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纪律教育月心得体会(优质10篇)

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纪律教育月心得体会(优质10篇)
2023-11-13 00:05:05    小编:JQ文豪

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

纪律教育月心得体会篇一

8月纪律教育学习月活动中,我局在全系统工作人员中开展以“严纪律、正作风、促廉洁”为主题、以“为民服务、强化保障、构建和谐”为主要内容的纪律教育学习月活动,切实转变作风,提高效率,推动人社事业发展。

通过这次开展纪律教育学习月活动和观看中纪委“蚁贪”之祸警示教育专题片,下面从理想信念、工作作风、廉洁自律、群众观念等方面结合学习内容谈谈学习心得体会。

一、理想信念是防腐拒变之根本

在平时,他们淡化了理想信念的自我教育和学习。

在他们的思想意识中信奉“有权不用,过期作废”。

结果,自然地就肆无忌惮地贪腐。

从这些人不难看到,理想信念动摇的危险性。

作为一名共产党员,一名领导干部,时刻提醒自己,要牢固树立全心全意为人民服务的共产主义信念,不断加强自身思想建设,从源头上解决信念不坚定问题。

二、工作作风过硬是防腐拒变的内在要求

没有过硬的工作作风,就很难经得起现实对你的综合考验。

工作作风是一个人思想的外在行为表现。

光有好思想而不去身体力行不行,只有去做了,才能真正实现为共产主义事业而奋斗的人生价值。

作风不过硬,就容易为社会上形形色色的名利所诱惑。

一些党员干部就因为作风不过硬而被别有用心之人牵着鼻子下水。

同样是党的干部,一个共产党员没有过硬的工作作风是经不起考验的。

三、廉洁自律是约束自我保护自我的真正法宝

群众观念是领导干部执政为民的思想基础,一个没有群众观念的干部,不可能干出令群众满意的实事来。

群众观念是执政为民理念的思想基础。

有了群众观念这个思想基础,才能在工作中与群众打成一片,才能更好地为群众服务,更好地为群众多办实事,切实地维护好群众的切身利益。

总之,通过这次反腐倡廉的教育和学习,使我深深感到--一个党员干部理想信念动摇的可怕、工作作风败坏的可悲、廉洁自律意识淡化。

在今后的工作中,使我更加坚定了“为民、务实、清廉”的理念。

为此,我们要寻找差距,努力提高自身素质,振奋精神,做好当前工作。

按照**局党委的安排部署,根据《**局纪律教育学习活动实施意见》(*党〔2014〕7号)文件精神,我局自4月1日至5月31日在全局上下开展了主题为“加强作风建设,强化制度教育,筑牢拒腐防线”的纪律教育学习活动。

我对今年我局开展的纪律教育学习活动有了更进一步的认识和更深刻的体会。

主要有以下几点:

一、我国反腐倡廉形势依然严峻,加强基层党员干部的纪律教育具有重要意义

近年来,我国党风廉政建设和反腐`斗争力度持续加大,不断取得重要成果,但是消极腐`现象仍然比较严重,反腐倡廉形势仍然严峻,反腐`斗争依然是一项长期性、复杂性、艰巨性的工作。

当前,中国进入改革发展的关键时期,经济体制、社会结构、利益格局、思想观念正在发生深刻变化。

社会主义市场经济体制初步建立,同时一些领域体制机制制度还不完善,客观上存在腐`现象滋生的空间和漏洞。

社会主义民主政治建设不断推进,同时形成完善的法治环境和有效的监督机制尚需一个过程。

社会主义精神文明建设不断得到加强,拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想以及封建主义残余思想对党员干部的影响不可低估。

党的执政能力建设和先进性建设取得重要进展,同时仍有一些基层组织存在管理不严、软弱涣散的问题。

这些特点决定了现阶段我国反腐`必然面临有利条件与不利因素并存、成效明显与问题突出并存的复杂局面。

作为一名党员领导干部既要树立忧患意识,居安思危,增强紧迫感,又要坚定信念,充满信心,树立长期作战的思想。

作为党的基层组织,要深刻认识我国反腐倡廉所面的形势,深刻认识加强纪律教育、提高党员干部党性修养、增强党性观念、加强党员干部自身作风建设的重要性。

通过我局积极开展纪律教育活动可以看出:我局对反腐`的认识是清醒的,旗帜是鲜明的,态度是坚决的,措施是有力的,效果也是明显的。

我们有上级党委的坚强领导,有近年来所积累的成功经验,有广大干部职工的支持和参与,我局党风廉政建设一定会取得显著成果,一定能把腐`现象遏制到最低程度。

二、加强党员干部的纪律教育是推进党风廉政建设和反腐`工作的重要载体

纪律教育是强化单位干部职工道德修养,提高党员干部党性观念的重要载体,只有不断加强对党员干部、职工群众的教育学习,才能使党的方针政策、法律法规以及上级决策、行为规范在潜移默化中扎根于教育对象的心中,才能约束受教育者的行为,提高拒腐防变的能力。

在近期我局开展的纪律教育活动中,我们采用集中学习、个人自学的形式,学习了中纪委六次全会精神,学习了党的法律法规,学习了我局有关规章制度,学习了反面典型和先进人物的先进事迹。

通过进一步加强自身学习,进一步提高了我的分析判断能力和拒腐防变能力,提升了自己的政治思想水平。

通过抓好单位党员干部的学习教育,加强党员干部的廉政教育、纪律教育,进一步增强了党员干部的党性观念,牢固树立了他们的理想信念、宗旨观念和廉洁从政意识,构筑了牢固的拒腐防变的思想防线。

特别是通过正反典型案例的学习可以看出,有的干部在工作中取得一定成绩,赢得了组织和人民的信任,得到了组织的重用,并为党和国家做出了有益的工作。

而有的干部则是相反,当他们拥有了荣誉和权力之后,就放松了自己的学习,放松了自我的要求和约束,放松了对世界观的改造、放纵自己的行为,从而经不起各种诱惑,追求金钱、美色,贪图享受,从而一步步滑入深渊。

这些腐`分子的典型案例是发人深省的,其根本原因就是放松了自身的学习、放松了对自身的教育。

我们一定要深刻地吸取教训,时刻敲响警钟,一定要重视搞好学习教育,严格用党员的标准和党的纪律规范自己的言行,从而达到不断提高自己的思想境界,从各方面筑牢防腐大堤。

三、廉洁自律、严于律己是每个党员干部的立人之本

作为一名党员干部,一举一动关乎党在群众中的威望和形象。

党员干部要 时刻牢记自重、自警、自省、自律八字方针,牢记胡总书记提出的“八荣八耻”。

要忠诚党的事业,严守党的纪律,严格要求自己,取信于民、立威于众。

在政治上严于律己,高举旗帜、听党指挥,在政治立场上头脑清醒,信念坚定,同党中央保持高度一致,决不犯自由主义。

在用权上严于律己,立党为公、公道正派,用权不谋私利,用人不徇私情。

在生活上严于律己,牢记“两个务必”,生活正派,情趣健康,在干部职工中树立良好形象,在廉洁自律中作出表率,切实做到“为民、务实、清廉”,干净干事创业。

通过开展纪律教育学习活动,通过再次学习《廉政准则》,进一步坚定了我贯彻党风廉政建设责任制、落实各项制度规定、自觉执行廉洁从政各项规定的决心。

给我的启迪是:作为一名领带干部要防腐和拒腐,很重要的一点就是要廉洁从政、严于律己,要自觉遵守党纪国法和各项规定,要时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。

在日常工作中,要严格依法办事,严格办事程序,以身作则,模范地遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀,争做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率,同腐`现象划清界限,通过自律与他律,增强防腐、拒腐能力,进一步提高自己防腐意识和思想境界。

四、建章立制、强化制度约束是推进单位党风廉政建设和反腐`工作有效手段

在我局开展的纪律教育学习活动中,我们突出抓好了制度的建设工作,建立健全了各项规章制度,强化制度约束。

伴着水利建设的改革与发展,伴着新时期反腐倡廉工作的需要,我们结合本次活动,根据单位实际,认真梳理单位的规章制度,及时研究新情况,了解新问题,落实新措施,完善内部管理制度,加强对人、财、物的管理,严格各项资金拨付审批程序,加坚持“收支两条线”管理,规范政府采购行为,加强特殊岗位人员的职责界限,同时,认真查找工程建设领域和干部选拔任用等方面的风险点,力求从制度上消除管理上的漏洞、监督上的盲区,不断完善内部相互制约工作流程。

根据自查自纠查出来的问题和整改措施要求,逐项落实整改,完善管理机制,落实各项规章制度,加强部门预算管理,规范国库集中支付范围,坚持构建并举的方针,落实谈话制度,落实班子民主生活会和述职述廉制度,落实重大事项集中民主决策等制度,用制度约束人,用制度规范人的行为,确保财政资金的安全运行,确保广大干部职工的廉洁自律。

五、严抓细管、完善监督机制是推进单位党风廉政建设和反腐`工作重要保障

在纪律教育学习活动中,教育是基础,制度是手段,监督是关键。

在加强教育和完善制度的同时,我们进一步完善监督管理机制,定期监督各项制度的贯彻落实情况,加强对人、财、物的监督管理,加强对领导干部廉洁从政的监督,加强自身的监督和监督好自己的配偶、子女和身边的工作人员,严格执行廉政各项规定;加强对内部的监督管理,尤其是加强对财政财务的`管理和监督;加强对选拔任用干部的监督,选好用好干部,加强对重点部位和特别岗位人员的监督。

通过强化内部监督,堵塞漏洞,建立健全、教育、制度监督并重的惩治和预防腐`体系,推进廉政建设的不断深化发展,构建财政惩防体系。

总之,通过近期开展的纪律教育活动,使我对我局党风廉政建设和反腐`工作有了更加深刻地理解和认识,对于推进我局各项工作,规范自身行为,必将起到积极有效的作用。

下一步我将在漳卫南局党委的正确领导下,团结带领聊城河务局干部职工加强学习教育、完善体制机制、落实工作责任、狠抓责任追究,推进聊城河务局的党风廉政建设和反腐`工作。

作为个人我将继续学习、贯彻、遵守和维护党的章程,积极学习上级各项决策部署,认真践行“三个代表”重要思想,不断强化自身廉洁自律意识,切实转变工作作风,洁身自爱,干净干事,忠于职守,爱岗敬业,公正廉洁,依法理财,充分发挥自己的智慧才智,做一名合格的共产党员、做一名称职的领导干部。

为了响应学校党委纪律学习月和廉洁读书活动,本人在假期期间,通过多种形式认真学习了党中央领导的重要讲话和工作报告,观看了反腐倡廉教育专题片,阅读了反腐必读书目,如《反腐倡廉教育读本》等。

通过这次学习,使我对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了学习、工作的信心。

下面就加强学习,提高自律性,落实行动,廉洁从教,发挥基层党员教师在工作中的表率作用,谈几点自己的粗浅认识和体会。

一、提高认识,统一思想。

任何腐化,腐`行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。

因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育和学习也是反腐倡廉的根本之策。

我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。

要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造罪。

我虽然只是一名普通的党员教师,但是应该珍惜这样一份光荣而神圣的工作,努力做到不断读书,不断学习,提高自己的思想认识和警觉性,同时能够结合学校工作实际,把提高思想、整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和日常工作两促进、两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”,在平凡的工作岗位上做到勤学自律,廉洁从教。

2、勤学自律,从我做起

党员是党的细胞,党的先进性要靠党员的先进性来体现。

一名党员一面旗,党员要保先,只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自己,始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。

始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。

纪律教育月心得体会篇二

今年是特殊而重要的一年,下半年将召开党的“十八大”。在此关键时期,狠抓国家教育考试安全管理,确保高考万无一失,努力营造和谐稳定的良好氛围,是当前我省教育系统、招生考试战线重中之重的政治任务。就全国而言,当前国家教育考试面临着前所未有的复杂而严峻的环境和形势,考试安全事件时有发生,团伙舞弊行为愈发猖獗,不法分子利用高科技作弊呈团伙化、网络化、专业化、高科技化态势,个别公职人员徇私舞弊事件时有发生,严重损害国家教育考试的形象、声誉和公信力,严重威胁国家教育考试的安全。

加之我省高考的规模仍在扩大,考试的组织和管理难度进一步加大。今年以来,其他省市相继发生的研究生入学考试等全国性考试泄题(泄密)事件,社会影响恶劣,这也给我省今年的普通高考工作敲响了警钟。对此,全省各级教育行政部门、招生考试机构、各有关学校必须高度重视,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和危机意识,充分认识做好今年招生考试工作,特别是认真做好诚信考试教育、考风考纪宣传教育工作的重要性、必要性。要通过实实在在的宣传教育,积极营造“诚信考试光荣、违纪舞弊可耻”的良好考试氛围,以利于实现风清气正、“平安高考”的目标。

为使今年集中开展诚信考试教育和考风考纪宣传教育工作落到实处,收到实效,各级教育行政部门、招生考试机构、各有关学校要切实加强领导,明确工作责任,层层做实做细,工作尽职到位。

1.各级教育行政部门主管招生考试工作的负责人是此项工作的第一责任人,要负责组织好本地开展此项工作的任务布置和检查落实。各涉考中学的.校长,是组织和做好本校宣传教育工作的直接责任人。

2.逐级组织开展做好专项宣传教育工作的培训。高考前,各市(州)对县(市、区)、县(市、区)对辖区内各中学特别是考点学校,各中学对全体考生、教师,各考点学校对全体涉考人员,要分级进行一次诚信考试及考风考纪宣传教育培训。

3.专项宣传教育活动以中学或班级为单位集中进行。宣传教育的面要覆盖到每一名考生和监考教师、考务工作人员。

各地、各有关中学要制订此次集中开展专项宣传教育的具体方案,要通过形式多样、内容翔实的宣传教育活动,形成浩大声势,做到让所有考生和监考教师、考试工作人员对高考各项规定、违规处理办法、诚信考试的基本要求等内容应知尽知,促使广大考生和考试工作人员在参与高考过程中对违纪舞弊“不愿为”;要通过诚信考试教育,通过对教育部新修订的《国家教育考试违规处理办法》的宣传,以及对已查处的违纪舞弊典型案例的曝光警示宣传教育,促使广大考生和所有考试工作人员在参与高考过程中对违纪舞弊“不敢为”,从而营造浓厚的遵章守纪、诚信应试、风清气正的高考氛围。

纪律教育月心得体会篇三

教育是社会发展的推动力量,而纪律是教育的基石。教育纪律的建立与遵守,对于培养学生的自律能力、规范学校管理、提高教学质量具有重要作用。在我多年的从教生涯中,我深刻认识到教育纪律的重要性,并从中体会到了许多心得体会。

首先,教育纪律是一种良好的行为规范。在教育领域中,纪律不仅仅是一种约束力量,更是一种引导力量。学校中的纪律规定,通过设定明确的界限和规则,给学生提供了明确的行为指导,帮助他们建立良好的行为习惯和价值观,养成良好的学习纪律。当学生习惯遵守纪律时,不仅对自己的成长有积极的影响,也为学校的正常运行提供了保障。

其次,教育纪律有助于培养学生的自律能力。学生的自律能力直接关系到他们的学业成就和未来发展。纪律可使学生养成自觉遵守规则和积极反思自己行为的习惯,先自我约束,后他人约束。通过遵守纪律,学生能够培养自我管理的能力,提高学习效率,培养自主学习的能力,为将来成为更有责任心和自律能力的成年人打下基础。

再次,教育纪律有助于规范学校管理。教育纪律是学校管理中至关重要的一环,它确立了学校的行为规范和管理模式,促进着学校的正常运行与发展。学校纪律不仅仅包括学生行为的约束,还涉及到教师的行为规范、学校管理制度等各个方面。只有建立了一套完善的管理纪律,学校的教育教学工作才能有条不紊地进行,各项工作才能有效落实。

此外,教育纪律有助于提高教学质量。教育教学纪律是保障教学质量的重要保证。在有纪律的学习环境中,学生能够遵守课堂纪律,认真听讲,积极提问,提高对知识的获取和理解能力。教师在有纪律的教师团队中,更能够有序开展教学工作,高质量完成教育教学任务。只有在规范有序的教育环境中,才能培养出优秀的人才。

最后,教育纪律的建立需要广大教师与家长的共同努力。教育纪律是一个系统工程,不能简单依靠学校和教师的单方面努力,更需要家校合作的共同推进。学校应明确纪律要求,并制定相应的规章制度;教师要严格要求学生遵守纪律,并培养学生自主遵守规则的能力;家长要从小树立孩子遵守纪律的观念,积极参与学校纪律的推行。只有形成三方共同努力的合力,才能够建立起完善的教育纪律,让学生在纪律的引导下茁壮成长。

总之,教育纪律在教育系统中的地位及作用不可忽视。遵守纪律可以培养学生的自律能力,规范学校管理,提高教学质量,家校合作也是教育纪律建立与维护的关键所在。只有通过长期的努力,才能真正建立起一套适应现代教育发展需要的纪律体系,为培养更多优秀人才做出贡献。

纪律教育月心得体会篇四

近日,我们学校组织了一次纪律教育日活动,我深受触动。通过参与这次活动,我深刻领悟到纪律的重要性,明白了遵守规则和规章制度的重要性,并得到了一些宝贵的体会。在此,我愿意与大家分享我的心得体会。

首先,我深深意识到纪律是一种基础,是我们人类社会秩序的保障。我们所生活的社会需要一定的规则和秩序来维持社会稳定,纪律正是我们维持这个秩序的重要方式。没有纪律,社会就会陷入混乱和无序,人们的行为将无法预计,社会发展也就难以为继。而在学校里,纪律更是我们快乐学习和和谐生活的保障。只有端正态度、遵守纪律,我们才能在学校的大舞台上发挥自己的才华,迎接更多的挑战。

其次,纪律教育日活动让我认识到纪律教育不是一成不变的,而是随着时代的发展不断更新的。通过多种形式举办的纪律教育日活动,学校试图引发我们对纪律教育的关注和思考。比如,我们观看了一些关于纪律的影片,通过这些影片,我们体会到违反纪律的后果,进一步认识到纪律的重要性。同时,学校还组织了纪律板报展览,通过展板上精彩生动的图片和文字,激发了我们对纪律的兴趣,提高了遵守纪律的自觉性。这些多样化的活动拓宽了我们对纪律的认识,让我们深刻体味到纪律教育的内容是多么的广泛和深远。

再次,纪律教育日活动让我认识到纪律的重要性不仅仅在于个人的行为约束,还有助于我们培养良好的习惯和品质。在参与活动的过程中,我发现那些能够严格遵守纪律的同学,无论是学习上还是生活上,都表现出极高的自律和责任心。他们能够按时完成作业,积极参加各种活动,严于律己,尊重他人和环境。而那些忽视纪律的同学,往往难以保持良好的状态,迟到、旷课、作业不交等问题频频出现。通过比较,我意识到遵守纪律不仅对自己有益,更能够培养自己良好的品质和习惯,提高自己的综合素质。

最后,纪律教育日活动让我深刻认识到纪律不仅仅是学校的教育工作,更是社会的需要和每个人应尽的责任。纪律是我们社会存在和发展的必然要求,每个人都应该为之负责、为之努力。活动期间,我看到了一些社会的典型案例和纪律遵守的好榜样,这让我明白了纪律是一种社会价值观,是以人为本和和谐发展的一种体现。只有每个人都能自觉遵守纪律,才能形成和谐的社会环境,推动社会不断进步。

通过这次纪律教育日活动,我深深认识到了纪律的重要性和作用。纪律不仅仅是一种行为约束,更是一种人文精神和社会价值观的体现。遵守纪律,是每个人应尽的责任和义务。只有我们每个人都能自觉履行纪律,严格要求自己,才能为社会的和谐稳定作出贡献,共同开创美好未来。让我们牢记纪律教育的重要性,时刻保持严谨自律的态度,为我们的学校、社会和自己的人生做出更大的贡献。

纪律教育月心得体会篇五

在纪律教育学习月活动中本人通过充实而系统的理论知识学习和对正、反两方面事例的分析,使我在思想认识、党性观念、纪律意识和工作作风等方面得到进一步提高。以下,是我的一些学习心得体会。

一、加强学习,充分认识学习贯彻《廉政准则》的意义。

在学习活动中,本人紧紧围绕“加强制度教育,构筑拒腐防线”的主题。一是加强学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的__大、__届四中全会精神和中央、省、市、县各级纪委全会工作报告和领导讲话,努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法,在思想上树立坚不可摧的精神支柱,不断提高自己的理论水平和工作能力。二是充分认识学习贯彻《廉政准则》的意义。《廉政准则》对党员领导干部廉洁从政的重大意义作了全面阐述。在第一段中先后出现“重要保障”“重要内容”“基本要求”“重要基础”等表述,并赋予其新的内涵,使之与形势发展相适应,阐明了立法的前提、宗旨、指导原则,把党员领导干部廉洁从政提高到前所未有的高度。

二、坚定理想信念,自觉遵守党的纪律。

邓小平同志早就深刻指出,战争年代,艰苦的条件和恶劣的环境,我们党仍然能够取胜,主要就是靠了理想信念的力量。今天,改革开放已有 30 年,虽然经济基础和综合国力大幅增强,但人们的思想意识和文化观念日趋多元化,这就更加需要强化理想信念。只有强化了以社会主义核心价值观念为主的理想信念,树立克已奉公的思想,正确认识和处理民主与集中、自由与纪律的关系。以国家利益为第一生命,以个人利益服从国家利益,甚至不惜牺牲自己的生命去维护党的纪律。只有这样,才能在党风廉政建设与反腐败斗争中坚持原则。坚定不移地遵守和执行党的纪律,始终保持思想上、政治上的高度一致和组织上、行动上的高度统一。

三、坚持群众观点,树立服务群众的意识。

理论联系实际,是党一贯坚持的马列主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。树立服务群众的意识,一要淡泊名利,强化奉献意识。奉献精神是每个共产党员必备的品质,只有具备这种品质,才能全身心地投入工作,愿意踏踏实实地为群众服务,也才有希望把工作干出色。二要关爱群众,强化群众意识。要把群众的意愿变成自己的工作目标,要把群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为准绳,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,带着对群众的深厚感情去完成每一项工作。三要求真务实,强化实践意识。要创造性地开展工作,为群众提供优质到位的服务,就要在具体工作中,想问题、办事情,始终立足于求真务实、真抓实干,不搞教条主义,不搞本本主义,不搞经验主义。四要紧跟形势创造性工作。随着时间的推移,新情况、新问题不断涌现,工作从内容到形式都有一个不断调整适应的过程,该更新的内容一定要及时更新,该改进的办法一定要大胆改进。同时要超前思考,积极探索,努力为做好本职工作积累新的经验。

四、加强党性修养、廉洁自律。

作为一名党员干部,无论职权大小,都必须时刻保持清醒的头脑,抛弃侥幸心理,做到清正廉洁。要想抵御住形形色色的诱惑,做一个清清白白的人,就要不断加强党性修养,提高政治觉悟,强化勤政意识、自律意识、服务意识和奉献意识;树立正确的人生观、价值观和世界观,时刻以一个党员的高标准来严格要求自己,做一个真正为人民服务的共产党干部,用心想事,用心谋事,用心干事,真心诚意为人民,扎实苦干求发展。一是必须严格遵守工作纪律,按规则办事,勤衔接,多沟通,以良好的个人作风推动形成良好的部门作风。二是必须谨慎,注意工作细节,谦虚做事、谨慎做人。特别是在一些金钱物质利益方面,要做到慎独、慎微、慎初,守住自己的防线,在不正当行为上坚决杜绝“第一次”。三是必须知足。如果不“知足”,一方面会给一些有目的的人以可乘之机;另一方面也一定难以自律。四是必须修身,大处着眼,小处着手,在生活的细节上,行为的一举一动中约束自己,使自己的人品日臻完善,形成独特的人格魅力。

纪律教育月心得体会篇六

20xx纪律教育月活动的学习和廉政警示教育,努力改造世界观,增强廉洁从政的自觉性,要严于律己,时刻保持警醒,下面是本站带来的纪律教育活动心得体会,希望对大家有帮助。

按照**局党委的安排部署,根据《**局纪律教育学习活动实施意见》(*党〔20xx〕7号)文件精神,我局自4月1日至5月31日在全局上下开展了主题为“加强作风建设,强化制度教育,筑牢拒腐防线”的纪律教育学习活动。

我对今年我局开展的纪律教育学习活动有了更进一步的认识和更深刻的体会。主要有以下几点:

一、我国反腐倡廉形势依然严峻,加强基层党员干部的纪律教育具有重要意义

近年来,我国党风廉政建设和反腐败斗争力度持续加大,不断取得重要成果,但是消极腐败现象仍然比较严重,反腐倡廉形势仍然严峻,反腐败斗争依然是一项长期性、复杂性、艰巨性的工作。当前,中国进入改革发展的关键时期,经济体制、社会结构、利益格局、思想观念正在发生深刻变化。社会主义市场经济体制初步建立,同时一些领域体制机制制度还不完善,客观上存在腐败现象滋生的空间和漏洞。社会主义民主政治建设不断推进,同时形成完善的法治环境和有效的监督机制尚需一个过程。社会主义精神文明建设不断得到加强,拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想以及封建主义残余思想对党员干部的影响不可低估。党的执政能力建设和先进性建设取得重要进展,同时仍有一些基层组织存在管理不严、软弱涣散的问题。这些特点决定了现阶段我国反腐败必然面临有利条件与不利因素并存、成效明显与问题突出并存的复杂局面。作为一名党员领导干部既要树立忧患意识,居安思危,增强紧迫感,又要坚定信念,充满信心,树立长期作战的思想。

作为党的基层组织,要深刻认识我国反腐倡廉所面的形势,深刻认识加强纪律教育、提高党员干部党性修养、增强党性观念、加强党员干部自身作风建设的重要性。通过我局积极开展纪律教育活动可以看出:我局对反腐败的认识是清醒的,旗帜是鲜明的,态度是坚决的,措施是有力的,效果也是明显的。我们有上级党委的坚强领导,有近年来所积累的成功经验,有广大干部职工的支持和参与,我局党风廉政建设一定会取得显著成果,一定能把腐败现象遏制到最低程度。

二、加强党员干部的纪律教育是推进党风廉政建设和反腐败工作的重要载体

纪律教育是强化单位干部职工道德修养,提高党员干部党性观念的重要载体,只有不断加强对党员干部、职工群众的教育学习,才能使党的方针政策、法律法规以及上级决策、行为规范在潜移默化中扎根于教育对象的心中,才能约束受教育者的行为,提高拒腐防变的能力。在近期我局开展的纪律教育活动中,我们采用集中学习、个人自学的形式,学习了中纪委六次全会精神,学习了党的法律法规,学习了我局有关规章制度,学习了反面典型和先进人物的先进事迹。通过进一步加强自身学习,进一步提高了我的分析判断能力和拒腐防变能力,提升了自己的政治思想水平。通过抓好单位党员干部的学习教育,加强党员干部的廉政教育、纪律教育,进一步增强了党员干部的党性观念,牢固树立了他们的理想信念、宗旨观念和廉洁从政意识,构筑了牢固的拒腐防变的思想防线。特别是通过正反典型案例的学习可以看出,有的干部在工作中取得一定成绩,赢得了组织和人民的信任,得到了组织的重用,并为党和国家做出了有益的工作。而有的干部则是相反,当他们拥有了荣誉和权力之后,就放松了自己的学习,放松了自我的要求和约束,放松了对世界观的改造、放纵自己的行为,从而经不起各种诱惑,追求金钱、美色,贪图享受,从而一步步滑入深渊。这些腐败分子的典型案例是发人深省的,其根本原因就是放松了自身的学习、放松了对自身的教育。我们一定要深刻地吸取教训,时刻敲响警钟,一定要重视搞好学习教育,严格用党员的标准和党的纪律规范自己的言行,从而达到不断提高自己的思想境界,从各方面筑牢防腐大堤。

三、廉洁自律、严于律己是每个党员干部的立人之本

作为一名党员干部,一举一动关乎党在群众中的威望和形象。党员干部要 时刻牢记自重、自警、自省、自律八字方针,牢记提出的“八荣八耻”。要忠诚党的事业,严守党的纪律,严格要求自己,取信于民、立威于众。在政治上严于律己,高举旗帜、听党指挥,在政治立场上头脑清醒,信念坚定,同党中央保持高度一致,决不犯自由主义。在用权上严于律己,立党为公、公道正派,用权不谋私利,用人不徇私情。在生活上严于律己,牢记“两个务必”,生活正派,情趣健康,在干部职工中树立良好形象,在廉洁自律中作出表率,切实做到“为民、务实、清廉”,干净干事创业。

通过开展纪律教育学习活动,通过再次学习《廉政准则》,进一步坚定了我贯彻党风廉政建设责任制、落实各项制度规定、自觉执行廉洁从政各项规定的决心。给我的启迪是:作为一名领带干部要防腐和拒腐,很重要的一点就是要廉洁从政、严于律己,要自觉遵守党纪国法和各项规定,要时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。在日常工作中,要严格依法办事,严格办事程序,以身作则,模范地遵纪守法,自觉接受监督,抵制腐朽思想的侵蚀,争做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率,同腐败现象划清界限,通过自律与他律,增强防腐、拒腐能力,进一步提高自己防腐意识和思想境界。

四、建章立制、强化制度约束是推进单位党风廉政建设和反腐败工作有效手段

在我局开展的纪律教育学习活动中,我们突出抓好了制度的建设工作,建立健全了各项规章制度,强化制度约束。伴着水利建设的改革与发展,伴着新时期反腐倡廉工作的需要,我们结合本次活动,根据单位实际,认真梳理单位的规章制度,及时研究新情况,了解新问题,落实新措施,完善内部管理制度,加强对人、财、物的管理,严格各项资金拨付审批程序,加坚持“收支两条线”管理,规范政府采购行为,加强特殊岗位人员的职责界限,同时,认真查找工程建设领域和干部选拔任用等方面的风险点,力求从制度上消除管理上的漏洞、监督上的盲区,不断完善内部相互制约工作流程。

根据自查自纠查出来的问题和整改措施要求,逐项落实整改,完善管理机制,落实各项规章制度,加强部门预算管理,规范国库集中支付范围,坚持构建并举的方针,落实谈话制度,落实班子民主生活会和述职述廉制度,落实重大事项集中民主决策等制度,用制度约束人,用制度规范人的行为,确保财政资金的安全运行,确保广大干部职工的廉洁自律。

五、严抓细管、完善监督机制是推进单位党风廉政建设和反腐败工作重要保障

在纪律教育学习活动中,教育是基础,制度是手段,监督是关键。在加强教育和完善制度的同时,我们进一步完善监督管理机制,定期监督各项制度的贯彻落实情况,加强对人、财、物的监督管理,加强对领导干部廉洁从政的监督,加强自身的监督和监督好自己的配偶、子女和身边的工作人员,严格执行廉政各项规定;加强对内部的监督管理,尤其是加强对财政财务的管理和监督;加强对选拔任用干部的监督,选好用好干部,加强对重点部位和特别岗位人员的监督。通过强化内部监督,堵塞漏洞,建立健全、教育、制度监督并重的惩治和预防腐败体系,推进廉政建设的不断深化发展,构建财政惩防体系。

总之,通过近期开展的纪律教育活动,使我对我局党风廉政建设和反腐败工作有了更加深刻地理解和认识,对于推进我局各项工作,规范自身行为,必将起到积极有效的作用。下一步我将在漳卫南局党委的正确领导下,团结带领聊城河务局干部职工加强学习教育、完善体制机制、落实工作责任、狠抓责任追究,推进聊城河务局的党风廉政建设和反腐败工作。作为个人我将继续学习、贯彻、遵守和维护党的章程,积极学习上级各项决策部署,认真践行“三个代表”的重要思想,不断强化自身廉洁自律意识,切实转变工作作风,洁身自爱,干净干事,忠于职守,爱岗敬业,公正廉洁,依法理财,充分发挥自己的智慧才智,做一名合格的共产党员、做一名称职的领导干部。

为了响应学校党委纪律学习月和廉洁读书活动,本人在假期期间,通过多种形式认真学习了党中央领导的重要讲话和工作报告,观看了反腐倡廉教育专题片,阅读了反腐必读书目,如《反腐倡廉教育读本》等。通过这次学习,使我对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了学习、工作的信心。下面就加强学习,提高自律性,落实行动,廉洁从教,发挥基层党员教师在工作中的表率作用,谈几点自己的粗浅认识和体会。

一、提高认识,统一思想。

任何腐化,腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育和学习也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造罪。

我虽然只是一名普通的党员教师,但是应该珍惜这样一份光荣而神圣的工作,努力做到不断读书,不断学习,提高自己的思想认识和警觉性,同时能够结合学校工作实际,把提高思想、整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和日常工作两促进、两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”,在平凡的工作岗位上做到勤学自律,廉洁从教。

2、勤学自律,从我做起

党员是党的细胞,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗,党员要保先,只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自己,始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。

“空谈误国,实干兴邦”。在日常工作中,要努力树立务实形象,勇于治虚治假,敢于治漂治浮。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力起到模范带头作用!

四、加强学习,自我完善。

学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、顾全大局,畅通政令。

畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从学校的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”!

六、改进方法,大胆创新。

改进工作方法、创新工作思路,是教育工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。

通过思想作风纪律学习活动,我要进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动教学工作的不断发展。努力改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

总之,作为一名党员教师,我要通过不断的读书学习,努力提高个人的思想觉悟,增强党性锻炼,自觉学习建设有中国特色社会主义理论,树立共产主义理想,坚定社会主义信念。我要时刻牢记自己是一名共产党员,时常做到自重,自省,自警,自励,警钟长鸣,增强个人自觉性,增强防腐拒变的能力;要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,做到不盲目攀比,不奢侈浪费,永远发扬艰苦奋斗的光荣传统,抵制腐朽生活作风的不良影响。

在今年的纪律教育学习活动中,本人通过参加党委和厂党总支组织的各项活动和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习观看了教育视频和资料片,对今年的纪律教育有了更进一步的认识和更深刻的体会。

一是要重视搞好学习,树立正确的世界观。

从反面典型案例中,可以看到他们都有一个共同特性:这些犯罪分子过去都曾在不同战线不同岗位上努力工作,并取得一些成就,赢得组织和人民的信任,得到组织的重用,并为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后,放松了自己的学习、放松了对世界观的改造、放纵自己的行为,从而经不起各种诱惑,追求金钱、美色,贪图享受,从而一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的,前车之覆、后车之鉴。我们一定要深刻地吸取教训,时刻敲响警钟,一定要重视搞好学习,认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。认真积极参加党总支安排的每次学习;积极参加各种政治理论及业务学习、积极参加组织生活,认真过好民主生活会。从而不断提高思想境界,从各方面筑牢防腐大堤。要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,不断增强反腐拒腐能力。

二是切实提高制度执行力。

严格执行制度。制度是由人来设计的,也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守,再好的制度也形同虚设。近年来,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了较好执行,腐败现象进一步得到遏制,人民群众的满意程度有所提高。但是,也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格,制度作用没有充分发挥,腐败现象依然时有发生。因此,在反腐倡廉制度建设中必须强化制度执行。应切实加强制度对执行的领导,保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;通过制度宣传教育,增强全体党员、干部的制度意识,打牢遵纪守法思想基础,把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动;加强制度执行情况监督检查,切实查处违反制度的行为,着力在领导干部特别是高中级领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。

坚决维护制度。党员、干部不仅要坚定地执行制度,还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争,维护制度的严肃性和权威性。对违反制度规定的做法要及时提醒,提出批评,帮助改正;对严重违反制度的行为,要向上级领导和执纪执法部门检举。领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责,积极回应群众的检举,切实加强制度执行情况监督检查。建立健全制度执行的监督机制,每项制度都要明确监督执行的责任部门,使制度执行的监督责任落到实处。

发挥领导干部作用。在执行和维护制度方面,发挥领导干部特别是主要领导干部的作用至关重要。要求党员、干部做到的,领导干部要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到;要求别人做到的,自己必须首先做到。领导干部不仅要带头遵守制度,而且要坚持原则、敢抓敢管,维护制度的严肃性和权威性,坚决同一切违反制度的现象作斗争。领导干部还要自觉接受组织和群众监督,切实做到行动先于一般干部,标准高于一般干部,要求严于一般干部。只有一级带一级、一级抓一级,作出榜样,抓出成效,才能形成自觉遵守和维护制度的良好风气。

三是要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。

通过纪律教育月的学习和廉政警示教育,努力改造世界观,增强廉洁从政的自觉性,要严于律己,时刻保持警醒,树立正确的权力观,从多方面筑牢思想防线。在行动上,一定要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求,自觉遵守和执行党纪政纪和国法,要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念。必须认真执行中央作出的廉洁自律的各项规定,要同党中央保持高度一致,不阳奉阴违,自行其是;要遵守民主集中制,不独断专行,软弱放任;要依法行使权力,不滥用职权,玩忽职守;要公道用人、不论人唯亲、营私舞弊;要艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;要务实为民,不弄虚作假,与民争利。要在工作、生活、作风各方面严格要求,做好自律。增强防腐、拒腐能力,推进我们的党风廉政建设和反腐工作。

四是做好本职工作不断提高自身业务水平。

作为一名基层党员,我充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于员工群众的关心和支持、理解;要懂得,职务意味着责任和义务,这就意味着我们去奉献、去牺牲,要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不辜负领导重托,报答企业。要切实履行好工作职责,尽责尽力,勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,做到让领导放心,为企业发展奉献力量。

总的来说,只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把权力用得好、用得正,才能更好地把我们的事业做得更好。

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纪律教育月心得体会篇七

第一段:引言(约200字)

教育纪律是教育工作中非常重要的一环,它是建立和保持良好教育秩序、促进学生全面发展的重要手段。在我的教育经历中,我深刻认识到教育纪律的重要性,并从中获得了一些心得体会。

第二段:教育纪律培养学生良好行为习惯(约250字)

教育纪律在培养学生良好行为习惯方面起着重要作用。学生在遵守教育纪律的过程中,会养成按时上课、遵守校规校纪、尊敬师长等良好行为习惯。这些习惯不仅有利于学生的个人成长,也能提升整个校园的教育氛围。例如,在我的学校,学生遵守教育纪律,不迟到不早退,这与学生们体验到的教育纪律形成了积极正向的反馈,使他们形成了守时的习惯。

第三段:教育纪律促进学生自律能力的培养(约250字)

教育纪律还能促进学生的自律能力的培养。通过遵守教育纪律,学生需要自我约束和自我管理。他们要时刻注意自己的言行举止是否符合规范。同时,教育纪律也要求学生按照约定的规则去完成学习任务。这种自律能力的培养对学生的成长至关重要。在我的教育实践中,我发现那些自律能力强的学生,学习成绩更好,且更有内在动力,能更好地面对挑战和困难。

第四段:教育纪律有助于师生关系的良好发展(约250字)

教育纪律还对师生关系的发展起到积极作用。教师可以通过贯彻执行教育纪律,展示自己对规则的坚守和尊重,进而影响学生。而学生遵守教育纪律,表现出对老师的尊重和感激,建立起良好的师生互动关系。这种良好的师生关系能够促进教师更好地教学,学生更好地学习。我亲身经历过这种关系的力量,当我尊重教育纪律时,老师对我也更加耐心和关心,一方面让我更好地理解学习内容,另一方面也让我感受到了教师的关爱。

第五段:结论(约250字)

教育纪律是培养学生良好行为习惯、自律能力以及促进师生关系的良好发展的重要手段。在我个人的教育经历中,我深刻体会到教育纪律对学生整体发展的重要性。通过遵守教育纪律,学生能够养成良好的行为习惯,培养自律能力,同时也促进了良好的师生关系的发展。因此,我坚信在教育工作中,教育纪律的建立和执行是必不可少的。只有通过教育纪律的引导,我们才能培养出品学兼优的学生,为学生的未来发展奠定坚实基础。

纪律教育月心得体会篇八

教育纪律是培养学生良好习惯和自律能力的重要手段,对于学生的成长和发展起到重要的引导作用。在我多年的教育工作中,我深深体会到了教育纪律的重要性和必要性,并从中得到了一些宝贵的心得体会。通过对教育纪律的理解和实践,我收获了纪律的力量,不仅提高了学生的纪律意识,还培养了他们的自律能力,为他们的未来奠定了坚实的基础。

首先,纪律是教育的前提条件。我发现,只有在一个纪律良好的环境中,学生才能专注于学习,严格遵守学校和班级的规章制度,才能享受到良好的学习氛围。因此,教育纪律是教育工作的前提条件,没有纪律,教育就无从谈起。只有通过严格的纪律要求,才能建立起一个良好的教育环境,为学生的全面发展提供条件。

其次,纪律是约束学生行为的重要工具。学生是具有一定主动性的,他们有时会出现偏差行为,不按照学校和班级的纪律要求来行动。这时候,教师需要及时约束学生行为,引导他们回归正轨。通过强化纪律要求,教育者能够给学生树立正确的行为规范,让他们明确自己的行为界限,规范自己的行为举止。纪律的约束作用能够使学生养成良好的行为习惯,有条不紊地进行学习和生活,为他们的个人发展打下坚实的基础。

再次,纪律是培养学生自律能力的重要手段。纪律要求学生遵循规章制度和行为规范,这也是对学生自律能力的一种培养。通过遵守纪律的过程,学生会逐渐培养起自我控制和自我管理的能力,学会对自己的行为进行规范和约束。这种自律能力不仅对于他们的学习和生活有益,还是他们成长为社会有益之人的重要品质。

最后,教育纪律是培养学生责任感的重要途径。在实践中我发现,只有让学生从小开始养成守时守纪守法的良好习惯,他们才能逐渐认识到自己的责任,在学习和生活中充分发挥自己的潜力。通过教育纪律,学生会逐渐明确自己的职责和使命,认识到自己的行为会对自己和他人产生怎样的影响,从而激发他们积极向上的责任感。

总之,教育纪律是教育工作的基础,它对于学生的全面发展起着重要的推动作用。通过严格的纪律要求,教育者能够为学生创造良好的学习环境,约束学生的行为,同时培养学生的自律能力和责任感。总的来说,教育纪律是提高学生素质的重要途径,也是培养良好习惯和自律能力的重要手段。只有在教育纪律的指导下,学生才能不断进步,不断超越自我,实现自己的人生价值。

纪律教育月心得体会篇九

在党内开展纪律教育学习月活动已经10多年了,按照今年“加强制度教育,构筑拒腐防线”的主题教育要求,结合实际,体会如下:

一、加强制度教育是手段,执行制度是关键

中央长期以来十分重视制度建设、教育、执行,中纪委公布实施了一系列的党规党纪,防止腐败,在教育上下了极大的功夫,常抓不懈,取得了显著成绩。具体到每个党员每个党员领导干部来说,能否坚决执行党规党纪尤为重要和关键,大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理,因此群众和广大党员要求“一把手”、“重要岗位上”的手握人、财、物大权的人更加要起带头作用,综观“腐败分子”,可以说无一不是手握人、财、物大权的人,腐败的根源往往是对党规党纪置若罔闻,我行我素,纪律教育学习对下不对已,要写心得体会网上搬、秘书代,党规党纪执行上我说了算,上级监督不到,同级不敢监督,下级不清不楚,自己就是上级的化身,吃“公”的用”“公”的不出事不腐败才怪。这就要求不但要“一把手”、“重要岗位”上的人,也要求广大党员干部都要自觉参加纪律教育学习月活动,坚决执行党规党纪,只有这样制度建设才有保障,制度教育才有效果,腐败才能防止,我们的党,我们的党员队伍,我们的事业也才有希望。

二、加强制度教育,构筑拒腐防线,防止腐败发生是根本目的

在纪律教育学习活动中,我们要明确纪律教育学习不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的教育工作,要学好反腐倡廉的一系列规章制度,构筑拒腐的防线。“一把手”、“重要岗位上”的人,要带好头,凡是讲自觉,党规党纪面前一事同人,单位的制度制订执行上对己也要严,做到严以律己,对待人、财、物上公平合理,自觉接受上级和人民群众的监督,做到有错必纠,自觉不做高高在上之人,与人民群众同甘共苦,以利于保护自己,为党为人民群众多做工作,立党为公,执政为民;其次,作为普通党员干部,爱岗敬业,在行使公权中,脚踏实地,自觉杜绝“脸难看,门难进”的衙门作风,以及“吃、拿、卡、要”的无赖作风,敢于与不良的言行作坚决的斗争,从我做起纠正行业不正之风,树立良好的政德、政风,自觉接受群众的政风行风评议,服务于人民群众,密切党群政群关系,维护好党和政府在人民群众中的良好形象。

三、执行制度,重在监督

对于纪律,人性既有自觉的一面,也有不自觉的一面,仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的,必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中,实施有效的监督。监督的重要对象往往应该是“一把手”、“重要岗位”上的人,以及一级抓一级,上级必须抓下级,齐抓共管。首先上级“一把手”的监督。目前的体制是下级的“一把手”一般比较听命于上级的“一把手”,对下级的“一把手”既要促其做好职位相当的工作,也要监督其廉洁自律,廉洁从政,发挥好下级“一把手”反腐倡廉的带头作用,发现矛头及时制止和纠正,利于事业,利于下级“一把手”的成长,是最好的用人;其次组织部门的监督。组织部门拥有用人的“生杀”大权,严把用人关是根本,做好年中、届中的考察,有必要防止“带病提拔,带病领导”,这是保障纪律教育、纪律执行的重要一环;再之是纪检监察部门的监督。是保证反腐倡廉各项措施得到落实的最重要必不可少的工作,做好戒免谈话,及时提醒,重在教育,构筑拒腐防线。

党员深刻认识到纪律教育月学习的重要性,我们要按照张德江书记提出的“常思贪欲之害、常弃非分之想、常怀律己之心、常修从政之德”的要求,要以反面典型为镜鉴,警钟长鸣。

党员、干部只有严于律己、廉洁自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、号召力,才能干好事业。如果在廉洁自律上出了问题,不仅会毁了自已,而且败坏党的形象,贻误党的事业。因此,党员、干部必须时刻绷紧廉洁自律这根弦,拒腐蚀、永不沾。

在当前开展的纪律教育月活动中,我们每一个党员、干部要不断加强主观世界的改造,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,切实解决“人生为什么,入党做什么,掌权干什么”的问题,始终牢记“两个务必”,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。模范遵守领导干部廉洁从政的各项制度规定,管住自己,管好家属、子女和身边工作人员,以自己的模范行动推进党风廉政建设健康发展,做一名合格的党员、廉洁的干部。

党的三代中央领导集体高度重视党风廉政建设和反腐败工作,作出了一系列重大决策部署,取得了明显成效。以为的党中央科学总结反腐倡廉的经验,以加强党的执政能力建设的战略高度,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,提出建立健全惩治预防腐败体系。我们既要增强反腐败斗争的紧迫感,又要充分认识其长期性、艰巨性和复杂性,树立长期作战的思想,通过这次纪律教育月的学习,把认识提高到一个新的水平。在学习中深化警示教育,深刻剖析违纪违法案件发生的原因,深层次开展教育。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力,把奉献在自己的岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳的做好本职工作。

在今20xx年的纪律教育学习月活动中,我通过认真学习党和国家、省委省政府领导有关讲话文件和反腐倡廉若干规章制度,对照正反面典型案例,使自己深受教育,对纪律教育学习活动有了进一步认识和更深刻体会。作为一名党员和政府公务人员,我认为在工作和生活上必须做到:

一是加强思想道德建设,树立正确的世界观。从许许多多的反面典型案例中可以发现一个规律,腐败分子过去都曾在不同战线、不同岗位上取得一些成就,赢得组织和人民的信任,得到组织的重用,为党和国家做过有益的工作。但他们拥有了权力之后,放松了对世界观的改造,放松了对自己的道德要求,放纵自己追求虚名、金钱、美色,一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的,前车之覆,后车之鉴。作为共产党员,一定要深刻地吸取教训,时刻敲响警钟。“人无德不立、国无德不兴”。必须不断加强思想道德建设,不断提高思想境界,认真学习和执行廉洁自律各项规定,从各方面筑牢防腐反腐大堤,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,不断增强反腐拒腐能力。

二是坚持求真务实,切实抓好工作落实。必须把求真务实体现到各项工作中去,坚守“真实可信、科学严谨、创新进取、服务奉献”的tj核心价值观,坚决抵制干预tj数据的行为,坚决抵制tj数据弄虚作假,把心思和精力全部用在“三个提高”上。坚持讲实话、出实招、办实事、务实效,把工作的着力点真正放到研究解决实际问题上。坚持以求真务实精神去抓落实,并在抓落实的实践中不断提高坚持求真务实的自觉性和坚定性。

三是严于律己,自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。通过纪律教育学习月的学习和廉政警示教育,增强廉洁从业的自觉性。要严于律己,时刻保持警醒,树立正确的价值观,从多方面筑牢思想防线。在行动上,一定要按照中央关于党风廉政建设和反腐工作的部署要求,自觉遵守和执行党纪政纪和国法。要严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律、不断增强纪律观念。必须认真执行中央作出的廉洁自律的各项规定,要艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受。要在工作、生活、作风各方面严格要求,做好自律。

总的来说,必须加强思想道德建设,持续学习,不断提高完善自己,树立并固守正确的世界观、人生观、价值观。积极践行“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期广东精神;努力做到自重、自省、自警、自勉。正确行使人民赋予的权力,在为tj事业添砖加瓦的同时,留两袖清风于人生。

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纪律教育月心得体会篇十

教育纪律是教育管理中不可或缺的一环,它不仅能够维护教育秩序,塑造学生良好的品德修养,还能够培养学生积极参与学习的态度和习惯。通过遵守教育纪律,学生可以更好地融入学校的大家庭,形成良好的习惯和品质,全面发展自身的能力。在多年的学习和教育实践中,我深切体会到了教育纪律的重要性与价值,下面将从教育纪律对学生自律能力的培养、守纪律对学生成长的影响、教师在纪律管理中的作用及建立良好教育纪律的方法等方面进行阐述。

首先,教育纪律对学生自律能力的培养非常重要。学生自律是指学生在遵循规则和纪律的前提下主动约束自己的行为。通过遵守教育纪律,学生会自觉遵守各项规定、制度和约定,培养起自己的学习自律、生活自律和行为自律能力。这种自律能力的培养,不仅对学生的学习有着积极的影响,还会使学生在日常生活中更加自律,具备遵守社会规范的良好素质。

其次,守纪律对学生成长有着重要的影响。教育纪律能够帮助学生养成良好的行为习惯,形成正确的人生观、价值观和世界观,有利于学生全面发展和健康成长。遵守纪律的学生能够更好地掌握自己的行为,形成积极向上的心态,不断追求进步,塑造出良好的品德与人格魅力。同时,教育纪律也能够对学生的思想进行约束和引导,帮助他们树立正确的世界观,引导他们塑造正确的人生价值观,使他们在成长中不断完善自己。

再次,教师在教育纪律管理中起着至关重要的作用。教师应当在教学过程中加强对学生的纪律教育,不仅要制定科学、合理的纪律制度和规定,还要严格要求学生的遵守。教师要明确纪律的界限和底线,在学生的日常行为中时刻示范和引导,深入了解学生的特点和需求,做好相关的引导与教育工作。同时,教师还应该培养学生的自我管理和纪律意识,帮助学生树立正确的纪律观念,形成自觉遵守纪律的习惯。

最后,建立良好的教育纪律需要多种方法与手段的综合运用。首先,要在学校和班级内制定科学合理的教育纪律制度,确立学生遵守纪律的标准与要求。其次,要通过教育宣传和引导,加强对学生的纪律教育,提高学生遵守纪律的自觉性。再次,要注重实施纪律管理的监督与评价工作,及时发现和处理纪律问题,强调纪律管理的公正与严肃性。最后,要加强与家长的沟通与合作,共同关心和监督学生的纪律行为,形成学校、教师和家长共同努力的良好氛围。

总之,教育纪律对于学生自律能力的培养、学生成长的影响、教师在纪律管理中的作用及建立良好教育纪律的方法等方面具有重要意义。只有通过遵守教育纪律,学生才能够更好地发挥自身的潜能与能力,实现个人的全面发展。因此,在教育实践中,我们要重视教育纪律的建立与管理工作,为学生创造一个良好的学习环境和成长空间,使每个学生都能够得到全面发展和成长。

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