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2023年初中教师主要事迹(汇总12篇)

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2023年初中教师主要事迹(汇总12篇)
2023-11-10 10:31:15    小编:温柔雨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初中教师主要事迹篇一

师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时,作为一位普通的乡镇教师,我以自己的努力践行了就业时的承诺。

一、幽默风趣,做一名学生喜欢的老师。

我是一个风趣幽默、活泼好动、兴趣爱好广泛的老师,这一点大大提升了我在学生当中的亲和力,很受学生的欢迎。我的幽默风趣不仅表现在课堂教学中的一个小插曲,有效的调整了课堂气氛,使同学的精神更加集中;也表现在平时,有效地化解了矛盾,沟通了师生之间的感情;更体现在对班级管理,个别生的教育与转化上;一些生活的细节及点点滴滴的小事上。

二、身体力行、以身作则,坚持做学生的表率。

在与学生的朝夕相处中,我并不单纯地把班主任工作定位在管理者的角色上,很多学生要做的事情我总是身体力行,零距离的融入学生,与他们共同完成各项工作,坚持做学生的表率。从生活中的点点滴滴、大事小情入手,注重引导,促使学生养成良好行为习惯,身心健康地成长。

我所带的班级总是班风良好,同学既有活泼热情、灵敏活跃的特点,又不失良好的班风和稳定的纪律。快乐的情境、和谐的氛围中,积极营造健康向上、富有凝聚力的优秀班集体。我们的班级活动师生共同设计,集体活动大家共同参与,班校各项活动中同学们献计献策、共同研究,各项活动中总有我们积极活跃的身影。我觉得自己既是它们的老师,又像他们的大朋友,甚至就是学习的伙伴。我真切的感受到自己和同学们之间是那样贴心、那样平等,那样快乐!

三、创设情境、把握契机,适时适度展开思想教育。

我的心得:教育是无痕的,如果你让学生感受到是在教育他们,教导他们,有时往往收不到成效。而找到恰当时机,寻求一些潜移默化的转移方式也许是最成功最有实效的捷径。

四、用耐心哺育每一棵幼苗,用爱心托起明天的希望。

五、科学的方法是做好班主任工作的关键。

在干班主任工作以来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。

1、配好班干部。通过竞选产生班干部,指订责任目标,定期评议考核。我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,锻炼自己、表现自己、提高自己的机会,调动学生学习工作的积极性。

2、建立日常家访制度。每学期对每个学生进行两次家访和谈话,定期召开家长座谈会,取得家长的配合。

3、经常和任课教师联系。

4、树立学生典型,建立德育档案。典型的树立,有利于学生把对伟人、名人的敬仰转化到实际学习生活中去。

5、不断提高自身素质。教育是一门科学,科学的意义在于求真,光有热情是不够的,

只有不断学习,提高自身素质,用人格魅力带班,用知识魅力带班,才能适应新形势下的班主任工作。

有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,我所带班级被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。 班级就如一条缓缓流淌着的情感小河,满载着喜怒哀乐,收获着成败得失;班级文化犹如撒满瓣瓣馨香的清澄河水,一路散发芬芳,一路浸染心灵,直到这小河汇入涓涓大海。到那时,蓦然回首,成人后的他们会发现,这里的风景依旧独好!这就是我们能给予孩子的一笔沉甸甸的厚实的精神财富!

施爱育出芬芳,勤勉培育花朵,让我们播撒爱心,共同托起明天的希望!

近两年业绩:(按时间顺序排列)

1、 20xx年2月论文《浅谈学困生的辅导和教育策略》获县级二等奖。

2、 20xx年2月论文《浅谈运用楹联导入课堂的艺术》获得县级三等奖。

3、 20xx年4月心海导航室获得县级优秀心理咨询室。

4、 20xx年4月所带初一(2)班获得“县级优秀班集体”称号

5、 20xx年8月班主任手册获得县级一等奖

6、 20xx年8月班级管理论文《心育无痕助成长》获县级一等奖

7、 20xx年8月读书心得《读书煮春茶》获得县二等奖。

8、 20xx年11月论文《让批评变得美丽起来》获得“师陶杯”省级二等奖。

9、 20xx年11月读书笔记辅导先一等奖1名,二等奖1名。

10、20xx 12论文《尺水兴波——未有曲调先有情》市二等奖。

11、20xx年12月10铜山县优秀德育工作者。

12、20xx年1月论文《旁征博引用对联 欢声笑语盈课堂》获得县级二等奖。

13、20xx年2月市级课题《“对联”在语文课堂中的运用价值研究》成功结题。

14、20xx年3月30日,片级公开课《好嘴杨巴》在魏中举行。

15、20xx年5月案例《拓展乡愁引发的惊喜》获得徐州市一等奖。

15、20xx年5月论文《不拘一格读经典》获得“创新杯”一等奖。

16、20xx年6月论文《横看成岭侧成峰》获得“科研杯”一等奖。

17、20xx年6月雨季,阳光依旧灿烂——青少年异性交往阐述》获县级主题班会优秀教案二等奖。

18、案例《外面的世界真的很精彩——对一个自卑心理女生的辅导》在“两制”优秀论文评选中获得县级一等奖。

19、20xx年12月16日白板县优质课二等奖。

20、20xx年1月县优质课一等奖。

21、20xx年4月获得铜山区教育科研先进个人称号。

22、20xx年5月辅导孙芳在“小康在我身边”征文活动中获得县级二等奖

班级荣誉:

从20xx年到20xx年我班在历次考试中总评均是年级第一名。

20xx年4月我班获得县级文明班级体称号。

20xx年下半年连续12周获得流动红旗。

20xx年12月我班在“冬季三项活动中”获得年级第一名。

20xx年

主题板报评选活动中获表扬奖;20xx年3月,我班在学校阳光体育拔河比赛中获年级第一名;在5月的学校春季运动会上我班再次荣获年级团体总分优秀奖;6月1日,在我校“童声颂祖国”主题大队会活动中,师生共同参与的颂唱节目“送别歌”获得二等奖。在校纪律卫生评比活动中,我班多次获得纪律、卫生流动红旗。期末获得学校“优秀班集体”称号。20xx-20xx学年度,我班同学在学校会操比赛中,荣获年级第一名;连续多次获得纪律和卫生两面流动红旗。在期中、期末以及语数三测检查评比活动中,继续保持年级领先成绩。在第一学期和第二学期文明班评选活动中,我班均被评为“文明班”称号。

初中教师主要事迹篇二

李xx,xx二十八中教育集团青云学校教师。2016年入校至今,一直在一线从事班主任和英语教学工作,勤勤恳恳,兢兢业业,寒来暑往,不曾懈怠。

李老师一直尝试在班级教育工作中践行“凝心聚力,攻坚克难”的精神,努力打造有集中有民主、有纪律有自由,有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的班级风貌。

她把班上的学生看作一个整体,大局优先。班干部的选拔和培养,也坚持把责任意识和服务精神摆在第一位。她时常和班干部说:“你们是管理者,但更是服务者,你们都是为同学们服务的,为班级服务为同学办事的班干部才是好干部。”同时,她也特别注意树立班干部的权威,给予他们信任,帮他们树立威信,方便其开展班级管理。李老师所带的班级,班干部队伍始终摆正自己“为同学服务”的谦逊位置,不骄不躁,吃苦耐劳,踏实尽责。也正是因为有这一核心群体的示范引领,班上的同学们深受感染,互帮互助,团结友爱。

同时,李老师又尊重学生个性的发展,鼓励他们大胆表达个人诉求,勇敢捍卫自己的权益。她经常和学生们强调,独立的人格尊严是任何人都不可侵犯的,同学们之间应遵守社交礼仪,互相尊重,互帮互助。班上的同学们即受“班纪班规”和“约定俗成”的约束,懂大局识大体,在思想上、行动上保持高度一致。他们又自信阳光坦荡,在表达个人意志上从不退缩,也懂得平等公正对待他人。好的教育就是要百花齐放,李老师总是希望她所带的学生自制又自由,生动又活泼,流光溢彩。

除了班级管理,李老师还非常注重和家长的沟通。作为教育工作者,教师承载了千千万万个家庭对学校教育的诉求,家长的信任和支持是我们开展教育工作的强有力后盾。老师和家长必须站在同一战线,才能真正做到凝心聚力,攻坚克难。教师要摆正自己的立场,和家长交往做到不卑不亢,互相尊重,平等沟通,这些要落实到日常家校工作的方方面面。比如,学校或班级工作开展需要家长配合,她从来都是先设身处地站在家长的立场上思考问题,然后再去耐心仔细和家长说明。长期相处下来,她和家长们产生了共情,大家互相理解互相包容,形成了一股非常和谐的家校合力,班上的家长们都很支持学校工作。李老师特别强调,一定要秉承为学生负责的态度去带班教学。老师的辛勤付出,不需要任何言语的修饰,朴实无华,却总能打动学生和家长的心。

她心系学生,胸怀家长。学生和家长的认可,对她来说,胜过任何赞美和荣誉。

我承诺:我会坚守“教书育人”这一份初心,努力肩负起一名教师应有的责任与担当,砥砺前行。

――李xx

初中教师主要事迹篇三

罗xx同志是xx二十八中教育集团豫东学校一名党员教师,从事体育教学工作二十余年,同时在豫东学校在总务处担任干事,协助工作多年,教学间隙,担负着全校2000多名师生的水电服务后勤务工作。参加工作以来,他始终怀着“健康第一,关注成长”的教育初心,秉承“师生至上,用心服务”的做事理念,扎根偏远薄弱学校,默默耕耘在教学一线,利用教学间隙,他勤思巧干,为广大师生的工作和学习环境保证灯明水畅。

在教学工作方面,作为一名工作了二十多年的老体育老师,罗老师忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,他热爱操场上奔跑的孩子们,每一次上课,认真备好场地、器材,关注学生,上好每一堂课,从不体罚或者变相体罚学生,罗老师的课堂,总是充满孩子们的欢声笑语,深受学生喜爱。

教学之余,后勤工作纷繁琐碎,一个报修从查看现场寻找原因到解决问题,要牵扯很多精力,而且大多数是脏活累活,不管多难多累罗xx同志从不和同事抱怨,从不叫苦喊累。为了及时维修,保障教育教学顺利开展,他经常是下班后加班加点进行维修。因为家在学校附近,他经常是牺牲双休做好服务工作。在教室电路故障只之时,他最快进行排除;在洗手间异味难以消除之时,他积极寻找对策,找到了加装排风扇的好方法;在小学部水井重修之际,他几乎在泥浆里忙碌一整天;科普基地初创之时,他连续放弃一个多月的双休忙碌在工地。罗xx同志身先士卒,不怕苦、不叫累、不怕脏,衣服湿透了,脱下来拧干继续做,充分发挥了党员的先锋模范带头作用和无私奉献精神。

我承诺:作为一名深耕一线的教师,一名党的基层教育工作者,我一定做到坚守初心,关注孩子的身心健康,以我有限的经历无限忠诚于党的教育事业,以我满腔的热忱投入工作,爱洒操场,情倾教育!

――罗xx

初中教师主要事迹篇四

熊xx,男,中学高级教师。1985年进入xx市第二十八中学任教化学学科,期间曾担任班主任、化学教研组长、xx二十八教育集团青云学校执行副校长、xx市化学中心组成员等职务,并获得全国化学知识竞赛优秀园丁荣誉称号,多次参与xx市教研室组织的《初中化学总复习指导》编写及经验交流会,每年都有任教学生在国家级竞赛中获奖。现任xx二十八中教育集团欣悦湖校区执行副校长。

一、忠诚教育修师德,坚定理想信念

作为一名共产党员,他坚持学习党的路线、方针和政策,坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作,用党的一系列理论、习近平总书记系列讲话精神来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想。为此,他积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。课堂给了他驰骋的天地,党的教育事业让其大展身手,党的教育方针其大胆向前,在党的严格要求下,不断增强党的观念,加强党性修养,维护党的团结统一,积极带头完成党的各项任务,勤修师德,树立好旗帜不断提高综合素质和业务能力作用。

二、扎扎实实干教学,勇于开拓创新

严于律己,求真务实是对他为人做事的真实写照。在一线教学岗位三十多年的实践中,他以完成本职工作为依托,发挥党员的模范带头作用。在课堂他还常用党的先进思想教育和引导学生,让他们牢固树立为人民服务的精神,关心集体和他人,并努力建设好自己,掌握本领,为了未来能够更好地为人民服务做好充分准备。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是他作为一名共产党员对生命价值的追求。作为一名共产党人,他恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。在平凡的岗位上,每一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项公务都是有计划、有落实、有总结。把自己学习到的管理方法与学校的实际工作密切结合起来,促使自己的管理水平不断提高。常不分昼夜地辛勤工作,不仅自己提高还帮助年轻教师不断完善提高自己,近年来所带徒弟都成长很快。

作为一名新时期的共产党员,他说自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还有很大差距,在今后的学习、生活和工作中,提醒自己更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

三、以质量为目标,规范学校管理

在担任二十八中教育集团青云校区和欣悦湖校区执行副校长期间,他注重建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。他十分重视新课程的实施和教师专业化发展,通过多种方法和手段帮助提高教师的科研文化业务素质。组织教师参加省、市、区各级培训、听课活动,营造关注教学科研,参与新课改的深厚氛围。

教学质量是学校的生命线,是学校工作永恒的主题。为此,他深入到班级中听课,和老师共同进行研讨。熊校长还经常开展教学研讨课,每一次学校老师参加公开课比赛,他都高度重视,并组织大家共同研讨,使老师的教学水平得到明显提高。在2017至2019三学年的中学毕业考中,青云校区取得良好的成绩。老师的成绩也硕果累累,在青云谱区举行的“青云杯”教学比赛中,青云学校获得团体总分第一名。熊校长也在这次活动荣获优秀组织奖。

我承诺:我将忠于人民的教育事业,履行教师的神圣职责,贯彻国家的教育方针,将毕生精力奉献于人民的教育事业。

——熊xx

初中教师主要事迹篇五

陈xx同志,是xx二十八中教育集团总校的一名普通英语教师,也是一名有着十几年党龄的老党员。2015年9月进入xx二十八中工作。自参加工作以来,陈xx同志秉着“真诚待人,踏实做事”的原则,勤勤恳恳地耕耘在三尺讲台。2013年,陈xx老师参加xx市第七届“园丁杯”技能大赛,获得课堂教学三等奖、笔试一等奖、教学叙事论文一等奖。来到二十八中后,在学校领导、教研组师傅们和同事们的带领和帮助下,不断学习,提升业务能力。陈xx同志以培养学生“学会做人,学会学习,学会健身,学会审美”为教育目的,用心经营着自己的教育事业。

陈xx同志是一位爱家庭、爱自然、爱生活的女性。陈xx同志的爱人是现役军人,常年在外地服役。她的孩子已经五岁了,家里没有老人可以帮忙。她经常是工作到晚上七点才去阿姨家接孩子。爱孩子、爱家人,是对孩子最好的教育。陈xx同志每晚都会陪伴孩子学习、玩耍,告诉孩子“军人是保护我们的英雄”。孩子与父亲的关系也是极其融洽和谐的。只要有时间,陈xx同志就会带着孩子外出亲近自然,因为她认为孩子们在自然界中体验生活意义和理解生命的价值,远远比书本上的知识要真实的多。她认真生活、快乐工作的心态深深影响着自己的孩子和学生们,希望孩子们能感受到陈xx同志积极向上的正能量。

教师的天职是教书育人。陈xx同志认真对待课堂,一丝不苟的备课,注重学生课堂的效率。她还认真研读各类书籍,如英语教学法教程、各类英语教材,取长补短,心理学书籍等。在英语教学中,渗透语文教学理念,带领学生切身地感受英语语言之美。在日常教学中进行分层教学。对不同层次的学生有不同的要求和标准,切实培养并保护学生学习英语的兴趣。注重学生基础知识的积累,几乎每天有听写、背诵的任务。在训练习题的同时,教会学生各种解题技巧,也从各种学习资料中学习生活知识和哲理。

2019年9月,经学校慎重决定,陈xx同志成为了2019级班主任团队中的一员。这是陈xx同志第一次当班主任。开学前夕,没有任何班主任经验的陈xx同志内心忐忑不安,焦虑万分。她找到许多有经验的班主任老师们取经。大到班级管理理念,小到学生日常行为,都一一做好记录。她还在网上购买了许多班主任工作的书籍:魏书生《班主任工作漫谈》、李镇西《我这样做班主任》等等。有了这些准备工作,加上近十年的教学经验,才让开学伊始的班级工作能有条不紊的进行。陈xx同志给班级孩子提出了一条为人处世的原则:让别人因为我的存在而感到温暖。教育孩子们先学会做人,才能有安身立命的资本。班级的管理工作是琐碎的,繁冗的。好在初一的孩子们乖巧听话,也没有太多的棘手问题。到了初二,孩子们进入青春期。在这个暴风骤雨的阶段,几乎每一天都是大大小小的战斗。即使状况百出,但是陈xx同志依然不忘初心,用耐心、爱心和细心引导教育着孩子们。她班上有位叫小立的男生,好动,调皮。迟到是家常便饭,不交作业是常态,上课睡觉是习惯,嘴巴碎,爱讲话,爱骂人,喜欢找存在感,动不动爱参与斗殴事件,或者脑袋一扬,眼睛一瞪,干脆和科任老师干起来……陈xx同志无数次找他聊天,劝告,引导;与家长联系,合作,施苦肉计,都收效甚微。后来陈xx同志采取冷处理,少批评,让他哗众取宠的行为得不到回应。下雨了,小立头发淋湿了,陈xx老师也默默地拉他到一边,用纸巾给他擦干;校服破了,小立不愿意穿,陈xx老师买来针线给他缝好;稍微有点进步了,就大肆地表扬小伙子。渐渐的,小伙子不再像刺猬一样与身边的人针锋相对了。还经常给陈xx老师带水果,送小花儿。这或许就是爱的力量,这就是陈xx同志的教育幸福。

我承诺:我将一直以优秀党员的标准严格要求自己,不断地提升业务素质,不忘教育初心,用爱心、耐心和细心浇灌祖国的花朵,为祖国的教育事业奉献自己的一份力量。

――陈xx

初中教师主要事迹篇六

肖xx,是xx二十八中教育集团高新实验学校一名生物教师。在平凡的教育岗位上兢兢业业,以饱满的工作热情投入到每一天的工作中。她是一名中共党员,在日常的工作生活中严于律己,以身作则,默默地践行党员的使命。

一、尽职尽责,永葆先进

作为一名党员教师,她在工作中发挥了积极的模范带头作用,树立了良好的榜样,坚决维护党员的形象。她积极参与学校的党组织活动和党员学习,比如每月的党日活动、党史知识竞赛、阅读党史方面的书籍,不断加强自身党性修养,树立牢固正确的世界观、人生观、价值观。在学校行政部门工作时,她严格执行领导的的工作要求,高效地完成各项工作任务,务实的工作作风和严谨的态度全赢得领导及同事们的好评。

二、用心教书,用爱育人

偶然翻看她的教材和备课本,发现教材上全是密密麻麻的标注、笔记等,备课本上每一篇都字迹工整,内容详细,还用红笔写了详细的教学反思。有时候聊天笑谈:“一个生物老师,咋怎么这么认真?”她每回都这样答道:“如果老师不认真,咋能要求学生认真呢?我们老师就应该先给学生做个表率!”她的每节课都是精心备好才会走向讲台;她要求学生上课不迟到,自己先会做到不迟到;她布置的每一次作业都会认真批改、讲评。这就是她的工作态度,用心做好每一项工作,用自己的行动去感化每一位学生。

三、潜心钻研,不断提升

课堂教学是教师专业成长的主阵地,教师的成长需要不断地深耕课堂。听过她几次公开课,每一次都让人感受到这是一堂做了充分准备地公开课,从课件的制作、内容的选择、问题的设计,到过程的设计、活动的安排,都经过了仔细地推敲、演练,使得课堂逻辑清晰,课堂活动环环相扣,有利于学生知识的建构。她有时为了优化某一个内容,会进行很多的探索,甚至不惜利用周末的时间,直至找到一个满意的方案。她经常会在办公室向资深的老师请教课堂管理的问题,与其他生物老师探讨专业知识问题,与物理、化学老师探讨学科融合的问题,不断地提升自己的素养。

四、融入集体,热爱生活

除了自己的本职工作,她积极参加各种活动,2019年曾参加xx市垃圾分类课程设计大赛,2020年参加过我校“三八妇女节”的演讲活动,2021年参加我校第二届读书分享会。在这各式各样的活动中融入二十八中这个大家庭,感悟着生活和工作中的美好。

我承诺:牢记教书育人的神圣使命,尊重和关爱每一位学生!

――肖xx

初中教师主要事迹篇七

徐xx,男,中共党员,大学本科学历,xx二十八中教育集团江安学校中小学一级教师。自1996年参加工作至今,一直战斗在教育教学工作的第一线,在工作岗位上他严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,努力完成各项工作任务;作为一名共产党员,他时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生方面,他能做到言传身教,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的好评。

一、忠诚教育,修师德

作为一名共产党员,徐老师认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求,才能做一名优秀的共产党员。为此,他积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式,时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。

“一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范。”徐老师始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以为学生一生的幸福奠基作为工作信念,以爱架起与学生相处的桥梁,来温暖学生的心灵;在教学中,敢于创新,敢于突破。

二、热爱学生,树师德

师爱是师德之魂,对学生的热爱是教师道德的重要标志,也是对老师最基本的要求。作为一名党员教师,在教育教学过程中,徐老师始终坚持以学生为本的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

城乡结合部薄弱学校的学生,留守学生多,父母在外打工,由于知识、观念等原因对孩子疏于关心和教育,有的孩子会产生这样或那样的心理上问题,如过早的产生了叛逆和颓废的心理问题等。发现问题,他总是积极跟科任老师沟通,同时及时与家长交流,弄清楚产生问题的原因,耐心、细心地与孩子交通心谈,帮助他们发自内心的改变。用包容和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。

三、快乐教学,练师德

徐老师把当一名出色的党员教师作为他努力的方向。在教学中,积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。他鼓励学生主动学习,在自学自悟建立自己的学习方法,在互动释疑中积极参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生互动起来,让课堂活起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。在学困生的转化上,徐老师尤其煞费苦心,他在班级中组建了学习帮扶小组,针对不同的学困生选用不同的指导小老师,并自己加班,为每一位学困生制定不同的补习方案,和补习习题。利用中午课余等时间对学困生进行一对一学习帮扶,取得了不错的效果。

我承诺:用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用爱扬起学生未来理想的风帆。

——徐xx

初中教师主要事迹篇八

陈xx,中共党员,一级教师,现任xx县xx中学教务主任,县教学能手、县学科带头人、县教坛新秀、县优秀班主任、县先进教育工作者、县“家庭事业兼顾型”先进个人,曾获县课堂教学大比武一等奖等荣誉。

永远热爱永远坚持

2000年,陈xx分配到了xx中学。从教21年来,她一直深耕在教学一线,用敬业和专业诠释着心中的那份热爱。

永远热爱,做三尺讲台的守望者

处于青春期的孩子,有着特殊的生理和心理特征,陈xx坚持用智慧和爱去感悟他们,教育他们。课堂上,她立足学情,用适切的教学方法传递新的教学思想,展示新的教学手段,学生们总能在她的循循善诱中畅所欲言。她坚持面向全体学生,坚信每一朵花都有盛开的季节。学生最喜欢上她的课,因为陈xx脸上信任的笑,让学生们感受到了自己的价值。

作为“青蓝工程”的指导老师,陈xx细致打磨自己的课堂,力求达到示范课的要求。她曾说:“要永远热爱课堂,这样才能欣赏到科学教学之路上旖旎的风光。”通过生动高效地示范、认真严谨地磨课、踏实真切地反思,她指导的年轻教师在教学业务上有了显著提升。

温柔坚持,做学生成长的引路人

眼中装有多少学生,心中就沉淀多少真情。作为班主任,陈xx耐心细致,关爱每一位学生。

在班级管理中,她坚持“志有所向、事有所为、闲有所好”的管理方法。她指导学生正确认识自我、发现自我,规划自我、管理自我,既树立远大的志向,又制定短期、中期的目标,更要有每天的计划和安排,让学生学会统筹安排好自己每一阶段的学习和生活。她经常和学生一起做班务和学校劳动事务,带领学生开展志愿者服务,和学生一起用实际行动服务于人。

她总是跟学生说,肩膀是用来承担责任的。在她的引导下,学生积极为班级、为学校、为社会做力所能及的事情,并从中感受到自身的价值和责任。在打造班级文化时,她善于培养学生高雅的志趣、健康的情趣指导学生在班级里组建各类兴趣小组,将团队活动开展得有声有色;让学生学会生活,学会学习,做到“从心所欲不逾矩”。她对班级的管理就是这样“润物细无声”。温柔,却充满力量!

仰望星空,做课堂教学的深耕者

“轻负高效,充满活力”是陈xx对科学课堂的思考和践行。作为浙江省“叶富军名师工作室”的一员,她努力钻研业务,参加市县骨干教师培训,博取广纳,不断充电。她紧跟教学改革的步伐,根据学科特点增设科学实验内容,改进实验操作,充分利用多媒体教学优势,优化教学结构,提高课堂教学效率。她采用启发式、探究式教学,注重学生掌握自主学习的方法,有意识、有目的地引导学生自主、合作、探究学习,转教为导,变学为思。

陈xx不断总结教学经验,撰写论文、进行课题研究,她负责多项市、县课题研究,所撰写的论文在国家级、省级刊物上发表,多篇论文获市、县级一等奖。

躬身力行,做教育工作的管家人

教务主任是学校教学工作的“管家婆”,工作琐碎,事务繁多。工作中,陈xx身体力行,不怕时间长,不畏任务重,不厌事务多,兢兢业业,一丝不苟。

每一次学情调研后,她和同事们一起加班加点,进行综合评估,尽快了解学情;老师到教务处询问工作安排,她总是耐心解答;学生和家长来教务处办事,她总能热心、细心办理,赢得一致好评。

“要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这种力量……那我们就在这个人身上看到了崇高的善。”陈xx就是这样,立足平凡岗位,向着“崇高的善”,步履不停,永远热爱,永远坚持!

初中教师主要事迹篇九

让青春奋斗与民族复兴同频共振,坚定地做无愧于时代的答卷人。

——题记

他,情系教育,工作认真,是校长队伍里的“新生代”;他,胸中有丘壑,心中有山海,始终保持“电量满格”工作状态;他,打造“硬核”干部队伍,开启了豫东管理模式的3。0时代。他,就是xx二十八中教育集团豫东学校执行副校长——王xx。

王xx同志,作为一名年轻的党员干部,始终保持教育的初心,凭着仰望星空的情怀和脚踏实地的干劲,用自己的勤奋和担当赢得了广大师生、家长的称赞。

一、高举“旗帜”,怀忠诚之魂答好“初心卷”

一个优秀的共产党员,就是一面旗帜;一个好校长,就是一所好学校。王xx同志心中有信仰,脚下有力量,扎根教育沃土18年,无论是当普通老师还是校长,他始终怀赤子之心、携忠诚之魂,牢记为党育人、为国育才使命,以勤勉的精神、先进的理念、严谨的作风、真诚待人的品质感染着每一位同志,在一路奔跑中,我们看到的是他的担当、责任与奉献。

短短半年,豫东学校在他的带领下,有了全新的面貌,各项工作都进入了“发展快车道”。

他常常说:“首先我是个引领者,那么多座山峰,我带领团队攀登哪一座很重要,其次我是个组织者,攀登的团队很重要,再者我是个示范者,榜样的力量胜过千言万语。”

二、勇挑“重担”,以担当之勇答好“实干卷”

习近平总书记强调,干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。

他勇于担当。豫东学校地处青山湖区罗家镇,是一所城区薄弱学校,学校软件硬件都不行,教师老龄化严重,生源大多是农村孩子,基础差,家庭复杂。许多年轻干部都不愿意来这里,觉得艰苦,但王xx同志却说:“越是艰难的地方,就越有挑战,越能锻炼人,越是责任重大,年轻干部要时刻做好打硬仗的准备!”

他冲锋在前。为了更好的完成我区疫苗接种工作,他率先垂范,说服久居乡下的80多岁的爷爷奶奶积极响应国家号召打疫苗,紧要关头,最见党性,最显担当。

他真抓实干。来到学校第一时间改革管理模式,优化部门结构,树立责任意识,竭力打造一支信念坚定、为民服务、敢于担当、清正廉洁的高素质“硬核”干部队伍。他常常对干部们说:“工作中要讲规矩、守底线,要有敬畏之心,心有所畏,方能言有所戒、行有所止。”

他爱校如家。早上晨读的学生,总能在清晨看见他巡视校园,晚上值班清场的老师,也总能看见他办公室依然亮着的灯。他走遍学校的每个角落,教室、操场、花圃、宿舍……他的笔记本里写满了学校发展的各种设想,小到花圃里种植什么花草,大到改造食堂,打造功能教室推动优质均衡发展等,他都亲力亲为,督促着一件件工作落实。

半年过去了,许多老师重新燃起了工作热情,孩子们也感受到了远方有灯、脚下有路、眼前有光。王xx同志在攻坚克难中展现作为、不辱使命,用自身的“辛苦指数”换取师生的“幸福指数”。

三、立足“双减”,持创新之心答好“育人卷”

2021年九月初,“双减”和“五项管理”政策落地校园,王xx同志第一时间带领大家解读政策,研究教育改革方案,争做全区创新教育的排头兵。秉持“让孩子们每天都有收获”的理念,开启了“作业辅导+社团课程建设”的新模式,做足课程内涵“加法”,做实教学负担“减法”。学校设立“社团超市”,充分尊重学生个性化发展需要,打造特色“精品社团”,给师生搭建梦想的舞台。其中,“墨韵”国画社和摔跤社多次接受各大媒体采访,并荣登学习强国。

立德树人有道,春风化雨无声。王xx同志非常注重孩子的全面发展,牢记习近平总书记提出的教育八字方针“培根铸魂,启智润心”,引导学生做到“四懂”:懂礼仪、懂感恩、懂助人、懂守纪。他先后组织了庆祝建党100周年师生快闪活动,大型师生运动会和中学生国防实践活动。他常说:“我们不仅要文明其精神、提升学生的科学文化素养,还要野蛮其体魄,让学生健康成长。特别要教会学生做人,做一个内心富足、有是非观,且对国家社会有贡献的人。”

他还特别关注孩子身心发展,设立了“校长信箱”,建立了“解忧小屋”,成为了孩子们无话不说的“知心朋友”。多次亲自给各年级的孩子们上“励志教育”课,以自己的亲身经历,引导孩子们自强自立,改变命运,让每个人都能成为大写的站立的人。

四、厚植“情怀”,立鸿鹄之志答好“发展卷”

春播秋收,脚踏实地,王xx同志深知扎不进泥土地,就长不出栋梁材。作为一名平凡的教育工作者,要在平凡的工作中创造不凡,努力追求卓越。他常对我们说:“要想做一名有“情怀”的党员干部,既要脚踏实地,也要仰望星空,要心系师生,更要心系国家,要立鸿鹄之志,育国之英才,用奋斗擦亮青春底色。”

“教育从来不是一个人的孤军奋战,而是一个群体的砥砺前行;教育从来不是一劳永逸的工程,而是一代又一代教育人风雨兼程!”在教师和干部的培育方面,王xx同志从不吝啬,舍得下气力。“青蓝工程”,师徒结对,好课多磨,打造高效课堂,开设校级干部推门课,点对点帮扶,团队合作,助力业务提升,一系列举措,加速了学校“后浪们”的成长,各类竞赛取得了优异的成绩。但在成绩面前他没有半点骄傲,因为,他知道,一个共产党员,永远要走在时代的前列。

不问芳华何处去,一片丹心育英才。作为学校发展的“领头雁”,王xx同志用努力的工作、拼搏的汗水、丰硕的成果,为党旗增辉,用实际行动,一笔一笔地写好“共产党员”这几个闪光的大字,他将继续带领全体豫东人,在危机中育新机,于变局中开新局,用踔厉奋进的笔锋,书写时代答卷,绘就豫东学校更美篇章!

我承诺:我将不忘初心,牢记使命,担起重任,不负韶华。怀忠纯之心教书,以崇德之魂育人,坚守教育阵地,讲好教育故事,与祖国同频同梦,与时代同力同行,用奉献和热爱做底色,成就孩子的幸福人生!

——王xx

初中教师主要事迹篇十

忠心献给事业、爱心捧给孩子、放心留给家长”,这就是名山中学教师秦毅的工作准则,也是他留给名中师生的直观印象。

作为一名普通的物理教师和班主任,秦毅一心扑在平凡的教育岗位上,他把满腔热忱奉献给教育事业,始终秉承“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,与时俱进,大胆创新,兢兢业业工作,端端正正做人,教育教学工作成绩显著。

一、倾心班级建设

“组织和培养班集体,既教育的手段,也是班主任的追求。”作为班主任,秦毅经过多年实践与总结,在班级管理中坚持做到“三看”:

一看教室内安全卫生;

二看学生精神面貌;

三看课前准备情况。

作为2018届5班班主任,秦毅把“追求卓越”作为班训。在开学时,他让每个学生写出学习目标,自我约束,励志短语和学习计划。同时,通过创新班级管理方式,将学生自己管理自己和别人帮助自己相结合,让学生每周末总结自己学习、生活、纪律情况并打分,同时对下周自己的表现提出要求。

通过一学期的努力,一个班风正、学风浓的班级逐步形成。

今年,表现优异的5班荣获名山区先进班集体、市先进班集体、省先进班集体等荣誉称号。

二、尽心关爱学生,立德树人

没有爱就没有教育。在平时班级管理中,秦毅始终坚持多一点耐心、多一点爱心、多一点理解、多一些鼓励,始终坚持使优秀学生变得卓越、用优秀的班集体去影响人、用良好的环境去育人。

由于所带班级中独生子女居多,秦毅平时除了关注孩子们的学习,更关心他们的生活。高一刚开学后,学生李傲(化名)突发高烧,他立即将他护送到区医院就诊,一直陪伴到凌晨1点。

家访中,当秦毅了解到学生李鹏(化名)因家庭原因引起了自卑心理后,便积极帮助他重拾信心。在物理课堂上,秦毅时常设置一些简单问题让李鹏回答,关注他回答问题的情况,并及时对他的表现进行评价和表扬,使他在学习上有信心。同时,秦毅还时常把李鹏叫到办公室、操场等地方,和他聊“家常”,通过聊兴趣与爱好,帮助他学会如何与他人交往,让他重拾信心。最终,李鹏在2017年高考中以高出二本分数线70分成绩考入西华大学。

三、用心钻研业务

在平时的工作中,秦毅始终坚持学习,注重自身专业提升,认真钻研教材、不断创新尝试,养成乐于学习、主动学习的习惯。课外,他认真学习专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。

在教学实践活动中,秦毅注重教法的探索、学法的指导,逐渐形成自己独特的教学风格,教学实绩一直处于同年级前列。教学中,他十分注重优生培养和差生转化,激发学生学习兴趣,经他指导的学生参加全国物理竞赛多次获全国二等奖、省一等奖。

如今,面对繁重的教学任务,秦毅坚持以“干一行,爱一行,专一行”的执着,“要做就做得更好,做得最好”的情怀,在平凡中演绎着精彩,在平凡中演绎着伟大,在平凡中实现自己的人生价值。

初中教师主要事迹篇十一

徐xx,女,中共党员,中南大学研究生,外国语言学及应用语言学方向,现任c2010班班主任兼英语老师。毕业就一直担任班主任的她,有着丰富的班主任经验。她关心关爱学生的同时,对学生要求也十分严格,是一个虽手握戒尺,但眼中有光的老师,班主任工作受到了学生、家长和领导的一致认可。她忠诚党的教育事业,积极践行“四有”好教师,努力打造有高度、有效度、有宽度、有温度的英语课堂。她爱岗敬业,踏实肯干,曾获评“巾帼标兵”“优秀班主任”等称号,教学常规检查多次获评“优秀教案”“优秀听课本”,所带领班级多次获评流动红旗和常规示范班称号。她相信:只要俯下身子,一心为了学生,一心为了教育,不断学习,就一定能在平凡的岗位上取得更大的成绩。

初中教师主要事迹篇十二

王xx同志,男,汉族,xx二十八中教育集团青云学校中小学一级教师。2015年毕业于江西师范大学,同年8月参加工作。参加工作以来,一直在教学前线,在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗。他以自己的实际行动践行着一个教师的职责,他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。他忠于党的教育事业,勇于挑重担。在体育新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。

在工作中,他作为一名普通教师,同时又是学校总务处副主任,他注重师德,学风严谨,一丝不苟,把教书育人贯穿于整个教学中。勤勤恳恳,关心同事,他始终以服务于全体师生为宗https:///旨,主动解决师生的困难,为学校后勤提供了强有力的保障。凭借一颗赤诚的心,他在疫情期间,勇于担当,提前谋划,提前采购,并先后带头向社区、医院捐赠物资。主动提出值班,为师生保驾护航。

在教学中,王xx老师担任学校初中部体育教师,常年坚守在九年级毕业班指导中考体育工作,为学生中考体育成绩打下了坚实的基础。同时又担任学校田径队教练,连续在2016年至2020年获得青云谱区中小学生田径运动会团体总分第一名,在2017年带领校田径队荣获xx市中小学生田径比赛团体总分第一名。

我承诺:我将全心全意为人民服务,恪守“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。

——王xx

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