为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学母亲节活动方案篇一
宏扬中华民族的传统美德,培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲,珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动,用自己的.实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
组长:曲
副组长:丁
成员:各学年组长及班主任
献给母亲的祝福--给母亲的一封感恩祝福信
分年级、分班完成,由班主任组织本班的学生在母亲节来临之际给母亲写一封信,把对母亲的感恩、思念、孝敬通过书信形式寄给自己的母亲。
(一)宣传教育活动:
1.各学年组在班主任的组织下于x月16日进行"感恩教育"动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的开展"母亲节"书信感恩活动方案.
2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。
3.x月16、23日利用国旗下讲话对学生感恩教育。
4.各班于x月20日召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。
(二)践行实施活动
1、x月25日前,各班主任负责要求本班学生写好一封"给母亲的信",字数限制在600- 1000字以内。
3、各班在母亲节前开展好"感恩母亲"的主题班会。(x年母亲节是x月13日)。
4、学校将组织评委开展信件评比,并将优秀作品送交有关报刊杂志选登。
各班在收集信件时要求每生同时上交信封,并贴上邮票,所有信件由班主任检阅后统一入封寄出。(x月30日前务必全部寄出)。
(三)总结深化活动
1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于x月21日在班级学习园地和风采栏展出。
2.班主任要注意对班级感恩教育活动进行及时总结,x月22日把班级活动总结交团委。
以上各项要求各年级组要认真落实好。
小学母亲节活动方案篇二
__年五月的第二个周天5月13日是母亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动时间:
5月7日——5月13日
三、活动对象:
全体在校小学生
四、活动内容:
1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
2、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
五、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)
1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。
2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。
母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的`伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。
小学母亲节活动方案篇三
“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。
20xx年5月3日-5月8日
1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。——责任人:z
2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人:z
2、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作,并将相关活动通知发布博客。
年级、活动内容、学生自选活动
一年级
我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)
1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
2、做一件让父母开心的事情;
3、和父母进行一次交心的谈话;
4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
5、送给母亲一份自制的小礼物。
6、送给母亲一个深情的拥抱。
二年级:家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)
三年级;送上我的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈)
四年级;“算算亲情帐,感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”)
五年级;观看感恩电影,写观后感(观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影,写观后感)
要求:
1、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。
2、每们同学认真填写“活动反馈表”,下周一交班主任。各级部下周二上交100份左右。
3、三年级的“心意卡”每班上交15份;四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交30份,以级部为单位上交,下周二前交齐。
小学母亲节活动方案篇四
今年的.x月x日是母亲节,慈母手中线,游子身上衣。母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展母亲节感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
阳光、亲情。
(一)宣传发动阶段
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
2、学生开展阳光、亲情主题征文活动。(全体参加)
3、搜集母爱的'名言,编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
1、评选优秀阳光、亲情主题征文。
2、评选爱心小天使,一至六年级,班级推荐,学校表彰。
小学母亲节活动方案篇五
1、让学生了解母亲,体验母亲的无私和伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。
2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲,从现在开始,以实际行动来回报母亲。
3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,的情感。
1、准备节目,搜集故事。
2、制作相关的课件,(诗朗诵、歌曲、讲故事。)
3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
教师:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这一个人叫"母亲",这一种爱叫"母爱"!值此母亲节来临之际,安西小学四(一)班主题班会"浓浓春晖情,悠悠寸草心"现在开始。让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的光临!
一、浓浓春晖情
1学生交流伟大母亲的故事
首先请你聆听一个震撼人心的故事--《地震中的母爱》。(视频播放《地震中的母爱》)
教师:这是个真实的故事,发生在2008年的汶川大地震中。为了孩子,母亲是无所不能无所畏惧的`,在历史的长河中,又有多少令人震撼令人钦佩的母亲。请看《孟母三迁》的故事。
视频播放《孟母三迁》。
孟子后来成为了一个很有学问的人,我想这和他有一个睿智的母亲是分不开的!
2说说自己和妈妈的故事
预设2"我妈妈每天中午给我送饭,从来没有间断"
预设3"我妈妈每天给我洗衣做饭,非常辛苦"
预设4第一个故事是妈妈讲给我听的,第一个字是妈妈教我写的,第一首歌是妈妈教我唱的。
预设5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。
预设6我生病了,妈妈非常担心,急忙送我去医院。
预设7下雨了,妈妈给我送伞。天冷了,妈妈给我送衣服。
教师:孩子们,聆听着你的诉说,感受着你的感动,让我们伴随著名歌手张强的歌声,共同诠释这世间最美最真的母爱!
播放《烛光里的妈妈》,全班同学手捧蜡烛大声跟唱。
那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?
小学母亲节活动方案篇六
今年的5月x日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
阳光、亲情。
(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)
3、搜集母爱的名言,编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。
2、评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。
通知
今年的5月x日是母亲节。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。具体安排如下:
一、5月2--5月4日节前主题班会"妈妈,您辛苦了!"(各班在进行主题班会前找辅导员拍照)
二、要求上交的材料5月10日上午下第一节课。
1.1一2年级根据活动方案对于低年级的安排内容,根据班级实际情况自己设定活动上交材料。精选5份。a4纸打印,要有照片,文字说明,精选5份。上交时间5月15日上午下第一节课。
2.3--6年级上交征文,"阳光,亲情",针对全体学生都写,各班精选5篇。a4纸打印,要求征文上单独一页要附带照片,文字说明,和心得体会。上交时间5月15日上午下第一节课。学校评选予以表彰。
3.1--6年级评选"爱心小天使"各5名,学校予以表彰名单上交时间5月15日上午下第一节课。
小学母亲节活动方案篇七
在20xx年的母亲节(20xx年5月9日)来临之际,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。学校少先队大队部决定:开展20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生心感母爱,践行家国情怀。
20xx年5月6日——5月9日
感恩母亲节——少先队员“五心”行动
1、自制一份感恩母亲亲情卡(手抄报,绘画),送给妈妈一份舒心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?自制一份亲情卡(手抄报,绘画),送给妈妈一份意外的舒心!
最想对妈妈说的话
(封面/主题)妈妈,我爱您/
2、向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的'话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
3、为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个贴心!
4、为母亲唱一首歌,给妈妈一份开心!
学唱一首感恩母亲的歌曲,在母亲节那天为妈妈们演唱,表达自己对妈妈的爱。
5、认真进行线上学习,给妈妈一个大大的放心!
母亲对我们的爱是百分百的!有时候虽然会批评我们,但其实每一声严厉的批评都是妈妈对我们满满的爱意。因此,认真学习让妈妈放心就是送给我们的妈妈最好的礼物。
母亲节作品线上展览
1、将自己制作的母亲节作品(亲情卡、绘画、手抄报等)以照片的形式发给班主任。(备注:每个班至少提交2份母亲节作品至少先队大队部)
3、同学们还可以将为母亲唱一首歌、为母亲做一件力所能及的事、想对母亲说的话以照片或小视频的形式记录下来,相信不管对妈妈,还是对自己,都是一份甜蜜的回忆。
4、作品要求:要求作品照片或小视频要清晰,明朗,母亲节心得体会word文档要备注好班级、姓名)
5、作品上交时间:请同学们在5月9日前将作品提交给班主任
小学母亲节活动方案篇八
母爱如无助时的一双手,当你手足无措时,只需牵上它困难都会迎刃而解;母爱如冬天的阳光,当你寒冷绝望时,只要沐浴在这爱的温暖中,一切寒意片刻烟消云散。母爱就像一首田园诗,幽远纯静,和雅清淡;母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,回味无穷;母爱就像一幅山水画,清幽秀丽,恬淡高雅。母爱是儿女成长的殷殷期盼;母爱是儿女病榻前的关切焦灼;母爱是儿女飘泊天涯的缕缕思念;母爱是儿女一生相伴的盈盈笑语。在“母亲节”(五月的第二个星期日)来临之际,学校将组织一系列的活动,学生会、团支部、各班委要积极对“母亲节”进行宣传造势,加大宣传的提示、渲染作用,感召全体同学,强化做子女对母亲的关注程度,号召做儿女的向母亲表达关爱和祝福,引起做儿女的心声共鸣!谁不爱自己的母亲呢?连自己的母亲都不爱的人还能爱别人吗?正如高尔基所说“母爱是世间最伟大的力量。没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。”
通过在“母亲节”期间组织一系列的活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次活动,进一步教育学生学会感恩,感恩父母、感恩社会、感恩他人……活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物。在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。
1.我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱,作为一种亲情的记录,永久的留念。
2.亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
3.主题班会和班级文化建设要以感恩母亲为主线
4.母亲节当天举办“妈妈,我爱您”大型亲子活动。每班选部分母亲代表来校参加。活动主要有几下几个环节:主持人开场 合唱团合唱歌颂母亲歌曲 ,学生为母亲梳头 敲背母亲代表发言 校长发言 等。
5.每班邀请15名母亲参加亲子活动。(请班主任斟酌)
1、主持人开场:母爱如无助时的一双手,当你手足无措时,只需牵上它困难都会迎刃而解;母爱如冬天的阳光,当你寒冷绝望时,只要沐浴在这爱的温暖中,一切寒意片刻烟消云散。母爱就像一首田园诗,幽远纯静,和雅清淡;母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,回味无穷;母爱就像一幅山水画,清幽秀丽,恬淡高雅。母爱是儿女成长的殷殷期盼;母爱是儿女生病时的关切焦灼;母爱是儿女飘泊天涯的缕缕思念;母爱是儿女一生相伴的盈盈笑语。在“母亲节”(五月的第二个星期日)来临之际,滏阳中学举办“妈妈,我爱你”亲子活动,感召全体同学,呼唤子女对母亲的关爱,号召儿女向母亲表达关爱和祝福,引起儿女的心声共鸣!正如高尔基所说“母爱是世间最伟大的力量。()没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。”
2、合唱团:《最好的未来》
3、主持人宣布活动开始:第一项,学生向自己的妈妈献上自己的礼物并说“妈妈我爱您,节日快乐 ”。 第二项,全体学生齐唱《世上只有妈妈好》。 第三项,学生代表发言。第四项,学生给妈妈敲背。第五项,合唱团《最美的女人》。第六项,母亲代表发言。
第七项,合唱团《在灿烂阳光》。第八项,校长发言(本校如何把立德树人作为教育的根本任务,摆在未成年人思想道德建设的首要位置,促进孩子健康成长、全面发展。)并再次祝母亲们节日快乐。
第九项,合唱团《明天会更好》。
4、活动结束,学生 家长离场。
5、合唱团成员收拾会场。
小学母亲节活动方案篇九
为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解"人人为我,我为人人"的社会道德规范。
1、让孩子了解"母亲节",通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。
2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩.
1、发放邀请函。
2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)
3、做好活动时的座位安排。
4、准备游戏的材料
5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。
1、教师开场白: (老师自己组织语言)
2、全体幼儿朗诵《游子吟》。
慈母手中线,游子身上衣;
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)
《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》
主题墙自由合影:背景音乐《感恩的心》《烛光里的妈妈》
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