读书节讲话稿(汇总12篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

读书节讲话稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好，我是来自x班的xx。

今天我要讲话的主题是：读书，点亮人生。

小时候，在我们牙牙学语时，长辈们总会教我们一些古语，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书读百遍，其义自现”。或许那个时候的我们，不懂这些是什么意思，只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了，学会拼音了，学会认字了，学会读词了，小小的我们迫切地希望了解这个世界，于是我们交上了一个好朋友——书，爱上读书。

毛泽东曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这体现了读书的`重要性。读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间的天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；你可以为中华崛起而骄傲，为中华腾飞而读书。

给大家讲个故事吧，西汉时候，有个十分好学的青年叫匡衡，但因家境贫寒无钱买灯，一到夜晚他家屋内一片漆黑，没法读书。怎么办呢？一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞孔的烛光映在书上，就这样，他每天晚上都借邻居的灯光读书，直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下，学到了知识，后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的，因为万一凿到邻居家的下水道就惨了。

听完故事，大家想到什么呢？嗯对，知识改变命运。高尔基说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书，不是为别人而读，不是为考试而读，而是为自己而读。与书相伴，犹如与知识为友，以智慧为师，可以贮备能量，增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快；又如一场恋爱，使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天白日。

读书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

读书节讲话稿篇二

春天，迈着轻快的步伐，来到我们身边。校园里鸟语花香，载歌载舞，花香书香，鸟语书香；花香，书香，鸟鸣，读书声。随着世界读书日的到来，书似乎更优雅了，读书的声音似乎更响亮了，成了校园里最美的风景。

1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界阅读日”，旨在使世界各地的人们更加重视阅读，将其作为传播知识、表达思想和交流信息的一种形式。同时，它鼓励世界，特别是年轻人，发现阅读的乐趣，并向那些为促进人类社会和文化进步做出贡献的人致敬。之所以选择4月23日，是因为世界文学领域的不朽文学大师莎士比亚塞万提斯于1616年4月23日逝世。

书是我的老师，什么都懂，什么都说。从小到大，我有无数个未知的问题，从《爱德华的奇妙之旅》找到了答案。我知道谁发明了火药，谁发现了青霉素，为什么植物的叶子是绿色的……我也知道很多民间文化和体育运动。在阅读中，我也明白了很多道理。看了海明威的《昆虫记》，我变得勇敢坚强。书里的老人说：“人生没有被打败，你可以尽可能的毁掉他，但你不能打败他。”这是海明威通过老人的口告诉我们的。《吴姐姐讲故事》告诉我们，爱是相互的。只有当你最好的朋友学会爱别人，你才能得到更多的爱。我希望我能一直在知识的海洋中游泳。

“书自有金屋，书自有颜如玉。”《寻宝记》让我了解了很多昆虫，《做一个快乐的读书人》让我了解了中国五千年的光辉历史，0103010让我“走遍”了大半个地球。书籍增加我们的知识，丰富我们的大脑。它们就像路灯，指引我们走向智慧的殿堂。

随着世界阅读日的临近，我呼吁人们不仅要热爱阅读，还要热爱书籍。让我们增长见识，丰富心灵，让书籍成为我们最好的朋友！

读书节讲话稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

书，是人类礼貌的承载，它记录风雨，它记录离合。一本书，改变一个人；一本书，改变一段情。从小我就爱看书，不论是童话、名著、小说或诗词，一有空闲，便拿起一本来阅读一午时都不会放下。书看得渐渐多了，耳濡目染，读书也改变了我些许。

爱上一只犬，改变一个人

我读过一本书，名叫《丛林守护神》。它讲述了狗阿蓬从牧犬变为护林犬，在茫茫山林中的生活。阿蓬是一只平凡而又不平凡的狗。它只是众多只狗之中的一只，但它却经历了连人都无法想象的苦难，拥有比一般人还要坚定的信念。它从小被主人当肉狗养，被主人砍伤后它失魂落魄过。但它不曾放弃，在被饥饿病痛打到时，它一次又一次站起来，最终成长为一只优秀的森林守护犬；在山林中它的儿女被疯红豺吞吃，它也坚强的挺了过来，并收养了红豺的孩子。之后这些豺伤害了它的丈夫黑皮，它也只是恨恨的瞪着他们，没有以牙还牙。它，恪尽职守，用生命守护山林；它，心甘情愿忍下仇恨耻辱，以一片赤诚忠心卡，扛起了山林和平的重任。我敬佩它的`深沉与坚定，把这份尊敬，深化成爱，融在我的心底。

小时候我异常怕狗，一见狗就吓得掉头就走，或者僵在那里。我听家人说，狗是人类最忠诚的朋友，我不怎样相信这些，因为我无法把忠诚二字与凶神恶煞的它们联系在一起。看来这本书，主人公阿蓬就在我心底挥之不去。上帝创造了阿蓬，也创造了所有的狗，它们应当都是一样的吧。我笑着，接近狗儿，却发现它们其实也很友善，只是我没有试着去贴近理解它们而已。

小学时我体育不好，800米对我来说是个灾难，可不得不跑。明明早已练过，可心里仍没底。哨声一响，我开始奔跑，可才一半我就不行了。我气喘吁吁，企图停下，可后面的人逐渐超过我，我几乎成了最终。不甘心，但又无力坚持。正在思索之际，一个黄色的身影在我脑海浮现——阿蓬！我想到它，看看自我的懦弱，咬紧牙关，一鼓作气冲上前去。一个、两个、三个……我不明白超过几个人，我只是在想阿蓬，它的坚韧、它的持之以恒。最终，越过终点，我不仅仅合格，还超过至少6个人。我笑了，它改变了我，阿蓬给了我力量，我不再退缩！

读书节讲话稿篇四

亲爱的老师们、同学们:

时间过得真快！现在我上初三了。我每天都在书海里游泳，很好玩。当我想起我的阅读经历时，我感慨万千。

记得我一年级的时候，因为认识的字太少，看书很吃力，所以特别喜欢听妈妈讲故事。从这个故事中，我了解了善良的白雪公主和邪恶的狼。知道什么是对，什么是错。渐渐的我认识的字多了，就让妈妈给我买书自己看。

到了二年级，我越来越喜欢看书了，经常用手看书，比如《三只小猪》、《魔笔》、《大老鼠》、《小猫咪》……看得津津有味。

进入初三后，更喜欢看书了。记得有一次，放学后，我在家看《魔法树》。当我正在读一本精彩的书时，妈妈叫我去吃饭。我答应了，但是没动。妈妈等不及了，就把我的'饭端到我桌上让我吃。我一边吃饭一边看书。不知道过了多久，我听到我妈在喊:“涿州，你在干什么？”我看到了，唉，我是怎么把饭拉到桌子上的。唉，都是读书迷的错。

书籍带给我快乐。我喜欢阅读。我会把这本书带在身边，让它成为我永远的朋友。

读书节讲话稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

记得以前我在一个大商场里看见了一本我喜爱的书，是关于动物的于是我就让妈妈给我买，可妈妈说看闲书会影响学习所以不给我买，我就说看课外书怎样了，看课外书对我写作和积累好词好句会让我聪明的，可是不管我怎样说我妈妈就是不给我买，我妈妈拉着我把我拉走了，在一节科学课上教师提了许多海洋动物的问题，我们班的郭鹏宇都能回答出来因为他看得书比我多，所以他每题都能回答出来，于是我问他接了一本，有时候我能把这本书读好几遍无论看几遍都不觉得烦。

我也想要一本属于自己的书可是我妈妈就不给我买，我就说一位作家说过一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地，我一说妈妈就说给我买一本我说把看书对自己很有用，第二天我妈妈就给我买了一本，于是我每一天的在看几乎忘吃忘睡，每一天都在看又一次我从早上七点看到中午一点早饭和午饭都没吃，我看完以后才明白还没吃饭妈妈说有那么好看么，我说有，于是妈妈笑了。

有一次我去青岛玩，等走到海洋馆的时候我看到了许多海洋生物，我变得很兴奋，我对妈妈讲它们的`由来和习性爸爸说不错讲的很好，看来你会看书了能活学活用，妈妈说是不错，你都快成小导游了。所以读书是有好处的我们要多读书，读好书这样有许多好处一起读书吧，让我们变得更聪明，更灵活，还有一次是我去郭鹏宇家玩我们两个说来一个海洋动物只是大比拼我们来比比谁懂得多，于是我们就开始了，我们两个的实力都不相上下，最终我们看到了一道题难住了我们俩，到最终我们也没回答出来，我们俩说我们要在看些书长大变成一位科学家，于是我们又开始了读书，同学们书里的东西有时能让你受益无穷，还能够让你实现你的愿望，可是要在课下看，要不，会让我们学不到知识，还有可能被教师批评，所以要选择正确的时间读书。

读书节讲话稿篇六

亲爱的老师和同学们：

小时候不知道什么是书，妈妈带我去超市。我最喜欢去的地方是卖儿童书籍的柜台。一到那里，我就迫不及待地想看那些彩色的书。坐在地上喊就没人走了。当时我不认识字，也不知道书上说了什么，但是那些图深深的吸引了我，让我放下了。所以，我妈送我去学画画。

后来上学了，认识了汉字，就更喜欢书了。我从小眼睛就不好。我需要戴眼镜来矫正视力。所以我妈很紧张，天天在我面前唠叨。她不能玩电脑，不能看电视，不能伤害眼睛，不能保护眼睛。所以，书成了我的消遣。也许其他孩子在电脑前玩游戏，在电视前看动画片，而我在书桌前看书。书是我八点最好的伴侣，陪我度过美好的童年。

学校，学校非常重视我们的课外阅读。每周都积极参加阅读测试，每学期都被评为书香少年或者书香少年。学校推荐的书几乎都买回家了，所以大部分书都放在我的房间里。现在有了借书证，我经营图书馆最多。每次考试前，我都把每本书看得很透彻。记得前一天有期中考试，我妈让我放弃学习。我不同意我还在准备考试，所以我妈没办法，只能和我一起去。我喜欢书。每天晚上做完作业后，我都会抽出一些时间阅读。我妈说每天晚上叫我睡觉是她最头疼的事。我会放下书去睡觉，因为她要尖叫很多次。她第一次打电话的时候，我根本没动。看完一章我是绝对不会放下书的，每次看书都会做读书笔记。如果我不记笔记，我就永远不会睡觉。但也有让妈妈担心的时候。每次她要出差，要逛街，就带我去新华书店，事情完了，她就来接我。她知道我不会在新华书店乱跑，没有危险，可以放心办事。

我们学校经常邀请一些著名作家给我们讲课。如果要听他们的.演讲，也是有条件的。你要写出你的读后感。如果你写了，你可以听听。有幸参加了曹文轩和唐素兰的讲座。我得到了他们的签名和奖项。拿到证书的那一刻，我激动得拿了奖，久久不肯放开拿着证书的手。我在心里暗暗发誓，等我长大了，我一定会像他们一样。可能是书看多了，作文写的好。我获得了中国报业杯省级特别奖。

我们学校每天下午都有课。每天中午，我们在教室里努力学习。当我们读好书时，我们会互相交流和分享。我们班的书角也有很多书，好的书会放在书角让同学们分享。现在更高级了，学校也开了博客。我们读书时遇到的各种情况都可以发到博客上和同学讨论。每个人都对阅读充满热情和兴趣。

书是我最好的朋友，也是我的导师。我从书中学到了很多道理和知识，我会永远爱他们。

读书节讲话稿篇七

老师们、同学们，大家好：

今天，天气明朗、阳光明媚，我们校园里的迎春花开得真热闹!这盛开的迎春花昭示着春的到来，在这美好的春光里——今天，我们迎来了第二实验小学第一届读书节，在此让我们以热烈的掌声预祝本届读书节取得圆满成功!

我们学校把“书香满校园，读书益人生”作为办学的理念之一;把“营造书香校园”作为学校特色活动。因为书香，无论平淡或醇厚，都赋于我们智慧和希望。国家教委原主任柳斌就曾说过：“爱书的民族才是一个优秀的民族”;前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾说过：“有书的学校才是一个真正的学校，读书的孩子才是一个有发展的孩子” !我还想加上一句：爱读书的老师才可能成为一名好教师!

爱读书，还得有书读。为了让老师们能读上好书，让每个孩子都能找到自己爱读的书，学校从并不宽裕的教学经费中拿出一部分，我们全体教师从有限的工资奖金中捐出一部分，我们添置了一大批知识性、趣味性的读物，还有一定比例的经典之作。

学校还根据各个年级孩子的特点，学校将为每个班级购买了一部分书，再加上孩子们从自己家里带来的图书，在每个班都要建立了属于孩子们自己的“书香橱”。这“书香橱”将大大方便同学们的阅读，让每一个孩子在心灵放飞中享受读书的快乐，在怡然自得的状态中尽情地汲取精神营养。

如今，在我们美丽的校园，花香与书香已融为一体。早晨，教室里书声琅琅;学校还常常举行各种读书活动;回家，老师们和同学们也手不释卷。正如一首诗所说：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的目标。”因为，书香校园、书香班级、书香家庭，是我们不懈的追求! 我们相信，在我们的努力下，全体师生定会使读书成为习惯，使书香溢满校园!因为——最是书香能致远，读书之乐乐无穷!

读书节讲话稿篇八

老师们，同学们：

大家好！

今天我讲话的题目是《做一个爱读书的孩子》。讲三句话：一、中国人的读书现状；二、做一个爱读书的孩子；三、积极参与“读书节”活动。

首先和大家分享一篇网上引起轰动效应的，由一个印度旅居上海的工程师写的文章――《令人忧虑，不阅读的中国人》。

我在从飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间，机舱已熄灯，我吃惊地发现，不睡觉玩ipad的，基本上都是中国人，而且他们基本上都是在打游戏或看电影，没见有人读书。

这一幕情景一直停留在我的脑海里。其实在法兰克福机场候机时，我就注意到，德国乘客大部分是在安静地阅读或工作。中国乘客大部分人要么在穿梭购物，要么在大声谈笑和比较价格。现在的中国人似乎有些不耐烦坐下来安静地读一本书。一次我和一位法国朋友一起在虹桥火车站候车，这位第一次来中国的朋友突然问我："为什么中国人都在打电话或玩手机，没有人看书？"我一看，确实如此。人们都在打电话（大声谈话）、低头发短信、刷微博或打游戏。或喧嚣地忙碌，或孤独地忙碌，唯独缺少一种满足的安宁。（体现了国人的'浮躁）

据媒体报道，中国人年均读书0。7本，与韩国的人均7本，日本的40本，俄罗斯的55本相比，中国人的阅读量少得可怜。

在中国各地中小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆和网吧了，一个万多人的小镇，有几十个麻将馆五六家网吧是常事。（对照我们茅塘，看是不是这样？！）中老年人参与到麻将，青年人上网，少年儿童看电视。中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将、上网和看电视。不管是在网吧，还是在大学的电脑室，我们可以看到，大多数都在玩游戏，少部分在聊天。在网上和图书馆查阅资料或读书的学生少之又少。再看看各部门领导，一天忙于应付各种检查、应酬、饭局。读书已经变成了学者的专利，也许很多学者也不看书了。这确实让人担忧。中国人不爱读书有四个方面的原因：一是国民文化素质偏低。二是从小没有养成阅读的良好习惯；三是"应试教育"，让孩子们没有时间和精力去读课外书；四是好书越来越少。

老师们，同学们，对照这篇文章观察我们的生活、社会，想一想：这个印度人说的有没有道理？我们要不要深刻反思？反正我觉得是很有道理的，读了以后我的心情是沉重的，为我们的国家有着深深的忧虑。

先从一个故事说起。

1809年，一个男孩出生在美国一个穷苦农民的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读，但从来没有学过写字，而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每星期只去学校2～3天。从那时起，他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成“铅笔”，在粗糙的木板上练习写字。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后，他又很快拿起书本。（爱不释手，如饥似渴）

1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是有名的律师了。

1861年，他通过参加竞选，成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一，林肯。

这是一个因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族命运的典型例子，这样的例子数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代：过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。

同学们，二十一世纪是一个知识“井喷”的时代，是一个信息爆炸的时代，是一个竞争激烈的时代，是一个创新不断的时代。机遇与挑战并存，危机与发展同在。我们，祖国的花朵，人类的未来，是民族振兴的希望。读书，只有读书，我们的命运才能改变，人生才能壮丽，祖国才能富强，中华民族才能复兴！所以我的第二句话是：真心希望三一的每位同学都能“做一个爱读书的孩子”！

为了培养同学们读书的兴趣，帮助同学们养成良好的阅读习惯，打造真正的“书香校园”，我们开设了阅读课（我是五年级的阅读课老师，深深地感受到了五年级孩子对读书的强烈的兴趣，他们是那样的渴望每周一次的阅读课，我为他们高兴、自豪！），新建了学校阅览室，每年四月份定期举办“读书节”活动。今天，我们正式启动三一学校首届读书节活动，希望同学们积极参与，用心投入到学校组织的每一项活动中去，能在活动中有所收获，提升自己！

请同学们记住我们的活动安排：

第x周：xx年级古典诗词背诵比赛，七八年级学生参加，中语组负责（小春）；

第x周：“与书为友，悦读人生”主题演讲赛，教务处负责（贱桂），学生：先年级组初赛，每组选派二人参加复赛（各年级组长）；老师：每学科组推选一人参赛（各学科组长）。

同学们，“品质改变人生，知识成就未来”。如果你热爱祖国的话，那么，请认真读书吧！书籍是全人类的智慧，它可以帮助你跟上时代的步伐，祖国母亲正等着你去为她增光添彩。如果你热爱生命的话，那么，请认真读书吧！因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。

拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天！让我们做一个爱读书的孩子吧！

读书节讲话稿篇九

尊敬的老师亲爱的同学：

大家好！

今天，我们聚集在这里，举行简单而隆重的“品书香韵味，享心灵阳光。——第四届读书节活动”启动仪式。

书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是尖端科技的支撑。一个读书的民族是蒸蒸日上的民族；一个有浓郁读书氛围的学校是充满生机的学校，一个勤奋读书的人是有竞争力的人。我们所处的这个时代，知识激荡，思想碰撞，每个人都是时代进步的推动者，必须与时俱进，坚持学习，掌握科学技能，完成我们所肩负的振兴中华民族这个伟大的历史责任，开创我们更加美好的未来。所以我们再谈读书的紧迫性，再谈知识的重要性，意义就显得更为重大而深远。

根据教育局要求，我校特地组织开展“品书香韵味，享心灵阳光。——第四届读书节活动”。期望通过这次活动，进一步增进全校师生的人文素养，推进我校文化建设，走内涵发展之路。

老师们同学们，今天的“第四届读书节活动”启动仪式，只是揭开了此次活动的序幕，按学校方案，我们将开展一系列活动，希望大家积极响应学校号召，充满热情地投入该活动，持之以恒的坚持下去，让阅读引领我们成长，让知识为我们导航，争做知识渊博的时代新人。我相信，在全校师生的共同努力下，大力营造内涵丰富、品位高雅的读书氛围，将有力推动学风、教风、班风、校风的建设，全面提升综合素质，为建设书香校园，作出更大贡献！

最后，预祝此次活动取得圆满成功！

谢谢大家。

读书节讲话稿篇十

读书会，主要是务虚，当然也不是纯务虚，而是联系实际来务虚。这件事我们已坚持9年，在提高我们领导认识、统一思想中发挥了积极作用。这次，我们确定的题目是教育理念。这两天围绕这个专题，大家读了书，听了几场报告，昨天到今天又做了些交流。各位局长有准备而来，发言质量都很高，对大家都很有启发。希望大家把所讲的真正落实，用科学的理念指导工作。

关于理念大家讲了很多，理念是什么？它是置于人的内心一种属于世界观层次的精神主张和追求。它来自于一个人的人生体验和精神思辨。一个人的经历及所处的环境影响和铸就着一个人的内心主张和追求。这种主张和追求与理想有联系，也有区别。理念犹如在海上航行大船的罗盘，而理想犹如航行所要达到的彼岸。这种内心主张和追求一旦形成，将强烈地支配和指导一个人的行动。这在教育问题上表现得似乎尤为明显。这可能与教育既是社会行为又是个人行为的特点有关。相对照其他领域，个人行为对教育的影响特别大。生活中我们很容易看到，尽管有学校，但家长对自身孩子的教育影响常常具有改变的作用；尽管学校是一个集体，但一个老师对所教学生的影响往往具有决定性的意义；尽管国家有系统性的教育规范，但一个校长常常决定了一个学校的教育价值取向。正因为如此，端正教育理念，树立先进教育理念、崇高教育理念，对发展教育至关重要。尤其是对我们这些局长来说更为重要。这是我们所处的岗位决定的。我们的教育理念，影响着整个系统，影响着整个地区。

这些年，我们做成了不少在全国具有影响的大事。零择校在全省所有县市区实现，全面深化课程改革在大中小学如火如荼展开，中小学教师交流实现制度性突破，成为全国高考招生制度改革试点地区，不久前全省各县市区全部通过国家义务教育均衡县评估认定，等等。做成这些大事，一个很重要的影响因素就是，大家在做这些事情上有着比较一致的理念，或者说我们比较好地统一了大家在做这些事上的理念。人心齐泰山移，尽管做这些事时，我们都曾遇到过很大的压力，但理念上的认同，使我们硬是把这些难事做成了。治理择校乱收费，全面推出时，社会普遍认同，但许多人认为做不到，但后来不仅做到了，而且做得比要求做的还要好。为什么？除了全面加强监督外，公平公正理念为大家深入认识认同是重要原因。过来的人都知道，深化普通高中课程改革，酝酿中不同声音很多，系统内系统外都有不同声音，可以说当时是顶着莫大压力推进这项工作的，但后来越推越顺。什么原因？原因是我们很好地坚持和宣传了选择性教育思想。现在在xx教育界，大家对选择性教育思想越来越接受。不仅xx，这两年我省大力倡导的选择性教育思想及课程改革思路已经影响到全国。应该说，这些年，我们的成功很大程度得自于理念的正确和积极有效的统一理念工作。

这些年，我们做成了许多事，但也有许多事还没有做成，或者说做得相当艰难。减轻学生过重课业负担，从xx年推出六项严格规定、六项制度建设，6年过去了，但中小学生课业负担过重局面仍没有根本改变。中小学校及在职教师有偿补课，尽管年年三令五申并查处了一些违规者，但在一些地方和学校仍非常突出。不准在中小学校把学生分成三六九等办重点班，要求非常明确，但仍有一些学校及至教育行政部门热衷于做这件事，有的甚至还打着改革实验的旗号。为减轻升学排名给各地和学校的压力，从去年起，教育厅和考试院不再向各地告知学生高考分数及位次情况，但一些学校乃至地方教育局却不领情，变着法子向学生要分数、要分数位次。前些日子，萧山一职高学生在报考平台上篡改班里10多位同学填报的志愿，一经检查发现，这个班老师竟为全班同学统一设置了密码号。为什么要统一设置密码号，意图很清楚。

以上这些工作之所以始终推进解决得不理想，原因很多，但从主观检查，根子还在理念不端正，一些地方、一些学校、一些人唯考试分数和升学率是举。分数、升学率重不重要，重要，但教育不仅仅只有分数和升学，教育还有更多的意义、更重要的使命。孩子的健康成长，孩子的家国情怀和社会责任感，孩子的社会实践能力，孩子的品行操守，孩子的理想信念追求，这些对孩子对教育都远比一时的分数和升学率来得重要。更何况，加重学生课业负担，未必就能提高考试分数和升学率。有时甚至适得其反，负担越重，孩子越容易产生逆反心理或疲倦心态。没有学习积极性，还有什么分数和升学率可言？默许纵容教师有偿补课，不仅会加重学生课业负担，更会直接破坏一个地区的教育风气。教育风气坏了，还可能提高升学率吗？把学生分成三六九等，办重点班，或许对选入的少数学生有利，但却影响了更多的学生，不仅不公平，一些学生甚至还可能一定程度被学校和老师放弃，或者学生自己失去了进一步学习的信心。学校之间升学排名次，本身就不科学，生源、师资等许多情况都不一样，学校之间的升学率排名又能说明什么呢？说明不了什么，只会加剧一个地区的教育生态紧张状况。

更可怕的是，面对一些错误的教育行为，我们不少同志却常常认为，这样做都是为学生好。说实话，有些同志确是这么认识的，但也有一些人未必真的这么想，可能想到的是自己出政绩，想到的是自己多赚钱。一声为孩子好，模糊了不少人的思想认识，动摇了解决一些教育问题的决心，行动迟缓了，用力留有余地了，甚至还出现了有意无意的默许、庇护以至纵容，一些专项治理成了猫捉老鼠、相互博弈的游戏，致使一些错误的教育行为在一些地方和学校久治不愈，甚至大行其道。

抓工作需要统一思想，解决诸多教育顽症尤其需要我们树立和弘扬正确的教育理念。教育是思想者的事业，思想对我们的教育起着决定性影响。现在各类教育概念很多，汗牛充栋，目不暇接，怎么去辨别？我看大道至简，关键是看3条：一是看是否符合党的教育方针，即是否有助于培养德智体美全面发展的中国特色社会主义的合格建设者、可靠接班人。德智体美是对学生的综合素质要求，不能割裂，不可偏废。尤其要注意防止和纠正只重智、忽视德和体美情况的发生。合格建设者、可靠接班人，这是党和国家的要求，任何时候都要坚持，尤其是在推进教育对外开放中，我们对此要有清醒的头脑和坚定的政治把握。二是看是否符合教育规律和人的成长成才规律。要强调学生在德智体美全面发展基础上的个性发展，从这点出发，积极促进因材施教以及与此相适应相促进的小班化教育、分层式教育，推进学校特色发展，坚决制止各类拔苗助长行为、以牺牲学生健康换取学习成绩的行为。三是看是否符合公平公正的要求。学校招生要公平公正。要坚决执行各项招生规定。教师施教要公平公正。教师应爱各类学生，尤其是对困难学生应给予更多的关心。政府配置教育资源要公平公正。特别是在义务教育阶段，配置资源要有助于缩小区域、学校、群体之间的差距，不能再人为地去建设什么重点学校。从社会进步看，我国会逐步扩大义务教育的范围，因此，高中段校与校办学条件的过大差距也应有计划缩小。

坚持和弘扬先进的教育理念，最为重要的可能还是在于担当。在大多数时候，辨别教育理念和教育现象的对与错、好与不好并不难。难的是我们敢不敢坚持坚守科学的正确的教育理念，反对和克服错误的教育理念，尤其是反对和克服错误的以至违法违规的教育行为。在错综复杂的利益面前，在已有体制下，在现实社会环境中，要坚持坚守科学的正确的教育理念，是需要勇气以至牺牲的，当然也需要智慧。现在我们正在开展“三严三实”专题教育，希望我们大家通过教育，能在坚持坚守先进教育理念，反对错误教育行为上严起来实起来，尤其是在解决减轻学生过重课业负担、禁止中小学校和在职中小学教师有偿补课、制止分重点班和快慢班、不搞升学率排名上取得明显进步。

读书节讲话稿篇十一

各位老师，亲爱的同学们：

悬铃绿柳舞春风，孩小满园读书声。值此春光无限的美好季节，我们迎来了，孩儿屯小三届读书节。

早在1972年，联合国教科文组织就向全人类发出“走向阅读社会”的呼唤，后来又把每年的4月23日，定为“世界读书日”。读书是人们赖以增长知识，认识世界，掌握技能，提高素质，改善生活质量的一条必不可少的途径。这也是自古以来学校教育的中心，是教育的生命。所以开展读书教育活动绝不是一种好看的形式，而是有着非常重要的现实意义，这也是我们倡导读书，举办读书节的根本目的。

我们通过举办读书节，可以进一步带动广大师生参与到读书活动中来，从而拓宽我们的视野，陶冶我们的情操，体味读书的乐趣，领受生命的辽阔，感悟人生的哲理。让同学们从小懂得，读书可以影响一个人，改变一个人，甚至会决定一个人的人生。让同学们，能够汲取中华民族传统文化的精髓，从而可以藉此在他们的未来，齐家、治国、平天下。

书籍是人类进步的阶梯，我们应该从人生的开始就拥有这样一部阶梯，让我们通过读书可以不断的丰富自我，同时又能对人类文明的进步贡献我们自己的力量。我们要抓住一条读书的主线，那就是爱读书——读好书——多读书——勤读书——终身读书。

所产生的美好果实的人。读好书，是读书的健康指南，我们强调读书要有选择性，取其精华去其糟粕。正如笛卡尔所说：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。多读书，博览群书，是丰富我们人生知识的保证，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书籍可以在我们需要的时候，指导我们的言行，给我们智慧和启迪，减少生活和工作中的失误和不足，书籍是我们的好朋友，它可以帮助我们取得成功。读书还要抓住一个勤字，勤读书，知道在读书下功夫的人，才能有“读书破万卷，下笔如有神。”的体会，才能得到读书带来的乐趣，才能乐读书而不疲。读书是一辈子的事，许多成功的伟人，都是终身读书的人。新中国的缔造者毛泽东就是这样一个人，他是一个一辈子离不开书的人，毛泽东举世瞩目的成就也是从读书中得来的。我们要成为有成就的人，也要学做一个终身读书的人。

总之，我希望我们孩儿屯小学的广大师生要以这次读书节为契机，积极的参与到读书的活动中来，经常读书，使读书习以为常，养成一种读书的良好习惯，成为我们人生的主旋律。其次，我们要读好书，多读健康向上的书，做到真正的开卷有益。另外，我们坚持学以致用的读书原则，让我们能够在知识的海洋航行的时候，能够以发展的读书观，观察和使用我们读书的罗盘，确立我们远大的志向，让书籍伴随我们成才。

最后，预祝孩儿屯小学第三届读书节圆满成功！

谢谢大家！

读书节讲话稿篇十二

各位领导、各位来宾，老师、同学们：

大家上午好！

六月的鲜花，五彩缤纷，艳丽芬芳；我们的校园，花香墨香，溢满书香；我们的师生，好书相伴，成就梦想。在这美好的日子里，我们迎来了第九届校园读书节，也有幸请来了付春梅名校长工作室的所有成员和王成杰名师工作室的部分骨干研修学员前来指导我们的读书活动。在此，我谨代表学校全体师生向大家表示热烈的欢迎，向参加读书节活动的全体师生表示诚挚的问候，向积极筹备组织读书节活动的工作人员致以崇高的敬意。

老师们、同学们，书是人类智慧的结晶，是文明的象征、是人类进步的阶梯。多年来，我校大力营造书香校园，不断丰富学校内涵。我们以班子读书带动教师读书，以教师读书引领学生读书，以学生读书影响家长读书。我们把读书作为一种习惯、一种时尚、一种生活。我们开展一系列扎实有效的读书活动：我们举办教师读书班，定期举行教师读书论坛、读书沙龙、聊书会；举办校园读书节，开展师生共读，好书推荐，新书介绍，自制读书卡片，自创读书格言，自编童谣歌谣，征集读书感言、读书心得、举行师生优秀读书笔记展评、读书征文、读书手抄报、讲故事、国学经典诵读比赛等活动。

1我们还评选表彰了书香班级、读书标兵，读书周之星、“最美读书人”。

读书活动的开展，使我校师生开阔了视野、陶冶了情操、净化了心灵、增长了知识、催生了智慧、丰厚了底蕴，打造了学校品牌，提升了学校品位，丰富了学校内涵。

本次的读书节，安排了很多有意义的活动。有师生共同参与的读书节文艺汇演、“快乐课本剧”表演、制作精美书签、新书介绍、好书推荐、诗配画、讲故事、演讲等活动。我们将为大家搭建好舞台，希望同学们积极参与，在活动中展现自我，共同提高。我们已经成功举办了八届校园读书节，我相信第九届读书节一定能办得更好，每个人一定能从书中汲取更多的营养，我们的学校、我们的家庭、我们的社会一定能掀起一股新的读书热潮！老师们，同学们，让我们的校园里溢漫浓郁书香，让好书相伴、生命如歌！祝愿所有的师生与书结缘，多读书，读好书，好读书，让书真正成为成长的伙伴，体验到读书的快乐、成长的骄傲。

最后，预祝第九届校园读书节圆满成功！祝与会的全体同志身体健康、工作顺利、快乐安康！

祝愿所有的师生与书结缘，多读书，读好书，好读书，让书真正成为成长的伙伴，体验到读书的快乐、成长的骄傲。谢谢大家！