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2023年世界读书日活动心得体会(优质10篇)

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2023年世界读书日活动心得体会(优质10篇)
2023-11-13 06:43:09    小编:灵魂曲

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

世界读书日活动心得体会篇一

从4月18日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体朝会,学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

二、大家参与,活动丰富多彩

为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动。

1、在4月23日“世界读书日”当天,我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容,由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话,从而号召全校同学都来读好书。

2、除此之外,我们还利用学校的宣传橱窗,布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动,同学们积极响应推荐了大量好书名。根据推荐,图书室新添置了186本图书,有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等十二大系列丛书。在宣传栏中,我们张贴了新购图书的宣传画,以及新购图书的推荐目录。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场,向全校师生展示了学校新购入的186本图书,并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响,同学们看到购买了自己推荐到好书,都欢呼雀跃。

3、与此同时各班掀起了读书高潮,开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。图书室收到了来自班级和个人的大量读后感,共计111篇。同学们不仅认真撰写读后感,还精心设计页面,插入了许多优美的图片,用心来感受书带来的乐趣。如六.一班的江航林同学读《藏在书中的遗嘱》感慨道:一本书甚至一句话,就可以让一个人从人生的低谷从新振作,这难道不是巨大的财富吗?从现在开始认真的对待每一句话,每一本书吧!是啊,读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。

4、家庭是学校教育不可缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。我们收到了大量的反馈信息,家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比如五.一班的潘音吉同学与家长共看了《爱的教育》,她体会到书中一句话“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”,发出了我们爱自己、爱身边所有的人吧!她的父母说:爱是人间永远的话题,应该学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程,家长要放下家长的架子耐心地说和教育孩子,让世界充满爱。我们在学校林荫艺术长廊开展了读后感展览,让孩子们欣赏同学们的读书感受。

5读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。

世界读书日活动心得体会篇二

为迎接第__届“世界读书日”的到来,全院专门开展了党员系列读书交流活动。作为一名党员,经过参加读书交流活动,我受益良多感触颇深,特别是经过对党的发展历程的重温和再学习,让我感悟到感恩之心要体现在工作和生活的方方面面,做人要从感恩开始!

感恩首先要感恩于中国共产党。从十九世纪四十年代到二十世纪初,中国人民就一直为寻找救国图强道路而不懈探索和奋斗,结果都失败了,实践证明西方资本主义道路在中国行不通。直到中国共产党人找到了马克思主义,才实现了民族独立和人民解放,开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史进程。特别是改革开放以来,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,取得了举世瞩目的发展成就。作为一名在改革开放中出生和成长的党员,必须感恩于中国共产党几代人经过艰苦奋斗为我们创造的各种现实条件,让我得以健康成长,接受良好教育,顺利走上工作岗位,可以说没有中国共产党就没有我们的幸福前提、发展平台和美好未来,因此做人从感恩开始,必须首先感恩于中国共产党。

感恩当然要感恩于自己的父母。父母给予我生命,赋予我灵魂,更是把我从小抚养成人,为我提供尽可能好的成长环境和教育条件,可以说没有父母就没有我这个个体的存在,所以要感恩父母给予我的一切。父母给予了我一切的同时,父母对我付出的爱,更是无私的毫不保留的,甚至不要求回报的。为了报答自己的父母,总想为父母做点什么,但事实上真正能做到的又寥寥无几,唯有在内心深处感恩于自己的父母。

感恩还要感恩于陪伴自己成长的人。在人生道路上陪伴自己成长的人,包括儿时的伙伴、学校的同学、亲戚朋友以及工作的同事等等,这些人给自己带来欢乐帮助关怀,怀一颗感恩的心当然要感谢这些人。特别要感谢工作的同事,进入法院工作以来,周围的同事关心我的工作,关心我的生活,遇到工作不懂的地方向他们请教,他们总是不吝赐教;遇到生活中的困惑,他们总能悉心开导;遇到困难他们总能伸手相助。正是这些陪伴我成长的人,让我更快地进步,更快地成熟,始终保持良好的心态迎接工作的困难和挑战。

感恩也要感恩于侵害过自己的人。心怀感恩之心,要做到大度从容,以从容淡定的心态看待发生在自己身边的事情,善于转变角度,从事物的对立面来重新认识事物。大多数人都是在挫折和受伤害中成长和成熟起来,侵害过自己的人,在侵害自己的的同时,也让我们学会了如何保护自己,避免今后受到更大更多的伤害;让自己变得更加成熟和坚强,增强自己的抵御能力。侵害我们的人,不管他们是有意的还是无意的,侵害的同时也让我们学到了很多东西,我们也要感恩于他们,而不是一味地沉浸在受伤害的痛苦中。

党员读书交流活动虽然时间很短,但让我受益匪浅,感触最深的就是学会了做人要从感恩开始,始终胸怀一颗感恩之心,感恩于一切值得感恩之人,感恩的同时享受感恩给自己带来的回报。作为一名党员,今后要更加积极地参加这样的活动,促使自己不断进步的同时,为社会做出更大的贡献。

世界读书日活动心得体会篇三

随着年龄的增长,我总结出了一些读书的方法:如果你只想知道大概的内容,就要浏览地去读,眼睛同时要抓住一些重点的词句,然后根据这些词句,去体会,就知道大概意思了;如果你想把书读得很深,就要富有感情地去读,仔细地去读,要把自己融入到书中去,细细体会每一个词句的意思。还可以查阅一些有关的资料,或是联想一些有关的人或事,会对你读书有非常大的帮助。

关于读书,我有很多事情。

有一次,我刚刚放学回家,一把书包放下,就看到了放在书桌上的,这个月的《课堂内外》,便马上坐到桌前,读起了这本书,因为每一次来书的很不容易,很长时间才能等到。我如获珍宝地读着,因为读完还要做作业,这里我读的时候,就用到了前面说的知道大概的意思的方法,虽然读的速度很快,但好像书在跟我作对,就是读不完。我也和书叫上了真,结果我很晚才做作业,而且做时也很着急。第二天,去了学校,才发现有一项作业没完成,幸好去时比较早,便赶紧补作业,直到上课时才补完。

有了这次危险的读书经历,我想了一个办法:如果来了新书,不管怎样先做作业,如果非常想看,就先看最喜欢的漫画。看完漫画就做作业,做完作业再仔细享受剩下的,如果看不完,就留到明天。如此一来,来了新书后作业不仅能完成,书也能读的很好。

请你记住一句话:人可以无师自通,但不可以无书自通。书是我们的朋友,欢迎你加入读书的队伍。

世界读书日活动心得体会篇四

世界读书日到来之前,外联部不畏挫折,按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助,最终选定__网络为合作伙伴。

其原因有:

一、世界读书日是读书的日子,所读书籍不限纸质还是电子书,选择__网络可以让大家下载电子书,更方便以后读书。

二、__是原先的网吧改进后成立的,而且位置偏僻,需要宣传,对于拉取赞助比较容易。

三、__老板重视这次机会,给予了很大的支持,发放名片,即宣传了__也宣传了读书会,最终的受惠方还有广大的学生,可谓一举多得。既得经验:拉取外联,要选择最合适的.外联小组。拉取对象应合乎情理,符合逻辑。考虑的方向应该是多方受益,而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必须的,不然以后很难再拉取到赞助。

活动当天上午,在图书馆门口召开“世界读书日大会”,邀请到图书馆老师潘老师,作简要讲话,随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日,快乐度过世界读书日。通过这次大会,有很多同学知道了并进一步了解了世界读书日,起到了一定的轰动效果。

十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火,不时的发放三元免费上网优惠卡,获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎4.23世界读书日”两个条幅,一面社旗,军乐团的四位鼓手的极力配合,学院广播站、金桥广播站的大力广播,收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心,此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。

晚上七点到九点的__讲坛,是读书会的传统活动之一,一直以来进步不是很大,直到读书日活动前半个月,由学习部一手主抓,逐渐有了起色,世界读书日当天晚上,琅嬛讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超,他们两个出色的讲说赢得了大家热烈的掌声,为学生们奉上了一堂生动的演说课,让大家受益匪浅。“接近学生,接近生活”的讲坛宗旨被更多的学生接受,读书会的影响必将越来越大。

读书会长期以来大活动较少,影响很小,世界读书日这次活动,影响深远。制作名片、条幅,打印书评,购买奖品及矿泉水等花费不小,但与活动效果相比,花费应该是值得的。

活动中肯定会暴露很多平时不易察觉到的问题,这次也一样,在整个活动期间,组织上明显有漏洞,组织部的组织能力比较有限,以后需要重点培训,活动风格应该更活跃开朗些,引导大家乐观开朗,开心快乐。

十年植树,百年树人,要培养好人才不是一朝一夕的事情,希望每天进步一点儿。

世界读书日活动心得体会篇五

4月23日,迎来了“世界读书日”,也是重庆图书馆跻身全国一级馆行列之后的“世界读书日”。重庆图书馆坚持秉承“倡导全民阅读,打造书香重庆”的服务理念,努力拓宽服务渠道,延伸服务内涵,推出“世界读书日”系列主题活动——“阅读,让生活更美好”,以此促进广大读者走进图书馆、了解图书馆、热爱图书馆,共同营造出“多读书、读好书”的书香文化氛围。

20xx年4月23日-4月25日,重庆图书馆为读者奉上了内容丰富、形式多样的文化大餐,主要分为四大板块:

一、主题活动启动仪式

4月24日上午,“阅读,让生活更美好”——重庆图书馆“4.23世界读书日”系列主题活动启动仪式在馆南门广场举行。重庆图书馆党委副书记、副馆长张冰梅出席致辞。读者代表吕俊也献上了《书香,萦绕心间》的祝福发言。随后,重庆大学文新学院杜承南教授和他的研究生团队声情并茂地演绎了两首配乐诗朗诵——《我爱这土地》与《魂牵梦绕故园情》,令在场读者深受触动,热烈的掌声经久不息。

启动仪式后,重庆图书馆少儿视听中心“我是‘太阳花’小主持”决赛启动。重庆图书馆特意请到《少年先锋报》主编、重庆市首批红色故事员雪姐姐以及重庆电视台许锐老师作为特邀嘉宾评委,小读者在比赛上一展才艺。比赛中,还穿插了“玉树加油!”的特别祈福环节和诵读国学经典的环节。

二、倡导全民阅读免证阅读推广

作为西部地区最早实现免费开放的省级图书馆,重庆图书馆致力于推广“普遍均等、全民共享”的公共图书馆精神,本次活动期间,所有市民均可免证进入全馆各阅览室博览群书。

三、优秀图书展荐传诵人文经典

活动期间,重庆图书馆共推出优秀图书展荐7场,为不同年龄层、不同文化需求的读者推荐优秀图书260余种,吸引读者超过8000人次,有效地宣传了重庆图书馆特色馆藏,营造出读经典、品书香的良好氛围。具体活动包括:

1.“书香沁润致远翰墨传世飘香”:推荐经典图书63册;

2.“国学的天空”:推荐国学经典23册;

3.“经典图书荐读之我读经典”:推荐《读点经典》丛书及古今名著;

4.外文报刊和外文新书推荐系列展:推荐英文报刊、原版图书29册;

5.联合国文献推荐系列展:宣传馆藏特色,推荐联合国文献12件;

6.工具书图书推荐系列展:向读者推荐重庆图书馆馆藏中最有实用价值的工具书;

7.“小喇叭”书刊宣传推广站:面向少年儿童,推荐少儿图书80册。

四、推广阅读活动丰富快乐生活

活动期间,重庆图书馆还推出讲座、电影展播、读者沙龙、故事会等形式新颖、生动活泼的文化活动8场,丰富了广大市民的'文化生活,扩大了“世界读书日”的影响。具体活动包括:

2.优秀电影免费展播:利用文化共享工程丰富资源,两场电影共吸引550名读者观看;

8.“太阳花”读书会一周岁纪念展:回顾一年来“太阳花”读书会少儿阅读活动的精彩点滴。

世界读书日活动心得体会篇六

一、宣传启动,让书本走进孩子的生活

从-月23日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用广播以及校讯通等形式,对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。

二、活动参与,让阅读充盈校园

学校少先队为此根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动,让世界读书日活动亮丽校园。

1、在-月23日“世界读书日”当天,我们在国旗下讲话做为世界读书日活动的主题,掀开读书活动的序幕内容,由辅导员老师宣布“世界读书日”活动正式开始。

2、学校利用校讯通,向学生推荐了“世界读书日”必读书目的推荐书目,做到家喻户晓。

同时,学校新进的七万余元的新书,也进一步向全体学生开放,既有指定书目,又有推荐书目,规定了阅读时间,教师有阅读检查,使学生读有方向,学有内容。

3、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。

各班掀起了好书推荐活动,包括:精彩句段、内容简介、作者介绍、推荐理由、读后感等。各班读书角及时更新书籍,同学之间互相交流读书感悟。

4、家庭是学校教育不可缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样走入了家庭。

各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。

当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。

6、在活动接近尾声的时候,我们对此次活动进行了评奖。

我校“读书日”活动的开展对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读学的品质。

世界读书日活动心得体会篇七

一年级刚刚学完拼音,老师就鼓励我们去试着读课外书,当时我心里又紧张又激动,我能行吗?我真的可以自己读书了?最初,为了激起我们的读书兴趣,老师总是给我们讲她从书上读到的故事,还把书名告诉我们。我们就缠着爸爸妈妈给我们买,试着自己去读。随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己读书。一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》、《成语故事》、《科学家的故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。慢慢地,我的心里装了许多的故事,成了班里的故事大王。今天我给大家也带来一个故事,故事的名字叫《凿壁偷光》:

西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里很穷,不但没钱上学。而且由于家里很穷,他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。可是,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心疼这浪费的时间,内心非常痛苦。

他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。

匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

读了这个故事,我真想把这故事讲给我的同学听。想想匡衡,连蜡烛都买不起,想读书,只能借助墙洞透过来的烛光。而我们在宽敞明亮的教室里读书,即使有时候阴天,或者冬天的傍晚天色已晚,老师就会打开电灯,还说怕我们的眼睛近视了。可是确有很多同学不能体会老师家长的一片苦心,不但很少读课外书,甚至连课内作业都完不成,真是不应该啊!

匡衡为了读书,宁可到藏书多的大户人家白干活,不要报酬。而我们却是家长花钱送我们到附近的学校来读书。我想用匡衡的故事来唤醒那些不好好读书的同学,不要身在福中不知福,快快行动起来好好读书,莫做:“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟之人”啊!

随着识字量的增加,我的阅读范围也会越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都要看。我一定要让书籍成为我进步的阶梯!也祝愿所有的老师同学与书籍成为好朋友!

世界读书日活动心得体会篇八

校园本就是读书的地方,读书不仅能够增长知识,开阔视野,还能活跃思维,启迪智慧。为了推进学校书香校园的建设,培养师生良好的读书习惯,又配合世界读书日,经学校领导同意,开展一系列的读书活动,也取得了一定的成效。

读书月从筹划、开展活动到成果展示历经两个多月,活动项目多,参与人数多,影响也较大。体现了以下几个特点:

一、领导高度重视。

在教研室提出“读书月”构想时,王朝兴校长就充分给予肯定,并要求教研室马上成立活动领导小组和工作小组,并且在最短时间制定出方案。有了王校长的指示,我们在制定方案时就有了信心。

二、组织有条不紊。

教研室作为方案的制定者和具体落实者,首先确定了组织机构,决定由语文科组和书香校园建设研究课题小组共同来承办活动。就召开了相关人员的会议,把任务分配下去,并且制定了时间表,要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作,开展相关活动。由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定,由黄子真老师负责的国旗下诗歌朗诵资料整理并且印刷出来,发至各班。_月第二个星期一,由德育处庄冬莹主任负责的读书专题班会如期开展。_月中旬,再一次召开有关负责老师开会,了解各自活动的进程,并且督促完成。_月28日,为展示会作最后的准备。_月29日,在总务处、团委、德育处的大力支持下,成功举办读书展示会。_月18日晚,读书月的最后一项活动——名家讲坛在王淑洁老师的努力下,请来了湛师宋立民教授来开讲座,到此,读书月的活动全部结束。在活动过程中,各位负责的老师都能认真做好自己的工作,让活动顺利开展,体现出了良好的素质。特别是陈华珠老师。在所有的活动中,她要负责的内容是最多的。我只是给了一个主题,具体内容由她去安排。陈老师召集了各学科社团负责人,安排了任务,又亲自设计场地,设计活动方式。使得展示会那天各大社团的有奖答题成为全场亮点。还有童碧梧老师负责的是手抄报的展示,江栋老师负责的是优秀摘抄的展示,全淑琴副主任负责好书推荐活动,都吸引了不少学生参观。

三、内容丰富,师生重视。

本次读书月活动本来拟定涉及十多项内容:国旗下诗歌朗诵,“五个一”读书专题班会,读书手抄报评比,优秀读书笔记展示,好书推荐,阅读分享会,读书辩论会,阅读竞赛,名家讲坛,读书征文竞赛等。后来因场地和时间限制,阅读分享会只在个别班举行,读书辩论会也推迟到适合的机会再举办,而其他的项目都已完成。

虽然,读书月过去了,但我希望读书的活动不会停止,希望校园每周都会有冲天的朗朗读书声想起,让周围的人们知道,这是一个真正读书的地方,是一个盈满书香的校园。

4.23读书日系列活动总结2

一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围

从4月23日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体晨会,学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

校园内张贴“读书好,读好书,好读书”、“我读书,我快乐”、“与书同行,满园书香”等标语,同时在学校网站上设专题,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

二、开展活动,激发学生的读书欲望

1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”。

在学校举行读书节开幕式的班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享,共同畅游书海。

在3月23日——4月23日,学校开展了“好书

4.23读书日系列活动总结3

“书是人类进步的阶梯。”读书有如煮茗,火候恰当,自然清新怡人;读书有如下棋,胸怀丘壑,自然决胜千里;读书有如品酒,岁月积淀,自然浓香醇厚。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”,在这一天,我们在__特殊教育学校图书绘本室开展“漫步书香,共享芳华”的“世界读书日”宣传活动,提高师生的读书意识。

我们在图书绘本室通过积极有效的探索实践,充分利用这里的环境和馆藏资源优势,开展系列读书活动,促进学生们形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。

一是开展经典必读加活动体验,使学生们成为“悦读者”。读前摸底了解各年级各班学生阅读水平。然后根据学生特点和学生已有的阅读经历,结合书目,课内与课外阅读双轨并驱。课内阅读重在方法指导,课外阅读重在语言素材的积累。最后通过各种活动展示学生读书收获,例如分组进行故事学习,同学间互相讲故事,让阅读变成“悦读”。

二是提倡推荐书目加师生共读,寻找最美“伴读者”。让学生喜欢阅读,老师的引导和榜样示范非常重要。根据学生的不同年龄段,我们挑选了相应教育的书籍。除主题阅读外,我们带领学生一起进行师生共读,并推出了21天养成阅读习惯晒晒“我的师生阅读时光”等活动,评选书香小组。让学生感知阅读的意义和重要性,充分调动学生参与的积极性,逐步养成爱上阅读的习惯。同时,多读书、读好书,也会促进我们的知识增长,积累我们的阅历。

“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯。我们的“漫步书香,共享芳华”世界读书日活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长都将起到促进的作用。让一本本好书成为导航灯,愿我们共同读书,共同进步。

4.23读书日系列活动总结4

一、活动背景

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在世界读书日,我们倡导广大市民爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温助理总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。

二、活动宗旨

好书孕育智慧,读书引领时尚

欣赏文化爱馆护馆共建和谐文化

全民读书,共建“书香型社会”

三、活动内容

1、举办“博览群书,争创示范”图书展销活动。

2、新书、好书。

4.23读书日系列活动总结5

_月23日,本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比较成功的。

我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。

23日早上结合好社团的成员,于9点到达红梅公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。本次活动买书签花费50元,制作横幅花费50元,以及路费15-2=30元。本次活动我充分我认识到:

1、做活动的做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的,还得考虑到其他的意外事件。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备,考虑周全。

2、做事得要有责任心,仔细,认真。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2个错别字,令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事,做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我认识到,做事一定得认真仔细了,不可马虎让人家笑话。

3、做人一定得做个人样来,不可让人把话说。本社团很多成员由于周六得去上课,所以并不是很多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好,如果真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的原因,让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得很多,以后做事得认真对待,把事情做好,不可以把话给别人说。

4、这次活动的确锻炼到了我们。我们与陌生人进行面对面的沟通交流,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的配合,合理分工,让我们认识到一个集体的重要性,使成员之间的交流更进一步的增加了。不仅锻炼了我们的团队合作,而且也锻炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。

5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人交流的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,准备工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的准备的并不是很充分。

世界读书日活动心得体会篇九

今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1。48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

世界读书日活动心得体会篇十

为进一步丰富社区文化生活、推动社区的'建设,近期,在普陀区曹杨社区开展了“社区读书日”文化活动,努力营造社区居民的阅读氛围。丰富社区居民的文化生活,增强他们阅读的积极性,使他们在读书活动中广交良师益友,陶冶情操,为社区居民提供了一个倡导学习、增进交流、促进友谊的平台。

社区居民在图书室内自由选择自己喜欢阅读的书目外,相互推荐、介绍自己喜欢的书籍,一起分享知识大餐。通过本次活动的组织,居民们开阔了眼界,了解了更多的知识,也增进了彼此的友谊,拉近了居民与社区之间的距离,提高了居民们的协作和沟通能力,营造了良好的社区环境,推进和谐社区建设。此外,社区居民们积极参加社区活动,活跃了社区生活氛围,也让居民们受益匪浅。

今后曹杨社区将继续为广大社区居民提供更多、更好地有关知识方面的活动。

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