手机阅读

最新我身边的最美教师演讲稿 心得体会身边最美教师(通用13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 04:46:10 页码:7
最新我身边的最美教师演讲稿 心得体会身边最美教师(通用13篇)
2023-11-20 04:46:10    小编:MJ笔神

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么你知道演讲稿如何写吗?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

我身边的最美教师演讲稿篇一

身边最美的教师是每个人都会遇到的。在我们的成长过程中,教师们无时不刻地在教育和引导着我们。他们以扎实的教学素质和丰富的教育经验,为我们提供了坚实的知识基础。在这篇文章中,我将分享我身边的一位最美教师,她对我的教育和帮助给我留下了深刻的印象。

我认识的最美教师是我初中时的班主任老师。她是一位年轻而热爱教育的教师,她总是充满朝气和活力。她注重培养学生的创新思维和实践能力,并教导我们学会关注他人和待人处事的道理。她总是无私地为学生付出,尽心尽力地指导我们,从不厌倦。

最美教师的教育方法是独特而有效的。她善于用引导的方式让学生自主思考和解决问题。她常常组织一些小组活动,让我们学会团队合作和分工合作。在她的指导下,我们不仅获得了知识,还培养了良好的合作精神和自信心。她还善于鼓励和赞美,时刻给予学生信心和动力。

最美教师总是身体力行地教育我们。她以身作则,做到言传身教。她不仅要求我们爱护和尊重他人,也时刻提醒我们要保护环境和关心社会公益事业。她自己就积极参与各种公益活动,带着我们一起参观慈善机构和捐助活动。她用自己的行动告诉我们,教育不仅仅是嘴上说说,更要以身作则。

最美教师的影响力是深远的。在她的教育下,我不仅获得了良好的学习成绩,更学会了如何做一个独立、自信且有担当的人。她的教育使我培养了追求卓越的意识和执着的毅力,尤其在困难时更不轻易放弃。她教给我的道理和底线,使我在面对各种困难和挫折时,都能保持坚定的信念和勇往直前的态度。

结论。

每个人心中都有一位最美的教师,他们用爱和责任培育我们。我认识的最美教师以其独特的教育方法和积极的身体力行,对我产生了深远的影响。她是一位敬业、有爱心、有责任感的教师,为我树立了正确的人生观和价值观。我将永远牢记她的教诲,时刻保持向她学习和努力成为更好的自己的决心。

我身边的最美教师演讲稿篇二

我们身边美丽的事、美丽的人有很多很多,到底谁是最美的谁也说不上来。我个人觉得越简单才越能显出美的价值,就像随处可见的清洁工人。

我们小区就有这样一位令我印象深刻的清洁工人。他瘦瘦的、小小的,比我妈妈高了没多少,却有着一双黑黑的粗糙的大手。每天我早起上学时都会看到他一丝不苟的在扫地,他的扫帚下面是乱七八糟的垃圾、落叶・・・・・・而他的身后是一片干干净净的地面。

小区清洁工的工作量已是很大了,整个小区二十几幢楼近百个单元、还有道路、花园・・・・・・我不知道全部扫一遍需要多久,想想就累人。但还是有不讲文明的人为了少走几步路,很远就把垃圾扔向垃圾桶,那些没有扔进的.垃圾撒了一地。有的人呢边走边吃边扔,还有人随手的吧垃圾扔进草从里,这些都大大增加了清洁工人的工作量和清扫难度。但是我从未听到他埋怨过谁,他总是默默无闻毫无怨言的把垃圾清扫干净。

到现在我还清晰的记得前几天的一个晚上,风刮的特别大,很是吓人。第二天早晨,小区里一片狼藉,地上车上满是枯枝、落叶。清洁工在扫地上落叶的同时,还戴上手套把小区业主车上的落叶抹下来一起扫掉。他没有方便的直接用扫帚去扫车上的落叶,而是用戴了手套的手,因为他怕会划花业主的车子。从这个小小的细节体现出来他对工作的认真、负责和细心的态度。这点很是震撼了我,他完全没有必要去扫车上的落叶的。

大街上、小区里、商店里,到处都有清洁工人的身影,他们默默无闻的忙碌着,无论是刮风还是下雨,无论是严寒还是酷暑,他们辛勤的付出,才有我们美丽清洁的家园。所以我认为清洁工人是美丽的,不,应该是最美丽的!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

我身边的最美教师演讲稿篇三

许老师是我心目中最美的老师。她是我们都爱的校长和语文老师。

徐老师很精致,棕色的披肩,卷发。她的鹅蛋脸有一双大而明亮的眼睛,如两颗晶莹的黑色宝石,在课堂上总是显得那么明亮。她还有一张能说会道的樱桃小嘴,经常满口俏皮话,上课说话总是很大声。她不胖不瘦,不高不矮,身材苗条如“天真少女”,穿什么衣服都好看。如果我告诉你许老师已经四十多岁了,你一定不会相信她,因为她看起来那么年轻,顶多三十多岁。

徐老师不仅外表漂亮,而且有一颗关心学生的心。每当有同学打架,老师都会制止并劝说:“不要打架,静下心来想想,同学应该是好朋友。”每当我心不在焉,心不在焉的时候,老师就会悄悄地走过来,亲切地对我说:“专心听课!”惭愧,感谢老师的不断提醒。每当我把作文写好的时候,老师都会把它读给全班同学听,觉得很美。这坚定了我的信心,尝到了成功的喜悦。每当我为自己考试成绩好而自豪的时候,老师就走过来,以极大的热情对我说:“智慧如宝石。如果加上谦虚的锋芒,会更加耀眼。”好在有老师的不断鼓励。

其中印象最深的一件事发生在初三。那一次,我们上了活动课,玩了“老鹰抓小鸡”的游戏。突然,老师把我叫到身边,亲切地问我:“今天的作业复习完了吗?”我羞愧地低下头,心想:“哎,这次我要死了。”。老师抚摸着我的头说:“没关系,去改正吧!”我很惊讶,心想:徐老师不批评我真是太好了。以后一定不要让老师失望,做一个爱学习的好孩子。

君子之交,三代同堂。我永远不会忘记老师的教诲。

我身边的最美教师演讲稿篇四

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

美,是我们每个人都渴望、都追逐、都梦想的一种信念。20xx年是产生最美的时代,这一年中出现了许许多多的最美,有最美妈妈、最美护士、最美大学生、最美司机还有最美女教师。每一个最美都让我们感动,都让我们更深刻的了解美的含义。在这些最美的故事背后我们看到了奉献、无私和执着。

其实我们身边也有最美的女教师,比如我眼中的班主任老师就是最美的。我的老师中等身材,一头长长的棕色卷发披在肩上,一双炯炯有神的眼睛显得有点严肃,再加上风风火火的性格常常让我们觉得很严厉。其实,我们的老师在学习上纪律上对我们是严格的,在生活中待我们却是亲切的。虽然我们的成绩不是最好的,但看着我们脸上绽放的笑颜是那么生动而富有感染力,老师常常在心里庆幸我们成长得很健康;她在思想上对我们是有要求的,虽然我们会犯错会迷惘,但从老师循循善诱的教导中,我们明白了什么是真、善、美的品德。

老师的年纪和我的妈妈相仿,但老师的白发难掩她的辛苦,从踏进学校大门的那一刻,老师的心就一直揪着。上课,怕我们听不懂;课间,怕我们打架;运动,怕我们摔着;有矛盾,要及时解决;违反纪律,要教育要谈心……直到放学后我们都安全到家,老师这才缓过神来,晚上还要和家长沟通,还会抽时间去博客续写心路历程。老师的每一个平淡的日子就这样被我们填得满满的。

我们的老师只是一个平凡的人,做着她平凡的工作。但她就像一盏明灯指引我们前进,同时燃烧着自己。这份对工作的认真执着、对学生本真朴实的爱也显示着一种美,也是值得我们崇尚、值得我们追随、值得我们向往的最美!

我身边的最美教师演讲稿篇五

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

自古以来赞美老师的语句有太多,大家也认为老师是太阳底下最光辉的职业。最美老师张丽莉更是在平凡的生活中用自己的无私和英勇演绎了一篇可歌可泣的感人故事。她配得到我们全部人的掌声。并值得我们深刻的学习。

老师是明灯,老师是大树,老师是人类灵魂的工程师。

我们不肯定非得追求成为一位“名师”,但应当力求成为一名“最好的老师”:踏踏实实上好每一节课,仔认真细批改每一本作业,开快乐心组织每一次活动,认仔细真对待每一个同学。这些平凡细节的背后,真的需要一颗持之以恒的爱心。我们经常追问自己人生的意义,或许意义不在于追问,而在于行动。张丽丽老师挺身而出,放大了自己生命的价值。我们的社会需要正义,需要乐于助人的一大批人引领人们多做善事,互帮互助,与人为善,多付出少索取,你我他共同优化生存环境,让世界布满爱,布满欢快。生命是如此脆弱,脆弱到一场变故就能转变人生的轨迹。生命又是如此顽强,顽强到面对生与死,明知向前一步是危急,却能英勇地把生的盼望留给别人。这位年轻女老师,用生命谱写着最宏大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美老师,她的无疆大爱势必如燎原之火,燃遍祖国大江南北。

我身边的最美教师演讲稿篇六

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我是三(2)班的邵旭,今天,我演讲的题目是《我心中的最美教师》。

教过我的老师有很多,但在我心目中最美的却是我的班主任——龚老师。刚入学的时候,我牵着妈妈的手走进了学校大门,面对陌生的环境,我感到那么孤单,那么无助!委屈的泪水在眼眶里直打转。龚老师那阳光般灿烂的笑容,像妈妈一样亲切,一下子驱散了我内心的恐惧与不安,她那暖暖的话语,让我觉得学校也是我的家。从那时起,我就喜欢上了学校,喜欢上了龚老师。

记得那是一年级的一天,我在拖地的时候,一不小心,拇指被拖把上的一小块铁片划破了,顿时,鲜血直流,我既疼痛,又害怕,蹲在地上哇哇大哭起来,听到这个消息,龚老师连忙放下手中的工作,急忙跑过来,她轻轻捧起我受伤的小手,看了看,说:“快,上医务室!”她的声音是那样急切,神情是那么焦急;她跑的气喘吁吁,到了医务室,龚老师迅速拿出棉签、碘酒、纱布……,一边小心翼翼的给我止血、消毒、包扎,一边关心的问我:“还疼得厉害吗?”我摇摇头,在回教室的路上,龚老师又叮嘱我说:“邵旭,以后干什么事情都要小心,要时时注意安全!”看着她满头的汗水,一股暖流顿时流遍了全身,我使劲点了点头。

龚老师的语文课是快乐的,课堂上她仿佛是一位语言魔术师,能把枯燥的文字读得那么动听、悦耳,能把像“铅笔”、“橡皮”、“尺子”这样的普通文字,编成一个个生动、有趣的童话故事。渐渐地,我们学会了识字,学会了读书,学会了写话,现在,我们班每一个同学都深深地爱上了龚老师的语文课。

我身边的最美教师演讲稿篇七

尊敬的老师,友爱的同学:

大家好!我是三(2)班的邵旭,今日,我演讲的题目是《我心中的最美老师》。

教过我的老师有许多,但在我心目中最美的却是我的班主任龚老师。刚入学的时候,我牵着妈妈的手走进了学校大门,面对生疏的环境,我感到那么孤独,那么无助!委屈的泪水在眼眶里直打转。龚老师那阳光般绚烂的`笑容,像妈妈一样亲切,一下子驱散了我内心的恐惊与担心,她那暖暖的话语,让我觉得学校也是我的家。从那时起,我就喜爱上了学校,喜爱上了龚老师。

记得那是一班级的一天,我在拖地的时候,一不当心,拇指被拖把上的一小块铁片划破了,立刻,鲜血直流,我既痛苦,又可怕,蹲在地上哇哇大哭起来,听到这个消息,龚老师赶忙放下手中的工作,赶忙跑过来,她轻轻捧起我受伤的小手,看了看,说:"快,上医务室!'她的声音是那样急迫,神情是那么着急;她跑的气喘吁吁,到了医务室,龚老师快速拿出棉签、碘酒、纱布,一边当心翼翼的给我止血、消毒、包扎,一边关怀的问我:"还疼得厉害吗?'我摇摇头,在回教室的路上,龚老师又嘱咐我说:"邵旭,以后干什么事情都要当心,要时时留意平安!'看着她满头的汗水,一股暖流立刻流遍了全身,我用劲点了点头。

龚老师的语文课是欢乐的,课堂上她仿佛是一位语言魔术师,能把枯燥的文字读得那么悦耳、动听,能把像"铅笔'、"橡皮'、"尺子'这样的一般文字,编成一个个生动、好玩的童话故事。慢慢地,我们学会了识字,学会了读书,学会了写话,,现在,我们班每一个同学都深深地爱上了龚老师的语文课。

我身边的最美教师演讲稿篇八

每天午休,我都不想睡觉,便与其他同学开头热火朝天的聊天,常说的昏天黑地。她却并不气愤,只走到我的身边,静静地对我说:“快睡觉,只有睡觉了下午才有精神上课,老师所传授的学问才可以输入到你的大脑里。”听了她的话,我点了点头,闭上了眼睛。

每当在学习新学问的时分,我理解的总是非常的慢,课下,我便会虚心的向她请教问题,请她再为我讲一遍。每一次她都会拿着一根笔,在草稿本上画图,看着那一条条线段,一步步算式,听着她一步步仔细的讲,对我解释每一步的意思,以及为何要这样做。我的思路便跟着她手中飞速滚动的`圆珠笔慢慢地清楚、明白,最终恍然大悟,意味深长的点点头,答案和方法便出现在我的眼前。每过一段时间,她都会抬头看一下我,询问我是否明白了。直到我明白后,才会连续向下进行。讲完后还会让我再重复一遍,让她明白我是真正理解了之后才离去,所以,每次我向她提出问题时,总是抱着一颗虚心、仔细的心。

下课后,我常常会看见一些同学与她在热火朝天的商量着什么。认真一听,才明白同学们在向她提出一些上课的看法和建议,这时,她就会从包中拿出一个随身携带的本子和笔,一字不差的记录下同学们的建议。

虽然她与我们的校内生活已经结束,但我总也不会遗忘她对我的每一句谆谆教导。没错,她,就是我们的数学王老师。十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

我身边的最美教师演讲稿篇九

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

曾几何时,人们把所有赞美的语言都献给了老师:说老师是人类灵魂的工程师;是太阳底下最光辉的职业;是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕。是啊,当我们享受着这些崇高荣誉的时候,我们这些工程师的灵魂又当是什么呢?那就是——师德。

学生应该是幸福的,是老师引导着他们画出了太阳和春天,而老师心中装的只能是春天和太阳,我们很难相信,一个拜金主义者会教给学生高尚和责任,一个极端利己者会教给学生宽容和善良,一个伪科学者会教给学生真理和追求。

当我还是一个学生时,在我心中,老师是无所不知,无所不能的是完美的。而如今,我有幸成为一名老师。而正是这样一件小事让我充分认识到“老师”的真正内涵。一次班里的一个学生感冒了,上课时咳嗽得小脸通红,作为老师,我责无旁贷地引着他去看医生,给他拿了药,倒来开水,哄着他吃下去。没过几天,不巧我也感冒了,上午上课时咳嗽得连话都说不下去了。下午,我一走进教室,我惊呆了,只见讲桌上堆满了各种各样的止咳药、感冒药,而孩子们一个个都用关切的目光看着我。此情此景,我哽咽了。在以后的从教路上,这一幕成了我自信和战胜困难的无尽源泉,她让我懂得什么是“老师”。老师是学生心中的太阳,是学生知识的启蒙者,是智慧的开启者,是人类文明的传播者,是过去、现在、未来之间的传承者。作为教师,无论何时,都应经得起学生后来的回忆。所以我想,老师,应当是美丽的,应该是真善美的化身,她把美丽播种到每一颗心灵,把芳香洒到每一个角落;在阳光下耕耘,在花丛中忙碌,在智慧里开拓,展示生活的奥秘。老师的每一句话都是发自内心的真诚,每一个眼神都是融化坚冰的太阳,每一缕白发都是飘逸灵动的青春。而作为一名老师,我们无怨无悔于自己的选择,无愧无负于一个人民教师的光荣称号。我们那一己微末的青春,在三尺讲台上将常绿不老,在盈寸粉笔中将如燎原的火种,生生不息。

老师是美丽的,她应该拥有美丽的语言,美丽的动作,美丽的形象,美丽的心灵。亲爱的老师们,就让我们把心中的那份美丽释放,用爱去浇灌每一座心灵的大厦,让每一个希望都能实现,让每一个笑容都如阳光般灿烂,让每一个花朵都绽放在春天。

谢谢大家!

我身边的最美教师演讲稿篇十

姜梦云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的.讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。

她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,20xx年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。发光发热。

我身边的最美教师演讲稿篇十一

老师们,尊敬的老师们,你们用双手培育了我们,令我们健康的成长,你们犹如辛勤的园丁,无时无刻的关怀着我们这些小苗苗:语文老师是按时雨,每当我们有燃眉之急时,她总会伸出“援水”,为我们解决问题,指明前进的道路;数学老师是阳光,总是照耀着我们,给我们暖和的阳光,让我们茁壮成长;英语老师便就是肥沃的土壤,让我们深深的、深深的.扎根,打下深沉的根底,使我们早日成为参天大树的制造条件。其他科目的老师也很重要,他们是我们健康成长的外部条件,少了他们,我们都会不可思议!不能够健康成长!所以在这里,我要向全部教过我、没教过我和将来即将要教我的老师们说一声:“老师,谢谢你们!”

我身边的最美教师演讲稿篇十二

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《最美教师》。

我的忐忑被这一切涤荡的烟消云散。我想,多年的学习与积累,教育学、儿童心理学知识熟稔于心,我,一定会和大家一样,成为一名合格的美丽的温暖牌教师。可是,我未曾想到,现实和梦想有着遥远的距离。我教的班是一年级,有76个孩子,这么多年幼的孩子,对于父母眼中还是孩子的我来说,无疑是个挑战。每天早晨,从打开教室开始、扫地、晨读、上课,课间,放学路队;每天下午,午读、书法练习、下午课间操、放学;有时候还要处理突发事件和接待家长……常常都是还没来得及坐下,马上又要去做下一个事情。

中午的时间再不敢休息,因为还有一摞摞的作业等着批改……一个月不到,我病了。

周末的时候,独自躺在租的房子里,想起远方温暖的家和爸爸妈妈,我躲在被子里哭了好久,好久……离家的痛,工作的不顺利,让我有些心灰意冷。那段时间,我常常会情不自禁地忧伤,脸上难见微笑,对待工作没有激情。周一召开例会,学校领导表彰了很多老师,没有我。但老师的故事,我听了进去,并震撼了心灵。王玉平老师,我们学校心理健康学科带头人,她独自编排的心理剧曾代表学校获得河南省一等奖,不仅如此,她还自费去全国各地学习吟诵,一人开发编写了吟诵校本课程,带着70多名孩子走向精彩。然而,谁又能想到,她的孩子刚出生便体弱多病,那精彩的剧本,便是她在凌晨三点钟,高烧的孩子睡去后写的。单浩老师,开通了自己的微信公众账号,坚持每天推送与教育有关的文章,用他的坚持和努力,默默地书写着自己的篇章。王茹老师,坚持十几年如一日的写作。

去年的郑州市教育博客大赛,几乎包揽了所有项目的奖牌,获得大满贯。半年,六个月,180余天,三百多篇博文,篇篇精彩。颁奖典礼上,她被称为写博路上的痴人。我,被深深地感动了。渐渐地,我发现温暖的校园,还有着许多如此“美丽”的教师。给自闭症儿童擦亮生命中星星的李芳老师,用自己全部身心的爱,温暖着那个特殊的侏儒症儿童的张莹老师,每天都把幸福快乐带个孩子的王慧老师,执着教育,专注课堂的王珏老师……就是这样一位位“美丽”的教师,温暖着校园,温暖着孩子们,也温暖着我。

我开始学会用爱和微笑,去面对每一天。孩子们吵闹时,我会微笑着告诉他们,要安静;孩子们受伤了,我会轻轻地捧着孩子的脸蛋,告诉他“孩子,不怕,有老师在”;下课后,我总会在教室里多停留一会儿,摸摸他们的小脸儿,拉拉他们的小手,我知道,我已经开始从心底里爱上了这群小家伙儿。又是一个平常的周四,上午上完课后,我刚回到办公室准备改作业,“老师,我肚子有些不舒服,”我抬头看去,是莹莹——一个班里很不爱学习的女孩子,身上的衣服总是脏兮兮的,手上、脸上都是黑乎乎的,好像一个没人管的孩子一样。看到她的那一刻,我的脑海里不禁又浮现出上次她妈妈来的时候的场景。“看你笨的,这么简单都能写错!”“看你写的,怎么这么脏!”她的妈妈声嘶力竭的指责至今还回荡在我耳边。回过神来,我又看到了她那身脏兮兮的衣服,心里突然感觉酸酸的。我把她轻轻地拉过来,让她坐在椅子上,又给她倒了一杯热水让她喝。她一边喝,我一边轻轻的揉着她的肚子,想让她舒服点。没想到,她却突然抬起头来对我说:“老师,你好温柔呀!我妈妈都没有这样过”。

不知为何,听她说完这句话,我的眼眶湿润了。每一天的校园生活还是那样的紧张,为了这76个孩子我依旧一路小跑,但我已经开始学会了从容的奔跑,快乐的微笑。下雨天里,没有伞的孩子必须要用力奔跑。而刚踏入教育职业的我,便是那个没有伞的孩子,但,在这个校园里,我的奔跑,分外温暖。魏书生先生说:用爱的春风去吹拂,无论怎样的荆棘,都会吹出浓浓的绿意。这一位位最美教师,正是用他们爱的春风,吹响了一曲温暖的教育!

我身边的最美教师演讲稿篇十三

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!我是xx班的xx,今天,我演讲的题目是《我心中的最美教师》。教过我的老师有很多,但在我心目中最美的却是我的班主任——龚老师。刚入学的时候,我牵着妈妈的手走进了学校大门,面对陌生的环境,我感到那么孤单,那么无助!委屈的泪水在眼眶里直打转。龚老师那阳光般灿烂的笑容,像妈妈一样亲切,一下子驱散了我内心的恐惧与不安,她那暖暖的话语,让我觉得学校也是我的家。从那时起,我就喜欢上了学校,喜欢上了龚老师。记得那是一年级的一天,我在拖地的时候,一不小心,拇指被拖把上的一小块铁片划破了,顿时,鲜血直流,我既疼痛,又害怕,蹲在地上哇哇大哭起来,听到这个消息,龚老师连忙放下手中的工作,急忙跑过来,她轻轻捧起我受伤的小手,看了看,说:“快,上医务室!”她的声音是那样急切,神情是那么焦急;她跑的气喘吁吁,到了医务室,龚老师迅速拿出棉签、碘酒、纱布……,一边小心翼翼的给我止血、消毒、包扎,一边关心的问我:“还疼得厉害吗?”我摇摇头,在回教室的路上,龚老师又叮嘱我说:“邵旭,以后干什么事情都要小心,要时时注意安全!”看着她满头的汗水,一股暖流顿时流遍了全身,我使劲点了点头。龚老师的语文课是快乐的,课堂上她仿佛是一位语言魔术师,能把枯燥的文字读得那么动听、悦耳,能把像“铅笔”、“橡皮”、“尺子”这样的普通文字,编成一个个生动、有趣的童话故事。渐渐地,我们学会了识字,学会了读书,学会了写话,……,现在,我们班每一个同学都深深地爱上了龚老师的语文课。

您可能关注的文档