手机阅读

最新小学教师个人总结及自评 小学教师个人总结(模板10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 04:09:17 页码:9
最新小学教师个人总结及自评 小学教师个人总结(模板10篇)
2023-11-12 04:09:17    小编:HT书生

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

小学教师个人总结及自评篇一

我们即将和20xx年说再见,本学期的教学工作也接近尾声,现就本学期的教学工作总结如下:

本学期任教五年级的五个班以及三年级的一个班,6个班的教学任务,备两个年级的课。对于英语教师来说,虽然课时不多,但是对的班级相对较多,不利于学生的英语学习。

本学期教务处要求英语教师,每课都留一次英语作业,按照教务处的要求,认真完成,能够做到全批全改。上交作业本最好的班级是五年级五班。

本学期由于身体原因,外出听课一次,听说课。这是第一次听其他老师的说课,受益匪浅。从基本的步骤:说学生,说教材,说教学重难点,说教学准备,说教学过程,说板书设计,老师们都能够从学生的角度进行课前准备,同时有些教师还引入了微课,为我今后的`教学以及说课指明了思路,并且学到很多有用的方法。

本学期关注的重点还是课堂教学,课堂是教学的主要阵地,必须要守住。对于五年级的教学,本学期加大课堂教学容量,在完成文本教学的同时,能够完成活动手册的内容,达到讲练结合,效果不错。同时丰富课堂教学内容,英语歌曲、英语是诗歌、英语故事、英语笑话、英文节日等体现在教学内容中,同时教学方式也有所改变引入思维导图方式,让学生能够更好地思考,构建思维框架。在单词教学环节关注后进生,让他们在课堂中学有所获,感受到英语学习的乐趣。

本学期英语中心针对每个月相应的年级都有活动,我所任教的年级参加了9月的英语晨诵展评活动;10月英语字母检测活动以及英语手抄报比赛;11月的英语单词朗读pk活动以及英语讲故事比赛;12月的英语读写绘活动以及英语词汇竞赛活动。在每个月的活动中,我所任教的年级也取得了不错的成绩。英语活动的开展为学生搭建了展示的平台,同时也能够督促学生重视英语学习。

1.不同课型,总结出自己行之有效的方法。

2.如何更好的利用好课上课下的时间,对后进生给予更多的帮助;同时如何更好的培养优等生,在口语方面有所突破。

3.加强理论知识的学习,多运用先进的教学方法。

4.对给学生拓展的课外资源,能够进行梳理,同时能够与时俱进。

5.更好的把握课堂教学,一刻不能放松。

小学教师个人总结及自评篇二

作为一名人类灵魂的工程师,应该教师既是知识种子的传播者,又是文明之树的培育者;既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是少年儿童健康成长的引路人和光辉典范。这是我在师德师风的学习中对教师这一职业的进一步理解。因而,教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。回想自己从教的教学历程,对照师德建设对教师的要求,我认为自己已经做到了以下几点:

一、依法执教,学习宣传党的教育方针和基本路线,自觉遵守《教师法》与党和国家的大政方针保持高度一致。

二、在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

三、坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

四、正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,尊重家长,认真听取家长的意见和建议,取得支持和配合,不指责家长。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。

五、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

六、团结协作,尊重老师,虚心学习,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

七、廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便函谋取私利。

八、为人师表,遵守社会公德,语言健康得体,举止文明礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

一、工作中遇到困难不能知难而进,有时有松懈思想。在教学实践中有时不能大刀阔斧地开展工作。

二、有时对优生关爱有加,对差生则关心不够。

三、在教学方面有时存在着急躁的情绪,导致教学行为与新课改所倡导的理念有所偏差。

尽管在教学中注意以新的教育理念指导自己的教学行为,力求让学生成为学习的主人,但有时怕完不成教学任务,难免出现急躁情绪。

正因为自己还存在着不足,所以要更进一步认真学习,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上师德中的要求来规范自己的言行,不断提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。早日成为让家长放心、学生安心、领导相信的一名信得过的合格教师。

小学教师个人总结及自评篇三

眨眼之间,一个学期过去了,总的来说,我在这个学校已经工作了四年多了,由当初的的不成熟到现在的成熟,的的确确有了很多的改变,也有很多的感触,现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想方面:我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。备课不仅仅是备教材,备教学步骤,真正的是要备到学生,想学生所想,他们喜欢什么样的课,什么样的课才吸引他们,上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应,而教师又要根据学生的反应作出相对应的反应。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,那样就避免了以往要学生掌握过多内容,产生畏难情绪的缺点,同时掌握知识的逻辑,新旧知识的联系,知道让学生学好当前知识,要从哪方面下手,应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。二年级学生刚接触英语不久,对学习英语有极大的兴趣,因此课堂气氛一定要活跃,以吸引他们的注意力;五年级学生已经学习了两年英语,他们对学习英语有持续的兴趣,渴望学到更多的英语知识,因此在备课是应该注重对语法的讲解。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上游戏,歌曲结合,布置好家庭作业,让学生回家读读英语,说说英语。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期我继续担任我校“跨越式发展试验班”二年级一班的英语老师,每月我都积极参与课题组组织的听课评课活动,受到了课题组老师的好评。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。对占相对多数的中差生,我变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

9、在班级上搞英语活动,例如猜单词、背单词比赛、唱英文歌曲比赛、讲英文小故事比赛、英语手抄报比赛等等,让学生在多样化的比赛活动中增加知识,提高兴趣,增强学习英语的信心。十一月份,我在五年级同学中间广泛开展了“英语单词大比拼”竞赛活动,并评选出了优秀的学生为他们颁发了奖状。本学期,我所教的二、五年级同学参加“希望之星”大赛均取得了优异成绩。

10、加强对学生的口语锻炼,在平时的课间或放学时多和学生聊聊天,说说英语,让他们把学会的英语用于生活中,用在适当的场合。

11、制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担。

“金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切……等。同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对学生,要严格要求。对自己,也要严格要求,要学会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师。

小学教师年终总结个人二

大家早上好。今年的八月份我怀着梦想来到杭州,党组织关系到现在虽然下落不明,但在生活中、工作中。我时刻以党员的身份严格要求自己。回顾这一学期我深有感触,总结起来,有以下方面向组织和在座的党员教师们汇报。

一、首先讲讲自己半年来的思想转变

8月28号来笕桥小学第一天上班。看到新同事们忙碌的身影,我害怕了。在下班回家的路上我安慰自己说因为这是开学第一天,所以比较忙正常的。一连12天下来,中午没有午休,老公买来的躺椅也只能躺在床底下,天天有干不完的事,我的思想开始站在十字路口徘徊,问自己为何而来,开始变得茫然。每当听到电话那头孩子说“妈妈我想你了,你要向校长请假,就说是雅秋的女儿想你了。”我只能强忍着泪水,“回温州工作”几个字眼三番五次的在脑海里浮现。经过思想上的一番波折,一两个月下来,我发现我们的领导比我们老师还要忙。才知道自己的这点工作原来不算什么。学期快结束时,看到各个老师忙得不可开交,我才明白原来我有多爽。一颗漂泊的心终于定下来了,我下定决心要在杭州做最好的自己。

二、讲一点成绩

回想自己半年来取的最大成绩就是把大部分的数学课扎扎实实的上好了。这可能是得益于备课。在得知要上一年级时,我收集了各个版本的数学书并进行版本编写的研读;收集了各种习题集,以备学生练习时做到精炼。光是奥数类的书籍就收集了四本第一册,以备在每节课中做到适当拓展,每单元进行一次思维训练课。

备课时我也一改以往的思路,以前备课备的更多的是教学程序。这学期开学初,我就认真安排教学计划,并在上课的过程中逐步调整。备课时想的`更多的是这个重点如何有步骤的展开,难点如何更有效的突破。整个单元的知识点如何分散的在每一节课中得到落实。在我的备课本中,再也找不到那些可有可无得话,萝莉啰唆的话。写的只是重点、难点的教学方法和过程。也许这给旁人看来是不完整的教案,但我却从学生的眼里读懂了,答案,是对的。比如一年级的总复习,我用一条数轴,一个圆形,3个数字,把整册的知识点完整复习并做到难点突破。大家知道数轴复习数的有关概念,圆形复习了钟表和图形,数字复习解决问题部分。3个简单的学习素材整整花了7个课时,收到良好效果。

三、讲一个心愿

经过几次教学质量分析会,对我们学校的教学质量也有所了解。作为一名共产党员,作为一名数学老师,最大的愿望是能为学校的数学教学进步,尽献一份力量。

教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做的更好。半年来,有许多地方做的不够,希望在未来的日子里,能在各位党员老师的指导下,取得更大的进步。

自评合格,朝优秀努力。总结者,黄雅秋谢谢。

黄雅秋

小学教师年终总结个人三

时间飞逝,又是一年,回顾这一年的工作,在学校的关心和自身努力下,有了较大的进步,这不仅是教学、学校管理上的完善,更是作为一名合格党员、教师所应当具备的一切。下面就把我这一年来的思想及工作情况向全体党员、教师作一汇报:

1、爱生爱党,积极上进:

我在政治思想上积极要求上进,坚决拥护中国共产党领导,认真学习党的“xx大”精神、“三个代表”思想及两个《条例》的学习,立志成为一名优秀的人民教师,用自己的青春谱写一曲教师赞歌。如何踏踏实实的履行自己的职责,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代表”重要思想;学习党的xx大精神和新内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。

我一直认为:只有用爱才能教育孩子,我善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。并且我及时掌握学生的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点。我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生、家长认定我是值得信赖的老师。

2、坚持学习,不断提高:

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管的工作,更好的指导、解决平时碰到的问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。知识经济,市场经济对我们每一个人的生存、生活、工作都是一次挑战,激励的竞争迫使我们去学习各种知识,可以说,我们必须为生存而学习,为生活而学习,为工作而学习。“知识就是力量”对这句话的感受也越来越深,终身学习是现代教育首要树立的一个重要的观念。平时自己坚持看新闻,读书阅报,看些杂志,学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。

在平时的工作学习中,我努力钻研业务,认真上好所任的学科教学,认真备课、认真上课,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教。及时批改作业,耐心辅导学生,平时与同事打成一片,真诚相处。学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。几年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、中层领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

3、明确目标,做好工作:

学校教导处工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务性和教育性相统一的特征。实践告诉我们:有了教学工作,教导处工作才有服务对象,没有教导处工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,充分认识到教导处所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中的必不可少的,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,坚持“教导处必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好为教师们的服务工作。

4、存在不足,努力方向:

在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,使自己的工作水平提高不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少。领导能力有待提高,进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。

回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取各位党员、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

小学教师个人总结及自评篇四

一年的工作就要结束了,在本年度我教四、五年级的数学课程,一共带了两个班,分别是四x班、五x班。这一学年的数学教学有很多的进步,也有一些方面是不足的。现在就来对自己这一年的工作进行以下的总结:

在本学年里,我发现学生的数学很难学上去,我积极的学习研究,从他人那里学习,我进一步开创了自己的教学模式。以前我只用传统的教学方式去给学生上课,就是在黑板上教学,但是这样其实是有很大的弊端的,稍微费时间,学生也很难听懂。刚好学校进行了设备更新,买进了先进的投影仪。因此我在观摩其他学校的课后,我发现用投影仪进行教学,比较省时间,而且利用投影仪上课,还能向学生们展示不同的数学计算方式。在投影仪上放相关教学的视频,能让学生提起兴趣去看去学。所以这一教学模式的开展,本学年我所教的两个班的数学成绩都有不小的上升。

虽然我只是个小学老师,但是学习是永远都不会断的,所以这一年里我不断的利用自己休闲的时间去各大小学观摩学习,通过到其他学校听课的方式去学习其他学校老师上课的方法,从其中找到自己想要的经验。同时也参加学校的培训,深入的研究数学,找到更简单的数学学习方法,帮助学生们去学数学。我经常去各大图书馆看与数学相关的书籍,研究书本里的数学知识,找寻适合教学的方法。

一年里,我恪尽职守,认真教学。每天都会把课备好,把上课的资料备好。上课教学不再是单一的讲课,也开始让学生参与进来,不仅是让学生回答问题,更多的是让学生自己去研究数学问题,自己出题目。每天布置适当的作业给学生回家做,同时也按时批改学生的数学作业。认真完成学校领导交代的工作,让领导对我更加的认可。为了让自己的教学更有力度,我会每天去别的数学老师那听课,学习他们怎么上课。工作从来没有迟到和旷工过,都是提前到达学校上班,上下课也都是准时的。

这一年的工作,让我在数学教学中有了很多的提升,同时因为自己不断的学习,我学会了很多的新东西。当然下一学年的工作我也会更加努力去做的。

小学教师个人总结及自评篇五

教师的个人总结怎么写?2018年的个人总结怎么写?我给大家整理了小学教师个人总结2018,欢迎观看。

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,我一定在校领导及全体同志们的.帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。

严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。

为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。

我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。

严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。

为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。

我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

小学教师个人总结及自评篇六

踏入城三小工作一年多了,回想第一次面对孩子目光时的紧张感,记忆犹新。一年来,承蒙校领导和老师们的信任,在他们的关心和助下,我收获颇多。作为一名新教师我从完全陌生、经验不足到有所收获,实现了从学生到老师的转变、从理论到实践的考验。而我,也在工作中加倍努力,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极的提高。

我在一个出色的领导团队的带领下,在一群老党员的思想熏陶下,不断地体会教师这个职业的酸甜苦辣。教学中,我得到两位优秀的体育教师的指导和助,班主任工作中,也得到了经验丰富的班主任给我指导和助,其中有得有失。

1、工作中我始终铭记这16个字:“教书育人、为人师表、关心学生、团结同事。”并且,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,爱学生,关心学生,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程为契机,深化课堂教学,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学措施等。

3、树立以人为本的教学思想,尊重学生人格、特点,承认学生个性差异,创造和提供满足不同学生学习成长的条件。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生立性,自主性的培养与发挥。

1、工作的重心:我担任的是一(3)班的班主任,主要抓孩子的常规教育和行为习惯教育。工作中以身作则,成为学生的表率。抓孩子的在校的每个细节,从路队、吃饭、上课、作业等各方面入手。通过努力,孩子们养成了良好的行为习惯。

2、取得的成绩:组织学生参加各种活动,广播体操比赛、诗歌朗读比赛等,各种主题班会活动;个人方面,多次参加班主任的培训活动并认真撰写思等。

3、爱心和耐心:做好一一的活动、经常找学生谈心、处理个案、心理辅导、家密切、开展家长半日活动、家长会、和学生交朋友等。

4、铭记座右铭:列尼托尔斯泰认为,如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的.爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。我以此为自己的座右铭,时刻提醒自己,鞭策自己。

1、课堂教学摸索前进:努力上好每一堂课,钻研教材,分析学情,多向经验丰富的教师请教,在教学中注意抓住重点,突破难点,做好备课、思等。课堂上努力抓常规,丰富教材内容,激发学生的学习兴趣,让学生喜欢上体育课。

2、经常参加学科活动:参加组内研修活动、上好组内公开课、新教师汇报课、参加校自主杯评优课、参加太仓、苏州、省的听课活动等。

3、思的经常性:写好每月的教学随笔、写好课后思、参加组内研讨、写好听课笔记和感想、参与评课活动等。

4、听课多样化、及时消化。平时我也注重多听不同科目的课,从中寻找教学的亮点,取其优点运用在自己的课堂教学中。

1、参加校本研究。我校关于城乡一体化课程的研讨中,我是小组成员,经常参加会议,消化课题研究内容,写好体会和收获。

2、参加青年教师研修班。参加研修班会议、倾听国家督察成尚荣先生讲座、研读了有效学校、有效教师、有效教学、有效思,认真撰写论文。

3、参加校自主杯评优课活动,在礁设计、说课、上课各环节中磨练了自己,自身教学能力得到提高和助。

1、响应学校各项政策,听从领导的安排,认真的做好本职工作。对各项活动和检查也能够认真的'对待,配合做好六认真等方面的检查工作。如:教培研中心的一日调研、教育局的名义测评、教育局的常规调研工作、校内的自查工作等。

2、学校为我们配备了师傅,要求做好听课和评课、写好师徒结对总结等。一年中,师傅的悉心指导对我助很。

3、上好新教师汇报课,并认真撰写礁,写好教学思。

以上是我的总结,当然,一年工作中问题也很多,如:教学中难以突破重点、班主任工作中缺少智慧,工作效率需要提高等,带着这些不足我会继续努力。

小学教师个人总结及自评篇七

班级是我们教学的组织形式,抓好班务工作是进行教学的前提。

1、思想教育

一个人怎么想将引领他的行动,本学期思想教育方面一直作为了重点工作。在教学中,基本能够把思想教育贯穿始终,不放过任何一个教育的机会。每周坚持召开班干部会,及时反馈班级实际情况,相对应的采取了必要的措施。随时随刻随地,只要发现问题,都会进行及时处理与引导教育,且在班上展开相应的活动,让学生从思想上充分认识,从行动上彻底改变。

2、安全教育

安全重于泰山。无论是在升旗后讲话,还是开班会,安全教育始终是我们工作的开篇,更是我们工作总结的结束语。安全问题无时无刻无处在,安全教育永远是师生绷得最紧的弦。本学期,进行了如下安全教育,如交通安全、饮食卫生安全、校园内安全、寝室安全、季节性安全教育等,让学生在安全意识上有了很大的提高。一个学期,我们师生都安全健康地过来了,这就是最大的幸福!

3、行为习惯教育

能够尊老爱幼,团结同学,助人为乐,风气较好!

1、认真执行了教学常规,顺利完成本学期教学

教学常规是我们教学的必要前提。本学期,本人能够按照中心小学的常规要求,及时做好了各项常规,为教学工作做好了铺垫。

2、能够认真去钻研教材,精心去设计课堂教学

课堂教学是关键,向40分钟要质量,是我们老师的必修课程及必要能力。本学期,认真去看了教师用书,钻研教材,精心设计教学环节与步骤。

3、理论学习:现在的知识日新月异,一天不学习,就会被潮流所抛弃,与世俱进是永恒的主题。本人在本学期坚持了以前的要求“五个一”工程,勤奋学习各种教学理论,不断去充电,不断去追求提高。在学习理论的基础上,敢于去实践,及时地反思与总结。

1、班务工作:(1)、思想教育方面力度还要加强,因为少数学生的思想还是非常陈旧,他们厌学的情绪较严重,才是要多从各个方面去引导、开导。(2)、安全教育方面教师不能光进行说服教育,而应该多出台一些管理措施,对自觉性较差者实行强制性改造教育。

(3)、行为习惯教育方面还是不是很令人满意,特别是学习方面,要加强课前预习、课堂思考、写字、作业习惯等,教师应该提出更严格的要求,且多花时间去督促与指导。

生,把思维还给学生,把方法教给学生,让学生做学习的.主人,而不是奴隶!

3、教学态度:态度决定一切,前进成就未来!教师的教学态度不改正,那就是走入了教学死胡同,误人子弟!勤奋出天才,教师的工作点点滴滴,教育是良心工程,只有勤奋地、无私地去付出,才可能教育好学生,才可能有质量上的提高。天才教师的特别之处就是有一颗爱心,勤奋地、无私地去奉献。请端正态度,做一个天才教师!

人无完人,学无止境。下学期我将以更大的激情去投入到教育事业中,更加严格地去要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断地去反思自己的教育态度及教育能力,不断地去进行充电学习,为美好的明天去贡献自己的力量。

小学教师个人总结及自评篇八

一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教育教学、班主任和财务后勤工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把xxxx年度的工作做简要的总结。

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教育教学工作。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

年级语文、数学课程,还任班主任和财务后勤工作。在教学中深入细致的备好每一节课,认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,,保证每一节课的质量。。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。在小教调研二年级语文我班获村小第一名,我在学校综合考核获第一名。我担任二年级的班主任,作为一名班主任,我为全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。我在财务后勤工作中,我没有因工作的繁杂,而放松每一项工作。我有条不紊的安排好每一项事务,勤勤恳恳,踏踏实实,任劳任怨,认真做好所负责的每一项工作。使学校的“四配套”顺利通过验收和我校教师参加“庆51文娱汇演”,获镇第二名。

以上是我一年来的工作总结,不足之处敬请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

小学教师个人总结及自评篇九

小学个人工作总结


本学期,我担任二年级数学教学工作,能够认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业的开展工作,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作作以下总结:

,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并完成教学任务。

,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1.在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,创设情境,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考。如果发现个别学生做错了题,及时

要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的`习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生基础比较差,学习数学很吃力,几次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

。我积极参加各种培训,更重要的是得到更多前辈们的批评与指导,慢慢的成长!比起我们学校里那些优秀的老师们,我还是存在着很大差异的,今后还要继续进一步的学习、提高。对于数学组的活动,我每次都能积极参与。不仅是观看示范课,更多的是参与到评课讨论中去。

今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为我们学校的教育事业贡献自己的一份力量。

小学教师个人总结及自评篇十

在20xx年度,南屯电厂信访工作坚持以理论和“三个代表”重要思想为主要指导,在集团公司、科澳铝业公司的领导和公司信访办的帮助指导下,围绕 稳定促进生产、依法治厂的战略目标,做了大量细致工作,取得了一定成效,促进了我厂安全生产,维护了社会稳定。

根据集团公司、科澳公司统一要求以及上级信访工作领导小组意见,20xx年我厂信访工作主要做到五抓,五落实,即抓领导,落实信访工作责任机制;抓预警,落实不稳定因素排查机制;抓化解,落实矛盾基层调处机制;抓效能,落实处理问题效率机制;抓规范,落实信访工作长效机制。

(一)抓领导,落实信访工作责任机制。做好信访工作,责任在领导,机制在长效,关键在落实。只有不断完善领导干部下访约访接待群众的制度,才能解决群众疑难信访问题,做好新形势下信访工作的有益探索,也是倾听群众呼声、了解民意、转变作风的有力举措。坚持把信访工作列入重要议事工作日程,作为一把手工程来抓,不仅厂党政主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,且其他领导配合抓,努力形成厂统一领导,各部门、车间齐抓共管的大信访格局。

(二)抓预警,落实不稳定因素排查机制。全厂基层部门、车间严格按照《实行信访稳定工作责任制的实施意见》和《南屯电厂信访工作领导小组工作制度》要求,定期对不稳定因素进行排查,形成月排月报、随排随报、急排急报的三排三报季度汇总制度。逢重大政治活动和重要节日期间还要做到应急排查。对排查出来各类苗头性、倾向性的不稳定因素要及时报送厂领导,并依照谁主管、谁负责的原则,责任到基层,落实到个人,从而真正杜绝三访事件发生。

(三)抓化解,落实矛盾基层调处机制。按照《兖矿科澳铝业公司南屯电厂信访工作责任制》要求和分级负责,归口管理以及管好自家门,看好自家人的原则,进一步强化基层基础工作,建立健全基层信访工作网络,加强基层信访干部素质,着力提高基层处理问题、化解矛盾的能力,力争把信访问题解决在基层、解决在内部、解决在萌芽状态,真正做到小事不出班组,一般事不出车间,大事不出厂,确保一方平安。

对信访处理交办单、上级领导重要信访批示严格按《省信访条例》规定办,做到能解决的,立即解决;暂时不能解决的,创造条件逐步解决;不能解决的,做好说服教育工作,真正做到有一件,处理一件,不留尾巴,不留后遗症,杜绝不作为、乱作为、无所谓以及久拖不决的工作态度。花大力气,完善了信访网络建设,进一步提高了办事效率。

(五)抓规范,落实信访工作长效机制。定期召开信访交流分析会,强化了信访干部的培训工作,使工作人员的政策水平、业务水平和法律水平得以提高,协调处理能力得以加强。进一步建立和完善了各项信访制度,特别是发生重大问题加强请示汇报,使全厂信访工作朝着规范化、制度化、法制化轨道迈进。真正用制度来规范信访工作,以确保信访工作的效率和质量,有效地维护厂区稳定,促进生产进展。

20xx年是科澳公司全面发展的一年。在科澳公司信访部门指引下,我厂信访工作的指导思想定为:坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十九大和十九届三中全会精神,突出一个载体,加强两个建设,抓住三个重点,强化四个活动,落实五个举措,真正把处理群众来信来访的过程,变成为企业为群众排忧解难的过程,密切联系的过程。

1、突出一个载体。即新创建开展创文明接待办活动,提倡人性化接待,设置政策宣传栏,提供政策咨询,不断改进工作作风,树立良好形象。

2、加强两个建设。即信访干部队伍和信息网络,强化工作人员政治学习和业务培训以及与基层网络单位的交流沟通工作,确保全厂信访工作的顺利进行。

3、抓住三个重点。即集体访、越级访和重复访,厂与各基层部门一把手签订信访工作责任书,进一步健全和落实信访工作责任制,将矛盾真正化解在基层,坚决杜绝三访的事件发生。

4、强化四个活动。即信访人员学法、人员接待、基层下访、问题回访,要认真学习新的相关信访知识、法律法规,深入研究当前职工群众信访反映的重点、热点、难点问题,通过以上方式,真正解决疑难信访问题。

5、落实五个举措。即定期排查、回访抽查、现场督办、季度考核、信息报送,将责任落实到基层部门,落实到个人,并将各项举措与年度目标考核相结合,与先进个人评比相结合,与推动当前各项工作相结合。

20xx年信访工作虽然做了不少工作,取得了一定的成绩,但还存在一些不容忽视的问题:

一是个别基层部门的领导对新形势下信访工作的重要性认识不足,信访工作责任制特别是一把手负责制还没有真正落实到位。

二是有的信访干部科学决策、依法行政水平不高,对信访工作出现的新情况、新问题研究不深,拿不出行之有效的治本措施,没有及时把问题化解在基层。三是依法规范信访活动的工作和法制宣传工作相对滞后,部分职工群众法制观念淡薄,不善于正确运用法律,维护自己的合法权益。这些问题我们在新的一年将采取切实有效措施,努力加以克服解决,以维护科澳铝业公司稳定发展大局。

您可能关注的文档