在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
学写倡议书个字篇一
同学们:
近段时间,我们班出现了比较严重的浪费纸的现象。每天我们班都要用掉4包抽纸,按一包150抽计算,我们班每天就要用掉600抽,远远超过了学校提倡的“三张纸的文明”。事实证明,我们班在节约用纸方面做得相当不好,所以我向全班同学发出节约用纸的倡议,希望我们共同努力做到以下几点:
1.严格践行学校“三张纸的文明”。
2.制作“节约用纸”的标签并张贴,时刻提醒自己节约用纸。
3.见到浪费纸的不文明行为,我们敢于劝说和制止。
一份倡议,一个承诺,一种责任。同学们,让我们一起节约用纸吧!
倡议人:刘春
20xx年11月24日
学写倡议书个字篇二
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
民间有句俗话说道:“一草一木皆生命,一枝一叶总关情。”保护环境,保护自然,就是保护人类;破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。
地球,是我们人类赖以生存的美好家园。每天走出去,我们都可以看见地上绿草如茵,郁郁葱葱的柳树垂挂在枝头,像是在向我们招手问好;鸟儿们的话语是世间的话语,是的聆听;花儿们的香气是世间的化妆品。可现在的地球呢?尘土飞扬,越来越多的花儿,因为空气不新鲜而伤心枯萎;很多的鸟儿,因为人类排放的污水而绝望死去。这还是我们以前希望的地球吗?不,不是的,想要回到以前就要靠我们的努力。
为此我提出以下保护环境的倡议,希望大家能去保护环境,多一些保护环境的.举动。
1、少砍伐树木,减少洪水暴发和地震来袭的危机。
2、用过的纸张不丢弃,可以做成工艺品来欣赏,也可以做成生活的小零件,供大家使用。
3、多多种植花草树木,绿化环境。
同学们、老师,保护环境需要我们共同努力,为了回到以前那个完美的地球,我们一定要共同努力,团结合作!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
学写倡议书个字篇三
我的兄弟徐润林:
你好!
你一二年级一直是一个举止文雅,文明有礼貌的好同学,同到了六年级,我发现你完全变了,开始说脏话,十分粗暴,让人意想不到,这种事情,也经常发生,比如说:有一次,我在你专心写作业的情况下,喊了你一声,你就手一挥,大叫:”有话快说有屁快放,别耽误我写作业!”;当别人碰了你的东西时,就无缘无故地跑到别人跟前,和别人打架,还怒气冲冲地骂了一声:“你有病啊!”还有一次,你被老师教训了一顿,就皱着眉头和我说:“老师有毛病啊!真的很不正常,我又没惹他,真的莫名其妙!“......像这样的事情还有很多,请你耐心听听我的建议吧!
1.当你说出脏话时,别人是怎么想的,你这样很过分,可以别说脏话吗?
2.你应该尊重老师,老师对你的教育,是对你的关爱。
3.别人碰你东西时,你应该态度温和地和别人说话,不应该那样。
4.我们毕竟是兄弟,兄弟之间是有着深厚情谊,应该以诚相待,有耐心地交流。
以上这些建议,你可以做到吗?你还能回到从前那个徐润林吗?
xxx
20xx年xx月xx日
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学写倡议书个字篇四
同学们:
我们都有好朋友,而且好朋友大家都会守护他。那么,我们对人类的朋友——动物,是不是也该这样呢?电视上说过,每过几十年一种珍稀动物就会灭绝,这是多么可怕而又恐怖的信息啊!街上的小狗小猫,又有多少被那些没有良心的商家抓去卖掉呢?同学们,保护动物吧!如果这个世界没有动物,我们不仅活得毫无生机,而且生态环境将失去平衡。为此,我提出以下几点倡议要求:
1、不给路边的流浪猫、流浪狗投喂有毒、带尖锐物品的食物。
2、看见有人抓小动物时要及时制止。
3、背过国家发布的一些关于保护动物的'规则。
4、不捕杀珍稀动物,没有买卖就没有杀害。
5、不虐待动物,更不要在网上发布动物被故意打伤后的照片。
6、看见卖动物的黑心商贩要举报,不让更多小动物受伤害。
7、不捕捉昆虫之类的小动物,不把它们的翅膀、腿拔下来。
同学们,保护动物,人人有责,动物是我们的朋友,我们一定要保护好它们,不让它们受到伤害。我们可以做到,也有能力做到,加油吧!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
学写倡议书个字篇五
我们这次考试全班都考得很差,大多数都错在阅读题上。我发现这是因为我们班阅读面很狭窄,只是喜欢读文学类的,就只读文学;喜欢读武侠类的就只读武侠小说,总之,就是自己喜欢读什么就只读什么。
那么,怎么克服掉同学阅读面狭窄的这个问题了?我想了想,决定对老师说:我们在班里设立一个图书角。
老师听完,犹豫了一下,便同意了。
我们几名热心的同学对全班同学写了一份倡议书:
建立“班级图书角”倡议书
亲爱的同学们:
我们发现,我们班同学的阅读面都非常狭窄。为了拓展大家的阅读面,不片面地只读自己喜欢的书,我们准备建立一个班级图书角。同学们可以把自己看完的书,或是自己喜欢的书带到学校,捐献在班级图书角里,与大家分享你的图书。为此,我们倡议:
1.多多看一些对我们有益的书籍。
2.不要只读一类书,可以尝试读一些历史、天文地理、哲学、经济等方面的书。
3.多多在班级图书角找一些适合自己这个阶段应该所读的书籍。
4.读完书后,可以与家长、同学或老师分享你所读的内容,或者你可以询问在书中不理解的地方,加深自己的阅读理解,提高自己的阅读分析能力。
总之,希望大家多多阅读,拓宽自己的知识面,提高自己的阅读量。
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学写倡议书个字篇六
同学们:
俗话说,健康的身体是革命的本钱,但我发现,好多同学不喜欢运动,整天无精打采的,一运动起来就气喘吁吁,体质较弱。只有健康的身体,才会有幸福快乐的.生活。为此,我向全体同学发出倡议,让我们争取做到以下几点:
1、多多锻炼。每天坚持运动半小时,如打篮球、跳绳等等;吃完饭也可以散散步,消消食。
2、合理安排饮食。不挑食、不偏食,少吃垃圾食品,少喝碳酸饮料,多吃蔬菜水果。
3、早睡早起,劳逸结合。每天睡9-10小时,不要熬夜。学习一小时累了,可以适当的放松一下。
4、培养一些兴趣爱好,如唱歌、跳舞、跆拳道等等。培养兴趣爱好,不仅能使人身心健康,还能充实生活。
5、乐观开朗,保持好心情。我们每天都要开开心心的,不要悲观,不要发脾气,你的心情好了,身体也会变好。
亲爱的同学们,让我们一起打造健康的生活理念,保持强壮的身体,享受美好的生活,拥抱缤纷幸福的世界!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
学写倡议书个字篇七
倡议书一般由标题、正文、结尾、署名和日期几个部分组成。
1、标题
我们一般可在正文第一行中间用较大字体直接写上“倡议书”的字样,也可结合主题,标出倡议书的具体内容,如上题也可写为“‘中学生网络文明行动’倡议书”。
2、正文
倡议书的正文通常由以下五项内容组成:
(1)倡议的对象(第二行顶格写,后加冒号)。
(2)倡议的原因(第三行空两格书写),主要是指明提出倡议的背景。。
(3)倡议的目的。。
(4)倡议的依据,主要是写出与倡议主题相关的文件精神或法律规范。”。
(5)倡议的内容,这是正文的重点部分,要写明要求倡议对象做到的具体事项。书写时需要分条开列。
3、结尾
倡议书的结尾要表明倡议者的决心和希望,书写时一般不宜选用表示敬意或祝愿的话。如上题可拟为“让我们树立起正确使用网络,遵守法律、法规的意识,从我做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式”。
4、署名和日期
在结尾的下一行右下角写明发出倡议的单位名称或个人称呼,并另起一行在署名对应下方写好成文日期。
范文:
“青少年网络文明行动”倡议书
亲爱的同学们:
社会的发展已进入网络信息化时代,但充斥在网上的不文明现象极大地恶化了现在的网络环境,毒害了青少年网民的身心健康。为增强同学们的自觉抵制网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,根据团中央、教育部等单位发布的《全国青少年网络文明公约》的要求,我们特向全体同学发出如下倡议:
1.遵守《全国青少年网络文明公约》。从现在起,络道德规范,增强网络道德意识。
2.拒绝不诱惑。分清网上善恶、美丑的界限,不浏览不良信息,不光顾不健康的网站、网页。
3.增强自我保护意识。自觉接受老师与父母的教育和监督,不随意约会网友。
4.安全健康上网。从现在做起,争做网络安全的小卫士,合法、合理地使用网络资源。
亲爱的同学们,网络在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,美好的网络生活需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们树立起正确使用网络,遵守法律、法规的意识,从我做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式。
××中学学生会20xx年7月1日
注意事项:
1.观点要正确。观点正确是确保倡议书得到他人积极响应的必要前提。设计倡议书,必须做到观点正确,即肯定什么、反对什么,并且必须以法律为依据,以道德为准绳,以有利于社会成员的健康发展为宗旨。
2.条理要清晰。正文部分必须依次写明对象、原因、目的、依据、内容。具体内容部分应采用分条开列的方式,这样往往能让人一目了然。如上面的范文就基本做到了这一点。
3.倡议书要具有强烈的鼓动性和感召力。设计倡议书的一个重要目的就是希望人们积极响应,投身于某项有意义的活动。因此,在观点正确、条理清晰的同时,倡议书还必须具有强烈的鼓动性和感召力。只有这样,大家看了倡议书后,才能产生思想上的共鸣、认识上的共振,从而在行动上与倡议书所倡议的具体要求步调一致。
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学写倡议书个字篇八
亲爱的同学们:
书可以让人快乐,书可以让人知道许多知识,书还可以让人知道人间的酸甜苦辣咸……但是,又有多少人去看书呢?为此,我向全校同学发出多读书的倡议,让我们从现在起做到多读书,读好书吧!书是可以让你忘记烦恼的,书是你的“心灵鸡汤”,书可以让你遨游宇宙,书可以让你探究大千世界。大家多读书,会让你知道得变多,身上还带上了“书香气息”呢!所以我从今天要做到以下几点:
1、每天坚持读一本书。
2、每天都要做笔记。
3、要爱护每一本书。
4、不要看乱七八糟的.书。
5、不要在书上乱涂乱画。
6、不要用剪刀剪书。
7、对书要“温柔”。
8、书看完了,要再去书店。
9、看完书不要乱丢。
10、在书店看完书要轻拿轻放。
11、要会从中学习好段落。
12、要画出好词、好句。
13、要把书放在干燥处,不要把它弄上水。
14、在书店中不要大声喧哗。
15、在书店保持安静。
16、看完书要放回原处。
17、要多读名著。
18、读完后,要多写体会。
书读百遍,其义自现,亲爱的同学让我们一起愉快地读书吧!在书海中遨游吧!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
学写倡议书个字篇九
亲爱的市民们:
随着人口的增加,社会资源需求量的增加,人们也变本加厉地开采矿产、砍伐树木、开垦农田……数不尽的自然灾害也迎面而来。保护环境,刻不容缓。因此,我向广大市民提出倡议:
一、节能、节水、节电,绿色环保出行。减少了需求,就减少了破坏。
二、多植树造林。
三、避免过度开垦农田,退耕还林。
四、进行垃圾分类,促进垃圾的有效循环利用。
让我们立即行动起来,保护环境,从我做起!
李诚亮
20xx年11月22日
学写倡议书个字篇十
亲爱的同学们:
大家都知道一句谚语“赠人玫瑰,手留余香。”话虽这么说可又有多少人能做到呢?我向全体同学提出以下倡议:
1、主动拾起地上的垃圾,为环卫工人减轻一份负担。
2、将自己的旧衣物书籍整理好,找出能够使用的,捐赠给山区贫困儿童。
3、去陪伴一下孤儿院里的不幸孩子,与他们一起唱歌、跳舞、画画……让本该属于他们的笑容,重新流露在他们忧郁的小脸上。
4、去敬老院,看望一下孤寡老人,为他们唱首曲,帮他们打扫打扫房间,洗洗衣服,帮他们捶捶背,洗洗脚。
5、去荒野郊区,多植树,沙漠变绿洲,变成小鸟温暖的家园。
6、帮助流浪的小狗小猫,用废纸壳为它们一个可以挡风遮雨的温暖的小家。
7、去献血,将自己的.血捐给有需要的人,同时,自己也健康。
8、将自己的零花钱捐给慈善机构。
希望同学们能采纳我的建议,多去做一些好事,让你周围的世界随着你的心温暖起来吧。
学写倡议书个字篇十一
各位爱犬人士:
犬是人类忠实的朋友,它们活泼可爱,能给人带来很多愉悦。但是,当您在享受养犬带来的`快乐时,如果不对它们加以约束和管理,就会给周围的人和环境带来不便和影响。特向广大爱犬人士发出如下倡议:
遛狗时请牵好绳索,避免爱犬骚扰他人,或乱排便影响公共卫生,防止爱犬乱跑乱窜、被盗、被车辆撞伤、误食有毒物品、打架受伤。
遛狗时遇到路人时,应主动避让,特别是遇到孩子和老人,更应注意控制好爱犬,拉紧绳索,绕道而行。
遛狗时请随身携带垃圾袋,爱犬排便后,请及时妥善清理干净,切勿置之不理或乱扔乱抛,影响公共卫生。
遛狗时尽量避开上下班高峰,不与他人争电梯;宠物上下电梯时小狗抱在手上,大狗拉紧绳索。
请给予爱犬正确的行为训练,避免乱吠影响他人,在爱犬吠叫时及时制止。
每年定期为爱犬进行疫苗注射,以防狂犬病的发生。
万一发生爱犬伤人事件,您必须承担相应的经济赔偿和法律责任。
养犬前请三思而定,真正有能力照顾好才饲养;养犬后每天抽时间陪伴,进行正确的社交训练,细心照顾,不离不弃。泗洪是个文明城市,为了共同营造一个美丽和谐的生活环境,请大家做一个文明养犬人!
文明遛狗,从我做起!养狗不慎,承担责任!
xxx
20xx年xx月xx日
学写倡议书个字篇十二
亲爱的人类朋友们:
你们好!众所周知,地球是我们人类赖以生存的家园,爱护环境是每个人义不容辞的责任。以前,我们的地球十分美丽,四处环绕着绿水青山,空气也很清新,人和动物生活得无忧无虑。可现在,由于人类的乱砍滥伐,地球的躯体上出现了一道道触目惊心的裂痕;由于大家乱扔垃圾,排放大量废气,地球的脸上变得脏污不堪了;由于大家肆意浪费资源,地球浓密的秀发变得稀疏了。为了让地球母亲重新绽开美丽的笑颜,我想向大家提出以下建议:
1、多植树造林,不乱砍滥伐,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草和每一片树木。
2、从自身做起,从身边的小事做起,增强自身的环保意识,积极学习有关垃圾分类的知识,不乱扔垃圾。对于身边乱扔垃圾、随地吐痰的现象也要及时制止。
3、保护野生动植物,积极地阻止猎杀野生动物的行为,不使用以野生动物皮毛制成的物品。
4、节约水资源,提高利用率。在生活中,可以一水多用,如:将洗菜、淘米、洗手的水存放起来,用于冲厕或者浇花。
5、少用一次性用品,减少资源消耗。出门在外,可以自带生活用品,尽量不使用一次性牙膏、一次性牙刷、一次性杯子、一次性碗筷。去超市购物时,可以带上环保袋,不使用一次性购物袋。
6、坚持绿色出行,低碳环保。少开私家车,多乘坐公共汽车,近路可考虑骑单车或步行,以此减少机动车尾气排放对空气造成的污染。
正所谓“绿水青山就是金山银山”,只要保护好这“绿水青山”,就等于保护了地球,保护了我们的家园,让我们一起行动起来吧!
华侨小学陈俊韬
20xxxx年xx月xx日
学写倡议书个字篇十三
亲爱的同学们:
为了生活环境更舒适,人们在城市里种植了大量的花草树木。这些花草树木是城市的'“绿色卫士”,守护着城市的环境人们把它们比作“城市之肺”,是十分形象和贴切的。
但是,有一些不自觉的同学喜欢摘花折草。你知道吗?它们也是有生命的。花儿让世界充满色彩,小草让世界充满生机,树木让世界更加活泼。所以,我们应该做到以下几点:
1、不能摘花折草,践踏草坪。
2、不能在树上刻字,乱涂乱画。
3、不能砍树。
4、呼吁大家保护树木花草,并制作爱护树木的标语。
5、写倡议书,不要将森林毁坏,建造楼房。
6、可以种一些小树,让爸爸妈妈也参与进来。
同学们,地球是我们的家。我们忍心让她“受伤”吗?不,我们不能!所以,让我们大家一起保护地球,植树造林,保护环境吧!
西海岸新区东风小学604班宁宜凡
11月22日
学写倡议书个字篇十四
《》是义务教育教科书/教育部审定20xx年《语文》六年级上册第六单元的习作。第六单元的人文主题是保护环境。本单元提出的习作内容是“就你关心的问题写一份倡议书”。本节课侧重应用文格式教学,通过对初稿的探讨、交流,提出修改策略,收到较为满意的效果。
孟子云:“不以规矩,无以成方圆。”规矩是人类生存与活动的前提与基础,也是人们生活实践中积累起来的宝贵经验,它反映了事物发展的一定规律。对应用文的教学,我非常重视应用文格式。部编版教材提供了写倡议书的范例,并有旁批,学生通过默读、讨论,对倡议书的格式有初步的认识。又通过画思维导图,对倡议书的格式进行梳理,这样,倡议书的格式了然于胸。
本次习作首先是格式问题。本想教材提供习作范例,学生又梳理成思维导图,相信学生在习作格式上不会出现太大问题,谁知还是“漏洞百出”:标题“*****”的倡议书,没有写双引号;称呼和署名不对照;分点说明序号前没有空2格;个别学生最后还是把署名和日期写反……自我反思是应用文格式的大框架学生能掌握,但观察不够细致,老师也没有特别强调,造成细节有许多缺失。其次,在习作内容方面,有学生的倡议内容和标题不对照,存在问题和倡议重要性没有写清楚,倡议内容分点说明条理不清、内涵、外延交叉……针对以上问题,老师念分段念一篇学生的典型习作,学生边交流习作出现的问题,边让学生上讲台用思维导图罗列出重点修改内容。然后自己对照修、小组内修改,最后誊抄习作。
总之,在应用文习作教学中,必须重视应用文格式。发现问题,集体讨论,营造民主、平等、宽松、自由的课堂气氛,使学生乐于写作、乐于修改。
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