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最新高中开学教师讲话稿(模板11篇)

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最新高中开学教师讲话稿(模板11篇)
2023-11-10 03:44:06    小编:翰墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中开学教师讲话稿篇一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸,今天能够代表全体教师在这里发言。我给我的发言主题是――做最好的自己。

“最好”是相对的,因为这是永远没有止境的追求。从这个意义上说,“最好”其实就是“更好”;但是,理直气壮地提出“做最好的自己”,则表明了一种更高的人生追求,虽然这个“最好”永远达不到,但是一个比一个的更好便汇成了一个人一生的“最好”!

此刻,我想与大家分享下面几句话:

1、自信人生二百年,会当击水三千里。

这是毛主席两句诗,意思是:只要有自信心,生活再艰难,多用一点时间就能够战胜任何艰难坎坷。

有人说:“每个人都是一棵树。”的确,我们生活的世界就像一片森林,有的人是乔木,有的人是灌木;有的人是参天的白杨,有的人是婆娑的杨柳……但请相信,天生我材必有用!请相信十四高有一群“优秀、敬业”的教师团队助力我们成为“最好的自己”、我们刚刚毕业的高三学长有高考618分的“学霸”;我们现高三的学长有历史满分,地理93分的“选考学霸”;我们现高三的学长更是有拥有三项国家专利的“科技达人”、我们还有许许多多即将受表彰的同学们,他们都是我们的榜样,也是我们的骄傲。

你也许不是最聪明的,但你可以是最勤奋的;你也许不是最美丽的,但你可以是最可爱的;你也许不是最富有的,但你可以是最充实的;你也许不会是最顺利的,但你可以是最乐观的……所以,请一定要学会悦纳自己,多一份自信,少一些自卑。输了一场的美国是铜牌,输了两场的塞尔维亚是银牌,输了三场的中国是金牌。所以,输不可怕,可怕的是失去自信。

2、每天进步一点点,一点点进步。

老师们,“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨,润出桃花片片红。”这些话是写给我自己的,也是与全体教师共勉的。

同学们,“做最好的自己”是对某种理想的追求,也是一种激情的行动;是用平凡的细节,成就辉煌的人生;那么在新的学年里,就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,去成就明天“最好的自己”吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

高中开学教师讲话稿篇二

老师、同学们:

大家好!

暑假过去了,我们迎来了新学期,迎来了180名新同学,我们用最热烈的掌声欢迎他们!

大家暑假里一定看了书,老师也看了几本书,其中《孙子兵法》以前看了,暑假里又看一遍,其中有个故事,今天讲给大家听。

春秋时代,有个齐国人是著名的军事家,名叫孙武。由于他的知名度很大,而且打仗的时候策略运用的好,所以世人都尊称他为“孙子。”

孙子把他打仗时运用的计谋和策略以及用兵的要点,汇编成了一本书《孙子兵法》。这在当时是很出名的,有很多国家都曾经派出间谍去偷这部名典。

这一天,他来到吴国,吴王阖庐久仰他的大名,十分希望能够任用他,对他说:“先生写的兵法十三篇,我都看过,真是妙不可言。可以小试一下兵阵部署,让寡人开开眼界吗?”

“可以。”孙武回答。

阖庐抚着胡须想了想,又笑着问:“可以让妇女来试试吗?”

“可以。”孙武点点头。

吴王喜得满面春风,连忙派人去后宫挑选了一百八十名美貌的嫔妃。

这些美女听说吴王要看她们练兵,觉得又新鲜又快活,个个淡施脂粉,挽起罗裙,袅袅娜娜地来到校场上。

孙武命令她们排成两列,又从中选出两名吴王的宠姬担任队长,让她们手执长戟,传达军令。

列队完毕,孙武大声问道:“你们知道心、背和左右手的方位吗?”

众妃们觉得这很有趣,一个个嬉皮赖脸地答到:“知道。”

孙武又说:“我命令你们向前看,就注视心的方位;向右看,注视右手,向左看,注视左手。鼓声为号,懂了吗?”

“懂啦!”妃子们抿着嘴忍住笑。

孙武便在一旁设下军队行刑的斧钺。这时,一声号令,右边的战鼓隆隆擂响了。

妃子们俏皮地相互望望,终于憋不住地哈哈大笑起来,笑得直不起腰肢。

“静一静!”孙武皱着眉头喊道:“军令传达不明,是将军的过错。好,我再把规定讲一讲。”于是,他又三申五令,然后命令擂响了左边的战鼓。

鼓声一响,妃子们又忍俊不禁,笑得前仰后合。

“肃静!”孙武声色俱厉地喝道,“军令已明,知法不行,乃是士官的罪责!”说罢,他就命令卫兵将那两个队长推出去斩首。

吴王正坐在阅兵台上看得哈哈大笑,忽然看见孙武要杀他最宠爱的妃子,大惊失色,慌忙派人下令说:“寡人已经知道将军会用兵了。寡人没有这两位爱姬,连饭也吃不香,请不要斩首。”

孙武出阵回令道:“臣下既已受大王之命担任将军,有道是:将在军,君命有所不受。请大王不要干涉军中执法。”

吴王哑口无言,只好眼睁睁看着孙武将两位爱姬斩首示众了。

孙子接着派两名排头的宫女作队长,这时宫女们早吓得双腿发抖,再不敢嘻嘻哈哈当儿戏了。个个规规矩矩,随着隆隆战鼓进退卧倒,每个操练动作都符合了孙武规定的标准。

后来孙子带兵攻打楚国,将士都严守军令。

听了这故事,你有什么体会吗?(学生回答)

如果我们同学犯错误,是不是也——斩首示众?不、不、不!

上学期,老师在开学典礼上提了一个要求:不乱扔垃圾!今天老师再提两个要求:一要遵守纪律。在学校要遵守学校的纪律,这一点老师不担心。在校外也要遵守纪律。二是学有特长,全面发展的同时,能不能练练字,或者大大拳,弹弹琴,唱唱歌等。

祝老师新学期工作顺利,身体健康。祝同学身体健康,学习进步!

高中开学教师讲话稿篇三

各位领导,各位同仁,同学们:

能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。

孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。

今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。

求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。

是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。

但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。

所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。

当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,09(24)班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得06(9)班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,03级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”

当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。

最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的`幸福,实际上,就写在你们的幸福里。

谢谢大家!

高中开学教师讲话稿篇四

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸,我能作为教师代表在此发言。本学期的开学来得格外的早,新高三的同学们8月8日就回到校园,进入了为高考而奋斗的阶段;新高一的同学们8月15日踏入校园,以军训的形式开启了孝顺中学三年的高中生活;新高二的同学们也早早开始络课程,在8月22日都已回归校园生活。而我们孝顺中学的教师,为了更好地投入本学期的'工作,在7月底8月初的酷暑中全体前往杭州参加了浙江大学的培训。以往悠闲放松的八月在今年变得格外忙碌,不管是我们的同学还是老师都付出了很多,在此我提议在座的各位为自己的努力与勤奋鼓掌!

新学期回校,不管是校园还是我们自己,都有新变化。我的变化是:从原来只需要负责同学们学业的任课老师变成了事无巨细,班级里什么事都要知情的大管家——班主任。

这是件很辛苦的活儿,但辛苦之余也有感动和幸福。和大家分享一小段前几天周记里看到的片段:

“再说说我的同桌…我和她是暑假补习认识的。记得周三晚自修的时候,因为作业也做完了,我就开始看课外书,忽然看到她在做通用笔记,就开玩笑的对她说,这么认真干嘛?谁知她笑了一下,又埋头继续整理。正当我继续看书的时候,听到她说,你也可以整理啊,反正早整理早好。那一瞬间,我有了很多感触,有这么一个自律的同桌,看到她那么认真,而自己却这样,很羞愧。渐渐我也被她带了起来,利用晚自修把通用两本书的知识点补完了。有这样的同桌真好,希望能和她一直做同桌。”

不知道大家听完这段文字有什么感受,我的第一感受是:好羡慕这位同学,我也想要这样的同桌!班级里有这样的同学,我感到很幸福。

2、付出不一定有回报,但没有付出是一定不会有回报的。

3、一次次的失败并不可怕,可怕的是你彻底被失败打倒,成为了一个对未来毫无追求的人。

最后,希望在座的每一位同学在高中这条马拉松赛道上都能坚定意志,找准方向,努力成为最好的自己!而我们会在这条路上尽自己最大的努力帮助大家走向属于你们的成功!

高中开学教师讲话稿篇五

老师、同学们:

大家好!

暑假过去了,我们迎来了新学期,迎来了180名新同学,我们用最热烈的.掌声欢迎他们!

大家暑假里一定看了书,老师也看了几本书,其中《孙子兵法》以前看了,暑假里又看一遍,其中有个故事,今天讲给大家听。

春秋时代,有个齐国人是著名的军事家,名叫孙武。由于他的知名度很大,而且打仗的时候策略运用的好,所以世人都尊称他为“孙子。”

孙子把他打仗时运用的计谋和策略以及用兵的要点,汇编成了一本书《孙子兵法》。这在当时是很出名的,有很多国家都曾经派出间谍去偷这部名典。

这一天,他来到吴国,吴王阖庐久仰他的大名,十分希望能够任用他,对他说:“先生写的兵法十三篇,我都看过,真是妙不可言。可以小试一下兵阵部署,让寡人开开眼界吗?”

“可以。”孙武回答。

阖庐抚着胡须想了想,又笑着问:“可以让妇女来试试吗?”

“可以。”孙武点点头。

吴王喜得满面春风,连忙派人去后宫挑选了一百八十名美貌的嫔妃。

这些美女听说吴王要看她们练兵,觉得又新鲜又快活,个个淡施脂粉,挽起罗裙,袅袅娜娜地来到校场上。

孙武命令她们排成两列,又从中选出两名吴王的宠姬担任队长,让她们手执长戟,传达军令。

列队完毕,孙武大声问道:“你们知道心、背和左右手的方位吗?”

众妃们觉得这很有趣,一个个嬉皮赖脸地答到:“知道。”

孙武又说:“我命令你们向前看,就注视心的方位;向右看,注视右手,向左看,注视左手。鼓声为号,懂了吗?”

“懂啦!”妃子们抿着嘴忍住笑。

孙武便在一旁设下军队行刑的斧钺。这时,一声号令,右边的战鼓隆隆擂响了。

妃子们俏皮地相互望望,终于憋不住地哈哈大笑起来,笑得直不起腰肢。

“静一静!”孙武皱着眉头喊道:“军令传达不明,是将军的过错。好,我再把规定讲一讲。”于是,他又三申五令,然后命令擂响了左边的战鼓。

鼓声一响,妃子们又忍俊不禁,笑得前仰后合。

“肃静!”孙武声色俱厉地喝道,“军令已明,知法不行,乃是士官的罪责!”说罢,他就命令卫兵将那两个队长推出去斩首。

吴王正坐在阅兵台上看得哈哈大笑,忽然看见孙武要杀他最宠爱的妃子,大惊失色,慌忙派人下令说:“寡人已经知道将军会用兵了。寡人没有这两位爱姬,连饭也吃不香,请不要斩首。”

孙武出阵回令道:“臣下既已受大王之命担任将军,有道是:将在军,君命有所不受。请大王不要干涉军中执法。”

吴王哑口无言,只好眼睁睁看着孙武将两位爱姬斩首示众了。

孙子接着派两名排头的宫女作队长,这时宫女们早吓得双腿发抖,再不敢嘻嘻哈哈当儿戏了。个个规规矩矩,随着隆隆战鼓进退卧倒,每个操练动作都符合了孙武规定的标准。

后来孙子带兵攻打楚国,将士都严守军令。

听了这故事,你有什么体会吗?(学生回答)

如果我们同学犯错误,是不是也——斩首示众?不、不、不!

上学期,老师在开学典礼上提了一个要求:不乱扔垃圾!今天老师再提两个要求:一要遵守纪律。在学校要遵守学校的纪律,这一点老师不担心。在校外也要遵守纪律。二是学有特长,全面发展的同时,能不能练练字,或者大大拳,弹弹琴,唱唱歌等。

祝老师新学期工作顺利,身体健康。祝同学身体健康,学习进步!

高中开学教师讲话稿篇六

各位老师、各位同学:

很荣幸作为学生代表在这里和大家分享学习心得。愉悦祥和的春节已经过去了,我们迎来了充满希望的春天。俗话说:一年之计在于春。我们要沐浴着春日的阳光做好充分的准备,有计划有步骤地播下勤劳的种子。下面我想结合自己的实际情况谈几点个人学习体会:

课前预习是学习的'重要环节,预习可以扫除课堂学习的知识障碍,提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识,最重要的是能发展我们的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性。

如果在每节课前,学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”,那么上课的效率一定会大大提高。因此,无论上什么课,我都认真听讲,课后及时的把我在学习中的困惑提出来,和老师交流。老师会在给我们解疑惑的同时给我们扩充一些相关的知识,更有助于我们理解。另外,为了更好的提高课堂效率我们还要做好课堂笔记,“好记性不如烂笔头。

及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。要及时“趁热打铁”,学过即习,方为及时。

做作业可以加深对知识的理解和记忆;通过做作业,把容易混淆的`概念区别开来,对事物之间的关系了解得更清楚,公式的变换更灵活。做作业可以为复习积累资料;作业题一般都是经过精选的,有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事,而应当定期进行分类整理,作为复习时的参考资料。

反思是解题之后的重要环节。如解题的思路、有无其他的方法等。应该有错题集,定期把错题拿出来看看,会取得意想不到的效果。

对于我们高二的同学们来说,学业水平测试将要来临,冲a是每位同学的目标,一个a,就可以在高考中加一分,而4个a就可以加5分!五分,它可以是近万个名次的差距,更可能决定了我们是否可以考上心中梦寐以求的大学!

为了这个目标,我们甘愿成为“学习狂人”,甘愿将平时玩闹的时间省下来,只为了能记住一个知识点或者多钻研一道题;校院内,多的是同学之间的相互问答,共同复习的声音,少的是其他杂七杂八的高谈阔论。这种感觉就象是在进行一场800米的赛跑,路途中的挥汗如雨会让我们觉得更加酣畅淋漓。当你累得走不动了,抬抬头,眺望远方,目标就在那召唤你呢!可别让它等你太久了!

就我个人而言,我准备每天在必修功课上花至少3个小时,以课本为主,掌握基础知识。地理这门学科,想要学好就是靠读图理解,多做章节小测验。生物也是这样,但在某些方面也还是需要去理解和钻研,先保证把老师发的讲义全部弄通后再做题。如化学,光把老师给的默写讲义背出来是不够的,一定要自己多做题!至于物理,看似就这样几个简单的公式,但不知却蕴含了多少玄机,因此就更有必要多做课外习题!

每天都要在各学科上花时间,但也不能急于求成,必须一章一节每个知识点都复习到位!

高中开学教师讲话稿篇七

各位领导,各位同仁,同学们:

能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。

孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。

今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。

求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。

是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。

但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。

所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。

当然,老师获得的`最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,xx24)班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得xx(9)班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,xx级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”

当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。

最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。

谢谢大家!

高中开学教师讲话稿篇八

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!绵绵的春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下苏醒过来,在给力的20xx年伊始之际,我们龙翔高中又迎来了一个新的学期。

首先,请允许我为一百多天后即将毕业的高三学子们送上我最美好的祝福。祝福你们每一个人都能够在高考中取得丰硕的成果,也祝福你们在今后漫长的人生征途中能够创造属于自己的一片崭新的天地。

亲爱的同学们,高中是人生最重要的转折点,它将决定着你未来的道路走向何方。高中阶段是一个拼搏的过程,你们既然选择了拼搏,就要不断地提醒自己要告别安逸,远离喧嚣。既然选择了执着地去实现自己的理想,就要努力奔跑,风雨兼程。高中生活是艰辛的,在这里你们要默默的面对孤独和寂寞,静静的渡过苦闷与彷徨,悄悄的走过黑夜与黎明,因此,这就需要我们自己不断地鼓励自己,充实自己,让自己变得更加坚强、更加坚定。

高中生活又是美好的,在这里,目标因具体而充实,信念因执着而灿烂,理想因遥远而崇高,人生因壮丽而辉煌。没有目标的人生是无助的,没有信念的人生是暗淡的,没有理想的人生是低俗的,没有壮丽的人生是可悲的,因此我们每一名学生都要在这里确立目标,坚定信念,追求理想,拥抱属于自己的壮丽人生。高中生活还是人生路上的一道风景线,在这里你们已经从年少轻狂走向了成熟稳重,从懵懂无知走进了博学多才,从漫无目的走向了志存高远心忧天下,相信不久的将来你们也必将从单调的三点一线走进绚丽多彩的象牙塔边。

大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,我们要努力抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生。高中阶段是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦瞬间破灭,这才是你最刻骨铭心的痛!所以我们应当把握现在,为实现自己的心中的梦想去竭尽全力的拼搏。

敬爱的老师们,我们龙翔高中每一名学生的进步都离不开你们的努力。在学校里,教与学是亘古不变的'主题。在龙翔,我们老师会尽心竭力的去辅导每一个学生。我们也不允许任何一名学生掉队,不抛弃,不放弃,将成永远为我们这里的信条。

亲爱的同学们,没有你们的努力就没有我们老师的成就,没有你们的成长就没有我们学校的成功,没有你们的进步就没有我们中国的未来,老师们在用自己的辛勤去帮助同学们树立拼搏的方向,老师们正在用自己的智慧去释放同学们的潜能,老师们也正在用自己的沧桑捧起了更多同学们的梦想。

敬爱的老师们,亲爱的同学们,我们龙翔高中拥有了学校领导孜孜不倦的追求,拥有了老师们兢兢业业的付出,拥有了同学们执着奋发的努力,我们龙翔高中就拥有了一双坚强而有力的臂膀,我相信凭借我们龙翔高中这双坚强有力的臂膀就一定能够让莘莘学子(同学们)实现翱翔蓝天的梦想。

最后,祝愿在场的每一个人,都能够努力的去追逐自己的梦想,在未来的社会中打拼出一片属于我们龙翔人的五彩斑斓的空间。

谢谢大家!

高中开学教师讲话稿篇九

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我十分荣幸地代表高中教师在这里发言。首先我代表xx市xx学校对新入校全体学生致以最真诚的祝贺与最热烈的欢迎!

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。

同学们,你们今天所在的xx学校,是一颗正在冉冉升起的新星。完善的教学设施,全新的教育理念,远见卓识的领导班子,还有一批高素质、满怀希望的教师队伍,所有的这些,组成了我们学校这个优秀的大集体。爱是教育的前提,爱是教师的天职。我们将努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。

亲爱的同学们,从来到xx学校起,你们将站在一个崭新的起点上,面对一条新的起跑线。高中的学习方式明显地不同于初中。希望你们从一开始就给自己定个目标,找好人生的坐标。

新的学期开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!另外希望同学们牢记“一分耕耘,一分收获”“天下没有免费的午餐”这样的至理名言,把信心留给自己,孝心奉献给父母,爱心奉献给别人。

在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要大家带着爱国情、师生情、父母情、同学情、带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习和生活,同时随时随地严格要求自己,养成良好的学习和行为习惯,就一定会有一段精彩而有意义的高中生活。

高中阶段是人生的重要阶段,作为教师的我们将鞠躬尽瘁,努力奉献,投身教育,为每一个学生的发展和进步搭建平台,为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀,在今后的学习生活过程中我们希望看到在座的同学们做到以下几点:

第一、明确目标、虚心好学、博采众长

第二、学以致用、勇于开拓、善于创新

第三、提高素质、加强修养、接受挑战

最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,茁壮成长。祝福我们的xx学校越办越辉煌。

我的发言完毕,谢谢大家!

高中开学教师讲话稿篇十

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我十分荣幸地代表高中教师在这里发言。首先我代表xx市xx学校对新入校全体学生致以最真诚的祝贺与最热烈的欢迎!

告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。

同学们,你们今天所在的xx学校,是一颗正在冉冉升起的新星。完善的教学设施,全新的教育理念,远见卓识的领导班子,还有一批高素质、满怀激情的教师队伍,所有的这些,组成了我们学校这个优秀的大集体。爱是教育的前提,爱是教师的天职。我们将努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。

亲爱的同学们,从来到xx学校起,你们将站在一个崭新的起点上,面对一条新的起跑线。高中的学习方式明显地不同于初中。希望你们从一开始就给自己定个目标,找好人生的坐标。

新的学期开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!另外希望同学们牢记“一分耕耘,一分收获”“天下没有免费的午餐”这样的至理名言,把信心留给自己,孝心奉献给父母,爱心奉献给别人。

在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要大家带着爱国情、师生情、父母情、同学情、带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习和生活,同时随时随地严格要求自己,养成良好的学习和行为习惯,就一定会有一段精彩而有意义的高中生活。

高中阶段是人生的重要阶段,作为教师的我们将鞠躬尽瘁,努力奉献,投身教育,为每一个学生的发展和进步搭建平台,为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀,在今后的学习生活过程中我们希望看到在座的同学们做到以下几点:

第一、明确目标、虚心好学、博采众长第二、学以致用、勇于开拓、善于创新第三、提高素质、加强修养、接受挑战。

最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,茁壮成长。祝福我们的xx学校越办越辉煌。

我的发言完毕,谢谢大家!

高中开学教师讲话稿篇十一

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家下午好!

春潮传喜讯,万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里,我们迎来了20xx届高三高考冲刺动员大会!

今天是20xx年xx,是一个特殊的日子,是一个让我们在座的每一个人都刻骨铭心的日子。距离高考还有60天,从今天开始,我们就要整装上阵,作最后的进军,挺进神圣庄严的高考考场。考场如同战场,战场必须决胜。为了在高考中取得辉煌的战绩,今天我们在这里隆重集会,举行和政中学20xx届高三高考冲刺动员大会,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!

为了帮助同学们以良好的心态备战高考,我想借此机会给同学们谈几点的备考的经验及建议:

一、学习没有捷径,但要有策略。

最后的60天主要用于复习,所以要讲究系统性。对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,在脑海中,一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程;要通过思考“把招用活”。做题的关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,高考前的一个月时间,不一定再去做很多所谓的“压轴题”,更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍,在高考前几天,“纠错本”能让你温故而知新。

二、抓紧课堂40分钟“跟着老师走”。

一般来说,高三的老师对于高考考纲、考试说明的`理解、重点难点的把握,肯定比同学们更有经验。因此,你的学习计划最好按照老师的复习进度来制订,记住老师所提醒的一些常犯错误。特别是课堂上的40分钟,脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。

三、保持良好的竞争心态。

考前这段时间,一是要注意生活一定要有规律,这样才能充沛精力,头脑清醒,这样学习才有效率;二是不要轻视“跑道”上的任何一个障碍,任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。

四、树立必胜的信心。

我们要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。拥有了信心,才可能拥抱成功;树立了信念,才能挥洒自如。坚定的信念,将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥,使每个人都能做一个最好的自己。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。

高考的成功还离不开全体高三老师的辛勤耕耘和共同努力。在这最后的60天里,高三老师工作将更辛苦,任务更艰巨。在此,我衷心希望我们全体高三教师再接再厉,做到“强化五个意识”:

一是要强化目标意识,优化教法,细化辅导,确保完成目标任务。

二是强化合作意识,各备课组要坚持密切配合,发挥团队优势,汲取集体智慧,提高教学效益。

三是强化研究意识,各老师要坚持潜心钻研教材和考纲,拓宽信息渠道,及时搜集相关信息,科学推进复习教学。

四是强化个体意识,要坚持重视学生的个体差异,不放弃每一个学生,让不同层次的学生各得其所。

五是强化疏导意识,要坚持多与同学们谈心交流,消除他们因高考带来的焦虑和压力。

同学们,我们从时代的舞台上走过,该留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

再努力奋斗60天,飞翔的梦就会张开翅膀,雄心与智慧就要闪光。在距高考还有近60天的时候,我代表学校全体教职工,向参加20xx年高考的全体同学献上诚挚的祝福:愿大家在20xx年的高考中,都能超水平发挥,取得辉煌的成绩!

我相信,有学校的正确领导和大力支持,有全体教职工的精诚团结,有全体高三老师的自强不息、无私奉献,有同学们的顽强拼搏、埋头苦干,我校今年高考一定会取得优异成绩。

谢谢大家!

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