最新榜样心得体会(通用10篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

榜样心得体会篇一

第一段：引入

榜样，是一种行为习惯的引领力量。自古以来，我们总能在华灯初上、人间烟火的背景下，看到一些名人权贵、社会精英在世人面前树起榜样的大旗。但其实，每个人都可以成为自己的榜样。接下来，我将分享一些我在实践中的心得和体会。

第二段：身边的榜样

身边最亲近的人，也是我们先天情感联系最紧密的人。这些人的言行都会对我们产生深远的影响。因此，身边翘楚人物的榜样作用不容小觑。我曾认识一个同窗好友，他待人接物非常得体、耿直坦诚；他在学生会积极参与组织各项活动，得到了很多同学的信任和赞许。这些优秀的品质让我十分钦佩和学习，后来我也逐渐拥有了自己的优秀品质，并将这样的影响传递给别人。

第三段：承担榜样的责任

成为别人学习和追逐的榜样，也意味着我们需要承担一定的责任。作为一个榜样，就要有自己的内在标准，变得更谦虚、更坚韧、更专注。例如，当我们希望影响他人时，需要不断提升自己的价值观和思考方式；当我们希望打造特别的自己时，必须有坚韧的信念和不言放弃的精神。当然，这就要求我们在日常生活中让自己处于一个不断进步的状态。是不是想到了柏拉图的那句名言“没有人能够在整个人生中扮演自己故事中的角色，没有一位也能够担负起那个角色需要的力量和技巧。然而，这并不意味着他必须停止扮演。”

第四段：用榜样的力量影响他人

作为一个有进取心的人，我们肯定不会满足于自己的成长。我们也希望身边的朋友、家人、同事可以和自己一起进步。让我们做一个身为榜样的好样板，为别人创造积极的影响。例如，我们可以用体验之余给别人示范怎样做好某项技能技巧，为他们提供思想上的启示和帮助；也可以在自己身上形成一种特定的气质，来鼓舞别人；而我们更应该多认识一些先进人物，让我们更轻松地观察他们的思想和习惯，从而更好地学习到东西。

第五段：总结

谈起榜样，可能每个人的理解和涵义都会有所差异。但无论哪种理解，身处在我们的职业、生活和人际交往领域中，通过承担起榜样的角色，我们都可能变得更有品位和智慧，同时更融入到集体中。不管是什么理解，都要知道，影响别人和改变自己，是可以被发掘和实现的。最后，我相信，用榜样的心态去生活，您会变得更加自信，更加勇敢，转化为较高的更优质的自我。

榜样心得体会篇二

通过观看《榜样6》,让我找到了可以直接学习的标杆。即让我受榜样的激励而努力,向他们看齐;同时借鉴他们的做法,传承和发扬优秀共产党员的精神品质和高尚情操,在平凡的工作岗位上坚持全心全意为人民服务的理念。他们曾经为社会文明和进步做出过巨大贡献，有的在脱贫攻坚战中忘我工作，无私奉献，用忠诚和担当书写着共产党人的赤子情怀;有的战斗在抗击新冠肺炎疫情第一线，明知山有虎偏向虎山行，置个人安危于不顾，成为最美逆行者;还有的是国防科技精英和各条战线的佼佼者，他们的英勇事迹值得浓墨重彩地书写，激励着我们奋勇向前。

榜样心得体会篇三

第一段：介绍榜样的重要性和影响力（大约200字）

榜样是人们在生活中获得启迪和指引的重要来源。他们以自身良好的品质和行为示范，深刻影响着他人。无论是家庭中亲人的鼓励，还是社会上杰出人物的践行，榜样都能够激发我们的努力和奋发精神。与我们共同生活的榜样们以他们的行动证明了追求卓越和永不言败的力量，他们的成功经验和智慧能够给我们提供宝贵的指导和启示。

第二段：家庭榜样的重要性（大约250字）

家庭是榜样教育最主要的来源之一。父母是我们成长过程中永远的榜样，他们的言行举止、处事方式、价值观念等都潜移默化地影响着我们。父母的努力和奉献往往成为我们学习和效仿的对象。无论是他们勤奋工作的精神，还是他们关心亲人的行为，都让我们明白到成功背后的付出和担当。同时，家庭成员之间的相互支持也使得家庭成为我们实现梦想的坚定后盾。

第三段：社会榜样的激励力（大约300字）

除了家庭，社会上的杰出人物也是我们心中的榜样。他们以自身的努力和成就激励着我们追求卓越。例如，诺贝尔奖得主们通常是各个领域的佼佼者，他们坚持不懈的追求和技术突破让我们相信自己也能够取得成就。这些榜样用他们的实际行动诠释了付出和辛勤的力量，他们的成功经验不仅成为我们学习的范本，同时也给予我们追求梦想的信心和勇气。社会上的榜样不局限于名人或者专家，还包括那些默默无闻但卓越的普通人，他们以自己日常的善行和信仰给予我们无穷的力量和启示。

第四段：将自己变成榜样（大约250字）

榜样不仅仅是被他人效仿的对象，更是让自己成为榜样的责任和任务。身为榜样需要我们坚定的意志和不懈的努力。我们应该从小事做起，培养正确的价值观和道德观，学会尊重并帮助他人。同时，我们也需要坚持追求卓越，在学习和工作中努力超越自我，不断进取。只有在自己成为榜样的过程中，我们才能真正感受到榜样的力量和影响。无论是家庭、朋友还是同事，我们都应该为他们树立积极、健康、向上的榜样形象，激发他们的潜能和动力。

第五段：结论（大约200字）

榜样是人们生活中的灯塔和指南针，他们以自身的行为、智慧和价值观在我们心中照亮前行的方向。无论是家庭中父母的教诲，还是社会上的成功人士的光芒，榜样都以他们的坚持和努力成为我们学习和效仿的对象。同时，我们也应该将自己变成榜样，不仅仅是让他人效仿，更是勇于担当和奋发向前的责任和使命。通过成为榜样，我们将为他人提供力量，为自己创造未来。让我们从身边的榜样中吸取智慧，将其转化为行动，不断追求卓越，实现自己的人生价值。

榜样心得体会篇四

榜样是人们心目中值得尊敬和学习的人。他们的行为和思想给予人们积极向上的力量和深刻启示。在我成长的过程中，也深受五位榜样的影响：父母、老师、明星、企业家和志愿者。通过与他们的接触和学习，我获得了许多宝贵的心得体会。

首先，父母是我最亲近也最重要的榜样。我的父母对我严格要求却又无微不至的关爱，他们的教诲和榜样作用在我心中根深蒂固。他们告诉我要诚实守信，要尊敬师长，要勤奋努力。他们自己以身作则，成为了我学习的榜样。他们工作努力，热爱生活，乐于助人，这一切都深深地影响了我。我学到的第一个心得是，作为榜样的人，要身体力行，言行一致。

其次，老师是我人生中另一个重要的榜样。我曾经遇到过很多优秀的老师，他们才华横溢，为人正直，才深广博。他们不仅在学术上给予了我启发，还教会我如何与人相处，如何正确处理问题。制成朋友处事谦和是我从老师身上学到的重要的一课。老师们的言传身教对我产生了深远的影响，并且塑造了我良好的品格。所以，我认为作为榜样的人，要有教养和学养，以身作则。

第三个榜样是明星。明星是当今社会炙手可热的人物，他们的形象和精神对许多年轻人至关重要。因为明星的事迹和经历，我学会了坚强和勇敢。明星们照亮了我前行的路，向我传达了要积极乐观的态度。他们的努力和成功，启示了我追求梦想的重要性。通过明星的行为和思想，我体验到了榜样的力量和感受到了努力后的收获。

第四个榜样是企业家。他们是商业领域的巨人，他们拥有非凡的创造力和勇气。企业家在商业上的成功不仅是他们个人的成就，更是对我们普通人的启发。他们树立了追求卓越的榜样，教会了我们如何超越自己，如何在竞争中立于不败之地。企业家们的励志故事给了我们勇往直前的动力，让我们相信无论遇到什么困难，只要努力就一定能够成功。所以，我认为作为榜样的人，要有创新意识和艰苦奋斗的精神。

最后一个榜样是志愿者。志愿者们默默无闻地为社会作出贡献，他们用自己的行动诠释了什么是真正的人道精神。我曾经和一些志愿者一起参加志愿活动，他们的乐观态度和无私奉献的精神深深地感动了我。志愿者们用自己的时间和力量关爱他人，帮助需要帮助的人。通过他们，我明白了榜样所传达的爱与责任。作为榜样的人，要有社会责任感和热心助人的精神。

总而言之，通过与父母、老师、明星、企业家和志愿者这五位榜样的接触和学习，我在成长的过程中获得了许多宝贵的心得体会。我学到了要身体力行，言行一致；要有教养和学养，以身作则；要坚强勇敢，积极乐观；要有创新意识和艰苦奋斗的精神；还要有社会责任感和热心助人的精神。这些都是我在成长中汲取的宝贵财富，它们将伴随着我一生。

榜样心得体会篇五

榜样是一种力量，是激励我们不断进步的动力。当我们看到身边的人做出了优秀的成绩和行为时，我们不禁会产生敬意和羡慕之情。而当我们自己成为他人口中的榜样时，我们会发现，做榜样不仅仅是一种荣誉，更是一种责任。在我成为榜样的过程中，我不断总结经验教训，获得了一些心得体会。下面，我将以五段式的形式，将这些体会与大家分享。

第一段：树立正确的价值观

做榜样首先要具备的是正确的价值观。正确的价值观是我们做人、做事的准绳，是塑造我们品德的基石。我们要树立起积极向上、勤奋努力、诚实守信等良好的价值观。只有践行这些价值观，我们才能成为他人心目中的典范。在我自己的经验中，身边的一位老师起到了很好的榜样作用。他坚定地遵守着自己的原则，不为外界的诱惑所动摇。因此，他赢得了同学的尊敬和社会的认可。

第二段：追求卓越不止步

做榜样不仅仅是对自己的要求，更是对他人的鞭策。要成为他人的榜样，首先要追求卓越。只有在不断追求卓越的过程中，我们才能不断突破自己的极限，展现出更好的自己。在我的经历中，曾经有一次我参加了学校的演讲比赛，表现平平。但是，我并没有灰心退却，而是通过多次访谈、学习技巧等方式不断完善自己。最终，我成功地获得了第一名，成为了同学们眼中的榜样。

第三段：不张扬但坚如磐石

做榜样不需要张扬，但是需要坚如磐石。我们不能因为别人的赞美而沾沾自喜，也不能因为别人的误解而动摇。在成为他人的榜样过程中，我们需要保持内心的坚定，不被外界的干扰所动摇。作为一个榜样，我们需要时刻保持谦逊与博学，不断提高自己的素质。只有这样，我们才能用自己扎实的行动感染他人。一个成功的榜样应该是不言语、不出声，但能在灵魂深处触动他人的存在。

第四段：帮助他人共同成长

做榜样的过程既是对自己的要求，也是对他人的帮助。作为一个榜样，我们不能只围绕自己的成长努力，还要牵扯到他人的成长。我们应该尽可能地给予他人引领和帮助，为他人指明方向。通过与他人的交流与合作，我们不仅能帮助他人提高，也能自我进步。因为在帮助他人的同时，我们不断学习和发展自己的能力。

第五段：心怀感恩不忘初心

做榜样是一种弘扬正能量的形式，它不能因为社会环境的变化而改变初心。无论我们成为了榜样还是仍在努力的过程中，我们都要时刻保持心怀感恩的态度。感恩他人的支持和帮助，感恩人生的经历和历练。因为感恩能让我们守正出奇、感悟人生的真谛，更能将做榜样的责任坚持下去。

在这个多元化的社会中，作为一个榜样很不容易；但同时，我们也要意识到作为榜样的重要性。通过树立正确的价值观、追求卓越、不张扬但坚如磐石、帮助他人共同成长以及心怀感恩不忘初心，我们每个人都能成为一个杰出的榜样。最后，希望我们每个人都能以做榜样为己任，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

榜样心得体会篇六

这是探讨“党员教师示范岗”首先要明确的问题。

“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”共产党员先锋作用的发挥，主要在于党员的素质。作为党员教师，我们具有“党员”和“教师”双重身份，或者说是“二重岗位责任”。这就要求我们，不仅要成为学习、工作和业务上的模范，同时还必须具有共产主义觉悟，成为有共产主义觉悟的先锋战士。在实践工作中，学校党总支也确实是从这个“双向培养”的目标出发，要求我们党员教师既做一个“好教师”，又是一个“好党员”，在本职工作和具体岗位上来体现党员的“示范”作用。对于我们二实小的党员教师来说，就是要做二实小精神的创建者和示范者，积极学习和宣传学校的整体发展思路，发扬二实小教师吃苦拼搏精神，做全体教师的楷模。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。作为党员教师，我们的工作就应该立足教育教学的本职岗位，发挥公仆作用，我校“党员教师示范岗”的设立，实际上就是要将“办人民满意的学校”的目标纳入到党员教师的日常生活当中来，落实模范作用。

密切联系群众是我们党的一大优良传统，也是我们党获得力量的源泉。在学校工作中，“群众”既包括了非党员教职工队伍，也包括学生，甚至是来自各行各业的家长，如何从这些群众中获得力量，是每一位党员教师必须面对的问题。我校以和雅诚勇为校训，以创建“和谐校园”为工作的出发点，都在潜移默化地改善着党群关系。

“党员教师示范岗”究竟是什么？从党章中对党员的定义和我们的实际工作中得到启示，我个人对这一概念的理解是：党员教师示范岗是以共产党员为主体，在教育、教学、管理服务中体现高度职业文明，创造一流工作业绩，展现亮丽时代风姿的优秀共产党员个人或集体。如果说要给这个概念加上某种特质的话，那它应该具有榜样性和辐射性。

在学校，建立“党员教师示范岗”就是要充分调动每一个党员的工作积极性，发挥每一个党员的主观能动性和创造性，使每位党员结合自己的工作岗位，把党的工作落实到基层，真正发挥党组织的榜样、示范、辐射作用。通过示范岗，展示党员教师的风采，树立起党员教师的旗帜；通过示范岗，展示党员教师身份，增强自我约束意识，提高实践党性的自觉性；通过示范岗，使学生及家长熟悉每一位党员教师，有利于他们对党员教师的了解和沟通。

首先，党员示范岗具有榜样作用。苏联教育家凯洛夫说：“教育是一切美好的化身和可供效仿的模样。”“教师”前面加“党员”二字，不仅全体学生向你学习，并且普通的教师也要向你学习。学校党员教师示范岗，不仅要求在教师中具有一般教师所共有的“榜样”作用，更要求党员成为学校所有人学习的“榜样”。

其二，党员教师示范岗具有示范作用。师者，人之模范。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”党员教师不仅教书、育人的专业本领要过硬，在人格、品性、思想觉悟方面都应该率先示范。

其三，党员教师示范岗具有辐射作用。我校作为一个拥有160多名教职工、40多名共产党员的学校，仅仅拥有几个优秀党员是不够的，党员教师要带头争先、创优，就必须有一大批示范岗上的党员发挥广泛的辐射作用。通过立足岗位的工作，优秀党员可以带动非党员教职工、学生乃至家长，多方协同合作，提高学校教学质量，提升办学品位，促进学生、教师和学校共同发展，达到“办人民满意的学校”的目的。我个人认为，建立“党员教师示范岗”的最终目的应该是“不再建立示范岗”，而是让每个党员成为模范，使每个教职工都具有示范作用，当“先进”的特质已经内化入每一个教职员工血液与骨髓的时候，我们就将不再需要“示范岗”这个抽象的代名词了。我们期待着那一天早日到来。

榜样心得体会篇七

第一段：引言（100字）

做榜样是每个人的责任和使命，无论在家庭、学校还是社会中都需要以身作则，起到积极的引导和激励作用。我从小就明白了做榜样的重要性，通过亲身经历我深刻体会到了做榜样的好处和困难，同时也遇到了一些挑战和收获。下面我将从自身的体会出发，探讨做榜样的五个方面：自律、正直、勇敢、助人和激励。

第二段：自律（200字）

自律是做榜样的基础，只有自律才能积极引领他人。我坚持每天早起、按时锻炼身体，追求良好的学习和生活习惯。初中时，我看到有些同学玩忘我，被很多消极的事物吸引，我选择坚守自己的自律原则，努力做好学业。结果，我不仅在学习上取得了好成绩，而且吸引了一些同学向我学习。自律不仅使我受益，也对身边的人产生了积极的影响。

第三段：正直（200字）

正直是做榜样的重要品质，对待他人应该坦诚、真实地对待。在高中时，我曾遇到一个偷窃事件，一位同学在班级里偷走了其他同学的财物。我意识到作为班长，我要发挥模范的带头作用。我勇敢地揭露了这个事实，同时与同学们进行了深入交流，提醒大家要明辨是非，远离邪恶。最终，同学们对我的行为表示赞赏，并对不良行为擦亮了眼睛。正直不仅让我感到自豪，也帮助了其他人认知到正确的价值观。

第四段：勇敢（200字）

做榜样需要勇敢地面对困难和挑战。我记得在高中的时候，有一次学校举办了一场写作比赛，我对自己的写作能力充满了信心，但出于不服输的精神，我决定写一篇敢于挑战主流观点的文章。虽然结果并不十分成功，但我的勇气和对正义的追求受到了许多同学的认可。勇敢并不是只关乎胜败，更关乎面对问题的态度。勇敢的行动就是赢得尊重，成为他人眼中的榜样。

第五段：助人和激励（200字）

做榜样不仅要对自己负责，也要对他人负责，关心他人，鼓励他人成长。在大学时，我加入了一个社会公益组织，帮助一些贫困山区的孩子。通过与他们交流和帮助，我学会了关注别人的需求，并尽我的能力帮助他们。同时，我也通过分享自己的经历和心得激励他们努力学习。我发现，助人不仅帮助了他人，也让我自己成长和进步，这是做榜样最大的收获。

结尾（100字）

通过自律、正直、勇敢、助人和激励这五个方面的体验，我深刻感受到做榜样的重要性和价值。作为一个榜样，要积极自律，坚守正直，勇于面对困难，乐于助人和鼓励他人，同时不断地自我学习和成长。只有这样，才能用真实的行动影响身边的人，起到积极的引导作用，让自己成为一个值得敬佩和追随的榜样。

榜样心得体会篇八

榜样是一个人心中的标本，它会让你不知不觉中摒弃许多东西来做更好的自己。对于一个共产党员来说，榜样的力量就显得尤为重要。近期，本项目组织开展了观看由中央组织部、中央电视台联合录制的反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目《榜样》。

在“两学一做”教育活动如火如荼的开展过程中，《榜样》用一个个鲜活的例子，身边的例子向我们展现了一个做为共产党员的责任、坚持、信念、担当和奉献。从扎根深山扶贫的罗官章、留守儿童的守望者支月英、高铁焊接大师李万君、农民工党建的先锋苗振水、冲锋在一线的人民公仆李贝、再到民族信息化产业的领跑者王恩东………时代涌现了一批又一批先进的榜样，他们服务于各行各业，用自己几十年不变的坚持书写着这句话“恪守初心，不负使命”。正如片头说：伟大的时代呼唤伟大精神，崇高的事业需要榜样引领。越是平凡的岗位越能展现一个做为共产党员的卓越品质；越是简单的言行越能引领前行的方向；越是不懈的坚守越能彰显时代的楷模。

故事打动人心，事实征服人心。《榜样》中每一个优秀共产党员的优秀事迹因为真实，没有刻意的渲染，没有艺术的手法的烘托，显得朴实、纯净、沉闷却又精彩。的确，真实的故事就是写实，就是记录本真，沉闷和繁锁是其应有的色调，因为造福苍生、泽被后世而从内到外的自然散发着崇高的光芒。真正的、纯粹的、合格的共产党员，把遵从内心的信仰看得比一切还重要，把人民的利益看得比自己的生命还重，虽然他们中大多数是都在平凡的岗位上干着再普通不过的事，却用忠诚、担当和执着书写着不平凡的人生，因为心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒、心中有信仰，他们用一生来丈量信仰的高度、忠诚的厚度、无私的宽度。他们也是亿万普通中的'一员，凭借自己坚强的毅力，不忘初心、甘于奉献、开拓创新，他们的精神深深地感染了我。

作为一名普通的共产党员，我们就应该时刻牢记自己当初的入党誓词，树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员，我们应当加强理论的学习，提高党性修养，在学习理论的同时，政治要注重与实践相结合。应当树立终身学习的理念，努力学习科学文化知识。作为党员，我们应当树立全心全意为人民服务的理念。应当时刻牢记自己是一名党员，要起到模范先锋作用。积极地帮助周围的同学，帮助他们克服困难。从身边一点一滴的小事做起，全身心投入生活工作和学习之中，在平凡中实现自身的价值。榜样是标杆，是楷模，以这些榜样为精神的皈依和行动的指南，定然会让我的教育人生更加积极向上、绚丽多彩。

我们学习榜样，就要发挥好党员先锋模范作用，立足本职岗位，从自身做起，扎实工作，切实提升服务能力，在平凡的岗位做出不平凡的成绩，为群众办实事、办好事。

榜样的力量是无穷的！

榜样心得体会篇九

作为一个人，我们都希望自己能够成为他人的榜样。当我们成为榜样时，不仅可以影响他人，也能够塑造自己更好的形象。然而，要成为一个真正的榜样，并不是一件容易的事情。在我的人生旅程中，我从中获得了许多宝贵的经验和体会。以下是我关于做榜样的心得体会。

首先，要做一个榜样，我们必须有一种高尚的品德和良好的行为。一个真正的榜样不仅仅是指出色的成就，更应该是一个堂堂正正的人。在日常生活中，我们要严格要求自己，做到言行一致。我们要展现出真诚、善良、正直等优秀的品德特质，这样才能得到他人的尊重和信任。只有通过自己的努力，才能有效地影响他人，使他们愿意效仿我们的行为。

其次，为了成为一个榜样，我们要不断提高自己的能力和素质。榜样应该具备专业知识和技能，以便给他人提供帮助和启发。在我的工作中，我不断学习新知识和技能，提升自己的能力。我相信只有不断成长、不断进步，才能够更好地影响他人。通过不断提高自己的综合素质，我们才能成为他人仰慕的对象，成为他们学习的榜样。

第三，一个榜样还应该有强烈的责任感。作为一个榜样，我们要承担起对他人的引导和影响。我们要追求真理和正义，并且坚持正确的道路。我们要用自己的言行来塑造社会风尚，激励他人向我们看齐。同时，我们还应该积极地关注社会公益事业，为社会做出贡献。只有担当起社会责任，我们才能成为一个真正意义上的榜样，成为他人推崇的对象。

第四，要成为一个榜样，我们需要关注他人的需求并给予帮助。一个真正的榜样应该具备善良和乐于助人的品质。当我们发现他人有困难时，应该伸出援助之手。我们可以通过分享自己的经验和知识，为他们提供帮助和指导。只有善待他人，关心他人，我们才能得到他人的认可和尊重，同时也使自己成为一个引领潮流的榜样。

最后，一个榜样还应该善于激发他人的潜能和激情。我们可以通过积极的言行，激励他人勇往直前，追求自己的梦想。我们可以分享自己的成功和失败经历，让别人从中受益。我们要时刻提醒他人，只有坚持不懈地努力，才能够取得成功。通过激发他人的潜能和激情，我们可以帮助他们成为更好的自己，同时也能够以自己的影响力成为一个榜样。

在我做榜样的过程中，我明白了榜样的力量是无穷的。通过自己的言行和行为，我们可以引导和影响他人，让他们去向积极的方向发展。同时，做一个榜样也是一种责任和挑战。我们应该时刻保持良好的品德和高尚的行为，不断提高自己的能力和素质，以成为他人的学习对象。在成为榜样的过程中，我们也可以感受到自己的成长和进步，成为一个更好的自己。

总的来说，做一个榜样是一种责任和担当。我们要以高尚的品德、良好的行为和强烈的责任感去影响他人。通过不断提高自己的能力和素质，善待他人并给予帮助，我们才能成为一个真正的榜样。用自己的影响力去激励他人，引导他们向更好的方向发展，成为他们仰望的对象。在做榜样的道路上，我们也将不断成长和进步，成为一个更好的自己。

榜样心得体会篇十

古希腊伟大的哲学家、教育家苏格拉底说:美德即知识。定义了知识的作用:知识让人开阔眼界，升华境界，助推一种道德的美的价值取向的形成。中国唐代文学家韩愈说:师者，所以传道授业解惑者也。说明了教师这一职业，传授知识，根植道德的作用。

古往今来，许多名师正是传道授业的完美结合，流芳百世。他们的教育故事，树人精神，成为楷模，写进诗书，刻进历史。既培养了一代又一代建树颇丰的栋梁之材，也成为了后世教书育人的典范。于是，文明向前，知识不断更新，人类前行的脚步更加矫健。于是，就有了对老师这一职业的价值评价和美的呼唤:人类灵魂的工程师。

灵魂是不朽的，它永生在人们的精神世界。而精神世界的形成，是知识的堆砌，是知识的正本清源和不断升华。在这个过程中，老师就如泥瓦匠。专心致致，匠心独具，知识之基就牢，知识之墙就美，反之，就会百孔千疮，南辕北辙。这个过程，既是寂寞的，也是清贫的，还是艰苦的。然而，老师的职业与泥瓦匠又有区别，有的教师和泥瓦匠一样，被人称为“教书匠”，往往只是满足于简单性重复和机械性“教”人，而忽视了更为重要“育” 人。而相反地，教育家们，不光传授知识，而且更重视立德树人，给学生传播新的、积极向上的理念，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，因为走心，因为立德，所以广为人接受和崇敬，所以才能成为教育家。不是所有的教师都能成为教育家，但能既“教书”又“育人”的老师，也必然会受到学生和社会的崇敬和褒扬。

曾经有一部苏联电影《乡村女教师》，主人公瓦尔娃拉献身教育事业的故事，感人致深。正是她的努力，使一个偏僻的.山村，尊师重教蔚然成风，正是她的努力，使一代又一代的孩子精神世界得到充实和升华，成为祖国各条战线建设才俊。瓦尔娃拉用自己平凡朴实的故事，塑造了一种特殊的教师人格力量，那就是师魂。它随着电影《乡村女教师》在世界各地的上演而不朽。鼓舞着许多的人，选择老师的职业，鼓舞着许多的人，到艰苦的地方扎根，将知识的种子，文明的种子，播在充满希望的土壤上。

在江西这片热土上，有许多像《乡村女教师》中瓦尔娃拉一样的老师，耐得住清贫，坚守在三尺讲台上。高安大城镇中心小学的年轻教师陈腊英，正当她花样年华，事业进取，一场肾病危及生命——可为了工作、为了她深深热爱的讲台和孩子们，一次次晕倒在讲台;被学校强制性停课去住院治疗，她住院又要求出院，带病坚持上课持续近四年之久!铜鼓县阳光益智康复中心主任刘宜芬，两个孩子的母亲，她本是县里重点培养的村干部，自己还有一个乐队，一年收入五万多元，但是，为了那些智障儿童，她辞去村干部，办起了康复中心，成为了30多个智障孩子的妈妈。这样的优秀老师还有许多许多。

但是，红尘滚滚，物欲横流，也有一些不甘清贫、心里浮躁的人，在老师这个岗位上，要么做一天和尚撞一天钟，混日子;有的满腹牢骚怪话，不能为人师表传递正能量，误人子弟，有的选择离开，去追求自己所谓的生活和价值。不同的追求，形成不同的师德，不同的师德凝结成不一样的师魂。在教育这个特殊的舞台上，老师传播着知识，同时还传播着世界观、价值观、人生观。

值得高兴的是，江西省教育厅正在开展的“首届感动江西十大教育年度人物”评选活动。许许多多安贫乐教，扎根在教育战线默默奉献的一线教师，将以他们鲜活的事迹与形象，由幕后走上前台，更重的是通过他们，“师魂”这两个字将走进人们的心里。她们用自己最朴实的行动，成为榜样的力量，铸就新时代的师魂。江西省教育厅通过这一活动，对这些教师精神世界和人格力量的弘扬、表彰、宣传，必将和电影《乡村女教师》中的主人公瓦尔娃拉一样，鼓舞着更多的人，选择从事阳光下最光辉的职业，必将鼓舞着更多的教师把当“人类灵魂的工程师”作为自己人生奋斗的目标与理想。白发皓首，不改初心，为人师表，无怨无悔。