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少年向上真善美伴我行演讲稿(通用11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 09:34:11 页码:10
少年向上真善美伴我行演讲稿(通用11篇)
2023-11-18 09:34:11    小编:MJ笔神

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

少年向上真善美伴我行演讲稿篇一

小时侯,我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做真善美时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。

记得我7岁那年,每天早上,妈妈非要我吃一个鸡蛋,而我却非常讨厌吃鸡蛋,觉得它难以下咽,但看着妈妈严厉的眼神,我终于还是强迫自己把它吃了下去。来到学校,我又迫不得已的去吃妈妈为我准备的苹果,当我在吃苹果时,看着小伙伴在长廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把苹果砸在地上,大声告诉妈妈:“我并不想吃苹果!”但一想起妈妈那严厉的眼神,却又不敢。

年复一年,日复一日,当我发现自己比同龄人的身体都要强壮,脑子也比原来机灵多了,我这才恍然大悟,才懂得了妈妈为什么非逼着我吃鸡蛋和苹果。那天,当我再次看到书包里妈妈为我准备的洗得干干净净的红苹果时,我冲进妈妈的办公室,哭着说:“以前是我不懂事,但现在,我才真正体会到了母亲的伟大,母爱的无私,妈妈,我今后一定听你的,因为我知道你是为我好。”

这时,我觉得真善美就是母亲逼着儿子吃苹果和鸡蛋。

我渐渐的长大了。九岁时,爱闯祸的我在操场上摔了一跤,把膝盖摔破了一条口,疼得站也站不起来。恰好我的同学刘松庆路过了,急忙跑过来扶起我,并大声疾呼:“刘霁枞都受伤了,大家快来帮帮他呀!”其他同学寻声赶来,把我扶到了学校的医务室。校医周老师为我处理伤口时,我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴,鼻子一酸,不争气的眼泪就流了下来。多好的朋友啊!我为自己有这样的好朋友感到幸福。

这时,我觉得真善美就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。

而今我已是十岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天,天阴沉沉的,很冷,奶奶提醒我上学路上带把伞,。我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天上下起了倾盆大雨,我站在校门口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停地意思。正在这时,房子的主人—一位白发苍苍的老人打开门,从我的背后传来一个亲切的声音:“小弟弟,你家在哪儿?快把这伞拿去,赶紧回家!”说完,就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影,我心头暖呼呼的。

这时,我又觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡鱼的伞。

真善美就在我们身边。她是母亲无私的爱,同学真挚的爱,陌生老爷爷温暖的爱和这世界上所有的爱。

少年向上真善美伴我行演讲稿篇二

尊敬的老师、同学们:

我读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,书中的每一个故事都很让我感动。其中给我印象最深的是第8课《学会感恩》。

学会感恩,孝敬父母。

学会感恩,孝敬父母。感谢父母,因为父母给予了我生命,使我来到了人间,长大成人,走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的那一天,感恩的形式也是多种多样的。送一枝花,泡一杯茶,帮母亲做家务,洗一次碗,拖一次地,洗一次脚,捶一次背,打一个电话都是不错的选择。

学会感恩,感恩老师。

是谁不管刮风下雨,寒冷还是炎热每天按时给我们讲课?对,就是老师,老师就是我们的第二个父母,她如父母一样,当你生病时,老师总是牵挂着你,当你有不会做的题时,老师总是一遍一遍的给你讲,从不厌烦,所以我们要感恩老师,老师布置的作业要认真完成,不要让老师生气,要做一名有感恩之心的小学生。

少年向上真善美伴我行演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《少年向上,真善美伴我行》。

“少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

说起真善美,我想起了在几年前的一件事。

那天早上,天气很好,我踏着轻快的步伐,向学校走去。突然一个熟悉的背影,是我的好朋友,我赶紧追了上去,想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她,她弯下了腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),叹了口气,走了。我走了过去,说:“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?”她生气的说:“人家需要帮助,为什么不可以?”我被她说的哑口无言,灰溜溜地走了。

善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心!

少年向上真善美伴我行演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

罗丹曾经说过:“生活中我是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真善美以他们各自的视角震撼着我们的时代,构成了最伟大的爱!

“真”,代表了做人要做最真实的自己。要真诚待人。“善”,就是善良,善良就是让我的要有善心的,要做利于社会利于自己的事。我认为“美”,不仅是外表美,真正重要的是内心美。

有些小朋友为了自己的一时方便直接从草地上走过去,还有些小朋友竟然在庄严的升国旗时说悄悄话。

美,不仅仅在于行动,也在于语言,例如学会文明用语:谢谢你,不用谢,对不起,没关系等。只有一个素质高的人才会受到他人的尊重。一个素质高,有教养的人,必须有良好的文明习惯,让文明伴我们一生吧!

我们是国家的未来,国家的希望,只有我们努力了,才能为国争光,让国家更富强,更强大,不被别国看不起。

人人渴望真善美,都是我相信只有付出,才会有回报,我在这里呼吁大家:一起努力吧!当祖国的希望,只有我们努力了,祖国才会有希望!

少年向上真善美伴我行演讲稿篇五

我们追求自我完善,无非就是要变得讨人喜欢,变得回到原来真善美的内心,可谁又能真正参透这三字之中的意味深长呢?我想每个人都有自己独一无二的见解,但我也有自己的浅薄看法。

真,就是真诚,真行,不弄虚作假。在春秋晋国时期重耳出亡至楚,楚成王礼遇,并问:“公子若返晋,该如何报答我呢?”重耳答:“一旦两国交战,我就让晋军撤回九十里路。”后来两国交战,重耳果然兑现承诺,由此看来,重耳待人真诚,一言九鼎。如果我们向他人敞开自己最真实的一面,那么他人也会对你坦诚相待。

善,三字经中写到“人之初,性本善”,这句话字字珠玑,说的是人生来本性为善,性情相近,但随着各自的生长环境的影响,性格逐渐微妙地变化着,最后分为善恶两类,善人自然受人尊敬喜爱,恶人定会受人唾弃。

美,不是倾国倾城的`容颜,不是华丽美艳的衣服,是至高无上的心灵美,是人心灵深处那份对洁白画布填上色彩使之变成无价瑰宝的力量。一张平整的纸,经过心灵手巧的改造,就会变成一件艺术品。一段普通的木材,经过巧夺天工的雕琢,就会有了永生不灭的灵魂。美来自心灵深处。

他人渴望你的真诚,道德渴望你的善良,心灵渴望你的美丽。真善美是人生目标,真善美是心灵支柱,真善美是精神故乡。真善美,永伴我行!

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少年向上真善美伴我行演讲稿篇六

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

我读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,书中的每一个故事都很让我感动。其中给我印象最深的是第8课《学会感恩》。

学会感恩,孝敬父母。

学会感恩,孝敬父母。感谢父母,因为父母给予了我生命,使我来到了人间,长大成人,走自己的路。对父母的感恩不仅在母亲节、父亲节的'那一天,感恩的形式也是多种多样的。送一枝花,泡一杯茶,帮母亲做家务,洗一次碗,拖一次地,洗一次脚,捶一次背,打一个电话都是不错的选择。

学会感恩,感恩老师。

是谁不管刮风下雨,寒冷还是炎热每天按时给我们讲课?对,就是老师,老师就是我们的第二个父母,她如父母一样,当你生病时,老师总是牵挂着你,当你有不会做的题时,老师总是一遍一遍的给你讲,从不厌烦,所以我们要感恩老师,老师布置的作业要认真完成,不要让老师生气,要做一名有感恩之心的小学生。

少年向上真善美伴我行演讲稿篇七

尊敬的老师、同学们:

这个寒假我读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,明白了许多做人的道理。

这本书是由40位专家,教授共同编成,可见这本书有多么的重要。全书告诉了我:一.科学不能有一点假。比如:韩国著名生物学家“克隆之父”黄禹锡的论文被揭发造假,其只有成功培育出全球首只克隆狗外,其余科学成果均系造假,结果韩国政府决定取消他的.“韩国最高科学家”称号,并免去他的一切公职。可见科学上容不下一点虚假。二.做人要与人为善、团结。比如:天山区新华南路74号民族团结大院是新疆乌鲁木齐极普通的一座大院,但院里各族人民团结友善、幸福和谐的气息让我们感动。南非总统曼德拉曾在监狱中度过27年,有三名看守对他很不好,但曼德拉并未记仇,而是很宽容地接受了他们,曼德拉的宽容让在场的人无不肃然起敬。三.要热爱生活和学会感恩。比如:芭蕾公主李月曾在地震中失掉了一条腿,可是她乐观的接受了一切。通过不断刻苦努力,在2008年残奥会开幕式上,表演了精彩的芭蕾舞。四.做一个真善美的好少年,做一名志愿者。比如:“当代雷锋”郭明义,虽然职务不高,收入也不多,可是他坚持做好事,并为身边工友、特困学生、灾区群众等捐款12万多元,资助了180多名特困学生,还把自身总血量10倍的鲜血,捐给有需要的人。

读完这本书,我学到了:做人不能虚假,要有爱心,对人宽容,热爱生活,乐于助人。

少年向上真善美伴我行演讲稿篇八

“真善美”多么美好的一词,它赋予我们人类发自内心最深处的一种真诚。朴实。善良的传统美德,生活中太需要这样的人出现。如果我们每一位少年都做到了“真善美”,那么人类将会少出现乞丐。流浪汉等等……我们应该多给他们内心深处的温暖与真诚的对待,世界将会变得更友好与美好。

让我们行动起来,从小事做起,用我们那一点微薄的力量,去帮助那些需要帮助的人。让我们拥有一颗纯洁。真诚。善良。美好的心吧,让我们做一个“真善美”少年吧!

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少年向上真善美伴我行演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《少年向上,真善美伴我行》。

“少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

说起真善美,我想起了在几年前的一件事。

那天早上,天气很好,我踏着轻快的步伐,向学校走去。突然一个熟悉的背影,是我的好朋友,我赶紧追了上去,想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她,她弯下了腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),叹了口气,走了。我走了过去,说:“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?”她生气的说:“人家需要帮助,为什么不可以?”我被她说的哑口无言,灰溜溜地走了。

善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心!

少年向上真善美伴我行演讲稿篇十

亲爱的老师同学们:

大家好。

有一道风景叫真善美,它是推动人们奋力向上的源泉,也是我们每个人必须拥有的素质。“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”自然界很美,因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒。人世间同样很美,因为它有着人心的真善美。我们经常从电视上、报纸上、生活中看到一些人做了好事不留名,他们乐于助人、拾金不昧、最老爱幼等品质绽放着正能量的光芒,感动着你我,温暖着人心,也净化着社会风气。让我们一起传递正能量,走进他们的故事,共享生活真善美。

太阳依旧从昨日那个方向那个地点升起,但今天从阳光聚焦处走来的学生徐砺寒却显得十分虔诚。他在撞坏停在路边的宝马车之后,没有选择逃走,而是在原处等待了近半小时后,并留下了一张附有联系方式的纸条。他‘撞车留条道歉’的事迹感动网民,一个不经意间的举动折射了一个学生的真诚,坦白,散发出光辉的人格。

轻柔而又温暖的春风总能带给我们更深的遐想。长春老人菜市场买菜时突然昏倒,紧张时刻一少女挺身救助,默默守护直至老人被安全送医,给长春的早晨凭添了一抹春风。我们感谢这位少女的热心善举,她不仅挽救了一位老人,更体现了青年一代的精神品格,彰显了社会的正能量。当下很多人在面临道德与责任时都会产生救人的冲动。在实践中,我们选择将意识化为力量,那么爱意,善心总会笼罩我们生活的周围,明天的路一定温情又好走。

是花般明艳,星般璀璨带给我们是巨大的震撼。12岁女孩何玥不幸身患脑瘤,得知自己病情后,小何玥并没有哭,她向爸妈提出决定捐献器官,把生的希望带给他人。小何玥的话不止震撼了她的爸妈,同时也震撼了我们所有人。她未抱怨命运而却选择坦然面对,她的坚强与洒脱让我们更多活着的人自叹不如。遇到困难挫折,我们更要坚强自信,笑对人生,心美一生。

追求真、善、美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,有梦想有奋斗有奉献的人生,我要努力追求拥有这样的人生,让真、善、美伴我行!

少年向上真善美伴我行演讲稿篇十一

这几天我利用休息时间看完了这本《少年向上,真善美伴我行》书。

这本书为我打开了通往“真善美”的神圣大门。这本书主要分为三个单元:科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。还让我学到了一些生活中必不可少和成为优秀少年的道理与做法。校长现在我们乘上真善美的航班,让我们一起去探索真善美的世界!

第一站:“求真”。

伟大的教育家陶行知先生曾说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”求真,就是求真知,做真人。

有一次,在育才学校的晨会上,陶行知校长给同学们讲了一个故事:从前有一位道人,只要他用手一指,面前的乱石立即会变成黄金。

一天,他让众徒弟坐在他四周,自己用手指点着地下一堆石块,石块立刻都变成了黄澄澄亮光光的大小不等的金块。众徒弟看了又惊又喜,拍手叫好。道人对徒弟们说:"你们每人选一块金子,拿去用吧!"。徒弟们都扑到黄金堆里去翻拣。

这时,有一个徒弟并没有去拿金块,只是呆站在旁边,两只眼睛紧盯着师傅的手指看。道人问他:"你为什么不去挑块金子呢?"这徒弟回答说:"我看中了师傅点石成金的指头。"讲到这里,陶校长话题一转,说:“世上有多少人被闪闪发光的金子迷惑,而忘记了点石成金的指头。同学们,你们在学校求学,可不能光想要得到老师和书本传给你们的现成知识,这些知识虽好,但仅仅是世界上全部知识的一部分,在追求真理的大道上,你们还会碰到许多新事物、新问题,到那时,你能责怪老师没教过、书本上没见过吗?我们求学必须要学会获得知识的途径和方法,这就是要拿到开发文化宝库的金钥匙,也就是这只点石成金的指头。”

同学们听到这里才恍然大悟,明白了陶校长讲故事的意图。这不真突出“求真”的真正意义。

第二站:“阅读经典”。

人们常说:“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”是啊,书是人类精神财富的一个宝库,它就在我们身旁,其中的财富属于我们每一个人。一生读书,一生成就。王亚南小时候没有钱买书,于是他就到处借书,只要借到书就抄。久而久之,他抄书成了习惯。

后来,他不但成为一名教育家,还是一位杰出的经济学家,这些成就和他刻苦读书是分不开的。书是人们的眼睛,它使我们认识世界,认识我们所不知道的东西。这不正突显出“人文教人向善”吗?周恩来曾说过:“为中华之崛起而读书!”而这本书却告诉我:“为乐趣而读书!”

第三站:“热爱生活”。

下面我给大家讲一个芭蕾舞公主李月的故事:在汶川地震中,李月失去了自己的左腿,但是她凭着求生的本能、跳舞的梦想,在废墟下度过了70多个小时,被就出时截掉了左腿。但在2008年残奥会开幕式上,被“芭蕾王子”吕萌高高托举的她完成了自己的梦想。在她身上的尚美不是穿着上的美,不是脸蛋上的美,而是他精神上的美。

她不向她的命运屈服,她那不断努力,经历了无数次的失败却又站起来的精神,让人们认为:她,就是那个最美的芭蕾舞女孩!热爱生活,你会感到大自然的美好;热爱生活,你会感到人世间其乐无穷;热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。

科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,是我们的理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。

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