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最新教师资格证考试说课 教师资格证考试承诺书(实用12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-16 03:02:11 页码:9
最新教师资格证考试说课 教师资格证考试承诺书(实用12篇)
2023-11-16 03:02:11    小编:LZ文人

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

教师资格证考试说课篇一

本人自愿参加学校组织中期诚信考试,愿意在考试中自学遵守各项考试规定,现郑重承诺:

一、严格遵守考试的规定和守则,保证按规定的程序和要求参加考试,如有违反,自愿按学校有关违规违纪处理办法接受惩戒处理。

二、保证坚决服从监考教师管理,自觉遵守考试纪律。

1、努力学习,刻苦钻研;考试不违纪、不作弊,不通过不正当的手段改动成绩;按时独立完成考试任务。

2、严格遵守考场纪律,不携带通讯工具、电子辞典及规定以外的文具、资料等参加考试。

3、书包、书籍、纸张、文具盒等物品,自觉集中存放在监考老师指定的地方,不随身放在座位上。

4、在考场内不交头接耳、互打暗号、喧哗或有其他影响考场秩序的行为,不夹带与考试内容有关的材料;不抄袭他人答案;不在试卷填写与答题无关的内容。

5、不交换答案,不将自己的答案让他人抄袭,不将试卷带出考场或有其它舞弊行为。

6、不扰乱考场秩序,不无理取闹。服从监考老师安排。

本人已认真阅读上述考场规则,并保证严格遵守考场纪律,共同维护考试秩序,做一名诚实守信的中学生。如有违反,我愿意接受学校有关规定的处理。

班级:__

承诺人(签字):__x

教师资格证考试说课篇二

本人参加深圳市宝安区教育系统20xx年赴公开招聘常设岗位工作人员考试,报考(单位)岗位。在资格初审中,本人郑重承诺以下事项:

本人将最迟于办理聘用手续时提供与职位表要求相对应的教师资格证,如自参加笔试之日起1年内仍无法提供教师资格证,将被取消聘用资格。

承诺人:xx

x年x月x日

教师资格证考试说课篇三

言语表达要求教学语言规范,口齿清楚。有些考生担心自己的普通话不够标准影响面试分数,其实不用过于担心,一般来说,只要你语速适当,表达准确、简洁、顺畅,能够让面试官清楚你的表达即可。当然,考生也要考虑自己所教年级学生的特点,于小学生来说,语言要以口语化为主,生动有趣。

教学实施和教学设计

考生要能根据学生认知特点和学科教学规律,选择适当的教学方法,小学生对于抽象事物的理解比较困难,所以考生在面试试讲的时候要考虑到这一点,能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。另外在设计活动的时候,也要注意教学方法,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达到学习目标。最后是板书要工整,针对小学生的特点,也要有趣一些。

教学评价

相对于中学生来说,小学生的对于老师的评价是很看重的。所以考生在试讲过程中要能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反应,比如在试讲的时候注意互动,作出评价,尽量以正面积极的评价为主。

面试注意仪容仪表

面试礼仪是很重要的,得体的着装、优雅的谈吐,不仅能给面试考官留下良好的第一印象,也能提升自己的信心。

1.你所应聘的是教师岗位,以后要教书育人。所以一定要按教师的仪表仪容来要求自己。女生应化淡妆:描一下眉毛、擦一下隔离霜或bb霜、涂一下唇膏或者素色口红;刘海不要遮住眼睛;头发最好不要染色,如果可以扎个马尾,尽量做到青春朝气。男生则保持清爽、干净即可。

2.着正装,教师面试是很正式、很严肃的,最好穿正装出席,宁可保守一点也别标新立异。男士可选择穿深色西服,打领带;女士选择相对多一些,但要以整洁美观、稳重大方为原则,服饰色彩、款式、大小应与自身的年龄、气质、肤色、状态和教师职业相协调,还要与自己所教授的学科、学生年龄相吻合,这样的着装会提升自身的职业素养。小学学段和高中学段的服饰是有所区别的。小学学段的考生应该是平易近人、和蔼可亲的。而高中学段则以成熟稳重为主。

怎么选择小学教资面试科目

一般认为小学语文和数学比较好考。一般小学语文和小学数学涉及到的知识都比较简单,英语、体育、美术等科目涉及到的专业性相对较强,若非相关专业考生,可能会有一定难度。

在小学阶段,语文主要考查识字与写字、阅读与写作,其中识字写字为主,课文都是我们曾经在小学阶段学过的课文,识字与写字、阅读与写作接受过基础教育的人基本都会,选择小学语文科目,可以说是基本没有知识盲区。

在选择学科的时候,建议选择和大学专业相近的学科,在很多地市很多学校招教中,会有要求大学所学专业、教师资格证及招教岗位一致或相近。如果没有相似的专业,建议选择自己最喜欢并且最擅长的专业,免得在面试的时候不能回答上老师的问题。

教师资格证考试说课篇四

根据《x县教师招聘工作领导小组关于公开招聘教师的实施方案》,“符合报名条件暂无教师资格证者,一经录用须两年内考取教师资格证,否则予以解聘”。我于xx年xx月毕业于xx(学校)xx专业,身份证号xxxx,暂无教师资格证,符合本次的招聘报考条件。

我郑重承诺,严格遵守《x县教师招聘工作领导xx小组关于公开招聘教师的实施方案》要求,一经被录用,从见习之日起,加强学习,积极准备,两年内考取教师资格证,否则甘愿接受被解聘。

承诺人:xx

x年x月x日

教师资格证考试说课篇五

(备注:表中链接的各市网站将于9月10日开通,请考生注意)

符合报考条件者,可在规定的报名期限内登陆教育部中小学教师资格考试网站(),依照栏目指引及相关要求进行网上信息输入。所有考生(含已经参加过本项考试的)在本次笔试报名前均需通过网上报名系统重新注册并填报相关个人信息。重新注册操作不影响考生之前已参加的考试及获得的成绩。考生需对本人所填报信息的准确性负责,由于填报信息差错导致的后果,由考生本人承担。所有考生需在信息输入后按各考区确定的时间、地点进行现场确认(包括报名资格审查、照片信息检验、缴费等)。

现场确认需考生本人携带有关材料前往相应考区指定的地点进行,需携带的材料有:

(一)户籍在浙江省内的考生

1.考生本人有效二代身份证及户口簿原件、复印件;

2.考生本人相关学历、毕业证明、技术资格证明等原件、复印件。

(二)人事关系在我省的考生

1.考生本人有效二代身份证原件、复印件;

2.由人事关系管理部门出具的人事关系证明原件、复印件;

3.考生本人相关学历、毕业证明、技术资格证明等原件、复印件。

(三)在省内高校就读的毕业班学生:

全省列入国家普通高等学校招生计划的专科和本科在校毕业班学生,可凭考生本人有效二代身份证(原件、复印件)、学校学籍管理部门或教学管理部门出具的证明及学生证原件报考教师资格考试(证明样例请从附件中下载)。

(四)在省内高校就读的全日制研究生:

非浙江户口的在我省高校就读的全日制研究生,可凭考生本人有效二代身份证(原件、复印件)、学校学籍管理部门出具的证明,报考教师资格考试。

五、关于持外省笔试成绩在我省报名参加考试的说明

教师资格证考试说课篇六

近些天来不断收到考生们关于教师资格证考试的提问,针对这些提问也有人作出了相应的回答。下面是应届毕业生小编收集整理的报考教师资格证考生常问问题汇总,心中还有疑问的考生快来看看吧!

1.“在籍学习证明”如何开具?

学生须在省招生考试网下载“在籍学习证明”空白表格,到本校学籍管理部门进行审核盖章即可。

2.在下次笔试报考时,其他合格的笔试单科成绩是否有效?

考生笔试单科成绩有效期为二年,如考生在2013年参加考试,则其单科合格成绩可保留到2015年,2016年及以后参加笔试时则须重新报考。

3.考生因户籍变动(仅指跨省变动)后,在原籍已考过的单科合格成绩是否有效?

教师资格考试是由教育部统一组织的全国性考试,考生户籍变动(跨省)后,在原籍已考过的单科合格成绩在二年有效期内仍然有效。

4.初中或高中考生变更报考专业时,如何报考?

初中或高中考生变更报考专业时,无论是否同一学段,原来考试合格的两门公共科目在有效期内不用重考,只需报考新专业中的专业科目即可。

5.提交报名信息后多久才能通过审核?

实行网上审核的省份,由人工后台审核考生信息,具体审核通过时间要根据当地安排,考生需及时保持关注。

6.如果有些省份为现场审核,还需要等待网上审核通过再去现场吗?

答:不需要。实行现场审核的省份,考生在网上提交信息后,即按规定时间前往现场审核,审核通过后工作人员会在后台更改你的审核状态。

7.教师资格证是全国通用的吗?

教师资格证全国通用。

8.听说教师资格证是永久有效的?

听说要5年一审?怎么审核?

教师资格目前长期有效。部分地区正在试点教师资格定期注册,要求每5年注册审核一次,但仅针对已走入教师岗位的持证人,未进入教师岗位的持证人不受定期注册影响。

9.教师资格证网上报名为什么一直待审核状态?

网上报名一直待审核状态的说明,网上报名采用现场审核的方式,不直接进行网上审核,所以网上会一直显示“待审核”状态。考生报名完成后,无需理会待审核状态,可携带相关材料直接到选择的现场确认点进行资格审查和现场确认即可。现场审查通过后,网上才会显示审核通过,即笔试报名阶段完成。

教师资格证考试说课篇七

1、幼儿园教师资格证笔试考两科,考试科目是《综合素质》和《保教知识与能力》,幼儿园教师资格面试不分科目。

2、小学教师资格证笔试考两科,考试科目是《综合素质》和《教育教学知识与能力》,小学教师资格面试按照学科进行分类,包括数学、语文、英语、体育、社会、科学、音乐、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科。

3、初中教师资格证笔试考三科,考试科目是《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》,面试按学科进行,包括英语、语文、数学、历史、地理、思想品德、物理、化学、音乐、生物、体育、科学、美术、信息、俄语、历史、日语、心理健康教育。

4、高中教师资格证笔试考三科,考试科目是《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》,高中教师资格面试也是按学科进行,需要考生进行针对性学习。

根据报考教师资格证类型不同,考试科目也是不一样的,幼儿教师资格证只需要考两个科目就可以了,中学教师资格证还要再加一门《学科知识与能力》的考察,综合素质科目考查教师应具备的一些基础素质能力知识体系。

教师资格证教学知识与能力考察教学技巧,需要考生积累一定的实践经验,多多进行复习。通过笔试后还需要参加面试考试,面试考试中考生要注意自己的着装和言行,自信地参加考试。

教师资格证考试说课篇八

小学教师资格笔试考试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科;

初级中学和高级中学教师资格笔试考试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科。

注:“学科知识与教学能力” 考试分为语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术等13个学科。

其中,“综合素质”主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。

“保教知识与能力”主要考查学前阶段的教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、评价等。

“教育教学知识与能力”主要考查小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。

“教育知识与能力”主要考查中学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等。

“学科知识与教学能力”主要考查中学阶段相应学科的运用、设计、实施、评价的能力。考试大纲根据本学科的特点制定,基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。

教师资格证考试说课篇九

遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。

种类      
幼儿园教师幼儿师范学校毕业及其以上学历
小学教师资格大学专科毕业及其以上学历
     大学本科毕业及其以上学历
高中、中等职业学校教师资格大学本科毕业及其以上学历
中等职业学校教师实习指导教师资格大学专科毕业及其以上学历
高等学校教师资格大学本科毕业及其以上学历
成人教育教师资格高等、中等学校毕业及其以上学历

教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力,也就是说不仅要掌握一定的知识,更重要的是要把知识按照不同学校教学计划的`要求传授给学生,调动学生的学习积极性,培养学生的探索精神、学习能力和道德人格,使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。

普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。

教师资格证考试说课篇十

教师资格证退费流程如下:

第一步:登录中小学教师资格考试,建议使用ie浏览器,点击教师资格证报名。

第二步:选择你所报考的教师资格证de 省份,点击登录。登录的时候忘记密码别担心,可以用手机号码找回来。

第三步:点击教师资格证报名信息,选择申请退费。

第四步:再次点击教师资格证笔试报名信息,看是否申请退费成功,退费到账时间有慢有快,不需要担心哦。

在上一步中,选择教师资格证申请退费后,会提示你是否确定退费,如果确定要退费,点击确定即可。退费后会出现退费成功提示,这是时候就表示教师资格证退费成功了。教师资格证退费申请成功后报名费将退还至您缴费的账号中。

教师资格证考试说课篇十一

练习课后错误的题目第一轮复习不要只想着要去背什么,或者只抓重难点,而应该把重点放在知识点的扫盲上,因此,建议把所有章节看一遍,理解并掌握内在的逻辑体系,可以自己尝试着梳理知识点,最终能够合上书复述书中的所有内容就达到复习的效果了,如果不行就再系统地复习一遍,我们一定要树立起屡战屡败,屡败屡战的决心和自信心。教育综合理论看一遍肯定是不够的,要想达到效果必须反复的看书和复习,并且在复习过程中既要注意知识的广度又要注意加深对重点知识深度的理解,特别是一些和当前教育教学密切相关的知识。

复习建议:

(1) 制定周循环学习计划—周循环学习法。

就是把一周学习量提前做计划,并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划,每天抽出1}2个小时完成,万一没有完成的部分在周日补充学习,以便于系统管理学习进度。制定每天的学习口标非常重要,有了口标就更有针对性,计划落实也会更好。复习招教考试的过程就是一场马拉松,只有以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据中国教育考试中心的研究结构,周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划,不断循环的过程十分重要。在此过程中要注意不要做过度的计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣,在制定计划时要遵循量力性原则,尤其是对于一些还没有毕业平时需要上课或者口前在工作的考生来说,切不可定过度的计划口标;要空着周日,因特殊情况而没有完成的计划周日弥补,并休息;当日未完成的计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去,待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。

(2) 可采取多样化的复习方法。

当天复习过的知识点要进行梳理,尤其是重点章节和重点知识点;在每天系统复习之余可利用零碎时间在脑中进行回顾,做到回忆和反复识记相结合,尤其是晚上睡前和早上的时间更应该利用起来,加深记忆效果。

(3) 复习和联系相结合。

在复习完章节知识点后应配合做相应的习题,自己可以准备一个题本,将做错的题记下来以便以后查漏补缺。值得注意的是习题在精不在于多,切不可遨游题海,本末倒置。

【例题1】作为传统教育学派的代表人物,提出了“教育的最高口的是道德”的教育家是()。

a.杜威

b.卢梭

c.赫尔巴特

d.夸美纽斯

【出题思路】本题考查考生对教育人物思想的了解。

【参考答案】c

【老师点睛】赫尔巴特作为传统教育学派代表人物,提出了“教育性教学”的概念,他认为教育的最高口的是道德,正如赫尔巴特所说:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学”。他把教育与教学结合起来,强调传授知识与思想教育的统一。

【提醒您】对于此类重点人物的复习,切不可只抓某一个点,应该把这些重点人物的贡献做一个总结和梳理,综合记忆。比如赫尔巴特除了“教育性教学”,他的三个中心、四段教学法都是招教考试中考查的重点,并且可以将杜威和赫尔巴特做对比进行记忆,这样就可以逐步建构起自己的知识网络。

【例题2】胡老师抱怨她班上的学生:“当他们违反纪律时,我对他们大喊大叫,但是他们却越来越不像话!”对学生不良行为的增加,可以用行为主义的()观点来加以解释。

a.正强化

b.负强化

c.给予惩罚

d.消迟

【出题思路】本题考查负强化的知识点以及强化和惩罚的区别。

【参考答案】a

教师资格证考试说课篇十二

符合中小学教师资格考试(以下简称“教师资格考试”)报考条件者,可报名参加考试。以下是小编为您整理的山西教师资格证考试流程相关资料,欢迎阅读!

2018年上半年教师资格证报名时间预计是1月份,考试时间预计是3月份。符合报考条件的考生登录中小学教师资格考试网()进行网上报名。

教师资格证考试报名分为网上报名和现场报名,各省报名流程可参照报名公告上的`提示进行操作。

(一)基本条件:

申请认定教师资格的人员应是未达到国家法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的中国公民可在当地申请认定教师资格。

当地全日制普通高校、独立学院以及高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格。

就读于成人教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。

(二)思想品德条件:

遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。

(三)学历条件:

本科学历可以报考的教师资格证类型:幼儿教师资格证,小学教师资格证,中学教师资格证。

专科学历可以报考的教师资格证类型:幼儿教师资格证,小学教师资格证。

(四)教育教学能力

1.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评,成绩合格。

2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。

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