在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
儿童节活动策划书篇一
`“集花有礼”:5月27日—6月15日,学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量,可送“、六一儿童节活动:主题为“童趣无限我有我酷”。
一、
二、三等奖,颁发奖品、奖状。
3、6月1日上午10点整,场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛,设
一、
二、三等奖各一名,参赛选手可获得礼品一份。三人一组,听口令一起抽拉条,陀螺旋转时间最长的为优胜。
4、“关爱宝宝”,5月31日—6月5日,开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。
儿童节活动策划书篇二
随着生活节奏的加快,大学生亦然在渐渐失去原有的朝气,愈来愈趋向于利益化和所谓的效益化。人们开始在匆忙的脚步下,谈论起了儿时,怀念那纯净、毫无杂质的童年。
童梦奇缘。
童年虽然已离去,但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。活动虽然只是一种形式,活动虽然简单,只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽,追昔、顾今、盼未来,愿每个同学都能带着一颗纯净的童心,追逐最初的梦想,永远快乐地面对每一天。
xx大学某某协会。
黑白记忆,荧屏梦想”影视作品配音大赛。
1、参与人员:xx学校全体同学。
2、活动时间:具体待定。
3、活动地点:以多媒体功能厅最佳(具体待定)。
4、表演嘉宾:xx协会。
1、前期宣传:
(1)电子海报若干张,生活区及宿舍楼道。
(2)横幅两条,校区及生活区。
(3)宣传单若干。
2、活动准备:
(1)场地借用及设置:报名现场选择。(显眼的位置)
(2)比赛现场设置:简约即可,营造80、90年代的影视氛围(包括ppt的制作)。
3、工作分配:
(1)宣传活动:xx人。
(2)比赛报名:xx人。
(3)活动现场:x人以上(包括主持、颁奖司仪等)。
4、参赛要求及活动流程:
(1)设置报名地点,允许个人或团队报名.
(2)要求选取童年时期的影视作品(电影、电视剧、动漫……类型不限)。
(3)比赛时间为每支队伍xx分钟。
(4)比赛过程休息时间,加入表演。
(5)加分环节:随机抽题,播放儿歌,答出歌曲为哪部影视作品的配乐,限时1分钟,以答对题数排列胜负。
(6)评委对参赛者的配音进行打分,评出一二三等及优胜奖获得者。
(7)进行颁奖。
(8)合影留念,活动结束。
(1)场地租借费:xx元(暂定)。
(2)横幅、海报、宣传单:xx元。
(3)奖品:xx元。
儿童节活动策划书篇三
欢快的六一。
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。
1、主持人讲话导入:
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的`摇篮;
女:六月,是童年的梦乡;
男:六月,是童年的太阳;
女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
合:三(xx_)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。
2、节目表演:
(1)小合唱。
(2)朗诵诗文。
(3)溜溜球比赛。
(4)唱歌表演。
(5)古筝表演。
(6)陀螺比赛。
3、游戏活动。
(1)木头人。
(2)击鼓传花。
(3)画脸。
4、活动总结。
(1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!
(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
合:三(xx_)班六一活动到此结束。
儿童节活动策划书篇四
2、绕口令
3、吹蜡烛
4、摸鹿鼻子
5、打保龄球
6、盲人击鼓
7、钓鱼
8、挟乒乓球
9、套圈
10、飞镖
11、抢说运动项目
12、运用爆破音吹蜡烛
13、妙接对联或歇后语
14、联想abc
15、比比谁的眼力
16、快乐呼拉圈
17、比比谁的运气好
18、掌上明珠
19、弹球
二、
项目规则
1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,获奖券一张。
5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获
奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,
挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
儿童节活动策划书篇五
各位亲爱的家长:
本园今年的六一节系列活动共有六项:
一、幼儿讲故事比赛:
于下周一在本班进行初赛。请小朋友抓紧时间把故事练好!注意表情、动作、语调,表现力要强。(附故事:小乌龟找朋友)
二、幼儿绘画作品展:
绘画由教师辅导参赛。
三、家长环保手工评比:
家长可利用各种环保材料制作手工,大小不限。上交时间:本月26号。
四、庆六一家园美食节活动:
活动于5月30日当天上午在班上开展,我们会请几位家长在班上为孩子现场制作各种美食,如:饼干、蛋糕、寿司、水果沙拉等。如需参加美食的家长请与老师联系,由于幼儿园资源有限,所以美食材料全部自备。
五、自助餐活动:
5月30日中午全体小朋友在园开展。
六、家庭才艺表演:
需要这一项表演的家庭要自己准备一个节目,形式不限。最好一家三口参加哦!
六一儿童节是属于孩子们的节日,希望全体家长和小朋友都能踊跃参与我们的各项活动。一起度过快乐而有意义的节日。
xx年小班级6.1参赛故事:小乌龟找朋友
小乌龟没有朋友,想找一个好朋友,它看到小鸟在天上飞,就问:“小鸟 ,你愿意和我做朋友吗?”
小鸟说:“不行,我在天上飞,你在水里游,我们没有时间在一起玩。”
小乌龟很失望,它走到了森林里,看到一只猴子在树上爬,就问:“猴子,请问我可以和你做朋友吗?”
猴子说:“不行不行,我在树上爬,你在地上走 ,我要摘果,没有时间和你一起玩。”
小乌龟走累了,就靠着大树休息。这时,一只蜗牛走过来,乌龟就问它:“小蜗牛,我们的壳就是我们家,我可以和你做朋友吗?”
小蜗牛高兴地说:“可以啊。”
小乌龟终于找到朋友了。
儿童节活动策划书篇六
“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
祖国好,家乡美
1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。
2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。
3.文艺汇演活动
(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。
(2)学校定于5月22日下午进行彩排。
20xx年5月29日 学校操场
1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2.各班做好各种形式的表演准备工作。
儿童节活动策划书篇七
激扬的旋律、欢快的六一
20xx年6月1日
__x小学操场
新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演
组委会主任:__
策划:______x
组委会成员:全校教师
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开始
3、新生入队仪式:
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;
(2)大队部组织委员批准新队员名单;
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;
(4)宣誓;
(5)新队员代表发言;
(6)呼号;
(8)退旗、敬礼、奏乐。
4、“我读书、我快乐”朗诵比赛
5、幼儿园庆“六一”文艺表演
(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)通过广播向学生进行安全教育;
(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)
(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
儿童节活动策划书篇八
各位亲爱的家长:
本园今年的.六一节系列活动共有六项:
一、幼儿讲故事比赛:
于下周一在本班进行初赛。请小朋友抓紧时间把故事练好!注意表情、动作、语调,表现力要强。(附故事:小乌龟找朋友)
二、幼儿绘画作品展:
绘画由教师辅导参赛。
三、家长环保手工评比:
家长可利用各种环保材料制作手工,大小不限。上交时间:本月26号。
四、庆六一家园美食节活动:
活动于5月30日当天上午在班上开展,我们会请几位家长在班上为孩子现场制作各种美食,如:饼干、蛋糕、寿司、水果沙拉等。如需参加美食的家长请与老师联系,由于幼儿园资源有限,所以美食材料全部自备。
五、自助餐活动:
5月30日中午全体小朋友在园开展。
六、家庭才艺表演:
需要这一项表演的家庭要自己准备一个节目,形式不限。最好一家三口参加哦!
六一儿童节是属于孩子们的节日,希望全体家长和小朋友都能踊跃参与我们的各项活动。一起度过快乐而有意义的节日。
xx年小班级6.1参赛故事:小乌龟找朋友
小乌龟没有朋友,想找一个好朋友,它看到小鸟在天上飞,就问:“小鸟,你愿意和我做朋友吗?”
小鸟说:“不行,我在天上飞,你在水里游,我们没有时间在一起玩。”
小乌龟很失望,它走到了森林里,看到一只猴子在树上爬,就问:“猴子,请问我可以和你做朋友吗?”
猴子说:“不行不行,我在树上爬,你在地上走,我要摘果,没有时间和你一起玩。”
小乌龟走累了,就靠着大树休息。这时,一只蜗牛走过来,乌龟就问它:“小蜗牛,我们的壳就是我们家,我可以和你做朋友吗?”
小蜗牛高兴地说:“可以啊。”
小乌龟终于找到朋友了。
儿童节活动策划书篇九
小时候的我们有着美的梦,小时候的我们纯真而美好,长大后的我们回不去了吗?安逸舒适的大学生活我们沉浸了、颓废了、迷失了,在这个儿童节让我们回到小时候,去寻找曾经的梦想与执着。
通过这次儿童节活动,和婷婷聋哑幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子,一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢乐和喜悦,另一方面让大学生们回忆一下童年时代的美好时光,回忆曾经的理想与执着,认真审视目前的学习生活状态。通过这次集体活动,提高青协各部门团队合作能力,增强成员之间的凝聚力。
活动主题
回得去的小时候我们一起过六一
活动日期
20xx年5月30日(六一礼物募捐、活动宣传)、6月1日(正式活动)
活动地点
体育馆多功能厅
活动对象
三江学院学生受邀儿童(婷婷聋哑幼儿园学校老师和后勤人员的子女)
活动过程
前期准备
1、对外:外联部
(1)负责与婷婷聋哑幼儿园的负责人联系,获得同意,协商具体事宜。
(2)负责与学校社团负责人联系,安排几个节目
对内:秘书部(1)负责邀请学校老师及后勤人员的子女,做好统计确认。
(2)申请活动场地
2、开会讨论活动当天的游戏项目及相关环节,最终确定10个左右的项目。
3、采购活动所需用品
活动前期
1、宣传部制作海报宣传此次活动
2、5月30日青协成员负责在食堂北门举行“六一儿童节礼物慈善募捐”,登记好姓名院系等相关信息(所募得的物品可以送给孩子们,也可以作为现场活动的奖品,送给活动参与者)
3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝福、感受、愿望等,(可以在活动当天展示,并设置抽奖环节)
活动当天
1、下午没课的会员可以提前去布置会场
2、青协会员准时带小朋友过来(一名小朋友至少一名志愿者陪同)
3、活动正式开始暂定下午4点到6点半
六一儿童节活动
(1)——3分钟视频短片——自由游戏时间——抽奖总结——下课铃响
活动结束
(3)童年零食区:根据游戏中得分可以在零食去兑换零食
(4)童年奖品区:根据游戏中的得分,可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品(会有募捐过来的礼物)
活动后期
1、会场清理
2、活动总结(活动照片视频及通讯稿的.发布)
经费预算
会场布置材料(气球彩带)50元游戏道具80元游戏奖品150元总计280元
活动可行性分析:
1、青协有婷婷聋哑幼儿园的长期义工,跟那里的小孩子比较熟悉,而且青协跟婷婷有长期的合作,这次活动也是为六一儿童节举办的,可以为孩子们带去很多节日的快乐,相信院长会支持这次活动。
2、周五下午很多没什么课,比起在宿舍对着电脑,很大家一起过儿童节回忆童年似乎更有趣呢!
3、虽然没有过累死活动,但青协举办过很多活动,有很好的团队默契和丰富的活动经历,相信能把这次活动办好的。
应急预案:
1、参加活动的人数暂且无法估计,如果人数过多可以到操场上做一些小游戏
2、为避免意外状况,每个孩子都会有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子认识熟悉,了解小朋友的基本状况。
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