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最新有趣的事日记(实用13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-15 11:03:10 页码:13
最新有趣的事日记(实用13篇)
2023-11-15 11:03:10    小编:QJ墨客

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有趣的事日记篇一

今天遇到一位很有趣的老师。

一大早,朱老师给我打电话让我去大润发坐车,然后自言自语地说,得给张老师打个电话说一声。张老师?好像平时没有这位老师坐车呀。

等了好一会儿,车才到,我匆忙上车,朱老师挥手:张老师,这儿。班车溜着开,朱老师大急,慢点,张老师是个老太太,她腿不好。咦,能让朱老师这么照顾的不知道是啥样的老师呀。

老太太一路小跑上了车,短短的头发烫了个花儿,带着眼镜,刚上车声音就开始激昂——退休了,早上偶然开机,发现短信通知让帮着改卷子,于是一大早就赶了过来。

和她一说话,就能感觉到她是当老师的,而且是位认真负责,很有能力的好老师。她坐我旁边,说两句话就会拍拍我的肩膀,或是拽住我的胳膊。眼睛还要盯住我的眼睛,被她这么一盯,我也没法不专注,也开始注意力高度集中起来,就是这会儿她给我说的那些话和她的`语气表情,还都历历在目。

发现老师有个通用口头语:欸(二声),对啦。车上有位快六十岁的会计,和张老师说话,说得合了她的心思,于是她也如获至宝地这么来了一句。

有趣的事日记篇二

20xx年x月x日,星期x,雨。

因为下雨,今天没有和姐姐出去玩,我俩在家里发现了一个新大陆,开心地玩了一个下午,一个有趣的下午!

我俩为了找吃的,在家翻箱倒柜地找,没找到吃的,却找到了一盒哥哥来我家玩时留下的拼图。那副拼图盒子上全是日文,我们都看不懂。然而,我俩打开了盒子之后发现更加看不懂了,里面每一块拼图都是白色的,让我们错以为这幅拼图是印刷出了问题的残次品。我俩打电话问了哥哥,这才知道这幅拼图的名字叫做“纯白地狱”,我使劲比对了一下盒子里的每一小块拼图,也就明白为什么这个拼图的名字要叫做“纯白地狱”了。

不过外面正下着雨呢,家里没有什么好吃的,也得在家待着。无聊的我们倒出那一盒拼图,开始在家里拼起来。我俩仔细研究了一下发现,这些拼图小块虽然都是白色的,但它们的确都是不一样的,每一块都有自己的形状,而每一块也一定是有可以跟这一块拼接在一起的另外几块。

我和姐姐拼了一会儿之后发现这幅拼图还真的挺有趣的,可以说是一幅非常考验人的拼图了。不仅每一块都是纯白色,而且拿出一小块来,要拼上它这小块的周围几块,必须得把剩下的所有小块拿出来尝试一下,然后再慢慢地缩小范围进行拼接,可以说是名副其实的“纯白地狱”了!

姐姐拼着拼着还跑去书房里戴上了她的眼镜,好像我们找不出可以拼在一起的小块是因为她的视力原因,而不是智力原因或者耐心度够不够的原因似的,让我看了更觉得这个下午有趣了。

一下午的时间,我和姐姐还只拼出了非常小的一部分,它们作为一个整体的时候,还是一块白。再看看剩下的一堆小块的白色,我和姐姐又想哭又想笑的分开收了起来。

有趣的事日记篇三

春天是春意盎然的季节,我们都盼望着去春游。终于到了3月19日,同学们兴冲冲的上了车。我们在车上说说笑笑,做游戏、讲故事。路旁繁如群星的花蕾随着桃枝在春风里欢快地摇曳着,小草呢,用自 己星星点点的绿色,织出一块块绿茵茵的地毯。

抵达目的地,我们先到航天科普教育区,导游介绍了科普知识,在观景赏花区里,我看到果园中栽满了梨树,此时正是梨花盛开的时节,远远望去,那一簇簇雪白的梨花,如团团云絮,漫雪轻飘。

接着,我们走智力拓展区的智慧迷宫。它是用木条紧密拼接的,中间用一根长木条固定住。智慧迷宫附近又一个示意图,我仔细看了看,发现虽然又三个入口,但是里面是相通的。

男女生分别进入了不同的入口,走着走着,遇到了分叉,我左看看,右看看,凭着自己的感觉向前走。我想:怎么还没有看见女生呀?正在这时,听到了女生们银铃般的笑声。不一会儿,几个女同学出 现在我面前,我们一起摸索着走出迷宫。

这时,同学们惊呼起来,我抬头一看,原来是某某某骑在木板上,正东张西望,我猜想他一定在找出路吧。有几个出来的同学高声喊道:“翻过来。翻过来。”只见他纵身一跃,跳到地上,身手非常敏 捷,逗得大家哈哈大笑。

虽然玩儿了一天很累,但是我们很高兴。晚上睡梦中,我又回到了花的海洋里,耳边依旧是同学们的笑声。

有趣的事日记篇四

今天程老师带我们做了一项有趣的实验——浮起来的鸡蛋。

程老师课前准备了一包食用盐、一枚鸡蛋、一根筷子、一个玻璃杯和一杯清水。

实验开始了,程老师先把清水倒入玻璃杯中,一边倒一边说:“水不能倒太满,因为等会儿如果把鸡蛋放进去,水有可能会溢出来哦!”我们听了恍然大悟。然后,程老师准备把鸡蛋放入杯中,我心想:鸡蛋宝宝不可能会浮起来吧!想着想着,程老师便松开了手,只见鸡蛋宝宝沉入了杯底,就像一个熟睡的孩子一样,一动不动。

接着,程老师把准备好的食用盐倒入杯中,只见盐像千万朵洁白的茉莉花似的落入水中。老师再拿起筷子,在水里搅拌。没过一会儿,清澈透明的水竟然变成了一杯纯牛奶。鸡蛋终于动了一下。最后。程老师不停地搅啊、搅啊,鸡蛋终于浮起来了,似乎是睡醒了呢!全班顿时沸腾起来,有的拍手,有的拍桌子,有的大喊道:“哇塞,鸡蛋浮起来了,鸡蛋浮起来了!”

快下课了,程老师告诉我们,在清水中加入食盐后,清水就变成了盐水。当盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋所受的浮力大于重力,于是鸡蛋就浮起来了。我们听后才明白其中的原理。

这个实验可真有趣呀!

有趣的事日记篇五

今天一大早,我就向学校奔去。因为今天我们盼望已久的远足终于来到了。我们的心情无比激动。

早上八点,我们在太阳公公温柔的目光中高高兴兴地出发了。路上,我们一会儿唱歌,一会儿背着古诗继续向前走。走到半路,我们的脚疼了、胳膊痛了,腰也酸了。可是,我们看着一路的欣赏不完的美景,呼吸着特别新鲜的空气就觉得一点也不累。

我们看见满山遍野的映山红,火红火红的就像一张张涨红的笑脸,好看极了。我们看见一方池塘,里面的一条条小银鱼跳上河面,像在欢快地舞蹈,迎接我们的到来,有趣极了。

吃了午饭,表演地时间到了。同学们有的.讲故事,有的唱歌,有的跳舞,有的猜字谜等。留给我们最深印象的是王语宣、田柯瑜和潘雨彤表演了《低碳贝贝》。他们让我们明白了要保护环境的道理。我们都争当环保小卫士,离开时我们没有给地球爷爷留下一丁点儿垃圾。

不知不觉远足快要结束了,同学们恋恋不舍地回到学校。这次远足既锻炼了身体,又增长见识,得到了快乐。

有趣的事日记篇六

今天第一节语文课,毛老师给我们上了一节有趣生动的桔子课。她先说:“请同学们将手中的桔子举起来。话刚落音,同学们纷纷把手中的大小不同的桔子举起来,在我面前晃来晃去。老师又问:“你们的桔子是酸的还是甜的?”“酸的!”“甜的!”同学们激烈地争吵着。“你们还是自己尝一尝吧!”老师笑眯眯地说道。

只见同学们争先恐后的动手剥起桔皮来,有的一边剥一边口水直流,我可不是这样的。

我先把自己的桔子拿过来仔细端详,发现金黄色的桔子皮又柔软又粗糙,皮上布满了细细密密的小点点,只要用手轻轻一挤,刺眼的水就喷射出来。我小心翼翼地剥开它的“外衣”,只见桔子兄弟们紧紧地依偎在一起,好像是弯弯的月亮凑在一起说着悄悄话,亲密无间。桔子瓣的外衣是白色的,味道苦苦的,我不喜欢吃,只有小心翼翼地把它剥掉,马上就露出了像果冻一样晶莹的桔肉,显示出了它的“庐山真面目”,我迫不及待地咬了一口,啊!真是清凉爽口。

我这个疑问很快被打破了,原来品种不同的桔子味道也不同。前几天,阿姨送我一箱黄岩蜜桔,就非常好吃十分清甜。还有我们象山的“象山红”,这些年也是闻名遐尔,以皮薄味甜著称,是在我们家乡的土地上培育出来的新品种。

桔了浑身是宝,不但皮晒干了可以泡水喝而且可以入药呢,可是不可以多吃,因为吃多了容易上火呢!

我喜欢小巧玲珑的桔娃娃,它们是如此可爱又好吃!这真是一堂有趣的桔子课呢!

有趣的事日记篇七

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春节到了,我非常开心。因为我最喜欢春节,只要一到春节,就有很多有趣的事情。让我最开心的,应该是今天了。

我和妈妈到了紫阳公园。和往常一样,我和妈妈一起开碰碰车。可是,游戏很快就结束了。这时,我想:我都已经十岁了,可不可以自己来开一次碰碰车呢?我把这个想法告诉妈妈,妈妈爽快地答应了。

随着“叮”的一声,游戏开始了。我踩着油门,控制着方向盘。车子像我的.小狗一样,乖乖地听我的话,像飞似地跑着。我正飞快地开着车,突然,“咚”的一声,我撞上了一辆红色的车。当我不知道该怎么办时,“咚”的一声,我也被一辆车子撞了。

这时,我“生气”了,开动车子,转了一个弯,向刚才撞我的那辆车“跑”去。那辆车的“车主”看见我“生气”了,赶紧飞快地开着车。我没有放弃,仍然“追”着那辆车。时间来得真及时啊,我刚撞上了那辆车,游戏就结束了。

我心满意足地下了车,对妈妈说:“第一次自己开碰碰车真开心呀!以后我还要自己开碰碰车!”妈妈听了,脸上顿时现出了甜蜜的微笑。

有趣的事日记篇八

如果你不小心将厨房的佐料:胡椒粉与盐混在了一起,你是不是会把它们扔掉呢?我来教你把它们分离。准备的工具有:塑料汤勺和小盘子。

妈妈好奇的问:“这塑料汤勺、小盘子有什么作用呀?”我自信的对好奇的妈妈说:“你可别小看这塑料汤勺、小盘子,它们的作用可大了。”爸爸也好奇的说:“那到底有什么作用呢?”我故意卖着关子说:“你们拭目以待,等着观看吧!”

我开始实验了,首先我用塑料汤勺在衣服上摩擦,放入胡椒粉与盐的上方轻轻一动,胡椒粉立刻吸在塑料汤勺的下面,我把吸在汤勺上的胡椒粉放到小盘子里,然后反复的用塑料勺子吸胡椒粉,结果大部分胡椒粉和盐都分离了出来。

有趣的事日记篇九

今天又是阳光明媚的一天,我们早早的起了床,开始了第二天的军训生活。

我们先练习了一下军训常识,立正、左右转等等。接下来的是我盼望已久翻越障碍跑。第一个项目是让我们翻过一面石壁,跳向另一面石壁,再跳下来。

这不很简单吗?我跟同学窃窃私语。果然,不出我意料,我轻松的跳过了石壁,又跳了回来。要知道这玩意儿我经常玩,一点也难不倒我。

第二个项目是跳高板,是要跳过前面的那块有1。2米高的木板,这也难不倒我,不是跟第一个项目后半部分的方法差不多吗?我心想。轮到我了,我胸有成竹的走向木板前,两手向上一撑,脚先一跨,再一蹬,就翻了过去,我越玩越有趣!

到了第三个项目是独木桥,从一个斜坡走上去,再跳下来。这也没难倒我,只有在上斜坡的时候我又点怕,怕没踏稳摔下去。我沉住气,还好没有摔下去,走独木桥的时候就不怕了,顺利过关。

最后一个项目最有趣是钻铁丝网,叫我们从铁丝网下面像蚯蚓一样钻过去。真有趣。轮到我了,我毫不犹豫地趴在地上,奋力向前爬。噢,到了!我从泥土中爬了起来,一看!身上、裤子上、鞋子里满是沙子,好一只脏脏的小泥猫。再一看!我后面的严函青,我笑着说:“你的鼻子也有沙子了。”

障碍跑,让我知了,军训有苦,有累,也有乐!

有趣的事日记篇十

“哈、哈、哈……”我还没进教室,就听到教室了传来一阵欢笑声,是怎么回事呢?哦,原来徐老师要带我们玩一个游戏。

老师先给我们讲解了游戏规则:1、说完“一二三,木头人,不许说话不许动”后,“木头人”要摆出不同的姿势和表情。2、在规定的时间内不许说话,不许动,不许笑,只有眼珠可以动。3、如果在说完“一二三,木头人,不许说话,不许笑”。谁要是规定的时间里说话或身体动了,谁就出局来监督其他的同学。

随着老师一声令下,教室里就炸开了锅,同学们纷纷行动起来,有的张牙舞爪,有的大喊大叫,还有的上窜下跳。而我还在静静的思考该做什么动作才能逗大家笑呢?就在这时,老师大喊一声:“一二三,木头人,不许说话不许动”,教室里顿时安静下来,连一根针掉在地上的声音都能听到。

“一二三,木头人,不许说话不许动”!朗朗的童瑶还在我耳边回荡,欢快底笑声已经走我的记忆深处。

有趣的事日记篇十一

今天下午放学之后,我把数学老师让写的作业写完我就问妈妈语文作业是什么,妈妈说老师还没把作业发过来,我等了一会可老师还没把作业发来,妈妈就让我给老师发一条短信,发完之后,过了一会老师就把作业发了过来。

这可真是一件有趣的事。

有趣的事日记篇十二

我常听大人们说挖山芋是一件很有趣的事,所以我一直想要尝试一下挖山芋。今天,我终于如愿以偿了!星期天的清晨我早早地从床上爬起来,吃过早饭和妈妈一起来到老家山芋地里。绿油油的一片,哪有什么山芋啊?它们藏哪去了?妈妈看我疑惑不解。指着山芋藤说:你看看,它们都藏在土里呢!我迫不及待地扯去山芋藤蔓,不管三七二十一就动手挖土。妈妈笑着说:“不要随意刨土,要循着山芋茎往下挖,才能不白费力气啊!”我按照妈妈说的,动手挖起来。“哇,一根茎下围着几个山芋宝宝,好像几个兄弟姐妹手拉手在做游戏。一个‘大山芋怪’被我挖出来了!”妈妈听到我的喊声,也跑过来看。妈妈说:“终于尝到了劳动的乐趣了吧!继续努力哦!”一个个山芋怪被我和妈妈打败了,我们满载而归!

在回家的路上,妈妈问我累不累,我立马说累。妈妈告诉我一分耕耘一分收获,你以后一定要努力学习,才能取得好成绩,品尝到成功的.喜悦呀!

有趣的事日记篇十三

今天,我出来散步时,发现了大树旁有一颗糖,糖上有许多小蚂蚁,它们一队一队的来往,我想:它们取得糖量应该很小,不过它们总数很多。我看了看,见有蚂蚁来时,蚂蚁回时,一撞起来,触角就会互相“打架”,好像在说“噢!糖在那边!”来的蚂蚁就会马上过去。

看了一段时间,糖被蚂蚁们包围起来,我跟着它们回去的蚂蚁。来到了蚂蚁的“洞穴”。我见“洞穴”里有出来出来回去的蚂蚁,看见它们这样,我也想进去瞧瞧里面有什么东西,听听它们是用嘴说话还是用触角的动作来“说话”呢?也看看它们有什么东西吃、喝、玩等,我看过一篇文章,说蚂蚁也有文明社会,我也看看像不像…………。

我又看见有蚂蚁钻进一个看不见的“洞穴”难道它们也像人类一样会挖地吗?在这蚂蚁面前,要是我能和它们交流,就能知道蚂蚁的奥妙,我喜欢小蚂蚁,想知道它们的`秘密,不过,这要科学家来发现了。

可爱的小蚂蚁,你们真有趣。

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