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2023年读老人与海有感大学(通用10篇)

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2023年读老人与海有感大学(通用10篇)
2023-11-14 17:54:08    小编:碧墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

读老人与海有感大学篇一

轻轻合上《老人与海》这本书,我不禁思绪万千。心早已随着书飘到汹涌澎湃的大海。本书的主人公圣地亚哥让我明白了“世上无难事,只怕有心人”。

《老人与海》主要讲的是古巴老渔夫圣地亚哥在连续84天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,这条鱼实在太大了,和老人搏斗了三天三夜才筋疲力尽。被渔夫杀死并绑在船的另一边。归途中又遭遇鲨鱼的袭击,他与鲨鱼展开了殊死的搏斗,回港口时只剩下鱼头鱼尾和一条鱼脊骨。

老渔夫的这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然他没能把完整的马林鱼托回港口,在别人看来他失败了,实际上他成功了。

俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色。

书中有一句名言:“人不是生来就要被打败的,你可以被毁灭,但不可以被打败。”这句话衬托出老渔夫勇敢的意志。

在生活中,碰到困难是在所难免的。我们常会因为考试的失败而失落,对自己失去了信心。也许会因为朋友的背叛而伤心。可我自从读了《老人与海》后,想想我们,在想想老渔夫,就觉得自己遇到的不是问题。人生中谁没有失败过,重要的是从失败中爬起来,积极面对,找到失败的原因,并改正。

当我看到“老渔夫想:这里离海岸太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼”时,不禁有感而发:虽然老渔夫已经捕到了一些鱼,但他并没有安于现状 ,而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜,得意忘形,没有奋斗的目标,怎么会成功呢?“失败是成功之母”,就是这句话,是老渔夫在84次失败后,在第85次时捕到了大鱼,终于尝到了成功的喜悦。

“人生能有几回搏” ?我们要全力以赴,坚持不懈,以全新的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。

读老人与海有感大学篇二

我为大家推荐一部中篇小说,美国海明威所著的《老人与海》。小说主要写了一位饱经风霜的老渔夫连续8天在海上捕鱼而一无所获第8天仍然继续去捕鱼,终于捕到了一条很大的鱼,但在返航的途中,又遇到了大群鲨鱼的围攻。老人奋不顾身,与鲨鱼进行了三天的搏斗。结果当老人返回岸上时大鱼只剩下一副巨大的骨架子了。

主人公是外表沧桑,内心强大的一位老人是海明威所崇尚的完美的人生的象征:坚强、宽厚、仁慈、充满爱心。即使在人生的角斗场上失败了,面对不可逆转的命运。他仍然是精神上的强者,他是一个失败的英雄,然而在对待失败的风度上,他赢得了胜利,通过老人的形象作者热情赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。表达了“人要勇敢地面对失败”的主题。老人在同象征厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败了,但他并没有在厄运面前屈服。这表明人虽然可以暂时战败,但人的精神和意志是永远也打不垮的。

这就如同我们学习一样。在考试中,一时的失败,没关系,只要自己努力拼搏,奋发向上,终会取得良好的成绩。就像老人勇敢地面对自己的失败一样。

小说在艺术上具有很高的概括性、寓言性和象征性,语言清新流畅,朴实无华,我希望大家都来看一看这本书,一起来学老人身上的这种精神。

读老人与海有感大学篇三

暑假里,我读了一本名著,——《老人与海》。

这本书讲得是:一位老渔夫,一连84天没钓到鱼,心情有些失落,可他并不放弃,坚持在海上捕鱼。功夫不负有心人,他的'努力没有白费,终于钓到了一条大金枪鱼。他准备回岸,可途中遭遇了鲨鱼的袭击,老渔夫奋力拼搏,最终,金枪鱼被鲨鱼吃掉了大部分,老渔夫只好无奈地带着残骸回到岸上。

读完这本书,我心中对老渔夫充满了敬佩之情。我为什么敬佩他呢?他在生死存亡的关键时刻,不是胆怯退缩,不是放弃生命,而是充满信心,聚合了全部身心之力与鲨鱼拼搏,以坚韧不拔的毅力和不服输的精神去争夺属于自己的命运。鱼最终被吃掉了大部分,但他没有输,他赢了,他赢得了属于他的命运。

记得10岁那年的一天下午,阳光明媚。妈妈给我买了一辆自行车。这自行车漂亮极了,车轮上有红、黄、蓝、紫四种颜色,车身还配有绿色花纹。妈妈教我学骑自行车,我很高兴,希望将来有一天,能像奥运会上夺得奖牌为国争光的运动员那样,驰骋赛场。刚开始,我摔了好几个跟斗,很狼狈。可我并不气馁,以奥运健将的拼搏精神鼓励自己。经过不断地练习,最终我学会了骑自行车。

不经历风雨,怎会有彩虹?我们一定要学习老渔夫,面对困难勇于直面不退缩,培养自己坚持不懈的精神!

读老人与海有感大学篇四

俗话说:初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。是的,我会因为那些感人的书,而潸然泪下,也会因为那些记录屈辱的书,而热血沸腾,《老人与海》就是这么一本能让人了解“什么才是真正的人生,什么才是坚强”的好书。

在生活中,我们是没有什么压力,也没有什么可以成为挫折的东西,我们所谓的烦恼,挫折,只能说是我们那小小的不满意而己,比如:家庭作业为什么这么多呀?为什么不能让我尽兴地玩电脑,看电视啊?为什么不可以让我尽兴地吃垃圾食品呀?……诸如此类,无论是与书中的那个老渔夫相比,还是与现实生活中那些生活艰难的人相比,我们现在的生活都可谓是幸福的。

可是我呢,即使是这样被幸福包围着,还是会一遇到困难或挫折,就会退缩,就会撒娇,甚至还会说上几句垂头丧气的话,比如今年的奥数比赛,我是信心满满地走进考场,满以为又会摘取桂冠,结果就是因为我的轻敌,动作慢,竟与一等奖失之交臂了,我伤心极了,甚至沮丧地对爸爸说:“爸爸,我对自己失去信心了,连_都能超过我,对于奥数我是一点信心都没有了……”爸爸及时开导了我,他告诉我:人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长,艰难,而且充满坎坷,但只要你勇敢顽强的以一颗自信的心去迎接挑战,你将永远是一个真正的胜利者!

读老人与海有感大学篇五

暑假里,我有幸拜读了著名作家海明威写的《老人与海》这本书。我很佩服主人公那个独自在湾流上打鱼的老人。他给我留下了深刻的形象。

这个老人有一颗善良又倔强的心,他来到那接连去了八十四天一条鱼也没有找到,一开始他的船上还有一个孩子心地善良的老头教会了那个小孩捕鱼,那个小孩很感谢老人。但是当他四十天没有捕到鱼时,孩子的父母把孩子送上另一条船,在那条船上,头一个星期就捉到了三条好鱼。孩子看到老人每次都一个人划着空船回来,很伤心,所以常常给老头送饭菜。在第八十五天的早晨老人下定决心要捕一条大鱼。这一天老人把船划得很远,他终于盼来了一条大鱼,因为鱼吃钩的地方很深,又太大,老人无法把它拉上来。所以就只能顺着鱼的方向去。

这条大鱼终于饿死了,老人划着桨把船划回湾流,在路上,有许多的.鲨鱼游向大鱼,吃一口大鱼肉。在吃肉的时候,老人用铁片和桨打着前来吃肉的鲨鱼。当老人把船划回湾流的时候,大鱼只剩下一个骨架了。但是,老人向大家证明了自己能钓到这么大的鱼,赢得了大家对他的尊重。

我怀着激动的心情,合上了这本书。脑海里不断的浮现着文中老人独自与海面的风浪和海里凶恶的鱼搏斗的情形。我想:“海何常不像知识的海洋。老人就像我们,老人遇到的困难就像知识上的难题。我们只有拥有老人那种不怕困难,勇于探索的精神,最终才能获得成功。

读老人与海有感大学篇六

《老人与海》是影响历史的著作,也是海明威最具代表性的作品。这部美国历史上程碑式的小说,而且获得了1954年的'诺贝尔文学奖。

它讲述了老渔夫在海上独自钓上了一条大马林哈鱼,但这鱼实在太大,把他的小船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽,并被他杀死并绑在了小船的一边。在归程中又因大马林哈鱼的血腥味,引来了鲨鱼,可是老人想尽了办法打败鲨鱼,最后回港时也只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。

读了这篇文章,使我思绪万千。这使我想到了一个故事:从前有一个女孩,父母把一生的知识都传授给她。她的成绩自然也非常的好,从来不下90分,认识他的人都夸她是天才。可是一次,她的一门学科只考了59分。回到家时,她越想越伤心。最后,她服下了一瓶安眠药。这种人虽然成绩好,但却成不了大器,因为就受到了打击而自暴自弃。其实这样的结果是因为她平时从没受到打击,所以也不懂得坚持。

很多人都有自己的梦想,他们十分努力,却偏偏在成功的前一晚放弃掉了梦想。世界上没有天才,只有会努力,而且不断坚持,才能获得成功。也许大家都会努力,但不一定所有人都能坚持,坚持到最后自然也就完成了梦想。

故事中的老渔夫虽然最后只带回了鱼头,鱼尾和一条脊骨,但它向人们展示的是一种坚持与努力。在书中老渔夫是失败了,但他在精神上却是胜利了。因为他在梦中想到的是狮子,表明他对失败永不屈服。人在哪里跌倒了,就要在哪里站起来,而不是再摔一次。

这篇文章虽短,却意义深刻。它告诉了我们,坚持就是胜利!

读老人与海有感大学篇七

《老人与海》是一部写陆地、海洋与天空的中篇小说,海明威在八周里完成了这部两万六千字的作品。直到后来出版也始终保持了初稿的原貌,几乎没有什么改动,一气呵成。海明威本人也认为这是他一辈能写出的最好作品。《老人与海》以简单的故事说的不仅仅是要对挑战更多的是一种生活方式,生活理念。在一个钟头里一口气读完这本书,更准确的说只是一个小册子,你才会明白为什么海明威能因它的主要成就而获得全世界作家写了几千万字也难望其项辈的诺贝尔文学奖。舍利曾说过《老人与海》是一部字字珠玑的不朽作品。尽管我没有读英文版本的能力,但我已能从它的中文译本中一窥它的魅力。(我一直认为看中文译本无法真正领略到原著的精华,而这次却很意外)

海明威说:我试图描写一个真正的老人,一个真正的孩子,真正的大海,一条真正的鱼和许多真正的鲨鱼。然而,如果我能写得足够逼真的话,他们也能代表许多其它事物。的确,从书中很多内证来看,海明威把诸多的内涵融入了这个简单的故事中。

《老人与海》是一曲英雄主义的赞歌,老人在第一条鲨鱼咬去了大约四十磅鱼肉后想:不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。这句话道出了此书的主题。从这里看这本书不是什么寓言而是一部现实主义加作。海明威忠于他一贯的写作方法,细致地描写人物行动,诸如出海前的准备工作,出海后如何下饵,鱼上钩后如何同他周旋等这些外在的事物表现出内在的涵义,这本书描写一人人的能耐可以达到什么程度,描写人的灵魂的尊严,而又没有把灵魂二字用大写的字母标出来,至死至终他没有提醒我们他在表现渔夫的精神,赞美渔夫面对挑战从不屈服的灵魂,他是让我们自己去读懂他,读懂如何生活和生存,该玛诺林除了用同情和崇拜来使读者觉得老人伟大以外,还展示了《老人与海》的另一主题:回归。孩子带回了老人早已失去的青春,使他观了过去的自我。所以独自在海一与鲨鱼搏斗的三天里,老渔夫常念叨着:但愿那孩子在这儿就好了。每说一遍他就又多了一份勇气面对挑战。

读老人与海有感大学篇八

今年的大队委员改选活动,可谓是群雄逐鹿,我以一首《老人与海》的歌曲征服了马小的观众,成绩高居榜首。十一长假,我逛书市,竟偶尔发现一本也叫《老人与海》的书,作者名字与歌手名字读音相同。原来,华人歌星海鸣威是看了美国文学家海明威的著作《老人与海》才写出的歌曲。我怀着好奇的心理看完了这本书,不禁感叹到:“有志者事竟成!”

这不禁让我想起:在平时的学习、生活中,有些人一碰到困难挫折就自叹生于笨拙,难成大嚣,于是止步不前;有些人花了些力气,下了些功夫,一旦没有成功,也就退缩了。事实告诉我们,只要有明确的志向。加上坚持不懈的努力,在学习上,在工作上就一定能够获得成功,就会成嚣。所谓“有志者事竟成”。一个人在学习工作中能否取得成绩,首要的是要有一个明确的志向,也就是具有奋斗的目标。老人连续八十四天钓不到鱼,但是他总为自己立下目标,发誓一定要钓到大鱼,他有了这个动力,就能去奋斗,去拼搏。

有了明确的志向是取得成功的前提,而最终能否成功要靠坚强的意志,坚忍不拔的毅力和勇于拼搏的精神作保证。老人通过大自然的'考验,如果他只有坚强的意志和毅力,不进行艰苦卓绝的斗争,最终能成功吗?再去看看抗震救灾的勇士们,为了实现“与灾难抗争到底”的目标,他们作出了多大的牺牲啊!他们用自己的血汗乃至生命去实现自己的目标,挽救了一个个在生与死的边沿上挣扎的宝贵生命,这是多么伟大啊!

我懂了:我们胸怀大志,努力奋发,定能成大嚣。我们遇到的困难和挫折克服不了吗?不,只要我们用坚强的意志,坚忍不拔的毅力去奋斗,定能成功!因为有志,老人能捕捉到大鱼;因为有志,人类征服了大自然的无情。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,有志者事竟成!

读老人与海有感大学篇九

在这个假期里,我阅读了美国著名作家海明威的经典作品《老人与海》。

这个故事发生在一个小渔村里,老人已经84天没有打到一条鱼了,这一次,他认识了一个孩子叫马诺林,他是一个十分善良的小伙子,很同情老人的遭遇,于是便帮他准备了几件像样的渔具,老人就出海了。

这是第85天,他找了个合适的位置,开始打鱼。刚开始还算顺利,打到了两条小鱼,但后面越来越困难,当他再撒网的时候,就没有这么幸运了……虽然捕到了一条大银鱼,但是它却一直不停的游动,试图将老人的网穿破,然后逃之夭夭,正在它将要成功的时候,老人从远处扔过来一把鱼叉,刺进了它的心脏!老人得意洋洋的拿着作文战利品,绑在了渔船上,可正是他的这一举动,引来了花皮鲨的攻击,因为银鱼的血腥味在水中扩散,正是因为这种味道,海底的鲨鱼成群结队的前来咬食大银鱼,老人无法看着自己的战利品被摧毁,他拿起那把生了锈的鱼叉,开始攻击鲨鱼群,从一只到九只十只,从打伤到打死,老人最终克服了困难,带着银鱼残骸顺利回到了村庄。

老人这次出海四天四夜,这期间,他坚持不懈,为了捕获大银鱼,战胜鲨鱼群,付出了艰辛的努力。书中有这样一句话:“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这句话成了我的座右铭,在生活中,我也无时无刻激励着自己,要学习老人永不放弃的可贵品质。

读老人与海有感大学篇十

有一个战士,他没有枪械武器;有一个战士,他独自面对的是排山倒海的敌人;有一个战士,他用顽强拼搏的精神取得了“胜利”。他就是《老人与海》中的`圣地亚哥爷爷。

在波涛汹涌的海上,他好不容易独自应付完那条庞大的马林鱼,血腥味儿却引来了海洋中的霸主兼土匪——鲨鱼。面对这些掠夺者,他别无选择,只能迎战。当一条又一条的鲨鱼游过来时,他将愤怒转化为力量,用木棍和舵把朝它们打去。但是面对这些“人”数众多的土匪,他是那么渺小。

圣地亚哥爷爷在面临生命危险的时候,选择了面对。而我们在成长的过程中要像圣地亚哥爷爷那样,做空中搏击风雨的雄鹰,不做笼中不愁吃喝却失去自由的小鸟。困难能磨练人的意志,我们要勇敢地去面对!去搏斗!去战胜!

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