争做文明人演讲稿(汇总8篇)

演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。

争做文明人演讲稿篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我讲话的主题是“全员参与，积极行动，齐心协力共创十星级文明校园”。

说到创建，大家并不陌生，例如：省级示范学校、义务教育办学规范合格学校、文明单位、六五普法、绿色学校、五城联创，等等。同时大家也知道，学校的每一次创建，都会对规范学校办学行为、提升学校办学水平产生积极的作用。近年来，正是在一项项的创建工作过程中，我们的校园越来越整洁美丽了，我们的办学条件逐步得到了改善，我们的教育教学思想正悄然改变着，我们大家都是创建的参与者，我们大家也都是创建的受益者。

说到创建，我想到了十一假期有几位亲戚朋友到家里来玩，原本觉得挺顺眼的家，突然一下子就觉得到处都不对劲儿，沙发太乱了、地板太脏了、东西到处乱放等等，花了一天的时间清理。事后想想，每逢过年过节或是家里来客人，不管平时如何，总会把家里收拾一下，将最好的面貌展现出来，而正是这些，才使得家的'环境和氛围越来越好。家庭如此，学校也是如此，我们的城市更是如此，从某种意义上来说，创建，是我们工作、生活的催化剂。

说到创建，我想到了“十星”的发源地——竹山。19xxx7月15日，《人民日报》刊登了竹山县委宣传部采写的《腰缠万贯的精神乞丐》新闻稿，披露了竹山县麻家渡罗家坡村部分村民致富后暴露出的一系列社会问题，说明加强农村社会主义思想政治工作的重要性。1993年，竹山县委宣传部在罗家坡村创办“十星级文明农户”为重点的农村精神文明试点并取得成功经验，县委结合农村工作的基本内容和干部群众的思想实际，把工作任务和工作要求细化、量化为十个方面，用“十颗星”来统领，即：五爱星、致富星、法纪星、计生星、科技星、文教星、新风星、义务星、团结星、卫生星。按照平时争创、集中评选的原则，遵循自报自评--群众评议--评审委员会审定--张榜公布--星牌定星的步骤，每年对“十星级文明农户”进行年中、年末两次集中评选。历经20年，xxxx年4月16日至18日“全国创建星级文明户工作座谈会”在十堰市举行。中央文明办、部分中央部委、各省文明办、全省市州文明办有关人员及全国各地多家新闻媒体记者齐聚十堰，全面学习、宣传、推广竹山县星级文明户创建经验。我想，这就是我们创建的力量。

说到创建，我想我们就是要通过“十星级文明校园”创建活动，进一步健全工作机制，促进以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和校园文明程度提高，形成和谐文明的良好育人环境，使十星级文明校园创建工作成为学校精神文明建设的品牌。

说到创建，我想我们一定要坚持几个原则。

一是价值引领原则。我们要把社会主义核心价值观贯穿创建活动始终，融入学校制度、教育教学、师德师风、学校文化、活动阵地、环境建设之中，并与家庭教育、社会教育有机结合。

二是全员参与原则。我们全体师生都要积极参加十星级文明校园创建，要常态推动十星级文明班级、学生、团（队）员、宿舍、食堂、班主任等系列创建，长期抓好师生学习、生活中的良好行为习惯、文明礼仪养成教育。

三是注重实效原则。我们的创建活动要注重内涵建设，稳步推进，普遍开展，力戒形式主义。创建活动要做到不影响正常教学秩序、不过多增加基层负担，要贴近师生，使广大师生从中受益。

老师们、同学们，自从7月份学校启动创建工作以来，我们已经做了大量的工作。在接下来的时间里，我们要进一步统一思想，求真务实，抢抓机遇，振奋精神，强化争先发展、特色发展的意识，发扬自加压力、永争第一的二中人精神，为二中的和谐、永续发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

争做文明人演讲稿篇二

一个阳光明媚的早晨，我怀着高兴的心情走出家门去新玛特看书。在这一路上，我发现了两个文明的人。

我刚上公交车就看见一个大哥哥给一位老奶奶让坐，只见轻轻地扶着老奶奶，让老奶奶慢慢地坐下他的坐位，他的举止是那么的.文雅，文质彬彬，动作是那么的温和，一点也不粗鲁，他在让坐的途中多次提出“请”“当心”等词语，一点也没有因为老奶奶的慢吞吞而对她有厌烦的感觉。

我下了车，到了我读书的地方。我找了一个合适的地方坐下，刚好旁边有一个小女孩。突然，她从口袋里拿出了一个小手帕，蒙在鼻子上，只听见“哄”的一小声，哦，原来她在冲鼻涕。

在我回家的路上，我想：我们班有一个同学，做什么事都粗鲁，比如打喷涕声音极大。尤其是上课的时候，整个班上都听得见。如果他们在公共场所做出那样的事，别人对他的印象会是怎么样？他会多么的丢班级的脸！这些人的举动真令人反思啊！

其实，文明就在我们身边。让我们做文明的人，给美丽的城市再增添一份色彩吧！

争做文明人演讲稿篇三

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

子曰：“不学礼，无以立”。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德，把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，赋予新时代资料，容纳新的代精神，到达承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

我们从小理解文明礼仪的教育，很多同学都能够滔滔不绝地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们理解文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有理解社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

好的文明行为习惯，能够影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知要养成良好的文明习惯，做文明学生。我相信，经过我们的同努力，必须会营造出一个文明完美的校园。

我们播下一个动作，就收获一个习惯;播下一个习惯，就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从此刻做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。

同学们，让我们携起手来，学做文明人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。让文明之花开遍校园，让文明礼仪永伴我成长!

谢谢大家!

争做文明人演讲稿篇四

常言道：“父母是孩子最好的老师”。可是，我却给妈妈当了回老师，而且用我的实际行动影响我们全家。用妈妈的话说，我不仅改变了妈妈，而且通过改变妈妈，改变了妈妈周围的人，包括她的同事。

事情得回到前年冬天，天气已经非常冷了。冬天寒风凛冽，我们全家乘车外出看电影。街头到处都摆着各色塑料花卉，冬日里让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食，听着音乐，惬意极了。快到电影院时，妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾，可妈妈说车已经无法返回，再说路上车那么多，如果回去的话撞车怎么办?妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干，最后爸爸终于把车开了回来。妈妈找回了扔掉的.垃圾。虽然耽误了好多时间，但全家都认为我这样的做法是对的。

从此以后，我们全家人都以实际行动成为“讲文明、护环境”的大使。上周，我们全家去公园，带了好多食物去野餐。野餐之后，大家分别将垃圾收好，背着出去，到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情，在我们家里再也不用我监督，都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起，扔进垃圾桶。

讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。

有一次，我在电视里看到欧洲文明古国德国，在号召全国人民讲文明、讲礼貌，找回日耳曼民族古老的礼仪。同时，举例讲了一个老奶奶经过马路，路上虽然只有她一个人，但她依然等红灯变绿灯才走。老奶奶回答说：“我怕楼上的孩子们看到后，以为红灯是可以通行的。”我把这个故事送给所有的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈们，你们的言行对我们是多么重要，当您有不文明的行为时，想想您的孩子吧!想想我们是古老的文明古国吧!

我要用亲身经历的这件小事告诉同学们，我们的言行也是可以影响改变大人的!不信你试试吧!让我们都成为讲文明懂礼貌的小学生吧!用这样的行动来迎接奥运吧!

争做文明人演讲稿篇五

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家早上好！

今天我国旗下演讲的题目是《塑造文明形象创建卫生校园》。

两城同创的东风吹遍了沙澧两岸，全体市民都在自己的工作岗位上默默地努力着。作为一名学生，我们应该做些什么呢？我觉得应该塑造文明形象，创建卫生校园，为把我市创建成文明卫生城市，努力使我校成为文明卫生工作先进单位，尽一点微薄之力。

文明和谐、卫生整洁的校园环境是学校良好形象最直接的反映，也是我们文明素养、文明程度的重要标志。在我们的校园里，我们能感受到她的美丽优雅：鲜艳的国旗、雄壮的国歌、辛勤的园丁、可爱的学生；道路两旁漂亮的绿化带、红色的塑胶跑道、绿草茵茵的足球场、宽敞明亮的教室，哪一样不让我们热爱？哪一处不让我们骄傲？提高自身素养，维护校园环境，创建文明卫生校园，应是我们每个人义不容辞的责任！

可是，日常生活中，我们常常看到，在美丽优雅的校园里，却有着不太和谐的一幕：楼梯口、道路旁、球场上、教室里、宿舍内，时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、饮料瓶、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。还有部分学生因为鸡毛蒜皮的小事产生矛盾，轻者恶语相加，重者拳脚相向。这种现象跟我们美丽优雅的校园极不相称，这些行为与我们应有的文明素养相去甚远！

学校是我家，文明卫生靠大家。我们是学校的主人，校园的净化、绿化、美化、需要我们共同努力。我市正在创建全国文明城市、全国卫生城市、我校也在积极努力成为文明卫生工作先进单位，为巩固和发扬我校优良的校风和学风，展现我们良好的素质，让我们的校园更洁净、更美丽，更和谐、更文明，在此，特向同学们发出如下倡议：

（一）立即行动，每天做好教室、宿舍、卫生区的清洁工作，共同维护好校园环境。

（二）时时保洁，随手弯腰捡起地面零星的垃圾，放进垃圾桶内，确保人过地洁，做文明学生。

（三）爱护校园花草树木，不在树身、墙面、课桌、栏杆上乱涂乱画、不损毁宣传栏、不践踏绿化带，不在校园里追逐打闹。

（四）注重个人修养，服饰整洁，仪表端庄；诚实守信，待人有礼，尊老爱幼，乐于助人。

（五）举止文明，言行得体。使用文明礼貌用语，不说粗话、脏话、谎话。遵守教学秩序，养成良好习惯。

做文明人，创卫生城，让自己活得更有尊严，更有涵养，让生活变得更有质量，更有品位。让我们的校园变得天更蓝，草更绿，花更香，人更美！

争做文明人演讲稿篇六

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：

大家好！

我是xxx，十分荣幸能站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《传承中华文化争做时代文明人》。

历史的长河记载了中华民族的曲曲折折，回首新中国的艰难历程，中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。面对五十七年的风雨沧桑，作为华夏子孙，我们骄傲，我们自豪！我们可以挺直腰杆，拍着胸脯，字正腔圆地向全世界庄严宣告：“我们中华民族是一个坚强不屈的民族，一个伟大的民族！”；在知识经济时代里，经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了，她博采众长，坚持创新，勇于探索，迎接未来科学技术的挑战，神舟升天，实现了我们的飞天梦。国家的富强让我们懂得这个世界，珍惜这个世界。善于发现生命是点点滴滴的美，才能拥有积极的心态，敏锐的思维，才能真正享受生活，在事业上有所建树。而对于一个社会，一个民族来说，人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。然而，人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视，所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊，在绿化树上晾衣服，刚装的电话亭里电话不翼而飞这类尴尬现象，所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手，为了发展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。

我国的历史底蕴深厚，也不乏人文大师，一个国家民族素质提高了，象征一个民族的灵魂高尚；这样，我们就无愧于五千年闻名中外的历史，无愧于祖辈们打下的天下。

我们当代中学生是祖国的未来，肩负着时代的重任，今天的勤奋学习是为振兴中华，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量，同学们，让我们沉睡的心灵苏醒吧，源远流长的古文明，需要我们传递，五千年的中华文化等待我们传承，让我们扬起梦想的风帆，实现自己的人生价值，做一个时代文明人，在中国这片古老的土地上播种理想，收获希望，让这个五千年文明历史古国，日月同辉，地久天长！

争做文明人演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是来自高二一班的xx，我给大家演讲的 题目是《建设文明和谐校园》。

我是毛坝中学的学生，我们在这里学习和生活，毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾，它给予我们心灵最真挚的慰藉;他给我们以春风般的温暖;同时，家充满着文明和谐，才能给人以慰藉;家充满文明和谐，才能给人以温暖;家充满和谐我们才能快乐健康;家充满和谐我们才能茁壮成长。

文明行为，贵在实践，古人云：“勿以善小而为之，勿以恶小而不为”，要从小事做起，从现在做起，谨小慎微，学会独处和群居。在学校，我们只有遵循仁道礼仪，才能使校园更加和谐。在餐厅，我们自觉排队;见垃圾，我们立即捡拾;公交车上，我们主动让座;遇歹头，我们见义勇为。

同学们，只有共同营造文明和谐校园，我们才能遨游在知识的海洋，只有共同文明和谐校园，我们才能扬起希望的风帆。同学们，请你们从自身做起，从身边的小事做起，从捡起一片垃圾纸屑做起，养成良好的行为习惯，播撒文明和谐的种子，让她在校园生根发芽吧!

同学们，你可曾看到校园晨扫那道亮丽的风景;同学们，你可曾见过清扫后干净美丽的校园?然而，这些劳动成果很难长时间保持，总有一些同学不珍惜这些劳动成果，等早点过后，满地竟是些果皮纸屑，一片狼藉。这些都是校园不文明和谐的现象，与我们的美丽校园格格不入，有悖于建设文明和谐校园。

有一种情感使人惊艳，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光彩夺目;有一种情感飘逸在浮云之上，深藏于古刹之下，她别具一格，他深藏不露。她是什么，他就是文明和谐，让我们把这颗种子播撒在我们的校园，让她开出文明和谐之花，结出文明和谐之果吧。

同学们，老师们，学校一天天在建设，学校一天天在发展，校园一天天在变化、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯，让文明和谐的种子在我们的校园生根。

争做文明人演讲稿篇八

讲文明，树新风对我们来说并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。

要养成良好的文明习惯，做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。

教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不长地说：“不文明行为也是国耻。”

其实，要想成为一名“文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。