2023年小班家长开放日活动方案详细(通用10篇)

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小班家长开放日活动方案详细篇一

本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节，为了更有效地利用家长集中的时间，让家长们每次到幼儿园参加活动时，都有一种全新的感觉。

1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。

12月18日周五9：00--11：00

半日班级活动

1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。

2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

3、提高家长的参与性，家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》，对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。

4、第一节教育活动：按照观摩课要求进行。

5、第二节教育活动突出亲子活动，最好让家长和孩子共同完成一项工作。

6、户外活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现。

7、各环节衔接自然有序，注意常规。

8、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。

9、保证家长数量（家长签到表）和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。

10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

也可根据班级情况，也可就活动的设计意图，组织实施，活动效果（幼儿兴趣、能力的体现）等方面作一说明和分析，现时解答家长的疑惑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。

小班家长开放日活动方案详细篇二

全面实施素质教育，以“家校携手，共促xxx。”为主题，主动展现校园风采，彰显教育理念，展现师生风采，创设xxx育人氛围，提升学校的社会影响力；让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，聆听心声；走进学校，参与管理，增进家长对学校工作及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同增进孩子健康成长。

组长：

副组长：

成员：各班主任

展开家长开放日活动，不单单是简单地让家长看到自己孩子在学校的表现和学习生活，从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展现。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将本次家长开放日活动作为宣传学校、展现自我的平台，科学安排，精心预备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

开放时间：20xx年4月23日上午

开放年级：二年级

开放内容：深入课堂听课，参观食堂、参与学校评价及管理。

（一）教导处：

1、安排好授课内容，全面关注活动进程，组织教师备好课上好课。将课程安排贴到传达室和二年级教室门口。

2、检查、落实、督导各项活动情况。

（二）德育处：

1、组织做好学生礼貌教育、文明行为教育。

2、制定“家长开放日活动”邀请函。

3、制定家长开放日调查问卷。

4、电子屏幕字样：“家校携手，共促xxx”——xx小学20xx年家长开放日活动。

5、组织做好教学楼内（厕所、走廊、各班级、各处室、活动室）外（西门、室外厕所、操场）卫生保洁工作，室外厕所每节课都打扫。通知幼儿园打扫好一楼厕所卫生。

（三）总务处：

1、组织做好参与家长人数的统计并预备好二年级教室、录播室家长用的凳子。（4月22日上午完成）

2、组织好家长车辆的`安置（校门前不答应停车），一个门卫，一个老师。

（四）班主任及相干老师工作：

1、二年级班主任老师认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动。将班级物品摆放整齐，预备好大桶水。22日上午统计好参与家长的人数，并报于总务处宋老师，二年级副班主任开放日活动当天除上课时间外均跟班。

2、二年级每班上交3份家长开放日活动体会（电子稿、打印稿各一份，下周一交于）。

3、上课教师精心预备好展现课，尽可能能让家长参与课堂，提早候课，不能拖堂。

4、全体班主任老师整理好教室卫生，组织好学生纪律，特别是大课间时间，二年级家长要至操场参与活动。

5、办公室、活动室负责老师打扫好卫生，关好门窗。

6、鞠洪艳老师负责照相。

（五）活动当天的程序安排：

1、7：50——8：00入校时间孙、盛、门卫在西门，吕海燕在中楼梯二楼，程丹丹在中楼梯三楼迎接家长。其它入校时间门卫在西门指引家长。班主任将的学生和家长带到音乐教室和微机室并带回，回收调查问卷，将家长用的凳子在走廊摆放整齐。

小班家长开放日活动方案详细篇三

生活内容：照顾小动物、洗手、喝水、轻轻搬椅子。

预设内容：

娃娃家、建筑工地、小医院、理发店

观察要点：

1.观察幼儿在游戏中是否有角色意识。

2.观察幼儿在游戏时的对话内容。

重点观察与指导：我是小轻轻

观察指导重点:

1.观察幼儿是否轻拿轻放小椅子。

2.指导幼儿一手扶椅背，一手扶椅子，椅子脚对着自己，不对别人。

活动名称：冲泡饮料

活动类型：科探

活动目标：

1、感知不同口味、颜色饮料，并能与其相应的水果配对。

2、尝试用简单的方法冲泡饮料，体验自我服务的快乐。

活动准备：

1、各种口味、颜色的饮料粉；冲泡饮料的用具；透明杯子、水壶（内有冷水）、搅棒、小勺子、饮用水、托盘、抹布等。

2、已泡好的2到3种口味的饮料（用布遮住）。

3、几种与提供的水果味饮料粉相对应水果图片。

活动过程：

（一）导入：水果和饮料

1、看看说说（自己喜欢吃哪种水果，说说它的名称和味道。）

师：“今天，老师带来了一些水果宝宝的图片，我们一起来看一看，你们认

识它们吗？

教师出示一张图片，幼儿说出一种水果的名字，再请幼儿说出相应水果的味道。

2、观察已泡好的饮料，从颜色上猜猜，（可能）是哪种水果味道（的饮料）。

师：“我这里还有一些水果宝宝粉变的.饮料，你们看看都有些什么颜色？猜

猜看他们可能是哪些水果粉宝宝呢？”

3、品尝（一口，分辨它们不同的）味道，证实（自己的猜测）是否正确。

师：“刚才，我们都猜过了，那现在我们来尝尝看看它们的味道，看看和你

们猜的是不是一样”

要求：每人拿一杯，在杯子上贴上你自己的名字，然后喝一半，放进你觉得和它一样的水果图片框里。

（二）学冲饮料

1、交流冲泡饮料的方法。

师：“你们在家自己冲过饮料吗？或者看过爸爸妈妈冲过饮料吗？他们是怎么冲的？”

2、师生共同交流冲泡饮料的步骤，

（1）选择饮料粉、水壶、透明杯子、搅棒、小勺子。

（2）用小勺子舀1到2勺饮料粉到透明杯子。

（3）倒适量冷开水。

（4）用搅棒搅动水，直至饮料粉溶解。

（三）冲冲喝喝

师：“刚才，我们已经知道了冲泡饮料的方法了，你们想试试吗？那我们现在就去试试吧，冲好的饮料你们可以和爸爸妈妈爷爷奶奶一起分享”

要求：选择一种和刚刚不同口味的水果粉、小心不要打翻杯子、轻轻地搅拌。

活动延伸：班级自主性游戏卖不同口味的饮料。

（一）户外情景运动：快乐的游乐场

材料提供：垫子、轮胎、平衡木、篮框、呼啦圈、大积木、竹竿等

辅助物：礼物（若干个）幼儿自选玩具：拖拉玩具、摇摇马

观察与指导要点：

1、利用给小动物走路的特点，锻炼幼儿跑、走、爬、跳等协调能力。

2、乐意参与运动活动，不做危险的动作。

准备：大型玩具器械、动物（毛毛虫、兔子、猴子）大头像、动物身份牌、仿真玩具（萝卜、叶子、香蕉）

活动内容：

1、热身运动

2、分散活动：

玩法一“藏食物”：小朋友和小动物玩捉迷藏，把胡萝卜、叶子、香蕉藏进游乐场里。

集合分享：你藏了谁的食物？你是怎么藏的？

玩法二“找食物”：幼儿自己挑选动物身份牌，按照动物的饮食特征寻找相应的食物送给“动物妈妈”。

兔家：到达家门口按指定线路跳着送。

毛毛虫家：到达家门口后爬行着送

猴子家：达到家门口后跨越障碍物送

户外休闲

（二）特殊天气情景运动：快乐的游乐场

场地：室内滑滑梯

观察与指导要点：

1、利用给小动物找食物、送食物，锻炼幼儿跑、走、爬、跳等协调能力。

2、乐意参与运动活动，不做危险的动作。

1.生活活动：洗手、小便、擦运动毛巾、喝水。

2.自由活动：自主阅读图书。

1.餐前分享：今天我们吃些什么？这些菜有什么营养？吃饭的时候要注意哪些？

2.餐前准备：搬椅子、小便、洗手。

小班家长开放日活动方案详细篇四

8:00—8:20室内区域游戏

8:20—9:00晨锻与早操

：《快乐小岛》《飞盘》《追尾巴》(家长和孩子一起玩）

：小岛器械、自制飞盘、尾巴

：引导幼儿学会双脚并拢跳；转动手腕飞转飞盘；鼓励家长和孩子一起玩追尾巴。

9:00—9:25盥洗、点心、晨谈

：《我是文明小天使》

：幼儿能够在家长面前大胆的讲述自己在文明礼仪月活动中的学会的词语。

：餐盘、食品夹

：组织好入厕、帮助幼儿整理衣物。

9:30—9:55教学活动

《捉秘藏》

椅子摆放整齐、白板连接好

三位配班老师做好家长的位置安排工作。

10:00—10:20亲子游戏

活动一《抢椅子》

椅子8张，糖果若干

家长抱着孩子，每十个家庭一组，音乐一停，开始坐在椅子上，没有抢到椅子的家庭淘汰，最终抢到椅子的家庭为获胜者。

参与者得到一块糖，最终获胜者可得到一块棒棒糖。

活动二《气球飘起来》

气球若干。

家长想方法和孩子合作，从起点开始运气球，中间过程可采取多种方式让气球不落在地上，只能飘在空中。如果落在地上就是输掉，最终第一个到达终点的家庭为胜利。

注意幼儿的安全，参与者得到泡泡一个，最终获胜者可得到一块棒棒糖。

10:30—10:50教学展示

10:50—11:00故事表演

请故事比赛获奖的幼儿进行故事表演。

11:00—11:30送礼物

小班家长开放日活动方案详细篇五

目标：

1、提醒幼儿插牌子、放好生活用具。

2、组织幼儿有秩序地进行桌面游戏。

内容：玩沙包

目标：发展幼儿腿部力量，学习沙包的多种玩法。

内容：我喜欢的小动物

目标：鼓励幼儿在集体面前大方发言。

目标：给幼儿营造安静的环境，鼓励幼儿吃完自己的点心。

目标：

1、组织幼儿有序拿好器械、排队。

2、帮助幼儿找到自己的位置，愉快地参加早操。

语言活动：《妈妈抱抱我》

活动目标：

1、观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。

2、从动物的拥抱中，感收妈妈的爱和拥抱的温馨。

目标：

1、鼓励幼儿有秩序地入厕，卷起袖子洗手，帮助幼儿系裤子。

2、提醒幼儿适当地喝温水。

美术活动：《小花伞》

活动目标：

1、能用简单的线条及图案装饰花伞。

2、激发幼儿帮助他人的情感。

3、激发幼儿喜欢装饰美术活动的兴趣。

内容：赶小猪

目标：

1、学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。

2、通过赶小猪的情境，产生对体育游戏的`兴趣。

目标：

1、提醒幼儿有秩序地入厕、卷起袖子洗手，提醒幼儿适当地喝水。

2、讲解午餐内容及要求。

目标：要求幼儿安静进餐，保持桌面清洁，不挑食，吃完自己的饭菜才能将餐具放好，饭后漱口。

小班家长开放日活动方案详细篇六

活动目的：

通过“家长开放日”活动，让家长亲眼目睹孩子在幼儿园的基本情况，了解老师的教育教学活动内容和方法，鼓励其参与到教育教学中来，积极献计献策，为增进亲子情感、促进幼儿发展、构建和谐的家园互动氛围架起金色的桥梁。

活动准备：

1.通过校信通告知家长具体活动时间，请家长做好准备。

2.各位教师准备好教育教学活动的材料。

3.家长人手一份教育活动评价表。

活动流程：

1.晨检接待与晨间游戏活动(7：30-8：10)

2.早操活动(8：10-8：30)

3.集体教育活动一(8：40-9：05)

中一：数学活动《来赏花》诸爱勤

中二：数学活动《给点卡排队》王小华

中三：诗歌《家》李芹

中四：数学活动《回家的'路》陈珠

中五：语言活动《乖乖的礼物树》王琳

中六：数学活动《回家的路》徐小立

4.幼儿入厕盥洗、副餐(9：05-9：35)

中一：综合活动：《猴子摘桃》朱红

中二：社会活动：《小壁虎借尾巴》张小燕

中三：手工活动：剪纸《蝴蝶》段瑜

中四：手工活动：剪纸《蝴蝶》戴卉

中五：艺术活动《蛋壳贴画》陈翠翠

中六：手工活动《不倒翁》刘娟

8.家长离开，幼儿在园活动，准备就餐。

小班家长开放日活动方案详细篇七

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的.沟通，更好地了解教师的工作。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

4、通过联欢会，是家长和孩子充分感受新年的欢乐！

5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

xxxx年12月31日9：10～10：30具体安排：

7：30～8：15

入园接待

1、师生问好，晨检。

2、跟音乐做各种动作。

3、老师和孩子谈话：元旦就要到了，小朋友就要长大一岁，孩子们谈谈自己的感受。

8：15---8：30入厕、洗手，准备早点。8：30～9：00早餐活动。进餐要求：保持安静及桌面、地面的卫生。

9：00～9：10生活活动，准备庆祝。

9：10～10：30元旦联欢活动

1、新年致词；欢迎家长进入活动室。

2、全体幼儿表演儿歌；《雪娃娃》《雪花》《长大一岁了》《我们不怕冷》

3、分组表演故事:《小鸭找朋友》

4、表演歌曲：《妹妹抱着洋娃娃》《玩具进行曲》《走路》《》舞蹈。

5、与家长共同表演舞蹈：《新年好》。

6、亲子游戏：穿鞋比赛

7、家长和幼儿一起做贺年卡。

8、师生、家长大联合，共同完成巨幅贺卡。

9、在活动室前合影留念。

小班家长开放日活动方案详细篇八

1．增进家长对幼儿园工作的了解，进一步促进家园沟通。

2．家园互动，体验与孩子共同游戏的乐趣。

3．听取家长对幼儿园工作的建议。

时间

s年11月18日上午

活动流程：

8:30----8:40升旗仪式

8:50——9：30教育活动《会唱歌的瓶娃娃》

执教人：郭颂

活动目标：1、激发孩子自己尝试做玩具的兴趣。

2、学习用小勺舀豆子，比较平稳地放入饮料瓶中。

3、发展孩子手眼协调能力。

活动准备：1、瓶子娃娃每人一个，花生米、莲子等分别装在盘中，与孩子人数相等的小勺。

2、录音机、音乐磁带

活动过程：

一、引起幼儿的兴趣，出示瓶娃娃。

二、激发幼儿的操作兴趣：说出“瓶娃娃”的苦恼，怎样让瓶娃娃既能吃饱，又能做个干净的小宝宝。

三、老师示范，用勺子舀豆，轻轻放进瓶内，一粒粒的喂，用盆子接着，不能掉到地上和桌子上。

四、让孩子自由练习喂瓶娃娃吃豆子，提醒个别幼儿操作时应注意哪些，最后拧紧瓶盖子。

五、在音乐声中，孩子摇动瓶娃娃唱歌。

(跟老师一起来摇一摇,拍一拍,一二一二三,跟老师唱歌,边摇边唱边打节奏)放音乐,自由摇动瓶子.

六、送瓶宝宝回家。

(问一问,瓶子是不是想回家了,我们一起送瓶宝宝回家好吗?)

9：40——10：10英语活动《小猫小狗》

小班家长开放日活动方案详细篇九

1、通过亲子互动活动，使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐，增进亲子间的情感。

2、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛！

3、在活动中，培养孩子的交往能力和自我展示才能。

1、家长准备：家长及幼儿以圣诞装扮出席：如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋；各家庭自己准备心愿卡（要求在家填写好）

2、幼儿园准备：大圣诞树三棵；糖果若干；圣诞老人礼物袋六个；气球十包（要求全是粉红色）；贴贴纸若干；红地毯一大块、音乐音响、游戏卡（见附）、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。

3、老师们自备圣诞帽一顶

4、竹竿40根

20xx年12月24日上午9：00——12：00

小、托班全体老师、家长及幼儿

所有的地方全用英语标上，小托班英语单词

小班家长开放日活动方案详细篇十

1、开放日当天请家长们早上8：00前准时送幼儿入园，切勿迟到。

2、开展“亲子体能游戏”请家长穿着统一（家长穿：黑色打底、白色短袖，小朋友穿校，家长和小朋友的裤子尽量是深色）

3、当天孩子穿园服和运动鞋。

4、请家长8：30分前准时到园（您孩子本班教室），如果迟到，您会错过完整的活动过程。

5、请家长们按程序认真观察幼儿的各项活动，不要随意打断孩子。

6、请在活动结束时候，把相关的表格填写好上交老师处，才可离园。

温馨提示：

为了能够全面了解孩子、关注孩子的发展，请各位家长在开放日当天务必到场，不要缺席。请各位家长积极配合，提前安排好您的时间，永宁中心幼儿园全体老师恭候您的光临！