诚信感恩自强(汇总10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

诚信感恩自强篇一

贫穷，不是我们的错；错的是，我们主动放弃了改变现实的努力，向困难低头。所以，我们每个人 来自{放放假-}都应该把握好现在美好的大学时光，积极进取，刻苦学习，以便在精神财富上充实自我，掌握好将来能投身于社会主义建设的技能与本领。因为我们坚信：社会和国家不会放弃每一个勤奋好学、积极上进的青少年学子。

我来自广西平南，家里的耕地只有爸爸一份，对于一个农村家庭来说是比较困难的，只能租种他人的田地；生活相当的艰辛。尽管这样，也阻挡不了我求知的热切心情；因为我相信，我可以通过学习来改变自己的境遇。记得有句俗话这样说，“富不读书富不长久，穷不读书穷根难除。”所以，我从小就坚定了自己的学习愿望，只要能够上学，我是不会随意地迟到、早退，更不会旷课。除了上课外，我每次回家，都主动做一些家务活和农活，帮父母分担一点；在学校里，我不会花钱，不和其他同学攀比吃穿，以免增加父母的负担。

在中小学里，虽然我不是最优秀的，但是我也曾经努力去争取过，初中时获得过年级前40名，县三好学生，多次校级三好学生，单科优秀奖；高中时成绩曾突飞猛进，挤入年级前两百多名，获得过校级三好学生两次，手抄报一等奖。尽管我05年高考时距离二本线差13分，但是我毫不气馁地选择了复读；终于在06年高考时以高出二本线49分考上了大学。

进入大学，我不曾放弃过自己的努力，成绩一直名列班级前十名。我除了搞好学习外，还积极参加各项活动，配合班干做好各项工作。在07的国家各类奖学金评选和审议中，我获得了国家助学金二等奖1500元。我当时感到很激动，原来国家和社会没有忘记我们这些勤学苦读的寒门学子。同时，我也隐隐约约的感到肩上的责任—我们的国家仍不算是发达国家，却任然为我们这千千万万的贫穷学子着想；我们有义务，也有责任学好本领将来建设我们的共同家园。

以下是我获得助学金以来，学习、工作、生活、思想等情况：

学习上，我丝毫不敢松懈，认认真真地对待自己所学的专业。尽管自己所学的专业是学院首次开设的新专业，没有任何参考；但是，这丝毫不影响我学习的热情。除了做到基本的既不缺课，也不迟到早退。上课时，我都专心听课，认真做好课堂笔记，积极参与课题讨论，认真对待老师布置的每一次作业。同时，注重拓展自己的知识面，到图书馆的报刊阅览室了解最新的专业信息；到教师图书室借阅专业书籍，到社科图书室借阅相关学科书籍。记得大一时，西大的刘老师给我们上大学生心理健康课时，她说过：“其实，玉林师院的图书馆已经够你们用的了。”从我对图书馆的逐渐了解，我慢慢地发现--真的是这样，图书馆就像是一片知识的海洋，我们可以从中汲取丰富的营养。真切地体会到：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

平常时，对于同学们的疑问，我都会尽我所能耐心地给予讲解；而每当我有疑问，我也会虚心地向同学请教。同时，我会虚心地接受同学的批评与指正，以利于我的学习和进步。因为担任班干、系干的缘故，我的学习时间相对于其他同学来说，没有那么充裕，但是我不会怨天尤人，更不会以应付的态度对待学习或者工作，也绝不会因此而放弃学习或者工作。所以，我经常在探索一种适合自己的能协调两者关系的方法，以便做到学习、工作两不误。鲁迅先生曾经说过：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是会有的。我选择早起晚睡来增加学习时间，选择别人逛街玩耍的时间来完成各项工作和各种作业。虽然这个过程有点痛苦，但是我无怨无悔。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。功夫不负有心人，我的学习成绩一直保持在班级前十名：07秋第一名，08春第七名，08秋第八名。同时，我也荣获了学院06~07学三好学生奖、07~08学三好学生奖。

工作上，我本着积极认真负责的精神，尽心尽力地为同学们、班级、系院服务，把各项工作做得井井有条。07~08学，我担任系后勤部长，积极组织同学们做好各项后勤工作：除杂草、捡垃圾、打扫教学楼、植树等美化校园环境工作；同时积极协助学习部做好辩论赛、七项技能大赛、文艺晚会、院运会和球类运动会等的各项后勤工作。无论是日常的学习生活，还是学院评估期间的各项准备工作等，我都全身心地投入到服务当中去。为此，我给同学们乃至老师留下了深刻的印象。因为他们看到我的第一反应就是“做后勤的”，以至于08~09学，我成功改选为纪检部长时，他们都要过一段时间才能适应过来。接手做系学生会纪检工作，我虚心地向前任部长学习，积极做好各项纪检工作：早操考勤、上课考勤、会议考勤，特别是做好本系各班每个学期的综合量化评分评比考核工作，以及师范类、非师范类奖学金的发放核定工作；还协助其它部门做好各项工作。本学期我还兼任班级学习委员的工作，努力做好本班同学的有关学习的工作，特别是选课、见习和实习方面的工作；尽管我选择了考研，但是我认为我仍有很大的热情为同学们服务，我也坚信自己能做好这份工作。通过担任干部，我使自己在服务同学们的同时，得到了很大的锻炼。为此我感到非常的自豪。由于本人的出色表现，我被评为学院第八届运动会系优秀组织者，系级、院级评估工作先进个人，07～08学优秀干部。

生活上，本人勤俭节约，不和他人攀比吃穿；同时做家教等勤工俭学工作，既锻炼了自己，又能为自己挣点生活费。日常生活中，每逢捡到钱包、饭卡、学生证等物件，我都会立即送还给其本人或者交到相关部门，不存在丝毫私心。每当兄弟院系同学生病需要捐款，我都积极响应，捐上我的一份心意。08年汶川地震，我又响应学院号召，积极捐款捐物；同时协调本系学生会做好相关工作；我还到兄弟班级爱心义卖那里帮忙做些力所能及的工作。平常时遇到同学需要帮忙，我也会积极主动地帮上一把，从不计较个人得失。罗曼·罗兰说得好“赠人玫瑰，手有余香。”只要每天过得充实、有意义，那也是一种快乐。

虽然，现在我只是一名普普通通的大学生而已，还没有走上工作岗位，不能真正意义上地直接为国家作出什么质的贡献；但是，我可以为身边的人，为班级、系院贡献自己的微薄之力。而且，我以于08年5月15日光荣地加入了中国共产党。我知道作为一名共产党员，要时时刻刻记得自己肩上的使命，要刻苦学习，学好本领，将来投身于火热的社会主义建设中去，奉献自己的青春与智慧；为祖国的腾飞添砖加瓦。现在，我已经大三，明年就要毕业了，我已经决定考研了。不管情况如何，我都将全力以赴。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”

来自{--放放假},原文:

诚信感恩自强篇二

尊敬的老师同学们：

大家好!

诚信是什么?

诚信是成功的钥匙。诚信是金，品质纯正而弥足珍贵，值得我们珍藏在心灵的最深处;诚信是树，需要灌溉、培土、剪枝，直至长成挺拔繁茂的参天乔木;诚信是泉，澄澈透明、涓涓不息、荡涤污渍、滋润心田。

诚信，即诚实，守信，那么，何谓“诚实”?何谓“守信”?我以为，“诚实”即实事求是，不撒谎，不作假。“守信”即言而有信，说到做到，决不反悔。所谓“一诺千金”，“一言即出，驷马难追”，说的就是这个道理。

诚信，是为人之本。它以高尚的心为基础，以责任感道德为前提，不诚信也许可以欺骗一时，但长期下去，丑陋的`面目定会露出来，而且从此就会失去人们的信任，实在有点得不偿失，更是自欺欺人。

难道做到“诚实守信”真的如此难吗?确实，要一辈子做到诚实守信实属不易。我以为“诚信”二字看似简单，却重逾千斤。有很多人因为贪图一点点小便宜就放弃了“做人”二字，但往往事情败露，从而得不偿失。也许大家思维中都有一种定式，“诚信”就是“君子”的专利，其实不然，“诚信”其实就在我们心中。现在，进入期末，我们应该恪守中华民族的传统美德，不要因为一个错误的判断毁了你的整场考试。在考试前，我们只要认真上好每一堂复习课，回家加强巩固，仔细做好每一道习题，就可以在考试中胸有成竹的答题了。相信这肯定比在考试时，偷偷做一些不该做的事，一旦被发现，可就不是0分那么简单了。因此，为了我们的现在，也为了我们的未来，请做一个诚实守信的人吧。

一个讲诚信的人谓之“君子”，一个讲“诚信”的民族定是巨人，必将立于不败之地。我想我们呼唤“诚信”的归位，就是基于这一点吧!

谢谢。

诚信感恩自强篇三

几千年来，一代又一代的中国儿童在祖国辛勤劳动，开创了自己的事业，形成了勤劳、勇敢、无畏的优秀品质，培育了博大精深的中华民族精神。艰苦奋斗和自力更生是中华民族精神的主要内容和重要组成部分。

在当今高度竞争的社会环境中，每个人都必须有自己的技能，否则，你将无法生存，这就是自力更生。因此，我们必须从小就努力学习，为我们未来的社会发展打下坚实的基础。然而，一个人不能嫉妒别人，因为他们的成就比自己的好。这样做不仅会伤害他人，还会给一个人幼小的心灵蒙上阴影。相反，我们应该虚心向他学习，用别人的长处来弥补自己的短处，这样我们才能立于不败之地。这是自我提高。

只要你一如既往地坚持你的人生目标，毫不气馁地追求它，并且一直努力工作，你一定会实现你的理想。冰心奶奶曾经说过：成功的花是用心血浇灌的！我们的年轻人是祖国未来的主人。我们必须发扬中华民族的优良传统，从日常生活中的小事做起，在学习和生活中始终表现出自力更生、自强不息的作风。我们必须处处严格要求自己。为了把我们的祖国建设得更加繁荣富强，为了我们美好的未来，我们必须共同努力！

诚信感恩自强篇四

对诚信的那种重视!曾经在上学前母亲的那句叮咛，我们怀着感恩;上学时，和同学们的每一个约定，那是一种诚信;放学后，老师的一句“回家路上一定要注意安全”那是一种责任!

世间万物无奇不有，人间情感无处不在。

今天你对他无情的伤害，或许处于无奈，可是你曾想过而言是痛不欲生的折磨。

世界因有情而精彩，因感恩而变得有魅力……

今天，我学会了释怀，学会了感恩，有了一颗发着光芒的责任心，纵使我不能完成曾许下的诺言，我也问心无愧!没错，人生路漫漫，辗转不过几十载。

记得那次我的生日，本来是一件很愉悦的事，可是由于我的不懂事，不经意的一句话把妈妈伤痛了心。

妈亲手做了一个蛋糕，做的没有蛋糕店那么精美，被我回绝了。

那时，我看到了妈妈脸上从未有过的失望，虽然她微笑依旧挂在脸上，但我看的到，明显没有之前那么灿烂了。

说道这儿，心好酸，也好痛，如果可以回去，我会抱着妈妈对她说:“妈妈，真的很谢谢你，您辛苦了!”如果可以回去，我会把整个蛋糕吃的一口不剩。

可是岁月如梭，对妈妈的愧疚，只能用我现在的时间来弥补她……

古人云“生非圣贤，孰能无过?过儿能改，善莫大焉!”所以，我们必须以一颗平常心来面对。

朋友之间，分享快乐，下雨天走在街上共撑一把雨伞;同学之间，互相帮助，肚子饿了，共吃一块面包;这就是一种心态!

人的一生能做多少事?说多不多，说少也不少，认真做好每一件事，守信于每一个人。

一个将近70岁得老人举着拐杖徒步西湖，看着西湖的夕阳红，红光打在他脸上，显得年轻了，走路也有了那股劲儿，也笑得更灿烂了。

诚信感恩自强篇五

一、教学目的及重难点：

(一)教学目的

1.了解自立自理是一种优秀的道德品质，让学生懂得自立自理的重要意义。

2.激发学生自立自理的热情，主动培养自立精神。

3.教育学生在生活中克服依赖心理，立志进取，坚韧磨练，养成自立的品质。

(二)教学重难点分析：

本课教学重在让学生理解自立自理的涵义和精髓，从生活中的多个角度感知自立自理的鲜活例子，体会无论大小事都需要我们有这种精神和毅力，对于如何将自立自理的这种精神落实到以后的学生的生活中是难点。

二、导入

出示：中日学生夏令营案例

思考：夏令营的较量，中日学生相比差别在哪里?最大的差别是什么?

三、自立自强的涵义

1、什么是自立?

自立意味着我们要学会合理地安排自已的日常生活;意味着我们要长大成人，离开父母的保护，独立生活;意味着要靠自已的力量，创造生活。

2、什么是自理?

自理能力指人们在生活上的能自已处理日常生活琐事，比如说做饭吃饭，卫生,购物，学习等等。在人际关系上能处理好人事关系，独立处理一些事务。

四、小组讨论

请同学们联系实际，说一说生活中自立、自理的表现有哪些

五、自立自强的事例

(一)

1、戚继光

2、林则徐

3、刘翔

4、詹天佑

总结:其实自立自强精神无处不在，当代学生应该从中感悟许多，体会各

中人物的内心世界，学会面对困难永不服输的气概与气魄，让我们的生活在他人的光耀下熠熠生辉，让我们的一生同样与众不同。

(二)通过这次主题班会的学习，在以后的学习生活中你将要怎样做一个自立自强的人呢

六、教师总结

自立自强，是中华民族的传统美德，无论是在抗洪第一线，还是面对冰雪灾害，及汶川地震，中华民族都表现出一贯拥有的大无畏精神。从历代中华杰出人物中我们感悟到了他们无愧为当今楷模，为了实现自己的梦想，让我们放飞理想，展开双翅，遨游苍穹，在自立自强的感召中，让我们学会宽容、学会忍耐、学会做人、学会生存，成为不屈的中华少年，为祖国繁荣昌盛永不懈怠。

自强自立感恩主题班会2

课前准备：

学生预习、查阅相关自立自强的各类资料，教师准备材料，制作多媒体课件。

一、教学目的及重难点：

(一)从教学类容的安排、初中学生的特点出发，讲具体教学目标定为：

1.了解自立自强是一种优秀的道德品质，让学生懂得自立自强的重要意义。2.激发学生自立自强的热情，主动培养自强精神。

3.教育学生在生活中克服依赖心理，立志进取，坚韧磨练，养成自强的品质。

(二)教学重难点分析

本课教学重在让学生理解自立自强的涵义和精髓，从生活中的多个角度感知自立自强的鲜活例子，体会无论大小事都需要我们有这种精神和毅力，对于如何将自立自强的这种精神落实到以后的学生和生活中石难点。

二、导入

1、开篇以无腿小女孩母女伴舞沙宝亮唱《天亮了》导入。从视频中调动学生的激情，感受一种凡事总有苦难与波折，人生应当学会克服困难，人的一生都将离不开一种最珍贵的品质-------自立自强。

2、读中日少年《夏令营中的较量》小故事，让学生体会我们中国小学生应该自强自立起来，激励学生们的自强自立的热情。

三、自立自强的涵义

1、首先了解“自强不息”这个词，出自《易经》：“天行健，君子以自强不息。”其意是天上的日月星辰是不分昼夜的，人应该效法天，积极进取，永不停息。

2、什么是自立?

自立意味着我们要学会合理地安排自已的日常生活;意味着我们要长大成人，离开父母的保护，独立生活;意味着要靠自已的力量，创造生活。

3、什么是自强?

自强意味着自力更生、奋发图强;意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。

四、讲自己的故事

1、赵铎—我的自强生活

2、黄麟舒—学会洗衣服

总结：通过自己身边人的自强自立故事，调动学生的积极性，让他们参与其中，发现自己存在的问题，从而体会到以后自己该怎么做.

五、看视频

1、中国无腿硬汉的歌声

2、携母求学花季女孩直面苦难

总结：多么感人至深的故事，多么震撼心灵的他们。是啊!正是有了他们我们才会更加坚强，更加自立。

六、自立自强的事例

1、禁烟英雄林则徐

2、华罗庚

3、刘翔、

4、海伦·凯勒。

总结:其实自立自强精神无处不在，当代中学生应该从中感悟许多，体会各中人物的内心世界，学会面对困难永不服输的气概与气魄，让我们的生活在他人的光耀下熠熠生辉，让我们的一生同样与众不同。

七、诗歌朗诵表演

根据学生实际，老师确立主题，选择两则诗歌，请同学们齐声朗诵，体会诗歌的美，感受诗歌的内涵，品味自强精神的精髓。

1、《并不是》：

并不是所有的付出都能索回希望，并不是所有的失败都意味迷惘，年轻的心，只要坚强，不要流浪。

2、《只要明天还在》

只要明天还在，我就不会悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。

只要青春还在，我就不会悲哀，纵使陷身茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在。只要生命还在，我就不会悲哀，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。

八、教师总结

自立自强，是中华民族的传统美德，无论是在抗洪第一线，还是面对冰雪灾害，及汶川地震，中华民族都表现出一贯拥有的大无畏精神。从历代中华杰出人物中我们感悟到了他们无愧为当今楷模，为了实现自己的梦想，让我们放飞理想，展开双翅，遨游苍穹，在自立自强的感召中，让我们学会宽容、学会忍耐、学会做人、学会生存，成为不屈的中华少年，为祖国繁荣昌盛永不懈怠。

九、课后作业安排

1、根据自己实际，自主收集名家事例、名言警句，制作小册子，作为自我心灵辅导的良师益友。

2、自我对照，在实际生活中我们做没做到自立自强，讲其精髓落实到我们每天的学习和生活中，让自强精神伴随我们一生的成长。

自强自立感恩主题班会3

设想：通过这一堂课，让学生能真切感受到亲情的温暖，并在过程中受到感动，理解亲情的内涵，进而在感动中能自觉校正自己的某些不良行为，养成良好品德，为自觉成才打下基础。

过程：

师：同学们好!平时在生活中有感动过我们的时候吗?或者说有什么让我们能够感动吗?

生：(齐声)有!

生“：看电视看到特别感人的地方。

生!：一次下大雨，妈妈给我送伞。

生#：奶奶临死的时候，把她藏着的#$块钱给了我，要我好好学习。

师：好。其实，生活中能够令我们感动的事情、场面很多，只要我们用心去体会，就会真切感受到的。下面我们先来看一个电视广告吧：

电脑投影画面：

《洗脚》：一位妇女在房间里安顿好孩子以后，端着一盆热水为她母亲洗脚……房间里的孩子看妈妈还没来，就出去看看。当小小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候，他也到厨房端来了一盆热水，泼泼洒洒地走来，对着妈妈，说：“妈妈，洗脚。”

生”：这个在电视上看过好多次了。

生!：我在一本杂志上看到他们那里的学校还把为母亲洗一次脚当寒假的作业呢。

生“：我感到爱是要有实际行动的，哪怕是给母亲洗一次脚，也是爱的具体体现。如果光在嘴上说我们应该爱自己的亲人，而不付诸行动，就毫无意义了。

生!：我特别感动。为什么呢?现在像我们吧，好像平时家里人关心我们的很多，在生活上给予我们的关心可以说是无微不至，而我们似乎考虑他们则很少，就认为他们给我们的是应该的，而我们就应该得到他们的爱。生#：说得对。我们也要好好反思一下我们自己了，家人为我们付出了很多，我们也应该给他们以回报。

生”：是的。我也是，就是现在大人老是觉着我们还是孩子，什么也不懂，所以他们觉得我们这也不对，那也不对，时间长了就没有什么好讲的了。

生!：家长也是，一问就是成绩怎么样了?学习能不能跟得上呀?打算考个什么样的学校和专业呀?我们本来学习压力就够大的了，他们不了解我们的心思，所以很难真正谈得来。

谋生去了，他们身处异地生活肯定不容易，有没有想过，他们为什么还要这样呢?

将来能上大学，我们就特别高兴。

现在趁我们还年轻，为你大学挣点钱，一想到这，我就什么累都摞在一边了，总是在心里暗暗地欢喜。希望你在学校能听老师的话，好好学习，料理好自己的生活，这点妈相信你。

……

生：鼓掌。

师：好，谢谢。同学们想过没有，她母亲在信中说自己很累，但却很高兴，为什么?

生!：挣钱让她上大学呀。

生“：因为打工比在家种地能多挣到钱。

生!：想想也是，我们也应该为家人做点什么，来回报他们对我们的爱。

生”：好好学习，以好成绩报答家长，是他们最喜欢的。

生$：自己平时生活节俭一点，不能乱花钱，因为家长每一分钱挣得都不容易。

师：同学们说得对，但还不全面。我们能为家人做的还不止这些。只要你有一份对家人的爱心就足够了，在行动中体现爱，来回报家人的亲情和关怀。

生在加拿大的真实故事：!’(%年某日，!“岁的鲁本·厄尔从纽芬兰岛罗伯茨湾一家商店经过时，橱窗里的一件商品使他怦然心动。可对这个孩子来说，这件标价%加元的东西实在是太贵了，因为这笔钱相当于他们全家人一周的开支。向爸爸马克·厄尔要吧，不行，他捕鱼挣的钱全都交给母亲多拉了。多拉辛辛苦苦操持家务，事事精打细算，处处省吃俭用，才勉强养活%个孩子。虽说眼下一文不名，可鲁本仍推开这家商店业已风化残破的门，走了进去。这个身穿粗麻布衬衫褪色儿裤子的小不点儿对店主说，他想买橱窗内的那件商品，可是他没有那么多钱，于是就请求店主把礼物给他留着，店主也答应了。

呵的，因为她把全家人的美满幸福看得重于一切。

边刮来。尽管不时受到饥寒困乏的折磨，可鲁本依旧日复一日地走街串巷捡拾麻袋，因为购买橱窗内那件商品的强烈愿望始终激励着他，赋予他勇气、信心和力量。

人别关门。那人转过身来，冲脏兮兮汗淋淋的小鲁本说不行。孩子用颤抖的声音哀求他。目睹孩子泪汪汪的双眼，这个人不禁动了恻隐之心。

入怀中……

生：鼓掌。

的一片真爱。在母亲的眼中，这样的礼物可是千金难求呀!

生#：老师，同学们，我觉得我有反省的地方，以前我喜欢上网，母亲说我我也不听她的。有一次母亲说要向我下跪只求我不要再去网吧了，但我还是改不了。今天，通过这次班会，我感到我也要用行动来报答母亲，那就是再也不去网吧了。我在这里表态，也希望老师和同学们能监督我。生%：我在家是什么家务都不做，连手帕都是母亲洗，早上总是母亲把早饭烧好才把我喊醒。就是这样我还觉得母亲很讨厌，整天口罗口罗嗦嗦的，我错了。

生&：我觉得只有把学习成绩提高，才能报答家人对我们的关心。

师：同学们已经谈得很多了。我觉得回报家人的亲情之爱，对你们而言，不一定就非得要以优异的学习成绩。作为家长，只要你们努力了，他们就感到满足了。而在其他方面，我们应该帮家长想一想，他们辛辛苦苦是为了什么。只要我们能做一个懂事的孩子，在各方面严格要求自己，力所能及地帮大人做点什么，就是对他们最好的报答。

生：鼓掌。

自强自立感恩主题班会

诚信感恩自强篇六

著名教育学家斯特娜夫人曾经说过：“孩子的心是一块奇怪的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获”。而我在很小的时候，我的父母就在我的心灵深处播撒有关自信、自强、自立、感恩、诚信的种子，希望能让我获得幸福生活的命运的收获。

每一个生命的降临绝不是偶然的，而是必然发生的。每一个生命都是由上帝牵着手来到这个世界上的。生命没有高低贵贱之分，只要是生命，都是有它存在的道理，都是有它存在的价值的。正如诗坛豪杰李白在《将进酒》中，留下了不朽的名句：“天生我才必有用，千金散尽还复来”一样。

我出生在一个极为普通的农民家庭。自小过着贫困的农村生活。打我记事以来，我父母和其他所有生活在农村孩子的父母一样，每天起早贪黑，日出而作，日落而息；一年到头整天都是面朝黄土背朝天，生活过得依旧是那样艰辛。我从小就深知父母生活的艰辛，为了养育我们几个孩子已经日益变得苍老了。我知道自己的求学机会的来自不易，以后的路途会更加坎坷。读书学本领学技术那才是我们农村人出人头地的唯一途径，也是为了走出校门后可以在社会上有个立足之地，可以为祖国，社会，人民，家庭贡献自己的一份力量。

虽然我们没有选择家庭的权利，却有选择个人道路的机会；未来是靠自己争取的，不是靠自卑、自怜、孤僻就能获得的。我的生活经历，让我"学会了做人，学会了学习，学会了做事”。学会做人，臻于至善；学会学习，臻于至智；学会做事，臻于自强。懂得自信，自强，自立，感恩，诚信这些道理，而且这是我一生受用的真理。

我始终相信贫困只是暂时的，只要我们吃得苦中苦，一定能改变贫穷，成为人上人。旧中国不就是在全国人民的热血奋战，辛勤劳作之下开创了现在的屹立与世界民族之林，而且是在世界上有着相当地位的国家的现代化新中国吗？在中国有句古话：人穷志不穷，穷且益坚，不坠青云之志！现在的我们还十分的年轻，有的是机会和时间只要你肯去拼，你肯吃苦，一切都是有可能的！事实上要想成就大业，就必须得首先学会吃苦耐劳，只有这样才有可能成就一番惊天伟业！

自己，努力把自己培养成对祖国，对社会，对人民有用的社会主义“四有”新人。

自从进入大学后，我从不乱花一分钱，能省则省之，始终坚持“勤俭节约、自立自强，不断进取”思想上追求进步、积极向党组织靠拢，学习上勤奋刻苦、实践中积极参与志愿服务，常怀感恩之心回报社会。生活上还尽量帮助有困难的同学，遇到问题一起讨论着解决，与同学相处相当融洽。学习上做他们的好榜样，生活是做他们的好帮手。凭着坚韧的毅力和有计划性的生活、学习，学习成绩在系里名列前茅。在大专三年的学习生涯，我凭借优异的成绩获得了学校的各种奖项，并且获得了专升本的宝贵机会。正因为有了对家庭经济困难学生的助学补助这样的政策，我才能如愿的进入了这个我曾梦想的学习园地。

人们常常说，感恩是世间最美的语言，是心中最美的境地。感激父母，你将不再辜负父母殷切的期盼；感激社会，你就会轻轻地扶起跌到在地上的儿童，抚慰孤苦无依的老人；感激人生，你就将笑对狂风暴雨，迎接天边的那一道雨后绚丽的彩虹。

深深感谢党和国家对家庭经济困难学生的关怀和重视，作为国家助学政策的受益者，我感到无限的温暖，感谢党和国家对我的关怀，感谢学校领导和老师对我的关心帮助。滴水之恩以涌泉相报。虽然我还不能确定我今后的发展之路，但我一定会努力学习让自己做得更好，决不辜负党和人民的期望，成为国家建设和发展的有用人才，为社会做出贡献！

生活常常给予我们的会远远超出我们所能回报的，不要觉得这一切都是那么理所当然的。我们应当时刻怀着一颗恩的心，珍惜我们现在所拥有的，创造我们未来需要的，同时我们还要对需要帮助的人伸出我们那乐于助人的双手，给予我们应有鼓励的微笑和贴心的关怀。“ 我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱 ；我来自何方我情归何处，谁在下一刻呼唤我； 天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦； 我还有多少爱我还有多少泪，要苍天知道我不认输；感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己： 感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”这首《感恩的心》道出了多少获得奖学金的贫苦学生心里对党和祖国的感恩之情。

诚信感恩自强篇七

杏塘社区党支部

一、活动目的

本次活动以“自强，诚信，感恩”为主题，结合对国家资助政策的宣传，大力宣扬诚信、自强、感恩的道德准则。旨在提高同学们的诚信意识，教育和引导同学们树立正确的受助感恩观念，培养同学们强烈的社会责任感和自立自强的优秀品质。常怀感恩之心，以实际行动关爱他人，汇报社会，诚信文明，保持强烈的社会责任感。我校积极开展“自强、诚信、感恩”主题实践活动。

二、活动过程

（一）活动基本情况

1.活动时间：2018年9月3日

2.活动地点：操场和教室

3.参加人员：全校师生

二、活动内容：

1.营造教育氛围，出一期黑板报（宣传栏）。

2.利用升旗仪式向全校学生发出“让自强、诚信、感恩”与你我同在的倡议。

3.各开展大队活动，各班召开主题队会，以“自强、诚信、感恩”为切入点，让学生踊跃发言，寻找自身在这方面的缺失，然后通过组织讲故事，反思自己的行为。此次主题实践活动教育学生从自己做起，从身边的每件小事做起，在学校做一个自强、诚信、感恩的好学生，在家做父母的好榜样。

三、活动准备

准备活动需要的材料，通知在9月1日开主题班会，并做好活动记录，通知学生下午在球场集合，开展队会活动。各班级做好板报宣传。

四、活动计划和安排

1、开主题班会

2、开展主题队会

3、出好主题板报

五、活动意义

通过这次活动，希望同学们能进一步明确自己对社会的责任，相信在未来的日子里定会诚信、感恩、自强不息，回报社会。

六、做好卫生安全工作

杏塘社区党支部

2018年9月3日

杏塘社区党支部讲话稿

1.由主持人点明今天活动的主题，致开场白

大家好，今天我要和大家一起重新学习讨论三词：自强，诚信，感恩。没错，这三个词对我们来说太普通不过了，但是其中值得思考和学习的深意就没那么普通了。作为当代学生，诚信立人，学会感恩，自立自强不仅是社会对我们的要求，也是我们自己在学习生活乃至将来的工作中都必须学习实践的。话不多说，此中深意如何，让我们一起慢慢寻来。

2.全校同学一起唱《感恩的心》

3.中国有句古话，人无志不立

他告诉我们：诚信是保证我们生活稳定的重要准则，没有诚信带来的后果可能就如我们大家所熟知的“狼来了”里的放羊娃丢失性命。一个人一旦失去“诚信”那他将会成为“孤雁”之行，他人生事业将会变成“断水之源”、无木之本。而无数成功人士用自己过来人的经验告诉我们，诚信对于我们一个人的成功多么的重要。如果每一个人都丧失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非。大家自己可以讲出自己遭遇不诚信的事件，也可以在写在日记本上，有则改之无则加勉。

4.大家知道清华大学的校训吗？

“自强不息，厚德载物”。这是梁启超先生在清华演讲时对清华学子寄语的期望。也是对我们每个学习的期望。自强，它是人生路程的实践，是通向成功的必须条件，自强不息，才能厚德载物，才能拥有没有遗憾的人生。洪战辉他独自一个人边上学边赚钱，还要照顾妹妹，他是一个自立自强的人，当好心人想要给他帮助时他拒绝了，他说，还有比他更需要帮助的，他这种自强不息的精神值得我们赞扬和学习。

5.全校同学一起宣誓。

我（）庄严的向自己承诺：从此刻开始，时刻谨记诚信、感恩、自强！诚信做人，诚信做事，牢记责任！感恩生命，感恩他人，感恩社会！自强不息，努力奋斗，实现理想！回报社会，回报祖国，回报一切爱我的人和我爱的人......此刻，我会牢记我此刻庄严的承诺！

诚信感恩自强篇八

亲爱的同学们、尊敬的老师们：

大家下午好！

也许在大家的眼里自立自强只可能出现在贫困大学生的字典里；也许大家认为自立自强就是贫困生通过自己的辛苦工作挣取书学费，养活自己；也许在大家的眼里自立自强的人就低人一等。首先我得承认大多数的贫困生都有相同的经历，都曾经多多少少的做过兼职等工作，都曾经遭到他人的蔑视。可是你们有没有想过，他们这样做是他们的错吗？他们这样做真的只是为了养活自己吗？其实，你们错了，你们想得太简单了。他们只是比你们更成熟了，在受到家庭经济困难的影响下，他们懂得了只有通过自己的双手才能给自己创造出一片晴天的道理。这是什么，这就是自我的独立，毕竟自己的路还得自己走吧，他们只是比那些家庭富有的同学更早踏上了自己的人生路而已。

其实自立自强并不是坏事，我们通过我们自己双手创造自己的天空，这有什么不好呢？自己的劳动果实，吃起来都是香的呀。与其是每天等着父母每月的生活费，还不如自己尝试着靠自己的双手养活自己呢，至少花自己的钱，心里也踏实呀。

同学们，未来路还得靠自己走，美好的生活还得靠自己去争取。我相信大家的目标都很明确，都希望未来无限美好，那么你还等什么呢，让我们现在就起航，独立生活，用自己的双手去创造属于自己的那个安乐窝吧。

尊敬的评委们、同学们：

大家晚上好。我今天要演讲的题目是天行健，君子以自强不息。

《周易》云：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。君子是顶天立地的人物，不因困难而却步，不因权势而畏惧。君子应厚美德，容载万物,刚毅坚卓，发愤图强。作为当代大学生，新的历史时期赋予了我们新的责任。自立自强，立志成才，为中华民族的伟大复兴奋斗。当我们听到中国加入wto成功，北京申奥成功，神五发射成功时，心潮澎湃，满腔热情，深受鼓舞，为我们是中华儿女而感到骄傲和自豪，想用自己的力量来报效祖国。兴奋之余,但当回到现实，我们茫然了。贫困饥饿疾病等一系列的因素阻碍着我们前进的脚步。身处现实的我们觉得无助。现实和理想的冲突让我们低下了头陷入了深深的沉思。

朋友抬起你的头来，不要气馁。如过你身陷贫困，让我们来看看洪战辉吧。这位“携妹求学12载”的当代大学生，深深的感动了我们，感动了中国。让我们回眸洪战辉这12年的艰辛路程，命运对他是何等的不公啊：父亲是精神病人，母亲不堪重负离家出走，年幼的妹妹又遭厄运。13岁起，贫困和苦难就将他推入了黑暗的枯井。所有的担子落在持还是放弃？是坚强还是软弱？他选择了抗争，选择了决不妥协的自立自强！他，就象一只负重的蜗牛，怀揣理想，穿越风雨，从无望中走出希望，从阴霾中见到阳光。

如果你深受疾病的折磨，那再让我们看看张海迪吧。她5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她说：“我像颗流星，要把光留给人间。”她怀着这样的理想，以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作并获得了娇人的成绩。

古人同样给我们留下了许多自强不息的实例。司马迁云：古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯俶傥非常之人称焉。盖西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大氐贤圣发愤之所为作也。及如左丘明无目，孙子断足，终不可用，退论书策以舒其愤，思垂空文以自见。古人之圣贤给我们树立了学习的榜样。

人的一生谁没有遇到过挫折，即使挫折给你打击再大，那又怎么样呢，它已经客观的存在了。我们只有选择抗争或沉沦。谁都知道沉沦的结果是自我的堕落和毁灭，我们必须选择抗争，才能走出阴霾，迎接生命的阳光。

孟子书云天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。自立自强，经历风雨才能见彩虹。如果没有逆境的磨练，我们不会成长。举个最简单的例子，难道在你孩提时代会为了可能摔倒而不去尝试走路么，那你可是到现在连路都不会走啊。在坐的有不会走路的人么，没有。这就说明我们都有战胜困难的能力和勇气。那么再次挺起你胸膛迎接挑战。成功就在不远处。

时代呼吁我们，祖国需要我们，做为炎黄子孙我们必须时刻准备好，自立自强，克服困难，努力完成学业，成功成材，几十年年后你会发现你一生是那么的辉煌和热烈。当你再次看到祖国的创举时你不会再为怎么才能为祖国出力感到而迷茫。让我们紧记天行健君子以自强不惜这句古训，或许神州x号你就是总设计师。

老师,同学们,大家好!今天我演讲的题目是《勿忘国耻,爱我中华》。

你们一定知道南京大屠杀吧！当年，日军在南京屠杀了30多万中国人，成千上万的人被枪杀后浇上汽油焚尸，骨灰残骸被江水冲得无影无踪，还有许多未被发现的秘密活埋地点……在短短的几个月中，到底有多少南京同胞惨遭日寇杀害，恐怕谁也无法精确地估计。

国耻象大山一样压在中华民族的头上，压得几亿人民透不过气来，也在我们这些少年人心灵里灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤，中国，我们古老的中国，生我养我的中国，地大物博却遭人欺凌宰割的中国，什么时候才能挣断身上的屈辱锁链，铁骨铮铮地站起来啊！

整个八年抗战期间，侵略者的铁蹄践踏蹂躏祖国的胸脯，其中有几年在上海这个“国中之国”中，也看到英国，美国士兵耀武扬威地走在马路上，外国军舰在黄浦江上任意来去……只有尝尽失去自由和被压迫的滋味，才能深切地懂得“勿忘国耻”这四个字的含义。现在，每当唱起“起来，不愿做奴隶的人们”时就会联想起“天下兴亡，匹夫有责”那句古训。

多少年风雨沧桑，河山巨变，我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。然而，我们中国仍然是发展中国家，许多发面还处在落后地位，落后是现实，安于落后就是可耻了神州大地的一些角落里，权欲观念，愚昧思想，腐败堕落作风，惟利是图，崇洋媚外……种种可鄙的现象，更使正直的人感到可耻。也许这些可以算作新的“国耻”吧，这些有损国格，有损中华民族形象的“国耻”，我们一天也不能容忍！

半个世纪以前，我们中国被许多帝国主义者践踏蹂躏，我们的人民失去自由和生活的权利，这是我们中华民族的耻辱，这些耻辱是我们祖国的伤痛，也是我们中华民族的悲哀。有人会说，它已经过去，就让它过去好了，干吗还要“勿忘”呢？这是因为，忘记“耻辱”虽然可以减少伤感，但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤，能激起更强烈的民族精神，让我们懂得珍惜今天的幸福生活，记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲，更能增强自己对祖国的责任感。只有记住历史，吸取历史的教训，才能保证世间不再有战争和屠杀。

最后，让我们高呼：勿忘国耻,爱我中华！

诚信感恩自强篇九

诚信是中华民族的传统美德。“诚”就是内诚于己、诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是，“信”就是有信用、讲信誉、守信义。

《论语》中的“人而无信，不知其可也”，这句话的意思是：做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世，诚信是做人的基本原则，是美好道德的核心，如果我们能够做到诚实守信，那么我们就能得到他人的信任和自身道德的升华，还能建立良好的人际关系，促进社会的文明进步。

我在书中看到过这样一个故事，曾参是孔子的弟子，有一天曾参的老婆要出远门，他的儿子哭着也要跟着去，他的老婆为了不让儿子和自己一块去，就骗儿子说：“你别哭了，也不要跟我一块，如果你答应的话，等妈妈回来，杀猪给你吃”。等曾参的老婆回来的时候，看到曾参正准备杀猪，就连忙跑过去劝阻说：“我只不过是哄小孩，何以当真呢？”这时曾参说：“如果不杀猪的话，就是欺骗孩子，也就是教孩子说谎，教孩子不诚实。”说罢把猪给杀了。

9月，经有关部门检测发现三鹿奶粉中含有三聚氰胺，厂家为了降低成本，在三鹿奶粉中加入三聚氰胺来增加奶粉的含氮量，据统计全国因食用三鹿奶粉和其他个别有问题的奶粉共导致29.4万人出现异常，其中有6人不幸死亡。这一“毒奶粉”事件，引起了全国的轰动，而三鹿奶粉的厂家也因贪图小利而吃大亏，由以前的红红火火到现在冷冷清清停产整顿，并且受到世人的唾弃。这也告诉我们在全社会提倡诚实守信，建立比较健全的社会主义制度，不仅是建立社会主义市场经济秩序，也促进了公平竞争的基础，有利于构建和谐社会，诚信不仅是做人的根本，也是企业生存和发展的根本，我们不要“不以善小而不为，不一恶小而为之。”

记得在我上小学的时候，我们班有一位同学，他上学的时候从来不带笔。到上课写作业的时候，他就到处向别人借笔，借得时候说：“放学就还”，但是笔一到他手里就忘记了自己的诺言，绝口不提还笔的事，别人也不好意思问他要，所以自认倒霉，刚开始的时候，还有人愿意把笔借给他，随着时间一天天飞逝我们彼此之间都有了深厚的了解，大家都知道他不是诚实的人，所以都不再愿意把笔借给他了，还在背后议论他，有的人还躲着他。

这也告诉我们做人要讲诚信，诚信是一个人最起码的修养，一个人的诚信大度，决定了他的思想道德境界，假如诚信没了，那么就会失信于他人，产生信任危机，妨碍自己的发展，难以在社会上立足。破坏社会风气，不光自己在经济上、精神上受到了损失，也会给自己带来太多不可预测的负面影响。

由此看来，我们应该做一位有诚信的人，那么我们如何做一个有诚信的人呢？

第一，我们应该慎重许诺，认真许诺，一旦有所许诺，我们应该努力兑现诺言，第二，涉及利益冲突的问题时，我们要站在多数利益一边，在眼前利益与长远利益发生冲突时，我们要站在长远利益一边，第三，坚持实事求是，实事求是地表达事物的本来面目，尊重他人。

诚信是石，敲出星星之火，诚信是火，点燃熄灭的灯，诚信是灯，照亮前进的路，诚信是路，带我们通向远方，诚信是一枚凝重的砝码，放上他天平就稳健地偏向一端，诚信是高山之巅的说能够洗尽虚假留下启悟心录的妙帝。

诚实守信，是中华民族的传统美德，他早已融入我们名族的血液中，诚信是为人处事的基本原则，小到为人诚实，大到对事业、对国家的忠诚。诚信儿子渗透在生活的各个层面，让我们携起手来，做一个诚实守信的人，来共同构建和谐社会，促进人与人之间更好的相处。

感恩社会小学生作文作文人网你也可以投稿，诚信待人，从我做起。

诚信感恩自强篇十

教育目的：

1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。

教育对象：三年级学生

教育形式：主题班会

课前准备：

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、收集“诚信”的名言。

教育内容与过程：

甲：(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?

乙：诚信就是诚实守信。

甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。

甲：生活有了诚信才更加灿烂，

乙：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。

三年级一班“诚信在我心中”主题班会现在开始。

甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。

乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。

甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

请听故事：《狼来了》

讲诚信故事：

乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事：《曾子杀猪取信》。

曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”

甲：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。

接着我们欣赏第二个小故事，《司马光诚对买马人》

宋神宗时，司马光说要闭门著书，吩咐家人将他的马卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了?”司马光说：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。

《我不能失信》主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也非常想去，因为伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮，于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教，可宋庆龄怎么也不答应。她说，答应了别人的事，一定要做到，不能失信。

宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信，真是我学习的榜样。

甲：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。

谈启发

乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!

如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚

失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林

失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚

诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕

生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。