大学生三下乡社会实践报告(精选14篇)

在现在社会，报告的用途越来越大，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!

大学生三下乡社会实践报告篇一

骄阳似火的七月，承载着青春的躁动，我们带着一份执着，携着一份牵挂，守着一份信念，启程这个不一样的夏天！

天空依旧干净地容不得一点斑痕，三下乡的记忆犹如烈日一般骚动着我的思绪。六天的行程，好像还在继续，每一个细节都被雕琢地那么清晰，深深地印在脑海中，挥之不去。六天，很短很短，短到大家不忍离去、不愿说再见，因为在这段难得的经历里，我们收获了感动，体验了成长，感受了责任，升华了灵魂。这么说，不免有些夸张，可从中得到的却真的让我们无法释怀。

六月，正当蝉鸣鸟叫之际，我们响应党和国家的号召，积极投身于大学生三下乡社会实践活动中，通过自愿报名的方式，组成了我们“微尘联盟”小分队。所谓微尘，即青岛的一群青年志愿者，而我们悄悄与他们有着同样的使命和意愿；“微”又正好取我们微电子专业的第一个字，“微尘联盟”由此而生，小队的七个人也愿意通过此行挥洒自己的青春。激情，由此起航！

身为队长，承受的压力不免让我有些上火。从组队到确定主题、地点，可以说是困难重重，此时又恰逢期末复习，焦虑烦躁压得我有些喘不过气。可毕竟自己是群龙之首，如自己垂头丧气怎能服众，又如何提起大家的精气神。好在老爸老妈也打着长途给我出谋划策，让我感受到丝丝温暖，也渐渐平复下自己的情绪，理清思路，一边复习，一边筹划着三下乡的点点滴滴。这段时间真的让我成长不少，学会了如何在混乱中理清自己的思路而顾全大局，把握好一个团队的整体脉络。

青春就是一个敢想敢做的时代，身为学生党员和新世纪接班人的我们有职责有义务去感受祖国的变化，关心新农村的发展。这次下乡活动我们安排了个五主要活动：去敬老院看望孤寡老人、爱心义赠衣物、关爱留守儿童、新农村建设的问卷调查和成立大学生社会实践基地。定了这六项活动，一方面是想实实在在做点事情，丰富我们的阅历，另一方面也是想通过这几个实践活动从不同方面了解不同的新农村建设。

七月的三泉镇，骄阳似火，一条小河蜿蜒穿镇而过，这个夏天，注定不平凡，这个季节，三泉镇注定会在一群小红帽志愿者的欢声笑语下打破往日的沉寂。三泉是个比较落后的镇子，街上除了几家小卖铺，甚至没有个像样的超市和菜市场，最让我们头疼的是没有网吧，这让我们在回传资料的过程遇到很大困难，没办法，大家只有贡献出手机流量，给学校汇报我们每天的成果。

去敬老院的一天是我们最难忘的一天，这是所有队员第一次真正走进敬老院。老人永远是世界上最可爱的人，无论他们现在身体如何羸弱，无法脱离别人的照顾，毕竟他们为自己的儿女、为这个社会或多或少地奉献过，付出过。我们所有的队员也都心怀善心，我们发自内心地希望我们的所作所为能给那群老爷爷老奶奶带来哪怕很微小的改变，能给他们的生活带去一点欢乐。前一天，我们从生活费中支出一部分买了水果和糕点，整理出一些过冬的衣服，也精心地为第二天的节目点灯夜战地一遍遍排练。和老人在一起聊天，即便我听不懂他们在说什么，我也点头应和，他们可能很久没见过外来的孩子们了，我们的到来也许真的对他们来说很稀罕，很兴奋。也许是看到我们，想到自己的过去，拉着我们的手，不停地给我们讲他们曾经的故事。拿着我们的送的衣服和点心，有位老奶奶不停地说他们是自己人，是家人。听到这，所有队员心里都有种说不出的酸酸的感觉。这些老人很多都无儿无女，此时此刻，他们可能真的把我们当成自己的家人了。我们的节目并不是很丰富，手语操，独唱，合唱，简短的节目，是我们的心意，只想给爷爷奶奶们带来点年轻人能给予他们的快乐。

大学生三下乡社会实践报告篇二

今年暑假我有幸能够加入到三下乡的行列中，并分配到后勤组。我深深的知道后勤的重要性，我们不仅仅要给队员们做好后勤工作，对于我们自己来说也是受益匪浅。

作为大学一年级的我们，没有丰富的教学经验，为了不让这些可爱的小学生失望，“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲，并他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。队员们备课的热情令我很感动，我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。

满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务，而我选择了后勤，我们都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的开支，负责队员的安全，妥善后勤后期工作等，但是我们都乐在其中。

来到恬神小学的第一天，全体队员都在打扫教室，腾出住宿的空间，我们把桌子拼在一起，铺凉席在上面，就能当作我们的床了。下乡的日子是艰苦的，但再苦再累我们队员都没喊累过！由于我们都不是雷州本地人，有些队员不懂雷州话，所以下乡时，语言的沟通也是我们一大难题。我记得我第一次去买菜，用普通话与卖菜的阿姨交流，简直就是牛头不对马嘴，还好我有带上会讲雷州话的队员，这样我才能顺利得买到我想要买的菜。那天晚上，我们后勤组员第一次煮大锅饭，其实我们没有大的炊具，只能问校长和村民借，我们用了3、4个小时才做好饭菜，岂一个愁字了得？不过，慢慢的安排我们的工作，我们的工作上了轨道，不再像以前那么困窘了。下乡的活动每天在有序地进行，我们后勤组每天都在总结经验中获得进步，顺利完成后勤的任务。17号晚，是我们下乡的最后一天，我们与小学生共同举行了“心手相连”的文艺晚会。我们文艺晚会在得到各方面的支持下演出与及圆满地成功。

三下乡活动欢笑、努力与汗水，都历历在目。20x年暑假“三下乡”社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个第一次，第一次大家吃大锅饭，虽然有时炒得不是很好吃，但都是劳动成果，所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一起在教室里睡觉，那个滋味那种感觉，至今都难忘记。三下乡，让我的大学生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅炼，经受种种挫折，也让我明白了一个道理：“不见风雨，怎么见彩虹”七天的下乡将是我人生的一个回忆。

“要让事情改变，先改变自己！要让事情变得更好，先让自己变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方，当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来，这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。这让我学习到我缺少的东西，锻炼了我，成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

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大学生三下乡社会实践报告篇三

作为一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅是调查到的资料，更多的是心灵上的感悟。

本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇，那里盛产香蕉和淮山，是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上，已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林，还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地，接待我们的是镇政府的主任，本以为政府的主任应该是很严肃的，见面后出乎意料的亲切，亲力亲为的安顿了我们的住宿，介绍了一些情况，对于我们开展的工作也给予了*大的帮助，没有他们的帮助，我们的活动也难以顺利开展。

本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片，通过这一个个的活动，让我们更加深入的了解了当地的文化，也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村，派发相关资料，我们真正的走进了农村，也了解了农村。

每个活动都让我有所感悟，其中，感受*深的，是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作，为了把这件工作做好，事前也做了精心的准备，考虑到当地以种植香蕉为主，所以我所准备的资料也是以香蕉为主，辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午，或许是通知方面出了点误会，预计有30位农民参加见面会的，结果只有6位，我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起，进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福，人数虽然比预计的少，不过坐到台下，和他们面对面的交流，反正更深入的了解到他们*真实的情况。通过交谈，发现了农村经济的不少问题，特别是农产品收购价问题，还有有机肥和农药的虚假问题，，了解到这些，对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用，同时，我也发现在栽培技术上的一些问题，有些简单的防病虫方法，事半功倍，但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用，了解到这些后，我尽力的去介绍一些防治方法给他们，同时强调虽然有点麻烦，不过效果显著，希望他们可以接受。会后，有一位农民邀请我有时间去他家做客，听到这话，我知道我的付出是有成果的。

本次三下乡分为两部分，前半部分是在曹江，而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会，就是说到高州市里面的镇，一般都会认识根子镇，因为它确实是高州市里面的一个大镇，我们首先去到的是根子镇的车站，一下子就已经可以看到当地的繁荣，该镇盛产荔枝和龙眼，有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度，因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。

在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大，在曹江镇，我们所负责的是农业调查和农业知识的宣传，而在根子镇，我们是负责一个国土资源保护意识的宣传，主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演达到宣传的目的。

开展工作的*天，走访农村调查，发现农民对于国土资源的知识了解不够全面，甚至是缺乏，因为对于问卷的内容，有很多都是不知道，以前没有了解过，这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。

在根子镇工作的重点项目是文艺汇演，过半的时间都放在了排练方面，特别是唱歌和走秀方面，我简直就没有想过会参加这方面的活动，在排练的过程中，感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天，虽然算不上人山人海，不过也受到了当地不少群众的欢迎，炎炎的夏日，我们都是尽力的演出，尽可能的把*好的表演带给他们。表演后的摊位活动，简直把气氛推到，当地的小孩子非常的踊跃，*后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们，根子镇的中心顿时成为了*热闹的舞台。

三下乡活动圆满的结束，我们从农村再度回归到大城市，看着大城市的繁华，农村带给我们的是另一种感受，而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。

大学生三下乡社会实践报告篇四

有一种生活你没有经历过，就不知道其中的艰辛；有一种艰辛你没有经历过，就不知道其中的快乐；有一种快乐你没有经历过，就不知道其中的纯粹。为期十四天的社会实践活动圆满结束。说实话，近半个月太短暂，我还没有来得及回味就已经结束。可是，十四天对我来说又真的很长，第一次策划如此浩大的实践活动，经历了它的开始到结束。看着它一步步走向成功，心中也满是欣慰。虽然过程中充满了艰辛与困苦，但是我无怨无悔。无论从实践开始，还是到实践结束，我一直都在收获成长，收获经历。

一、关于夏令营

支教已经结束很多天，我的心好像还停留在剑阁，停留在沙中。有太多的感动，我无法在这小篇感想里勾画清楚，我只能试着用自己笨拙的笔，记下记忆里点滴闪烁的瞬间。当我的心被明亮的阳光充满时，我不想去描绘任何沉重的事。

第一次见到孩子们是在那偌大得会议厅里。气氛浓烈的掌声中，那灿烂如花的笑脸，给千里之外的我们一份亲切与温馨。与三十个孩子的目光相碰时，我突然间明白了我来这儿的真正目的和意义，也在一刹那读懂了自己的价值。原来他们并不像我们狭隘想象中的那样“笨拙”、“闭塞”、“年少无知”。恰恰相反，他们的朝气、乐观和笑容一直感染着我们每一位成员。那个叫张月的女孩，从小失去了母爱，父亲支撑着整个家，却也不幸得了残疾，但她没有给我们以脆弱，而是坚强与乐观。我想，那一刻，我们每个人心里都湿了。那个爱笑、喜欢唱歌、写的一首好诗的男孩李定川，从始至终他都那样的爱笑，笑得那么质朴，爱唱，唱得那样纯真。还有那个，每一次打招呼都是笑盈盈的，叫庞霞的女孩，一直很努力，无论是在听课，还是在准备活动??我无法将三十个孩子一一记下，但是他们的笑脸却都印在我的脑海里。

上课的时候是我们最开心的时候，也是孩子们最开心的时候，我们就像一扇窗，给他们以机会了解外面的世界。给他们讲大学生活、介绍学习经验、讲数学物理知识，进行心理培训、建塔游戏，举办辩论赛??他们都积极投入其中。最后的一堂课，是我给他们上的，关于我的学生经历。我不曾想到，他们对我有那样的好奇，就如一个陌生的哥哥有着神秘的传奇。他们听的那样认真，那么投入。我看到了他们渴望走出大山的眼神，就犹如五年前的我一样，对未知的世界、对不定的将来充满了憧憬，也充满的忧虑。“自信、能吃苦、耐得住寂寞”，是我给他们的箴言。穷人的孩子早当家，他们身上早就负担了家庭的未来和希望。我一直相信他们，并不比城市里的孩子差。激励他们鼓起勇气，激发他们学习的斗志，走出大山，走向未来，这就是我此次支教的初衷。

孩子的感情是质朴而纯真的，没有一丝杂质，喜欢就会开心地笑，即使有烦恼也会随着会心地微笑顿时烟消云散。他们爽朗的笑声，他们真诚的话，犹如一部经典的电影，每一镜头都在脑海中重现。五天的支教，影响的不仅仅是我的人生，还有三十个孩子的未来。

二、关于社会调研

只有深入社会，你才能够真正了解它，有它的美，有它的丑。

目标下，黑龙江援建工作进展顺利，在剑阁县书写了壮丽诗篇。xx年重点突出了救灾、救急和项目规划启动，xx年全面启动推进援建项目，并完成了大批的民生性、基础性项目，在今年8月中旬将全面完成援建工程建设任务。两年来，黑龙江省从物资、资金、技术和人才方面给剑阁全方位的援建和支持，取得了显著的成效。从整体上来说，剑阁县的灾后重建工作取得的成效是有目共睹的。

农村的发展重在教育，用知识改变命运，改变社会。我们支教的意义，也就体现在此吧。下寺镇只是中国广大农村的一个缩影，农村问题和矛盾层出不穷，与建设和谐社会目标存在很大的差距。作为当代大学生，有责任、有义务为我国的农村建设和发展做出自己的贡献。

三、人物记

一位敬业负责的县团委书记

初见刘书记，年轻有为是我对他的第一印象，亲切随和、没有官架子，让我们之间陌生感很快就消散。记得第一次拜访离别前，他想到了我们长途奔波劳累、天热中暑，给每一位成员送上了预防中暑的药，让我心中感到一片温暖。认真负责，是十几天接触下来我对他的第二印象。为我们联系实践地点，给我们安排实践采访，每天对我们活动的关心过问，??，直至送我们离开剑阁，刘书记对我们的关心和照顾可谓无微不至。奉献青春，撒汗西部，是我对他的第三印象。投身西部志愿者七年有余，却没有一句丝毫怨言，每天积极忘我的工作，实在是让我敬佩和感动。能有这样的书记，有这样的党员，那剑阁的明天，中国的明天，就有希望。

一位热情淳朴的中学教师

梁老师，沙溪中学团委书记。不高的身材，戴着一副眼镜，笑起来有点憨，典型的中学教师代表。他很热情，为我们安排好住处，为我们布置夏令营的场地，担心我们的伙食而让食堂的师傅专门关照。他很实在，当我拿着评分表让他打分时，他因为自己没有实际参与而拒绝打分。他严谨踏实的作风，没有丝毫的派头，始终感染着我。

四名可敬的村官

大学生村官，这是一个熟悉却又陌生的集体。因为是大学生，他们和我们一样有着花样年华的青春，也同样怀着昂扬的斗志。因为是村官，他们选择了到祖国的最需要的基层去，撒下青春的汗水，留下默默奋斗的身影。在和他们进行交流时，他们和我们一样的可爱，有自己的理想和思想。正如村官杨露梅所说的那样，“到那都是奉献，那就到最基层去吧，为农民做点实事、做点好事”。他们是党和政府与老百姓联系的纽带，将政策落实到基层，关心老百姓，帮助群众解决困难！从他们身上，我看了他们甘于挥洒青春、无私奉献社会的宝贵品质。

四、结束语

首先，这次社会实践，并没有让我感到失望，让我学会了很多，也成熟了很多。我是抱着学习的心态加入的，作为领队，却缺乏相关的实践经验。由于各方面的原因，造成实践团初期的不稳定，我想我应该负起大部分的责任。作为一名领队，应当以怎样的角色和心态去带领整个团队取得成功，应当如何从整体上考虑团队的运行，十分需要能力的锻炼和培养。虽然每晚奋战到两三点，虽然遇到了种种困难，我一直坚信，有那样一份必胜的信念，战胜所谓的困难。我始终坚信这样一点：一件事情如果要做的话，就一定要把它做好，要么就不做。

其次，这是一次历练，从学生到志愿者，从校园到社会。作为一名大四毕业生，能够在大学的最后时光参加暑期社会实践实在是一个难能宝贵的机会。在出发前，我舍弃了很多的东西，感情上不舍不能让我百分百地投入到工作之中。鱼和熊掌不可兼得即如此吧。但是实践得到的锻炼却是在哪都换取不来的。天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。社会实践活动是考验大学生修养品性的好环境。在那些平凡而伟大的人民群众面前，我们养成的“娇、骄”之气得到克服；在实践的困难面前，培养了我们的牺牲精神和坚强品质。这次实践，让我变得坚韧顽强，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高、完善自己。

再次，我们的团队在实践中得到了升华。我们的团队是一个精英的团队。小牛的踏实努力、新生的认真执着、刘鹏的仔细、王甫的低调、美丽和海燕的乐观开朗、康熙的积极负责、骥轩的肯干、郑庆的热情、霍霍的成熟、杨帆的阳光向上，及相当负责的刘老师、程老师。精英的团队，无论是在天津的前期准备，还是在剑阁的每晚赶任务，无不鲜明地说明了这一点。在一起朝夕相处的半个月时间里，一起共事，一起吃饭，一起生活，让我们彼此之间的友谊不断深化。我深深地感动于每一位成员的辛勤努力、高度责任感和相互谅解。对待工作，他们丝毫地不敢懈怠，白天以饱满的热情完成工作，晚上准备至半夜而毫无怨言；对待队友，他们没有丁点的虚假，有优点，大声地赞美，大家相互学习；有缺点，开诚布公地指出来，大家相互提高。我很庆幸能够与如此优秀的团队一道共事，一道努力！

天津，四川，剑阁，下寺，我们这样去；下寺，剑阁，四川，天津，我们又沿着去时的路离开了那片土地。如同一个循环，一切仿佛又回到了原点，但这并不是白白的回归原点，我们将我们的爱沿着这个圈传递，不断循环，正如我坚信的那句话：让爱无限循环，世界才会更温暖。我也愿有更多的同仁，能够投身到社会实践当中去，把我们的爱送到每一个需要的角落，在社会实践的大熔炉中受益匪浅。读万卷书，行万里路。社会实践，是大学生接触社会的第一步，也是了解社会、了解基层的重要途径。通过投身实践，锻炼了能力，收获了友谊，了解了社会和国情，提高了党性修养，增强了社会责任感和历史使命感，我们正逐步向“党性强、能力强、影响力强”的目标不断努力。

大学生三下乡社会实践报告篇五

题记：岁月无痕，当我蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我拾起它时，心里总涌动着一丝久违的感动.......

盛夏七月，骄阳似火。在这个美丽的七月，我有幸参加了重庆科技学院大学生社会实践赴铜梁县政策宣讲团。为期5天的三下乡，让我感受很多，受益匪浅。这次活动我们在铜梁县太平镇展开，5天的下乡虽然不多，但留给我们的收获和感触却没有时间段界限，在这5天中，我们队12人力量凝聚在一起，尝尽了酸甜苦辣。

我们整个团队既明确分工，又紧密协作。没有人在团队里当南郭先生，每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支队中，我感到非常的开心，同时也给我不小的压力。总体上说，我认为我们的三下乡活动是成功的。“成功”，不光是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都学到了很多我们在平时学不到的知识，我们播撒的是汗水，收获的却是感动。大家在活动中都积累了一定的经验，懂得了怎样与人相处，参加三下乡有一个重要的目的，就是培养在校大学生的社会实践能力，所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长，是当代大学生的历史使命。

俗话说：一分付出，一分收获。本次暑期“三下乡”社会实践活动虽然时间比较短，但我的收获是丰富的。在社会实践中，它让我开阔视野，了解社会。通过这些活动，增进了我的组织管理能力、协调能力、社交能力，还有团队的精神;同时它激励着我努力学好自己的专业知识，并注重理论与实践相结合;这次的社会实践活动已经作为我人生的一笔重要财富。

为了给村民们带来丰富多彩的生活，我们举办了很多有趣的活动。在趣味运动会中，我们的游戏很简单，但也很有趣，我们为大家准备了一些小礼品，村民们玩的很高心，看着们他们高兴的脸庞，我觉得我们的辛苦与疲劳也一扫而光。在文艺晚会时，虽然我们的人数很少，但也给大家准备了还几个节目，还教居民们们跳舞蹈《最炫民族风》，看着居民们那娴熟的舞步，我们心里充满了无限的乐趣。这一切的一切都将成为我人生美好的回忆!茫茫碌碌的五天，留给心的那份充实，让我欣慰，这也将会让我受益终身。今年的夏季酷热依旧，今年的夏季雨急骤如昔，然而今年夏季我们有着不一样的使命，有着不一样的感动。短短的五天，我们收获一生中难以得到的东西——团队的精神，工作的经验，坚强的意志，真挚的友谊，乡亲们的热情，孩子们的爱......

在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。这次三下乡，给了我太多的感动，岁月的脉搏还在跳动，回眸远望，希望那流淌过的时光连缀成一段美丽的文字，描绘着青春五彩斑斓的色彩。

往事清凉如水，每一份熟悉，每一点细节，都是温馨和暖意。曾经我们共同欢笑;曾经我们相互关怀。今日朝花夕拾，才知道记忆里飘落的叶子，永远不会发黄;才知道携手走过的日子，永远不会退色。我相信前面的路，我们都已经明白用怎么样的心态去走，换得一个完美的人生。

时光的接力棒由太阳传递，人生的主旋律用青春谱曲，信念的指南针把青春引导，幻想理想之间，让脚步缩短距离，以青春的名义，向我们的母亲敬礼，以青春的名义，接过五星红旗，以青春的名义，把我们的胸膛挺起，以青春的名义，留下时代的足迹!

大学生三下乡社会实践报告篇六

在这个高速发展的时代，我们都会用到申请书，利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。大家知道申请书的格式吗？下面是小编为大家整理的大学生三下乡申请书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的自强社各级领导：

我叫李洪娟，青海人，共青团员，湖北经济学院管理技术学院注会08级学生。xx年来到大学，认真学习，积极进取，乐于奉献，肯吃苦，各方面得到老师和同学的好评。当我听说xx年我校自强社将联合新长城武汉大学自强社暑期赴青海开展“三下乡”社会实践活动，怀着无比激动的心情，经过慎重考虑，特向社领导申请加入“三下乡”社会实践活动。

我是一名来自青海偏远山村的学生，从小就生长在这片美丽的土地上，对这里的山山水水都很熟悉，对这里的气候也都早已适应；从农村来到城市，我深知自身条件没有城市的孩子优越，所以我一直努力提升自己各个方面的能力，在学校我就已是一名得到学校志愿者协会认可的志愿者，并且因为家庭经济条件困难再加上自己的努力，如今也是一名校自强社的成员，对此，我感到无比荣幸。自从听说自强社这次组织去我的家乡交流学习，我更是兴奋不已，希望通过自己的努力争取，能有幸成为其中的`一员，为改善家乡农村的一些错误观念及教育方面的一些弊端尽自己的一点微薄之力。

大学生三下乡已是校园里众人津津乐道的话题，周围同学都以能参加三下乡活动为骄傲。这个活动主要是以探求农村经济、教育、医疗、农业等方面的问题为目的，通过深入调查、讨论，让大学生能更全面的了解国家的发展状况，体验农村生活，以便回到学校有更好的学习目标，同时提升大学生的实践能力，为未来参加工作奠定良好的基础。

我认为，参加此次三下乡实践活动主要有以下意义：

第一，大学生通过参加三下乡活动，可以增长才干，发现不足，激发热情。三下乡活动作为一项社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台，通过参加社会实践活动，可以锻炼广大同学的才干；通过此次活动，我们可以将在学校里学到的知识带到农村去，为农村经济的发展多少提供一点线索。

第二，去年自强社团队下乡活动已经得到当地政府的支持和协助，并且得到了当地农民的热烈欢迎和全力拥护。我们可以扬长补短，在今年的“赴青海互助三下乡社会实践活动”中得到更好的成果。

第三，与其他省份相比，青海的教育的水平还有一定的差距。所以，我们可以开展一些义务支教活动来帮助他们，把此次下乡重点放在教育方面。比如，我们可以通过在当地小学、初中开展义务支教或者联欢等方式，跟当地孩子近距离的接触，帮助他们解决一些在学习方面遇到的困难；对于高中的学生，我们直接面向即将在下一年参加高考的学生给予一些心理辅导和学习方法的传授，因为我们都曾经历过高考，对高考都有切身的体会，我想通过我们的帮助，在一定程度上还是可以缓解他们的学习压力，让他们先从心理上战胜高考；之所以这样说，是因为我曾今在临近高考时也接受过支教学生的帮助，对于当时处在高度紧张复习中的我来说，他们的帮助就犹如沙漠中的一滴甘泉滋润了我的心，让我感觉高考并不可怕，至今都心存感激。

以上都是我对此次三下乡活动的一些浅薄的认识，作为一名在校大学生我殷切的希望能参加此次下乡活动，通过利用在学校学到的东西，积极为社会，人民服务；弘扬“厚德博学，经世济民”湖北经济学院精神。我会结合我们所学到的东西仔细思考如何联系实践，在实践中如何学以致用。我会一如既往的发扬不怕苦不怕累的精神，并且时时刻刻以团队为主体，塑造良好的团队协作意识。我希望组织领导能给我这次锻炼机会，我会好好努力，不辜负组织对于我的信任。我也希望用我所学到的知识能为家乡人民做一点事。

此致

敬礼！

大学生三下乡社会实践报告篇七

至今为止，我们已经是支教的第四天了，队员们开始习惯了这种生活方式，生物钟慢慢调整至支教状态，完美从当初在学校中作为一名学生到走上讲台的人民园丁的转变。记得当初在学校开例会的时候，给队员制定过很多规则，当初很怕这群养尊处优的大学生受不了这里的乡村生活方式，担心他们抱怨声取代他们的工作的动力，因为环境、生活方式等客观原因，让自己当初在学校的承诺化成泡影。很庆幸队员们都很给力，或许是我自己遵守规章制度，起了模范带头作用吧，总之这几天大家还是很出色的。

说完队伍的事情，我想说说自己的小心思。和小学生打篮球，我觉得我应该转变自己的心态，不能总是想赢，应该让他们作为这场游戏的主人，在其中应该享受这个乐趣，不是为了输赢，在体育课我以后要注意。在大班的课堂上，我一直都是很凶的，因为纪律是上课的基础，老师们的课都是需要讨论去动手做的，是素质教育，纪律更是重中之重，而我完完全全是作为治安队长来整治他们的纪律，也让他们对我产生了强烈的恐惧感，看到我来教室都主动的坐到位置上安安静静的等我讲话，不管是上课还是下课都是这样，我自己也感觉有点泯灭了他们的天性，不过我觉得他们在不守纪的情况下，宁愿不要他们的天性，在课堂上应该做到令行禁止，说一不二，这样才能将课堂秩序保持下去。然而我万万没想到的是，今天竟然有两个女生给我送礼物，我当时的.心情是有点莫名其妙，我觉得她们每一个人都应该是很怕我的，不敢去接近我，收到礼物的时候，我的内心是有点小激动的，我到现在都还没有明白为什么给自己送？送完之后骂我是吸血鬼、恶魔，或许他们心目中比较严厉的老师都是这样的吧。

大学生三下乡社会实践报告篇八

大学生三下乡新闻稿范文怎么写?下面就是大学生关于三下乡新闻报道稿哦!

为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”青年大学生志愿者精神，以及增强新时期大学生回报社会服务社会的崇高社会责任感。

20xx年7月5日至7月9日，西南大学重庆云阳小分队在云阳县龙洞镇开展为期4天的“三下乡”社会实践活动。

本次活动由电子信息工程学院组织发起，以“科技服务和谐社会，青春燎原幸福云阳”为主题, 其主要内容有“看望空巢老人”、“关爱留守儿童”、“维修小家电”、“调查问卷”、“辅导功课”。

大学生暑期三下乡社会实践新闻稿

7月4日下午1点，小分队从云阳青龙嘴码头出发，前往目的地云阳县龙洞镇。

队员们举起了暑期“青少年志愿者智力三下乡”队旗，在船上举行了简单的出征仪式，至此，活动拉开序幕。

队长向队员们提出了以下几点要求，她勉励大家把握好这次来之不易的社会实践活动机会，切身感受新农村你的发展和变化，在生活中要有不怕吃苦、乐于奉献的精神，培养自己的社会责任感，时刻牢记自己作为一名大学生的责任和义务，在活动中提高自身的综合能力。

7月5号小分队队员们在龙洞镇街道摆点，展开了针对“农村合作医疗情况”和青少年教育状况”的有奖问卷调查。

活动一开始就吸引了大批的村民，大家踊跃填写调查问卷，队员们还细致的为大家分析讲解问题，场面异常火爆。

在问卷调查过程中，我们还意外结识了一位参加过抗美援朝的老革命，为了表示对革命前辈的敬意，队员们向老人赠送了清热解暑的药品。

大学生暑期三下乡社会实践新闻稿

7月6号队员们联系到了当地的社区办公室主任，向她提出“义务为社区打扫街道卫生”的提议，得到了主任的赞同和许可。

在和环卫工作者商量过后，队员们分配好清扫工具，开始了工作。

在这期间，最引起大家注意的是居民们对生活垃圾的处理，花坛中随处可见乱扔的白色垃圾，建筑废品，不仅影响街道的美观，还为环卫工人增加了工作量。

队员们针对此现象和居民们进行了简单的交涉，居民们愉快的接受了队员们的劝导，并保证注意处理垃圾的方式。

一路上，队员们不仅感受到了劳动的欢乐，而且获得了当地居民的赞美和认同。

大学生暑期三下乡社会实践新闻稿

7月7日早晨，小分队一行人扛着桌子，提着板凳，早早的来到了龙洞镇广场，开始了新一天的活动——帮助小学生辅导功课。

家长们了解到小分队的来意过后，小朋友由两三个增加到十个左右，并且体贴的为小分队送来了水。

同时，小分队的活动引起了龙洞镇政府的关注，在他们资金金尴尬的时候有了宽慰和动力。

大学生暑期三下乡社会实践新闻稿

7月8日是小分队活动的高潮部分——“慰问‘空巢’老人，看望留守儿童”。

当天早晨，小分队早早起床，在准备就绪后和已经联系好的政府相关人员以及电视台负责人前往云奉村，弯曲的山路让小分队队员咋舌。

近一个小时后，小分队来到了一位老奶奶家里，他们先说明他们的来意之后，送上他们准备的礼物，然后开始和老人聊家常。

之后，我们又来到了村里一对老夫妻家里，他们家有三个留守儿童在那儿。

小分队进行了一系列的分工，有的帮爷爷挖土豆，有的给小朋友辅导功课，有的陪老奶奶聊聊家常。

不多时便到了中午，小分队队员就一起准备了一顿丰盛的午餐。

席间，大家其乐融融。

由于时间有限，小分队队员们吃了午饭便顶着烈日匆匆离去。

大学生暑期三下乡社会实践新闻稿

短暂而充实的四天时间就这么过去了。

回顾小分队这四天的活动，小分队队员们有着自己深刻的体会。

五号，小分队开展调查问卷填写活动，收集居民的愿望，队员们祝愿他们每个人都实现自己的愿望。

六号，小分队进行义务清扫，看着明显干净的街道，听着周围居民的赞美“这些大学生扫得还干净耶”，小分队队员感受到了劳动的欢乐，并且，也体会到了环卫工人的不易，并真诚地感谢美丽的环卫工人为我们带来了一个整洁的环境。

七号，小分队迎来了一群天真活泼的面孔。

尽管他们知道，半天的义务辅导功课并不能给孩子们的学习带来多大的进步，但是能用自己所学过的知识解决他们的问题，简直比当老师还有成就感。

尽管家长也知道，小分队这半天也不能帮到他们孩子太多，但是他们依然热情地接待小分队。

同时，队员们也在孩子们的身上看到了他们小时候的身影，同样的天真无邪，无法无天，却又不得不拿起笔来，含着眼泪写作业。

也许家长的殷切期望是他们最大的动力。

八号是“三下乡”活动进行的最后一天了，但八号无疑是最有意义的，队员们艰辛跋涉，来到了第一位老人家里。

队长握着老人的双手，听老人诉说着家里的状况，老人七十多岁却独自在家，还得在38℃的大热天里下地干活，队员们顿时想起了自己家里的长辈，又何尝不是在家孤单盼儿归。

当队员们把买好的礼品送到老人手中时，老人早已泪流满面，心中顿时觉得无比的酸楚。

空巢老人需要得到社会更多的关心和照顾，他们理应得到更好的关怀。

这次的活动虽然短暂，但无疑是相当充实且意义非常的。

早已忘记辛劳味道的队员们，习惯了饭来伸手、饭来张口，没有太多的用劳动换取粮食的经历，也没有太多见识生活艰难的机会。

但这一次，队员们体会到了更多，同时也收获了更多。

队员们相信，这次的三下乡社会实践活动不仅仅是一次活动，而更是一次丰富的体验和历练。

不过，同时队员们也看到，他们以一个平凡的大学生身份进行一次普通的暑假实践活动，却得到了龙洞人民热情的对待，为此队员们心情很复杂，也不知道是该高兴还是不高兴，希望以后乡村的孩子们能有一个更低的教育门槛，能有更多机会得到更好的教育。

“孩子们渴求的目光、灿烂的笑容和不舍的眼泪让我难以忘怀，每当我回想起与这些孩子们相处的点点滴滴，一切辛苦都变成了满足与感动。”“社会实践活动让我对专业知识有了更好的掌握，我也更加热爱自己的专业”……这是安徽工业大学参加暑期社会实践学生表达的真挚心声。

今年暑假以来，该校围绕“青春?理想?中国梦”组建社会实践重点团队120支，与服务群众相结合、与专业实践相结合、与时代精神相结合，万余名同学走进基层一线，行程遍历安徽、浙江、上海、江苏、河北等多个省市，打造“西柏坡红色寻访”、 “心连星”志愿服务、“萤火虫爱心助学”等社会实践品牌。

其中外国语学院“心连星”服务队入选“圆梦中国”全国社会实践专项活动百强，电气与信息工程学院“西柏坡红色寻访”社会实践队入选全国社会实践重点团队。

践行群众路线，深入基层接地气

今年，xx大学有80%以上的`实践团队深入社区、农村、学校、企业等基层一线。

队员们在实践中求学问;在实践中增才干;在实践中求发展。

该校赴花山区150多名社会实践队员们深入乡村、街道社区、乡村学校少年宫、马鞍山软件园园区企业等，以关爱留守儿童、外来务工子女等群体为重点开展系列实践活动。

其中，40多名大学生被聘为社区主任助理，长期开展服务基层活动。

该校赴雨山区80多名社会实践队员们结合自身专业特长开展 “中国创造我行动”科技夏令营，理论政策宣讲，节能减排、文艺进社区等各种形式的志愿服务活动。

公共管理与法学院学院“萤火虫”志愿服务开展一系列针对外来务工子女的活动，“以报为名，放飞希望”大型公益助学活动、“夏日送清凉”、“科普知识进校园”、“长江水质调查”、“爱心包裹派发”等活动，以微光汇聚大爱。

“到实践一线去，到学生中间去”，社会实践指导老师始终坚持与学生同吃、同住、同实践。

从思想动员、实践主题、活动组织、专业知识等环节进行全程指导。

贴近专业学习，创新实践促成长

暑期社会实践是青年学生了解社会、接触社会，了解自己所学专业就业形势的重要时机，只有投身第一线才能真正了解自己所学专业的实际效应，也只有在社会中亲身锻炼，才能真正地体会生活。

该校坚持社会实践活动服务学生成长成才的要求，将大学生社会实践活动与专业学习相结合，为促进大学生全面发展，培养创新型人才提供了有效指引。

各学院学生根据所学专业特点自主组建社会实践团队，充分发挥学科优势，结合基层发展的需要，深入基层，用自己的知识为群众办好事办实事，为当地社会经济的发展贡献自己的力量。

公共管理与法学院组织实践队赴金家庄、雨山检察院开展专业实践活动;外国语学院“心连星”公益实践项目结合自身的专业优势给马鞍山市向山镇石山社区孩子们开展英语文化启蒙、思想道德教育、公益精神培育等一系列主题突出、寓教于乐等活动，发扬志愿精神，陪伴孩子们健康成长。

紧扣时代梦想，将青春梦和中国梦紧密结合

在革命圣地西柏坡，该校电气信息工程学院“西柏坡红色寻访”社会实践队员们参观了西柏坡景区的廉政教育馆、西柏坡革命旧址等，开展理论学习，重温西柏坡精神。

在红色老镇六安市独山镇，建筑工程学院“服务新农村，建设新家园”集镇规划社会实践队员们参观了六霍起义纪念馆，了解到独山地区的革命先烈为新中国的建立所立下的不朽功勋，被革命先烈的生平事迹和革命精神深深打动，对独山镇的城镇规划进行了深入的调研。

在徽州古城黄山，艺术与设计学院大学生暑期社会实践队来到黄山市徽州竹艺轩雕刻有限公司开展社会实践活动。

同学们进一步了解徽派建筑中的雕刻艺术，学习认知徽雕艺术工艺，探索现代设计理念和传统徽雕艺术的融合。

结合时代精神，融入时尚、艺术元素是该校暑期"三下乡"社会实践活动的一大亮点。

该校在引导学生开展社会实践教育活动中探索和建立了社会实践与思想政治教育相结合、与应用型人才培养模式相结合、与科技文化时尚艺术创新相结合、与服务社会相结合的管理教育机制。

学子们深入基层，到群众需要的地方，将青春梦融入伟大的中国梦之中，让青春在时代进步中焕发出绚丽光彩。

9月初，校团委组织开展“实践归来话感受”活动，通过开展社会实践成果展示，优秀社会实践团队评选交流汇报等形式，让实践团队汇报交流今年暑期社会实践活动中的组织、宣传工作、工作创新、安全管理等方面的开展情况。

通过总结、交流，分享实践经验，不仅有利于该校今后社会实践工作的开展，也鼓舞了同学们进一步深入思考，增强了同学们的社会责任感和使命感，提升实践育人的效果。

大学生三下乡社会实践报告篇九

在这半个月里面，我感到每一个队员都有一个蜕变的过程，无论从工作方法、应急处理、沟通交流……都有着质的飞跃。第一天的手忙脚乱，往后的游刃有余;第一天的不知所措，往后的处变不惊……队员们每一天都在学习，每一天都在提升。

三下乡是一系列活动组成的有机整体，所有活动就像一条链条，环环相扣，密不可分。一个活动的好坏影响着下一个活动的进行。例如，要搞好我们的讲座就一定要在宣传上下重功夫，确保有足够的人知道我们的活动，而且活动还必须要有吸引人的亮点，只有吸引到一定的人到来，我们的活动才能顺利进行下去。

正是由于我们的活动是环环相扣的，所以在整个三下乡活动之前，我们必须要有一个整体的规划。

首先，我们要决定我们活动的方向。结合了我们队员所学的专业和曹江镇的特点我们达成一致的共识――支农。决定我们是向着支农这一方向前进后，我们就要制定我们活动的项目了，经过我们的再三讨论，反复磋商，精心筛选，终于决定了几个活动：摆档摊，调研，讲座，多媒体放映，慰问老人，田间考察……最后就是确定这些活动的具体实施方法了，这步很复杂，很繁琐，但也很重要。要尽可能的考虑更多的细节，考虑得越深入越细致，活动的实施也就越容易。看到我们的策划书由简单的十来页变成厚厚的一叠，我们的工作重心要由书面向实际转移。

为了搞好这次三下乡活动我们做了大量的准备工作：合力起草我们的策划书;联系好当地的领导;到曹江镇实地考察一次;搜集大量相关的资料;购买活动相关的物资……每一项都是极具挑战的，这就要求我们要合理分工，充分发挥每个队员的特长。在我们做好了最充分的准备后，才可以向目的地进发。

在这一系列的活动，我有几个很深的体会：

一、活动要分工，更要合作

14号的良种下乡活动还未正式开始之时就有一批农民前来咨询取种，为了不让他们久等，我们还是在档摊还未完全准备好就接受他们的咨询与取种，当地农民很热情，我们原定的人手已经不足以一边和农民讲解一边布置摊位了，就在这时候，队长迅速把要去做调查问卷的队员调过来协助我们布置摊位。十来分钟后，布置工作就完成了，在这期间我们的咨询与取种工作一直进行，农民依然热情，摊位前的人流有增无减。团队合作让我们的档摊迎来一个开门红。计划总是赶不上变化，这要求我们学会灵活变通。要灵活分工，也要灵活合作。

二、良好的沟通技巧能让我们更好的完成任务

大学生三下乡社会实践报告篇十

去年的三下乡还在脑海中，今年的三下乡又来到了!时间飞逝，一年又过去了。今年我院三下乡的活动主题是：“构建合楷社会、演艺红色青春”!

我队名称为“台州职业技术学院青年志愿者协会温岭市松门镇构建合楷社会、演艺红色青春”服务团。简称“温岭松门服务团”共有学生21名，指导老师2名。时间共 8天。

这次的活动思想: 以“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导，高举革命老区奔小康的旗帜，立足我院工科办学的优势，围绕中心，服务大局，用知识造福社会，用爱心撒播文明。

活动内容:农村团干部计算机技能培训;禁毒宣传; 开展“青春自护，远离网瘾”活动;食品安全卫生宣传;文明礼仪志愿者培训活动8天的时间说起来是不常，一周多一天，但对我来说是却是难忘的一周加一天。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束，要不是受到的台风的影响，我想我团队的效果会更上一层楼。

他们的一言一行还不断的在我眼前出现，可能因为我是队长的原因吧，对什么事都特别的敏感!一个队中只有3名大二的，2名东校区的，其他的全是大一的同学，这个团队中全部都是青年志愿者，大部分是文明修身学校的学员。开展活动和其它队相比的话，我认为是最有楷做力的一组，原因很简单：大家都是同一届的，没有什么学生干部，有事大家一起商量，没有一个会特别爱出风头，能力上都是相等的，必需要一起合作才能完成活动。

能够在这样的一支队中，我感到非常的开心，同时给我也不小的压力，要是开会时没人发表意见不就惨了。从活动的总体上来说，我认为是成功的。“成功”：不是说活动开展的怎么怎么好，而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权，是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说，他们的成功就是三下乡拿了一本证书，可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的，为的就是以后可以更快的适应这个社会，所以我们这个团队更注重个人能力的提高，在这几天能学多少就学多少，自己学到的东西才是真正的东西，这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的，只要自己认为在活动中有学到东西就足了，怕的就是什么都没有学到，浪费了那么多的时间啊!!

我在这次三下乡中明显提高了以下几点：

一、合理分配

不论是做什么工作，总会有要分配的时候。我是队长，但是合作能力我也与同学们差不多，通过这一次的社会实践，让我知道了合作的重要性。在我队出发前，我们的一些活动材料还没有全部到位，留了二名同学在学校，团队的活动日程才得正常开展，要是不分配下去而是全部留下来的话，那我们的团队活动肯定是不完满的。

二、主动提问

我当学生干部的日子也不少，就是不好意思主动的去找一个提问，有点害羞。但自己当了这队长之后，不论什么事情自己都得出面，他们有问题就问我，有难点就向我提，而我也是学生，也会有问题，在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了，什么事都要解决，不会了怎么办呢，只有自己去问啊，就这样，我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来，这样一来，活动开展的顺利，同学们也就都有了信心。

三、关心他人

以前都是有活动了大家在，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了!!

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子,最后,我个人提出以下倡议:

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理，不要为了三下乡而三下乡。

在活动中每一位同学都要注意自身安全，同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动，对人对已都有好处。不论是活动的前后，有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的事件能够保持冷静，以平常心来对待!

队员之间能够保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。每天记日记，记录好当天的生活点滴，每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。

不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间，现在拿到的奖项在多，但若你什么社会实践经验都没学到，等出了校门，进入社会，同样还是会比其他同学慢一拍。

在总结的最后,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

大学生三下乡社会实践报告篇十一

离暑假结束还有不到一个月的时间了，我回到了学校。

因为我在暑假前夕已经决定，要在暑期参加“三下乡”活动，这是我们学校集体组织的活动，是在8月份进行的，所以我提前回到学校参加这一次活动。

我在城市里待久了，真的是想到农村里看一下，找一下做农民的感觉。

在不断的前进中，我相信我能够做的更好。

回到校园之后，我负责起草了这份暑期“三下乡”活动策划书:

一、活动主题

在党十x大精神和省第十二次党代表大会精神指导下，紧密围绕“勇担强国使命，共建和谐家园”这个大主题基础上，结合我们医学院的特点，小分队把此次“三下乡”动的主题定为“建设社会主义新农村，关注了解农村文体活动”。

二、活动目的

组织发动大学生志愿者在农村乡镇广泛开展“浙江省农村文体活动”调查、调查研讨、健康娱乐知识宣传教育、咨询服务等活动，以问卷调查、咨询宣传为沟通了解桥梁，对健康文体活动和不良文体活动进行理性对比。

从而了解农村文体活动现状及存在问题，引起乡镇政府机关对于农村文体问题的重视，结合医学院学生专业特点进行相关医学方面的活动.

并通过这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现嘉院学子的精神风貌，结合实际进行专业知识的实践操作，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。

以及了解金华农村文体娱乐活动开展的现状,对农村文体娱乐的研究现状有一个科学的总结,为我国未来农村文体娱乐活动的发展提供参考。

三、活动背景与可行性

科学发展观坚持以人为本理念，维护广大农民的根本利益，促进农民全面发展。

科学发展观重在实践，开展深入学习实践科学发展观活动，关键的是人民群众得实惠。

农业基础仍然薄弱，最需要加强;农村发展仍然滞后，最需要扶持;农民文体活动形式仍然单一，最需要关注。

活动以问卷调查的形式进行，了解当地文化体育活动进展情况，并对当地文化体育设施进行维护和相关周边设施的清理，希望达到使当地农民了解健康文化体育活动对其身心健康的益处，并且将当地文化体育活动地点整理干净，有利于当地农民的正常活动。

四、活动地点

五、活动大致流程

1.前期准备

2.开展活动

活动内容下已详述;

3.后期整理

包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等;

六、暑期社会实践活动内容

(一)、做好问卷调查

(二)、健康文化体育活动知识宣传

(三)、健康体育活动

(四)、活动地点维护和整理

(五)、医疗活动

七、活动具体日程安排

8月5日-8月20日(具体安排另定)

八、所需材料

九、活动的基本要求及注意事项

1.明确任务，服从领导，规范管理，一切以大局为重;

2.穿戴整洁，态度端正，能展示嘉医学生文明、健康的形象;

3.注意人身、财产安全;

4.文明用语，爱护公共设施，不得违反当地的有关管理规定;

5.服从实践地安排，若有不妥之处，尽量寻求协商解决;

十、暑期社会实践的经费预算

交通费用:15*50=750;

食宿费用:10*100=1000;

其它费用(照片、宣传资料):300;

合计:2050

总体来说，我已经将这次活动的主要流程都策划出来了，当然还是有一些小的地方我没有写出来，这是我在策划中的一点故意遗漏，因为如果写出来就显得主次不分了。

重要的不是策划书的好坏，而是这次“三下乡”活动能否顺利进行，这才是重点。

我相信凭借我们大家的集体努力，我们一定能够将这次“三下乡”活动做到最好!

一、活动引言:

近年来国家一直高度重视“三农”问题，河南是一个农业大省，倍受关注。

国家相关领导人及省委省的政府领导多次到农大视察，对河南农业大学的发展提出了新的'要求并寄予深切厚望。

省第九次党代表大会提出，要发挥粮食优势，更加突出新型农业现代化的基础作用。

要实现农业的现代化，就必须从农业农村农民三方面着手，要在提升粮食生产能力上实现新的突破、在提高农业效益上去的新进展、在改善农村农民生产生活条件上迈出新步伐。

我校始终秉承服务河南“三农”发展的宗旨，在农业科学技术方面取得了许多重大突破，并在省内广大农村设立了许多共建合作基地取得显著成效。

省委书记卢展工在我校进行调研时，给予我校的高度评价和肯定:“河南农业大学有其特殊的重要性，举足轻重，不可替代!”更让每个农大师生的内心都暖意融融、斗志满怀。

适逢我校百年校庆，农村发展研究会作为农大的一个学生组织，作为一个有知识、有责任、有理想的团队，更应该在支援新农村建设的实践中把我们培养成为站起来能说、坐下来能写、走出去能调研的复合型人才，通过基层锻炼培养每一位成员的热爱家乡的乡土情怀和家国思想。

(校园大学生毕业纪念册活动策划书)

二、活动目的和意义:

具体为:

1、传播河南农业大学“关注三农，服务农村”的精神，展示农大学子奋发向上的精神风貌，发扬与传承百年农大的优良传统。

2、弘扬经典文化，发掘文艺新元素，活跃农村文化氛围。

3、通过组织此次活动锻炼参与人员的能力，净化在校大学生的心灵，培养我们的忧患意识，提高社会责任感，落实大学生的感恩社会，回报社会的思想。

4、为农大学子提供一个感恩学校、回报社会、服务家乡的平台。

三、活动内容

围绕“弘扬农大爱农精神，支援新农村建设，关爱留守儿童”的主题，在往年寒暑假下乡活动的经验指导下，进一步开展支农调研、支教、文艺工作 。

在实践中，放低姿态虚心向基层干部、农民学习，做力所能及的事，保持优良作风。

入乡随俗，深入群众，因地制宜，“欲化农民，必先农民化”，“外发促内生”，以基层村委组织为主导，以农民的主体，以大学生村官和大学生、乡村志愿者为推动力量，以社会资源支持为后盾，正确定位大学生在支农工作中的角色和价值。

补充乡村教育，拓展学生的课外课堂，在小学开展夏令营式的支教活动，尝试建立乡村图书室;辅助组织文艺联欢，活跃乡村文化，弘扬文化经典。

倡导绿色、健康、和谐的生活理念，培养村民的团结互助意识，以文艺带动经济发展;在支农调研方面，发放科技材料，了解农民有关生产技术方面的需求，发掘当地种植养殖能人、致富能手，协助村委组织有农民专业合作社、生态有机生产的农民培训，结合当地情况提出合理的建设性建议。

其间，与当地村委和相关机构进行协商，如有需要还可邀请校方老师前往该地做相关指导，邀请相关学者为其做农民学习培训，并访问大学生村官代表进行交流学习。

1 1、支教:

根据“理想教育、赏识教育、感恩教育、乡土教育、回归教育”的支教理念精心设计一些适合当地学生需要的社会历史、英语、文艺、作文、素质拓展、自然、健康安全常识等相关课程，通过军训、课堂授课、家访、家长座谈会的形式开展教学活动，引导学生关爱留守儿童、拜访孤寡老人，启发教育学生感恩父母、感恩老师、尊重关心他人、热爱家乡、热爱自然、树立远大理想的意识。

同时招募2-3名当地的优秀的初、高三毕业生做志愿者，协助支教工作。

流程:1、招生--训练

2、开展教学活动

3、开公开课兼家长会

4、不定期家访

5、文艺节目排练组织学生参加文艺联欢。

2、支农调研:

流程:1)访问村民进行新农村建设的访谈式调研。

2)信息反馈，了解农民对建立农民专业合作社、有机种植及生产理念的的意愿和建议，对其可行性分析展开深入调研。

3)汇总所得信息，查漏补缺，最后与村委交流，提出合理建议。

3、知识宣讲:以国家现行的农业政策、相关的种植养殖技术以及与农民切身相关的法律知识为主要内容，把村民组织起来，进行知识宣讲，以便使村民了解到更多的与农业相关的知识，并借此推动村民对科技知识的认识。

流程:1)访问村民进行村民日常生活的慰问。

2)邀请村民参加知识宣讲活动

3)组织宣讲会，把前期准备的相关材料介绍给村民。

4、文艺:

以当地学生及村里的文艺能人为主体进行文艺汇演，动员村民广泛参与，争取当地文艺组织的支持，组织一场文艺联欢，立足当地习俗，倡导一种健康、和谐、和谐、积极向上、团结互助的文化理念，发扬乡土文明，丰富农村文化生活，弘扬经典文化，丰富村民的精神文化生活。

结合当地优势，文化创意，了解村民对组建当地文艺队的看法和合理化建议。

2)做有关文艺的调研，访问文艺能人;

3)征集文艺节目;

4)筹备文艺大联欢;

四、方案亮点

1、结合学校专业和地方实际情况。

充分发挥协会优势开展生态有机农业、合作社方面的支农调研和培训，旨在建立长久的合作机制，贴近实际深入群众。

2、我们协会在校期间曾组织了多次募捐活动，现存图书12000多册，在09年我协会曾在兰考县三义寨乡官寨村和驻马店泌阳建立两个“河南农业大学农村发展研究会爱心图书室”，效果很好。

今年仍准备考虑是否需要建立图书角，为当地孩子带去知识，增加当地文化氛围。

3、队员中以农研会新老会员为主体，同时面向全校和当地大学生，招募选拔优秀队员，从各院之中的选取优秀人员，便于发挥各院人才的优势，综合各院的专业优势进行下乡活动。

4、协会具有11年的下乡经验，我们的下乡活动各方面已成系统，在下乡过程中我们以支农调研为主、以支教为切入点、以文艺大联欢为辅助，各项同时进行，相互配合，各队员都有详细分工。

五、前期准备工作(志愿者招募及培训):

招募条件:

1、具有较高的服务意识、奉献意识、大局意识、团队协作精神，态度端正、责任心强。

2、能吃苦耐劳，能跟乡亲们打成一片，有一定的交际能力，任劳任怨，服从安排。

3、热爱农村，热衷于下乡支农支教工作，关心和致力于农村发展，关注三农问题，对农村有一定认识，对农村、农民有深厚感情。

4、在下乡过程中要严格遵守下乡纪律，中途不得擅自退出。

(一个班不能有两个以上的志愿者同时加入一个队伍，志愿者人数不得超过一个下乡队伍的三分之二)

宣传方式:

1、利用网络，如利用微博、qq 群、飞信等。

2、利用板报、海报等纸面形式进行宣传招聘。

3、可考虑同媒体联系，进行公众宣传。

4、可以通过协会会员向其身边的人宣传.

报名:

宣传:6月4日---6月15日 新老校区同步(微博、飞信、板报等方式宣传(板报分别由新老校区宣传部负责，最迟6月5号办出来)

报名截止时间:6月15日

报名方式:1、直接到办公室领取报名表，填写完后交给办公室负责人

2、从公共邮箱里下载打印，填写后交给办公室负责人;

纸质版报名表领取:

队员选拔、分队:6月23日-24日

下乡前培训:6月29日---7月1日

六、后期工作安排:

9月16号在新校区(暂定)举行暑假社会实践交流会，总结此次下乡的得失，并完善下乡实践活动的体系。

此次交流会策划书由新校区支农专属部负责，其他部门相互配合。

七、实践活动时间:

2012年暑假放假后的前十天(具体时间待定)

八、实践地点简介

1、河南省信阳市罗山县楠杆镇檀岗村

2、河南省商丘市民权县龙塘镇申庄村

3、河南省漯河市召陵区老窝镇千刘村

4、河南省商丘市虞城县谷熟乡前单庄

5、安徽省阜阳市颍州区程集镇

6、河南省安阳市柏庄镇大瓦窑村

九、预期效果

1 1、传播河南农业大学关注三农，服务农村的精神，展示农大学子积极向上、爱国奉献的形象，展示农大学子奋发向上，爱国爱民的精神风貌。

2、 根据协会下乡传统开展支农、支教、文艺活动，为村带来新的气息，传递新的希望。

3、 带领队员做下乡活动，使他们对农村现状有进一步的认识，让他们感受并认知协会文化以及支农理念:关注“三农”，服务基层，提高自身素质，弘扬社会责任。

4、 通过此次下乡活动，在实践中学习新农村建设经验。

整个活动过程能进行顺利，村民与队员能实现双赢。

十、经费预算

每人花费在200元以内。

为保障安全起见，在下乡之前要为全体成员统一购买每人10元的假期人身保险。

600(元)*7=4200(元)

材料费: 30(元)*7=210(元)

公共生活用品:30(元)*7=210(元)

交通费用:400(元)*7=2800(元)(参照往年平均标准)

总计:8260(元)

十一、活动可行性分析

内容上，顺应时代需要，立足地方新农村建设需求，结合学校专业优势和社会各种资源优势，形成合力，共同促进新农村建设。

承接往年社会实践经验，组织农民培训，具有针对性、持续性、本土性、内生性、系统性，可操作性强。

组织形式上，用支教和文艺带动和服务于支农调研工作，教育思想科学合理，利用当地学生志愿者协助开展工作，规划细致，组织纪律严明，有支农社团农村发展研究会的指导，为活动顺利开展奠定良好基础。

人员结构方面，相对合理，跨专业学院年级，能够实现优势互补，具有支农经验和相关培训，能尽快熟悉工作。

从经费上，自己做饭，可以节俭很多经费。

十二、参与人员及分工

总指挥职责及相关安排:从宏观上把握整个下乡活动，处理好与活动主办方及参与方的关系，协调并分配各方面资源，随时关注各队活动动态，及时纠正和处理活动过程中遇到的重大原则及责任问题(包括人员调配)。

队长职责及相关安排:具体负责本队的各项事务，协调队员具体操作活动的各项工作计划，利用各种方法采取各项措施，负责安排并保质保量地完成各项工作内容和下乡活动任务。

跟队职责及相关安排:宏观把握整个下向上实践活动的进展，为队长提供建设性意见。

副队长职责及相关安排:协助队长开展各项工作，是队长的左膀右臂。

安全委员职责及相关安排:对本队的队员和财产负安全保卫之责，能够充分认识并及时发现各种不安全因素，并能够及时采取各项措施果断排除安全隐患，对于一切认为有安全隐患的行为，有一票否决权。

特别要采取各项措施，切实保证本队女生的绝对安全。

纪律委员职责及相关安排:以身作则是最起码的要求，时刻强调纪律的重要性。

要有原则性。

要敢于批评和自我批评。

发现有战友违反纪律，要及时当面指出，并在晚总结时要给予严厉的批评。

无规矩不成方圆，有了这些纪律才能保证我们的安全，才能保证使我们这个队伍走的更远!同时也正是有了这些纪律我们才能受到当地老百姓的欢迎。

文艺委员职责及相关安排:最基本的职能是调动每个队员的积极性，保持整个队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志。

歌声是嘹亮的，是振奋人心的绝佳武器。

下乡过程中，要求队员走到哪里，歌声就要响到那里。

饭前一支歌。

文艺宣传注意:文艺是不分年龄的，以弘扬红色文化经典为主，要大力推广，扩大宣传覆盖面。

文艺宣传要集思广益，多多与队友交流沟通。

后勤委员职责及相关安排:负责全体队员的交通、食宿等，为活动提供有力的后勤保障，需编排每日执勤表。

要求: 1、各项饮食安排合理，食宿卫生较好。

2、后勤物品供应充足。

3、公共物品等能妥善保管。

4、与其他各职能人员配合较好，为下乡活动的顺利开展打下良好基础。

5、及时关注好队员的身体心理状况变化。

6、做事时考虑周全，购买物品精打细算。

通讯委员职责及相关安排:一方面要积极搜寻发掘新闻点，找到队伍中有新闻价值的素材后马上整理思路，迅速的完成稿件;另一方面捕捉整个过程中的点滴，将收获与感悟用最真实的语言记录下来，可以供内部人员交流使用。

(注意:对于感悟性的稿件要多与战友交流 ，了解大家心中所感，再结合自己的感想，真正融入感情去写;时时总结，时时计划，及时去思考当天的得失，并提前去想还有待发掘的可写之处。

)

记录委员职责及相关安排:负责详细记录活动的进程和活动过程中的一些重要事件(包括一些生活趣闻和一些重要会议的详细记录)，为活动结束后的资料整理提供详实可靠的资料参考。

编辑协调:了解各组访谈情况，适时组织材料整理和报告写作。

学习委员职责及相关安排:负责安排每天的理论学习和交流活动。

支农结束后，大家是否在学习方面有收获和学习员的安排关系很大。

摄影委员职责及相关安排:捕捉精彩镜头，提供图片素材，为本协会积累有益的历史资料和实用资料。

财务委员职责及相关安排:统一保管合理安排本队的下乡财务，确保每一分资金的合理节约是是使用。

要详细记录各项开支和各项资金来源。

支农调研组组长职责及人员分工:负责组织策划本队的下乡支农活动，可根据工作的需要，合理协调全队成员，具体安排各项支农活动的进程事宜。

文艺组组长职责及人员分工:调动每名队员积极性，保持队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志。

负责与村民的联欢活动策划等各种文艺活动。

支教组组长职责及人员分工:负责组织策划本队的下乡的各项支教活动，可根据工作的需要，联系支教单位，合理协调全队成员，具体安排各项支教活动的进程事宜，确保支教活动成功进行。

注意:下乡队各组组长要对活动的开展实施有一个清醒的认识和比较全面的把握，并且根据情况的变化做出合理的调整，让我们的每一个队员得到切实的锻炼，确保我们活动实际效果的取得。

十三、下乡宣言、口号

宣言: 我承诺:

我愿意成为一名光荣的支农队员!

尽己所能，不计报酬，帮助农民，服务三农，实践农研精神，传播先进文化!为建设社会主义新农村贡献力量!

口号: 关注三农，服务三农，提高自身素质，弘扬社会责任

十四、每日时间安排及简单会议流程(时间可根据具体情况进行调整)

下乡期间活动大致安排:

第一天，队长拜访村支书，与村两委或合作社负责人深入交流本村情况，结合村里情况把我们下乡前的大致计划给村里说明。

其他队友一块安排住宿及一切后勤情况;

接下来几天，各组就可以按照计划分头有序工作;

最后一天，所有队员配合文艺组筹备最后的文艺大联欢活动;

一早整理东西安全返还。

晚总结会议流程:

在下乡期间，每天晚上的会议旨在总结交流，扬长避短，深入思考。

通过讨论信息互动，以求在工作中完善工作。

会议要紧张、有序、严肃、活泼。

1、唱支农励志歌曲

2、批评与自我批评

3、表扬与自我表扬--凡是认为自己在当天活动中有做得好的，对于队友有借鉴意义的有积极提出，多去肯定自己，认可自己;凡是认为他人在当天活动中有值得自己学习的地方或做得很好的地方在此阶段提出。

多用心发现队友的优点，学会欣赏别人、鼓励别人，增深队友之间的感情。

5、各队员轮流发言，说说一天来的工作感受一级工作中的一些趣事

6、队长总结一天的工作(财物汇报工作)

十五、下乡纪律十六条

1、吃饭住宿坐车必须要给钱，不能接受任何吃饭邀请和馈赠。

2 2、艰苦奋斗，做最便宜的车，吃最简单的饭，但要保证正常工作。

绝对拒绝生活的奢华，以此来锻炼自己;回来后力求保持红军作风，改造自己的生活习惯。

3 3、态度要端正，做事要善始善终，有始有终，不做就不开头，要做就做到底，不找借口，不轻许诺言，承诺的事情一定要做到底。

4 4、和农民同吃同住同劳动，下乡队必须做些力所能及的体力活。

劳动最光荣。

5 5、独立自主原则，活动流程不要受任何人的强制安排。

6 6、我们的支农队要有和农民为一条战线的团队协作精神;全心全意为农民服务，尊重农民，服务农民。

要以农民为主体，鼓励农民站出来做事情。

7、支农、调研工作一切遵从当地实际，不盲目套搬理论，开展活动前做切实的调查并尽量保持从村民的角度考虑问题。

8 8、采用多种形式进行支农和调查活动，条件成熟的村子必须建立信息站或者合作互助村。

9 9、公众捐赠钱款、物资必须保证到位，支农队员本身不可以中间截留挪用。

10 、每天晚上必须进行交流和讨论，队员之间沟通情况，进行互相评议，安排第二天工作。

11、要有良好的团队精神，大家互帮互助。

要经常进行批评和自我批评。

12、 安全第一，尤其保证女生的绝对安全。

行动至少两人一组，女生不可单独行动，女生需男生陪同，不 准随意脱离队伍，不准擅自行动，服从队长安排。

13、 走到哪，支农队员的歌声唱到哪。

14、 要有统一的标志，红领巾在左臂;服装要符合农民的接受习惯，尽量不喝矿泉水，不准吃零食。

15、 队伍实现民主决策制，但队长有绝对的权威性，每个队员都有义务和责任维护并尊重队长的权威。

16、 对外所有通讯及传发照片需要经过队长和跟队的严格审批，否则不可轻易外传

大学生三下乡社会实践报告篇十二

7月8日天气晴

今天是我们出发的日子，每个人都整装待发，显得异常的兴奋，对往后持续一周的暑期社会实践充满着期待和向往。7点整我们准时在校门口集合，手执队旗，大声齐唱《真心英雄》，流露这我们激昂的心情。

会议，对于调整的部分进行了说明。再次明确了每个人的工作

具体行程安排为

7月9日参观了解当地的特色产业如：草莓种植业、养鸡业等。

7月10日当一天村官活动，了解当地各村和留守儿童情况。

7月11日-11日由于是双休日学校相关部门休息所以安排进行实地考察和彩排节目。

7月13日到下涯幼儿园开展支教课程为舞蹈课美术课体育心理课

7月14日到下涯小学支教课程为健美操课手语课

7月15日彩排节目布置会场举办联欢会

7月16日返程

7月9日天气晴。

建德市下涯镇种植的草莓小有名气，早上八点，在诸葛书记的带领下，我们来到了下涯村村委，下涯村的姜书记热情的招待了我们。一一为我们介绍了下涯村的草莓种植业和养鸡业。通过一个多小时的交谈，我们了解到，政府对于农民种植草莓和养鸡都是大力支持的，并且给与了极大的帮助。例如：草莓的种植需要大量的塑料薄膜，政府出面和供销商洽谈和统一采购，降低的成本，且大量的塑料薄膜无处堆放，村委就腾出会议室和和外面的空地，借给农民用。还有就是养鸡户问题。养鸡大户（500只以上）统一由农资公司负责，进行一条龙服务。而散户则由村委帮忙负责。

五分地。

除此之外，下涯村正在打造草莓特色农庄，既有亮点，有保障安稳。

7月10日天气晴

又是一个艳阳高照的日子，今天的任务是做一天村官。我们两人一组共分成五组。分配情况为：

马目村龙郭梦婕

之江村李波钱梦娇

下涯村冯金忠方梦艳

施家村定松松周丽伶

来寅娜汤泽负责对各组工作情况的拍摄

在当村官的同时，我们还有密切关注留守儿童的情况，作关于留守儿童的问卷调查

具体内容见各组工作总结

7月13日天气晴

今天是我们去支教的日子，将要面对的是一群小屁孩，有点紧张。早上8点，我们来到了下涯幼儿园。幼儿园的几位老师迎接了我们，大致介绍了幼儿园的基本情况。幼儿园开设暑期班（又称困难班），主要是为了帮助那些要上班，没时间照看的孩子父母。在幼儿园里我们见到的是一群可爱的小朋友，他们中间有四岁的，五岁的，更有些是已经从这里毕业的。

第一堂课我们教的是舞蹈课，教课的是我们的成员之一周丽伶。见天我们要交的舞蹈是大家都比较熟悉的兔子舞。首先是我们的周老师随着音乐跳了一边给小朋友看，接着就一个一个动作耐心的教小朋友，我们为跳得认真的`小朋友送上了礼物……就这样，在欢笑声中，时间不知不觉就过去了。接下来我们要上的美术课，上课的事方梦燕。她要交小朋友画的是时下最流行的动画片《喜羊羊与灰太狼》中的人物。对了让小朋友更好的抓住人物特点，方梦燕还放了一集动画片，不时引来小朋友的阵阵欢笑。放完动画片，小朋友们纷纷拿起我们带去的画笔，画下自己喜欢的角色。欢乐的时间永远都是过得特别快。一上午就这么过去了。

在当地镇政府匆匆解决完午饭，部分队员回到幼儿园给小朋友排练节目。叶老师带着剩下的队员，冒着炎炎的夏日，带着我们准备的礼物走访了从幼儿园园长那打听到的贫困生--陈龙的家。

陈龙一家来自贵州，住在一个破旧的出租屋里，爸爸妈妈都是泥水工，工作都不固定，也不知道哪天有活，下雨天还不能出工。家里还有四个孩子要养，老大叫陈萌，今年13岁，念六年级了，老二叫陈艳10岁，老三陈鸿8岁，都在念小学一年级陈龙是家里最小的孩子，5岁，在下涯幼儿园念中班。我们去的时候他们已经吃完了中饭，桌上只有一碟菜和几块豆腐乳。我们还了解到他们家里用的床都是村民的。收到我们的礼物，孩子们都很开心，羞涩的跟我们说着谢谢。我们要走了，依依不舍的送我们。

下午我们还有最后一堂课是心体课，上课的是陈龙，李波。整堂课我们都做着小游戏，老师和同学完全玩在一起……一晃眼，一天过去了，这一天的支教，让我们受益匪浅。

7月14日天气晴

大学生三下乡社会实践报告篇十三

在炎热的七月,我们政法学院的三下乡活动又开始了，在院团委、政法学院老师的指导下，我政法学院二十三名同学分成两组，带着我们火热的心，打着“ 爱心服务，促农和谐”和“走进农村，托起留守的太阳”的旗号，7月14-15日在固原市原州区张易镇上马泉社区和周边社区进行了为期两天的社会实践活动。

在张易镇上马泉小学校长李学和该村王老师的带领和帮助下，我们调查了该社区的留守儿童和农村的现状，根据该社区的实际情况我们服务小分队在该社区举行了一天的党的政策、法律知识、孝敬父母、关爱留守儿童等方面的宣传和调查。另外，我们队员积极帮当地农民朋友收割小麦、帮农拉水浇菜。同时，进行了“进村入户活动问卷调查”(该问卷主要是新农村问卷、留守儿童调查问卷，你对父母知多少问卷调查)。此外，我们寻访该社区和聆听孙子媳妇孝敬百岁老人的感人事迹，聆听该山区唯一一个当了50多年的老党员，谈50年来，党的政策在农村落实和农村的变化，以及怎样当好一名共产党员。使他们感受到了我们大学青年志愿者是他们建设社会主义新农村今后必不可少的希望，也肯定了我们在其中的重大作用。特别是在为他们宣传孝敬父母，关爱留守儿童和问卷调查期间，在这过程中所经历的历历目目，至今仍像发生在昨天。

在帮农民朋友们收割小麦时，看到那一张张土黄色的脸庞，那一双双龟裂的布满老茧的大手时，我才知道，农民的辛苦。当地对农业科技知识的认识还不够，农业种植结构较单一。我想到“科学技术是第一生产力”不是口号，而是势在必行的大事;当看到农村基层建设的艰辛时，我才知道自己能上大学的来自不易，我也将更加努力学习，为将来建设西部，让西部人民摆脱贫困奉献自己微薄的力量。

在对当地农民朋友的问卷调查中，发现了当地农民朋友当前以及今后面临的具体问题：当地农民的土地大部分已经退耕还林，他们收人主要来源于林草补贴、自己打工，但农民朋友知识文化水平普遍比较低，更没有什么专业特长，只能靠自己的体力去干简单的粗活。每家农民一年净收入也能有四五千元。这个数字还是可观的。可是农民拿着这些钱并不是很开心，接下来钱就要向外支付了。到了年底每年必不可少的是给家里孩子增几件新衣服，那黑白电视机用了好几十年了也该换了等方面的一般家用品。剩下的要全部给孩子来年的学费、生活费。要是万一家里有个人生病，恐怕不借钱是看不好了。这借来借去，家里就欠债了，以后的每年得节约，少吃几顿好饭，少穿几件新衣服，还了钱，才能松口气。农民收入除去支出，剩下的只能维持简单的生活，万一找不到工作干就更没有办法，借了钱总得要还，孩子上高中和大学读书开支最厉害，要赶上了某些乱收费的学校，农民更是苦不堪言。要想农民真正的富起来，靠自己的双手是一方面，更重要的还是国家政策的正确领导，国家政策整天在喊减轻人民负担，减来减去农民还是被压的喘不过气。政策关键要落实。随着中国科学技术和国民素质的提高，现在对我们这些大学生就业都存在一定的难度。这样农民收人减少而支出不会有多大变化，农民负担将会更重。部分没有土地的农民就业问题不能处理好，对我国的快速发展也可能是一个较大的障碍。

这些问题是值得我们当代大学生和国家制定政策时需要考虑的常言道：铁不炼不成钢，玉不琢不成器。尤其大多农村青年夫妇一方外出务工或双双外出务工，是一些不是完全意义上的留守儿童的人数在不断增加，给孩子幼小的心灵带来了一次次打击。使他们的心理健康问题尤为凸现。农村的孝敬父母的氛围并不是很浓，尤其是婆媳之间的矛盾越来越凸现，这是因为代际之间的经历不同，尤其是思想观念上的不同。小孩子的感恩意识淡薄。作为当代大学生，不去体验生活，不去了解农村、了解社会，不与社会相溶，便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义建设者。

这次“三下乡”社会实践，使我认识了农村，认识了社会，同时也认识了自己所处的社会位置，明确了自己肩上的使命，更进一步激发了我的学习热情。我将以新的心态，更加努力的学好科学文化知识，调整和完善自己的知识结构，锻炼自己战胜困难的意志和毅力，为适应以后的工作做必要的准备。如果我不参加此次活动，也许，我用一生也无法体会.

“三下乡”活动已经结束，两天的下乡生活相对于人生而言，也许并不算长，但对我们参加“三下乡”的全体队员来说，这紧有的两天时间却是大学生活中最绚丽、最深刻的一章。它区别于我们任何一次曾经参加过的活动，它不仅锻炼了自己还服务了农村。这两天中，我们来回于学校与乡镇之间，顶着烈日，冒着酷暑，克服高温奔波在乡村，虽然感觉很辛苦，但是从中磨练了我们的意志力，得到了让我一辈子受用的知识和丰富的经验。

本次“三下乡”尤其队从小生长在城市里，对农村的印象也只局限于电视、报纸上的模糊的概念，对于“真正的农村是什么样，现在的农村发展的怎么样了”这样的问题毫无概念。今年这次“三下乡”暑期社会实践活动给了他们一个深入农村、了解农村的平台，中国有9亿农民，农民是我们的衣食父母，关心农民，贴近农民是当代大学生应该具备的意识。

我相信有一些人和事是一定会被记忆保存的，比如说那些可爱的留守儿童，比如说这次调研之行，比如说我们这些同甘共苦的队友们。“三下乡”让我收获的不仅仅是历练，还有彼此之间日渐浓厚的友情。在这次“三下乡”中我真的收获了很多，从得到了许多实践的经验到意志的磨练，从对“三农”的反思到对我们自己课题的探讨，从学会了吃苦到与队友培养的深厚的友谊，从学会了如何制作调查问卷到学会了如何与人沟通。在周边山村无不洒下了我们的辛勤汗水，留下了我们的足迹。

在乡下的时候队员们一大群人说笑、打闹觉得生活很快乐.虽然吃着寡淡无味的饭菜，虽然趴在办公桌上睡着，虽然总是觉得用不惯的的水洗脸，虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险.可是那种生活多美好啊，十几个人一起抢饭吃，在大山里面看风景，关心调查留守儿童，访问新农村建设，这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都感受不到的。

本次活动可以说，收益颇丰。为什么这样说呢?因为对于我们大学生自身来说，是一次理论与实践的真正有效结合。增长了才干，丰富了人生阅历，详细及准确地了解了农村的新动态。同时也看到了自己的不足。对于当地农民和小学生来说，他们也了解了许多新鲜的知识。他们开始有了自己的觉解。尤其，值得一提的是，帮助村民抢收夏粮、聆听乡村儿媳孝敬百岁老人的感人故事、关爱乡村留守儿童受到了当地村民的一致好评。村民多次称赞我们给山村农民不仅带来的是一种务实的态度，而且更重要的是让村民懂得了关爱留守儿童和孝敬老人是我们每个人义不容辞的责任。活动结束后，我们收到当地村委会写给我们的感谢信以表谢意。由于这次活动务实而富有意义，在我们离开该村该校时，李校长赠送我院一面锦旗。同时也得到宁夏《现代生活报》和《固原日报》的追踪报道，赢得了社会上的良好赞誉。

今年的“三下乡”暑期实践活动结束了，但是对农村的关注才开始不久。经历是一笔宝贵的财富。我很庆幸把握和利用了这次“三下乡”的机会，走进农村、深入村户、了解百姓。

在物质经济飞速发展了今天，我们对农村和农民依然有着深厚的感情，而所有这些经历，必将成为今后努力和奋斗的不竭动力。我希望用所学的专业知识帮助农民解决问题，我们坚持实事求是、以积极探究的精神开展调研工作，而调研活动又给了我实地了解农民生活现状的机会。我们以青春和激情投身和谐农村建设，实现青春生命价值，我们用行动诠释自己对农村的关注。

在这短短两天中，细细品味每一个细节都让我难以忘怀。我相信“三下乡”是我的人生旅途中重要的一课，也是我人生中一笔宝贵的财富。

大学生三下乡社会实践报告篇十四

作为中国地质大学（武汉）思远暑期三下乡社会实践团的一员，我怀着激动而忐忑的心情参加了团队的实地调研。我们团队以农村土地流转现状的调查为课题，并且为了对比分析，我们选取了平顶山市的叶县田庄乡和舞钢市尹集镇开展我们的调研。我们团队受到叶县团县委和舞钢市团市委的热情接待和大力支持，我们的实践活动也得到县、乡、村各级政府部门的积极支持与配合。从 7月11日开始到7月14日结束，我们的调研前后持续四天，共走访了田庄乡和尹集镇的共七个行政村，对土地承包者和村民进行了访谈、问卷等方式的调查，并和叶县及舞钢市的土地流转服务中心的相关负责人进行了座谈。截至7月14日下午我们的调研任务在预期内圆满完成，对于这次实践，我总结了以下几点心得：

第一，前期准备对于社会实践至关重要。前期准备主要有所选课题相关理论知识的准备，相关材料的准备，实地调研期间所需物品的准备和与调研地区当地政府部门的联系。如果选取一个课题，那么每个团队成员都必须知道与这个课题相关的一些知识，必须要熟知本团队的实践方案。在团队出发前要准备好调研时所要用到的问卷，访谈方案等材料，因为在调研地临时打印会出现不方便和费用方面的问题。团队出发时要准备一些必备的常用药品，让团队成员学习一些紧急急救知识。我们去一个地方调研，离不开当地政府方面的支持，因此在团队出发一定要与当地政府的相关部门取得联系并取得他们的支持。我们团队这次的调研能够很顺利得完成，很大一部分都是因为前期认真的准备。

第二，团队在调研期间一定要统一行动，团队成员之间要分工明确，互相配合，互相帮助。在调研期间，个人行动要服从团队统一指挥，不得擅自行动，我们在外地调研，人生地不熟，安全至关重要。团队成员在调研时要有明确的分工，各司其职，这样在遇到事情时才不至于慌乱，不知所措。同时，团队作为一个整体，每个成员都要互相配合，互相帮助。

第三,在实地调研期间,团队成员要注意自己的言行得体。我们一般的三下乡社会实践都是前往农村地区进行调研，所要面对的都是一些淳朴的农民，他们对我们的实践活动有时可能会产生一些误解，因此在和农民交流的过程中一定要耐心，语言一定要亲切，最好每一位成员都把自己当成他们的孩子，放下自己的大学生架子，这样，交流起来才更有亲切感。

第四，在农村地区进行实践活动，吃、住、行的条件都不会很好，每个成员都要学会吃苦耐劳。农村乡镇地区没有条件很好的宾馆，住宿主要都是一些条件比较简单的旅社。白天可能要进村里开展调研，没有公交车，只能*步行，可能会遇不到餐馆，就算有，条件也不会很好。晚上回去还要及时对一天的工作进行总结，并对第二天的具体工作进行安排，一天下来，确实会让人很劳累。因此，每个成员都要学会适应新的环境，学会吃苦耐劳。

通过这次暑期三下乡社会实践，我们了解了社会，增长了见识，学会了很多在学校里学不到的东西。同时，也丰富了我们的社会实践经验，为以后参加社会实践打下了基础。