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2023年初中语文教研组工作计划 语文初中心得体会(精选10篇)

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2023年初中语文教研组工作计划 语文初中心得体会(精选10篇)
2023-11-19 16:59:04    小编:影墨

计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中语文教研组工作计划篇一

作为一名初中生,语文课是我们每周最重要的课程之一。在这三年里,我学到了很多有关语言文字的知识,也获得了一些宝贵的体会和经验。在下面的文章中,我将分享我在初中语文学习中的一些心得体会,希望能对其他同龄人有所帮助。

第一段:初中语文学习的重点。

初中语文学习的重点是点线面,即词汇、语法和篇章结构。词汇是语文学习的基础,掌握了词汇便可以更好地理解文章的意思。语法是语言文字的表达方式,它是语文学习的难点和瓶颈。篇章结构则是把前面两者有机地结合起来,通过篇章内部的组织和布局来实现文章的目的和效果。因此,初中语文学习应该把握好这三个方面,注重细节和整体把握,不断提升自己的语言文字能力。

第二段:语文学习的方法和技巧。

语文学习的方法和技巧关系到学习效果和学习体验。首先,要多读多写,积累经验和感受,同时注意语法错误和用词不当。其次,要注重阅读能力的提升,扩大阅读范围,培养阅读兴趣和理解能力。再次,要注重写作能力的提升,不断练习,参加比赛,积累创新和经验。最后,要注重思维能力的提升,培养逻辑思维和推理能力,独立思考和判断问题,开阔思维和视野。

第三段:语文学习的目的和意义。

语文学习的目的和意义在于提高人的语言文字能力和综合素质,增强人的思维能力和表达能力。通过语文学习,我们可以提高自己的语言文字能力,使自己更好地理解和表达世界,更好地交流和沟通他人。通过语文学习,我们可以提高自己的综合素质,使自己更全面地了解和掌握知识,更有自信和勇气去面对和解决问题。

第四段:语文学习需要的态度和方法。

语文学习需要的态度和方法是认真、耐心和积极。认真地学习,不放过任何一个细节和知识点,真正做到以学为乐,以乐为学。耐心地学习,不急于求成,不怕出错,不轻易放弃。积极地学习,充分利用一切学习机会和资源,积极参与课堂和社会活动,不懈追求进步和提高。

第五段:我对语文学习的认知和展望。

通过初中语文学习,我深刻认识到语文学习的重要性和必要性。同时,我也获得了一些宝贵的经验和感悟,比如多读多写、注重阅读理解和写作能力、培养思维能力和表达能力等。未来,我将继续努力,在语文学习中不断挑战自己、追求进步,在实现自我的同时,也更好地服务家庭和社会,为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

初中语文教研组工作计划篇二

随着社会的发展和竞争的日益激烈,语文作为一门基础学科,在初中阶段显得尤为重要。为了提高语文学习的效果,不少学生选择进行语文培训。在我的初中生涯中,我也参加了一段时间的语文培训,通过这段经历,我收获了很多。下面我将从培训的目的、学习方法、知识广度、书法提高以及综合素质等五个方面,谈谈我对语文培训的心得体会。

首先,参加语文培训的目的是为了提高自己的语文成绩。我们在中学生涯中,语文课程涉及的内容很多,包括文言文、现代文、作文等等。对于一些难以理解的内容,语文培训能够提供更多的机会与老师进行互动,通过解答问题、辅导作文等方式,使我们更好的掌握知识点和提高理解能力。而且语文培训机构还会通过模拟考试等方式,给我们提供了考前的真实环境,有效提高了我们的应试能力,使我们的成绩在学校中更为突出。

其次,语文培训不仅提供了更多的学习机会,也教会了我们很多学习方法。语文学习需要我们掌握许多技巧,如阅读理解、写作技巧等。在培训中,老师会针对不同的考试题型和写作类型,教给我们相应的解题和写作技巧,以此提高我们的答题效率和写作水平。比如,老师教给我们快速阅读的方法,能够帮助我们迅速理解文章的主旨和要点,培养我们的阅读速度和理解能力。

此外,语文培训还能拓宽我们的知识广度。语文学习不仅涉及到语言文字的运用,还需要了解文化背景和历史知识。在培训中,老师会选择一些经典的文学作品和古代散文,通过讲解和讨论,让我们更好地了解中国文化和历史,提高我们的人文素养。同时,老师还会带领我们参加一些文化活动和语文竞赛,通过参观博物馆、写作比赛等方式,将我们的知识广度进一步扩大,培养我们的兴趣爱好。

另外,语文培训还能提高我们的书法水平。书法作为中国传统文化的重要组成部分,继承了千年的历史,具有独特的艺术魅力。通过参加语文培训,我们不仅能够学习到基本的书法技巧和字体,还能够了解到一些名家的书法作品和书法文化。同时,培训还会提供一些书法比赛和展览的机会,让我们有更多的练习和展示自己的平台,从而提高我们的书法水平和艺术修养。

最后,语文培训对我们的综合素质提高也起到了积极作用。通过培训,我们能够提高自己的自学能力、合作能力和表达能力。在课堂上,老师会设置一些合作学习的任务,让我们在小组合作中探讨问题、互相促进,培养我们的合作精神。同时,老师还会通过课堂演讲和作文表达等方式,提高我们的表达能力和自信心,让我们在未来的学习和生活中更加从容。

总之,通过语文培训,我收获了很多。它不仅提高了我的语文成绩,也教会了我很多学习方法和技巧。同时,它还拓宽了我的知识广度,提高了我的书法水平,并培养了我的综合素质。我相信,在今后的学习中,我会继续发扬这些优势,努力提升自己的语文能力,实现更好的自己!

初中语文教研组工作计划篇三

语文轮训是一种提高语文素养的有效方法。在初中阶段,我有幸进行了一段时间的语文轮训学习,并从中收获了许多。通过这个过程,我不仅学到了很多语言知识,还培养了语文思维能力、综合分析能力和文学鉴赏能力。下面,我将结合个人经历和体会,分享我对语文轮训的心得体会。

首先,语文轮训有助于提高语言表达能力。在轮训的过程中,我接触了大量的文学作品和经典文章,通过阅读这些优秀的作品,我不仅了解了丰富的词汇和表达方式,还能够从中学习到合理的语言结构和表达技巧。更重要的是,通过模仿和实践,我能够逐渐提高自己的语言表达能力,写作水平也有了明显的提高。这不仅有助于我在学业上的成绩提高,还让我在与人交流和表达观点时更加得心应手。

其次,语文轮训培养了我的语文思维能力。在语文轮训的课堂上,我们不仅仅讨论和学习了语言知识,还进行了大量的思维训练。老师要求我们通过阅读和分析文章,深入思考其中的含义,并能够用自己的语言进行准确的表达。这种训练使我逐渐形成了独立的思考和解读能力,从而提高了我的学习能力和解决问题的能力。在今后的学习和工作中,这种思维能力将是我不可或缺的宝贵财富。

再次,语文轮训培养了我的综合分析能力。在语文轮训的学习中,我们不仅仅要求阅读和理解文章的表面意思,更要求通过分析和推理,深入挖掘文章的深层含义和作者的意图。通过这种综合分析的训练,我逐渐培养了对问题进行多方面思考和分析的能力,能够从整体和细节两个角度来审视问题,从而得出更全面的结论。这种综合分析能力不仅在语文学习中有用,还在其他学科和生活中发挥了重要的作用。

最后,语文轮训提高了我的文学鉴赏能力。通过接触大量的文学经典作品,我对文学的理解和欣赏能力得到了极大的提升。我学会了品味和欣赏文学作品中的美妙之处,能够感受到文字背后蕴含的情感和思想。我认识到文学作品是先辈智慧和美感的结晶,能够激发人的情感和思考,让我从中找到了人生的意义和力量。这种文学鉴赏能力不仅丰富了我的人生阅历,还提升了我的情操素质,让我更加热爱生活。

总之,语文轮训对我的个人发展和成长有着巨大的推动作用。通过语文轮训,我提高了语言表达能力,培养了语文思维能力、综合分析能力和文学鉴赏能力。这些能力不仅使我在学业上取得进步,也让我在日常生活中更加自信和独立。我相信,通过不断地语文轮训学习,我将能够更好地理解和应用语文知识,为自己的未来打下坚实的基础。

初中语文教研组工作计划篇四

《观潮》是一篇以写景为主的散文,语言优美。词语丰富,句子变化错落有致。特别是全文的重点—“潮来时”一段,把钱塘江潮描绘得有声有色,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。这对于学生来说,确确实实是进行语言文字训练、培养审美情趣的好教材。

值得一提的是。教材中有许多值得深究的地方:如“江面很平静。越往东越宽。在雨后的阳光下。笼罩着一层蒙蒙的薄雾”。

许多人习惯认为。这句话写出了潮来前‘。睁”的特点。和‘。潮来时”的“动”形成鲜明的对照,这当然不错。但我认为,仅这样理解还不够,还没有真正理解作者写这句话的匠心所在—那就是‘。越往东越宽”实际上是简略地介绍了钱塘江口的地形。这种特殊的地形对钱塘江潮的形成有决定作用。为表现人潮的奇特、壮观埋下了很好的伏笔。

1.学生课下搜集了不少潮汐的资料。对大潮有所了解。

2.课文描述的“潮来时”的景象。学生很难见到。理解体会起来有一定难度。可通过反复朗读及观看钱塘江潮的录像。使学生置身其中。切身感受。

3.学生朗读描写潮来时的语句时。可能气势不够。老师应注意适时指导,如‘,浪潮越来越近。犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像人地都被震得颤动起来”一句。应重读“白色战马”、“飞奔而来”等词语。以突出大潮的势不可挡。

1.认知目标:理解课文内容。了解钱塘江潮的雄伟、壮观。

2.能力目标:积累运用文章中的精彩语句,如“人声鼎沸”、“山崩地裂”、“笼罩”、“屹立”等词语。学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养留心周围事物的习惯。

3.情感目标:通过朗读与合作探究。激发学生对大自然、对祖国人好河山的热爱、赞美。

教具准备:电脑课件(包括观潮录像、课文内容)。

学生:课前查阅搜集有关大潮知识的资料,朗读课文。

一、自主读书。诱导感悟1.学生选择自己喜欢的方式读课文。可以默读,可以放声读。可以同桌一起读,喜欢的语段还可以多读几次。

设计意图:从读书的形式到读书的内容都给学生一个完全自由的空间。学生可以根据自己的喜好、自己的需求去读书、去感悟。

学生可能会说自己读愉的知识。如:“钱塘江大潮”被称为“天下奇观”;海宁市盐关镇是最好的观潮的地方;课文是按照潮来前、潮来时、潮过后的顺序叙述的……学生也可能会提出自己不懂的问题。这时,老师可鼓励学生带着疑问去探索,通过下面的学习。自己解决问题。

设计意图:了解学生的预习情况和学习需要。增强学生主动探求知识的兴趣与信心。鼓励学生以学定教。

二、仔细品读,深入理解(一)学习“潮米时”一部分(播放录像)老师范读这一部分课文,学生切身体会潮来时的特点—声音大、气势壮。

初中语文教研组工作计划篇五

初中是学生语文学习的关键阶段,为了提高学生的语文综合素质,很多学校开始实施语文轮训制度。我在初中三年也经历了语文轮训,通过这一过程,我深刻体会到了语文轮训的重要性和价值。

第二段:了解。

在语文轮训中,学校会按照一定的顺序,将各个学期的语文知识进行阶段性的安排,并进行逐一巩固和复习。这样一来,可以让学生全面掌握知识点,避免出现知识断层的情况。同时,学校还会针对不同学生的程度,设计不同难度的练习,以让每个学生处在适合自己发展的学习环境中。

第三段:思考。

在接受语文轮训的过程中,我开始思考:为什么要轮训语文呢?通过反复的学习和练习,我发现,语文的学习是一个渐进的过程。只有在前一段知识掌握扎实的基础上,才能更好地吸收和理解后面的知识。轮训语文能够帮助我们更好地理解知识点之间的联系和延伸,提高我们的分析和解决问题的能力。在这个过程中,我也看到了自己进步的过程,对语文的兴趣也渐渐增加。

第四段:收获。

通过语文轮训,我不仅对语文知识有了更深入的了解,还学会了很多技巧和方法,提高了阅读理解和写作能力。在每一次巩固复习中,我都能够发现自己的不足,并针对性地去进行学习和提高。语文轮训不仅是知识的学习,更是一种良好的学习习惯的养成。通过每天坚持的练习,我培养了自己的自律和毅力,养成了良好的学习习惯。

第五段:体会与展望。

通过三年的语文轮训,我意识到语文学习的重要性和深度。语文不仅是一门学科,更是我们对世界的认识和表达方式。良好的语文素养不仅在学习上有帮助,也会在未来的各个方面给予我们更多的支持和帮助。我希望将来能够继续保持对语文的热爱和学习,不断提高自己的语文水平。同时,我也希望能够将所学知识应用到实际生活中,用语文的力量来改变世界。

总结:

语文轮训是初中阶段的一项重要任务,通过轮训,学生能够全面掌握语文知识,提高语文综合素养。通过思考和学习,我深刻意识到了语文轮训的重要性和价值,也体会到了自己在这个过程中不断提高的收获。将来,我将继续保持对语文的热爱,不断提升自己的语文水平。

初中语文教研组工作计划篇六

通过反复朗读,体会诗人热爱田园生活的感情,体会本诗语淡而味不薄的特点。

语文基础知识积累目标:与孟浩然、田园诗、重阳日相关的文学、文化常识;具、黍、合、斜、轩、圃、桑麻等实词解释。

在这四幅画面中,你最喜欢哪一幅?读一读,告诉大家。

为什么诗人临走时要主动相约重阳再聚?

学习借景抒情的表达手段。

一课时

从《望洞庭湖赠张丞相》导入,请学生回忆并简单介绍作者。

1、多种形式的诵读诗歌并正音。

2、请学生谈谈这首诗歌说了什么事。注意:请学生结合具体诗句来谈,将字、句的解释穿插其中。

诗人应邀赴约欣赏田园风光享受农家情趣再约重阳欢聚。

1、为什么诗人临走时要主动相约重阳再聚?注意:在具体分析中体会诗人热爱田园生活的感情,适时插入对田园诗和重阳节的简单介绍。

2、你喜欢这样的聚会吗?你喜欢作者对这次聚会的记录即这首诗吗?具体喜欢哪句诗?注意:在学生的谈论中引导学生体会本诗语淡而味不薄的特点,学习作者借景抒情的表达手段。

1、散读、齐读《读过故人庄》

2、讨论:这篇读后感和原文有哪些共同点?(如热爱田园生活、醉心田园风光等)

读《过故人庄》

王爱民

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

引自孟浩然《过故人庄》

空气甜甜的把鼻孔打开

泉水甜甜的把胃打开

山花甜甜的把衣衫上的图案打开

我和一个村庄一起

被一声声鸟鸣一道道小溪

送出更远我要生出翅膀

不走名山大川

只在来过的这个村子的山坡下

作巢

用恬淡作砖用快乐作瓦。

初中语文教研组工作计划篇七

语文是我们每天都要面对的科目,它是我们与世界沟通的桥梁,是我们表达情感的工具。在初中学习语文的过程中,我有了一些心得体会。首先,课堂上要积极参与,勤思考;其次,课外阅读对提高语文素养非常重要;然后,语法知识的学习要注重总结和应用;此外,模拟考试可以提高自己的应试能力;最后,要培养自己的文学修养。

首先,课堂上要积极参与,勤思考。语文课堂上,老师讲解的内容千头万绪,我们要力求掌握每个知识点,当老师提问时,要勿怂勿懒,积极举手回答问题。课堂上要多思考,多与同学讨论,并保持积极的思考态度。语文是需要思考的学科,只有通过反复的思考,才能真正理解知识,提高语文水平。

其次,课外阅读对提高语文素养非常重要。通过大量的课外阅读,我们可以拓宽自己的知识面,丰富自己的想象力。同时,阅读可以提高我们的理解能力,增强我们对语言的敏感度。在阅读的过程中,我们还可以模仿优秀作品的写作风格,提高自己的写作水平。因此,我每天都会保持一定的阅读量,培养自己的阅读习惯。

然后,语法知识的学习要注重总结和应用。语法是语文学习的基础,掌握好语法知识对提高语文成绩至关重要。在学习语法知识时,我发现总结是非常重要的一环。我喜欢把语法知识归纳总结成自己的笔记,方便自己复习回顾。在做语法题时,我会尽量主动思考,运用所学的语法知识进行解题,从而更好地理解和掌握语法。

此外,模拟考试可以提高自己的应试能力。初中语文考试通常涉及到作文、阅读理解和语法题等多个方面。通过参加模拟考试,我们可以了解自己的薄弱环节,针对性地进行复习和训练。模拟考试还可以帮助我们熟悉考试环境,增强自己的考试信心。因此,我经常参加模拟考试,通过不断的实践来提高自己的应试能力。

最后,要培养自己的文学修养。语文的学习不仅仅是为了应付考试,更重要的是培养自己的文学素养。阅读文学作品可以让我们感受到不同的情感,领悟到作者的思想,增长我们的道德观。写作是表达自己思想和情感的方式,通过写作,我们可以不断提高自己的表达能力。因此,我会读一些经典的文学作品,并努力提升自己的写作水平。

总之,在初中学习语文的过程中,我发现积极参与,勤思考是提高语文水平的关键;课外阅读和语法知识的总结与应用可以拓宽自己的知识面,提高语文素养;模拟考试可以帮助我们熟悉考试环境,提高应试能力;培养自己的文学修养对于正确看待和使用语文也是非常重要的。相信只要我坚持下去,努力学习,我一定能够取得优秀的语文成绩。

初中语文教研组工作计划篇八

世界上最宽阔的的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

——题记。

俗话说:“退一步海阔天空,忍一时风平浪静。”宽恕他人,饶恕自己,总会有意想不到的结果。

一天,意想不到的事发生了。一个阳光明媚的下午,太阳暖暖的,树木丛生,百草丰茂,大地上生机勃勃,春意盎然,我们学校五年级开展了春游活动,在老师的带领下向着青龙湖出发。我们行走的是一条偏僻的小道,同学们一路上有说有笑,有的哼着今年最流行的小曲:“你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多,红红的笑脸温暖我的心窝……”鸟儿们叽叽喳喳,花儿们在春风的吹拂下不停地向我们招手示意,旁边传来运河里的水的翻滚声,田野里的油菜花金灿灿的,麦苗绿油油的,柳树在旁边不停的梳理着秀发,一切是那样美丽,那样安详,不一会儿就到达了目的地。“哇塞”旁边传来同学们的赞叹声,可是接下来发生的事情却打破了这片宁静。小明和小花在欣赏风景的过程中追逐打闹,忽然因为一件小事打了起来,小花被小明按在了地上,由于老师上去劝架,两人害怕老师责骂,在停手的过程中,小花栽倒在地上,脸流了好多血,牙也摔掉了,引起了许多人的观看,老师急忙打120,随着救护车的到来,小花被送进了医院,好多同学都被吓哭了,最后听说没什么大碍,只是脸刺破了,事情过后,我们以为小花的妈妈会去让他家赔钱,可却超乎了我的想象,小花的妈妈十分善解人意,反而去给小明家道歉,说是自己管教不严,不应该去骂小明,说全部的医药费都由自己出,小明的妈妈也道歉了,时间久了,两人成了好朋友,小明和小花也互相道了歉,两家并没有发生争执,吵架。

这次的春游并没有符合我们的心意,但却教人一个道理:人的胸怀是比天空更宽阔的,假如人人都多一点宽容,多一点担待,那么我们的世界将会变得更加美好。

初中语文教研组工作计划篇九

每当那个熟悉的背影逐渐模糊直到消失在校门口,我的心都变得空落落的……尽管我对那个背影熟悉得不得了。从小,妈妈就很照顾我的起居饮食和心理上的变化,就连我上了市里的一间重点初中,由于学校离家有点远,妈妈每次都会骑着那一辆破烂得好像随时都会罢工的自行车和携带一些有用或无用的东西来看我。

虽然我每次回家,妈妈都会我的耳边唠叨,我也偶尔会嫌她烦人。但我不得不承认,妈妈在我心目中的分量还是很足的。家里一直都是妈妈在操持,即使她很累,也仍不忘了为我做好吃的。

随着开学的时间到了,告别了自由的寒假生活,她如以往那样带着大包小包载我到学校门口。我接过她手里的东西,向她挥了挥手。

看到妈妈的背影,我心里说不出的难过。妈妈那么辛苦,还千里迢迢送我到学校。没有一声怨言,只有道不尽的关心。她总是这样,一个人默默地把付出。

看到这样的妈妈,我的心揪疼。很想大声喊一句,“妈妈,我爱你。”

初中语文教研组工作计划篇十

去年春天,妈妈从网上买来一棵凌霄。打开包装箱一看,我傻眼了,难道这就是图片上见过的高高攀爬在墙上,枝叶繁茂、花朵绚丽的凌霄吗?明明是三根光秃秃的干枝枯杈嘛!妈妈该不会遇到骗子了吧?妈妈让我别担心,这是为了安全过冬和方便运输才对凌霄动了“大手术”。

听说凌霄爱晒太阳、喜欢喝水,爸爸把凌霄种在院子里阳光最充足的地方,靠着我家小楼朝南与朝东两面墙的转角,每天我都给凌霄浇水,盼着它快点扎根、早日发芽。等啊等啊,就在我快要失去耐心,怀疑凌霄会不会不习惯新家或是修剪手术失败的时候,妈妈惊喜地告诉我:凌霄发芽了!我跑去仔细观察,果然看见在依旧干枯的枝条上,钻出了好几丛紫红色的幼芽,几天后变成了嫩绿的叶片,这让我高兴极了!

从此,凌霄在我和爸爸的照顾下,在阳光雨露的滋润下,长势越来越旺,当夏天到来时,已经长成了一株绿油油的小树,个头足有一人多高。爸爸在拐角的墙上拉了牵引的细绳,凌霄有了攀爬的方向后,更加卖力地伸展枝藤,很快在地面和二楼阳台之间的墙角织成了一张碧绿的“毯子”,炎炎烈日下看着格外清心悦目。只是直到深秋满树叶子枯萎、掉落,凌霄始终没开花。妈妈解释说,凌霄适应新环境需要一个过程,移栽当年一般很难开花。

夏天来临,凌霄的又一个花季开始了。日子一天天过去,眼看到了6月中旬,望着郁郁葱葱却不见开花迹象的凌霄,轮到妈妈沉不住气了,说:“如果凌霄今年还不开花,那我们不是白种了?”我认真地说:“妈妈你说得不对,我们种凌霄不是为了让它开花,是为了让它有生命。”妈妈若有所思地沉默了一会儿,夸我这句话很有哲理。我不明白哲理是什么,我只是说出了自己的心里话。

就在我和妈妈这番对话过后没几天,爸爸报告了一个好消息:凌霄长花骨朵了!我欣喜万分,连忙跑到院子里,睁大双眼朝爸爸指点的方向望去,好不容易才辨认出,凌霄的'一处枝头冒出了几粒黄豆般大、绿中泛红、圆嘟嘟的小珠子,这就是凌霄的花骨朵啊,眼力不好还很难发现呢。

大约一周后,凌霄开了头一批两朵花,橙红的花朵、嫩黄的花蕊衬着碧绿的枝叶,显得分外艳丽动人。望着昂首怒放在枝头的两朵凌霄花,我仿佛听见两支小喇叭在欢快地呐喊:“我爱这个新家!我要开出更多的花朵,把新家装扮得更美!”

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