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最新审计的实训报告心得体会 审计实训课程报告心得体会(优秀14篇)

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最新审计的实训报告心得体会 审计实训课程报告心得体会(优秀14篇)
2023-11-10 17:04:09    小编:念青松

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

审计的实训报告心得体会篇一

作为一名会计专业的本科生,在大学的学习生涯中,我们必须学习和掌握审计实验课程。此课程旨在让我们全面了解和掌握审计的理论知识和实际技能,提高我们的职业素养,为以后的工作奠定坚实的基础。在此课程的学习中,我的收获颇丰,深感良好的实验实训氛围和严谨的课程体系给我留下了深刻的印象。

二、 课程实践收获

通过课程的实验实训模式,我在实际操作中充分领悟到了审计的实际操作过程,了解了审核人员的重要角色和责任,同时也使我感受到了财务报表审核的繁琐和复杂性。在此实践中,我学习到了财务报表的编制及审核程序、财务报表分析法和内部控制的审计,加深了对财务报表的理解和研究能力,培养了良好的审计素养和警觉性。实践课程的收获,让我感到审计学科的面貌更加清晰。

三、 课程难点解析

在学习审计实验课程的过程中,我遇到了一些难点问题,如内部控制流程和审核程序的确立、审计风险评估和财务报表分析方法的运用等。针对这些难点问题,教师们开展了一系列的引导和导向,使我逐渐克服了这些难点,对理论和实践相结合的审计知识系统有了更为深刻的理解。

四、 课程体验感悟

在实验课程结束的时候,我深深感受到了这门学科的魅力。这门学科以其严密的体系和精湛的实践技能,为我们提供了一条深入财务领域的畅捷大道,让我们得以走近企业管理者和投资者,在他们的繁琐与琐碎的财务数据之中,透过审核的镜头看到其发展的真相。此课程体验的感悟,让我深刻领会到了审计这门学科的重要性和不可替代性。

五、 总结

总之,作为一门将理论与实践结合的学科,审计实验课程给我留下的最大印象是其严谨性和实用性。通过对财务报表的审核实践,我掌握了正确的审核方法和技巧,增强了自身的职业素养和审计注意力,思考问题更全面,更灵活,提高了我在未来工作中的实践能力和竞争力,这对我的职业发展有很大的帮助和促进作用。

审计的实训报告心得体会篇二

年12月24日到年12月28日,我们会计本科专业的同学在张凤丽老师和赵敏老师的指导下,在唐山学院北校区教学楼a座401室进行了为期一周的审计实训。

《审计实训》是《审计学》课程实践性教学环节的重要组成部分,是会计学、财务管理专业实践性教学中一个十分重要的环节,也是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段,也是对学生所学知识及其运用的全面考核。实训期间,要求学生对注册会计师审计工作进行业务实践,通过实训做到理论联系实际,充实和丰富所学的审计专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事审计工作打下基础。

本次审计实训弥补了审计课程理论教学的不足。通过实训,学生可以将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

年12月24日,我们开始了为期五天的实训。上午,张老师给我们详细介绍了我们即将使用的审计软件的基本功能、本次审计实训的基本要求和要完成的任务。我们的任务有:资产项目、负债项目、所有者权益项目、收入项目、成本与费用项目、利润及分配项目的审计部分实训。

通过学习发现,这套“多媒体审计模拟实验室”软件的功能有审计实务学习、审计实务测试、审计准则讲解和工作底稿讲解、案例的讲解。因此能帮助我们自行学习和进行测试。我们先通过计实务学习部分进行学习,等熟练后进入审计实务测试进行实训。

下午,全专业同学按学号分成了四个小组,我被分到了1班2组,我们小组内部进行了责任分工。我和其他两位同学马璐璐、董翠翠主要负责负债和所有者权益的实质性测试程序。为了熟悉软件,进行练习,这个下午我们主要工作是进入审计实务学习模块了解我将要审计的公司的基本情况和练习负债部分的流程和内容。

这套软件,而且以前未接触原始的凭证资料,对实训的内容及程序不太明白。经过和同学的帮助以及询问老师,我们明白了其中的奥秘。第二及第三天,我们主要进行负债方面的实训,经过两天的努力,我们我完成了实训的内容。主要内容如下:了解被审计单位基本情况、运用审计方法进行负债项目相关的实质性测试程序、进行步骤的截图,整理分析审计结果。

第四天,整理相关文档,撰写个人审计报告。

在这次模拟实训中,我们学到很多经验教训,懂得了审计实际工作的步骤与具体组织。粗心、冒失、考虑不周全都会导致审计工作的错报漏报,因此对待事物上要仔细认真,对待工作要一丝不苟。

另外,团队合作是企业致胜的法宝,团结就是力量,要充分发挥团队成员的优势。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

同时在实训中也有很多问题,因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,对些资料不能找到重点,随着工作的进行,逐渐的慢慢熟悉起来。无论是实训还是以后的工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。这是由工作性质决定的,也对我的工作有促进作用。不允许丝毫的马虎在实训中有深刻的体现,丝毫的马虎都可能导致审计的错误未被发现或判断出现错误。因此,谨慎小心是我们必须树立的素质。

审计的实训报告心得体会篇三

审计实训课程是一门重要的会计学课程,主要通过模拟企业财务实际工作来提高学生的实际操作能力,同时也能够增进学生对会计核算及财务管理等方面的理解。本人在参加审计实训课程后,不仅充分理解了会计核算的基本过程,同时也学到了实际操作技巧,感受到了作为一名会计师应该持有的职业态度。

第二段: 学习过程中的收获

审计实训课程是通过老师教授相应会计基础知识,再模拟企业财务实际操作来提高学生的实际操作能力。在整个学习过程中,最大的收获莫过于理论知识与实际操作的结合。通过模拟企业的会计核算、财务报表编制和审计流程,让我对企业财务管理的流程和相关法律法规有了更加深入的了解。同时,也让我逐渐从理论延伸到了实践,培养了我在实际工作中灵活处理问题的能力。

第三段: 掌握实际操作技巧

在审计实训课程中,学生通过进行模拟会计核算、编制财务报表、进行财务审计等实际操作过程,可以将先前所学知识付诸实践,进一步加深对专业知识的理解。同时,学生也会通过实际操作深刻体会到知识点的重要性,加深了对知识点的记忆和理解。

第四段: 培养良好的职业态度

审计实训课程还通过教授学生关于审计师应该持有的职业道德和职业态度进行教育,让学生认识到审计的重要性及对公众利益的责任。这种教育不仅让学生在专业素养上得到提高,更提升了学生自我价值观念和职业责任感。此外,课程还鼓励学生多问多思考,学会给出正确的解决方案。

第五段: 结束语

通过这次审计实训课程,我深刻认识到了自身在会计核算、财务管理等方面存在的不足之处,并在老师的指导下逐渐提高自己的能力。通过模拟企业财务实际工作,我不仅掌握了实际操作技巧,也明确了作为一名会计师应该具备的职业态度。这次实践让我感受到了会计工作的真正魅力,在今后的工作中也将根据课程学习的知识和实践经验,进一步提高自己的职业技能。

审计的实训报告心得体会篇四

课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。我们通过《审计学》课程实习,不仅能够熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。除此之外,在实习时过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。

这次实习应用福斯特公司提供的《审计实务》软件。我们首先了解审计的整个基本流程,主要完成实质性测试中的货币资金审计,应收账款审计,存货审计,固定资产审计,应付账款审计,长期借款审计,主营业务收入审计,主营业务成本审计,所得税费用审计这几个内容。

《审计实务》软件系统由7个模块组成,主要包括审计理论学习,工作底稿讲解,审计实务自我学习,审计实务自我测试,审计实务自我考试,案例讲解,还有实验考核等。点击7个模块对应按钮,就可以进入相应模块开始操作。在进入自我学习模块后,首先看到的是审计实务的流程图,图上显示了审计实际工作中的过程,点击相应的按钮就可以看到里面的内容。我们主要做的是流程图中的实质性测试部分。

各项审计表的实质性审计程序填写方法是,单位名称:被审计单位;查验人员:具体实施人员;日期:实施日期;所属时期或截止日期:根据约定书所定的所属日期或截止日期;复核人员:对该表实施复核的人员;日期:复核日期;审计重点:根据情况注明哪些程序可作为实质性测试的重点;执行情况说明:对每一项审计程序实施结果的简要说明;执行该项释序的相关工作底稿的索引号。

(一)货币资金审计

货币资金审定表报表期初数根据上年己审会计报表过入。报表期末数根据未审会计报表过入。现金、银行存款和其他货币资金未审数根据总账过入。现金和银行存款等审定数,根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。

(二)应收账款审计

应收账款审定表是用来确认应收账款余额数。本审定表报表期初数根据上年己审会计报表过入,报表期末数根据未审会计报表过入,各明细账未审数根据明细分类账过入。审计人员在填制应收账款明细表及其应收账款核对层次的工作底稿的基础上汇总填制本表。审计说明及调整分录栏应表述出审计人员对应收账款审计实施的主要测试及其专业判断的轨迹,并由应收账款明细表及其应收账款核对层次的工作底稿支持。

(三)存货审计

存货审定表是用来确认应收账款余额数。其他应收款审定表上期审定数根据上年己审会计报表过入。期末未审数根据所属项目的总账数或明细账数据过入。期末审定数,根据未审数据与调整数计算得到。索引号指用以证明该数据的工作底稿的索引号。账项调整数与重分类调整数一般根据明细表或检查表中的相关数据填写。

(四)固定资产审计

固定资产审定表是用来确认固定资产余额数。固定资产审定表上期审定数根据上年己审会计报表过入。期末未审数根据所属项日的总账数或明细账数据过入。期末审定数,根据未审数据与调整数计算得到。索引号指用以证明该数据的工作底稿的索引号。账项调整数与重分类调整数一般根据明细表或检查表中的相关数据填写。

(五)应付账款审计

应付账款审定表是用来确认固定资产余额数。应付账款审定表上期审定数根据上年己审会计报表过入。期末未审数根据所属项自的总账数或明细账数据过入。期末审定数,根据未申数据与调整数计算得到。索引号指用以证明该数据的工作底稿的索引号。账项调整数与重分类调整数一般根据明细表或检查表中的相关数据填写。

(六)长期借款审计

长期借款审定表是用来确认固定资产余额数。长期借款审定表上期审定数根据上年己审会计报表过入。期末未审数根据所属项日的总账数或明细账数据过入。期末审定数,根据未审数据与调整数计算得到。索引号指用以证明该数据的工作底稿的索引号。账项调整数与重分类调整数一般根据明细表或检查表中的柑关数据填写。

(七)主营业务收入审计

包括:主营业务收入审计程序表,主营业务收入审计表,主营业务收入检查情况表。

(八)所得税费用审计

包括:所得税审计程序序表,所得税审定表。

1、审计之前要做好充分的前提工作

这点让我体会特别深,首先得先了解该案例的被审计单位,基本了解其的基本业务。不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓,没有重点的。比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间安排表”可以知道审计程序的执行人员,审计时间,复核人,复核时间等。

审计是一项繁琐的工作,审计人员承担了比较重大的责任,因此一定要有耐心和细心,要秉着一位专业审计人员应有的专业知识、专业灵敏度和高度的职业责任心从事审计。并且在审计之前要做好充分的准备,正所谓磨刀不误砍柴工,只有先细致的了解被审计单位的整体资料后再进行细节审计才会如鱼得水,知道相关业务对应的实质性审计程序,知道相关程序需要查找什么资料,到哪里查。比如:在审计固定资产时,固定资产原值的调整金额需要查管理费用审定表,固定资产及累计折旧审定表中,固定资产净值按账面反映,但最后一项固定资产净额则根据调整后的金额反映。这些细节都需要我们细心的去查找资料,如果一开始我们就熟悉了相关的程序和资料,那么查找起来就得心应手了,不仅正确度高,而且可以节约不少时间。

2、审计工作需要我们对专业理论知识熟练掌握

因为刚接触审计知识,感觉非常陌生,而审计又是一项非常注重操作和实践的工作,所以很有必要不断加强和巩固审计专业知识的学习和掌握程度,对于每一项业务的审计,首先要了解相关的审计目标,目标确定好后才可以对应的确定相关的实质性审计程序,并且要对每一个审计程序包括的相关审计细节了解清楚,这样操作的时候才能对症下药,并且清晰的知道下一步应该做什么。只有熟悉了理论知识,实践操作才会更有速度和质量。理论和实践结合好了,自己对专业知识的掌握就更加深刻了,对实际业务的操作就更加熟练了。

在审计工作的自我学习中,经常以为把所有表和表头都填完了,到用答案检验时总是会看到自己不能得满分,那边缺了一些,这边又缺了一些。到处补缺补漏的,到后面总结一个经验就是一开始做的时候就填表头,不能在细节之处被扣分。

3、审计时要按先后步骤有序操作

首先明确审计是对报表项目审计,而不是会计科目。那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。其次审定表不是在第一个审计程序核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。左边的报表期初数根据上年已审会计报表过入,报表期末数根据未审会计报表过入,个明细账未审数根据明细分类账过入,右边的审定数一列是根据审计证据的得出的,举个例子说,现金和银行存款等审定数分别根据库存现金盘点表和银行存款余额明细表过入。最后不要忘了审计结论和复核结论的选择。

实习过程中,大致整体,小致明细,都是有一定的规律和先后顺序,需要我们按照操作步骤有序进行。对于每一项审计业务的内容,第一张表都是审计程序表,但并不是就要先填这一张,而是要先把后面的有关表完成,再返回来填写审计程序表,因为完成了后面的表,对该向业务的审计内容就心里有数了,填写审计程序表也就得心应手了,除此之外审计程序表中的索引号也是根据后面的表对应填的。在每一项审计内容中,查找资料也有相关顺序,一般是先报表,再总账和明细账。最开始的时候,我摸不着头脑,打开一项业务就开始做,于是总是先填审计程序表,但又很糊涂,根本就不清楚每一项审计程序的执行情况说明和序列号要怎么填,于是就很依赖答案,但是后来自己就发现问题的所在了并找到了解决的方式。

1、急于操作,前提工作没做好

这里的前提工作是对整个操作流程的熟悉度。打开软件之后,就根据老师的引导随便浏览了一下相关资料,并没有细细的去准备,而急于相关业务的审计操作,结果却因为流程不熟,有些资料都不知道去哪里查找,比如计提应收账款坏账准备时的计提比例其实在其它资料里的公司资料中就有说明,而我却因为不熟而找了好久,浪费了不少时间。没仔细研究该审计软件的工作流程直接就填写,导致细节部分不知如何填写,直接就把一个报表项目审定表填完,没有根据其他资料的一些询证函等去填写审定数,犯了低级的错误。因为没去看其他资料的审计标识,不懂n/a是什么意思,也不知道是用在哪个地方,只是稀里糊涂的跟着答案选择。纠结在坏账准备的提取比例很久,就是没去看该公司本身的会计制度已规定了未到期的应收账款只要提0.5%,到期1年以内的提1%等比例。所以说心急吃不了热豆腐,磨刀不误砍柴工,只有在做好充分准备的前提下,才能又好又快的完成实际工作。

2、审计知识有限

对于刚接触审计知识的我来说,审计知识肯定是有限的,但是有时候就是感觉别人比我懂得,觉得自己的专业知识掌握的太少太不踏实。我认为课堂上所学到的只是一小部分,是不足的,这就是很多操作我还不熟悉的原因,我希望我能在课外多多看一些和审计有关的杂志与资料,提高自身审计知识水平。记得课本有一知识点就是对应收账款进行实质性测试时,要特别注意是否有贷方余额,要及时进行重分类调整。虽然在实习中我也明白这一点,但是我只是单纯地认为在应收账款贷方应该分类到其他应收款,完全忽视了预收账款这科目了。看来知识点的巩固还是得到实践中去磨练才扎实。还有就是以前上课对那笔调整分录了解不够深刻,现在算是弄明白把预收账款放入应收账款科目中去,会直接减少应收账款金额,调整分录在增加应收账款的金额同时还增加预收账款的金额,当然坏账准备也要相应比例的增加。

3、心理问题

因为业务不熟,专业知识又很匮乏,准备工作也不够充分,所以实习过程中老是错误连连。而且很经常因为不细心,连一些很不应该、很低级的错误也会出现。我发现自己在整个实习过程中依赖性比较大,碰到不会的或者是做错的,脑子里第一个闪过的念头总是去问身边的同学而不是自己去查找错误的根源并加以更正和总结,而且主动性不够,不懂得主动去研究相关业务操作的简便方法或者相关的经验探索和总结。做审计的最重要的是什么,大家肯定都知道,作为大学生的我们,或许由于刚刚接触审计知识而感到陌生,在实际操作的时候总是心理发慌,头脑一片空白,然后不敢下手,操作之后又感觉信心不足,老是想找别人校对。这是我们目前实习可以说是最大的问题,虽然我们可以通过渐渐的操作越来越有自信,但是每当做到一种不同的业务时,这种情况又出现了。我想我们可以通过平时的接触关于审计的操作加上课程要求的实习,一定要认认真真的完成审计实习的每一个操作,这样才能熟悉审计操作,才能在下次做类似操作时拥有一定的信心,经过不断的演练熟能生巧,才有利于我们做好将来的审计工作。

审计的实训报告心得体会篇五

中普审计实训报告是中普会计师事务所为了增强实践能力,提升专业水平而举行的一项重要活动。该活动是针对实习生和员工举办,旨在为其提供一个实际操作的平台,加深对审计理论知识的理解和掌握。本文将分享笔者在参与此次活动后的心得体会。

第二段:对审计活动的感悟

在做实训报告的过程中,审计师需要通过多种审计技术与方法来进行审计工作,如:对公司的财务报表进行分析、对资产负债表、利润表以及现金流量表进行审核,并不断更新和完善审计程序。此外,还需要运用领域知识和专业判断分析公司财务状况,提出合理的意见,对公司的财务风险提出建设性的解决方案。因此,通过此次实训,我深刻意识到审计工作的重要性和复杂性。

第三段:挑战与收获

在实训报告的过程中,也遇到了一些挑战。例如,对于初步判断应用、掌握原有的审计程序可能不够全面、深入等问题,但是改过这些问题,不断学习进步和克服困难,贯彻和落实审计准则和技术,最终获得了实际经验,感受到了审计工作的实质,更加深入了解了公司的内部运作,明确了企业价值和企业发展。

第四段:学习与应用

实践是检验真理的唯一标准,在这个过程中,我学到了很多和读书时学习不到的理论知识。通过在实践中的学习,我也更加深入地理解了审计过程和审计程序,使我更加敏锐和有确定性地预测和控制风险,为企业提供更优质、高效和规范的审计服务。

第五段:总结

中普审计实训报告是一项非常有价值的活动,该项目本身就是针对实践,更好地了解和应对审计过程。在这个过程中,不仅加深了自己的理论知识,还提高了实践操作和解决问题的能力,同时也能够加深对企业发展的了解,为能够更符合企业客户的需求,提供更为专业和优良的服务,为企业客户在商业和财务方面提供更为完整和优良的服务。

审计的实训报告心得体会篇六

审计专项实训是财务管理类专业学生不可或缺的一门课程,通过实地进行企业审计和与企业负责人沟通交流,让学生更好地了解财务管理的实际操作。在实训中,我遇到了许多问题和困惑,但也获得了宝贵的经验与体会。在这次实训中,我深刻意识到审计专业的艰辛与重要性,也对自身的能力和自我要求有了更高的认识。下面将从课程设计、实地实践、沟通交流、思维能力和团队合作五个方面来总结我在实训中得到的心得体会。

首先,课程设计是审计专项实训的基础。在实践中我们充分体验到课程设计的合理性和重要性。课程设计旨在培养我们审计分析与判断的能力。通过分析公司的财务状况与经营情况,掌握策略规划和财务风险管理。我们在实际操作中感受到,只有有一个合理、详细的课程设计,我们才能顺利完成实训任务。而对于专业的学习也是如此,只有在课程设计上下功夫,分析并解决实际问题,才能提高我们的实践能力。

其次,实地实践是审计专项实训的重要环节。在实际操作中,我亲眼目睹了一个企业的经营状况,通过对企业的财务报表进行检查与分析,了解公司的盈利情况、现金流量、资产负债等情况。这让我更加深入地了解了企业的运营模式和财务管理方法。同时,实地实践还让我学会了怎样与企业负责人高效沟通,了解他们的需求和问题,并提出解决方案。这对我个人的职业素质提升有着非常重要的作用。

第三,沟通交流是实训中不可或缺的一环。在企业实地实践中,我们不能仅仅是冷冰冰地对企业的财务情况进行分析,还要学会与企业负责人及时有效地沟通交流。这需要我们充分利用所学知识,结合企业的实际情况,做到抓住要点,简明扼要地向对方传达我们的意图。同时,我们也要学会倾听、理解和尊重企业负责人的观点,这有助于我们更好地分析问题并找到解决问题的方法。

第四,思维能力是实训中的核心能力。审计工作对于思维敏捷、逻辑严密、细致入微的要求非常高。在实训中,我们要通过对财务报表的分析,提出合理的财务建议,这需要我们熟练掌握审计方法和过程,培养自己的专业思维能力。思维能力的提升不仅对于实训课程有帮助,还对我们今后的职业发展有着重要影响。

最后,团队合作是实训的重要环节。在实训中,我们被分为小组进行工作,互相协作完成实训任务。通过团队合作,我们互相学习借鉴,共同解决问题。团队合作不仅提高了工作效率,而且锻炼了我们的协作能力和团队精神。今后的工作中,团队合作将是我们必备的能力之一。

总结来说,审计专项实训是财务管理专业学生的一门重要课程。通过这门课程,我们能够深入了解财务管理的实际操作,提高我们的实践能力。在实训过程中,我们要注重课程设计的合理性,实地实践的重要性,沟通交流的高效性,思维能力的提升和团队合作的意义。通过这次实训,我们拥有了更多的经验和体会,这将对我们未来的职业发展起到积极促进作用。

审计的实训报告心得体会篇七

我的三个月实习是在税务师事务所进展的,从年月日到年月日。公司规模不大,总共十几个人,全职的有4个注册会计师,4个注册税务师,底下有10来个科员,科员一般都在做代理记账和代理报税。所长原来是在财政局上班的,后出来本人创业,创办了这家公司。公司主要业务有税务筹划,代理记账,代理报税等。部门有审计部,财务部(代理记账),税务部(代理报税)。我去分配到审计部,跟着一个注册会计师做审计。

刚去所里,所长给我们进展培训,讲税收政策,以及审计底稿如何做,代理记账如何做等。

三个月的实习期间我获取了不少新知识也稳定了许多老知识,并通过亲身实践体验,进一步提高了我的业务水平,尤其是观察、分析和处理征询题的实际工作才能。这个月主要的工作是出去审计,因而对审计程序比较明晰,也对其理解的比较透彻,故现对所有审计程序总结如下:

为了进一步标准财务审计程序,加强审计治理,提高审计质量,须按照审计程序,在审计前制定详实的审计打算。

1、安排审计任务、选派审计人员、组成工程审计小组、确定工程负责人;每有客户要求审计,所长级领导人物就会按照注册会计师们的时间安排情况,选中一个注册会计师来负责,同时给安排几个审计助理,在所里一般为两个实习生,组成审计小组。

2、审计前,提早和被审计单位沟通交流,提出审计时须预备的材料;

我们出去审计通常被称为下户“,每次下户前一天,会打和单位联络,先寻征询一下单位的会计记账情况,让他们预备好第二天需要的材料,预备好我们审计的场所,一般是会议室。

3、由被审计单位事先提供有关材料;

负责审计的注册会计师详细安排各个小组成员的审计任务,所里一般是两个实习生负责资产负债表,主任会计师负责利润表的审计。

1、召开审计预备会议,明确审计意图;

审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要留意的征询题。

2、检查评价讨论-公司内部操纵制度;

通过在公司审计,觉察公司中存在的征询题,小组成员讨论-公司的内部操纵征询题,进而在容易出现征询题的地点给予更多的关注。

3、查阅有关文件及会计材料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并提供必要的工作条件。

对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进展审计。对有征询题的科目,可查阅公司明细账,原始凭证,并要求公司提供有关证明文件等。

4、按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的征询题应及时调查、取证。

审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写,保证审计底稿的完好,明晰。证据必须充分。

1、分析、整理、复核审计工作底稿;

所里的客户一般都是账比较简单的,因而一天都可以审完。回到所里再分析、整理工作底稿。

2、撰写审计报告初稿,并提交讨论审核后定稿;

通过审计底稿,写审计报告初稿。同时通过三级复核。

3、审计报告初稿送被审计单位征求意见,被审计单位有异议的`即时告诉审计单位;所里初稿定了时,要就初稿内容征求被审单位意见,假设被审单位有意见时,双方即时协调。

4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清,经讨论后并修正审计报告;审计小组综合被审单位意见,对审计底稿进展再一次审查。

5、按照客观公正、实事求是出具审计报告,同时报所领导审批,并送达被审计单位。

在按照客观公正、实事求是下,双方就审计初稿达成一致意见时,那么可以报所领导审批,并送达被审单位。

6、对审计结果的落实情况进展回访、后续审计。

7、在审计工程终结后,归纳整理好有关工程的档案材料,移交档案室统一归档治理。

审计完毕,那么所有材料归档案室统一治理。

三个月的实习时间过去了,几乎天天出去审计,面对如此种种五花八门的大中小企业,看到不同行业不同的账,不同公司不同的征询题,不同征询题不同的处理方法,天天接受新鲜事物,给我一个刚出校门的学生增了特别多压力。涉猎知识的广泛性和复杂性,诸多的会计政策和税种优惠政策,对我的工作也提出了严峻的考验。同时人与人之之间如何沟通,如何表达本人的思想并传递出准确而有效的信息,都是我以后应当多加学习的。

审计的实训报告心得体会篇八

我的三个月实训是在xxx事务所进行的,从xx年12月25日到xx年年4月8日,公司规模不大,总共十几个人,全职的有4个注册会计师,4个注册税务师,底下有10来个科员,科员一般都在做代理记账和代理报税。所长原来是在财政局上班的,后出来自己创业,创办了这家公司。公司主要业务有税务筹划,代理记账,代理报税等。部门有审计部,财务部(代理记账),税务部(代理报税)。我去分配到审计部,跟着一个注册会计师做审计。刚去所里,所长给我们进行培训,讲税收政策,以及审计底稿如何做,代理记账如何做等。

一个月的实训期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识,并通过亲身实践体验,进一步提高了我的业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。这个月主要的工作是出去审计,所以对审计程序比较清楚,也对其了解的比较透彻,故现对所有审计程序总结如下:

凡事预则立,不预则废,为了进一步规范财务审计程序,加强审计管理,提高审计质量,须按照审计程序,在审计前制定详实的审计计划。

1、安排审计任务、选派审计人员、组成项目审计小组、确定项目负责人;

每有客户要求审计,所长级领导人物就会根据注册会计师们的时间安排情况,选中一个注册会计师来负责,同时给安排几个审计助理,在所里一般为两个实训生,组成审计小组。

2,审计前,提前和被审计单位沟通交流,提出审计时须准备的资料;

我们出去审计通常被称为“下户”,每次下户前一天,会打电话和单位联系,先寻问一下单位的会计记账情况,让他们准备好第二天需要的资料,准备好我们审计的场所,一般是会议室。

3、由被审计单位事先提供有关资料;

4、制定审计工作方案;

负责审计的注册会计师具体安排各个小组成员的审计任务,所里一般是两个实训生负责资产负债表,主任会计师负责利润表的审计。

1、召开审计准备会议,明确审计意图;

审计当天,在审计之前负责某公司的审计小组成员会开个会,使各成员都明白审计目的,和审计中需要注意的问题。

2、检查评价讨论公司内部控制制度;

通过在公司审计,发现公司中存在的问题,小组成员讨论公司的内部控制问题,进而在容易出现问题的`地方给予更多的关注。

3、查阅有关文件及会计资料,审查会计凭证、帐簿、报表及其所反映的经济活动情况,被审计单位应当配合审计机关的工作,并提供必要的工作条件。

对应资产负债表和利润表上发生的各科目,逐项进行审计。对有问题的科目,可查阅公司明细账,原始凭证,并要求公司提供有关证明文件等。

4、按规定做好审计记录,编写审计工作底稿,对需进一步核查的问题应及时调查、取证。

审计底稿要按照所得税审计底稿要求的格式和内容来编写,保证审计底稿的完整,清晰。证据必须充分。

1、分析、整理、复核审计工作底稿;

所里的客户一般都是账比较简单的,所以一天都能够审完。回到所里再分析、整理工作底稿。

2、撰写审计报告初稿,并提交讨论审核后定稿;

通过审计底稿,写审计报告初稿。并且经过三级复核。

3、审计报告初稿送被审计单位征求意见,被审计单位有异议的即时告诉审计单位;

所里初稿定了时,要就初稿内容征求被审单位意见,如果被审单位有意见时,双方即时协调。

4、审计小组对被审计单位返回的意见应进一步复核查清,经讨论后并修改审计报告;

审计小组综合被审单位意见,对审计底稿进行再一次审查。

5。按照客观公正、实事求是的原则出具审计报告,同时报所领导审批,并送达被审计单位。

在按照客观公正、实事求是的原则下,双方就审计初稿达成一致意见时,则可以报所领导审批,并送达被审单位。

6、对审计结果的落实情况进行回访、后续审计。

7、在审计项目终结后,归纳整理好有关项目的档案资料,移交档案室统一归档管理。

审计结束,则所有资料归档案室统一管理。

审计的实训报告心得体会篇九

转眼间5周的审计模拟实训立即完毕,我们在张教师的带着下进展了审计模拟实训。通过这段时间的切身实践,使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。

在这几周里,我们实训的主要内容有:我们三人为一小组,首先理解审计的大致流程;其次对案例中的公司进展内部操纵的测试与评价;再次,是对货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、收入及本钱等的审计;最后,一小组为单位出示审计报告。在实训过程中,我们进展了一个简短的讨论,对实训内容作了根本分工。每一个小组成员都根本完成了教师布置的审计任务,审计模拟实训有条不紊的进展。

通过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的根本实际操作才能。但在获得实效的同时,我也在操作的过程中觉察了本身的许多缺乏:比方本人不够细心和缺乏耐心,经常遗漏了某些细节;尽管实训中有教师指导,但是特别容易就觉察本人的审计学根底知识没有打好,今后还得加强练习。

“百闻不如一见“。通过这次本身的切身实践,我才深切地理会到了走出课堂,投身实践“的必要性。平时,在课堂中学习,思维的认识根本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知因而然,而不知其之因而然。审计实训不仅有利于我们加深对审计根本理论的理解、根本方法的运用和根本技能的训练,到达理论与审计实务相结合的统一,提高学生的实践操作才能,缩短学生步入社会的适应期,提高审计学专业学生觉察线索、查找错弊征询题、综合分析推断和作出评价及提出建议的综合才能;而且通过互相学习、互相催促、团结合作,有利于加深同学们之间、同学与教师之间的友谊,增进感情。实训过程中通过分组分工,明确本人的责任义务,有利于培养同学们团队认识,对以后的学习工作意义严峻。尽管我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比仍然有一定的差距的,我们应该在日后的实习工作中慢慢积累审计经历。

在过去五周中,我们进展审计的模拟实习。学习目的重点放在使我在教师的带着下比较系统地练习资产负债表和利润表工程的一般审计程序和根本审计技能方法。通过往常所学习掌握会计的根本流程和一些审计理论,再通过大量审计作业模拟实习,使我真正做到理论与实际相结合。这次实习的内容有内部操纵评审、流淌资产审计、非流淌资产审计、负债和所有者权益审计、收入和费用审计、利润的构成与分配审计,综合审计实训。

这五周,我在会计实验认真完成教材的实训标题,遇到难题时,我们就会几个同学一起讨论,同学的意见产生分歧时,我们就找教师协助,教师特别耐心的帮我们分析案例、毕业后第一次外出企业实习,由于毕业后不断在学校当教师,从未在中实践过。故此,授课时总觉得缺少素材,对目前企业会计现状也缺乏理解,因而教学时总觉得略欠空洞,不够理论联络实际,因而,关于这次外出企业实习时机,我特别珍惜。

本次外出实习,部里安排我到xx会计师事务所实习,主要任务是协助各注册会计师到各街道进展查账,主要工作有编制工作底稿,查阅凭证,帐簿,报表觉察征询题,提出审计意见,进展现金盘点,资产清查,编制审计报告等。

本次外出实习,我感受收获特别大

第一:搜集了特别多教学素材案例,在审计过程中,一旦我觉察有对我以后教学有用的东西,我都会用笔记本记录下来。故此,这次外出企业实习,我做的笔记就有3本。我相信这些素材将会对我以,后教学提供特别多协助。本学期我讲授企业单项实训课程,在授课时就经常顺手拈来我外出审计中碰到的特别多案例感受教学效果特别好。

第二:理解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种征询题及种种作弊现象。

第三:向注册会计师学习了特别多知识,关于我在审计过程中碰到的各种征询题,我都会谦虚地向xx会计师事务所的教师询征询,关于我提出的各种轰炸式提征询,他们都特别耐心肠给予答复。第四:近间隔接触,真正理解到对会计人员各方面素养及要求,为我以后在讲授课程时关于授课内容如何有所侧重更有协助。本次发言,张部长主要让我谈一谈目前企业对会计人员要求,我们在教学中应注重培养学生哪些方面知识.我以为主要有以下几方面:

一,会计电算化知识

本次外出企业查帐,我觉察大部分企业已实现用电脑做帐,而且大部分企业公司都是采纳金蝶财务软件做帐,少部分采纳用友软件做帐。故此,我们应重点加强这方面知识讲授,让每位同学都能到达纯熟运用这2个财务软件.既然是用电脑做帐,对打字速度有一定要求,一般要求学生每分钟要到达40-50个字左右。

二,税务知识

本次外出企业查帐,我觉察特别多公司由于规模较小,只设有一名会计人员,会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。因而,我们以后应加强税务知识讲授,尤其是税务实务操作练习,教会每会学生如何申请报税、计税、缴税、尤其是几个主要税种,如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点讲授。

三,出纳方面知识

由于我们的学生学历较低,特别多同学毕业后只能担任出纳,故此,关于出纳工作主要职责(如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章)以及应具备技能(如点钞、计算器、辩别真假钞票)等应让学生纯熟掌握。

四,财会法规知识

本次外出审计,我觉察目前特别多企业会计人员素养较低,尤其是财会法规知识淡薄,没有严格执行款项收付审批权限的有关规定,对不符合财经法规,财务制度的收付业务没有回绝办理。做帐时存在特别多征询题,比方特别多单位业务招待费严峻超支,《企业会计制度》规定,企业运营收入超过1,500万元以上,用于业务招待的费用不得超过其收入的5‰,运营收入低于1,500万元的不得超过其收入的3‰。但特别多会计人员却不明白这一规定,甚至有一个单位主营业务收入为200多万元,当年支付业务招待费却为30多万元,占该年运营收入的的117‰,而当年的营业利润却为-30多万元。特别多单位存在大额现金支付的情况,违犯了《中华人民共和国现金治理暂行条例》关于单位间的各项经济往来应当通过开户银行转帐结算开户银行支付给个人款项,超过使用现金限额的部分,应当以支票或者银行本票支付,确需全额支付现金的,经开户银行审核后,予以支付现金等有关规定。还有特别多单位存在白条抵库征询题,我到一个单位查帐,出纳有一张借条,金额为32万元,只有董事长一人签字同意,没有写明借款理由,时间已长达5年,严峻违犯财经法规关于不能白条抵库等明文规定。再比方现金盘点,特别多出纳人员关于我们提出现金盘点,特别不配合,竟然说出多了也是我自已的,少了也是我往里贴。“如此的话来,竟然把单位现金与自已钱包混在一起严峻违犯财会法规的行为来,有些固定资产业务没有工程合同,有些记帐凭证没有附原始凭证。比方我查到有一笔购置食品的费用7万多元,既无食品名称也无食品去向,无法证明该费用的真实性。因而,我们以后应加强这门课程讲授,让学生从如今起就树立起法律认识,纯熟掌握《企业会计制度》、《现金治理条例》等有关规定。

五,会计根底知识

本次外出查帐,我还觉察特别多企业会计人员会计科目使用极为混乱。比方固定资产记入治理费用,银行利息记入营业外收入,交纳的印花税和税务罚款全部记入营业税金及附加,收到的押金记入应付帐款等,低值易耗品与固定资产混淆不分,甚至现金和银行存款不分,对固定资产多年不计提折旧,真是让你看了哭笑不得。故此,我们以后应加强根底会计教学。

作为专业教师,外出企业实习是特别有必要的。不仅对学校开展仍然个人开展都是特别有利的,本学期我校正大张旗鼓开展教学改革,我以为教学改革的一个主要内容确实是教学内容的改革,我们教师只有走出去,才能理解到对本专业学生有哪些知识才能要求,才能在教学时真正做到有的放失,让学生学到真正有用,有用的知识。让我们的学生能真正到达零间隔就业,一毕业就能适应工作需要,不需要通过再培训才能上岗,希望我部领导以后能坚持把这项举措坚持下去,让更多的教师获益,从而最终学校获益,学生获益。

审计的实训报告心得体会篇十

本学年第三学期6月24日~6月25日,我参加了专业课程安排的为期两天的模拟实验,主要围绕对审计软件“审计之星”的运用,了解如何利用软件进行审计工作。审计学是一门应用性很强的综合学科,需要理论联系实际,学好审计学不仅要有扎实的理论知识,还要有较强的实践操作能力。

通过实际操作审计软件,比较系统地练习审计的基本程序和具体方法,加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论与审计实务相结合的统一,提高记账、算账和查账的实际操作能力,缩短步入社会实际工作的适应期。

主要熟悉练习“基本信息查询”、“审计工具”、“审计调整”等版块,尤其掌握财务报表定制、主要会计报表比较、报表导出转底稿以及审计计划、现金盘点表的编制和调整分录的填制,并了解审计准备、审计实施和审计终结三阶段包括的具体内容以及“审计预警”、“审计管理”等其他版块,最后对相关需掌握的操作进行测试。

(一)教学练习阶段

1、开机选择操作系统2,在桌面上双击图标“审计之星”,单击“注册新学员”,设置姓名、学号、班级、密码等相关信息后,返回输入学号和密码进入软件首页。点击标准审计工具栏上的“打开单位”(或使用主菜单“系统管理”下的该子菜单),在弹出的窗口中选择单位和会计年度,即可对该单位该年的具体情况进行各项审计工作。

2、点击主菜单“基本信息查询”下的“会计记账凭证”项目,双击某一科目名称即跳出有关该科目的所有凭证,仍可继续双击日期等信息,查询某些具体凭证,最次级可到记账凭证为止。

3、点击“报表项目定制”项目,即弹出“科目代码对照表”,表中科目有三种颜色(白色即为已对应的科目,粉色即为未使用的科目,灰色就是没有设置对应的科目),左击“设置对应”,然后“自动对应”,接着“检查对应”,经此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已经变成白色,而剩下的灰色科目就需自行手动对应,重新点击“设置对应”,再双击需对应的科目,选择正确的科目(如“短期投资”对应“交易性金融资产”,“预提费用”对应“应付利息”,“低值易耗品”对应“周转材料”,“其他应交款”对应“其他流动负债”),再“检查设置”,最终使所有的科目变为白色,最后“保存设置”。需要注意的是,如果不经此步,会计报表可能不能产生数据。

4、点击“基本信息查询”菜单下的“主要会计报表”,选择资产负债表或利润表,可查询当年度会计报表的具体内容,点击“会计期”,选择将要进行比较的报表所属会计期(如10、11、12期),然后点击“系统生成报表”,并选择资产负债表或利润表的“会计期切换”,关闭当前报表,然后重新进入“基本信息查询”,选择“主要财务报表比较”中的资产负债表或利润表,在弹出的对话框中选择两项或多项要比较的报表,点击确定后,就可以在“资产负债表或利润表比较”表格中查看到不同会计期财务报表的比较信息。值得注意的是,进行比较前必须先打开相关会计期的报表,系统生成报表后才能产生比较数据。

5、点击“视图”菜单,选择“审计向导”选项,其中共有审计准备、审计实施和审计终结三项内容。依次点击它们,就可以了解每一阶段审计工作的具体内容和步骤,为实施各项审计工作提供帮助和指导。

6、审计软件所产生的所有账表均可输出,打印以纸质的形式保存。如先打开资产负债表,点击“转excel”选项,即可将生成的图表导入到excel进行保存打印,同时也可点击“转底稿”,再点击“发送整表”,在弹出的窗口中选择“个人文档”再新建文件夹或直接新建excel表并打开,在新产生的excel表中单击工具栏上的“审计之星”,然后选择“接收数据”。

7、点击界面最上边的“审计预警”菜单,选择“内控制度设定”选项,在出现的内控制度设定对话框中,选择其中某一项业务循环,也可增加某业务循环名称,点击“打开”,这时出现名为“xx业务循环内部控制调查表设定”的表格。根据审计程序的需要,可以自定义该调查表的设定,即点击“编辑”菜单,进行“新增行”“删除行”等操作。此外,在“审计预警”菜单下,还有“内部控制情况评价”“内部控制预警报告”“审计预警(图表)”等选项,都可按照相同的操作步骤进行选择与设置。

8、点击“审计工具”菜单,选择“个人所得税计算”选项,在弹出的窗口中选择一种税率,点击确定后,在工具栏上点击“编辑”,然后根据实际情况输入收入金额,点击保存(取消),便可计算出应交的个人所得税。其他各项税额的计算也可按照相同方法和步骤得出。

9、点击“审计调整”菜单,选择“生成审计报告”选项,在弹出的对话框中选择生成无保留意见审计报告、带强调事项段的无保留意见审计报告或保留意见审计报告,确定后系统自动生成word文档形式的审计报告。

(二)测试阶段

1、编写审计工作方案:重新打开单位,点击“审计管理”菜单下的“审计计划”,弹出审计方案表格,按要求填写相关信息,填写固定风险、控制风险和检查风险,系统自动生成审计风险以及编制人和编制日期,审核人和审核日期不需填写,最后保存。

2、编制现金盘点表:单击“审计工具”菜单下的“现金盘点表”选项,在弹出的对话框中选择盘点日,确定后在出现的“现金盘点表”中点击“编辑”,可将实际盘点结果输入,完毕后保存。同时将其通过上述相关操作导出到excel表中。

3、编制调整分录:点击“审计工具”菜单下的“编制损益类调整分录”,再点击“添加凭证”,输入相关借方信息后,点击“添加分录”,在新增加的分录中填写贷方内容,如果借贷不平,系统将给与提示,正确后保存并重新生成账表。

经过此次实训,我深刻体会到了信息时代的到来,对于我们所学专业领域来说,不仅会计实现了电算化,同时也可以利用审计软件和计算机来完成审计工作,这使得我们以后从事这方面的工作更容易上手,简化了操作程序,减少了工作量,还提高了效率。

通过对审计之星的操作练习,我初步掌握了记账凭证的审查,各种总分类账、明细分类账的审查,会计报表的审查;逐渐懂得了审计工作底稿的编制;系统了解了内部控制计划的编制和评价;熟练运用了审计工具和审计管理程序。通过审计实务模拟实验,进一步巩固课堂所学的理论知识。在实验中,将理论课所讲的内容与实际操作进行对照,弄清模拟实验资料中重要经济业务的审计实务处理,有关数字的来龙去脉和相互关系,以及完整的.核算过程和操作方法。通过操作,提高实际工作能力,掌握了审计实务基本技能。

审计的实训报告心得体会篇十一

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1、实习目的:

主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

2、实习内容:

以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。

3、实习总结:

两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!

在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。

我们的实训总共分为7大模块,分为:

1、计划阶段审计实务操作;

2、销售与收款循环的审计;

3、采购与付款循环的审计;

4、生产与服务循环的审计;

5、筹资与投资循环的审计;

6、货币资金的审计;

7、审计报考。

由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。

我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤如下:

1、开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书;

2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;

3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;

4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;

5、编制总体审计策略与具体审计计划。

根据实训的步骤,我们填制的表格有:基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。

我的专业是审计实务,但这是第一次真正意义上了解到审计是做什么的。怀着一份新鲜和好奇感开始了实训的第一天。虽然之前有参加过会计模拟手工记账的实训,但这次的感觉却完全不同,尤其是那个工作氛围,几乎全靠自己的能力和理解,刚开始时,面对着一堆的委托单位的资料,我竟然有点无从下手的感觉,久久不知如何开始,后来在老师的耐心指导下,开始有了一点头绪,一个上午4节课,就在分组,分配工作,和一堆疑问中飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。由于上午已经进行了分工,其他组员是没有理由帮你的,所以下午3节课,几乎都在看资料,眼睛看到生疼,十分枯燥,也很累,但是看到开始有点进步了,虽然只是填了一张基本情况表,但看到成果,感觉很充实!

有了第一天的经验,第二天就比较容易上手了,一整天都是看资料,填表,讨论,研究,有一种工作的责任感,团队合作的精神就更加突出了,如果是自己一个人的话是很困难的`,因为一个人的能力毕竟有限。接下来的几天里,我们几乎都按照第二天的模式进行。

在第二个星期,6组成员几乎都把自己负责的工作完成了,由项目经理把各组的工作底稿收上去,并根据第7个模块的工作流程提示,又一次给大家安排了工作,后来在大家的共同努力下,一份聚集众人努力成果的审计报告诞生了!

经过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。但在取得实效的同时,我也在操作的过程中发现了自身的许多不足:1、比如自己不够细心和没有耐心,经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遗漏了某些细节,导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻烦;2、虽然实训中有老师指导,但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。

由于这次的实训是团体合作的,小组成员间进行了详细的分工,所以某些模块我们没有参与到,自我感觉有点遗憾,因为不同的模块都是对不同的会计基础知识进行检验的结果。虽然这次实训因为时间关系,没有克服分岗实训工作不到位的不完整,不系统的现象,但已经让我们了解到审计基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了审计操作的基本技能,讲审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我们的视野,增加了我们对审计实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。

审计的实训报告心得体会篇十二

实习单位:xx会计师事务所有限公司

实习岗位:审计助理

实习目的:

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对所有有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,为了将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,我希望通过实习,在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。真正的了解什么是现型社会所需要的财会人员,我需要实习。理论结合实践,在实践中了解社会、在实践中巩固知识;开阔视野、增长见识,我希望通过实习,在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。充分了解什么是现型社会所需要的财会人员,为日后的工作打下良好的基础。

xxx会计师事务所,是原隶属于xx市国家税务局的会计师事务所,xx年6月份改制成为xxx会计师事务所有限公司。公司住址位于xx市建设局招待所一楼,现有执业注册会计师17名,是xx地区会计师事务所行业中注册会计师人数最多的一家会计师事务所,另有助理专业人员16名,从业人员共计36名,而且文化程度在大专以上学历者占80%,组建成一支既有专业理论知识,又有丰富实践经验的专业人才队伍。成为xx地区在经营规模、人才实力、业务质量等方面都具有较强实力和优势的会计师事务所,在职业道德、执业质量、业务培训和后续教育等方面,该所专业人员每年都要不定期地参加省注册会计师协会和国家会计学院的专题培训,更新知识,提高素质。全面承揽国内各种法定业务。在承办业务时严格遵守国家法律、法规和行业法规制度,始终坚持独立、客观、公正和实事求是的原则,切实维护当事人的合法权益,保守商业密秘,获得了很多企业的一致赞扬。在历年的上级行业主管部门的检查考评中,多次受到上级部门的表扬,并被评为先进单位。从未因执业质量和执业道德受到任何处分和处罚。经营范围主要有:审验企业会计报表,出具审计报表;验证企业资本、出具验资报告;办理企业合并、分立、清算事宜中的审计业务,出具有关报告;办理法律法规的其他业务,出具相应的审计报告;担任企业财会顾问;提供会计及其它管理咨询,业务涉及到了社会中的各个行业和领域。

(一)组织机构和人员设置:

1.组织机构设置:

2.人员设置:

(1)主任会计师(所长):全面负责事务所各项工作。

(2)业务一部经理:负责执行上级分派的工作和受托审计业务;协助撰写审计业务综合分析评价报告。审议是否接受委托审计业务,确认企业有接受服务的意愿,寻找到业务来源后,应积极到企业收集相关信息和记录企业的要求,汇总成一份资料,提交主任会计师,并共同审议是否接受委托;审批通过的,主任会计师对该项业务负有最终责任,并报办公室记录;审批未能通过的,业务一部经理应说明理由,并口头或书面通知委托方。接受受托审计相关的业务后,成立专项小组,确定工作流程和运用方法、审计程序等,每次完成业务后撰写工作分析和评价报告。

(3)业务二部经理:负责执行上级分派的工作和审计业务外的其它受托业务,主要负责事务所受托代理记账和相关咨询等工作。接受业务后确定工作方案,每次完成业务后撰写工作分析和评价报告。

(4)财务部主管:记账并期末编制报表,审批各项目资金支出、费用报销等,如金额较大,提交上级领导审批;其他工作安排。

(5)办公室主任:主要负责直接管理事务所内务,承担本所的宣传、外联、资料管理和公司博客资料的上传、文员工作、员工考勤、员工工作记录、绩效考核等日常工作;兼任财务部出纳,严格按照相关法律法规执行出纳工作,不得“坐支”,未经批准或出示领导批条,不得随意挪用资金;并做好相关记录工作。

(6)其他安排:由于人员有限,会根据实际工作情况临时作出岗位调整或额外工作安排,务必随时接受安排。

(二)实习的具体内容:

实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习任务:

1.了解会计师事物所机构组成,人员职责,基本业务。

2.分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,协助会计师完成各类业务。

3.配合工作人员完成各种办公室日常工作。

我被分司审计部,第一天早上很早就正式到公司报道,随后由负责审计业务的主任会计师给我介绍了会计师事务所的具体情况,主要从公司发展历史,机构人员设置,经营业务范围以及目前经营状况等方面做了说明,最后,明确了我们实习期间的主要工作任务,并提出了相关要求和期望,鼓励大家在新的环境里认真学习,努力工作,争取在实习期间有所收获。由于是第一天去我并没有什么事情可以做,看着公司的其他员工忙的不可开交,心里真的不是滋味,因为我没有业务可以做,也只有在那里看别的公司送来的一些资料,开始我觉得公司的凭证和账本有什麽好看的,可是我看进去之后我发现自己的想法是错的,以前觉得课本上的都见过,其实对于实际的凭证资料我完全不知道。一切对于我来说真的很陌生。因此我就利用这些空闲时间翻阅一些会计的相关政策、法规。这些都是在今后的工作中经常用到的法律法规,给我提供了很好的学习机会,是我获得了行业相关的第一手资料。在事务所内跟随李老师熟悉情况,并帮忙完成各项办公室日常事物。第二天,办公室主任李老师带领我进行了一些档案整理工作,我被带到档案室,吓我一跳,那么多档案啊,我正发愁怎么找呢,老师把我领到一个角,我定睛一看才恍然大悟,原来是有顺序的,很快我们就将过去两三年的档案重新码放整齐,并按序号做以说明,在这期间进行了不少的体力劳动。另外,老师还手把手的教我们文档的装订方法,几个人一同练习,从排序,打孔,穿线一直到最后的粘贴,编号,最终能够将一落零散的报告底稿整理成完整的报告文件并排放整齐。

就是这些看似简单不经意的工作我们这些在校的学生要是不经过锻炼是没有办法做好的,而这些工作也正式以后从业中最最基本的。在此期间,我们也有机会看到了大量的审计报告,验资报告,工作底稿等等一手的文字材料,让我们真实的感受到了事务所的具体工作,那一本本厚重的档案就是这些工作的见证。然后,进入审计业务的实际练习操作阶段,主要是在注册会计师老师的指导下做一些测试工作,协助完成工作底稿,起初,比较生疏,就先自己翻看客户提供的各种资料,包括凭证,总分账,明细账,固定资产明细表等等。然后开始进入抽查凭证工作,抽查凭证工作是审计过程中一个至关重要的程序,很多问题都是在抽凭时发现和暴露出来的。在我们逐渐熟悉抽查凭证的原则和方法后,便独立完成抽查工作,决定抽查的项目并签署审计抽查意见。由于我们接触的业务都是相对比较简单的,没有特别复杂的审计过程,在完成底稿后,我们又参与资产负债表和收支平衡表的编制核对过程,将各项数据综合统一后与客户提供的报表相对照,这些都是在事务所里协助老师做的比较零散的工作,但是的确学到了不少东西,很多看似简单的问题有时自己都会遇到麻烦,在此解决过程中也积累了不少经验。

4.我和老师出外勤,上午十点多到达了今天要审计的单位,是一家出租汽车公司,派我们事务所来审计。公司资金都是很大的,光是上几百辆出租车这固定资产价值就已经上千万,另外市区的一些房租等琐碎的也多,算是大企业。

这是我第一次自己接触底稿,新鲜极了。虽然前两天在办公室里看多了底稿,不过总不是自己弄的,没有太多感觉。今天我就坐在老师边上,老师最开始填写的是现金和银行存款审定表,边写边告诉我,哪个空格填什么,需要问出纳拿什么,怎么写。然后老师弄固定资产,固定资产清理,待摊费用等审定表,我在边上看着他计算,大致的过程了解了。对于一些金额颇大的我们持怀疑态度,需要抽查记帐凭证,我给老师打下手。出租车公司和其他企业有着很大不同的地方,就是营运执照,对于他们来说,车顶多2、3万,可是营运执照值10几万,所以我们部门领导也来了。他让我抄那些司机和公司签订的协议,花了1个多小时的时间。开始有忙的感觉了,开心,明天还是要去那家公司审计,希望可以很快搞定。不过可惜,后来需要复印太多,我跑了很多趟复印室,没仔细看老师做事的过程了。完成年度审计业务,我们在事务所协助完成昨天现场工作的后续工作,整理完成工作底稿,完成审计报告的编写,并装订成册。

之后两天,事务所多数老师都出外勤了,恰好又有两个业务需要很快完成,据我老师说,自上次的集装箱车公司那复杂的帐目后,这家出租车公司也算是复杂。其实出租行业主要是收入和营运证这个无形资产的确认,只要这两块弄清楚了就没问题了。我填写了无形资产和预提费用的审定表,以及一些琐碎的抽凭工作,纳税申报表的复印等等。这样我在师事务所为期三周的实习就结束了,时间虽短,但内容丰富,让我受益很深。

(三)发现的问题和建议:

1.审计本身就是比较烦琐的工作,面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷,厌倦,以致于错漏百出,而愈错愈烦,愈烦愈错,必须调整好心态,只要你用心地做,反而会左右逢源,越做越觉乐趣,越做越起劲。

2.事务所内部职员分工不明确,导致办事效率低,需要严格明确职责,节约时间。本来事务所人员就不是很多,再加上工作量每次都很大,要求注意的细节又很多,每个小问题都不能忽视,如果不合理安排劳动力,造成人力资源浪费,而严重影响工作效率,使得公司办事效率低下,信誉受损那就得不偿失了。

3.被审计单位人员态度不同,导致审计工作无法进行,需要审计人员不断提高自身的专业素质,还要有个要有个良好的沟通能力。

短短的三周实习是我对会计这个学科有了更深的认识:

第一、通过这次在会计师事务所的'实习,使我在即将毕业前学到了很多东西,很多课本上没有而工作以后又必须具备的东西。明白事务所工作的主要职责范围,机构构成,学到了一些必备的办公室事物处理,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了审计业务的流程以及关键步骤,体会到作为会计师事务所外部审计职责的重要性,无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为会计师事务所,肩负着外部审计这一重任。而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。体会到了作为一名会计人员必须具备的个人素质,应该具备的业务能力和身体素质,这样才能够更好的适应这样一项重要的工作。同时作为事务所的实习人员在审计过程中看到了很多账本账册,也同样体会到了作为一名会计人员,要对每一笔会计记录的真实性、完整性、合法性负责。每一笔帐的记录都要有依据,而且按时间顺序排列下来,每一个程序都要以会计制度为前提,为基础。提体现了会计的规范性。对于登帐:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记计入记账凭证。然后根据记账凭证填写明细帐。期末,填写科目汇总表失算平衡表,最后哦登记入总帐,急转其成本利润,编制资产负债表,利润表,现金流量表登其他的会计报表,这只是一般的流程,现在都在使用计算机记账,但是我们实习的公司特意要求我们手工记账,因为这样我们才能够更清楚知道怎么样去结转成本利润,而不是依靠计算机来帮助我们完成,这也是在培养我们的思考能力。

第二、对于这次实习,还存在着一些不足之处,比如实习的时间太短,还有很多要我吗去学习的东西没有学到,对审计业务的了解也是浅尝辄止,也没有能够接触到更多的业务类型;再加上已经很久没有看书了,对于一些相对简单的业务处理对哦有些不知所措,之外关系的一点是课本上学的知识都是最基本的知识,是一成不变的,但是社会的变革与发展需要理论知识地推动,两者相辅相成,可能会影响实习吧。总之经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我大学两年中难以学习到的东西。会计本来就是烦琐的工作,在实习期间,我也曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。

第三、在这几个星期的工作中,我基本上经历了一个完整的审计过程。从中,我发现事务所出具的审计报告是经过大量的计算和核对的工作的。审计的同事是抱有怀疑,独立的态度工作,对客户三大报表的数目都会一一计算,当发现我们审计的数与客户提供的数有差异,或者今年与去年相比,数目的变化比较大的时候,审计的同事就会抓住客户问个不停,直到得到满意的答案为止。这其中需要的不仅仅是审计同事的专业技能,更重要的还有人与人之间的沟通的技能。

实习,虽然就此告一段落了,总之,在这一个多月的时间里我学到了不少课本上没有的知识,同时我也看到了自己的优点和缺点,也是我明白其实只要用功没有什么做不好的事,因为在这里实习我的能力得到了认可。这次实习经历对于我以后的工作真的是受益匪浅!再过不久,我就要跟许多大学毕业生一样走向会计岗位了。想到自己大学两年的学习,想到实习期间的所学所感,我觉得我能学有所用,在作好本职工作的基础上,成为社会发展进步必不可少的优秀的会计专业人员!

审计的实训报告心得体会篇十三

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1、实训目的:

主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。通过实训,使得学生可以将审计基础知识、,审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

2、实训内容:

以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。

3、实训总结:

两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!

在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的`工作成果,最后才能做出最后的结果。

我们的实训总共分为7大模块,分为:计划阶段审计实务操作;

2、销售与收款循环的审计;

3、采购与付款循环的审计;

4、生产与服务循环的审计;

5、筹资与投资循环的审计;

6、货币资金的审计;

7、审计报考。

由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。

2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;

3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;

4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;

5、编制总体审计策略与具体审计计划。

根据实训的步骤,我们填制的表格有:基本情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其是否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿”。

审计的实训报告心得体会篇十四

毕业实训是专科学生在大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,通过实训,学生将进一步掌握和强化对本专业理论知识的理解,了解社会需求,增强专业责任感、使命感,使理论与实践相结合,为实际工作打下良好基础.

(一)实训时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日

(二)实训单位:xx审计局

(三)实训形式:毕业实训

实训地点在xx,xx县审计局位于xx.

十月下旬,我进入了xx审计局,进行审计助理的实训.虽然我学的是会计与审计专业,但是审计方面的知识很浅,而进入审计局学习也对我将来的就业大有帮助.审计局从每年的十一二月份直到来年的三四月份,都是其业务的高峰期,对工作人员的需求十分急切,因而这时候他们通常都愿意接纳较大量的应届毕业生作为实训生来补充原本所内编制工作人员的不足.这样我们应届毕业生与审计机关各取所需,达到双赢的效果.而我正是在这个时候来到审计局学习,增加工作经验的同时更为自己未来的就业打上基垫.因为审计师的工作流程通常都是根据被审计单位提供的资料里面取证,然后再根据取证单出报告,所以,出外勤是经常的事.常常复印原始凭证,错账调整,数目大的科目还要抽查进行询证.

(一)业务范围:

1、县级财政预算执行情况和其他财政收支.

2、县级各部门、事业单位及下属单位的财政财务收支.

3、县国有及国有控股企业的财务收支、县级重点建设项目的工程预算执行情况和决算.

4、县人民政府各部门管理的受县人民政府委托由社会团体管理的社会保障基金、环境保护资金、社会捐赠资金以及其他有关基金、资金的财政财务收支.

5、国际组织和外国援助、贷款、赠款项目的财务收支.

6、其他法律法规规定应由审计局进行审计的事项.

(二)实训内容:

我主要是参阅审计工作底稿,从中学习审计知识;而后整理工作底稿,更深入的了解审计工作以及各个科目之间,以及底稿本身系统的平衡和钩稽关系;在对审计工作有了一定的了解之后,我实际的接触了审计工作,参与了几个单位的实际审计工作.以下是我在工作中对审计的认识.

1、对审计业务的初步认识

审计是指对企业财务报表的审计,属于鉴证业务.审计局和项目负责人根据审计证据形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告.审计师的审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度.

进行审计的基础是被审计单位的年度报表、总账、明细账、以及必要的凭证等.审计师通过对以上信息的审计形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告.审计的内容主要是报表数与总账,总账与明细账,总账、明细账与凭证的一致,以及账实的一致,还包括对会计政策和各项税收政策的执行情况.

2、对审计报告的`初步认识

审计报告是审计师根据《中华人民共和国审计法》的规定,在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件.

审计报告包括以下内容:标题;收件人;引言段;管理层对财务报表的责任段;审计师责任段;审计意见段;审计师的签名和盖章;审计机关的名称、地址及盖章;报告日期等九项.

3、审计工作底稿的构成和填制

工作底稿是我在工作中接触到的最多的资料,是出具审计报告的基础审计,也是审计机关重要的档案资料.

审计工作底稿作为审计报告的基础为审计报告提供充分、适当的记录,证明审计师按照审计法的规定执行了审计工作.审计工作底稿是审计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据,以及得出的审计结论作出的记录,是重要的审计档案.审计工作底稿通常包括总体审计策略、具体审计计划、分析表、问题备忘录、重要事项概要、询证函回函、管理层声明书、核对表、有关重大事项的往来信件(包括电子邮件)以及对被审计单位文件记录的摘要或复印件.

资产类工作底稿、负债类工作底稿、所有者权益类工作底稿,损益类工作底稿主要是对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,是报表可信的保证,是出具审计报告的基础.主要对资产、负债、所有者权益、当期损益类科目的审定,包括报表和总账、总账与明细账、明细账与凭证的核对.根据报表和总账、总账与明细账的核对填制科目的审定表,根据总账与明细账、明细账与凭证的核对填制科目抽测表.

在实训期间,我所参与的审计报告基本都是比较规范的单位,审计工作不是很复杂,做底稿一般比较顺利,出具报告及审计过的报表和报表附注按照模版都很好出,但在审计工作中,一定要仔细认真.

在工作中,不仅为单位创造了效益,同时也提高了自己,我刚从学校毕业,更需要通过多做事情来积累经验.特别是现在实训工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高.工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的.一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力.合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功.

个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一.步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行.这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教.

进行了为期两个月的实训,我基本上掌握在整理资料的同时发现问题并归集.这次实训为日后审计更好的铺了一条平坦的道路,希望我能在这条路上越走越好.

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