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最新初中语文演讲稿三分钟演讲(优秀13篇)

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最新初中语文演讲稿三分钟演讲(优秀13篇)
2023-11-13 15:49:16    小编:笔舞

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。那么你知道演讲稿如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中语文演讲稿三分钟演讲篇一

尊敬的老师,同学们:

你们好!

今天是我第二次课前演讲,不过这次有里程碑的意义。这次课前演讲,我的题目非常勇敢,是“中国教育问题”。

准备演讲的时候,我相当地紧张,不过演讲得还是很不错的。看到我的题目的'时候,许多同学都愣了一下。我上台的时候,就响起了热烈的掌声,这掌声中是同学们对我的鼓励,对我的赞许。

最近演讲是以摘录文章为主,再加上自己的感想。我精心选了很多很不错的,很能引起共鸣的文章。我讲到一些很有趣的部分的时候,下面也有一些笑声。特别是我打出第一篇文章来源的时候,韩寒的名字引起了下面一片的惊叹,看来很多同学都喜欢这个作家。

我下台的时候,又是一片掌声,感觉这是很有感情的掌声。高老师在我演讲后说了一些话,什么心态问题之类的,引来了一些同学的不满和鄙视,有的同学还偷偷竖起中指。

我对这次课前演讲很满意,也为自己的勇敢高兴。愿反试的星星之火,早日汇聚成一股巨大的力量!

初中语文演讲稿三分钟演讲篇二

绿色大自然教会我一个真理:绿,必须永恒!

站在绿色的大自然里放眼望去,晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。绿色是大自然恩赐给我们的生命之色。

看!群林披翠,万山青葱,那一片片绿带给我们的尽是欣欣向荣的美感。在我们的生命里,每一根晶亮的松板,每一片沙滩,每一撮幽林的气息,每一种引人自省、鸣叫着的昆虫都是神圣的。树液在芳香地穿越树林,也渗透了恒古以来绿色的回忆。

绿色啊!你怎能抛弃湛蓝的天空、温馨的大地?你怎能不要新鲜的空气、晶莹的流水呢?当我们醉心于人类社会物质文明和精神文明的辉煌成果,高踞与人与自然关系中的主宰者和统制者地位的同时,生态危机“狼狈狰狞的幽灵”已经向我们袭来。

眼下,水污染造成的经济损失最为严重。仅仅计算人类生活中产生和排放的废弃物进入自然界水体所造成的水污染造成的损失,.就已经达到了1428.9亿元,占环境污染造成的全部经济损失值的76.2%。1995年,全国工业污染性缺水就造成直接工业损失750亿元,占了水污染造成的经济损失的一半以上。酸雨也是一个“大杀手”,据估算,1995年,我国因为酸雨造成的经济损失达130亿。现在,水资源在不断减少。据估算,平均每个大家庭每月用水量最少在19~22立方米之间,多的话在70~73之间。如此庞大的用水量造成了每年水资源的大量流失,如此下去,地球将变成一个干枯的星球。

还有,现在家庭乱排放废水也是一个令人重视的问题,每一户家庭乱排放1立方米废水就有可能造成100立方米的水污染,这样,我们的可用水就大大减少了。

在湖边,在河旁,有些人不经意地把手上的废弃物随手一扔,丢进了河里。这些人也许不知道,由于他们这样为求一时方便而做出的举动造成了多少立方米的水污染,使多少人因为没水喝而渴死。也许他们是无心的,要是知错能改是值得原谅的,可是,他们却一犯在犯,这种人,是不可原谅的。我要郑重地提醒大家一句:“为了我们地球的生命之水,请大家不要在往河里乱扔废气物了,水的资源是有限的,如果大家继续这样浪费和破坏水资源,那么,这将成为一个大家不可弥补的严重错误!”

大气污染也对我国经济建设构成了严重的威胁。1995年,全国因为大气tsp和so2污染影响导致人体健康损失估算达171亿元。

这一切的一切,就是在提醒我们:“皮之不存,毛将焉附。”向大自然无休止的贪婪的索取,绝不是能真正摆脱贫穷与困境的良策,如果我们执迷不悟的话,有朝一日,我们必将为自己的愚蠢加倍付出。

假如有人用带着血丝的喉咙喊出慑人心魄的呼号,但他的呼号仍转化不了大家的意志,那么地球的毁灭将会变成必然,到那时,人类也将灭亡。我可以毫不夸张地说:“每一次污染,就增加一次死神对人类的召唤!每增加一次污染,便使这种召唤更加迅速。”

这一切的一切,绿色大自然在呼唤我们:生命要永恒,绿,更必须永恒!如果人们继续肆无忌惮的破坏地球,浪费地球的资源,那么人类将加快走向地球毁灭的脚步,到那时,悔悟已经晚了。

假如记忆可以移植,我要重温去年发生在长江流域的洪涝灾害带来的巨大损失,让人们在发展中注意保护生态环境,不在任意毁林开荒。我将告诉每一个炎黄子孙,孕育华夏文明摇篮的黄河已经断流,如果我们在失去长江,那么,我们将如何面对列祖列宗?如何面对子孙后代?我要把已经灭绝了的动物朋友们的容颜移植到每个人的大脑中,告别人类自己作为动物天敌的身份,给野生动物多留出一块栖息之地。我还要告诉地球上的每一个人,在已灭绝的24亿个物种中,60%是本世纪灭绝的。我们应该扪心自问,当地球上所有的物种灭绝的时候,人类还能独自前行多久?我要把恩格斯的警告植入每个人的脑中:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”就让我们以史为鉴,多一点环境忧患知识,让那些破坏环境的行为寿终正寝,在发展中保护环境,在环境保护中促进发展。

绿色生活是新世纪的信息,他引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产。

绿色生活是新世纪的要求,它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任。

绿色生活是新世纪的时尚,它体现着一个人的文明与素养,也标志着一个民族的素质和力量。

绿色生活是新世纪的教育,他昭示人类向往绿色,热爱自然。

生命要永恒,绿必须永恒!

人类要永恒,绿必须永恒!

人类是地球的主人,但也是他的破坏者,最后又是受害者。作为新世纪的主人,不能在让环境继续污染下去了。环境意识是21世纪人应有的现代意识,为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境,让我们立刻行动起来,爱护这个民族赖以生存的根基,从一点一滴的环保行为做起,从自己做起,保护我们共同的家园。我相信,唯一的地球在大家的保护下,一定会永存于宇宙。为了让我们的环境增添生命的色彩,加油吧!

绿,必须永恒!

初中语文演讲稿三分钟演讲篇三

尊敬的老师,同学们:

你们好!

我是。感谢大家给我一个上台的机会!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。

没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。

比如居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的.原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

所以我们要像他们一样,不但要勤奋学习,更要拥有家国情怀。做一个有家国情怀的中学生!

初中语文演讲稿三分钟演讲篇四

提到郭德纲,我认为地球人都知道。20xx年、20xx年,郭德纲可谓时尚风云人物,网上他的相声段子人们都点疯了。许多有他参加的活动现场,门票更是高价难求。他从民间的一个名不见经传的相声演员到迅速蹿红的德云社班主、相声界的“大腕”,其走红的速度实在令人目瞪口呆。网络电视、电影都在纷纷评论“郭德纲现象”。

我一向对娱乐圈的沉沉浮浮、真真假假不感兴趣,可前几天报纸上一则“郭德纲拒绝春晚”的消息倒让我对这位“草根艺术家”刮目相看。众所周知,春晚是央视的传统压轴节目,它的收视率(且不说国外,单就国内)是不言而喻的。谁能在春晚亮亮相,谁就可以“一晚成名天下闻”。那是多少艺人梦寐以求的事!可郭德纲却敢说“不”!先不说是不是炒作或者其间还有什么隐情,单就这个“不”字,我就为他叫好。好在哪里?好在一个“艺人”,一个“草根艺人”竟敢跟“媒体大鳄”叫板!胆识可敬、勇气可嘉!

一个始终处在高位的人对下面的人说“不”,轻而易举;下面的人就要千方献媚、百般讨好,让他说“好”。而平民百姓已经处于社会的最底层,还能有什么机会还敢有什么胆量说“不”呢?他们常常会说:“求求您了,帮帮忙吧!”中国几千年的封建教育,把百姓培养成了顺民、良民。鲁迅哀其不幸怒其不争,一生都在为铲除国民的劣根性而奋斗,并曾说他们要么是“暂时做稳了的奴隶”,要么是“想做奴隶而不得”。

然而却有那么一些平民百姓敢说“不”,他们美丽的名字就像夜空中永远璀璨的星座。

历史是一面镜子。水能载舟,亦能覆舟。顺民者昌,逆民者亡。这是历史的必然规律。当今社会,青天白日、朗朗乾坤,风调雨顺、国泰民安,自然无所谓“造反”、“起义”一说,但“前事不忘,后事之师”,能心系百姓,始终不忘“以民为本”,老百姓也就自然而然心悦诚服地开口说“好”了。开头说的郭德纲是向名誉的诱惑说“不”,平民百姓又有多少人能遇到这样的事情呢?但生活中也常常有不公正的现象出现,所以对那些歪风邪气、不正之风要敢于说“不”,而且还要说得理直气壮、豪气冲天。

据报道,广州一家玩具工厂因为工资问题,老板和员工发生了纠纷。最后老板竟蛮横地要求员工要拿工资就跪下。当时员工都傻了,可看看凶神恶煞的老板和保安,想想即将到来的年关,许多员工陆陆续续跪了下来。可就有三个员工始终不跪,在被痛打了一顿之后,尽管拿到了工资,但他们随后就把老板告上了法庭!“士可杀,不可辱”,他们为新时期书写了一首正气之歌。

包工头拖欠工资,农民工要敢说“不”;超市无故搜身,顾客要敢说“不”;医院乱收费,病人要敢说“不”;公车上有小偷,乘客要敢说“不”;光天化日之下有人抢劫,路人要敢说“不”。有人说:“一个中国人是一条龙,10个中国人是一条虫。”愿我们的国民能对不良现象多说“不”,别让外人耻笑了去。

本来,我这篇文章想用《为郭德纲叫好》做标题,可后来又听说他为了两百万竟大做假药广告。甚至在新药发布现场,记者问他敢不敢保证药效,他居然说“敢”。事实证明他愚弄了观众,欺骗了百姓。我理解金钱的诱惑有多大,尤其对我们这些“草根”百姓。所以,愈是能抵抗这种诱惑,愈显得难能可贵。如果郭德纲能对那厚厚的两百万说“不”,我看神州上下倒真的要为郭德纲叫好了,因为这才是德艺双馨的艺术家,尽管这样的人是可遇而不可求的!

初中语文演讲稿三分钟演讲篇五

尊敬的老师,同学们:

你们好!

相信自己,是一种坚守,如天山雪峰上妙丽的雪莲,固守自己的高度;倾听别人意见,是一种智慧,如诸葛孔明七擒孟获的欲擒故纵,智慧的光芒照亮四方。我相信自己,同时,我有一副善于倾听的耳朵。

成功的人,无不是相信自己的人。这是一种自信,一种人生的饱满。相信自己,我有我的原则;相信自己,我有我的判断;相信自己,我的命运由自己主宰,相信自己,不在纷纷流言中乱了阵脚!比尔盖茨中途放弃了哈佛,毅然退学,不顾身后有多少人说他“昏了头”,因为他相信自己,相信自己会在软件开发上有所成就;每做出一事便不动摇,不因臣子议论而妥协,因为她相信自己的智慧与果敢,更相信自己的判断!相信自己,不在众人议论下放弃自己的立场,不作随风倒伏的墙头草,“走自己的路,让别人说去吧!”

成功的人,也是善于听从别人意见的人。这是一种智慧,一种人生的大境界。善听别人意见,是虚怀若谷;善听别人意见,是从谏如流;善听别人意见,集众人智慧于一身,照亮人生道路!开启“贞观之治”的唐太宗以善听臣子进谏闻名,在魏征等人面前摆出了一副善于倾听的耳朵,方开启盛世,流传千古;孔圣人,也在骑青牛的老子面前摆出一双善听的耳朵,耐心的听从他的教导,方集得大智慧,流传于千古!

成功的人,是能将相信自己与听从别人意见结合起来的人。相信自己,不意味着顽固,倾听别人意见,也决不是盲从。成功的人,无不是自信果敢,而又谦虚谨慎。“常问路的人不会迷失方向”,这旅人也须将得到的信息经过自己的`判断。这两面,稍一偏颇,便酿成大悲剧。那个亡羊补牢的人不是付出代价后才懂得倾听?楚怀王不是因为顽固不化,不听从屈子进谏,才客死他乡?相信自己,又要善于倾听,成功的道路才会平坦无荆棘。

相信自己,我有我的原则,我的背囊中有一件“坚守”的法宝。

善于倾听,我把智慧集中,我的行囊中有一双善倾听的耳朵。

摆出一副善于倾听的耳朵,用心去判断,相信我自己,你看,成功的大门正缓缓开启!

让自信倾听另一种声音

哲人云:自信可以使一朵鲜花变成一座花园,也可以使一滴水变成一条小溪。

漫漫人生中,人的心灵需要搏击于长空,接受风刀霜剑的洗礼;需要畅游于大海,接受惊涛骇浪的冲击。冬风虽然寒冷,腊梅却依然选择在严寒中吐露芬芳,风浪虽然可怕,鱼儿却依然选择与大海为伴,牢笼虽然令人望而生畏,西施却自愿选择只身入关。所有这一切或许都是人生征途中的考验,但是他们却无怨无悔的选择了,因为他们自信,因此他们自信,因此他们都成全了生命的真谛。

自信就像月光,无论何时都会将皎洁的月色洒向大地,因为他相信会给人间营造一片清澈空灵,自信就像蒲公英,无论何地他都会将种子洒向大地,因为他相信他会还大地一片姹紫嫣红;自信就像身居病室的白衣天使,无论你是敌是友,他都会给你最细心的呵护,因为他相信会有一个欢乐的人间天堂。

自信足可以抚平一切心灵的创伤,创造人间所有的奇迹。自信是美好的。但这种美丽有时也会将人灼伤。盲目的自信可能会使你伤痕累累,疲惫不堪。

乌江之畔,四面楚歌,虞姬裙袂飘飘作生命的最后之舞,在“虞兮虞兮奈若何”的悲歌中西楚霸王血洒疆场。试想,当初若早听范增一言,怎会有今日下场?相反,刘邦因广纳善言,终成一代天之骄子。

汨罗江畔,楚大夫屈原披发行吟,掩面叹息,仰天长问。生命的大寂寞结乎心中,使诗人纵身大江。假如当初怀王早用屈原的逆耳忠言,也不会落得个“内惑于郑袖而外欺于张仪”,“身死国灭”,“为天下笑”的下场。屈大夫自然也不会委身江水,葬身鱼腹。

唐玄宗励精图治,才有了开元盛世。但后来为了“一骑红尘妃子笑”,而沉湎酒色,荒废朝政,最终逃亡西蜀,狼狈不堪,落得个“马嵬坡前草青青”的下场。

历史一次又一次地昭示我们,不听信别人的话是不会有好下场的。但是哲人也告诉我们失败的人有两种:一种是什么人的话都听,一种是什么人的话都不听。那么,我们是不是要学老庄一样做个无为的人呢?答案是否定的,只要我们分而析之,明而辨之,既充满自信,又合理的采纳别人的意见,定会开创一片自己的天地。

带着自信上路,美丽的花朵可能挡住前进的脚步,清澈的湖水可能倒映出虚假的幻景。这时候,我们只要倾听另一种声音,来自别人心灵的昭示,定能在欣赏山花的芬芳美丽时到达生命的山顶,在欣赏湖水的清澈空灵时悟到人生的真谛。

初中语文演讲稿三分钟演讲篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

或许你不一定像齐白石先生那样有天分,有机会,但如果你经过岁月的磨练,自以为是,那你就无缘证明你有某种天分,也无缘证明你生命中有某种内在的活力和光辉。

这是一个很平常的故事,他完全不懂音律,也没有受过音乐的训练。然而后来的一年,他却开始羡慕起琴弦发出的美妙声响。于是,出于好奇,他在闲暇时间用笨拙的`双手学习了大提琴。一开始,他对这种单调乏味的训练感到很沮丧,他觉得自己根本没有享受到音乐的美妙,只是感到恶心和嘈杂。一直到有一天坐在嘈杂的公共汽车上,他脑海中的音乐突然活跃起来,如串珠般闪耀,如山间溪流般涌出――他迫不及待地回到家里,拿起大提琴,最后在他的手上亲手演奏出和谐流畅,优美动听的乐曲。噢!多么令人着迷的境界啊!当他和儿子一起参加演出的时候,他说,他的老朋友们都惊呆了,他们说:“我真不知道你还会有这么一只手啊!”

初中语文演讲稿三分钟演讲篇七

尊敬的老师、同学们:

我爱书,更爱读书。

喜欢在书本中翱翔世界,十七岁的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情;十七岁的天空,是一串串花朵与阳光的组合排列;十七岁的天空,我愿与文会友与书为伴;十七岁的天空,我愿用书窗打开自己的世界,诠释自己无悔的青春!

我是一个土生土长的乡村女孩,却从小喜欢与书打交道,可能限于农村条件的落后,我的童年既没有蓝精灵,也没有花仙子的陪伴,有的只是那有限的几本教科书,所以,在那时,我视它如珍宝!

第一次看全一本课外书是在六年级的时候,父亲送我的第一本书——《海伦凯勒》,那本书,直到现在依然放在我的书架上,偶尔闲暇,也会翻翻看看,重温那时的喜悦。后来,父亲经常带我到市里的书店去买书,我喜欢看名著,两年的时间,我读了高尔基的三部曲,懂得了黑暗世界的悲惨、懂得了那时生活的辛酸苦辣!读了《鲁滨逊漂流记》,鲁滨孙不愿过那种平庸的生活,而是喜欢冒险,要用自己的双手发财致富,读了《钢铁是怎样炼成的》保尔用自己的意志与困难斗争,战胜自我,实现人生的价值。

当我读完越来越多的书目,我发现我的思想有很大程度与书中人物的思想出现了共鸣!当我迈入初中的第一步,我就暗暗立志,三年的青春,决不能荒废在死读书上,当然,成绩是王牌,在提高成绩的基础上要提高自己的能力,我并不认为考取年级第一就是成功,而是认为,尽最大的努力实现自我真正的价值便是成功!三年的时间,真的实现了,我成功了,真的是好书如友!

古有“一屋不扫,何以扫天下”,今有“细节决定成败”。时代有变,但从小事做起,注重细节的道理古今传承,从未改变。书中提到:“今后的.竞争将是细节的竞争”、“芸芸众生能做大事的实在太少。多数人的多数情况总还是做一些具体的事,琐碎的事,单调的事,也许鸡毛蒜皮。但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”而正是汪中求先生的《细节决定成败》帮我给掉了浅尝辄止的毛病,正是在思索中读书,读书中进步!

步入八年级后,我开始发挥我的写作专长,俗话说“书到用时方恨少”,虽然在校刊上有“婉青专栏”一职,不过,从那时开始才真正地感觉到自己懂得太少了,需要接触更多的书,更多的知识!

后来,在指导教师宋恩君老师的建议下,我在丰南图书馆办理了读者借阅证,开始了我的读书淘金生涯!普希金说过,人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。的确如此,当博览群书后,自己已经不再是以前的“傻丫头”,自身的价值与素质在不断地提高,同时,写作能力也在不断提升,知之者不如好之者,好之者不如乐之者,我渐渐的以书为伴,乐在其中!

一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

而书,正是我们学习知识的一条捷径,了解世界的一扇窗。喜欢读书,不仅仅是喜欢它带给我的提升与进步。更爱它独有的香气和淡雅!一盏香茗,一本好书,共邂逅在初夏的午后,这是何等的精神盛宴?我喜欢这样的感觉,每每此时,心便能平静下来,随书旅行!凯勒说,一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。我说,它能带我周游世界,翱翔天空!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。未来的路还很长,可能人生只有五彩缤纷才会更加美丽,我还年轻,可能未来的暴风雨还会更加激烈,但我始终相信:当人生经过暴风雨的洗礼就会变得更加美丽,书却是我永远的寄托,未来的日子,我会继续读书,不断丰富自己的人生,我记得余秋雨曾经说过,阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰!我非常喜欢这句话,书,是我每天的朋友!

我相信,好书会伴我左右,好书亦友!

初中语文演讲稿三分钟演讲篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

每天的语文课铃声一响,班上便有一位同学在欢快的掌声和期待的目光中走上讲台,随着一声亲切问侯“大家好,我今天演讲的题目是……”,六十双眼睛齐刷刷地注视着他,新鲜的知识,深邃的思想,高贵的灵魂……讲到高潮处,班上静悄悄的,同学们的感情在燃烧,思想在飞翔,心灵在震颤。在又一片热烈的掌声中,演讲者回到座位,老师开始精彩的点评……这就是我们班的课前三分钟演讲。

星期二,我演讲了。题目是《不懂得什么叫做放弃》。

伴随着一阵热烈的掌声,我怀着激动而又紧张的心情走上了讲台,开始了激昂的演讲。一开始心中不免有些紧张,后来我的心才渐渐恢复平静。在这样一个特定的时刻站在这三尺讲台上,就是有一种不同寻常的感觉。我看着台下那一张张熟悉的脸,再看看平日里只有老师上课站的讲台而今天是属于我的舞台,心中就充满了喜悦。虽然只有那么短暂的三分钟,但足以让我的心得到满足。

为了这个演讲,我不知倾注了多少心血。一个星期以前,我就已经选好了题材,并且把内容背得滚瓜烂熟,为的就是这个课前三分钟。因为我知道“一份耕耘,一份收获”,所以我这一次很成功。现在想起当天的情景,心里还是会沾沾自喜。

说实话,我很重视课前的三分钟演讲。我觉得课前三分钟可以帮我们积累知识和写作素材。因为平日里我们肯定不会太注重阅读,就算是读了也印象不深刻,但是课前三分钟可以做到两全其美,既可以听故事,又可以用聆听的方式去积累知识,并且加深印象。

由这个课前三分钟,我不禁想起了人生。一个人的一生是短暂的,所以我们就要珍惜时间。不是有一位大师说过吗,“我们无法延伸生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。”这句名言对于我们这些年少的学生来说,是非常有启发的,我们不可以奢望能活多久,但我们至少可以做到在有限的生命中做许多有意义的事。

初中语文演讲稿三分钟演讲篇九

初中在学校里学习,每个人都有不同的学习感受,初中语文课前演讲稿怎么写?以下是本站小编整理的初中语文课前演讲稿范文五篇,有需要的可以查阅参考。

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!今天,我演讲的题目是《敏而好学不耻下问,争当有学识的中华少年》。

春秋时期的孔子是我国伟大的思想家、政治家和教育家,被人们尊称为最有学问的“圣人”。为什么孔子会有如此渊博的知识呢?《国学》课本里《孔子相师》的故事告诉我们,在日常生活中,随处都有做我们老师的人,我们要像孔子一样虚心请教问题。

记得上幼儿园的时候,有一天,我看到爸爸妈妈在下棋,一会儿爸爸赢了,一会儿妈妈又赢了。我感到很好奇,就问他们在玩什么。爸爸告诉我,这叫五子棋,哪一方最先有五颗棋子连成一条直线就算获胜。于是,我就请求爸爸教我下棋。从最开始的一直输,到偶尔的赢一两局,我慢慢掌握了下五子棋的诀窍。现在,我和妈妈下棋已经难分伯仲,经常是棋子都下完了还不能决出胜负,爸爸直夸我是“下棋高手”呢!

你看,在生活中总有自己不懂的事情,那就必须问。请不要让虚荣心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴,就是堵住了开启知识的大门。“敏而好学,不耻下问”,在生活中有虚怀若谷的精神,是会受益终生的。

我的演讲完了,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

在现代社会中家家都富裕了,可有一些人他们为了自己的利益,到处在污染水资源。

水是我们生化中不可缺少的东西之一,如果没有了水,人们就会活活地被渴死,没有了水庄稼就会无法生长,人们就不能做自己想做的事了,即使你多么有钱、有地位最后也只能面临死亡。

据我的调查,中国现在各个地方都在缺水,只要能让他们喝上一口水,他们就会多活一天,就会多一个希望。

在生活中,处处可以见到人们在浪费水的现象,如公共厕所盘,人们洗完手以后,水龙头一开就忘了关,只能让水白白地溜掉,到那时候,空气就会变得很干燥,呼吸都很困难,地面上到处是鱼的残髂。

因此,我建议,我们生活中应该节约用水,每天洗澡洗完的水可以用来冲马桶,洗衣服剩下的水可以用来浇花,最重要的就是不能污染河流。

为了能让世界不再缺水,我们应该行动起来,节约用水保护水资源。

尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:

大家好:

我演讲的题目是《我为自己的选择骄傲》。

时光匆匆,来这个学校已经一年多了,在这一年多里,我时常喜欢好友漫步于校园,在夕阳的余辉下,欣赏着我们校园的美丽。不知不觉中,我深深地喜欢上了乡村角落中的这道亮丽的风景,我为自己当初选择这所学校而骄傲。

我们高中生活中大部分的时间都是在校园中度过。因此,校园处处洋溢着师生浓情,那响着我们串串笑声的教室,那记录着我们一行行脚步的操场以及那映照着我们一次次活动的路灯,都无不勾起我们的回忆,无不勾起我们的深情,无不引起我们的深思。

在学校里学习,每个人都有不同的学习感受,都有着不同的学习经历,每个人的体会也都不一样。以前,我最害怕的就是老师说:“同学们,马上要考试了,要好好复习啊!”因为平时学习不是很认真,很多知识没有自己消化,到了考试的时候,就抱抱佛脚,可每次的效果总不理想。我有那么多的时间在学校呆着,为什么我的成绩就是不理想呢?我难道天生就比别人笨吗?不,我不相信,我要靠自己的努力来收获成功的喜悦。我开始专心听老师讲课,认真做好笔记,课余时间我多找老师交流做到不懂就问。通过我的努力,我的成绩慢慢地有了起色,我也开始对自己有了信心。伟大诗人泰戈尔说过“当你错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。”我不再因为中考的失利而自怨自艾了,我要抓住现在这个机会,好好的学习文化知识和专业知识,哪怕开始还只有丁点的进步,但那毕竟已经开始了呀,我相信,在所有老师和同学的帮助下,我一定会取得更大进步的。

今年暑假,又有几百名一年级的同学来到了我们的学校,为我们的学校注入了新的活力。他们带着好奇的心情,抱着对知识的渴望和对未来的憧憬,和我当年一样,走进了这里。我想对他们说,你们的选择是正确的。看,这里有整齐美观的两座教学大楼,有舒适干净的寝室,有宽敞可以让你驰骋的篮球场,还有那几十位在默默奉献如父母般疼爱我们的老师。亲爱的学弟学妹们,你们大可以在这里安心地学习和生活,我相信,三年后的你们,一定不会遗憾今天的选择。

学校啊!我喜欢你!纵有李白杜甫的文思,也难以写出我对你的喜爱之情;纵有齐白石的丹青妙笔,也描绘不出你风姿的神韵;纵有贝多芬的音乐旋律,也奏不出你在我心中激起的涟漪。正因为有你,我们的生活才变得丰富多彩,正因为有你,才能让知识的果实丰富我们的视野,才能让我们从懵懂的今天走向拥有美好未来的明天。

又是一个丹桂飘香的季节,又是一个收获的季节,面对如花似锦的校园,我们没有理由不去好好学习,我们要用自己的智慧和才能把校园建设得更美好。同学们,让我们一起努力吧,别再把美好的青春年华浪费在玩网络游戏上,别让最好的学习时光在你的手中悄悄流逝。生命对于我们每个人都只有一次,让我们好好珍惜时光,在综合中专这个大家庭里,走好我们人生中重要的一段路程。

同学们,为了自已,为了报答我们的老师和父母,为了长大后能在社会上找到自己的一席之地,让我们用智慧和勇气去扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的凯歌吧,明天的我们,一定是最棒的!

每天的语文课铃声一响,班上便有一位同学在欢快的掌声和期待的目光中走上讲台,随着一声亲切问侯“大家好,我今天演讲的题目是……”,六十双眼睛齐刷刷地注视着他,新鲜的知识,深邃的思想,高贵的灵魂……讲到高潮处,班上静悄悄的,同学们的感情在燃烧,思想在飞翔,心灵在震颤。在又一片热烈的掌声中,演讲者回到座位,老师开始精彩的点评……这就是我们班的课前三分钟演讲。

星期二,我演讲了。题目是《不懂得什么叫做放弃》。

伴随着一阵热烈的掌声,我怀着激动而又紧张的心情走上了讲台,开始了激昂的演讲。一开始心中不免有些紧张,后来我的心才渐渐恢复平静。在这样一个特定的时刻站在这三尺讲台上,就是有一种不同寻常的感觉。我看着台下那一张张熟悉的脸,再看看平日里只有老师上课站的讲台而今天是属于我的舞台,心中就充满了喜悦。虽然只有那么短暂的三分钟,但足以让我的心得到满足。

为了这个演讲,我不知倾注了多少心血。一个星期以前,我就已经选好了题材,并且把内容背得滚瓜烂熟,为的就是这个课前三分钟。因为我知道“一份耕耘,一份收获”,所以我这一次很成功。现在想起当天的情景,心里还是会沾沾自喜。

说实话,我很重视课前的三分钟演讲。我觉得课前三分钟可以帮我们积累知识和写作素材。因为平日里我们肯定不会太注重阅读,就算是读了也印象不深刻,但是课前三分钟可以做到两全其美,既可以听故事,又可以用聆听的方式去积累知识,并且加深印象。

由这个课前三分钟,我不禁想起了人生。一个人的一生是短暂的,所以我们就要珍惜时间。不是有一位大师说过吗,“我们无法延伸生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。”这句名言对于我们这些年少的学生来说,是非常有启发的,我们不可以奢望能活多久,但我们至少可以做到在有限的生命中做许多有意义的事。

初中语文演讲稿三分钟演讲篇十

秋风徐徐地吹着,连大树都似乎在秋风中摇晃,稀疏的.枝条象一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着什么,枯叶脱离了枝条,随着秋风狂乱起舞,飘然而下,有几片枯叶散落在父亲和我的身上。天冷了!父亲叹了一口气,伸出他那宽大而厚实的手轻轻地拍落了我身上的落叶。抬起头看了看父亲,我静静地感受着他的一举一动,父亲的神情虽仍象往常那般严肃,但眼神中掩饰不住有了一丝忧伤。

这次从学校回来,突然发现父亲比先前老了许多,原本占优势的黑发,如今却大势已去,白发站满了额头上的皱纹,眼窝深陷,眼睛也浑浊不清,大不如先前那样有神。隐隐觉得家里可能有事发生了,只是父亲不想告诉我。妈在吃饭的时候悄悄告诉我,父亲承包的厂房倒闭,借的十几万货款也打了水漂,厂里的会计又挟着数万元的商品失踪了,接二连三的灾祸使厂里资金不足难以正常运转。因此,原本身体就不好的父亲更加憔悴了。我一下明白了!在父亲面前我没有提起这件事,只是装作一无所知的样子。母亲没工作,我和姐姐在读高中,这些年的风风雨雨、坎坎坷坷父亲从来没有在全家人面前提过,我们大了,懂了,明白了生活的艰难,既然他不想让我知道这件事,怕影响我的学习,而我又何必捅破这层纸给他增添负担呢!没有在我们面前流露过困难的父亲其实是最坚强的,我相信他一定能度过这次难关。所以,星期天下午,我要返校。父亲坚持下午送我到车站我没有反对。

秋风依然在吹着,吹在我和父亲的身上,树枝随风而舞,发出沙沙的声音。

“东西收拾好了吗?”父亲边说边从口袋中掏出三佰元钱递给我。

“收拾好了。”我忧郁了一下,接过来,我摸了摸口袋里仅剩的八元五角钱,毫不忧郁的从三佰元钱中抽出两佰元钱递给父亲,“上次给的钱还剩不少呢,这次不必带那么多。”

“拿着吧!”父亲有把钱推了回来,“在学校想吃什么就买什么,不要省钱。家里的事不用你担心,专心学习就行了。”

听到着我一阵心酸,鼻子发辣,我低下头害怕父亲看到什么,我控制住自己的情绪,抬起头又把钱推给了父亲,微笑着说:“爸,你看我像乱花钱的人吗?真的不用带这么多,再说万一丢了呢?”

“好吧,没钱的时候打电话给我。”父亲忧郁了一下便收回了那一佰元钱,顿了顿又补充说,“我再骑摩托车送你直接到车站吧。”

“车站有不远,我走着去就行了。”我拒绝了父亲,毕竟父亲的身体最近身体不好。

“还是我送你吧。”父亲还是坚持。

秋风呼呼地刮着,吹在脸上象刀片不小心划破了脸,只有光秃秃的树枝在秋风中战粟摇摆。

“冷吗?”父亲突然停下车,回头问我。

“有点儿。”我有些颤抖着身体说。说着父亲就脱下了外套披在我的身上,我怔怔地看着父亲。

“再等一会,马上就到车站了。”说完,着单衣的父亲就要开动摩托车,象要根本不给我拒绝机会似的。

“我没事的。”我取下身上父亲的外套,重新披在父亲的身上,“没事的,再说马上就到车站了。爸,你可要多保重身子呀!”我感觉到父亲的身体微微颤动了一下。

很快便到车站,父亲还要等公交来了才离开。我劝到:“爸,回去吧。今天风大,别动着你的身子。”说着话,公交车就到了。

“上车吧,车上暖和。”父亲发动了摩托车,却始终没有开动,“天冷了要注意身体,多穿件衣服,想吃什么就买什么,没钱的话打电话给我。”

公交车也发动了,司机催我快上车。我注视着父亲,“我知道了,爸,你也要注意身体,万事开头难,刚承包厂房难免有些困难,我相信你一定能解决的。”

父亲听到我的话,一下子开朗起来,“我怕啥,这些年大风大浪我啥没有见过,你懂事了比啥都好!”眼神虽有严肃,但分明却带有一丝慈爱。“上去吧。”父亲最后叮嘱就我一句。

初中语文演讲稿三分钟演讲篇十一

今天是语文课。我也想说说语文。

语文是中华民族国语的基础,是咱们学会文字表达的东西,也是咱们认识世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了鲁迅先生,他是上世纪初中国文化的旗手。面临贫穷落后的祖国,他立志报国,远渡东洋求医。学成回国后,他发明:中国落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他弃医从文,拿起笔杆子,发表许多杂文随感,抨击暗中落后,唤醒了大众。

我想起了毛泽东,在抗日战役胜利后到重庆与蒋介石谈判,期间发表一首闻名的诗篇:《沁园春.雪》,让蒋介石大怒,汇集许多骚人编诗,要抢占鳌头,却一败涂地。毛泽东以鼓舞感动文字,点拨江山,夺患了中国革命的胜利! 在这里,我想告诉大家的是,我对于语文的进修,也有一个认知的过程。开始我认为语文不用学,谁不会说中国话?在进修中,我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅学到了撰著、阅览、分析,好学到了许多道理。我爱语文课了!

同学们:让咱们学好语文,感受到语言的魅力,为今后的发展打下坚实的基础吧!

初中语文教学的首要任务是培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力.也就是说,必须让学生具备听说读写祖国语言文字的能力.同时,语文又是实践性很强的课程,应注重培养学生的语文实践能力.而在这四种能力中,"说"则是一种最主要的语文实践能力,是人们交流思想,传播信息的主要形式.古人云:"一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师."他们以精妙绝伦的言语力破群雄的故事至今传颂不绝.然而现实生活中,我们不少学生面对一两个人会说,甚至会滔滔不绝,口若悬河,面对比较多的人或于大庭广众时,他们就"噤若寒蝉","三缄其口"了.

如何把学生培养成为一个有魅力,受欢迎的人,应该成为新课标下的语文教学目标之一.而课前三分钟演讲就是一种展示自我,表现自我的很好训练方式,它也是人类交流思想,阐述观点,传播信息的重要手段之一.但是,对于演讲,初中阶段的教材中少有涉及,只是在九年级上第二单元的"写作,口语交际,综合性学习"中有一个演讲的主题.也只是就演讲提供了几个主题(微笑面对失败,善待他人,学会合作),对于写好演讲稿也只是短短两三百字的介绍,至于具体怎么演讲,则是一字未提.而在具体的课文设置上,很少有可供学生参考和学习的演讲稿,以前闻一多先生的《最后一次演讲》也从初中教材中消失了.这不能不说是语文教学的一大遗憾.不过幸运的是,新课标下的语文教学是要努力建设开放而有活力的语文课程,这里所说的"课程"不一定是某篇既定的"课文",也不一定是某本特定的"教材",它是教材,教师,学生,环境四因素的整合. 师生都是课程资源的创作者和开发者.在这种理论前提下,我们完全可以放开手脚,自己开发课程资源,进行语文教学活动.

为了在语文教学中提高学生的口语交际能力,达到"新课标"提出的八条阶段性目标,我做了以下尝试:

一,具体做法

1, 确定演讲内容.课前三分钟演讲一般采取了即兴演讲和非即兴演讲相结合的形式.即兴演讲的内容由所有学生学期开始时讨论确定话题,然后形成话题库,演讲前由学生抽签决定演讲话题.非即兴演讲的内容则是在演讲前一个星期告之.演讲内容根据学段的不同而不同,如初一阶段推荐话题偏重于记叙性文体:"童年拾趣","我生命中最值得感谢的人","最令人感动的故事","推荐一本好书"等.初二年级偏向议论型,鉴赏型,如"答记者问","经典电影配音","原创作品品评","中外优秀诗会展播","心灵漫步" ,"话题辩论"等. 初三年级则会配合中考复习,如"诚信", "成功与失败", "挺起胸膛走路","讲究效率就是延长生命","享受每一天""换个角度看问题"等.为了让学生关注时事,加强对世界的了解,加深对事物的认识和理解还会安排一些专题性演讲.如汶川大地震发生后,我们在第一时间组织学生进行有关抗震救灾的专题演讲,取得了很好的效果.

2,做好时间安排.想培养学生一种能力,没有一种天天坚持的持之以恒的精神,是不可能达到预期效果的.所以我把"课前三分钟演讲"纳入整个语文教学的大系统中,使之与阅读,写作等教学相联系,相结合.在每个年级每个学期里,"课前演讲"都有明确的计划,并制定相应的阶段目标,演讲内容,开展形式.初一至初二年级四个学期每节课利用课前 3分钟时间进行课前演讲,初三年级主要进行专题性课前演讲,使演讲得到了充分保证.

学生说话能力有了提高的时候,一定要及时地把课前演讲向高层次拓展,以展示课前三分钟演讲的成果,形成一种动力,不断激发学生演讲热情,开发说话潜能. 首先,演讲的当天请演讲人将演讲稿展示到学习园地栏内,和师生一起分享成果,并将优秀的演讲稿向相关的报刊,杂志投稿,发表,让学生尝到成功的喜悦.初三年级第一学期期末的时候还把每个学生的优秀演讲稿汇编成册,让他们再次回味那些精彩瞬间.

其次,每次演讲都会请至少一位学生进行精心点评,说说如何围绕话题选择材料,如何运用表情和肢体语言,如何运用声音的抑扬顿挫来提高演讲的质量,增强演讲的魅力.

第三,为了调动全班演讲的积极性,每过一个阶段,请全体学生投票,评选出周冠军,月冠军,通过十进五,五进三最终评出学期总冠军.并赠上好书一本以资鼓励!适时地开展全年级或全校的演讲比赛,让"课前演讲"中的姣姣者在更大的舞台中得以锻炼.

5,注重教师指导

教师要对"课前三分钟演讲"进行针对性的指导,在内容确定,话题提供,情景创设,组织安排,演讲方法上进行具体的指导,演讲过程中,还要从演讲内容,语言表达,思维能力和姿态气质等方面进行评价.教师言传身教,自始自终应把握正确的指引方向,既发挥学生的主体性,调动他们的积极性;又不放任自流,任由学生随意的"演讲",让演讲流于形式,从而锻炼学生的胆量,口才,发现和点燃学生进步思想的火花,激发和培养学生热爱学习,热爱生活的意识.

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中语文演讲稿三分钟演讲篇十二

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,终于——我们步入了高中生活~我们为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。如今,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高中,我们的日子也多了一些疲惫。但是面对不管面对什么,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生,我们仍将持之以恒。茫茫学海中,我们争做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。临渊羡鱼,不如退而结网。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!未来不是梦,今天,在我们手中!以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!

什么是朋友?谁是你最好的朋友?你了解他(她)吗?在千万年之中,在时间的无边荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上;于千万人之中,你遇见了你所遇见的人,他(她)也许就是你的朋友。

人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾才好。想笑的时候就笑,想哭的时候就哭,把不尽人意,不顺心的事一次性、干干净净的发泄出来,但不快乐、伤心、难过全都只是过程,惟有快乐才是终点,千万不要把世事都看得太完美!如果朋友让你生气,那只能说明你还在意你们之间的感情,也许他(她)就是你最好的朋友,为什么不把心放宽点呢?知道吗?什么是益友?什么是损友?我认为益友就是为了朋友两肋刀的人,当然具体情况又具体分析,为什么事而两肋刀有是另一回事了;而损友就是你为了他(她)两肋刀,而(她)却反过来—你两刀!!其实,我们活得很艰难。确实,我们既要承受种种来自外部的压力,又要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而这个人就是你的益友),你就会感到一种来自原始生命的暖意。有些事情我们无法控制,所以我们只好控制自己。虽然有些人很可恶,有些人很卑鄙,但当我们设身处地的为他们着想时,才知道,他们其实比我们还可怜,所以,请原谅你恨过的人,原谅那些坏人,所谓的好人!

生活中,不断有人离开或出现,而我也即将离开这个舞台,于是,看见的,看不见了;记住的,遗忘了;生活中也不断有得到和失落,于是,看不见,看见了;遗忘的,记住了。它们就这样交替着,更改着,不知疲倦。然而,看不见的,是不是就等于不存在呢?记住了的,是不是就代表永远不会消失?而我们是不是应该记住该记住的,遗忘该遗忘的,改变能改变的,接受不能改变的呢?我不知道我现在做的哪些是对的,哪些又是错的,所以我现在能做的就是尽力做好每一件事。能冲刷一切的'除了眼泪就是时间。最好我告诉大家一个心得体会:同学只有1年或2年,最多3年,而朋友有一辈子!!!

初中语文演讲稿三分钟演讲篇十三

尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:

大家好:

我演讲的题目是《我为自己的选择骄傲》。

时光匆匆,来这个学校已经一年多了,在这一年多里,我时常喜欢好友漫步于校园,在夕阳的余辉下,欣赏着我们校园的美丽。不知不觉中,我深深地喜欢上了乡村角落中的这道亮丽的风景,我为自己当初选择这所学校而骄傲。

我们高中生活中大部分的时间都是在校园中度过。因此,校园处处洋溢着师生浓情,那响着我们串串笑声的教室,那记录着我们一行行脚步的操场以及那映照着我们一次次活动的路灯,都无不勾起我们的回忆,无不勾起我们的深情,无不引起我们的深思。

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