最新小学学生家长代表发言稿 小学生家长代表发言稿(通用10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学生家长代表发言稿篇一

各位老师、各位家长，亲爱的同学们：

今天是一个让我们大家共同感念的日子，我们的孩子经过六年的学习之后，今天就要从他们的第一所母校——**小学毕业了！孩子们：不知道你们是否还记得xxxx年9月1日你们第一天走进**附小大门上学的情形？（如果你们不记得，那就看看一年级孩子吧）我想我们每一位家长可永远不会忘记。记得我第一次送我的儿子王**进校门时，见到高高大大的六年级孩子，我当时就想：什么时候我的孩子也能上六年级啊！一晃六年过去了，今天你们就要毕业了！

六年来，你们从一个颟顸、懵懂、稚嫩的幼童，成长为一个翩翩少年或盈盈少女！这首先应该感谢你们的第一所母校——西师附小的各位老师，他们可是你们人生路上真正的启蒙老师啊！当然，你们更不能忘了你们父母对你们的养育之恩！你们还应感谢自己六年来的努力和付出，感谢同学们六年来的陪伴和帮助！经过学校老师的精心教育，经过你们父母的悉心照料，经过你们自己的刻苦学习、辛勤努力，你们已经具备了初步的阅读能力、写作能力、运算能力、英语能力、运动能力、音乐和绘画能力、社会辨识和认知能力……等等。古人云：人学始知道，不学亦徒然。孩子们，我提议今天你们应该向你们的启蒙老师先好好鞠个躬，再拥抱一下你们的老师；你们应该和你们相伴六年的同学握个手或者拥抱一下；回到家后，你们应该给你们的父母亲先鞠躬、再拥抱——我们的孩子们要有感恩之心，要感谢他们对你的培育、培养和陪伴！

孩子们，小学六年虽然是你们最长的一个学习阶段，但也只是你们学业打基础的第一步，你们马上就要升入三年初中去学习更多的知识，将来还要上三年高中、四年大学，或许还要读研，掌握更多的本领，才能走向社会。不管你们未来走得多远、飞得多高，你们都不能忘了你们的第一所母校和启蒙老师，因为你们的学业和人生是从这里起步的！

孩子们：父母给了你们生命和养育，老师给了你们知识和技能，未来的路终究还得靠你们自己去走！祝愿你们从西师附小起步的学业和人生越走越宽、越走越好，希望你们的未来都能活出各自的.精彩！

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学学生家长代表发言稿篇二

尊敬的各位教师、家长、亲爱的同学们：

你们好！我是xx的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一次机会，能够让我站在那里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到十分荣幸。借此机会，我感激各位教师对孩子无微不至的关爱。平时教师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的。孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示衷心的感激！也同时感激华阳双语学校为孩子们供给了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的第二课堂，家长是教师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。今日，在那里，我谈一点自我的观点和体会，不必须正确，期望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。

我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不一样，忙碌程度不一样，挣钱多少不一样，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是期望自我的孩子成人、成材！但我们又明白孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。异常是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说，自我工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自我从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最终的落脚点不都是期望家庭美满吗而家庭美满最重要的.一方面就是孩子的成人、成材！所以不论你多忙，必须要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会经过自我的表现来回报你的。打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最终还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎样也补不回来的。

我想说的第二个观点是：家长是自我孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自我的家长。

如果父母能真正地喜欢孩子，并期望他们养成良好的习惯，那么自我在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自我的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，研究到孩子毕竟是孩子，心理比较脆弱，不可能有成年人那么坚强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，了解他的思想状况。让他正确地认识自我。既要看到客观存在的问题，又要相信自我，不气馁，寻求对策，迎头赶上。

所以我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都必须要把孩子放到第一位，必须要对自我的孩子负起职责来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。毕竟，不论你多重要，地球离了你照样转；单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

下面，我向家长们提出一些提议：

一、多主动和学校教师交流，及时把握学生的动态，把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

二、重视孩子的“健康”

那里的“健康”不仅仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要从培养他们规范的行为习惯做起，从增强爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

小学学生家长代表发言稿篇三

尊敬的老师，亲爱的叔叔、阿姨：

大家好！首先感谢叔叔、阿姨在百忙之中来参加我们班的家长会。也要感谢两位老师对我们的.无私付出，正因为你们妈妈般的呵护，才有我们二（2）班全体同学的健康成长。在此，我代表全体同学说一声：“老师您们，辛苦了！”我叫高xx，是个普通的小男孩。我觉得学习是个快乐的事情，它能满足我很多好奇心。平时我喜欢读书，每天睡前我都坚持看半小时课外书；写完作业，除了玩，我也会静下来看各种书；玩的时候，遇到自己不知道的问题，我也会在书中找答案。读书不仅丰富了我的课外生活，也积累了知识。我也有许多的缺点，上课有时会走神，不积极发言等，今后，我会努力改掉自己的缺点，做个品学兼优的好学生。同时，我也希望叔叔、阿姨们，多关心我们，多关心我们班级，多支持老师的工作，让我们共同健康成长。最后，祝老师、叔叔、阿姨们，工作顺利，身体健康！谢谢大家。

xxx

20xx年x月x日

小学学生家长代表发言稿篇四

尊敬的各位老师、家长：

您们好!

首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿孙思骑的关爱和帮助，感谢学校

和拙见，和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

对于孩子来说，习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯，老师和家长教育起来就会轻松很多。

受益。

”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的

激发孩子的积极性和动手能力。

以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾，其实就是毫无节制地，不加选择的上网所致。

和弥补不足之处，配合老师帮助孩子度过难关，取得扎实基础。

。细想一下，我们的孩子也不容易，生长在这样一个高速发展的时代，竞争强、压力大、就业要求高。。

能健康快乐的成长，相信他们一定是我们永远的骄傲!

谢谢大家!

小学学生家长代表发言稿篇五

亲爱的家长朋友们：

大家好！感谢王老师给我这个机会，能够与各位家长共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。我认为家庭是孩子阅读的第一现场，家长是孩子阅读的第一老师，亲情阅读是一段最美好最温馨的时光。因此，作为家长，应该为孩子搭建阅读的平台，引导孩子和好书交朋友，和真善美交朋友，在阅读中丰富知识，增长智慧，陶冶情操。

一、培养孩子的阅读兴趣，贵在坚持。儿子自小，我就给他睡前讲故事，讲图画漂亮的绘本故事。每晚儿子总是不厌其烦地让你讲一遍又一遍遍，短短的故事达到耳熟能诵的地步。最初引导孩子看书，是从男孩都喜欢的汽车故事开始的。儿子和所有的男孩一样喜欢小汽车，最初的认图卡片就是小汽车，一岁多时，我给孩子买《小轿车的故事》、《公共汽车的故事》、《火车的故事》、《吉普车的故事》，这四本书是孩子的最爱。在给孩子讲故事时，我不是单纯地讲，而是根据故事的内容，问孩子一些问题或让孩子接对话的内容。孩子2岁以后语言飞速发展，我想这和阅读是分不开的。

最初的亲子阅读我们只停留在睡前，孩子会一本本故事反复地让你讲，他会规定你不讲完整本的书不许睡觉。但每次讲故事，加上工作的劳累，我时常是讲着讲着就睡着。孩子常常在我睡着的时候的拍打我：“妈妈，讲故事啊！”那时候，我给孩子约定好一个晚上讲三个故事，剩下的下次再讲，有时累的时候三个故事讲不完，我就瞌睡了，孩子总是埋怨我“妈妈说话不算数”。于是，为了做一个说话算数的妈妈，我们的故事很多时候也会在早起的时候讲。慢慢地，我们亲子阅读的时间又有了“早读”。直到现在，儿子常常早晨起来的第一件事是“妈妈讲故事”。而我则见缝插针地给孩子讲故事，我会这边熬着早饭，这边给孩子讲故事，时不时地跑到厨房去看。当读书成为习惯之后，一天不读书孩子就觉得少点儿什么。孩子四岁的时候，带孩子去老家，考虑到就两天，没有给孩子带故事书。第一天没有讲故事，孩子没提议，第二天晚上，儿子提出来了：“妈妈，我想听故事。”可老家怎么有孩子看的书呢。从那之后到现在，回老家的时候，出门旅游的时候孩子都会带上一本他自己喜欢的书。

二、要想让孩子爱上阅读，家长就要和孩子一起读。每天都给孩子讲故事好累呀。我时常想，给孩子一本书，让孩子自己翻着书看，听着录音，不比我讲故事好吗我这样就可以解脱出来，我试过从网上下载和故事书同样的故事录音。我拿着给孩子讲了无数遍的卡梅拉，让孩子听录音。孩子不干，他对我说“妈妈，不好听，我要妈妈讲故事。”少了妈妈的参与，少了温馨的亲子共读，孩子面对着书和录音，觉得一点意思也没有。一年级的亲子共读，我们会一人读一段。特别是遇到孩子读不懂的.书，不想读的时候，更需要亲自共读。暑假期里，孩子读《漫画世界名著》——《长腿叔叔》《塔姆索亚历险记》《金银岛》，他觉得难读的、不喜欢读的地方，我就给他读，先挑有趣的给他讲。慢慢地他也就喜欢上读了，再给他读整本的书。现在二年级，识字量的增加，有些书他不需要我给他读，自己读了。

三、对于孩子阅读，家长不要施加太大的压力，逼迫孩子回家就看书。要想让孩子爱上看书，首先家里要有“书香”，有孩子喜欢看的书。孩子喜欢读书，所以我们常常给孩子买很多的书。每年我们都会选一些合适的时候送一些书给孩子，六一儿童节、圣诞节。只要孩子喜欢的书，我都买来给他看。孩子的书多了，我就给孩子准备一个专门的书柜，我会隔一段时间整理书架，适合孩子这个年龄段的书放在书架上他伸手就能就够得着的地方。

大班毕业的时候，自己买的书，无法满足孩子的阅读，家里书柜的书又比较满，有些书也较贵，就给孩子在书香宝贝办了绘本卡。孩子的海量阅读开始了，平时没事的时候带孩子到绘本馆去看看读读。就这样，去年一年孩子读了260多本。家长为孩子选书的时候，不要把书仅仅局限于《格林童话》、《十万个为什么》，这只是我们眼中的好书，还有很多有童趣的书适合孩子看，选书从孩子兴趣入手。孩子看的书越多，他选择自己喜欢的书的范围就越广。孩子对韩国洪在彻“我的第一本漫画书、冒险书、历史书、数学书”感兴趣。

最后想和大家交流的是，在孩子成长的过程中很少有孩子会主动喜欢上阅读，通常需要人引领他们进入书中奇妙的世界。“智慧树”的运用，无疑激发了孩子们的阅读兴趣，王老师从一年级就注重培养孩子养成阅读的好习惯，享受读书之乐。那我们作为家长就要紧跟上去，给孩子创造读书的环境，提供丰富多样的图书，让孩子爱上阅读。耽误大家的宝贵时间了，以上所说，有什么不当之处，欢迎大家批评指正。我的交流完毕。

小学学生家长代表发言稿篇六

尊敬的老师、叔叔阿姨们：

大家晚上好！

今天，很荣幸站在这个讲台上，代表同学发言，我想借此机会和叔叔、阿姨、爸爸、妈妈们说句心里话。

各位叔叔、阿姨，“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心呵护！

随着时光的飞逝，眨眼我们就要上初中，离开我们的母校了，老师无私的奉献，使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师，更感激各位家长们，感激您们对我们无时无刻的关爱。在此，请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”

我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法：

1、做到课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，上课时我认真听讲，并把上课的重点记下来，对于老师问的问题，认真思考，积极回答，考试时认真看题，仔细回答，上课时决不搞小动作。

2、克服学习上的坏毛病，学生上有始有终，不会不懂的题目想办法解决。按时独立完成作业完成老师布置的作业。

3、养成良好的读书习惯，扩大阅读量，增加知识面。有选择的上网和看电视。我最爱看的是《我爱发明》和新闻节目。

4、珍惜时间、合理利用时间，合理安排时间。该玩的时间玩，该学习的时间学习，做到早睡早起。

叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要您们的'宽容和豁达。在此，请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：

1、要以身作则，做我们生活的榜样，学习的楷模。榜样的力量是无穷的，对于我们孩子来讲，这一点尤其重要。您的一言一行都对我们至关重要，都有可能成为我们的效仿，要以身作则、以身示教、说话算数，切不可言行不一，要求我们做到的，请您也要做到，因为我们每天都生活在一起，你们的良好习惯自然成为我们的习惯。而且现在的我们大多是独生子女，都有点小性格，所以母要特别重视榜样对我们的巨大影响作用，时时处处为我们树立好的榜样。

2、要经常过问我们在校的情况，要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我们在学习上的态度和热情，随时了解掌握学习情况和学校要求，帮助我们解决学习上的一些困难。我们都有懒惰的心理，要督促我们养成良好的学习、卫生等行为习惯。

3、书籍是打开世界的窗口，请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理，找到您们的希望和价值。要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况和优缺点。我们

我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们才会有这么好的成绩。如今，在老师的耐心教导下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

尊敬的老师，敬爱的家长们，请放心，我们会时刻牢记你们的嘱托，我们一定会脚踏实地的加倍努力学习，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

谢谢大家！

xx年2月27日

小学学生家长代表发言稿篇七

尊敬的各位领导、老师，家长朋友，亲爱的同学们：

大家好！

我是李颖的家长。首先非常感谢学校和刘老师能给予我这么好的一个机会，让我与在座的家长们一起交流和探讨孩子的教育问题。对此我感到很荣幸，同时也有点激动和紧张。也非常感谢老师对李诗颖耐心地教导和关爱，孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在这里我要对辛勤付出的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢！谢谢们！

说道教育孩子，其实这个问题牵动着我们每一位家长的心，作为家长都希望自己的孩子长大以后能成为一个对社会有用的栋梁之材。可是如何教育孩子成了家长的一个难题。我孩子曾经对我说，“我一定要上大学，还要读博士，将来要凭自己的能力赚很多钱来养你们，到时候你们就不用去工作了。”当听到孩子说到这些话的'时候心里暧暧的，很欣慰满满的都是希望。因为孩子有了自己的一个目标，她在朝着那个目标努力，所以我就不会担心她说没有学习的动力和目标。

平时跟孩子相处的时候，我觉得更多的像是朋友一样。孩子每天放学回来都会跟我说一些在学校发生事情，自己在学校的情况，有哪些开心或不开心的事都会说。我会肯定她做的好的方面和想法，指出存在的不足，正确的引导她。平时也要向老师了解下孩子在学校的表现，这样才能及时了解孩子的思想和动向，家长和老师才能更好地去教育孩子。

我孩子平时也是比较喜欢玩的，我觉得这个年龄的孩子爱玩的天性是管不住的。所以在学习上我也没有太多的要求她，碰到不会做的我会要她多思考，不懂的就多问多学。只要认真地完成作业了，就可以去玩。我让她自己做了一个星星表，做好了给自己画个笑脸，没做好画个哭脸，做的好的时候我会表扬她，如果没有做好我也会惩罚她。这样奖罚分明，学习态度就会更加的端正。

我记得她写的第一篇作文受到老师表扬后，一向只喜欢故事书的她，也看起了作文书，自己还会把作文的好词好句抄下来。我觉得这就是孩子受到表扬后的一种进步。所以说多夸夸孩子，也是对孩子的一种激励。还有就是我会鼓励孩子多参加学校一些集体活动，让她有集体荣誉感，尊师爱友，同学之间要团结互助，相互关心。

在家里我会让她做一些力所能及的家务活，增强自己的自理能力，这样也是对孩子的一种锻炼。放假的时候也会丰富下孩子的业余时间，比如陪孩子打打球运动一下，或者是陪孩子到外面走走、逛逛，见识一些新的东西，我觉得这样对学习也有一定的帮助。对于孩子存在的不足和缺点，我一直在努力地督促她争取早一点改正过来，养成良好好的学习习惯和生活作息习惯。

我希望所有的家长们有时间就多陪陪孩子，和孩子多点交流和沟通，去了解他们真正的想法，成为孩子们无话不谈的好朋友。让我们和老师们一起共同努力，把孩子培养成祖国的栋梁！

我觉得教育好孩子是各位家长和学校不可推卸的责任，就让我们朝着同一个目标，一切为了孩子而努力吧！

我的发言到此结束，谢谢大家！

小学学生家长代表发言稿篇八

各位家长：

你们好，

感谢各位叔叔阿姨的到了，你们的到来时对孩子的关爱，对学校的信任，放下手中的一切，来赶到里来开家长会，我代表六年级***15***班感谢你们的到来。

再过几个月，我们同学们也就是你们的`孩子将要面临一次重要的考试——小学毕业考试，我们应该认识到，这段期间是至关重要的，也是你们寄托的希望要实现的期间。

小学六年级的孩子，压力大、自尊心强，所以你们要学会跟孩子分压，千万不要用责骂的方法，或跟别人家的孩子比，这样他们的自尊心就会受到打击，压力就会增大，这会使他们产生厌学情绪，跟父母唱反调，会让他们感觉到你们重视冲击不重视他们，所以各位家长们，你应该把孩子的现在跟过去比，有进步，你应该给予适当的鼓励，这样孩子就会觉得你们是爱他的。他们才更有动力去学习，而不是增加报复的重量。我相信，这样比责骂的方式要好，也相信他们压力就不会太大，就会适应学校的学习。

最后，我恳求家长们，尊重孩子，不要光看结果，而不注重孩子生长过程，我们孩子现在不小了，他们会想事的，请你们尊重你们的孩子，不要打击我们的信心和自尊心。

谢谢！

小学学生家长代表发言稿篇九

敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨：

我叫刘xx，是一个活泼开朗的孩子。能在这里发言，我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。

生活在这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初三是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读十，有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向我的老师同学说：”谢谢你们！”正是因为你们，我才会取得如此优异的成绩。

其实说起学习，它并不是一件困难的事。作为学生，我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢？每天起早贪黑，埋头于书的海洋，语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用，但功在平时，只有你抓住了课堂的`40分钟，每天将每天应该学习的内容掌握，认真独立完成作业，考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一直盯着黑板和老师，不要一不留神，就把视线留在了窗外的风景。思，脑子要一直跟着老师的思维转，脑子是越用越活的，只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题，要大声地跟着老师说，这样思想就不容易走神。恒，顾名思义就是坚持不懈，持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。

人的记忆是会遗忘的，所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍：每周将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间，但对知识的印象却会越来越深。

每个人都有适合自己的学习方法，找出自己的，学习就会事半功倍。

考试前更要放平常心，它只是对自己一个阶段学习情况的检测。考好了不能骄傲，一定要继续努力；失败了，没关系，调整心态从头再来，但这并不意味像沙子被风吹过一样，不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处，总结自己失败的原因，汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我：“战场上没有常胜的将军。”是啊！考场如战场，所以成功不会永远属于一个人，失败了不要逃避，要学会面对。但妈妈还告诉我一句话：“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标，去拼搏，去努力，实现自己的目标。羊有跪乳之恩，鸟有反哺之乳。春风化雨，润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来，用辛勤的付出去换取优异的成绩，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此来回报父母老师为我们所做的一切！最后我代表全体同学向父母老师祝福：“祝愿父母老师身体健康工作顺利”!

我的发言到此结束。

小学学生家长代表发言稿篇十

各位老师、各位家长，亲爱的同学们：

今天是一个让我们大家共同感念的日子，我们的孩子经过六年的学习之后，今天就要从他们的第一所母校――**小学毕业了！孩子们：不知道你们是否还记得xxxx年9月1日你们第一天走进**附小大门上学的情形？（如果你们不记得，那就看看一年级孩子吧）我想我们每一位家长可永远不会忘记。记得我第一次送我的儿子王**进校门时，见到高高大大的六年级孩子，我当时就想：什么时候我的`孩子也能上六年级啊！一晃六年过去了，今天你们就要毕业了！

六年来，你们从一个颟顸、懵懂、稚嫩的幼童，成长为一个翩翩少年或盈盈少女！这首先应该感谢你们的第一所母校――西师附小的各位老师，他们可是你们人生路上真正的启蒙老师啊！当然，你们更不能忘了你们父母对你们的养育之恩！你们还应感谢自己六年来的努力和付出，感谢同学们六年来的陪伴和帮助！经过学校老师的精心教育，经过你们父母的悉心照料，经过你们自己的刻苦学习、辛勤努力，你们已经具备了初步的阅读能力、写作能力、运算能力、英语能力、运动能力、音乐和绘画能力、社会辨识和认知能力……等等。古人云：人学始知道，不学亦徒然。孩子们，我提议今天你们应该向你们的启蒙老师先好好鞠个躬，再拥抱一下你们的老师；你们应该和你们相伴六年的同学握个手或者拥抱一下；回到家后，你们应该给你们的父母亲先鞠躬、再拥抱――我们的孩子们要有感恩之心，要感谢他们对你的培育、培养和陪伴！

孩子们，小学六年虽然是你们最长的一个学习阶段，但也只是你们学业打基础的第一步，你们马上就要升入三年初中去学习更多的知识，将来还要上三年高中、四年大学，或许还要读研，掌握更多的本领，才能走向社会。不管你们未来走得多远、飞得多高，你们都不能忘了你们的第一所母校和启蒙老师，因为你们的学业和人生是从这里起步的！

孩子们：父母给了你们生命和养育，老师给了你们知识和技能，未来的路终究还得靠你们自己去走！祝愿你们从西师附小起步的学业和人生越走越宽、越走越好，希望你们的未来都能活出各自的精彩！

我的演讲完毕，谢谢大家！