在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
广播稿格式小学篇一
亲爱的同学们!敬爱的老师们!
大家中午好!本周的红领巾广播又和大家见面了。
我是播音员李佳怡,我在此代表红领巾广播站全体成员祝大家——午间愉快!
那太简单了,听好了:
(1).书籍是人类进步的阶梯!
(2).读书破万卷,下笔如有神。
(3).读万卷书,行万里路!
(4).书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你还挺不错啊!
当然啦!哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘,伴我成长。》
首先请听配乐诗朗诵《和好书交朋友》(配乐:秋日私语)
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。奋发的种子爱跟土壤交朋友。
刚强的矿石爱跟烈火交朋友。有为的孩子爱跟好书交朋友。
书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。书是我们一生的`老师,书是不可缺少的精神食粮。书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!
好书,能使你畅游魂丽多彩的知识海洋;
好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;
好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。
让我们一起,和好书交朋友!
古今中外有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听他们的故事吧!
伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。
青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。
患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已获得博士学位。
这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能,为国家作出了贡献。
相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!
广播稿格式小学篇二
汉语是我国的主要语言也是世界上使用人数最多的语言,目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。
由于历史的原因,语言中的'某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治,经济,文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象。
普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习,在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
说好普通话可以按照以下方案去做:
一是注意把每个字的字音都说清楚。
二是注意异读词的正确读音。
三是要注意多音字的分辨。
你作为学校的一员你爱说普通话了吗?课堂上书声朗朗,普通话的确优美动听。但是在课间,在日常生活中你说普通话了吗?为此我们向全校同学发出以下倡议:
1.坚持课堂内与老师,同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。
2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。
同学们想要说好普通话就要认真学习,机会只会留给有准备的人,加油哦!
今天的“校园之声”就到此结束了,我们明天再见!
广播稿格式小学篇三
一、主题。
广播节目首先要把主题介绍给听众。让听众明白我们做这个节目的用意是至关重要的,而这一点也是高考作文命题中对话题的要求。
二、分节。
不能滔滔不绝长篇大论,须分成几部分,逐步把主题介绍给听众。而这一点也与作文写作直接相关。
三、音乐。
一个没有音乐的广播节目是不能引起听众注意的。广播稿一般要注明所配音乐。这一点是广播稿的一般形式。
四、语言要动听、口语化。
广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如:“希望小学每个学生都有本《家长捐资助学调查》,”读起来容易使人产生不同的理解。
广播稿格式小学篇四
其实,梦很浅,万物皆自然,其实汗也甜,当你有所成就,其实心很宽,在你向竞争对手露出鼓励的微笑,伸出友谊之手,你就会明白,我们的梦都很简单,运动会的本质,并不是赛出你的成绩,它更注重团结、拼搏,望每一位运动员都能赛出风格,赛出水平,本着运动会的宗旨:友谊第一,比赛第二。
一起加油吧!
广播稿格式小学篇五
红领巾广播稿范文格式,通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具。通过无线电波传送节目的称无线广播,通过导线传送节目的称有线广播,下面是小编带来的红领巾广播稿范文格式,欢迎阅读!
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!
a:文家中心小学红领巾广播又和你见面了!
b:本期的节目由我们为大家主持,我是播音员( )。
a:我是播音员( )
b:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《名人读书故事》、《读书好方法》和《歌曲欣赏》。
a:听一则故事,懂一个道理。今天我们给大家带来了一则名人读书故事。
b:毛主席的读书的故事
几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。
a:为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。
b:毛主席外出开会或视察工作,常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。红领巾广播稿a:毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。
b: 接下来为大家带来几招读书的好方法。
卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索。”朱熹说:“读书有三到,谓:心到、眼到、口到。”这些都是关于读书方法的名言,今天我们要教大家3个读书方法。
a:1.培养专心读书习惯
专心致志,善始善终的坚强意志,是读书所必须要养成的。开始,要求一字一句地阅读,真正做到眼看、心想。在学会精心阅读,细心钻研的方法后,可以加快阅读速度,提高阅读水平。
b:2.培养边读边想的习惯
古人说:“学而不思则罔,思而不学则殆”这是对读书规律的深刻总结,值得借鉴。怎样培养边读边想的习惯呢?一要激发思索兴趣,带着问题读书。二要有思索方法,养成边读边想的习惯。如遇到不理解的词语,可以联系句子和上下文悟出词语在课文中的意思。凡是读书,就是要自始至终在读中想,想中读,并形成习惯。
a:3.培养不动笔不读书习惯
俗话说“不动笔不读书”。怎样动笔呢?比如说,这个字不认识,查查字典,注上拼音;那个词不理解,对照上下文再查查词典,弄懂了做个注释等等,还可以把好词佳句摘录下来,背一背。读完一本书,写写读后感等。这样,就会使自己逐步学会并养成动口、动脑、动手的读书习惯。
b:你记住这三点了吗?相信,结合这三点的读书方法,会让你在读书中有更大的收获。
a:最后我们为你播出的栏目是《歌曲欣赏》。请同学们欣赏优秀的歌曲《》。播放歌曲
b:今天的广播到此结束,谢谢收听!再见!
a:再见!
放音乐(morning)
合:各位老师、同学们,大家好!
女:同一时间,同一地点,我们如期相约在红领巾广播站!这星期的广播由我们503班主持,我是主持人(曾艳婷 ),我是主持人(范传李 )。
男:(曾艳婷 ),你能背上几句有关读书的名言吗?
女:那太简单了,听好了:
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、读万卷书,行万里路!
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
男:你还挺不错啊!
女:当然啦!
男:咱们言归正传吧!
女:本期红领巾广播站的主题是:我读书,我快乐。今天我们为大家安排的栏目有: “佳作赏析、 “美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。
放音乐(morning)
(佳作欣赏)
女:( 范传李 ),你喜欢冬天吗?
男:当然不喜欢了。天太冷了,冻得连我们写作业都伸不出手了。
女:可是,你知道吗?在诗人眼里,冬天却是那么浪漫可爱,令人向往。古往今来,有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言,描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。
男:我们就先来读一读金波写的诗《雪天,我领着我的小狗》中的片断吧。
放音乐(morning)
女:天空又飘起了,纷纷扬扬的大雪。可是,寒冷冻结不了热的心,冻结不了热的血;我们在雪中,追逐着,打雪仗,我们去滑冰,冰上,旋转着快乐。我们还用洁白的雪,用温暖的手,精心地雕塑,塑出我们那位年轻漂亮的老师。希望她和我们在一起听我们的笑声,和我们一起分享童年的快乐。冬天的风雪,挡不住我们的笑声;孩子的笑声,就是最动听的和平的歌。雪天,我领着,我的小狗回家,我们从冰上走过。小狗不再叹息,它说,很快乐!
男:这首诗写得太好了。读了之后,我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的纯美意境。整个天地之间是一片纯净的雪白,在这样的世界里,仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗,悄悄地从冰上走过,就如画家手执画笔,在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。世界仿佛静止,但生命就如冰面下的河水一般涌动。
放音乐(morning)
(美文欣赏)
女:你喜欢写作文吗?
女:秘诀谈不上,有几点经验可以告诉你,你可要听好了:
1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。
6、学会引用名人名言,引用诗人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。
做到以上几点,相信你只要坚持写日记,随着时间的推移,你的写作水平也一定会不断提高 的。
男:真希望那一天早日到来。我想我每天除了坚持写日记外,还要坚持看好书。
女:孩子成长路上需要长辈的关爱,需要一本好书,需要挫折。同学们,你觉得需要什么呢?下面我们就一起来分享一下我们503班同学写的一篇佳作吧!
(学生习作)
男: 成长需要掌声
成长需要什么?这个问题曾让我一度地思考。失败、压力、喝彩……这些都是成长所必备的。但是,我经过反复思量,还是觉得,成长需要的是——掌声。
其实,这样的例子随处可见:一个还不太会走路的孩子,从一小步一小步摇摇晃晃地走,到一大步一大步稳稳当当地走。他的母亲会为他的成长而鼓掌。每个人都成长经历都不同,但是,在你们的成长中,掌声一定都有。还在别人鼓掌赞美你的时候,也往往会附上一句“你好棒!”那是为你的成长作出的表扬及鼓励,也正是这鼓励促使着你继续成长。
当你听到掌声时,是否为自己所高兴?是否有一种发自内心的自豪感?没错,这掌声正是你的垫脚石,每获得一次掌声,你也正向成功迈进一步。掌声真的很神奇,它有一种无法言语的魔力。当你参加表演却出错了时,掌声比任何药都管用。排山倒海的掌声见证了你的成长,也安慰了你的心灵。
当你的朋友满带笑容,歪歪头,拍拍手,说“你好厉害!”你有没有一声发自内心的笑容?这笑容便是你成长的.证据。或许很多人都忽略了掌声,因为它只是个简单的不能再简单的细微动作。甚至有人说它很廉价,说这句话的人一定是缺少掌声的,因为他渴望掌声,所以在得不到掌声的同时只能自欺欺人地说它廉价。
成长需要掌声!哪怕是芝麻大小的一丁点儿,也能给人带来快乐。朋友,千万不要吝啬自己的掌声,因为它,值千金!
放音乐(morning)
(好书推荐)
女:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,
男:刚强的矿石爱跟烈火交朋友,有为的孩子爱跟好书交朋友。
女:好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。
男:好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发愤向上
男女:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋。
女:下面是好书推荐栏目:少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。 同学们,想认识这位可爱的小男孩吗?赶快去读读曹文轩的《草房子》吧!
放音乐(morning)
幽默乐园
男:幽默是和谐的音符。
女:幽默是避风的港湾。
齐:下面让我们走进幽默乐园。
女:《这么扁》 一辆汽车在经过一个小村庄时,把一只鸡给压死了。司机捡起这只不幸的小鸡,对一位看到这件事的小男孩说:“这只鸡是你家的吗?” “不,先生,我家的鸡跟它的颜色、模样虽然一样,但它没有这么扁。”
男:《打豆豆》 有位科学家到了南极,碰到一群企鹅。他问其中一个:“你每天都干什么呀?”那企鹅说:“吃饭睡觉打豆豆。”后来他碰到了一只小企鹅,很可爱的样子,就问它:“小朋友,你每天都干什么呀?”小企鹅说:“吃饭睡觉。”科学家一愣,随即问到:“你怎么不打豆豆?”小企鹅说:“因为我就是豆豆。”
女:《炒作》 爸爸一边看报纸一边有感而发:“唉!现在什么东西一炒作就能红!奶奶听了说:“那可不一定哦!我烧了真么多年的菜,怎么炒怎么做青菜还是绿的,土豆还是黄的!”
放音乐
点睛一句
男:今天点睛一句送出的是:把握一个今天,胜过两个明天。请同学们跟我念一遍,把握一个今天,胜过两个明天。要牢牢记住噢!
女:昨天已经悄然逝去,今天就在眼前,而明天多么的深不可测,所以,我们要把握好眼前的今天,走出困境,让你的未来比过去更美。不要再后悔过去的选择,因为它永远都不会重来一次;而未来又是那么渺茫,不可预知;唯一可以把握的,就是现在,去努力改变现在,你的未来会比过去更美好。
合:美好的人生是文采人生,美好的人生是诗意人生。亲爱的同学们,让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意!让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。今天的节目到此结束,谢谢收听,下期再见!
放歌《let it go》
(合:)亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好,红领巾广播又准时和大家见面了。
(男:)我是五(1)班的播音员×××
(女:)我是××,本期红领巾广播的主题是“我要读好书”。
(男:)唉?王玲,你能背上几句有关读书的名言吗?
(女:)能啊,信手拈来,你听好了。
1.书是人类进步的阶梯!
2.读书破万卷,下笔如有神。
3.读万卷书,行万里路!
4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(男:)还真不错!
(女:)那当然啦!
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
奋发的种子爱跟土壤交朋友。
刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
有为的孩子爱跟好书交朋友。
(男:)书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。
书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。
(女:)书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!
书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!
(男:)好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;
好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;
好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;
好书,还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。
(女:)古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。
(女:)伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了闻名世界的《资本论》。
(男:)青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。
(女:)患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在好已获得博士学位。
(男:)这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。
(女:)冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实、明辨是非,使人有爱心,能够自觉的文明行为、规范礼仪。
(男:)你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。
(女:)鲁迅先生说只看一个人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。
(男:)亲爱的同学们,我们在此借红领巾广播这个宣传平台,倡议队员们做好以下三点:一、读好自己手中的书。
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
(女:)二、分享大家喜爱的书。
我们各班每个同学带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
(男:)三、珍爱每一本书。
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
(女:)让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。相信不久,我们新毛小学也会在老师们、同学们的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级,让沁人的书香陪伴着同学们共同成长。
(合:)最后,送大家一首诗:
走进书里去
“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”
播放歌曲
(合:)本期的红领巾广播到此结束,老师们,同学们,再见!
广播稿格式小学篇六
伴随着日出日落,云卷云舒。运动会转眼到了最后的一个下午了。在此期间,运动会们不轻言放弃,勇于拼搏,挑战自我,突破极限的精神已为我们前进的道路上点亮了一盏盏明灯。在这些灯的引导下,我们的未来将走向更好的明天!
运动会是一场团结与协作精神,力量与智慧相结合为一的比赛。这里所突显出来的人性的精神与潜能将是更好,更美丽。让我们继续发扬这种精神,继承这种精神吧!相信未来定会更美好的。运动员们,是你们使这种精神得到了宣传与张扬,你们是最棒的,加油,努力,再努力!!!
广播稿格式小学篇七
每个校园都有广播站,接下来小编为你带来广播稿的格式,希望对你有帮助。
广播稿格式:
一、主题。广播节目首先要把主题介绍给听众。让听众明白我们做这个节目的用意是至关重要的,而这一点也是高考作文命题中对话题的要求。
二、分节。不能滔滔不绝长篇大论,须分成几部分,逐步把主题介绍给听众。而这一点也与作文写作直接相关。
三、音乐。一个没有音乐的广播节目是不能引起听众注意的。广播稿一般要注明所配音乐。这一点是广播稿的一般形式。
四、语言要动听、口语化。广播稿的格式和一般报刊用稿的格式没有什么区别。但要注意收听效果,语言要通俗口语化(书面语改为口头语,文言改为白话),避免因音同字不同造成误解,也不要因念不出标点而产生误解,如“希望小学每个学生都有本《家长捐资助学调查》,”读起来容易使人产生不同的理解。
广播稿的要求:朗朗上口,声声入耳。
广播稿是指供广播电台、广播站播发的稿子。叶圣陶先生曾说:“希望写广播新闻稿的,写完后好好念一遍”,“自己先来检验一下,写下来的那些语言上不上口,顺不顺耳”。可见,能否上口入耳是广播稿写作的要法。所谓“上口”,就是念起来顺嘴,流畅自然;所谓“入耳”,就是听起来顺耳,一听就懂。因此,广播稿语言要口语化;句子要简短;主题要单一集中,重点突出,注意上下文连贯衔接。 广播稿的内容没有多大的限制,可叙述可评论,可播新闻报道,可播启事通知。与报上刊出,杂志登载的文章相比在内容写法上并没有多大的区别,最大的不同在于其他文章是供阅读的,而广播稿是口念耳听的。正是这一特点决定了广播稿的要求:朗朗上口,声声入耳。
广播稿格式小学篇八
广播稿怎么写?广播稿的格式是怎样的?下面小编来教大家写广播稿。
(1)严格的真实性。
(2)报道的客观性。
(3)较强的时间性。
(4)描写的`形象性。
1)通俗口语化。
广播稿是用耳朵听,要求语言明白易懂、口语化。
要求“话”而不是“文”。
1、多用短句,少用或不用长句。
2、少用方言,土言。
尽量不用听众不熟悉的简化词或简称。
3、少用书面词汇,文言词汇和单音词。
4、不宜用小括号,破折号,省略号。
结构简洁明了,广播稿由于受到时间的限制,更要注意干脆利落。
1、突出句子的主干,不滥用不必要的附加成分。
2、用准确的词贴切地表达要说的意思。
不说空话套话。
3、不用倒装,不用倒叙和插叙。
2)生动活泼。
1、采用多种写作手法,避免单调乏味。
2、句式富于变化,运用设句,排比,对偶等句式。
适当选择主动句,被动句,肯定句,否定句使文章有感染力。
3、具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。
4、主体单一集中。
5、音调和谐。
要包括五大要素:什么时间、什么地点、 什么人、做了什么事、有何意义(很重要,这是广播稿里面不可以缺少五大因素)
第一、主题要明确。
有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。
第二、材料要精当。
按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。
第三、第一段直接写明确时间、地点、事件,不要铺垫太多,那些优美的词句可以放到内容展开时才写。
第四、写内容的时候不能只把流程列出来,要带有概括性语言。
1、嘉宾的介绍:
介绍顺序:
一般都要按职务由高到低来介绍,先是老师再到学生干部。
如何介绍:
职位+名字(如果老师职位比较多可以挑一两个比较重要的来介绍)
2、手写板的格式:
第一行留空,第二行正中写标题,第三行留空,第四行空两格后开始写正文。
写完之后,空出三行,再在第四行的右下方写姓名,然后再在下一行注明日期,注意写完名字和日期后每行最右边均要空出两格。
3、字数要求:
广播稿一般要有300到500字。
展开写内容……
结尾。
20xx年*月*日,***在哪里举行了**活动,**为本次活动作了开幕致辞.
展开写内容……(细节、气氛、特别突出的事项、亮点等)
意义、展望、影响、老师的点评等。
广播稿格式小学篇九
各位老师,各位同学:
大家好,红领巾广播站在这里又和大家见面了,我是本期节目的xxx,今天我要和大家一起来学习我们小学生如何保护视力。
1.要做到科学用眼
1)读写姿势要正确:在读书或写字时,眼与书本保持一尺左右为最佳距离!为此,桌和椅的高低要配套得当,高椅低桌或低椅高桌都不利于眼睛的健康。写字时一定不要歪头;不要在行走、坐车或乘船途中读书、看报。
2)读写时间要适宜:看书、写字、绘图等用眼时间过长,容易使眼肌疲劳,导致近视。故每读写一小时左右,应到室外远眺或体育活动10分钟,这是消除眼肌疲劳,防止发生近视的有效方法。
3)读写光线要充足:充足的光线是保持正常视力的重要方面,不可在过暗的光线下读书写字,如黄昏.暗室等。夜间读写时,灯光不可过暗,亦不可晃动或刺眼。光线应来自左前方,避免阴影遮挡视线。不可在强光(如日光或眩耀刺目的灯光)下看书和写字,不可在花影下阅览,以减少眼内晶状体和睫状体的调节负担。
4)看电视时间不可过长:电视为动态画面,观看时间过长,最易导致眼肌疲劳,引起近视。故看电视时间不宜过长,一般要控制在2小时以内,且每看30分钟,至少休息5分钟,以使眼睛得到休息。看电视的距离要适宜,一般应在2米以外,角度倾斜不宜超过45度。在看电视的房间内,要有一定亮度的照明,可开一盏小灯,但光线不可直接照在荧光屏或眼睛上,最好放在后方或旁边。电视调试时,电视屏上跳动的画面极为伤眼,要闭上眼睛,免受刺激。少玩电脑和手机。
2.要坚持做眼保健操
做眼保健操是预防近视行之有效的方法,应每日坚持不懈。未曾学者,可轻轻按摩上下眼险,或闭目养神,以有利于眼肌疲劳的恢复。早(起床后).中(吃饭前).晚(睡觉前)各一次。
3.要形成良好的生活习惯
加强身体锻炼,提倡户外活动,常晒日光,呼吸新鲜空气。生活要有规律,早起早睡,保持充足的睡眠及适当的休息。注意营养,不偏食,不吃零食,多吃素食和富含维生素的食品及钙质食品,如猪肝、牛奶、鸡蛋等。一定要经常到户外活动,到大自然中去感受不同的色彩。
4.定期检查视力
定期做视力检查,并根据视力检查结果对学习和生活习惯进行调整和完善。
5.预防的便方
决明子:煎服,代茶饮,常服有效。
同学们,你们记住了吗,希望在以后的生活和学习中,我们能养成良好的习惯保护我们的视力。
今天的红领巾广播站就要和大家说再见了,我们下周同一时间再见。
广播稿格式小学篇十
这里说的广播,指的是一个单位(工厂、乡镇、机关、学校、部队等)内部的广播,它的宣传对象只限于本单位群众,内容则密切联系着本单位的.实际情形,跟省市、中央电台的广播不完全相同。中学生应当学会写这种广播稿,这不仅因为学校里有广播室(站),而且将来走上社会,也需要掌握这种宣传手段。
日常生活中常见的广播稿大致有以下几类:
(一)时事形势新闻稿
(二)方法经验介绍稿
(三)科学知识宣传稿
(四)见解主张表态稿
(五)好人好事表扬稿
事,可以写成故事;报道当地各项事业的发展变化,可以写成新闻,等等。总之,内容和形式有机结合起来,可以收到较好的广播宣传效果。
示例一(好人好事表扬稿):
哪里来的“乒乓”声?
因为明天要考政治,所以,早晨七点钟我就背着书包来到了学校。
刚一进走廊,就听到从我们班级教室那边不时传来“乓‘’、”乓“、”乓‘’的砸击声,隐隐约约还夹杂着“刺”、“刺”、“刺‘’的声音。
咦?是谁在打闹?不利用星期天好好复习,弄得桌凳”乒“、”乓“乱响?我惊奇地快步走过去。刚到跟前,我就一下怔住了:原来是我们邻班的王明和李刚在修理桌凳儿。他们干得满头大汗,身边横竖放着已修好的四五个桌凳。王明正比着尺码锯木方,准备修补凳腿儿,李刚正用锤子钉着一个拔了榫儿的桌面儿。
他俩一见是我,都咧嘴笑了。李刚说:”为了让同学们答好卷,我们俩抽空修修桌凳儿。王明笑着补充说;“谈不上修理,对付事儿吧!
他们这种牺牲休息时间,爱护集体财产和关心他人比关心自己为重的精神,真使我感动。于是,我立刻放下书包,也同他们一起干了起来。同时,我心里默默地想:学政治最重要的是理论联系实际,他们俩的政治科实践部分绝对合格了。
同学们,当你听过这个小故事之后,不觉得王明和李刚值得我们一学吗?
广播稿格式小学篇十一
1、统一用玉林师范学院的方格纸写
2、第一行顶格写上:xxx班xxx来稿
4、广播稿字数一般不超过一页纸
1. 简洁性,口语化,能朗朗上口。
广播类稿件,是供人听的,听一遍就能知道文章的主题。语言上可以来一点诗情画意,也不妨活用一点名言警句。如:
泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。
我们要路段维护人员说的,也许你没有显赫的成绩,但运动场上留下了你的足迹;也许你没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。
第一,要通俗化、口语化。报纸是给人看的,广播是给人所的。看起来顺眼的`文章,听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体,广播语言要具备可听性,要通俗易懂,朴实无华,念起来顺口,听起来省力。因此,写稿时,用词要普通,避免同音歧解和同意反复,句子要短,多用人称名词,不该省的字千万不要省略。
第二,采写要及时。及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。广播新闻一般主张采取只抓重点,少作深度挖掘、批判的姿态,充分发挥自己无可比拟的快捷特性。
第三,在写导语时,要先打招呼,请听众收听,增强吸引力。
第四,要有音响上的特点。报纸的特点反映在版面上;电视的特点反映在形象上;而广播的特点则在它的音响上。所以,广播稿要突出广播的特点,一定要在音响上作文章,如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。
《致大会 》
晨风轻轻地唤醒骄阳
校园的操场传来发令枪的声响
彩旗与呐喊声一起在飘荡着
心和起点紧紧的相连
用青春和热血来铺洒白色的跑道
用激情点燃胜利的曙光
《因为有你 》
赛场上,无数飞扬地红色生命,无数威武的骑手,无数干枯的与蓝天对吻的草儿,映动着一个个跃动的生命。
因为有你,初冬的阳光撮成煦暖;
因为有你,终点的线条色彩斑斓;
因为有你,掌声才显现出非凡的意义。
广播稿格式小学篇十二
以下是为大家整理的关于6年级广播稿格式的文章,希望大家能够喜欢!
甲:敬爱的老师们!
乙: 亲爱的同学们!
合:大家好!
甲:度过了令人激动的寒假,我们迎来了播种希望的季节—-春天。
乙:春天是万物复苏的季节,迎着初升的春光,沐浴着温暖的春风,让我们吹响新学期嘹亮的号角,去翻开人生新的扉页吧。
甲:经过老师和同学们的精心策划,我们的好朋友——城关中心小学“红领巾广播站”又来到了大家的身边。 乙:我是主持人()。
甲:我是主持人()。
乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。
乙:具体介绍如下:
1.新闻直通车
甲:2.佳作欣赏
欣赏本班同学的创作或优秀的文学作品。
乙:3.七色光点歌台
为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿!
甲:4.励志故事
介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。
乙:5.小小保护伞
介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容,使队员增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,健康、快乐地成长!
甲:6.开心溜溜球
乙:7.知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
甲:下面是我们六年级全体师生写给全校少先队员“学雷锋做好事争做四好少年”倡议书
乙:亲爱的同学们:
生,我们更应该让雷锋精神发扬光大,为此,我们六年级全体师生向全校同学发出以下倡议:
1.在班级,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。
2.校园里,自觉做到不乱扔果皮、纸屑,并能主动拾起地上的脏物。
3.在家里,坚持做一项家务,为家庭做自己应有的贡献。
4.遵守公共秩序,自觉履行学校路队文明,爱护公物,热爱集体;
5.尊敬师长,团结伙伴,和伙伴互帮互助,共同努力进步。
6.利用休息时间到校外,如社区、敬老院等场所进行服务。
7.发扬雷锋的“钉子”精神,爱读书,爱学习。
最后,希望同学们极参与学雷锋做好事活动,不仅仅是在每年的3月5日,更要时刻将雷锋精神牢记在心,做到学雷锋做好事,爱集体爱他人。为了让我们的社会有更多慈善之举、感动之事,让我们的社会处处讲求奉献、充满和谐,行动起来,学雷锋做好事争做四好少年!
甲:亲爱的同学们,我们衷心希望红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能为你带走烦恼,带去欢乐,给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
乙:同时我们也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵意见和建议。红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心他吧!
甲:在节目的最后,请收听歌曲《爱的奉献》。 乙:亲爱的同学们,让我们下周四再见!
广播稿格式小学篇十三
甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成
七彩的花环。
乙:留住一丝清风播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
合:珠藏中心小学校园广播又和大家见面啦!
乙:欢迎大家收听本期节目,我是三年级张嘉翔。
甲:我是三年级班的张宝芳。今天的节目由我们两人主持,
希望大家能够喜欢。
甲:今天我们为大家带来的是《语文天地》栏目,张嘉翔,,
是不是所有的语文老师都要求学生写作文呀?
乙:当然,我们老师经常要求我们写作文,但我最头痛写作文了, 面对老师布置的作文题,常常两节课时间都过去了,还一个字也写不出来。
甲:是吗?那应该如何写作文呢?让我先给你讲个真实的小故事吧!这个故事的名字叫做《从一句话开始》。
乙:快给我讲讲吧!
甲:小明是一名三年级的学生,以前跟你一样,也十分怕写
这样的:全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中,有一个学生说他不会写作文,魏老师就问他:“会不会写一句话?”他说:“这个行。”魏老师说,那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话:“今天开学了。”到第二次作文的时候,魏老师对这位同学说:“这次作文能不能写两句话?”那位同学爽快地答应了。就这样,从一句话作文开始,再到两句话、三句话„„这位同学终于学会了作文。
乙:哎呀!我的情况与这位同学太相似了,我为什么不能像
他那样从一句话作文开始呢?
甲:对呀,只要掌握了方法,其实写作文也并不是什么难事,
为了让自己进步得更快一些,我们可以缩短周期,先从写一句话练起,然后写两句、三句„„过了一段时间,你的作文一定可以逐渐成“篇”了,或者说,已经基本上有了文章的样子。
甲:比如说可以先写一句话:“从今天起我要学习写作文了。”第二天,在这句话的后头加了一句话:“我相信我能写好。”这样下来,每次都多写一句话,慢慢的就有了更多的话要写。
乙:一篇作文也就是六七十句话,照你给我介绍的方法,把
自己看到的、经历过的事写出来其实并不是一件很难的事。
甲:对呀!写作文其实并不难,“先从写一句话开始,这就是经验。”
乙:同学们,让我们一起来用用甲给我们介绍的`好方法吧!
祝你们可以写出更多,更好的作文!
甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:戈寒小学校园广播能
成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能喜欢我们的节目。
甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
以后每天的这个时间,我们和另外几位主持人都将和大家在电波中见面。
乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。 甲:再见!
生1:同学们,下午好!
生2:随着音乐声的响起,校园广播又与大家见面了。
生1:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们坚定的信念和永恒的追求。因此我们倡议同学们齐努力、共携手做好以下几点:
生2:一、读好手中的书
许多同学家中都有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以就应该走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
生1::二、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。
生2:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向大家介绍一些读书方法,愿你能从中获得启发。
生1:一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。
生2:二是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。
生1:三是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?我们可以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。
生2:四是添线法。比如读书时有红、蓝笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用篮笔做记号。
生1:五是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。
生2:你记住了吗?让我们携起手来共同努力,使手中的书籍更丰富,读书更勤奋,校园书香更浓郁。
广播稿格式小学篇十四
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
广播稿格式小学篇十五
信念的坚定,可以使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒。为了心中的信念、自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的生机,我们的运动员就早早地起来锻炼了。
在沉寂和悄然中,他们已经为我们栽种了火种,相信在今年的运动会上,我们与时俱进,开拓创新,在运动精神的鼓舞下,一定会赛出好成绩的!
1、运之蕴
天
清凉着
秋风徐来
让人神清气爽
水气云雾氤氲扩散
满赛场
铺开、浸润,甚至渗透
运动的气息
沐浴着拼搏的轮廓
反射着生命的律动
记录着永不消逝的影子
绷带
缠紧扭伤的痛处
纯净水
轻按着局促不安的脉搏
热毛巾
品味你额头的细汗
我用沉醉的方式永恒地定格在你
那矫健飒爽的一跃
那潇洒利索的一挥
那永不言败的气势
汲取运之蕴
来
润色我们的生活
激励我们的人生
2、致啦啦队
你们说
好想和我们一样
在运动场上挥洒青春的汗水
为班级增光添彩
可是
有些事总是心有余,而力不足
于是
你们把所有的热情和希望
都倾注在我们身上
在跑道旁挥舞着双手
提高了嗓门
奔波忙碌着
到处都有你们辛勤的身影
却又默默无闻,毫无怨言
淡然如水
却又热情似火
衷心地道声“谢谢”
因为我们的成功
也有你们的一半
3、这里充满了爱
时值秋暮冬初,虽然已过了今秋十月,然而初冬的雾日依然暖阳高照,校运动会这样风和日丽的天气里如期举行了。
清晨六时左右,已有不少同学在运动场上锻炼热身了。尽管清晨冷风袭袭,好不清凉,可是运动场上的朝气勃勃着实让观众暖心。到了八时,运动场便已是人头攒了。在简短而庄重的的开幕式以后,运动员们便纷纷集中到各自项目所在场地准备工作了。
很快百米短初跑便开始了。在崭新的塑胶跑道两旁啦啦队们也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判们认真地执法记录。这亦动亦静的欣欣场面好生让观众怦然心动。紧接着的400米、800米、1000米的长跑就更是体现队友爱的大项目,长跑运动员用近乎完美的姿势让两条强健有力的腿在跑道上奔跑前行,用无比顽强的意志在想自己的目标挺进。而从旁陪跑的同学、朋友更是将友谊展现地淋漓尽致,他们气喘吁吁,还在不停为自己的队员们加油打气,当运动员到达终点后,又赶忙递上毛巾,送上饮料并扶持着在跑道上慢跑……田径场上的场景,处处是竞争,却又处处充斥着友爱的气息。
此外,还有铅球、标枪、跳远、跳高等多项运动。学校为大学生组织着一场如此气势浩大,场面恢宏的运动会,旨在锤炼大学生甚至必须积极参加学校组织的各项活动,为打造自身综合素质以适应中国建设社会主义的需要,成为一代强势人群!
4、致校运会
雄鹰翱翔在天空,用它雄健的双翼与天空搏斗,因为他具有青春;嫩草生长在地,用它柔弱的身躯与大地抗争,因为它具有青春。青春并不承认沙漠,只要勇敢地往前走,总会有飞向蓝天地时候,即使前面重峦叠障,暴风骤雨;是嫩草,就必有冲出大地的一天,即使前面困难重重,运动场上的健儿们利用青春,坚忍勇敢地冲向蓝天,使一只雄鹰吧!
校运会,就像一个刚离开母亲的孩子投入异地的另一个家中,开始了创立事业的第一步,带者一份不可须知。也许是许多人的.努力是你已经不是婴儿,但是新环境新气氛来说毕竟有一种陌生感。你在艾诗,焦急地艾诗……艾诗着。运动健儿们为你抒写新的开始,为你挥洒激情。他们用汗水洗清前进的道路,用努力为你铺就前进的基石。因为有了他们,你长大了,他们辛勤的拼搏即将为你塑造一个崭新的开始,成功的开始。
5、拼!拼!拼!
生命需要运动,世界需要自动。
*的运动员们,我们是雄心勃勃的一代我们是勇争第一的一代。
人生能有几回搏,此时不搏待何时。
拼!拼!拼!
拼出我们的豪情,也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上,我们英姿飒爽!
*加油!*必胜!
6、因为你最棒
成功了!终于成功了!我们为你喝彩,我们为你欢呼!你是最棒的,因为你相信自己,你是最厉害的,因为你有实力。你也是最可爱的,因为你展现着自己的风采。你,梁青青,自动化的自豪,你为自动化拉开夺分的序幕,也为运动员们拉开了竞争的氛围。go!向前冲!你站着是一座丰碑,向前跑起更是一面旗帜。
向前冲!胜利属于你。becausewebelieveyou
7、竞技人生
此文献给校运会,以及一切热爱运动,竞技的人们。
轰轰烈烈地投身于运动会中,无论是竭尽全力地冲刺,还是声嘶力竭地呐喊,无论感到欣慰、满足、成就感,或是自豪、钦佩、崇拜,都是一种体能的释放,一种心灵的洗礼。
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