方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
生日活动方案篇一
各爱卫会成员单位:
按照银川市“爱国卫生日”活动安排,20xx年xx月xx日,我市将开展第xx个“爱国卫生日”活动。现将活动有关事宜安排如下:
清理农村蚊媒孳生地,预防乙型脑炎传染病。
20xx年xx月xx日。
xx月xx日上午9:00——12:00,各成员单位,按照划分区域,组织本单位人员,结合病媒生物防制工作,对责任区域环境卫生突出的问题进行集中整治。下午各单位、社区居民进行单位、家庭卫生大扫除。
1、街道办负责居民小区内环境卫生,做到室外清洁无白色污染,道路平整无坑洼、无积水,开展以灭鼠、灭蟑螂、灭蚊蝇为重点的病媒生物防制工作。
2、市场监管局集中对餐饮服务单位、食品生产经营单位和农贸市场等重点场所进行卫生大整治、大检查,组织开展病媒生物防制活动。
3、计局集中对“五小行业”进行卫生大整治、大检查,严格抓好病媒头控制管理,消除病媒生物生存环境。
4、建设局集中对建筑工地病媒生物防制进行专项整治,做好辖区内建筑工地病媒生物防制工作,以环境治理为主、药物消杀为辅的综合防制的原则,进一步降低“四害”密度,预防和控制病媒生物传播疾病的发生,保障人民群众身体健康。
5、各乡镇重点整治农村庄点、农户庭院、养殖圈舍等区域环境卫生,清除堆积杂物,密闭垃圾容器,疏通沟渠管道,排除积水、淤泥和杂草,填埋洼地,彻底清除垃圾死角、边沟污水等,开展消除蚊媒孳生地消杀活动。
6、各爱委会成员单位,发动干部、群众开展单位、家庭大扫除,彻底清除卫生死角、产出病媒孳生地,整治城乡环境卫生,加强防鼠、防尘、防蚊蝇设施建设,开展环境卫生整治,广泛发动农村居民人人动手,翻盆倒灌,清除死角,彻底消除蚊媒孳生地。
(一)加强组织管理。
各单位要根据活动主题,结合前期摸底排查情况,制订具体详细、切实可行的活动方案,整治点位效果要彻底。同时要强化组织动员,进一步提高活动实施效果,营造良好的活动氛围。
(二)强化活动宣传。
利用报纸、广播、电视、网络等新闻媒体,围绕本次活动主题加大活动宣传;继续利用电子屏、公益广告牌、宣传栏、宣传横幅、宣传海报等多种形式加强爱国卫生宣传,不断提高群众知晓率;在整治环境卫生的同时,进一步加大乙脑预防知识宣传力度,通过集中宣传、上门宣传等方式,向农村居民深入宣传乙脑等蚊媒疾病危害、防蚊灭蚊方法。
(三)加强活动督导。
市爱卫办将对组织实施、整治效果等关键环节进行全程督导,并将整治情况予以通报。请各成员单位于xx月xx日16:00前将本次活动总结、简报、统计表等资料报市爱卫办。
电子信箱:xxxxxxx@
联系电话:xxxxxxxxxxx
xx市爱国卫生运动委员会办公室
20xx年xx月29日
生日活动方案篇二
1、幼儿园厨房准备蛋糕,或请几个热心的家长帮忙制作。
2、提前联系家长,用照片或视频记录幼儿生活的点滴,体现父母对孩子的关爱。
3、装扮材料:梳子、头饰、口红、眉笔、幼儿的手工项链、领带等。
4、视频《我从哪里来》,音乐、话筒、音响、健康饮品、水果等。
1、入园签到就坐,播放幼儿生活的照片或视频作为背景。
2、主持人开场,送上园方的祝福,说明活动的目的,引导幼儿表达对父母的感谢之情。
3、化妆环节:请幼儿用提供的材料为父母装扮。
4、播放视频《我从哪里来》及父母与孩子生活的点滴。
“我从哪里来?”多数孩子都会向父母问到这个问题,很多父母会告诉孩子“从超市买来的”“从路边捡来的”……借此活动,为孩子们正确科普生命的诞生,自己的由来,同时孩子的生日也是母亲的难日,让他们了解感恩的缘由,切实感受到父母的爱。
5、游戏环节:默契大考验
促进幼儿与家长共同了解、理解,帮助家庭教育的反思。
第一轮:主持人提出问题,家长先写在题板上,然后让幼儿回答。
参考问题
(1)父母最爱吃的食物(水果、蔬菜等)
(2)父母的职业
(3)父母的生肖
(4)父母有没有特别喜欢的运动,是什么?
(5)父母的好朋友是谁?
(6)爸爸(妈妈)有时间的时候你希望他做什么?
(7)爸爸妈妈说的最喜欢的一句话
(8)爸爸妈妈说的最不喜欢的一句话
(9)对你的爸爸(妈妈)说一句话
第二轮:主持人提出问题,小寿星先悄悄告诉老师,然后家长回答。
参考问题
(1)孩子的好朋友是谁?
(2)孩子最突出的才华
(3)孩子的优点(至少3个)
(4)孩子最喜欢的玩具
(5)孩子喜欢的颜色
(6)孩子最喜欢的图书
(7)你欣赏的孩子的行为
(8)你希望孩子改正的行为
(9)孩子今年学会的新本领有哪些?
(10)对你的孩子说一句话
6、吃蛋糕,活动结束,合影留念。
这两个方案都可以用于班级活动或全园活动,可以按季度或学期的'时间跨度确定集体生日party的幼儿名单,更能与家长会、学期总结等时间结合在一起。
生日活动方案篇三
孩子的生日是一件非常特别的日子,对于幼儿而言更是如此。在幼儿园,我们可以开展有趣而富有意义的生日活动,让孩子们过一个难忘的生日,享受集体生活的温暖和快乐。
1、生日贺卡制作
孩子们先用彩笔或画笔在纸上画图,再在生日贺卡上填上祝福语,用心制作一张生日贺卡送给生日宝宝。
2、祝福歌唱
在活动开始时,我们将为生日宝宝唱一首祝福歌曲,让生日宝宝感受到大家的关爱和祝福。
3、绘画比赛
我们可为生日宝宝准备一些彩笔、颜料、画纸等,让他们参加一次绘画比赛。活动中孩子们可以发挥想象、展示才华。
4、生日蛋糕
我们会为生日宝宝准备生日蛋糕,让他们在大家的祝福声中感受到来自园所的温暖和快乐。在蛋糕上点上蜡烛,一起唱生日快乐歌,让生日宝宝感受到生日的祝福和喜悦。
5、快乐游戏
生日宝宝的.生日派对少不了游戏环节,我们可以开展一些寓教于乐的游戏,如传球游戏、数字游戏、猜灯谜等。活动中每个孩子都可以参与游戏,让生日活动更加有趣和快乐。
6、颁奖典礼
在活动结束时,我们将为孩子们颁奖,奖励最棒的绘画作品和在游戏中表现最优秀的小朋友,让每个孩子都有成就感和自豪感,激励他们在日后的生活中更加努力。
举行一次生日活动,不仅能够让孩子们在游戏、比赛中体验快乐,更能激发他们的想象力、创造力和表达能力。因此,在活动中教师应该注重挖掘孩子们的潜能,以促进孩子们的全面发展。在活动过程中,应该注重团队合作、协作互助的精神。同时,应该注重安全教育,确保活动的顺利开展。总之,生日活动是一次有意义且富有温情的活动,能够充分展示园所家园共育的重要作用,也能够稳固家园联系。
生日活动方案篇四
1.通过集体庆祝十岁生日的活动,让我们的学生感受到爸爸和妈妈的辛苦,并体验成长的快乐、更体验到了未来的责任。
2.通过家长、学生、学校的共同参与,使学生在活动中增进亲情、友情,融合互助,和谐进步。
xxxxx
阶梯教室
1.准备蛋糕、鲜花。
第一章追忆童年学感恩第二章校园生活秀成长第三章放飞梦想追未来
主持人乙:今天却将铭记在我们记忆深处,永远难忘。因为,今年我们――十岁啦!
合:三年级“今年,我十岁啦!”十岁生日主题班会现在开始!第一章
追忆童年学感恩
【节目二】童歌联唱《别看我只是一只羊》 《捉泥鳅》 《虫儿飞》 《鲁冰花》
主持人甲:是谁教会了我们唱第一首歌?
主持人乙:是谁牵着我们的手,迈出了人生里的第一步?主持人甲:那个人就是我们的爸爸、妈妈。听,那是什么声音?主持人乙:哈哈,那是我们出生啦!
主持人甲:那是我们在用嘹亮的声音,向世界宣告――“我们来啦”主持人乙:一声声啼哭,就像一串串跳跃的音符,妈妈说那是她听到的最动听的音乐。
主持人甲:可是,怀胎十月的艰辛,你们知道吗?有请xxx的妈妈。
【活动一】给家长献花
主持人甲:妈妈的辛苦孕育带来了我们的新生。我们一路的成长伴随着父母的辛劳。
主持人乙:我们拼命发芽,他们辛苦为家。让我们由衷地道一声:亲爱的爸爸妈妈,感谢你们!
主持人甲:可是在父母为我们付出的时候,我们却在责怪父母没有时时刻刻的陪伴。
主持人乙:是啊,父母为家庭的付出究竟藏着多少汗水,多少泪水,多少我们不知道的秘密,让我们一起走进我们的父母吧。
【活动二】家长工作照片
【节目三】诗朗诵《藏在菜里的心意》
主持人乙:我们的家长也有着千言万语要对孩子们说。
【活动三】家长感言第二章
校园生活秀成长
主持人甲:昨晚甜甜的睡梦,与9岁挥手道别,我听到了成长的“声音”。主持人乙:一觉醒来,我似乎一下子觉得自己长大了,懂事了。主持人甲:十年来,我们渐渐长高、长大。
主持人乙:十年来,我们勤奋好学,不断前进。我们有了许多属于我们的第一次。
【节目四】学生诗朗诵
我10岁了
主持人乙:十岁的我们,多才多艺,心有多大,舞台就有多大。
主持人甲:可是帮助我们记录下这些美好点滴的就是我们的家长、老师。主持人乙:我们的父母、老师、同伴,给了我们最长情的陪伴。让我们在成长的路上一路相伴。
主持人甲:今天,我们充满信心,要用一种特别的方式向同伴们、家长们、老师们展示,我们长大啦!
主持人乙:请欣赏同学们带来的才艺表演。
主持人甲:你知道有一种人,他们不是我们的父母,却胜似我们的父母。知道是谁吗?
主持人乙:当然知道,是我们敬爱的老师啊。主持人甲:谢谢老师,让我们学会坚强。主持人乙:谢谢老师,让我们快乐学习。
主持人甲:今天,我们的老师也要把心里话和我们说一说。
【活动四】老师感言
主持人乙:谢谢老师对我们的信赖。主持人甲:谢谢老师对我们的肯定。合:我们一定会更加努力。
主持人乙:我们的老师还给我们的同学们带来了表演,让我们掌声欢迎。
【节目五】老师、学生表演《小苹果》第四章
放飞梦想追未来
主持人乙:少年强则中国强,少年有梦想则能实现中国梦。主持人甲:梦想不分年龄,梦想不分大小。
主持人乙:十岁生日是一个值得庆祝的日子,庆祝我们的诞生。合:庆祝我们的成长。
主持人甲:我们的点滴进步离不开我们的努力。主持人乙:我们骄傲:我们在困难面前永不低头。主持人甲:我们自豪:我们面临挫折,依然坚强勇敢;主持人乙:我们按捺不住激动的心情,要大声宣布:合:我为梦想而奋斗!
主持人甲:同学们,在这难忘的日子里,校长也赶了过来,让我们用最热烈的掌声欢迎何校长。
我
珍惜所有,勤奋有为。不负生命,快乐成长。以我激情,创造未来。以我年少,意气昂扬。
主持人乙:十岁的梦是绿色的,它能给我带来无限的希望。主持人甲:十岁的梦是金色的,它能给我带来无尽的遐想。
主持人乙:10岁的我们应该告别幼时的淘气、顽皮,做体贴父母,关心他人的小当家人。
主持人甲:再一次衷心祝愿我们大家――合:生日快乐,幸福永远。
主持人乙:请同学们闭上眼睛、许下心中最美的心愿。主持人甲:.愿自己心想事成,祝大家美梦成真!
主持人乙:同学们,让我们一起来吹灭十岁的生日蜡烛吧(一、二、三)
生日活动方案篇五
根据《小学生德育纲要》、《小学生守则》和《小学生行为规范》要求,充分发挥学校、家庭、社区三结合教育合力的作用,从规范行为习惯做起,从身边的小事做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质不断得到提高,成为全面发展的社会主义新人。
“日行一善”教育活动要求学生“莫以善小而不为,莫小恶小而为之”,让学生从身边的小事做起,从自己做起,树立起“心中有他人,心中有集体”的道德观念,逐步培养他们“乐于助人、关爱他人”的良好行为习惯。
“日行一善”以“善心、善言、善行”为主要活动内容,以“善待自己、善待他人、善待环境”为活动对象,以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围。
(1)寻找自己心中敬仰先进人物的优点加以学习。
(2)搜集自己喜欢的.“做人格言”,并在日常学习生活中实践。
(3)学会爱自己身边的人,爱憎分明,日行一善。
(1)回家向父母问声好,离家向父母说声再见。
(2)为父母倒一杯水或拿一双鞋子。
(3)吃饭之前请父母先吃,然后自己动筷。
(1)理解老师;(2)体谅老师;(3)尊敬老师。
(1)欣赏同学;(2)尊重别人;(3)宽容他人。
积极参加学校开展的养成教育活动,督促自我、帮助别人告别坏习惯(生活习惯、文明习惯和学习习惯)。
(1)认识到人与自然相互依存、和睦相处的重要性。
(2)积极参加绿色学校的创建。
(1)积极宣传。班级、学校通过各种形式向学生宣传什么是“日行一善”,如何“日行一善”。
(2)树立榜样。各班树立古今中外以及班级中的“日行一善”的典范,充分发挥其榜样作用。
根据小学阶段学生年龄跨度大,认知能力层次多,个性特征差异大等特点,将活动按年级进行分层要求。
(1)低年级重在培养和教育学生语言文明,会恰当使用礼貌用语,懂得“一句好话暖人心”的朴素道理,懂得要保护自己的人生安全和身体健康。
(2)中年级重在培养和教育学生养成良好行为习惯,能主动为需要帮助的人提供方便,自觉为他人和社会做一些力所能及的好事,能感知善的快乐。
(3)高年级重在培养学生为他人奉献的精神,形成善的心理品质,让社会成为他们一生践行善行的广阔天地。
各年级各班则据此提出具体的践行方案。
1.集。收集有关“行善”的典型人物和事迹,以此为榜样,激励自我。
2.行。学生在教师的引领下,在校园、社区、家庭,主动“行善”。
3.记。学生人人建立“日行一善道德手册”,每天将自己的“善行”记录在手册上,并且摘录一句自己喜爱的“做人”格言或撰写一句“做人”的话,并写下“行善”感言;每周撰写“‘爱心超市’周记”。
1.评。利用晨会组织学生交流日行一善事例,交流“做人”格言,谈谈自己的心得体会;利用班会进行“‘爱心超市’周记”交流、评比,召开“日行一善”故事会。
期末,根据“道德手册”里的“存款数”评比爱心队员,学校根据各班情况评比爱心中队、爱心小队。
2.展。将“日行一善”活动情况在班级文化建设中展现出来。如在“班级特色栏”内张贴学生活动的照片、有关活动的文章、活动积极分子的介绍;将活动的有关情况上班级黑板报等。
3.活动
开展主题班队活动。如:“与坏习惯告别,同好行为结伴”活动,征集“日行一善”宣传语活动,争当“环保小卫士”活动。
开展“爱心接力”活动。学校通过爱心志愿者发放“爱心接力卡”让爱心在学生间、孩子与大人间传递。
畅通各种家校联系渠道,积极与家长联系;带领学生走向社会,积极“行善”。期末,以调查问卷的形式进行区家校沟通。整合了区家校育人力量。
生日活动方案篇六
准备:※ 人事行政部(pa)代表提前一天跟寿星所在部门的成员约好时间,要
求全员须对寿星本人保密
※ 人手一杯饮料(冬季香飘飘、夏季百事可乐)、寿星纸质小皇冠(数量
依据当月实际人数而定)、蜡烛、打火机、蛋糕(面积依据部门人数而定,详见下表)
内容:
pa代表携带礼物、蛋糕(已拆封)、寿星皇冠登门说明来意; 寿星加冕;
点蜡烛仪式——邀请其部门成员参与;
合影留恋,pa代表存档备份,并发给相关部门成员人手一份。
生日活动方案篇七
活动准备
1、室内放置一个小型滑梯并装饰好、
2、生日蛋糕、蜡烛、餐具等、
3、活动前为小寿星化好装、
4、欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等、
5、生日红烛置于教室四周、
6、悬挂横幅、气球、拉花等、
活动过程
2、主持人及小寿星的父母致词、
3、主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱、
4、熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛、爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿、
7、请小寿星切蛋糕分给大家、大家边吃蛋糕,边开始亲子游戏活动、
生日活动方案篇八
创设良好的人际关系,是构建和谐校园的有效措施。通过集体过生日,让教职工们感受组织的`关怀,感受集体的亲情;通过全园教职工的轻松互动,进一步融洽同事关系,增进相互友谊,从而达到凝聚人心,快乐工作的目的,进而为幼儿园的工作不断迈向新台阶做出贡献。为此,经幼儿园园委会会议决定,由妇委会牵头组织20xx年春季教师集体生日聚会,特制定本活动方案。
20xx年5月23日下午5:30。
中三班教室(天晴在南操场)。
罗申红
2、由执行园长李俊迪老师宣读集体生日教师名单;
3、游戏、歌舞表演:
(1)谭丽现场写书法《生日快乐》祝福语;
(2)胡昌芳现场制作《手工塑料花》;
(3)萝莉歌唱表演《再见只是陌生人》;
(4)集体玩游戏《诚实大胆》;
(5)陈新群歌唱表演《好姐妹》;
(6)谭少群歌唱表演《我不知道》;
(7)过生日的老师集体舞蹈表演《下个路口再见》;
(8)喻传珍歌唱表演《天在下雨,我在想你》;
(9)集体玩游戏《石头、剪刀、布》.
4、由园领导、家委会主任和嘉宾为过生日老师颁发生日礼物;
5、集体合影留念;
6、园内火锅聚餐.
1、场地布置:李兰、谭少群、俞传珍、邹莎莎、吴群;
2、音响:王家义、夏明泽;
3、火锅:刘小丽、郭永爱、刘宗银、向祥秀;
4、生日礼品准备:唐晓静、刘晓丽;
5、摄像:谭丽
生日活动方案篇九
在20xx年4月7日是第67个世界卫生日,世界卫生组织确定今年的宣传主题“应对糖尿病”,目标为扩大预防、加强护理、增强检测。为做好今年宣传工作,制定本实施方案:
“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”
(一)时间
(二)地点
盛平小学门口
(三)活动方式
活动的主要内容是围绕主题,资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。
1.设立咨询点
组织医疗义诊咨询服务
2.发放宣传品。在宣传咨询点发放。
扎实开展宣传活动,并做好资料整理和存档工作,让参与群众能够直接获得健康知识与服务。
生日活动方案篇十
集体教学活动方案:集体教学活动方案:活动名称:侧重领域:活动名称:动物宝宝上幼儿园侧重领域:艺术活动目标:活动目标:
1、通过模仿动物的各种动态,尝试表现各种线条。
2、乐意观察、模仿,能积极参与活动。活动准备:活动准备:蝴蝶,小蛇,兔子,螃蟹图片,幼儿操作材料若干,蜡笔活动过程:活动过程:
师:幼儿园里真快乐,动物宝宝们今天也想上幼儿园了,看看是谁来了?
4、哎呀,还有个小动物它怕难为情,躲在外面,不想进来,我们请他进来,好吗?师边念儿歌边学螃蟹走路(小螃蟹真调皮,横着身体直直走进来)
师:小蜡笔说他也能学动物宝宝们走路,我们看看小蜡笔怎么学动物宝宝走路的`示范画蝴蝶---圆圈,小蛇---曲线,小兔---折线,螃蟹---直线幼儿用食指跟着画几种线条(重点示范小兔和小蛇的线条)三、幼儿作画,师巡回指导请小蜡笔帮忙,学学小动物的走路根据意愿可以选择单个动物或多个动物进行作画,重点指导几个不愿动手的孩子参与活动四、幼儿作品展示把幼儿的作品贴于黑板上,评评那条小蛇扭得最美,哪个蝴蝶飞的最好等环节价值(目标)环节价值(目标)
重点:了解四个动物的动作特征,并能学着跟做动物的各种形态(环节一)
重点:示范四种线条,能让幼儿跟着学画(环节二)
重点:幼儿能挑选自己喜欢的动物进行线条的绘画(环节三)
作画时把蜡笔替换掉,用小棉签吸一吸,走一走更能体现作画的乐趣,更加符合小班幼儿的年龄特点。
生日活动方案篇十一
1、为孩子们创造一个轻松愉快的心理和物质环境,让他们充分感受到幼儿园生活和成长的快乐和喜悦。
2.引导孩子主动参加生日庆祝活动,培养孩子在活动中大胆表达自己。与同龄人大胆沟通并增强自信的能力。
1、庆祝生日的儿童应自我介绍(可由老师指导)
2、预订蛋糕并邀请本月庆祝生日的儿童家长(提前通知)
3、准备生日帽、生日歌、小礼物、音响、化妆品和场地。
1、活动开始时的讲话。播放背景音乐祝你生日快乐
2、生日儿童自我介绍(班级、姓名、年龄、爱好等)
3、给过生日的孩子们送礼物,带上祝福。
4、唱生日歌,许愿,分享生日蛋糕。
5、拍摄大型集体照片。
生日活动方案篇十二
为了让宝宝过一个特别而有意义的生日,我们老师为11、12月份出生的宝宝开一个生日会,让小寿星们在集体生日会中和同伴分享自己的快乐,展现自己的'才艺,在轻松愉快的氛围中度过自己的生日。
1.周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。
2.周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。
3各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。
4.提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。
5.自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。
闫春敏、冯倩倩。
生日会背景布置:闫春敏、万娜、尹常萍、卜秀翠。
照片布置:闫春敏、冯倩倩。
桌椅布置:每班一名老师。
发水果:王荣美、刘平。
音响负责人:李绘宇
主持人:闫春敏
照相:刘丽华
1、主持人致开场词。
2、才艺展示环节:
各班准备一个节目。
中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。
3、游戏:《抢椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。
5、自助水果
小朋友要排队过来领蛋糕和水果。
6、主持人致结束词
1.合影留念
2.送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。
生日活动方案篇十三
1、让孩子在集体中过生日,可以培养孩子的一种集体意识和分享意识,而且给孩子们营造了宽松,快乐的心理环境与物质环境,使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。
2、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动,培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。
3、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外,更能得到来自同伴的祝福。
1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽、祝福卡。
2、背景音乐:《生日歌》、《让爱住我家》。
3、幼儿提前准备三个节目表演(集体表演或小组表演都可以)。
4、老师准备小游戏两个。
5、相机、
1、活动开始致词,幼儿表演开场舞。
2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、爱好等)。
3、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕。
4、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语,小朋友间可以互赠生日小礼物。
5、幼儿表演节目或穿插游戏。
6、拍大合照留念。
2、幼儿园幼儿集体生日活动方案
一、活动目标
1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。
2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。
二、活动准备
1、各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导)
2、预订蛋糕,邀请该月过生日小朋友的家长参加(需提前通知)
3、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、场地。
三、活动过程
1、活动开始致词。
2、过生日小朋友的自我介绍(班别、姓名、今年几岁、爱好等)
3、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。
4、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
一、活动时间:20xx年12月26日下午3:30
二、活动地点:幼儿园楼下操场(下雨在各自班上)
三、活动对象:各班12月过生日的幼儿。
四、主持人:各班老师小主持:
生日活动方案篇十四
1.庆祝在一、二、三月份的生日的'员工,增进公司员工的内部凝聚力和亲和力,加强
企业大家庭氛围的建设;
2.实现领导和员工的互动,让企业和各层工作者在共同的平台下交流;3.丰富员工业余生活,给员工一个面对面的交流机会,增进同事感情。
二、活动主题
公司愿与你一同成长(增强凝聚力,培养员工忠诚品质,体现公司重视、关注每一位员工的成长)
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动组织形式:由行政部统一组织、执行
六、活动参加人员:公司全员
七、活动前期准备
八、活动简易流程
1.顾总祝词
2.领导分发生日礼品,贺卡(由顾总亲自写的生日卡片)
3.表演节目
4.点生日蜡烛,切蛋糕,拍照留念
生日活动方案篇十五
为营造幸福、轻松、快乐的工作环境,让员工感受到家庭般的`集体温暖,给予员工别样的温馨,并鼓励员工在活动中表现自己、展示自己、增强员工与医院之间的感恩情怀,增强员工归属感,进一步体现医院对员工的人文关怀。
二、相关要求:
1、每月初人事科统计本月过生日员工具体日期(以身份证为主,与本人确认),报备行政办办公室主任。
2、举行方式:送(邮寄)祝福与礼物给家人、医院参与送祝福到科室等。
3、根据员工喜好、户籍所在地、年龄等因素决定举办方式。
4、地域要求:
(3)生日礼物除随机礼物外,还有行政办公室统一制作水晶卡片,水晶卡片可制作该职工生活照,并附上院长寄语。
三、参加人员:全体员工
四、生日礼物相关规定:
1、总价值在100元以内;
2、生日礼物由水晶卡片和随机礼物构成;
3、随机礼物有蛋糕、生活用品、办公用品、电影票、鲜花等构成。
五、本方案由人事科负责计划并实施,行政办公室监督,各科室配合完成,如有未尽事宜,及时完善。
生日活动方案篇十六
我们的爱,一路随行
xx集团
xxx
二楼会所
1、30号早上在公司大门入口处设置祝福语收集处,将部分祝福在生日会上分享(物品准备:办公桌一张,笔数支,便贴纸数张,纸箱一个)
2、投影仪一个,随时播放与本次主题有关的ppt和音乐。
3、照相机两部,并事先安排专门的拍照人员,在生日会开始前开始至生日会中途,在参加生日会人员当中收集爱的祝愿,并准备一张图片,所有的人按照图片上的姿势(一男一女,如两人摆出一个心形,以响应主题),至少收集十张,在生日会后期投放至投影仪,与所有的人分享。
4、准备气球200(两袋),在生日会的前一天准备好(三个一串,并有多于的绳子以便于绑在脚上,大概准备40串)
5、给每一个4月份生日的员工发出邀请(小卡片),同时放在人事部给的祝福卡片里面。
6、将本月生日会的宣传口号张贴至生日专栏。
7、给各部门领导发邀请函。
1、主持人幕后宣布生日会开始
2、后场进入——舞蹈“爱的华尔兹”(会议室后门,准备玫瑰五朵
舞蹈终止时随即播放生日歌,主持人上场,工作人员由后门推出生日蛋糕(已点蜡烛)
3、宣布获奖名单(上月优秀员工及感谢信获得者,ppt由人事部提供)
4、游戏“偷天陷阱”
要求:两男两女,成功走到对面就ok。
先制作道具找一些红绳,中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等。
5、节目二(待定)
6、游戏“踩气球”
要求:
在主持人宣布游戏规则前,工作人员给在场的所有人发两串气球,事先不要告诉观众这是为游戏准备的,发完之后公布游戏规则,手中拿有气球的人必须参加游戏,最后气球最多者(一名)获胜。
7、抽最终大奖两名。
1、最幽默寿星奖
2、人气寿星奖
3、最上镜寿星奖
执行总监:xx
策划:xx
主持:xx
气球200个,红绳一卷,红玫瑰5朵,打气筒一个,办公桌一张,纸箱一个,笔数支,便签纸数张,祝福卡片9(根据当月生日人数),照相机两个,凳子五张,口布五条,剪刀一把,无限麦克风三个(有工程部提供),投影仪1个,电脑1台(可连接投影仪),所有奖品由人事部提供。
生日蛋糕:100元
气球:30元
红绳一卷:2元
红玫瑰:25元
打气筒:15元
奖品:100/人(根据当月生日人数而定)
共计:元
生日活动方案篇十七
莱蒙公司 xx 月份员工生日晚会
每月举办一期,每期约 3 个小时,具体时间提前通知。
为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。
1 .当季度生日的员工;
2 .邀请公司领导参加;
3 .有文艺特长者带节目提前报名参加。
公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所,具体根据当期活动内容安排。
1 .准备工作:准备生日贺卡、布置活动现场
1 . 2 邀请寿星员工参加活动,同时请领导及有文艺特长的同事参加;
1 . 3 提前购买好活动所需物品;
1 . 4 做好活动现场布置,如租赁场地,则提前与出租方联系好。
2 . 1 主持人开场;
2 . 2 领导或主持人寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;
2 . 2 赠送有领导、同事签名的生日贺卡;
2 . 3 寿星代表发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事;
2 . 4 感恩公司,全体合唱厂歌 -- 《 》;
2 . 5 联欢活动环节:
2 . 6 唱生日歌,许生日愿望,分享生日蛋糕;
2 . 7 合唱《明天会更好》或《感恩的心》,合影留念;
2 . 8 生日会结束,清理场地。
生日活动方案篇十八
1、通过集体庆祝十岁生日的活动,体验成长的快乐、体验到未来的.责任。
2、通过活动增进亲情、友情,融合互助,和谐进步。
二、活动时间:5月31日下午
三、活动地点:多媒体教室
四、参与人员:四年级全体师生、家长
五、活动准备
1、发《家长邀请函》:请家长配合好以下事项:每位家长为孩子准备一封生日祝贺信,表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望;请家长安排好活动当天的工作,准时出席;如有照相机或摄像机也可带来,记录美好的瞬间。(林丽负责)。
2、会场布置:多媒体教室中间空出舞台,舞台三面各安排好三个班的学生座位。走廊上摆移动黑板心愿墙、学生作品展板。(罗孝军负责)
3、蛋糕购买:学校给每班准备好一个大蛋糕。(陈帅负责)
4、学生每人准备一个可手托的蜡烛、成长照、写心愿的便利贴、代表个人成长的美术书法作品。(各班班主任负责)
5、节目排演。(各班班主任负责)
六、人员安排
主持人培训:林丽
课件、音效、照相:刘湘华
学生照片收集:各班班主任
学生入场组织与纪律维护:各班主任
家长入场签到:林丽
点蜡烛、分蛋糕:各班班主任
七、活动流程
生日活动方案篇十九
“快乐成长,有你相伴”
“某个周六或周日下午”
10+岁儿童
20人左右
(一)前期准备
1.邀请卡的购买与发放
2.活动物料购买
a.生日蛋糕和蜡烛
b.派对中游戏奖品,如精美笔套,彩笔,绘画本等等
c.根据人数制定餐点,水果,饮料等
d.礼花喷灌,活动高潮时使用
3.派对现场布置:
a.可以用气球拼成各种形状的拱门,制造欢乐的现场氛围
d.购买各种儿童头饰,到时给参加的小朋友佩戴
(二)活动流程
1、邀请参与人
2、购买物料,现场准备
3、活动细节:播放音乐,等待被邀请的儿童到来
6、进行用脸吸饼干球小游戏,获胜者奖励奖品一份
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