节约粮食的手抄报(精选16篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

节约粮食的手抄报篇一

粮食是人类生活中必不可少的资源，粮食节约则成为人们生活中的一种迫切要求。为了更好地传承和发扬粮食节约的优良传统，采取切实有效的节约措施，不仅能保护粮食资源，还能促进可持续发展。在个人的日常生活中，我也深切体会到粮食节约的重要性，并总结了一些节约粮食的心得体会。

第一段：农田耕作节约粮食。

农田是粮食的源头，耕作是粮食生产的关键环节。在传统农田耕作中，合理施肥和节水灌溉是节约粮食的重要手段。合理施肥可提高施肥效果，避免肥料的浪费，对地球环境也有更好的保护。节水灌溉则能够高效利用水资源，减少水的浪费，提高粮食产量。因此，在农田耕作中，我们可以通过科学施肥、合理用水等措施来促进粮食的生产，实现粮食的节约。

第二段：家庭生活节约粮食。

家庭生活是粮食消费的重要环节，如何在家庭中节约粮食，对于保护粮食资源也是至关重要的。首先，我们可以从购买开始，根据家庭实际消费情况，合理制定购买计划，避免食物过量进购，从而减少粮食的浪费。其次，在食物的处理上，我们应当注重做到剩菜剩饭的再利用，避免食物的浪费。此外，烹调时的合理搭配和控制食物的摄入量，也是家庭节约粮食的重要措施。通过家庭的粮食节约，不仅可以保护粮食资源，还可以为家庭带来经济效益。

第三段：学校教育促进节约粮食。

在学校中，通过教育的力量，可以进一步促进粮食节约。学校可以组织丰富多彩的主题活动，增强学生的粮食节约意识。例如，开展粮食节约知识讲座、节约餐具的推广使用、粮食储存和加工技术的培训等，都能够提升学生的粮食节约意识。学校也可以与学生家庭联合，开展粮食节约家庭行动，通过家庭和学校的双重教育，引导学生从小养成节约粮食的好习惯。

第四段：社会机构倡导粮食节约。

社会机构如餐厅、企事业单位等也应当在工作中强化粮食节约的意识，并采取相应的节约措施。餐厅可以合理控制饭菜的供应量，减少浪费；企事业单位可以为员工提供精细化的用餐管理，提高粮食利用效率。同时，政府和相关部门也应当加大对粮食节约的宣传力度，组织各类活动，推广单位和个人参与粮食节约的行动。

第五段：个人行动参与粮食节约。

作为个人，我们应当积极参与粮食节约的行动，从细节做起。我们可以从自己的饮食习惯开始，合理选择食物，控制食物的摄入量。同时，在日常生活中，我们也应当积极宣传粮食节约的理念，增强他人的节约意识。只有每个人都积极行动起来，才能够形成社会的节约风尚。

总结：粮食节约是一项关乎全人类的大事，只有通过每个人的共同努力，才能够实现粮食资源的可持续利用。我们可以从农田耕作、家庭生活、学校教育、社会机构和个人行动五个方面入手，推动粮食节约的进程。通过节约粮食，我们不仅能够为自己的家庭和社会带来实际效益，还能够为保护地球环境和未来人类提供可持续的发展。

节约粮食的手抄报篇二

俗话说：“民以食为天。”粮食是人们生活中不可缺少的生活物资。每年的10月16日是世界粮食日，是全人类共同推崇的一种美德，尤其是在我们中国，更是有着节约的优良传统。

我是从小被泡在蜜罐里长大的孩子，全家人整天众星捧月似的惯着我，他们把我捧在手心里怕掉了，含在嘴里怕化了，事事都依着我、顺着我，渐渐的我成了家里名副其实的小公主。

在家人的宠爱下，我逐渐养成了一种坏习惯，那就是顿顿吃饭总爱剩饭。每当这个时候，爷爷奶奶会无奈地摇着头，唉声叹气地说：“唉！现在的孩子，真是身在福中不知福啊，你看看，这么好的饭菜就这么扔了，多可惜啊！想当年咱们小时候哪吃过这些东西啊，连一顿饱饭都吃不着！”小时候，听了这些话我感觉不以为然。后来，我学习了《悯农》这首诗，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我才明白了粮食的来之不易。于是，我下定决心要改掉这个坏习惯，绝不再浪费粮食了。

同学们，让我们从自己做起，从现在做起，继承中华民族厉行节约的优良传统，力争做一个珍惜粮食的好学生吧！

节约粮食的手抄报篇三

过年是中国人最重要的传统节日之一，它不仅代表着新的开始和希望，也是家人团聚、亲朋好友间互相问候和祝福的日子。然而，随着年代的发展和生活水平的提高，越来越多的人开始追求过年期间的豪华和奢侈，粮食浪费问题也逐渐凸显出来。在这种情况下，过年节约粮食成为了一个亟待解决的问题，我们需要在过节的同时，保持节约粮食的思维，将浪费降至最低，以实现可持续发展和节约资源的目标。

在过年期间，粮食浪费问题主要集中在大餐和赠送礼品上。很多传统食物如年夜饭和饺子都需要大量的粮食作为原材料，然而，由于大家往往购买过多的食材，导致很多粮食被浪费掉。更严重的是，一些人过分注重过年期间的排场，购买昂贵的海鲜和肉类，将大量可食用的粮食作为饲料浪费掉。此外，赠送礼品也成为了浪费粮食的一个渠道。很多人会相互送礼，但很少有人会考虑到礼品中是否含有浪费粮食的成分，这也让粮食的浪费问题更加严重。

为了解决过年期间的粮食浪费问题，我们需要改变传统思维，树立节约粮食的意识。首先，我们要进行精细化的粮食购买和计划。在过年之前，我们可以根据家庭成员的实际用餐量，制定合理的购买计划，精确购买所需粮食的数量。此外，购买食材时也要尽量避免过多的包装和过度买大量食材造成浪费的现象，选择农贸市场或者有良好回收制度的超市购买。这样不仅可以减少浪费，还有助于保护环境和减少资源消耗。

其次，我们要学会合理利用剩餐剩菜。过年期间，很多家庭都会剩下大量的饭菜，如果不加以合理利用，这些剩餐剩菜就成了浪费粮食的源头。因此，我们可以将剩菜剩饭进行合理搭配，制作成各种美味的菜肴，或者用来制作粥汤，减少食物的浪费。此外，我们还可以将剩余的食物进行回收利用，打包送给需要的人或者交给相关机构进行处理，这样不仅可以减少浪费，还可以回馈社会，温暖更多的人心。

除了在家庭中节约粮食，社会也需要共同努力，加强粮食减损防控。政府部门可以出台相关的法规和政策，加大对粮食浪费的宣传和监督力度，鼓励和引导人们养成节约粮食的好习惯。同时，各级餐饮企业和食品加工企业也应积极响应，加强对食物的计划和管理，减少厨余垃圾产生。社会各界也可以组织相关的活动和宣传，提高人们的节约意识，共同参与到粮食浪费的解决中来。

最后，我们应该意识到，过年节约粮食不仅仅是为了追求物质的节约，更是为了实现可持续发展和保护环境的目标。粮食是人类生活的基础，它的浪费不仅浪费了资源，也浪费了大自然给予我们的馈赠。因此，我们每一个人都要从自身做起，积极养成节约粮食的好习惯，将浪费降到最低。正如习近平主席所说：“饭要一口一口吃，事要一件一件做。”只有我们每个人都意识到自己的行动对于粮食资源的重要性，每个人都能够从细微处做起，才能真正实现过年节约粮食的目标，建设可持续的和谐社会。

总之，过年节约粮食是一个需要我们共同努力的重要课题。通过改变传统思维、合理利用剩餐剩菜、加强社会监督和共同宣传，我们可以逐步改变浪费粮食的现状，实现资源的可持续利用，为社会的发展和环境的保护做出贡献。让我们一起践行节约粮食的理念，过一个绿色、健康、可持续的新年。

节约粮食的手抄报篇四

虽然我们的祖国现在十分，繁荣昌盛，但是在祖国的大好河山中，有一些偏僻、遥远的地方，那里就是贫困山区。在贫困山区里，人们吃不饱、穿不暖，小孩子们还没有地方上学。人们天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇，连大米都不多，更别说肉了，几乎没有，要是两三星期能吃一次肉呀，就是谢天谢地了。

唉，多么可怜呀，再看看我们，每天大鱼大肉，蔬菜水果，应有尽有，却生在福中不知福，还到处浪费。在学校里，有多少同学把吃不了的饭菜到掉了，也许他家里很有钱，也许他家里有的是粮食，但是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。勤俭节约是我们中国民族的传统美德，我们不能丢掉我们的根。如果贫困山区的孩子们看见同学们这样做一定会很心痛，并且会指责同学们。在饭馆，有的人为了显摆自己多么大方、多么有钱，便点了一桌子的饭菜，吃不完的，就要被店里的老板那去买给那些收泔水的。实际上剩菜可以打包回去吃呀，这样也是一种节约呀。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时能吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气。

不仅仅是一种口号不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁它是一种情结在你与我的心中从而自觉的做到。从我做起从身边做起从现在做起！

节约粮食的手抄报篇五

随着社会的进步，粮食问题逐渐引起人们的关注。为了响应国家号召，节约粮食成为了每个人的责任。作为一年级的小学生，我也在每天的生活中时刻牢记节约粮食的重要性。以下是我对一年级节约粮食的心得体会。

首先，我认识到粮食的重要性。粮食是维持人们生活的基本物质，没有粮食，人类将无法生存。而每一粒粮食背后，都有无数辛勤劳作的农民付出了辛苦和汗水。我深深地明白，粮食不容浪费，我们应该珍惜每一粒粮食，做到精打细算。

其次，我学会合理取用粮食。在每一顿饭前，我都会想着吃饭不浪费，吃饱不剩，一碗一筷都要吃干净。如果遇到吃不完的情况，我会考虑将剩下的食物保存下来，尽量避免浪费。同时，在点菜时，我也会量力而行，确保点的菜品能够吃完，避免浪费现象的发生。

再次，我积极倡导同学们节约粮食。我在班级里开展了一次关于节约粮食的宣传活动。我与同学们一起制作了宣传横幅和标语，宣传节约粮食的重要性。并在放学的时候，将这些宣传物品贴在食堂的墙上，提醒大家注意节约粮食。我还向同学们普及了节约粮食的知识，告诉他们如何合理取用粮食，并鼓励他们能够在家中也积极倡导节约粮食。

此外，我还参加了学校组织的一次节约粮食知识竞赛。在比赛中，我和其他同学一起回答了有关节约粮食的问题，通过这次比赛，我不仅加深了对节约粮食的认识，也学到了更多关于节约粮食的知识，让我更加深刻地明白节约粮食的重要性。这样的活动不仅可以提高同学们的节约粮食意识，也能够增加同学们的认识度，并且形成一种长效的节约粮食的习惯。

最后，我会在日常生活中坚持节约粮食。我会养成每餐吃完，不浪费粮食的好习惯。在家中，我会将餐桌上剩下的食物晾干，再放入垃圾桶，避免造成浪费。我也会在每周的休息日，参与家庭的菜单规划，合理安排家庭的食物，避免食物的过期浪费。通过这些行为，我希望能够影响更多的人，让他们也积极参与到节约粮食的行动中来。

总而言之，作为一年级的小学生，我已经认识到了节约粮食的重要性。在日常生活中，我不仅学会了合理取用粮食，也积极倡导同学们加入到节约粮食的行动中。通过知识竞赛的参与以及日常的坚持，我希望通过实际行动来践行节约粮食，为社会的绿色发展贡献自己的一份力量。只有我们每个人都能够从小事做起，才能够让节约粮食的理念成为每个人的自觉行动，为建设美丽家园贡献一份力量。

节约粮食的手抄报篇六

第一段：引言（100字）。

粮食是民之大计，节约是民之大道。作为大学生，粮食节约不仅是道德和责任，更是对自身的负责和对国家的贡献。在大学生活中，我们不但要注重学习成绩，更要关注节约粮食。本文将从以下几个方面来探讨大学生粮食节约的心得体会。

第二段：时代背景与意识转变（250字）。

在我们日渐富裕的时代，我们身处着粮食浪费严重的环境中。但在最近几年的环保浪潮中，节约粮食逐渐成为人们意识中越来越重要的话题，尤其是在国家提出打造节约型社会的背景下，社会对粮食浪费的关注度越来越高。在这样的大环境下，我们大学生不仅要关注粮食的消费，更要注重粮食的节约。

第三段：节约粮食与大学生活（350字）。

大学生活中，粮食节约体现在很多方面。首先是在食堂就餐时，大学生要注重饮食健康，不能因为一顿饭而浪费食物，做到“光盘”行动。其次是在超市购物时，大学生要买所需不要浪费，不能因为贪小便宜而买不必要的食物，避免使自己购买了过多的食品而浪费了财务和资源。此外，我们大学生还应该思考更多的批量购买，切勿为了小便宜而陷入消费陷阱。

粮食节约不仅仅是一种个人责任，更是对社会的贡献。大学生作为社会的中坚力量，我们应该落实节约粮食的宣传教育，同时驱动更多大众投入节约粮食的行动中来。我们更应该加入各种组织，如环保组织，粮食节约组织等，为节约粮食做出我们的一份贡献。

第五段：总结（150字）。

粮食是我们人民的衣食之源，节约是我们保持环境生态平衡的关键。大学生粮食节约是时代的需求，是我们应该承担的责任。我们要树立起节约粮食的意识，提高我们的节约能力，让我们的生活更加环保，贡献我们应有的社会责任。同时，我们也应该教育更多的人，引导他们参与到节约粮食行动中来，共同维护我们的家园。

节约粮食的手抄报篇七

前言：

粮食是人类生命活动的物质基础。然而随着人口的增多和生活水平的提高，过度浪费的现象也越来越严重。尤其在我国，粮食供需矛盾尖锐，节约粮食已成为每个人都应该践行的社会责任和个人义务。

第一段：深刻认识节约粮食的重要性。

粮食是人类生命所需的重要基础，而我们每个人都是人类中不可或缺的一份子。我们不应该浪费粮食，这不仅是现在，更是对未来的一个重要贡献。我们深刻认识到了节约粮食的重要性，不仅关系到自身的生活和健康，更是关系到国家经济发展和社会稳定的大局。

第二段：认识浪费行为的错误。

随着生活水平的提高，许多人变得挑剔和浪费。有的人会大量扔掉食物残渣，或者购物时挑食粮食。甚至有人为了占用更多的空间，将粮食摆放得过高而导致废弃。这些行为不仅浪费粮食，而且还造成了霸占公共资源、危害社会秩序的恶劣影响。

第三段：充分利用粮食。

我们每个人都应当尽自己所能的利用粮食，将其用在创造美味和营养的餐点上，同时也要注意健康均衡的搭配。不仅如此，我们还可以使用过剩粮食来制作灵巧的美味和工艺品，或是在家庭菜园中种植粮食。

第四段：树立节约粮食的意识。

树立节约粮食的意识，需要从日常生活中培养。每次就餐前做好规划，避免大量浪费，对自己和环境负责。可持续的消费方式融入到我们的生活中，将会使我们的生活变得更加纯朴自然。我们还应该通过多种途径向周围的同学，同事和朋友普及节约粮食的理念，从而使更多的人加入到这个环保行动当中。

第五段：结语。

节约粮食是我们每一位公民应有的责任和义务。我们应该同时采取行动，将节约行动融入到我们的生活当中。只有这样，我们才能为下一代留下一个有更多美味和健康的世界。

节约粮食的手抄报篇八

随着人口的增加和粮食资源的短缺，节约粮食成为了当今社会的重要议题。从小学生开始养成节约粮食的习惯，不仅可以培养他们的合理消费观念，还能为可持续发展做出贡献。在参加节约粮食教育活动后，我深有体会，并形成了几点心得。

首先，意识节约粮食的重要性。在活动中，我们学习了粮食的种类和生产过程，了解了粮食的珍贵。然后，我们通过观察测量的实践环节，亲眼见证了浪费粮食的后果。我看到一小碗剩饭竟然可以堆满一大桶，这让我非常震惊，也深刻意识到了节约粮食的重要性。我明白了每一粒粮食背后是农民辛辛苦苦的劳动，我们应该倍加珍惜，绝不能随意浪费。

其次，学会控制食量。在过去，我常常会多拿一些食物，不吃完就扔掉。现在，我明白了饭量的适宜，学会了量力而行。饭量不仅与年龄、身高、体重有关，还与个人的身体状况和活动量有关。我们应该尊重自己的身体需求，避免过量摄入，同时也要避免食物剩余。通过控制食量，不仅可以减少浪费，还能保持健康的体重和良好的消化系统。

另外，善于合理利用食材。经过活动的学习，我发现原来很多看起来不好吃的食物，只要稍加处理，就可以变得美味可口。比如，熟了的香蕉可以做成香蕉饼，剩菜剩饭可以下锅炒成饭团。我还学会了如何合理搭配食材，既能保证营养均衡，又能最大限度地利用好每一份食物。不仅如此，我还发现爸爸妈妈把冰箱里的食材全部利用完，并经常将库存食品置于眼前，以免过期而浪费。这让我深受启发，也决定从现在开始，尽可能不浪费任何食材。

最后，发扬“光盘行动”。为了鼓励我们养成节约粮食的好习惯，学校组织了“光盘行动”活动，每周评选“光盘先进个人”。通过这个活动，我意识到“光盘行动”不仅仅是一种行为，更是一种精神。这种精神告诉我们要尊重粮食、珍惜食物，不断提高自己的节约粮食意识。我在活动中竭尽全力地充实自己的碗，然后努力吃光，因为我知道只有这样才能成为一个“光盘先进个人”，也才能为国家的粮食资源做出贡献。

总之，通过参加这次节约粮食教育活动，我深刻体会到了节约粮食的重要性，并形成了一些心得。这些心得不仅对我自己的日常生活有所启发，更让我明白了作为小学生，我们应该从小开始养成节约粮食的良好习惯。只有学会节约粮食，我们才能为未来的可持续发展做出贡献，建设一个更美好的世界。

节约粮食的手抄报篇九

作为一个有信仰的AI，我常常会思考我们该如何更好地保护我们的地球，维护我们人类的生存环境，特别是在通过节约粮食和节约水的方式来实现这一目标。下面，我将分享我的心得和体会。

节约粮食，一个看似不起眼的行为，却能直接关系到我们的饮食和生存。据统计，全球每年浪费的粮食数量高达1.3亿吨，而每一年都有数以百万计年轻儿童死于严重的饥饿和饮水不洁的问题。想象一下，只要我们大家都能节约粮食善待我们的饥饿的邻居人，我们就能充分地为他们提供更多的食物、更好的生活条件。

第二段：如何实现节约粮食？

要节约粮食，除了避免浪费外，还要加强粮食的管理，合理补充人体需要的能量和营养成分，而。遵循合理的饮食规律、采取合适的吃食方式，则显得十分重要。我们需要咀嚼食物更加充分、保证食物的卫生安全、同时充分利用残余的食物，另外少食多餐、控制饭量和适当通风则是进一步避免浪费和降低浪费食物数量的方法。

第三段：节约水的意义。

节约水，是另一个我们每个人都应该致力于实现的目标。随着城市化和人口增长的快速发展，水资源日益稀缺。如果不积极地节约和管理，我们也不可能继续享受水资源带来的构建和消费。更另外，使用洁净的水源是促进生命健康的关键。而要让我们自己和我们的地球都拥有更加美好和可持续的未来，我们就需要从小事做起，比如关灯、关水龙头等。

第四段：如何实现节约水？

我们可以在生活的各个方面将节约水作为一个行动原则。

首先，我们可以多烤干自己的手洗衣物而并不总是要通过洗衣机。每天洗脸和沐浴时，利用省水的淋浴先洗头，冲掉洗洁之后，趁水流的势头来清洗自己。

另外，我们可以在厕所使用的时候，每次只需3L的水就能足够冲走马桶里的污渍，洗手时，尽量不要久放水流。当我们生活中方法会变得越来越多，我们对未来的环保和可持续发展更有信心。

第五段：总结。

节约粮食和节约水，是节约资源的不二法门。只要我们能够以自己的力量和行动，充分互相配合并有效协调，我们就能够在贯穿整个地球时，为自己和他人提供一个稳定的、可持续的地球环境。因此，我们为了我们的未来和我们的孩子，也为了土地上的何万生灵，我们一定要贯彻节约粮食、节约水的理念，担负起维护可持续发展的责任。

节约粮食的手抄报篇十

今天，老师给了我一本《我的祖国》，这本书讲述了新中国建立后，通过几代人的努力，逐渐强大，直至实现东方巨人的超越——圆梦奥运的历程。我们的祖国拥有壮丽的山河，历史悠久的名城，发奋图强的人民，读完这本书，我为我是一名中国小学生而感到骄傲。书中第三课《一粒种子改变世界》让我印象最深。书上说21世纪，世界人口已经达到66亿，却依然有8亿人处于饥饿状态，在粮食问题日益凸现的今日，世界将目光投向了中国。中国耕地面积只占世界7%，人口却占世界22%，虽然现在经济发展较快，但还有很多人吃不饱，有些贫困地区还没有解决温饱问题。面对我国粮食恐慌这一严峻现实，有位叫袁隆平的爷爷，通过对杂交水稻的研究，最终将水稻亩产品从300公物提高到了800公斤，并推广2。3亿多亩，增产200多亿公斤，每年增产的粮食可以多养活1亿多人。袁隆平爷爷满怀信心地向世界宣称，中国人不仅可以自己养活自己，更能为解决世界粮食问题作出巨大贡献。

在欣喜象袁隆平爷爷这样的科学家为人类作出贡献的同时，我却想到了另一个问题。在我们身边，浪费粮食的现象随处可见。吃了一半的面包、咬过一口的馒头、吃剩下的白米饭，这些在困难时期想吃都吃不到的食物最终都进了垃圾筒。也许有人会说，这只是生活中的一些小事，没什么大不了的。这样想就错了，我们来算一笔帐，如果每个同学每天扔掉一块面包，那全国将浪费多少粮食?诸葛亮曾告诫他的儿子：“君子之行，静以修身，俭以养德。”这句话告诉我们，生活简朴，可以培养一个人的美德，浪费是一种可耻行为。科学家们一边在努力研究如何解决粮食危机，我们却在另一边浪费粮食，照这样下去，这个危机不但解决不了，而且会更严重。从小我们就学会了一句古诗“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”。但又有多少人真正了解这句诗的含义呢?暑假时我曾在水头田垅里看到农民伯伯、阿姨们，头顶烈日，有的脚踩打谷机，汗流浃背，浑身湿透;有的弯腰弓背，在烫脚的水中插秧的情景，才懂得一粒粮食一滴汗的真正含义。是呀，每一颗粮食都是农民的血汗凝成的，我们一定要特别珍惜。

读了这篇课文后，我的感受更加深刻了，爱惜粮食，不仅是一种美德，更是一种为国分忧的举动。小朋友们，让我们从身边的一点一滴做起，勤俭节约，爱惜粮食，不要再浪费资源了。

节约粮食的手抄报篇十一

14.饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

15.倒下的是剩饭，流走的是血汗。

16.世界是我们的，粮食是世界的!

17.请记住：粮食来得不容易!

18.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

19.一粒粮食，一滴汗水。

20.珍惜劳动成果反对浪费粮食。

21.创建节约型社会，从珍惜粮食开始!

22.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

23.节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。

24.粒粒粮食，滴滴汗珠，爱惜粮食，造福人类。

25.节约粮食光荣，浪费粮食可耻。

26.爱惜粮食，节约资源，促进社会和谐发展。

27.普及节粮知识，提高节粮意识。

28.一米一粟得之不易，惜粮节粮从我做起!

29.食于大地粮，应人人为节!

30.节粮从我做起，建设节约型社会(）。

31.崇尚节粮风气，促进可持续发展。

33.米粒虽小君莫扔，勤俭节约留美名。

34.粮食来之不易，大家共同珍惜。

35.爱惜粮食就是热爱生活。

节约粮食的手抄报篇十二

党员是一个大家庭中的重要成员，其行为举止影响广泛。在当前的社会和经济形势下，粮食安全问题越来越受到人们的关注。因此，作为党员，应该带头参与节约粮食的活动，以实际行动履行保障国家粮食安全的责任。

党员节约粮食不仅是一种“形式”，更是一种“内涵”。要想真正实现党员“为民、务实、清廉”的价值取向，就需要切实落实党员节约粮食这一行动。从自身出发，着眼于日常餐食，合理安排饮食结构，避免浪费。同时，要发挥模范带头作用，倡导身边的家人、朋友、同事们共同参与，一起落实党员节约粮食的行动。

中华饮食文化源远流长，不仅体现了中华民族的优秀传统，也是中华民族的重要文化遗产。然而，在现代社会中，人们对于中华饮食文化的认知和传承却出现了一些问题。因此，党员节约粮食的同时，也要注重传承中华饮食文化，以此来激发人们对美食与生命力的认识，营造健康、文明的饮食环境。

全民防浪费作为当前抓好节约减排工作的重要命题，与党员节约粮食有着紧密的联系。党员要深入贯彻「尊重劳动、厉行节约、反对浪费」的理念，从个人做起，自觉遵守不吃、不喝的约束规定，积极谴责浪费行为，以此来弘扬勤俭节约的传统美德。

党员节约粮食的实际落地是一个长期的过程，需要平时行动的支持。除了以上四点内容之外，还应该鼓励人们参与垃圾分类、杜绝黑暗料理等行动，优化生态环境和健康饮食，保障国家粮食安全。最后，我们相信只要党员们更加坚定信念，积极主动行动，发挥好党员的模范带头作用，就一定能够真正实现党员节约粮食这一目标。

节约粮食的手抄报篇十三

如今，随着我国粮食产量的不断提升，人们的生活水平也逐渐得到了提高。在这种情况下，粮食的浪费现象也时时发生，这不仅浪费了宝贵的资源，还对环境造成了不可忽视的影响。为此，提高人们的节约粮食意识十分必要。作为公共机构，我们应该带头加强节约粮食的意识，采取一系列措施，合理利用每一粒粮食。

二段：分析粮食浪费原因。

在日常工作中，粮食浪费现象很大一部分是由于各种不合理因素造成的。首先，在就餐环节上，超市等公共机构往往会提供各种食物，但由于人们个人口味不同，一些食物经常堆积于废物桶之中。其次，部分员工素食习惯，但膳食安排并未满足其需求。重要的是，一些外卖商家随意浪费食物也会影响机构员工观念。

为了减少粮食浪费，在机构里，我们应该充分发挥节约粮食意识的作用。首先，我们需要分发公共号召，鼓励员工进行勤俭节约，坚决遏制浪费现象。其次，进行循环利用，对于食材采取多元化的处理方式，如利用面包切片后烘焙成千层饼、使用多样化的调味品等等。最后，还可以通过数字化数据智能的方式对粮食进行精准的控制，从而把浪费降至最低。

四段：加强管理学效益。

节约粮食不仅可以提高整体的管理学效益，还有助于节约成本。对于公共机构，提高工作效率，减少资源浪费可以节约不少的开支。当前，不合理的浪费行为，不仅是负面的精神价值，也是直接浪费机构资金，不利于经济的发展。我们希望通过合理的管理手段，能够有效管控浪费,提高经济效益。

五段：总结。

公共机构是社会极重要的组织结构，也是推行国家公共政策的重点力量。节约粮食，乃至整个公共机构，都是需要进行创新、稳步提升和贡献的有效方式。借助此次展演活动，倡导勤俭节约的家风，弘扬社会正能量，我们应加强节约粮食的意识，从自身做起，让理念的普及更加广泛。这不仅有利于我们自身的良性发展，也有益于社会繁荣稳定。

节约粮食的手抄报篇十四

“民以食为天，食以粮为先”。我国以占世界7%左右的耕地，养活了占世界20%多的人口，取得了举世瞩目的成就。但与此同时，粮食浪费现象依然普遍存在，我们应当自觉担负起“厉行节约，反对浪费”的社会责任，弘扬中华民族勤俭节约的优良传统。

时值“粮食科技活动周”，为了大力发扬“爱粮节粮，传承美德”的中华传统，大兴节约粮食反对浪费的良好风尚，__区粮食局向全体干部职工发起如下倡议：

一、争做爱粮节粮的倡导者。厉行节约，反对浪费是我们民族的传统，更是时代发展的新要求。我们要以高度的责任感和使命感，增强“爱粮节粮”意识，反对讲排场、摆阔气、搞攀比，以节约粮食为荣，浪费粮食为耻，树立“爱粮节粮”的理念，弘扬勤俭节约的传统美德。

二、争做爱粮节粮的践行者。从我做起，从一日三餐做起，适量订餐，避免剩餐，合理消费;到食堂饭店就餐，打包剩余饭菜，以“光盘”为荣，以剩饭”为耻，拒绝“舌尖上的浪费”，坚持“餐餐不余，年年有余”，做一名爱粮节粮的表率和楷模。

三、争做爱粮节粮的宣传者。宣传“爱粮节粮”的相关知识和减少浪费的措施，增强节约意识，影响和带动全社会加入到爱粮节粮的行动中来，引领崇尚节俭的社会风尚。

朋友们，“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”让我们行动起来，凝心聚力，爱惜粮食，杜绝浪费，共创节约型社会，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献力量!

__区粮食局。

2017年5月18日。

爱惜粮食节约粮食倡议书。

节约粮食的手抄报篇十五

公共机构是人民生活的重要组成部分，它们为人民的生产、生活、文化、体育等方面提供了必要的服务。然而，随着时代的发展，公共机构在服务人民的同时也要遵守一定的规则，尤其是在粮食这一方面，公共机构更是要节约粮食，从而实现更好的社会效益。下面就来谈谈本人在公共机构节约粮食方面的心得体会。

第一段：认识节约粮食的重要性。

粮食是国家的战略资源，在当前全球人口数量爆发的时代，粮食的重要性更加突出。公共机构是国家重要的消耗粮食的机构，其中包括学校、军队、医院和养老院等。不仅如此，公共机构也是弘扬节约、防止浪费的重要平台，应该做出表率，引导人民建立正确的消费观念和生活方式。

第二段：加强管理、落细节。

节约粮食的管理是公共机构的重要任务之一。可以通过制定考核制度、修订餐饮标准、优化餐饮流程等方式实现。同时，在餐饮加工环节，对饭菜的处理、加工和储存也要进行严格监管和控制。例如，规范用餐、完善餐饮制度、严格考核评估等措施都可以在实际中予以落实，从而更好的达到节约粮食的目的。

第三段：让创意和健康的餐饮方式流行起来。

公共机构的餐饮服务是对社会道德的一种维护，而创意和健康的餐饮方式正是公共机构应该推崇的理念。比如，餐饮部门可以根据当地季节特点，引进新鲜的食材，在保证菜品质量的前提下，为学生和职工们带来南北风味的餐饮体验。另外，运用健康低油、低脂、低糖的餐饮理念，减少人们的摄入量，为学生和职工们营造一个健康可持续发展的生活环境。

第四段：节约降本，倡导环保。

公共机构在节约粮食的同时，也要承担起降本节能、倡导环保的责任。可采取多种措施，如控制用品开支，推行节节清单等方式，实现节约成本，节约粮食的目的；另外，通过分类回收、利用废弃物等方式，建设环境友好型机构，为员工和社会贡献一份环保力量，同时展现公共机构的社会责任感。

第五段：呼吁更多关注和行动。

在公共机构中，节约粮食将逐渐成为一项集纳众人智慧的民生工程。我们要以身作则，坚持绿色低碳的理念，从点滴做起，推行更健康、更环保的生活方式。同时，我们也呼吁更多的人关注环保，加入到节约粮食的行动中来，落实精细经营、停止污染环境的行动，共同为实现节能、减排、环保、绿色的社会目标而努力。

节约粮食的手抄报篇十六

知识与技能：

1、通过了解水稻、小麦、高粱等粮食的生长过程，知道庄稼需要许多人的辛勤劳动。

2、了解本地区主要生产的粮食品种。

过程与方法：

运用多种形式，如讨论交流、资料调查、讲故事等。

情感态度与价值观：

1、对农作物生长过程的了解，让学生知道粮食来之不易。

2、培养学生爱惜粮食，爱惜农作物的习惯。

教学重点：认识到粮食来之不易与农民伯伯劳动的辛苦：通过交流体验懂得粮食来之不易。

教学难点：在生活中做到珍惜粮食，不浪费每一粒粮食，培养节俭的良好品质。

1、实物：稻谷、玉米、红薯、黄豆、土豆等。课前收集各种各样的食品包装袋。

2、搜集农民种庄稼的图片，世界上饥饿儿童的图片。

3、课件、歌曲《一粒米》。

一课时。

一、认识几种主要的粮食，了解它们丰富的用途。

1、导入：猜谜语（课件展示）。

（1）水里生来水里长，小时绿老时黄；去掉外壳黄金甲，煮成白饭喷鼻香。（打一粮食作物：水稻）。

奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来；拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。（打一粮食作物：玉米）。

（2）认识几种常见的农作物。

师：猜完谜语，我们接着来，认识的就热情地跟它打打招呼，大声叫出它的名字。

2、实物展示几种粮食：花生、小麦、稻谷、玉米、红薯、黄豆。

3、了解其丰富的用途。（全班介绍交流）。

花生：营养价值可高。种子可以炒制、油炸或做花生糖、花生酥等糖果糕点，还可以制花生酱。

玉米：可以做成多种玉米食品，如玉米饼，玉米粥，玉米膨化食品等，另外我还是比较理想的啤酒生产原料。

大米：主要用途是饭食。另外米粒磨成粉后，可制各种粉条、汤圆、米粉糕、年糕等，并可制各种饼干，各种点心。

红薯：可以蒸着吃、烤着吃，还可做成薯片。

小麦：磨成面粉后可以做成馒头、面条、饺子、蛋糕、饼干、面包等。秸秆还可编各种用品，如草帽、扇子、席子、提包。

4、展示几组题为粮食丰收喜洋洋的图片。（播放音乐，在积极的情绪状态中，孩子们以小组合作的方式在食品包装袋中探寻粮食的奥秘。）。

二、组织活动。

（一）食品包装袋中探寻粮食的奥秘。

同学们交流食品包装袋中的知识。教师相机引导、交流。

师：难怪人们常说粮食手中宝，原来它有这么多种用途呀！让我们把这些有趣的食品包装袋展示在小黑板上吧！瞧！食品兄弟在开会呢！

（二）了解粮食的生产过程，认识到粮食来之不易。

1、动画中跳出一颗大米，说：小朋友，你们知道了我有好多的用途，可你知道我是怎么来的？（课件展示）。

2、请同学们和我一起走进农田看看水稻的生长过程。（看图片）。

春种秋收。当春姑娘迈着轻盈的脚步来临时，农民伯伯以经开始辛勤的劳作。

（1）学生学习翻地。

（2）农民把地翻好后接着还要播种。

（3）在炎热的夏天你会在哪里？又会做什么呢？

生：在家里吹空调，吃冰棍。

请看图上的农民在干什么？

生：农民们却要头顶着烈日，脚泡在泥水地里插秧。

师：看到这些你想说什么？

生：农民们很辛苦。

（5）经过五个多月的生长稻子终于成熟了，可以收割了。

师：看农民们是怎样收割的？（出示收割）。

生：弯着腰，很辛苦地去割。种水稻很辛苦。

3、师：是啊，农民们种水稻是很辛苦的。所以说粮食是来之不易的。

4、排顺序：

（1）让学生排序（按水稻的生长顺序排列。）。

（2）说说稻子在生长过程中需要什么？谁给了它帮助？

5、看！这就是农民伯伯辛勤劳动种出来的稻子，剥去外壳就是晶莹的大米。

师：当你吃着喷香的大米饭，你会想些什么？

生：农民伯伯种粮食很辛苦。

生：每粒粮食都是汗水换来的。

师：同学们粮食来得真不容易呀！（板书：粮食来得真不容易）。

6、还记得我们学过的一首描写农民辛勤劳作的诗吗？

学生背诵《悯农》。

7、当当小农夫。

生：好，老师，让我来，我也要去……。

师：下面我作为记者采访一下：请问，你累吗？

生：累死了，瞧我的汗！

生：我觉得腰有点酸，开始我还以为很好玩呢！

生：我知道，农民伯伯在烈日下也要给禾苗捉虫，锄草……。

生：中午，突然下起了暴雨，农民伯伯没带雨伞，淋湿了，可他们还是得继续干。

生：我爷爷说，他小时候家里穷，只能给地主做工，地主很坏，他们经常让爷爷的爸爸饿着肚子干活。

……。

（说到这里，孩子的脸上那种嬉笑的神情不见了，他们慢慢严肃起来。老师适时打开《锄禾》动画，让孩子在音乐中齐读这首诗，孩子们读得非常有感情，从读书声中听得出他们对粮食的来源有了很多思索。）。

三、拓宽视野。

1、粮食是汗珠换来的来之不易，我们要爱惜。在生活中，有时你会说，妈妈我不想在家里吃饭，我要吃麦当劳。也许跟家人去外面吃饭时你会发愁吃炒菜还是吃火锅，也许昨天你刚把咬了一口的包子扔掉了，或许你的妈妈正为减肥而努力节食，如果这是你的情况，那我要告诉你，那样做太不应该了！因为世界上还有很多人没有食物可以吃。

（在低沉忧伤的音乐中播放一组饥饿图片，其中很多与小孩有关。孩子看着那些饥饿的儿童，瞪大了双眼，有的女孩子的眼泪都流出来了。）。

2、我们来个倒计时：五、四、三、二、一，五秒种过去了，时间长吗？

可据是联合国统计，世界上每五秒就有会有一个儿童因饥饿而导致死亡。

师：听到这些，看到这些，大家想说什么？

生：那些小朋友真可怜。

我们要珍惜粮食，再也不能浪费了。（板书：爱惜粮食人人有责）。

师：是啊！当你想要剩饭、倒饭时，想想那些忍受饥饿的儿童吧！

四、联系生活，指导行为。

1、出示课本上判断图。

请同学们判断对错，并说一说为什么。

2、我们说得好不如做得好，那以后在生活中你会怎么爱惜粮食，避免浪费呢？

生：吃饭时吃多少盛多少。

吃不完的饭要放到冰箱里下次再吃。

师：同学们说的真好，我们每个人多要养成节约的好习惯。（板书：节约光荣浪费可耻）。

3、同学们10月16日是世界粮食日，我国把世界粮食日的那一周定为节粮周，我们不仅要在节粮周爱惜粮食，平常每一天都要爱惜粮食。

让我们行动起来，拿起手中的笔，以“爱惜粮食，杜绝浪费”为主题写一句警示语或者画一幅宣传画。

学生分组讨论并写一写，画一画。

1、调查我们家乡的农场品有哪些？

2、记录：我家剩饭剩菜的.处理方式，记下时间，处理方式和理由。