我爱黄河朗诵稿(通用16篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

我爱黄河朗诵稿篇一

那翻滚而唱的黄河，

那奔腾不息的黄河，

那勇往直前的黄河，

带着青藏高原的雄壮，

带着巴颜喀拉的巍峨，

带着黄土高原的浑厚，

带着鄂尔多斯的苍茫，

向我们走来！

在这里，盘古开天辟地，

在这里，女娲采石补天。

在这里，蓝田猿人取鱼狩猎，书写着100万年前的奇迹，

在这里，大荔猿人战天斗地，演绎着30万年前的历史。

在这里，丁村智人百折不挠，奏响了黄河文明的序曲。

这里有光明始祖燧人氏，

这里有畜牧祖先伏羲氏，

这里有农业鼻祖神农氏，

这里有华夏祖先黄帝和炎帝。

多少回，在梦中，我倾听你的诉说，

多少回，在心中，我感受你的声音。

你说，

甲骨文字，记载的是你岁月的沧桑，

四大发明，弘扬的是你智慧的光芒，

百家争鸣，绽放的是你思想的奇葩，

九章算术，算就的是你胸中的朗朗乾坤，昭昭四方！

你说，

秦皇汉武，打造了你的辉煌，

唐宗宋祖，塑造了你的脊梁，

成吉思汗，炼就了你的铮骨，

一代帝王，让你独领风骚，傲视群雄！

多少回，我站立在你的岸边，用心灵和你交谈，

多少回，我抚摸你沧桑的脸，用深情的目光注视着你的波浪。

你是一条流淌着文明的河，

上下五千年的中华文化，是你波浪翻滚时溅起的浪花，

悠久漫长的华夏文明，是你歌唱时响彻云霄的、扬眉吐气的歌！

四大文明古国之一的中国，在你的摇篮里成长，

勤劳勇敢的代代炎黄子孙，生生息息，一脉相承，

是你！黄河，是你用甘甜的乳汁将他们喂养！

你是一条勇往直前的河，

九曲十八弯，练就的是你钢铁般的意志，

漫漫黄土，埋不去你胸中的波涛汹涌，

遥遥长路，挥不去你心中的百万雄兵。

那奔腾不息，浩浩荡荡流向大海的是什么？

那一路高歌，战无不胜时刻在我心中翻腾的是什么？

是你！黄河，我真真切切地感受到了你的百折不挠你的一往无前！

你是一条无私奉献的河，

你是一座宝藏，琳琅满目堆放的是你富饶珍贵的矿产，

你是一处村庄，林林总总闪现的是你金子般的深情，

你是一座宝库，万家灯火燃烧的是你心中最炽热的情感，

你是一方水土，不知疲倦恩养的是你最最钟爱的中华儿女！

那副饱受风霜的脸庞是谁？

那颗曾经沧海的真心是谁？

是你！黄河，我明明白白地了解了你的慈祥你的慈爱你的无限深情！

你是一条桀骜不驯的河，

你用你独特的方式教育着你的子女，

你肆虐，你泛滥，你将你的鞭子高高扬起。

大禹治水，三过家门而不入，

你的儿女在你重重的皮鞭下成长，

你的孩子在你重重的磨练中变得聪明变得勇敢变得坚强如钢！

这时，我看到的那微微含笑的是谁？

这时，我看到的那满脸惬意的是谁？

是你！黄河，我真真实实地明白了你的博大精深你的高瞻远瞩你的良苦用心！

你是一条充满力量的河，

在黄帝陵祭祖的人群中，

在大槐树下寻根的殷殷情思中，

在唐诗宋词的吟唱中，

在元曲汉文的高歌中，

深深感动着我的是什么？

紧紧牵动着我的是什么？

是你！黄河，你的创造力你的凝聚力让全世界思考让全世界震惊！

你是一条有着浪漫情怀的河，

陕晋峡谷，你劈开千山万仞，势如破竹，

壶口瀑布，你雷霆万钧，奔腾而来，咆哮而去，

你讲述着鲤鱼跳龙门的美好故事，

你吟唱着君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还的诗篇。

那温柔如母亲抚慰的是什么？

那刚强如父亲教导的是什么？

是你！黄河，永远不变的是你的不畏艰险你的开拓进取你的发愤图强！

你是一条不满现状不断发展的河，

风在吼，马在啸，黄河在咆哮，黄河在咆哮，

听到这咆哮，怎敢忘记那如血的昨天？

听到这咆哮，怎敢忘记你那如铁的教诲？

今天，西部开发的帷幕已经拉开，

今天，西气东输的蓝图已经在你的面前展开，

今天，你的儿女正在精心地将你装扮，

今天，我又看到了你依旧年轻依旧动人依旧一往无前的风采！

你是一座灯塔，

巍然屹立在世界的东方，

世人投来的是敬佩的目光。

你是一座高山，

绵延在人们心中，

时时刻刻将前进的道路照亮！

你是一尊神像，

植根于华夏儿女的血脉之中，

千秋万代将子子孙孙的血肉相连！

咆哮吧黄河！

怒吼吧黄河！

歌唱吧黄河！

前进吧黄河！

咆哮！怒吼！歌唱！前进吧！

我的黄河！

我爱黄河朗诵稿篇二

黄河在地势平坦的地方平静地流淌着，灌溉着两岸的农田，用善良的心造福于人民。那你知道哪些黄河的朗诵词?下面本站小编为你整理了几篇黄河的朗诵词范文，希望对你有帮助。

芦苇荡、玻璃的水面和蝴蝶的翅膀，轮流

袭击与包围着我们

只有栈道能帮我们突围

一串脑袋成了芦花，在弯弯曲曲的芦苇中

沉沉浮浮

有时候水面会突然开阔

云朵与蜻蜓马上开始打闹，隔着镜面

有时候，灰鹤群与丹顶鹤群会结伴而至

一块乌云向左绕圈，一块白云向右绕圈

我们被美丽吓得无所措手足

而脚边大片的水草，仍然默不作声

闭眼享受黄河静谧的味道

我却在想象，很多年之后，湿地会自我加固

小超市、房地产、霓虹灯将接蹱而至

栈道成为马路

那时候，栈道的儿子一定在别处寻着了生计

照例由黄河牵着小手

那时候，蜻蜓和芦苇一定在地平线的尽头喊我

我只能用老眼回望，如果那时我还活着

那时，我最后的气力，一定还是用来歌颂黄河

坚持以自然拉动社会

这种历史进程，就叫黄河品格

帅呆了

我听见了一箱瓷器的破碎声，就在

那艘三桅木船的踏板上

不知是一位脚夫，还是一个朝代，足底

滑跌了一下

顿时，这些

白釉炉、黑釉罐、黄釉印花小碗

影青高足碗、黑釉窑变碗

为先进的中华民族，打了一发星星点点的礼炮

这么多的碎瓷片，一齐向我嚷嚷一个古码头的故事

不用证明，宋朝在出土，金朝在出土，元朝在出土

英语单词“中国”在出土

海上丝绸之路，被人完整地挖出了一截线头

知道黄河其实不是夹带泥沙的

黄河是夹带瓷器的

知道黄河变成大海之后，瓷器就变成了世界

我踩在厚重的玻璃上，玻璃底下

破碎的瓷片代表一条浑浊的大河，静静躺着

这些明亮的锐角，是河流对于太阳的闪烁

一个多么厚重的国家，连一声破碎，都带有

世界的意义

刚到渤海之滨，我就想高歌一曲信天游

脚底是有感觉的，我踩着了黄土高原

就是那种有黄金色泽的沙土

就是那种可以打造窑洞和中华民族心脏的原料

脚底是有感觉的，踩上的

就是两万五千里长征的那个终极地标

翻飞的海鸥，是不是安塞腰鼓的槌绸?

俊俏的井架，是不是延安宝塔的骨骼?

无非是，这座高原现在奉献了海拔

它的顶部，与跳得最欢的那道海浪齐平

无非是，民政部批复改了名

现在叫做山东省东营市垦利区

高原把自己的一半托付给黄河是有道理的

这年头，崇高与接地气，需要结合，也因此

垦利区的实践多么有意义

将宝塔山的海拔，降解为平原上

人民生活的车水马龙

渤海的大虾，只一跃，就直接上了百姓的餐桌

洼地的油钻，只一探，就直接点准了财富的穴道

我后来懂了，井架的海拔，其实就是宝塔山的海拔

石油在那种高度上喷射的光焰，才是

革命最终的火炬

我爱黄河朗诵稿篇三

与蓝共舞!

追赶长河落日

一元复始万顷黄水也会春情躁动

在白云之上

在雁翎之下为一件土陶拔罐!

撕开太阳

让我的男人一丝不挂

为一朵浪花长鳞，摆尾

我的乳房催开衣襟沉吟着拉网的小调

真想把自己的衣服也全部扯掉!

让一万多浪花复燃

与一条炊烟拔河太阳在一条黄水之上

不断地擦汗，摩拳擦掌

我爱黄河朗诵稿篇四

《再别康桥》最初发表于1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10号上，后收入诗集《猛虎集》。是诗人重游康桥之后，在归国途中写下的一首绝版之作。

诗人一开头用三个轻轻的，写作别母校的离别情绪，给人一种宁静的氛围，同时也把自己对康桥的缠绵之情淋漓尽致的表现了出来。在诗人的心中康桥已经被理想化、诗化了，诗人对那里的一草一木，无不包含着深情厚意。西天的云彩，河畔的金柳，软泥上的青荇，榆荫下的清泉，星光斑斓的夜色，沉默的夏虫，无一不被理想化、诗化、人格化。康河边那婀娜多姿的翠柳被夕阳染成灿烂的金色，宛如戴着红盖头的美丽动人的新娘，夕阳又把她的艳影投入微波荡漾的康河。诗人完全沉醉在这如诗如画的黄昏美景中，他神思恍惚，心儿似乎又成了康河的水波，那新娘的艳影在我的心头荡漾，诗人对康桥是那么痴迷，以至于当他看到软泥上的青荇，油油的在水底招摇时，顿生羡慕之情。他竟甘心做一条水草，渴望如那水草一般永远生活在康河柔波的爱抚中，榆荫下那一潭清泉也被夕阳点染的绚丽迷人，仿佛是那七色的彩虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

诗人在康河留连忘返，夜色降临还不忍离去，他撑一支长篙，向青草更深处漫溯，在星辉斑斓的康桥夜色中泛舟寻梦，这里最宜放歌的时候，但诗人已无心放歌，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!一切都在不言中，真是“此时无声胜有声”!这样自然而然的引出了最后一节那种“悄悄的”心情。诗人带着几分眷恋，几分惆怅，在沉默中悄然离去。

“诗中有画，画中有诗”这是中国传统诗歌的理想境界，音乐美，绘画美，建筑美的诗学审美观念此时完全呈现在读者的眼前。《再别康桥》就是一幅美丽的无形画，诗的每一节都可以称得上是一幅迷人的图画，如诗的第二节，康河边被夕阳染成婀娜多姿的垂柳加上波光粼粼的`色彩艳影，就构成了一幅康河晚景图。

另外，全诗的结构韵律的独特创新，也让我们窥见了诗人的绝妙艺术风格。全诗共七节，每节四行，每行两到三个节拍，节奏非常鲜明;每节二四行押韵，而且每节都自然换韵，读来抑扬顿挫，朗朗上口;整齐中富于变化，使全诗充满了错落有致的美感!

轻轻的我走了，正如我轻轻的来;

我轻轻的招手，作别西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;

波光里的艳影，在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，油油的在水底招摇;

在康河的柔波里，我甘心做一条水草!

那榆荫下的一潭，不是清泉，

是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯，

满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥

悄悄的我走了，正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

《再别康桥》是我国现代著名诗人徐志摩的代表作之一。康桥，即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月-1922年8月，诗人曾游学于此。康桥时期是徐志摩一生的转折点。1928年秋，徐志摩再次到英国访问，旧地重游，勃发了诗兴，将自己的生活体验化作缕缕情思，融汇在所抒写的康桥美丽的景色里，也驰骋在诗人的想象之中。《再别康桥》是一首优美的抒情诗，宛如一曲优雅动听的轻音乐。诗中那鲜明的意境、流动的画面无不给人以美的享受。

全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。诗人以“轻轻的”“走”“来”“招手”“作别云彩”起笔，接着用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的憧憬，对眼前的无可奈何的离愁，表现得真挚、浓郁、隽永。

诗人避开了一般别离诗的告别对象。这首诗告别的却不是人，是“西边的云彩”，告别对象由人间向天空转移，跳出了“执手相看泪眼”或寒暄叮咛的俗套，给人清新飘逸之感。

诗人为离别创造了一种特殊的气氛。一般离别，或执手叮咛，或牵手顿足，其中总带点“伤离别”的味道。而这首诗只着色绘景而不摹声，以“轻轻”“悄悄”“沉默”造成一种寂然无声的寂静环境，排除了离别中因“伤别”而产生的沉重感，增加了飘逸的成分。

诗中的意象独具特色。照一般情况设想，诗人告别康桥时，当有送行的人，诗人的眼中也会看到高楼大厦、车水马龙，耳中也会听到机械的轰鸣。但这一切，诗人都没有摄入镜头，写入诗中借以寄情的物象是“云彩”“金柳”“柔波”“青荇”“青草”“星辉”等自然物，这就避开了人间烟火，创造出一种清新优美的意境。

这首诗像一首萧邦的小夜曲。四行一节，每一节诗行的排列两两错落有致，每句的字数基本上是六七字(间有八字句)，于参差变化中见整齐;每节押韵，逐节换韵，追求音节的波动和旋律感。此外，“轻轻”“悄悄”等叠字的反复运用，增强了诗歌轻盈的节奏。诗的尾节与首节句式相似，遥相呼应，给人一种梦幻般的感觉。

七节诗，几乎每一节都包含一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语，给人带来视觉上美的享受，如向西天的云彩轻轻招手作别，河畔的金柳在康河里的倒影，康河水底的招摇的水草，榆树下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词语，如“招手”“荡漾”“招摇”“揉碎”“漫溯”“挥一挥”等，使每一幅画面都变成了动态的画面，给人以立体感。

诗人闻一多20年代曾提倡现代诗歌的“音乐的美”“绘画的美”“建筑的美”，《再别康桥》一诗，可以说是“三美”具备，堪称徐志摩诗作中的绝唱。

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我爱黄河朗诵稿篇五

【山巅】山顶。

【澎湃】形容波浪互相撞击，比喻声势浩大，气势雄伟。

【狂澜】巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。

【浩浩荡荡】水势大，形容广阔或壮大。

【屏障】像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。

【哺育】喂养，也比喻培养。

【体魄】体格和精力。

【滋长】生长；产生（多用于抽象的事物）。

【宛转】曲折流转。

【复兴】衰落后再兴盛起来。

【榜样模范】词义辨析。

相同点：都是名词，都含有值得学习的人或事物的意思。

不同点：“榜样”指显示出来的好样子。“模范”强调值得模仿，指行为好的模式，语意比“榜样”重。

【田野原野】词义辨析

“田野”，田地和原野。“原野”指平原旷野。

【滋长繁殖】词义辨析

“滋长”，生长，产生（多用于抽象事物）。“繁殖”，生物产生新的个体，以传宗接代。

【摇篮发祥】词义辨析

“摇篮”，比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等发源地。“发祥”，开始，兴起。

我爱黄河朗诵稿篇六

(朗诵词)

朋友!

你到过黄河吗?

你渡过黄河吗?

你还记得河上的船夫

拼着性命

和惊涛骇浪搏战的情景吗?

如果你已经忘掉的话,

那么你听吧!

(歌词)

咳哟!划哟……

乌云啊,遮满天!

波涛啊,高如山!

冷风啊,扑上脸!

浪花啊,打进船!

咳哟!划哟……

伙伴啊,睁开眼!

舵手啊,把住腕!

当心啊,别偷懒!

拼命啊,莫胆寒!

咳!划哟!咳!划哟!

咳!划哟!咳!划哟!

不怕那千丈波浪高如山!

不怕那千丈波浪高如山!

行船好比上火线,

团结一心冲上前!

咳!划哟!咳!划哟!

咳!划哟!咳!划哟!

咳哟!划哟-…

划哟!冲上前!划哟!冲上前!

划哟!冲上前!划哟!冲上前!

咳哟!咳哟!

哈哈哈哈……

我爱黄河朗诵稿篇七

《再别康桥》最初发表于1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10号上，后收入诗集《猛虎集》。是诗人重游康桥之后，在归国途中写下的一首绝版之作。

诗人一开头用三个轻轻的，写作别母校的离别情绪，给人一种宁静的氛围，同时也把自己对康桥的缠绵之情淋漓尽致的表现了出来。在诗人的心中康桥已经被理想化、诗化了，诗人对那里的一草一木，无不包含着深情厚意。西天的云彩，河畔的金柳，软泥上的青荇，榆荫下的清泉，星光斑斓的夜色，沉默的夏虫，无一不被理想化、诗化、人格化。康河边那婀娜多姿的翠柳被夕阳染成灿烂的金色，宛如戴着红盖头的美丽动人的新娘，夕阳又把她的艳影投入微波荡漾的康河。诗人完全沉醉在这如诗如画的黄昏美景中，他神思恍惚，心儿似乎又成了康河的水波，那新娘的艳影在我的心头荡漾，诗人对康桥是那么痴迷，以至于当他看到软泥上的青荇，油油的在水底招摇时，顿生羡慕之情。他竟甘心做一条水草，渴望如那水草一般永远生活在康河柔波的爱抚中，榆荫下那一潭清泉也被夕阳点染的绚丽迷人，仿佛是那七色的彩虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

诗人在康河留连忘返，夜色降临还不忍离去，他撑一支长篙，向青草更深处漫溯，在星辉斑斓的康桥夜色中泛舟寻梦，这里最宜放歌的时候，但诗人已无心放歌，夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥!一切都在不言中，真是“此时无声胜有声”!这样自然而然的引出了最后一节那种“悄悄的”心情。诗人带着几分眷恋，几分惆怅，在沉默中悄然离去。

“诗中有画，画中有诗”这是中国传统诗歌的理想境界，音乐美，绘画美，建筑美的诗学审美观念此时完全呈现在读者的眼前。《再别康桥》就是一幅美丽的无形画，诗的每一节都可以称得上是一幅迷人的图画，如诗的第二节，康河边被夕阳染成婀娜多姿的垂柳加上波光粼粼的`色彩艳影，就构成了一幅康河晚景图。

另外，全诗的结构韵律的独特创新，也让我们窥见了诗人的绝妙艺术风格。全诗共七节，每节四行，每行两到三个节拍，节奏非常鲜明;每节二四行押韵，而且每节都自然换韵，读来抑扬顿挫，朗朗上口;整齐中富于变化，使全诗充满了错落有致的美感!

轻轻的我走了，正如我轻轻的来;

我轻轻的招手，作别西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;

波光里的艳影，在我的心头荡漾。

软泥上的青荇，油油的在水底招摇;

在康河的柔波里，我甘心做一条水草!

那榆荫下的一潭，不是清泉，

是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯，

满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥

悄悄的我走了，正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

《再别康桥》是我国现代著名诗人徐志摩的代表作之一。康桥，即英国著名的剑桥大学所在地。1920年10月-1922年8月，诗人曾游学于此。康桥时期是徐志摩一生的转折点。1928年秋，徐志摩再次到英国访问，旧地重游，勃发了诗兴，将自己的生活体验化作缕缕情思，融汇在所抒写的康桥美丽的景色里，也驰骋在诗人的想象之中。《再别康桥》是一首优美的抒情诗，宛如一曲优雅动听的轻音乐。诗中那鲜明的意境、流动的画面无不给人以美的享受。

全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。诗人以“轻轻的”“走”“来”“招手”“作别云彩”起笔，接着用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的憧憬，对眼前的无可奈何的离愁，表现得真挚、浓郁、隽永。

诗人避开了一般别离诗的告别对象。这首诗告别的却不是人，是“西边的云彩”，告别对象由人间向天空转移，跳出了“执手相看泪眼”或寒暄叮咛的俗套，给人清新飘逸之感。

诗人为离别创造了一种特殊的气氛。一般离别，或执手叮咛，或牵手顿足，其中总带点“伤离别”的味道。而这首诗只着色绘景而不摹声，以“轻轻”“悄悄”“沉默”造成一种寂然无声的寂静环境，排除了离别中因“伤别”而产生的沉重感，增加了飘逸的成分。

诗中的意象独具特色。照一般情况设想，诗人告别康桥时，当有送行的人，诗人的眼中也会看到高楼大厦、车水马龙，耳中也会听到机械的轰鸣。但这一切，诗人都没有摄入镜头，写入诗中借以寄情的物象是“云彩”“金柳”“柔波”“青荇”“青草”“星辉”等自然物，这就避开了人间烟火，创造出一种清新优美的意境。

这首诗像一首萧邦的小夜曲。四行一节，每一节诗行的排列两两错落有致，每句的字数基本上是六七字(间有八字句)，于参差变化中见整齐;每节押韵，逐节换韵，追求音节的波动和旋律感。此外，“轻轻”“悄悄”等叠字的反复运用，增强了诗歌轻盈的节奏。诗的尾节与首节句式相似，遥相呼应，给人一种梦幻般的感觉。

七节诗，几乎每一节都包含一个可以画得出的画面。诗人使用了色彩较为绚丽的词语，给人带来视觉上美的享受，如向西天的云彩轻轻招手作别，河畔的金柳在康河里的倒影，康河水底的招摇的水草，榆树下的长满浮藻的青潭等等。而且通过动作性很强的词语，如“招手”“荡漾”“招摇”“揉碎”“漫溯”“挥一挥”等，使每一幅画面都变成了动态的画面，给人以立体感。

诗人闻一多20年代曾提倡现代诗歌的“音乐的美”“绘画的美”“建筑的美”，《再别康桥》一诗，可以说是“三美”具备，堪称徐志摩诗作中的绝唱。

我爱黄河朗诵稿篇八

中心思想：

诗人歌颂黄河气势宏伟，源远流长，激励中华儿女，以黄河为榜样，学习它的“伟大坚强”。

段落大意：

第一层（从“我”到“南北两面”），写“我”所看到的'黄河形象，突出了黄河不可阻挡的气势。

第二层（由“啊！黄河！”到“发扬滋长”），从三个角度讴歌黄河的伟大精神。

第三层（最后四行），表达祖国儿女的决心。

我爱黄河朗诵稿篇九

(朗诵词) 朋友!你到过黄河吗?你渡过黄河吗?你还记得船上的船夫拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗?如果你已经忘掉的话，那么，你听吧!

第二章《黄河颂》

(朗诵词)啊，朋友!黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野。它象征着我们民族的精神：伟大而崇高!这里，我们向着黄河，唱着我们的赞歌!

第三章《黄河之水天上来》

(配乐诗朗诵) 黄河，我们要学习你的榜样，象你一样的伟大坚强。这里，我们要在你的面前，献一首长诗，哭诉我们民族的灾难!

第四章《黄水谣》

第五章《河边对口曲》

(朗诵词)妻离子散，天各一方!但是，我们难道永远逃亡?你听听吧!这是黄河边上，两个老乡的对唱：

第六章《黄河怨》

第七章《保卫黄河》

(朗诵词)但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割?我们要抱定必胜的决心，保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!

第八章《怒吼吧，黄河》

(朗诵词)听啊，珠江在怒吼!扬子江在怒吼!啊，黄河!掀起你的怒涛，发出你的狂叫，向着全中国被压迫的人民，向着全世界被压迫的人民，发出你战斗的警号吧!

我爱黄河朗诵稿篇十

那庄严的歌声

随着初升的太阳响起

“前进!各民族英雄的人民

把我们的血肉铸起我们新的

长城……”

人们仿佛听到了

那昔日高山之巅的号角

听到了

那昔日黄河涛声的怒吼

人们仿佛看到了

烈士的灵魂化作一群仙

鹤归来

飞向你的怀抱

飞在祖国可爱的蓝天

自豪吧

今日的城市己建成了

神仙享乐的花园

社会主义新农村

更是我们神农氏沃野

上的蓝色天堂

且看霓虹灯下

仙子们逍遥穿行

那洋神仙多么惊奇

他们在这美丽的

天街纵情徜徉

噢，这不是金色的北京吗

雄伟的人民大会堂

凭借它人民民主最高权力

的象征震憾世界

领袖在这里召唤

人民积极响应

中华大地欣欣向荣

我爱黄河朗诵稿篇十一

女：黄河，一条奔流不息的历史长河，

男：黄河，一条炎黄子孙的母亲河，

女：您的胸怀依偎着13亿中华儿女

男：您的血脉连接着960万神州大地，

女：从雪山草地、大渡河边走来，我们用悲壮的歌声回眸历史

男：从枪林弹雨和日寇的封锁线走来，我们伴着歌声奋勇杀敌

女：看，龙的传人团结起来了，

合：保卫家乡、保卫黄河、保卫华北、保卫全中国！

二、《青春舞曲》

飞扬的青春，吟唱难忘的岁月熟悉的旋律，回荡不悔的真情青春是一座金字塔，只有锐意攀登，才能焕发巨大的魔力青春是一面旗帜，是奔跑在风中的旗帜，旗帜上大写着两个字：“理想！”青春是一股气，横贯长空，雄驰八方青春是一团火，燃烧生命，迸发光芒爱我旬邑，爱我家园让我们的青春在大地上写满忠诚让我们的青春装点祖国的繁荣。

三、保卫黄河朗诵词

第一章《黄河船夫曲》

（朗诵词）朋友！你到过黄河吗？你渡过黄河吗？你还记得船上的船夫拼着性命和惊涛骇浪搏战的情景吗？如果你已经忘掉的话，那么，你听吧！

第二章《黄河颂》

（朗诵词）啊，朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野。它象征着我们民族的精神：伟大而崇高！这里，我们向着黄河，唱着我们的赞歌！

第三章《黄河之水天上来》

（配乐诗朗诵）黄河，我们要学习你的榜样，象你一样的伟大坚强。这里，我们要在你的面前，献一首长诗，哭诉我们民族的灾难！

第四章《黄水谣》

第五章《河边对口曲》

（朗诵词）妻离子散，天各一方！但是，我们难道永远逃亡？你听听吧！这是黄河边上，两个老乡的对唱：

第六章《黄河怨》

第七章《保卫黄河》

（朗诵词）但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？我们要抱定必胜的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！

第八章《怒吼吧，黄河》

（朗诵词）听啊，珠江在怒吼！扬子江在怒吼！啊，黄河！掀起你的怒涛，发出你的狂叫，向着全中国被压迫的人民，向着全世界被压迫的人民，发出你战斗的警号吧！

四、黄河大合唱朗诵词

第一乐章：黄河船夫曲

（朗诵词）

朋友！

你到过黄河吗？

你渡过黄河吗？

你还记得河上的船夫

拼着性命

和惊涛骇浪搏战的情景吗？

如果你已经忘掉的话，

那么你听吧！

（歌词）

咳哟！划哟……

乌云啊，遮满天！

波涛啊，高如山！

冷风啊，扑上脸！

浪花啊，打进船！

咳哟！划哟……

伙伴啊，睁开眼！

舵手啊，把住腕！

当心啊，别偷懒！

拼命啊，莫胆寒！

咳！划哟！咳！划哟！

咳！划哟！咳！划哟！

不怕那千丈波浪高如山！

不怕那千丈波浪高如山！

行船好比上火线，

团结一心冲上前！

咳！划哟！咳！划哟！

咳！划哟！咳！划哟！

咳哟！划哟-…

划哟！冲上前！划哟！冲上前！

划哟！冲上前！划哟！冲上前！

咳哟！咳哟！

哈哈哈哈……

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我爱黄河朗诵稿篇十二

(开始) 甲：黄河，一条奔流不息的历史长河。

乙：黄河，一条炎黄子孙的母亲河。

甲：您的胸怀依偎着13亿中华儿女。 乙：您的血脉连接着960万神州大地。

甲：从雪山草地、大渡河边走来，我们用悲壮的歌声回答历史。

乙：从枪林弹雨和日寇的封锁线走来，我们伴着歌声奋勇杀敌。

甲：看，龙的传人团结起来了。

大家：保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国!

(结束) 甲：黑夜的梦魇悄然远去，迎来曙光的美丽。

乙：鲜花盛开的地方，曾是先烈们挥洒热血的战场。

合：新中国在烈火中诞生，必将如凤凰般展翅于云颠之上。

甲：幸福中，我们悄然成长，且不曾将心中的梦想遗忘。

乙：坚强的我们肩负着明天的希望，坚定地走向辉煌。

合：我们坚信，明天会更好!

我爱黄河朗诵稿篇十三

我站在黄河之巅，望黄河滚滚，奔向东南。

金涛澎湃，掀起万丈狂澜，浊流婉转，结成九曲连环。

黄河，你是中华民族的摇篮，你是炎黄子孙的宣言。

五千年的中国文化因你而舒展，无数英雄豪杰因你而奋勇向前。

风在吼，马在叫，黄河在咆哮，游击健儿逞英豪。

保卫家乡，合：“保卫黄河!”

朋友，你到过黄河吗?

你还记得那黄河的咆哮，黄河的`怒吼吗?

那是灵魂的咆哮产品，

那是民族的怒吼，那是冲锋的号角。

让我们一直勇往。

我爱黄河朗诵稿篇十四

就让我们站起来

让不平凝结动力

让落差聚集能量

啊黄河啊长江

你就是母亲一双坚强的臂膀

挽着您的亿万儿女

一直朝向太阳升起的地方

寒冷无从停顿

高山无法阻挡

东海南海

不只是我们的向往

更是我们的`家乡

啊黄河啊长江

一如中华儿女的动脉静脉

在我们的血管里呼啸奔腾澎湃流淌

你的方向

就是中华民族崛起的方向

水有水的血脉

山有山的脊梁

美丽富饶的中华故土

无论陆地海洋

再不惧虎豹豺狼

不屈不挠的中华儿女

决不允许祖国旧伤初愈再添新伤

既然和平崛起屡遭围挡

尽管战争非我所愿

那我们就只能在血与火的洗礼中

沐浴和平的阳光

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我爱黄河朗诵稿篇十五

朗诵是将静态的文学作品转化为有声语言的再创造的一种语言表演艺术。那么学生怎样朗诵黄河颂？下面本站小编整理了黄河颂生朗诵稿，供你阅读参考。

啊，朋友!

黄河以它英雄的气魄，

出现在亚洲的原野;

它表现出我们民族的精神：

伟大而又坚强!

这里，

我们向着黄河，

唱出我们的赞歌。

(歌词)

我站在高山之巅，

望黄河滚滚，

奔向东南。

惊涛澎湃，

掀起万丈狂澜;

浊流宛转，

结成九曲连环;

从昆仑山下

奔向黄海之边，

把中原大地

劈成南北两面。

啊!黄河!

你是中华民族的摇篮!

五千年的古国文化，

从你这儿发源;

多少英雄的故事，

在你的身边扮演!

啊!黄河!

你是伟大坚强，

像一个巨人

出现在亚洲平原之上，

用你那英雄的体魄

筑成我们民族的屏障。

啊!黄河!

你一泻万丈，

浩浩荡荡，

向南北两岸

伸出千万条铁的臂膀。

我们民族的伟大精神，

将要在你的哺育下

发扬滋长!

我们祖国的英雄儿女，

将要学习你的榜样，

像你一样的伟大坚强!

像你一样的伟大坚强!

(朗诵词)

啊，朋友!

黄河/以它/英雄的气魄，

出现在/亚洲的原野;

它/表现出/我们民族的精神：

伟大/而又坚强!

这里，

我们/向着黄河，

唱出/我们的赞歌。

(歌词)

我站在/高山之巅，

望/黄河滚滚，

奔向/东南。

惊涛澎湃，

掀起/万丈狂澜;

浊流宛转，

结成/九曲连环;

从/昆仑山下

奔向/黄海之边，

把/中原大地

劈成/南北两面。

啊!黄河!

你是/中华民族的摇篮!

五千年的古国文化，

从你这儿/发源;

多少/英雄的故事，

在你的身边/扮演!

啊!黄河!

你是/伟大坚强，

像一个巨人

出现在/亚洲平原之上，

用你那英雄的体魄

筑成/我们民族的屏障。

啊!黄河!

你/一泻千丈，

浩浩/荡荡，

向/南北两岸

伸出/千万条铁的臂膀。

我们民族的伟大精神，

将要在你的哺育下

发扬滋长!

我们/祖国的英雄儿女，

将要学习/你的榜样，

像你/一样的伟大/坚强!

像你/一样的伟大/坚强!

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我爱黄河朗诵稿篇十六

黄河，我们的母亲河，谁不把你赞美，那么人们到底是怎么赞美黄河的呢?下面本站小编为你整理了几篇保卫黄河的朗诵稿范文，希望对你有帮助。

保卫黄河

(开始) 甲：黄河，一条奔流不息的历史长河。

乙：黄河，一条炎黄子孙的母亲河。

甲：您的胸怀依偎着13亿中华儿女。 乙：您的血脉连接着960万神州大地。

甲：从雪山草地、大渡河边走来，我们用悲壮的歌声回答历史。

乙：从枪林弹雨和日寇的封锁线走来，我们伴着歌声奋勇杀敌。

甲：看，龙的传人团结起来了。

大家：保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国!

(结束) 甲：黑夜的梦魇悄然远去，迎来曙光的美丽。

乙：鲜花盛开的地方，曾是先烈们挥洒热血的战场。

合：新中国在烈火中诞生，必将如凤凰般展翅于云颠之上。

甲：幸福中，我们悄然成长，且不曾将心中的梦想遗忘。

乙：坚强的我们肩负着明天的希望，坚定地走向辉煌。

合：我们坚信，明天会更好!

我站在黄河之巅，望黄河滚滚，奔向东南。

金涛澎湃，掀起万丈狂澜，浊流婉转，结成九曲连环。

黄河，你是中华民族的摇篮，你是炎黄子孙的宣言。

五千年的中国文化因你而舒展，无数英雄豪杰因你而奋勇向前。

风在吼，马在叫，黄河在咆哮，游击健儿逞英豪。

保卫家乡，合：“保卫黄河 !”

朋友，你到过黄河吗?

你还记得那黄河的咆哮，黄河的怒吼吗?

那是灵魂的咆哮产品，那是民族的怒吼，那是冲锋的号角。

让我们一直勇往。

一曲《保卫黄河》，唱响了全中国，

黄河的浪波早已汇聚在我们的心窝。

在黄河的涛声中，追寻着远去的岁月，

我们永不忘卢沟桥的枪声;永不忘长城谣的凄凉;

永不忘侵略者的刺刀映红了夕阳;永不忘曾经的国破家亡……

黄河在咆哮，黄河在咆哮，

奔腾的黄河，从飞扬的歌声里流过，不知把多少英雄的故事四处传播。

我们永不忘平型关的捷报;永不忘台儿庄的悲壮;

永不忘千百万的将士奔赴疆场;永不忘黄河汇聚的力量……

黄河在咆哮，黄河在咆哮，

雄壮的黄河，穿过如歌的岁月，汇聚在中国革命的史册。

我们是黄河的儿女，曾经把多少青春和梦想，在巍峨的宝塔山下集合。

山丹丹开花的季节里，歌声伴着花香四处飘飞，

飞扬的歌声，把多少宽厚的肩膀浇铸成抵御日寇的铜墙铁壁。

黄河在咆哮，黄河在咆哮，

咆哮的黄河，永远激荡在我们的心头、激荡在我们的血管中。

回望远去的历史，解放区的天，被嘹亮的歌声擦拭得高远而又蔚蓝，

在歌声的牵引下，多少黄河的儿女冒着硝烟，冲锋向前，

在长城内外，守护着我们的家园。

一曲《保卫黄河》，将我们的情感浓缩，浓缩在那烽火的年代里，

使我们顺着歌声，把英雄的故事一次次追寻。

听着黄河的涛声，我们沉思、我们遐想、我们静静地感受和平的阳光。

再唱《保卫黄河》，我们把遥远的历史铭刻，

国耻永不忘，中华当自强，牢记心头的创伤，我们挺起民族不屈的脊梁。

再唱《保卫黄河》，我们在追梦的路上求索，

仰望着飘扬的五星红旗，

我们唱出勇敢、唱出气魄，

我们唱出强盛、唱出巍峨。