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校园元旦活动策划方案(实用9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-17 06:20:11 页码:7
校园元旦活动策划方案(实用9篇)
2023-11-17 06:20:11    小编:GZ才子

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

校园元旦活动策划方案篇一

策划书(20元)

节目单(30元)

拍照、话筒电池(50元)

后勤备用及舞台装饰(50元)

赞助商回报待定

总计:208元

十一、资金问题

本次活动的经费来源以学校审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十二、可行性分析

1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、促进20个协会之间的了解与交流!

5、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

十三、赞助回报

1、署名赞助企业单位。

2、邀请赞助单位领导出席晚会。

3、条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果。

4、海报:活动前就张贴在校园里,另外,还有我们在学校宣传栏中宣传。

5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念。

6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板,并可在晚会入口处发放企业宣传资料。

7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称。

8、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)。

9、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持。

10、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传,也可发放晚会门票来推销企业产品。

11、宣传单,我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单。

12、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻。

13、优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。

从而也可以促进自己的消费。

校园元旦活动策划方案篇二

根据学校的办学目标和理念,为丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围,培养学生的艺术表演能力和欣赏能力,展示我校艺术教育的发展成果;促进家校互动。值此辞旧迎新之际,学校中学部组织庆20xx年元旦迎新春活动,为确保本次活动顺利开展,特制定本方案。

外国语学校中学部

20xx年12月25—30日

学校报告厅

1、领导小组:

组长:

副组长:张老师

组员:各年级组长和班主任

2、工作小组

组长:

组员:全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员

3、具体分工:

(1)领导、家长邀请和安排:李老师、

负责邀请社区及单位领导,学生家长参加。

(2)舞台协调及活动组织管理:

负责汇演时舞台事务、串场,保障演出正常有序开展。

(3)节目协调:

负责各节目的准备和协调。

(4)会场协调:

负责会场的总体秩序,协调处理突发事件。

(5)活动后勤保障:

负责活动所需各种物资的采购,音响、灯光、舞台设备的准备。

(6)主持稿、新闻报道:

负责主持稿的撰写,新闻稿的撰写和刊出。

(7)主持人的选拔和训练:

(8)舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置:

(9)迎宾学生组织:

(10)摄像、摄影:

(11)音响、灯光:

(12)会场座位安排:

(13)节目单的设计和制作:

(14)安全保卫,家长车辆疏导:

(15)各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织。

(16)大型协调会和方案落实情况研讨会组织:

(1)领导致辞

(2)文艺演出

(1)学生节目:负责人:各班主任

(2)教师节目:负责人:

(1)前期筹备阶段(11.1—11.7)

主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工。

(2)宣传发动阶段(11.8—11.15)

各年级、班级高度重视,积极宣传,做好节目的前期编排。

(3)报名选拔阶段(11.16—11.28)

各班级节目单的上报,每班级至少要报两个以上的节目,两个所报节目形式不能一样;节目统一上报团委。

团委组织音乐老师等进行初评,选拔筛选优秀节目参与演出。

(4)训练、指导阶段(11.29—12.12)

音乐老师和班主任对学生节目精心指导,提高节目的质量,确定最后的参演节目

(5)彩排提升阶段(12.13—12.25)

组织1—2次的彩排活动,提升学生演出的信心和良好的.表演能力。

(6)演出评比阶段(12.25—1.1)

文艺汇演并评出优秀节目,纳入班级考核。

校园元旦活动策划方案篇三

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

20xx年12月30日下午1:40-3:00整。

三、活动对象

学校全体师生。

四、活动形式

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。

1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

1.班内认真组织,确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

1、由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵,成员分别有:王朗诵《父亲》,汪朗诵《只有您》,张朗诵《妈妈的爱》,常朗诵《新年》,王朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做。

9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——

10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

校园元旦活动策划方案篇四

在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。

1、收集成语、优秀古诗

2、为学生排练节目。

20××年12月31日上午8:00―10:30

一(1)班教室

甲:时间过得飞快,

乙:转眼间,就到了20××年的最后一天!

丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,

丁:展望未来美好的前程,

甲:让我们立足新起点,

乙:走向新的一年,

合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。

甲:在这辞旧迎新的时刻,

乙:我们感到无比快乐!

丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲:我们是快乐的天使,

乙:我们是幸福的一代,

丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

丁:老师用爱教育我们成才!

甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,

乙:我们学会了a、o、e……

丙:我们学会了1、2、3……

丁:我们学会了a、b、c……

甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》

乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,

丙:成语是我们优秀的文化遗产,

丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,

甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”

乙:中华民族有上下五千年的文明史,

丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,

丁:让我们来进行“古诗大比拼”

甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学,

乙:团结友爱,互相帮助,

丙:刻苦学习,勇于创新,

丁:比学习,比进步,

甲:看谁得的红花多,

乙:谁得的五角星多!

甲:今天让他们来展现一下本领吧!

乙:请看同学们的才艺表演

丙:我们生活在幸福中,

丁:快乐伴随我成长,

甲:我们在一天天长大

乙:我们在一天天进步,

丙:今天,我们努力学习,

丁:明天,我们将是祖国的栋梁!

甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

甲:美好的春天,就要到来,

乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!

丙:让我们齐唱《新年好》

丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!

乙:祝同学们学习进步

合:一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。

校园元旦活动策划方案篇五

圣诞、元旦节即将到来,为表达企业对每位员工的关心和祝福,加强公司内部的沟通与交流,增强企业的凝聚力和员工的归属感,特策划“迎新年送平安送祝福”主题活动。

“迎新年送平安送祝福”。

相传在平安夜若收到一份带有圣诞祝福的平安果,并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果,就会在新的一年平安、快乐,幸福,美满,祝福和愿望都会成真。

12月24日全天

团委、工会

人力资源处、综合办公室

1、在公司一楼大厅种下一颗圣诞树,并悬挂彩灯、雪花等进行布置,12月23日下班前完成。

2、12月24日“圣诞老人”(员工扮演)为每个在岗员工送上一份圣诞礼物——一个包装过的平安果,内附一封以总经理名义写给每个员工的节日慰问信、一张许愿卡。

3、12月24日上午11点圣诞大抽奖:凭许愿卡进行抽奖,设特等奖一名、一等奖二名、二等奖二名、三等奖三名,幸运奖10名。

1、圣诞装饰及圣诞场景布置,重点是圣诞树布置,23日16:00前布置完毕,2317:00准时点亮圣诞树,让每个员工感受圣诞气氛。24日、25日下午和晚上点亮圣诞树。(办公室)

4、23号提前通知各部门24号圣诞老人到达办公室送礼物,让大家上午尽量都在。(人力资源部)

5、24号圣诞老人全付武装和4个圣诞精灵(戴圣诞红帽)伴着圣诞音乐进入各部门办公室给各部门人员送礼物。(许愿卡、慰问信)

6、员工每人在许愿卡上写上自己的心愿,按部门到一楼领取平安果。与圣诞老人合影。

7、人力资源处负责物品采购及包装,圣诞老人包装。

8、人力资源处、团委负责收集活动反馈,并进行活动总结。

9、团委负责活动展板制作。

校园元旦活动策划方案篇六

20xx年xx月xx日

xxx

xxx

1、圣诞“欢乐健康送”

内容:活动期间,在xx购买服装类、床品、箱包满200元以上,均可获赠:价值元欢乐健康券+圣诞大礼包一份。(欢乐健康券含价值元保龄球票、价值元沙狐球票、价值元动感影票、价值元台球票。)

满500元以上,可获赠:价值元欢乐健康券+价值元英派斯健身券+圣诞超值大礼包一份。

具体操作:活动用礼券由保龄球馆为各分店提供,保龄球、影票、台球、沙弧球、成本价每张元,英派斯健身券每张元,由各店与保龄球馆分别结算。圣诞大礼包成本约元,圣诞超值大礼包成本约元。圣诞礼包由各店自行购买包装纸,根据成本价包装休闲食品、玩具等。

2、圣诞“缤纷玩具节”

地点:各店中厅或其他公共区域

内容:各店进行玩具展销,展示不同类别、各种款式的玩具。另外可展销部分圣诞礼品,如圣诞帽、圣诞树、圣诞雪花、袜子等。各店联系厂家,给与顾客一定幅度的优惠。

环境布置:由策划部统一制作背板,各店拷图制作。各店专柜摆放装饰精美的圣诞树,12月xx日前布置到位。

3、限时抢购:活动期间,每天下午xx:xx—xx:xx,部分穿着类、床品5—6折限时抢购,限时抢购品牌由各店自行确定。各店于12月17日前确定品牌。参加限时抢购活动的品牌不再参加赠券、赠礼活动。

4、圣诞狂欢夜

时间:12月25日晚xx:

地点:xx商城地下一层中厅

演出:拟邀请10名大学留学生或由xx艺术团演员现场表演节目,中间穿插互动有奖问答(国外品牌知识)。主持:。

5、圣诞礼、xx情

12月24、25日两天,由2名化妆的圣诞老人(由各商场指定,统一着圣诞老人服装)在商场为小朋友派发礼品。礼品费用约元。

6、圣诞寄语板

各店在总服务台设,“圣诞寄语留言板”由顾客填写对亲人朋友的`祝福,并由化妆的圣诞老人现场派发礼品。“圣诞寄语留言板”由策划部统一设计,各店拷图制作。

xxxx元

校园元旦活动策划方案篇七

为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

组长:李伟强

副组长:李水莹、郭春霞、时艳芳、张胜普

组员:各班班主任

李伟强 郭春霞 李水莹 张胜普 时艳芳

郭阳阳 刘保梅 张俊杰

1、参加对象:各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程

6、活动要求

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

郭阳阳 郭春霞

(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

组长:张俊杰

组员:龙晓洋 王建芳 尹亚萍 刘琳琳

汪赛 王亚红 张太山

(2)照相:李水莹

一等奖 2个

二等奖 3个

三等奖 4个

校园元旦活动策划方案篇八

主题目标:

1.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

主题设计结构:

1.认识元旦了解中国的传统节日

2.迎接元旦,新年新气象。牧童园服

3.迎接新年,精美卡片。

4.庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。

活动目标:

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2.知道过了新年,又长大了一岁。

3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1.教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

2.教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3.教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2.了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3.引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国上下庆祝20xx年元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

校园元旦活动策划方案篇九

喜迎元旦,共创未来。

促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

1、评选“20xx年度五星员工”。

2、拔河比赛。

负责部门:企划部

参加部门:公司所有部门

公司全体在职员工。

1、“五星员工”评选:公司所有部门。

2、拔河比赛:公司篮球场。

20xx年xx月xx日

1、准备宣传单和要发的通知。

2、发通知和活动策划书给各部门负责人。

3、在公司网站首页发布相关信息和公示。

4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询。

5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

(一)、评选基本条件与标准

1、基本条件:

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神,能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神,在工作中与他人合作融洽。

2、评选标准:

(1)有责任心:尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真。

(2)有细致心:善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心:工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新。

(4)有荣辱心:真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻。

(二)、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分:首先各部门在自己内部选出最佳员工,然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

(三)、具体流程:

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项。

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票),并全数打印出来。

(3)沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待相关事宜。

(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,并强调不能弃权与明确回收时间。

(5)主办方做好监督工作,并提供各种咨询。

(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与获票数最多的员工。

(7)主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“最佳员工”,选出一人为“五星员工”。颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

“最佳员工”每人奖励20x元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。

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