班级环境的倡议书(通用20篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

班级环境的倡议书篇一

当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：

1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的`组成部分。

2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。

5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！

倡议人：

时间：

20xx年xx月xx日

班级环境的倡议书篇二

亲爱的同学们：

班级是学习的场所，是我们共同的"家"。陶铸先生曾经说过："一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的.品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。"我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费，有的影响了学校正常秩序。针对这种情况，我特向全体同学发出倡议：为提高全体同学爱护公物意识，培养爱护公物的良好行为习惯，我们向全班同学发出倡议：

一、爱护班级清扫用具，不得毁坏。

二、爱护班级环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在班级内吃零食，保持环境卫生。

三、爱护班级课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护班级公共设施，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。

五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。

六、爱护班级资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

八、损坏公物主动赔偿，不做损公肥私、损人利己的事情。

同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物;要像珍惜自己的身体一样，珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来，杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物，从我做起，让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。

班级环境的倡议书篇三

亲爱的同学们：

学校给我们提供一个优美整洁的'环境，使同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有个别的同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们在教室里吃东西，破坏了教室里浓厚的学习氛围，影响了其他人的正常学习，座位下也常遗落着同学们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况，我校大学生自律委员会向全校同学提出如下倡议：

一、不把早餐、零食带进教室

二、课前主动将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂

三、课前主动将讲台、黑板整理干净

四、自觉维护教室清洁卫生，清除白色污染，随手捡拾纸屑杂物

五、禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物

六、杜绝“课桌文化”，爱护公共财物

七、课后主动把垃圾带走

展开绿色行动，倡导绿色文明是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来积极投入到创建文明校园的活动中去，让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中，让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境意识，做文明大学生！

倡议人：

日期：

班级环境的倡议书篇四

班级是学习的场所，是我们共同生活的“家”。可是开学原来，班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我倡议：

一﹑不在教室吃零食；

二﹑不乱扔垃圾，不乱涂乱画；

三﹑认真做好卫生值日；

四﹑及时制止不文明现象。

同学们，让我们立即行动起来，人人争当环保宣传员，做一个爱护班级环境的`“绿色卫士”，是我们重新拥有一个舒适的“家”。

四(4)班王馨

9月15日

班级环境的倡议书篇五

亲爱的同学们：

我倡议：

一﹑不在教室吃零食；

二﹑不乱扔垃圾，不乱涂乱画；

三﹑认真做好卫生值日；

四﹑及时制止不文明现象。

同学们，让我们立即行动起来，人人争当环保宣传员，做一个爱护班级环境的“绿色卫士”，是我们重新拥有一个舒适的“家”。

倡议人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

班级环境的倡议书篇六

优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

校园是我们学习工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

所以，我们要向同学们发出如下倡议：

一、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、以爱护校园环境为己任，自觉维护教室、校园的清洁卫生，做好值日生工作

三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的.同学

四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里

让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护这个大家庭吧！”

倡议人：

时间：20xx年xx月xx日

班级环境的倡议书篇七

亲爱的同学们：

班级是学习的`场所，是我们共同的“家”。可是开学以来，班级中出现了许多不文明的现象，为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我倡议：

一.不在教室吃零食。

二.不乱扔垃圾，不乱涂乱画。

三.认真做好卫生值日。

四.及时制止不文明行为。

同学们，让我们一起行动起来，人人争当环保宣传员，做爱护班级环境的“绿色卫士”，使我们重新拥有一个舒适的“家”。

班级环境的倡议书篇八

你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美，充满生机的校园里成才吗?

你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

校园是我们学习工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

所以，我们要向同学们发出如下倡议：

一、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、以爱护校园环境为己任，自觉维护教室、校园的清洁卫生，做好值日生工作

三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的'同学

四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里

让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说："同学们，你们是学校的主人，请爱护这个大家庭吧!"

班级环境的倡议书篇九

亲爱的同学们:

当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:

1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。

5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的.纸杯、塑料杯。

8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力!

班级环境的倡议书篇十

亲爱的同学们：

当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：

1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的`一草一木，爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。

5、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力！

倡议人：xx

时间：20xx年xx月xx日

班级环境的倡议书篇十一

班级是学习的场所，是我们共同的“家”。可是开学以来，班级中出现了许多不文明的现象，为使我们重新拥有一个舒适的`学习环境，我倡议：

一、不在教室吃零食。

二、不乱扔垃圾，不乱涂乱画。

三、认真做好卫生值日。

四、及时制止不文明行为。

同学们，让我们一起行动起来，人人争当环保宣传员，做爱护班级环境的“绿色卫士”，使我们重新拥有一个舒适的“家”。

班级环境的倡议书篇十二

广大村民朋友们：

我们世世代代生活在自己的家乡——xxx，xxx人勤劳肯干，敢于打拼，善于创业。xxx人热爱生活，对明天充满着热切的期盼，用自己的双手创造美好生活。然而，当你在创造生活的同时，作为一名xxx人，你是否在涌动着一种建设自己美好家园的激情呢?当你惬意地欣赏自己新建的楼房，享受新农村建设成果的同时，是否会留意门前乱泼的污水和随意堆放的垃圾?当你置身于家乡的发展变化时，你是否留意到我们的环境正在被破坏，我们的母亲河正在被污染?是啊，你也许没有意识到还有一些不好的习惯正在破坏着我们的人居环境，降低着我们的生活质量，影响着我们的身心健康!

所以说，全面参与，人人动手，建设一个清洁、美丽的家园，创造一个舒适、洁净的生活环境，是我们xxx人多年来共同的心愿，更是摆在我们xxx人面前一项迫切的任务。为此，我们向广大村民朋友发出如下倡议：

一、美好家园，你我共建。讲文明、讲卫生、改陋习、树新风、严格遵守村规民约，积极协助配合做好各项环境整治工作。

二、清洁家园，从我做起。养成讲卫生、爱整洁的生活习惯，搞好个人卫生，家庭卫生，公共卫生，。严格遵守清洁家园创建标准，不乱泼污水，不乱倒垃圾，不乱搭乱建，不乱堆柴草，保持房前屋后整洁干净。

三、保护家园，人人有责。倡导良好的道德风尚，形成文明健康的生活方式，需要我们每个人身体力行去宣传、去监督、去实践;形成“全民参与、人人动手”的环卫意识，促使大家自觉建设好美好家园，自觉保护好母亲河，自觉创造优美环境。

保护家园，就是保护自己;热爱家园，就是热爱生命。“xxx是我家，卫生靠大家”。只要人人付出一点汗水，以主人翁的姿态投入到“清洁家园”的建设中去，天会更蓝，水会更清，山会更绿，家园就会更加美丽。xxx人，让我们行动起来吧，争做一个“清洁家园”的辛勤劳动者，呵护好我们的共同家园吧!

文档为doc格式

班级环境的倡议书篇十三

国家环境保护模范城市是对一个城市可持续发展能力的高度评价，是一个城市品位和形象的集中体现，是创造最佳人居环境和创造最佳投资环境的重要载体。为了__的天更蓝、水更清，市委、市政府提出，争取在__年把__市创建成国家环境保护模范城市。这是关系全市人民切身利益和__长远发展的一件大事，是全市人民的共同愿望。

创模不仅需要各级政府、各有关部门的通力协作，更需要全体市民的积极参与。我们期待并希望所有珍惜生命、热爱生活、珍爱家园的人们携起手来，“你我同心，你我同行，共创国家环保模范城市”。在此，我们向全体市民发出倡议，在创建国家环保模范城市活动中，做到十要十不要：

一要自觉遵守环保法律法规，保护环境；不要破坏环境。

二要治理污染实现达标排放；不要违法超标排污。

三要使用可再生物品、清洁能源；不要使用一次性用品和重污染原料。

四要节水节电节能；不要浪费资源能源。

五要倡导绿色消费，使用环保型产品；不要使用危害环境的制品。

六要综合利用农作物秸杆；不要露天焚烧，污染大气环境。

七要植绿护绿；不要毁坏花草树木。

八要爱护公共卫生，实行垃圾分类；不要随意倾倒和乱扔杂物。

九要及时举报污染环境和破坏生态的行为；不要视而不见。

十要积极参加环保公益活动；不要袖手旁观。

为了我们的父母、为了我们的孩子、为了我们自己的家园、为了我们美好的生活，我们期盼着和您一道多献一份爱心，多尽一份责任；我们期待着和您一起，为实现__创建国家环境保护模范城市的目标，构筑和谐社会，作出应有的贡献。我们相信：通过全市人民的共同努力，我们一定能赢得这张国家级“绿色名片”，把__建成我们美好的家园。

愿__的天常蓝、水常清！

班级环境的倡议书篇十四

倡议书

方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲，教室就是绿洲里知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。维持校园的洁净就是维护你接受知识的权利。亲爱的同学们：

你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美，充满生机的校园里成才吗?

你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗?

优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

校园是我们学习工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

所以，我们要向同学们发出如下倡议：

一、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、以爱护校园环境为己任，自觉维护教室、校园的清洁卫生，做好值日生工作

三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里

让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护这个大家庭吧!”

倡议人：xxx

时间：xxxx年xx月xx日

班级环境的倡议书篇十五

班级是学习的场所，是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的`品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电。破坏公物的行为给学校财产造成了浪费，有的影响了学校正常秩序。针对这种情况，我特向全体同学发出倡议：为提高全体同学爱护公物意识，培养爱护公物的良好行为习惯，我们向全班同学发出倡议：

一、爱护班级清扫用具，不得毁坏。

二、爱护班级环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在班级内吃零食，保持环境卫生。

三、爱护班级课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。

四、爱护班级公共设施，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇。

五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹。

六、爱护班级资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。

八、损坏公物主动赔偿，不做损公肥私、损人利己的事情。

同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜班级公物。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。让我们携起手来，杜绝损坏班级公物的行为。爱护班级公物，从我做起，让和谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。

班级环境的倡议书篇十六

亲爱的同学们：

班级是学习的场所，是我们共同的“家”。可是开学以来，班级中出现了许多不文明的现象，为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，我倡议：

一.不在教室吃零食。

二.不乱扔垃圾，不乱涂乱画。

三.认真做好卫生值日。

四.及时制止不文明行为。

同学们，让我们一起行动起来，人人争当环保宣传员，做爱护班级环境的“绿色卫士”，使我们重新拥有一个舒适的“家”。

倡议人：xxx

时间：xxxx年xx月xx日

班级环境的倡议书篇十七

各位老师，各位学生：

你们好!

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是近年来由于人类肆意破坏生态环境，我们的家园已经千疮百孔。

小鱼失去了家园，小溪已经不如往日那样清澈见底，人们的生活污水、农药残留以及工厂排放的污水流入小溪，最终终将通过食物链流入人体危害人类健康。小鸟也如小鱼一般失去了住所。由于人们大量砍伐森林且不予种植，我们身边失去了小鸟那婉转的歌声，同时也造成了土地沙漠化。光秃秃的土地失去了植物，没有植物排出氧气吸收二氧化碳空气质量也逐年下降。如我国首都北京就常常刮沙尘暴。起大雾本是在平常不过的自然现象，但近年来起大雾的频率有了很大的提高，正是因为工地在进行建筑时以及某些工厂会排放出一些废气，这还会导致臭氧层被破坏。

为了让我们的地球母亲重新拾起往日的生机，我在此提议以下几点：

1、不伤害野生动物，看到有人在伤害时也要及时制止。

2、不任意乱砍乱伐，如发现身边的亲戚朋友在乱砍乱伐也要进行劝阻。

3、宣传有益的处理废水废气的方法。

4、在购买商品或平时需要袋子时，尽量不用塑料袋，会造成白色污染，尽量选用环保袋。

5、要节约用水用电，用完水后要柠紧水龙头;人走灯灭，拒绝长明灯，不在家的时候可以将电源关闭，这样可以节省用电。

6、要节约用纸，因为纸都是用树做的，我们要珍惜树木资源。

7、不乱扔垃圾，有些物品中的化学物质在土中几百万年都不会腐烂，会让土地的肥沃度下降。

8、尽量环保出行，选用公交车或共享单车，尽量避免使用汽车出租车。

以上几点就是我的建议，只要我们人人遵守，人人执行，终有一天，我们的地球会恢复往日的生机!

一位希望地球生机盎然的学生

20____/7/1/星期三

班级环境的倡议书篇十八

亲爱的同学们：

你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美，充满生机的校园里成才吗?

你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗?

优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

校园是我们学习工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

所以，我们要向同学们发出如下倡议：

一、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、以爱护校园环境为己任，自觉维护教室、校园的清洁卫生，做好值日生工作

三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学

四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里

让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护这个大家庭吧!”

xxx

20xx年xx月xx日

班级环境的倡议书篇十九

全县广大家庭：

把我们的家乡——__，创建成为国家环境保护模范城市、全国文明城市和生态旅游城市是县委、县政府作出的一项重大决策，是提升我县形象，惠及千家万户的实事好事。为实现“四个__”建设，共享发展成果，县妇联将团结带领全县广大家庭全力投入“我的家庭最环保·争做‘创模’__人”主题活动中，努力营造家家户户参与创建的良好氛围。为此，县妇联向全县广大家庭发出如下倡议：

一、践行文明，巾帼先行。做到文明在口中，言语文明；文明在手上，不乱扔乱摘；文明在脚下，不乱穿马路、践踏花草；文明在庭院，不乱堆乱放。积极宣传环保理念，参与社会环境监督，参与环境公益活动，共同建设环境友好型社会。

二、大手小手，传递真情。母亲要以言传身教提升孩子素质，身体力行，引导鼓励孩子学习“创模”基本知识，参与和履行城市环境的维护，保护生态环境。爱护城市树木，美化家居环境，拒绝食用野生动物，维护生态平衡，推进人与自然和谐共处。

三、关爱家庭，摒弃陋习。要营造家庭成员节俭、勤奋、上进的氛围，倡导和支持绿色消费，弘扬生态文明。节约水电，使用无磷洗衣粉，购买绿色环保产品，尽量不用一次性餐具和塑料袋，杜绝白色污染，减少资源消耗。劝阻家庭成员不随地吐痰，不损坏公物，不占道经营，远离黄赌毒贪，倡扬新风，构建美好和谐家庭。

广大家庭成员：点点滴滴，折射文明素质，举手投足，关系__形象。环境是我们每个人、每个家庭赖以生存的基础，保护环境是每一个公民义不容辞的责任，每个家庭成员都要以主人公的姿态，自觉增强自身的文明素质，以文明规范严格要求自己，争做文明市民、文明家庭。让环保成为我们的生活的理念，让“创模”变为我们每一个人的行动。让我们携手共进，用奉献和实践打造__绿色家庭，用激情和智慧奏响环保__的和谐乐章！

班级环境的倡议书篇二十

亲爱的同学们：

大家好!

常言说得好：保护环境，人人有责。现在我们的生活水平虽然提高了，但是，我们也在无知中浪费了许多东西。比如：水龙头不停地流水，用水的人却不知去向;开着电视、电灯、房间却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶却只用了几页，为此，我向大家提出倡议：

1、少制造，注重垃圾分类。

2、回收利用，变废为宝。

3、不乱扔垃圾，有垃圾一定要按照分类扔进垃圾桶或垃圾房里。

4、少用一次性筷子、水杯、饭盒等制品，多用可以重复使用的制品。

5、少用塑料袋，改用购物布袋，减少“白色污染”的危害。

各位同学们，一份倡议，一份承诺，一种责任。让我们从现在做起，从身边的小事做起，一起保护环境吧!只要我们付出努力就一定可以的!

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20____年____月____日