无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦迎新活动策划方案篇一
为迎接元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,进一步增强学生活力,展示学生个性特长,建立良好班风,营造团结向上的氛围,激发学生的学习热情、激情,迎接新的一年。
安全,文明,和谐,低碳“安全热闹迎新年”
坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化,弘扬中华民族精神为主题,达到教育学生、提高素养的目的,让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。
1.选送节目上一定要本着对联欢会负责,本着“新、变、精”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,对所有节目的基本要求是健康向上、形式新颖。
2.活动要紧扣主题,创意新、构思巧、品位高、质量优,且要提前准备好,有内涵,有品位,有质量。
3.活动在教室举行,不准外出租借场地,活动食品不得带有酒精的饮品;
5.活动中要注意安全,不得使用明火,注意用电、饮食安全。
6.不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班,不允许场面失控。
7.活动结束,各班要清扫整理好教室和环境。
活动安排
地点:本班教室
内容:乐器表演,小品,魔术,唱歌,武术,脱口秀,双簧,有关低碳的广告,游戏,老师表演的节目等。
主持词:
(开场白)
a:尊敬的各位老师
b:亲爱的同学们
合:大家新年好
ab合:新的钟声
cd合:新的一年
ab合:新的祝福
cd合:新的期待
a:年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b:年的钟声即将敲响
c:回首往事,我们满怀豪情
d:展望未来,我们重任在肩
ab合:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
cd合:让烛光如故,光明永恒
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
ab合:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
cd合:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
ab合:今夜无眠
cd合:今夜有梦
a:让我们手牵手
b:让我们肩并肩
c:让我们跳起来
d:让我们唱起来
男合:歌唱春天
女和:歌唱未来
全体和:歌唱辉煌的榆次一中
cd合:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
ab合:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
全体合:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。元旦迎新联欢活动现在开始!
(结尾词)
全体合:所有的日子都来吧,让我编织你们
a:让我编织你们,用青春的金线,
b:让我编织你们,用燃烧的信念
c:编成绚丽的岁月
d:编成遐思的年华
全体合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
ab合:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
cd合:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
a:愿雨里有你的收获,
b:愿风中传你的捷报
c:阳光中我为你祝福,
d:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
a:尊敬的各位老师、
b:亲爱的同学们
cd合:在结束之际,我们给您拜早年了
合:大家过年好!
(串词)
(2)新年的味道出来了,让大家在新的一年有个好的开始,开年笑哈哈,全年人人红光满面。请大家欣赏由***等表演的脱口秀节目。
(3)大家在会心一笑之时,可否记得当年各大相声演员在春晚上的精彩演出?如今在我们班也有这样一批笑料十足的笑星,大家欢迎***上台表演!
(4)大家笑够了么?在哈哈大笑之余,大家再听一首吉他演奏,来放松一下。有请***
(6)西方的魔术真的神秘莫测,中国的绝技也在全球一度风靡,最不朽的是中国功夫。***,请吧!
(7)功夫精彩不精彩?中国的绝技还有好多呢,***和***的双簧表演,大家欢迎
(8)表演了这么多了,插一段广告,广告之后马上回来!
(9)看完了这则广告,大家想必对低碳也有了感触吧。大家一起活动一下,来共同玩个游戏吧,赢了可去老师那里领奖品啊!输了的可就要表演节目了哦!
(10)诶?咱们光是自己编自己演了,还有一个主角呢!大家有请胡老师来表演个节目吧!
(11)晚会就到尾声了,再来一个,浪漫的吉他演奏,有请***、***.
元旦迎新活动策划方案篇二
为14届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。
x月xx日晚x:xx晚会正式开始
xxxx
1、宣传:(20xx年x月xx日至x月xx日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。
2、节目甄选准备:
新生节目报名及甄选:新生节目在20xx年x月xx日至xx日两天甄选
节目排练时间
x月xx日进行晚会彩排,彩排地点为:
1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;
2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;
3、确定主持人两名及主持稿;
晚会当天:
(1)x月xx日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。
(3).x月xx日下午x点所有演员集合完毕,x点x分所有演员(节目负责人)签到完毕。
(4).x月xx日下午x点xx分.学生会成员进行签到,各组工作人员到位;
(5)x月xx日下午x点xx分,晚会正式开始。
晚会分为三个篇章:
一、给你们的见面礼;
二、我有我的young!
三、一起去未来!
第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)
开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;
(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;
第二篇章:我有我的young!
由大一新生表演节目
第三篇章:一起去未来
由领导讲话
(三)、迎新晚会后期安排:
1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;
2、生活部成员组织观众保持秩序离场;
3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);
4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给活动部,由活动部进行汇总);
5、宣传部对晚会的记录并上传影音资料
由活动部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。
元旦迎新活动策划方案篇三
为了丰富广大教职工的业余文体生活,增添迎新年的祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的`全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。
学校全体教职工
组长:杨国斌
副组长:张健吴新华周明广王修明杨建华刘小平严秋明
成员:吴莉莉刘芳李卉向忠秋顾霞光马恩泉董红梅各级部主任体育教师
地点:教工之家、体育组、学校操场
指挥:汤宝兴
宣传、报道:向忠秋
1、乒乓球裁判:王开姜林
以级部组为单位,每个级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个级部。
时间:28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;
30日下午三、四两节,初二对阵初三。
2、掼蛋裁判:汤宝兴李华荣
以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个级部。
3、拔河时间:31日下午4:00裁判:黄爱民汪云春朱红梅
以级部组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个级部。
4、障碍接力时间:31日下午4:00裁判:王强葛云
以级部组为单位,每个级部出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。
1、各级部要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。
2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,级部注意统筹安排,发挥优势。
3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。
每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。
1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四)报名地点:各级部
2、行政人员(不在具体级部的)参加初一级部报名,后勤人员(不在具体级部的)参加初二级部报名。
元旦迎新活动策划方案篇四
元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展是山东师范大学美术学院的特色活动之一,也是文化传承的`一种体现,是当代大学生传承中华文化丰富课余生活相互交流的一个媒介。在全校范围内开展元旦游园之灯展活动,有助于引导同学们对文化传统的认识,培养全面的历史文化知识,从而成为拥有浓厚文化底蕴的当代知识青年。花灯是中华民族的优良传统,也是体现一个民族的文化凝聚力的体现。大学生应该时刻谨记文化传承,树立良好的文化继承责任意识。在日常生活中,从而不断完善我国历史文化传承。
本次活动的目的在于调动学生的积极性,来创造他们心目中最美的创意展灯,并参展。不仅可以培养他们的团队意识,动手能力和创意思维,同时也促进了校园文化的交流,增强校园的设计氛围。并能够很好的展现出同学们的独有风格,为学校添加一处别有韵味的风景,和一个优秀的可以传承的品牌活动。
山东师范大学美术学院元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展
院学生会女生部
山东师范大学美术学院全体在校学生
本次活动的目标,简而言之,即培养同学们的团队意识和动手能力和创意思维;促进校园内各系的文化交流和风格展现,增加设计氛围和创立品牌活动。
12月21日:晚18:00——20:00在b区421展厅上交作品及报名表。
1)参展作品分为个人主题灯和班级主题灯
2)班级主题灯要求能够展现出班级风格。
3)个人主题灯以辞旧迎新为主题,体现当代大学生积极向上的一面。
4)班级主题灯参赛以班级的名义参加,13级、14级每班级至少3盏(12级不做要求);个人主题灯以个人或组合名义参赛,没有数量限制。组合最多2人。
5)参展作品必须是由原材料手工制成(材料不限)否则将视为无效作品。
1)班级主题灯设立一、二、三等奖,每年级各一名(颁发奖状)
2)个人主题灯设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名(颁发奖状)以及相应德育学分。
参与优秀奖奖励相应德育学分。
元旦迎新活动策划方案篇五
为迎接20xx新年元旦的到来,展示我市群众文化艺术工作一年来的发展面貌和创作成果,我馆将于20xx年12月30日—20xx年元月6日在新郑市文化馆举办“20xx迎新年元旦书画剪纸作品展”。开幕式定于12月31日举行,为确保开幕式以及各项活动的顺利进行,现制定实施方案如下:
12月31日(星期六)上午9:00,新郑市文化馆
展出作品300余幅,布置三个展厅
主办单位:新郑市文化广电新闻出版局
承办单位:新郑市文化馆
(一)新郑市四大班子领导
(二)文广新局全体班子成员以及文广新系统干部职工
(三)新闻记者
(一)文广新局领导介绍办展情况。
(二)市领导讲话
(三)宣布开幕、剪彩
本次活动设综合协调组、开幕式工作组、展览布置组、后勤保障组四个工作组,各组分工如下:
牵头领导:刘淑香
负责人:田爱芳、王福荣
2.负责指导督促其他各工作组筹备工作进展情况
组长:孟艳
成员:毛强、刘蓓、郭焱峰、杨彦静。
1.负责接待。责任人:孟燕、刘蓓
2.负责会场布置以及气氛营造
3、负责与礼仪公司对接配合开幕式进程烘托气氛。责任人:孟燕、郭焱峰
4、负责鞭炮燃放以及礼花施放。责任人:毛强、郭焱峰
5.负责与新闻媒体联系报道及摄像工作。责任人:毛强
6.负责礼仪引导、仪式剪彩工作。责任人:张海萍
组长:王福荣
成员:王烜、唐惠娟
1.负责前期的作品布置调整。责任人:王烜、唐惠娟、张海萍、白冬霞
2.负责书法、美术展室的讲解服务工作。责任人:王烜
3.负责剪纸展室的讲解服务工作。责任人:唐惠娟
组长:王福荣
成员:毛永强、刘蓓、唐惠娟、杨彦静
1.负责与礼仪公司联系道具准备、物品购置等事项责任人:毛永强
2.负责文化馆院内环境整治,车辆清理。责任人:毛永强
3.负责各展室环境卫生打扫。责任人:王福荣及各部室人员
(一)高度重视,精心组织,各部室工作人员要以高度负责任的态度,按照活动分工和时间要求,全力以赴,精心筹备,确保活动效果,确保活动万无一失。
(二)明确分工,加强协作,各部室要按照工作方案,明确分工责任到人,同时要与其他部室加强联系,及时沟通,确保各个环节紧密衔接。
(三)严肃纪律,落实责任,所有参与活动工作人员要认真履行职责,严格遵守工作纪律,有事要及时汇报、请示、坚守工作岗位,不得擅离职守,对敷衍应付,违反工作纪律出现失误的,要追究有关人员的责任。
元旦迎新活动策划方案篇六
一、活动主题:向xx快乐进发!
二、活动目的'
为庆祝xx年元旦的到来,感受新年新气象,回顾xx年的收获与成功,展望对新年的希望,各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
三、活动时间:12月27---31日
四、活动地点:学校西操场、各班教室
五、活动内容:
(1)展示学生特长,全员参与。
(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:
a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。
b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
六、具体要求:
(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)
(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。
(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。
七、评奖办法:
(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。
八、活动注意事项:
(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。
(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。
(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
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元旦迎新活动策划方案篇七
20xx年xx月xx日上午8:20,xx小学鼓声阵阵,同学们的脸庞洋溢着快乐,热烈的气氛在校园里弥漫,第三届走进成语文化节暨绳彩飞扬花样童年庆元旦展演活动隆重开幕,全校师生和部分家长一起参加了今天的展演活动。
xxxx校长在开幕词中指出:“一年一度的走进成语文化节是学校的传统活动,有利于提升师生审美和综合素质,同时也展现了学校丰富多彩的校园生活,学校将不断进行总结并一如既往的办好以后的文化节,为形成学校特色而努力。”
张扬个性,绳彩飞扬”,开展了系列丰富多彩的校园活动。成语诵读、课本剧表演、猜成语、成语相声等一批具有多元特色的节目,展现广大教师、学生审美情趣,为促进学生全面发展和展示艺术才华创造了机会。
活动一开始,一二年级各班学生举行文明礼仪成语诵读,三四年级各班学生举行孝敬感恩成语诵读,五六年级各班学生举行品格励志成语诵读。接着,张敏老师的健美操《舞动青春》热情、奔放;姚丽老师和马自翔老师的《康美之恋》富有磁性的声音与优美旋律的结合赢得阵阵掌声;六年级老师集体和部分学生表演的《感恩的心》,他们丰富的肢体语言与音乐旋律紧密联系,以独特的风格传递情感,征服了观众;苏文富老师演唱的《呼伦贝尔大草原》充满激情,感动了在场的所有观众。学生课本剧《画蛇添足》《负荆请罪》的表演中,一个个精彩的动作就像是一个个小精灵在舞台上翩翩起舞。
xx月xx日下午,我校“庆元旦现场书画比赛”如期举行,老师与学生同台创作作品,利用手中的画笔描绘幸福的生活。
本次比赛分为绘画、软笔书法、硬笔书法等几个项目,绘画组的同学们主题突出、内容表现独特,风格大胆创意,用线条、色彩传达自己的感受;书法组的同学们以酣畅的笔墨、灵动的线条体现了书法的简约之美、自由之美和虚实之美。比赛结束后,评委老师们认真、仔细地对所有作品进行了评分,对同学们的出色表现给予了肯定与赞赏。
下午1点40分,四年级部分学生进行开合跳、跑步跳、交叉跳、双人跳的花样跳绳,五年级部分学生进行转圈跳、逐个轮换跳、单绳三人合跳的花样跳绳,六年级部分学生进行三角形三绳三人同时跳、四边形四绳四人同时跳,两条长绳交叉同时跳、长绳短绳同时跳的花样跳绳。一根小小的跳绳,演绎的是团结与友爱;一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;一根根小小的跳绳,留下的是奋斗与拼搏;一根小小的跳绳,叙述的是协作与自信。
本次展演活动,展示了师生才艺、彰显班级特色,体现了“让学生快乐地成长,让教师愉悦地工作”的校园文化特质,提升了师生艺术素养。
元旦迎新活动策划方案篇八
20xx年12月31日下午1:30
文体活动
1、钢笔字、粉笔字书写比赛
2、一分钟跳绳
3、乒乓球比赛
1、钢笔字、粉笔字书写比赛
地点:中心学校会议室
比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。
2、一分钟跳绳比赛
地点:中心小学操场
比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。
3、乒乓球比赛
地点:中心小学篮球场
比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。
1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。
2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。
元旦迎新活动策划方案篇九
各二级学院团总支、学生会:
为了活跃校园文化生活,提高学生的综合素质,展现学院的.精神风貌,彰显学院浓郁青春向上的活力,经学校同意决定举办xxxx迎新年庆元旦文艺晚会,现将具体安排通知如下:
独唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相声等。
1、报名:节目初选各二级学院自行安排,选送时间截止日期为12月16日。
2、选送地点:学院团委办公室(行政楼1楼120)
3、彩排地点:大学生活动中心(具体时间另行通知)
4、演出时间:待定
1、各二级学院选出2—5个优秀的节目由学院节目组进行验收。
2、各二级学院所选送的节目形式不能太单一,要求多元化。
3、表演时间:歌舞控制在3—5分钟之内,小品与情景剧控制在8分钟之内。
4、相同性质的节目不能超过两个。
元旦迎新活动策划方案篇十
为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。
展我风采、喜迎新春。
(1)班级庆新年联谊活动:20xx年x月x日(周六)下午12:30--14:15。
(2)教职工庆元旦联谊会:20xx年x月x日(周六)下午14:30--15:30。
中学部以班为单位开展活动。要求如下:
(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委老师处。
(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。
(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。
(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。
(5)学校班级活动程序:
a:12:30--12:35学校新年祝词。
c:14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。
(1)教职工分组:共分5组。
小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。
(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),xx老师负责发奖工作。
(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。
(4)活动奖励:
1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。
2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。
(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。
比赛、游戏开始,宣布活动结束,活动会成员进行卫生。
元旦迎新活动策划方案篇十一
本案二期自年10月开盘销售以来,通过房展会、报纸广告等有效地宣传媒体达到了市场初步认知的目的,截至到年11月29日累计销售房屋套,取得了较好的销售业绩。
自开盘以来,通过人传人的口碑宣传,使本案积累了众多的潜在客户,为了促进客户成交,拟开展“元旦促销活动”,主要有以下目的:
1.扩大市场知名度
本案自开盘销售以来,还没有开展过项目形象宣传,主要是因为希望尽量减少广告费用的投入,为开发公司节约费用,注重宣传的实效性,注重有效客户的挖掘工作。
2.巩固良好的销售局面
众所周知对于房地产销售而言,每年的一、二月份因受“元旦”和“春节”的影响通常是销售淡季。但因本案开盘销售时间较晚,为了巩固刚刚形成的良好的销售局面,不能放弃一、二月份的销售机会。在一、二月份报纸广告量适当减少的情况下,举办促销活动为较有效的促销方式。
3.建立稳固的客户关系
在每个成功销售的房地产案例中,不仅要求不断地吸引新客户成交,而且还要注重对老客户的服务和深度挖掘工作,以便使其能介绍亲朋好友购房,同开发公司及销售人员建立朋友式的关系,长期为本案的销售工作提供帮助。
二.活动开展时间
此次活动,计划安排在20xx年元月1日至元月15日之间(以下简称此时段)进行。
三.活动内容
1.购买一期的住宅按揭优惠3万元,一次性4万元,商铺按揭2万元,一次性3万元
2.
四.活动组织形式
1.于20xx年1月1日之前,在“楚天都市报”做出夹报广告;分时段共做两次;将这次购房优惠内容广而告之。
2.给已经登记未购房客户发短信广而告之。
五.费用估算
略
元旦迎新活动策划方案篇十二
1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间平等、融洽的亲情关系。
小班全体幼儿和参加活动的家长
20xx年12月31日上午9:00
1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2、每名幼儿准备一句祝福的话。
3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作
4、磁带、录音机及幼儿的礼物
(一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。
(二)、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。
1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。如所学的歌曲或儿歌等。
3、游戏《夹彩色珠子》比赛:
玩法:将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励。
注意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。
4、家长和幼儿一起做贺年片。
5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。
6、教师对整个活动作总结。
元旦迎新活动策划方案篇十三
20xx年元旦即将到来,在这辞旧迎新之际,我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,为了家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台,我园特举行:“庆元旦迎新年”活动。
集体舞蹈,亲子游戏,亲子自助餐
20xx年12月31日上午09:00
幼儿园一楼活动室,操场
亲子活动道具,音响设备,家长自备10个左右饺子皮和馅料,以及自己的碗筷
《新年好》,《开门红》
一、主持人开场词
二、园长讲话
三、文艺表演——舞蹈《器械操》、《123运动舞》、《爸爸去哪儿》
四、各班亲子游戏
五、集体亲子游戏《环环相扣》
1、培养家长的团结协作能力,配合的默契度。
2、促进家长和老师的交流,加强家园合作,孩子的教育也是环环相扣的,家长和老师共同努力,孩子才能健康成长。
六、亲子自助餐——
1、建立良好的亲子关系,培养孩子的与人合作和动手能力,体验劳动的快乐。
2、让孩子学会感恩,孝敬父母。
3、加强家园合作。
七、结束语,活动结束。
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