2023年研学旅行心得体会高中(模板17篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

研学旅行心得体会高中篇一

作为一名学生，在成长的过程中，参与各种各样的活动是很有必要的。在充分地学习后，去体验一番旅行和社交活动可以给我们一个很好的机会去了解更多的事物和开拓自己的视野。近日，我和我的同学们参加了北湖研学旅行，这是一次非常令人难忘的旅行，让我获得了很多有益的收获。在此，我想分享一下我的心得和体会，希望对其他学生也有一定的启示和帮助。

第一段：准备阶段。

准备阶段是任何旅行的关键，为了确保一切顺利，我们需要在出发前做好准备，包括了解要前往的地点和活动安排、带足必要的物品、遵守出行规定等等。在这次研学旅行中，我们得到了学校和老师的详细指导，包括要带的东西、衣着及进出规定等等。这帮助我们更好地理解了这次旅行的重点和目的，也为我们的旅行增加了更多的安全保障。

第二段：旅途中的经历。

旅途中我们看到了许多美丽的景观和历史遗迹。在采访过历史资料和导游的讲解之后，我们更好地了解了自身的文化背景和社会历史，这样的体验非常难忘。除此之外，我们也有机会参加各种有趣的活动，如乘坐观光轮、参观有名的博物馆和到湖边与同伴一同游玩。这些体验让我们更了解彼此的兴趣爱好，增强了我们的交流与合作能力。

第三段：与同伴沟通。

在旅行中，我与我的同伴交流并与他们相处得十分融洽。这样的体验不仅提高了我们的沟通技能，增加了我们的自信，也让我们明白了团队协作的重要性。在通过各种各样的活动和游戏深入交流空间和时间的增加，学生之间的相互理解和交流也愈加紧密，这种感觉是十分令人愉悦的。

第四段：对未来的动力。

这次研学旅行让我深刻认识到自己需要改进的地方，更加明确了未来需要做的事情。在这次旅行中，我看到了外面的世界，也看到了未来的发展趋势。这样的体验是对我们自己未来规划和梦想建设的有益启示，让我们更加努力地去追寻自己的梦想和目标。

第五段：结论。

总而言之，这次北湖研学旅行对我个人的成长、对我的同伴之间沟通与合作能力的提高，以乃至于对我们未来的规划目标的确定，都有非常大的帮助。通过旅行中的体验，我们不仅得到了各种各样的知识，也获得了一个更加开阔的视野。我想，这样的体验将为我的未来成长奠定良好的基础。这次研学旅行是一次美妙的经历，也将是我一生中难忘的记忆之一。

研学旅行心得体会高中篇二

研学旅行是一种结合学习和旅游的形式，通过实地考察和体验，使学生能够更加全面地了解所学知识，并拓展眼界。最近，我参加了一次为期五天的研学旅行，我的心得体会如下。

第一天，我们前往文化名城–北京。在北京，我们参观了故宫、天坛等名胜古迹，同时也学习了丰富的历史文化知识。在故宫，我们看到了古代宫廷建筑的壮丽和富丽堂皇，深深感叹古人的智慧和才能。在天坛，我们了解到了古代皇帝致祭的仪式和意义。通过亲身参观，我能够更加真实地感受到历史的厚重和庄严，这对我的历史学习有着很大的帮助。

第二天，我们来到了科学城–上海。在上海科技馆，我们参观了各种科技展览，学习了科学知识。我印象最深刻的是光学展区，通过多种互动体验，我了解到了光的反射、折射等基本原理。在科技馆，我仿佛被引入了一个神奇的科学世界，对科学产生了更大的兴趣和好奇心。这次参观不仅增长了我的科学知识，还培养了我的科学思维和实践能力。

第三天，我们来到了绿色教室–九寨沟。九寨沟以其独特的自然风景吸引了无数游客。在这里，我亲眼见到了壮丽的水景、奇特的彩林和珍稀的动植物。在导游的带领下，我了解到九寨沟具有重要的地质、生态和文化价值，也明白了保护环境的重要性。这次研学旅行不仅拓宽了我的视野，还使我对环保有了更深刻的理解。

第四天，我们前往历史名城–西安。在西安，我参观了秦兵马俑和大雁塔。秦兵马俑作为世界文化遗产，展示了古代中国的军事力量和制造技术。在导游的详细解说下，我了解到马俑的发现和保护过程，备受震撼。而大雁塔作为古代文化的重要载体，让我了解到了古代佛教文化的博大精深。在西安，我不仅学到了更多的历史和文化知识，还感受到了古代文明的魅力。

第五天，我们回到校园，对这次研学旅行进行总结。通过这五天的学习和体验，我深深感受到了“行万里路，读万卷书”的道理。研学旅行为我打开了一扇大门，使我更加主动地去学习，去探索。同时，我也意识到学习不仅仅局限于课堂，实践和体验同样重要。通过亲身参与，我能够更加深入地理解知识，并将其应用到实际生活中去。

总之，这次研学旅行让我受益匪浅。通过实地考察和体验，我深刻体会到了知识的无穷魅力，在游览的同时也学到了很多新知识。这次经历让我更加懂得了一句话“读万卷书，行万里路”，希望未来的我能够继续保持这种学习的热情和好奇心，不断丰富自己的知识和见识。

研学旅行心得体会高中篇三

第一段：介绍研学旅行的概念和目的（200字）。

研学旅行是指学生利用课余时间参与到具有特殊学习目标的旅行活动中，通过亲身体验、实地探究和实践活动等手段来开展综合学习。与传统旅行不同，研学旅行不仅旨在拓宽学生的视野和增加知识面，更重要的是培养学生的动手能力、团队精神和创新思维。研学旅行通过让学生亲身参与和实践探究，让他们在远离教室的环境中获得知识和体验，帮助他们全面发展自己。

研学旅行让我有机会接触到真实的社会和自然环境，使学习变得生动而有趣。在实际操作中，我深刻感受到理论知识的实践性和应用性。例如，参观博物馆时，我不仅仅是听老师讲解，而是亲自触摸历史文物、实地观察展品，这对我加深了对历史知识的理解和记忆。此外，研学旅行还让我学会与同伴合作，锻炼了我的沟通和协作能力。在一次户外活动中，我们需要分工合作，在有限的时间内完成任务，这要求我们密切配合，充分发挥个人的优势，培养团队精神。通过这些实践，我明白了团队合作的重要性，并体会到集体智慧和力量的强大。

第三段：研学旅行的启发与教育意义（300字）。

研学旅行的意义在于引导学生自主学习和自我发展。在研学旅行中，我们往往需要自己去寻找解决问题的方法，而不是依赖老师的指导。这样培养了我们的独立思考和解决问题的能力。研学旅行还能开阔学生的视野和拓宽他们的知识面。在参观异国他乡的城市或名胜古迹时，我们不仅仅是欣赏风景，更是学习不同的文化和历史背景。这些经历让我们对世界有了更深刻的认识，并激发了我们进一步探索的好奇心。研学旅行还有助于培养学生的创新思维和实践能力。在实际操作中，我们经常需要在遇到问题时独立思考和寻找解决办法。这培养了我们的创造力和解决问题的能力。

第四段：研学旅行对个人成长的影响（200字）。

研学旅行对我个人的成长有着深远的影响。首先，它让我变得更加自信。通过研学旅行的经历，我学会了勇敢面对挑战和无畏失败。我懂得了即使面临困难，也要坚持下去。其次，研学旅行培养了我对环境和社会问题的关注和责任感。在一次参观环保项目的研学旅行中，我看到了自然灾害带来的破坏和人类对环境的破坏，我发誓要为环境保护贡献自己的力量。最后，研学旅行培养了我对他人的关爱和尊重。在研学旅行中，我们需要相互协助和合作，我体会到了友情和合作的重要性，学会了关心和尊重他人的观点和价值。

第五段：总结研学旅行的价值与意义（200字）。

总之，研学旅行作为一种特殊的学习方式，对学生的全面发展和个人成长起到了重要的促进作用。它让学生亲身参与和体验，培养了他们的动手能力、创新思维和团队合作精神。研学旅行通过实践活动和体验式学习开展，激发了学生的求知欲望和好奇心，磨砺了他们的意志和毅力。通过研学旅行，学生们深入了解了社会和自然的本质，发现了自己的兴趣和特长，并在实践中获得了成长和进步。因此，研学旅行不仅是一种学习方式，更是一种教育方式，有助于塑造学生的人生观和价值观，提高他们的综合素质和自主学习能力。

研学旅行心得体会高中篇四

研学旅行是指带着学习的目的而进行的旅行，通过参观各种知名景点和场所，增加学生们学习的体验和知识，有助于激发他们对知识的理解和对未来的探索。随着教育的发展和对于教育方式的理解不断深入，越来越多的学校开始推进研学旅行的实践活动。在这样的大背景下，我于上个月参加了七星湖的研学之旅。

七星湖位于中国江西省的贵溪市，是国家AAAA级旅游景区和国家水利风景区。七星湖因其清澈的水质和独特的自然景观而闻名于世。通过本次旅行，我们了解到了湖中三苏岛、月亮岛和苇子洲等知名景点，还通过参观壹品国际酒店和养生馆，了解了当地文化和旅游业的发展状况。同时，在研学旅行中，我们还参与了多项有趣的体验活动，例如露营、摸鱼、划船等。

在七星湖研学旅行中，我感受到了自然风光和人文景观的瑰丽。在壹品国际酒店的参观和游览中，我了解到了当地旅游业的发展状况和变迁。在与小伙伴们的协作中，我感受到了团队精神和引导性的力量。在摸鱼和划船的体验活动中，我感受到了自然和人的相互关系，心情也变得愉快和舒畅。

第四段：研学旅行的意义和影响。

通过本次研学旅行，我认识到了生态和环境的重要性，以及对于科技和文化的理解和掌控的必要性。我认为这样的研学活动对于我们的成长和未来具有很大的意义和价值，它将推动我们更好的学习和成长，让我们更好的适应未来的环境和社会。

第五段：总结与展望。

通过旅行的体验和感受，我认为研学旅行是一种非常有意义的教育方式。通过参与研学旅行，我们可以更好的了解周围的环境和社会，了解自然和人文景观。这种情境式学习的方式可以让我们在愉悦和轻松的状态下学习和探索。在未来的成长里，做好自己，尽心尽力，愉悦的生活和学习，我们期待在不久的将来再次的研学旅行中相遇。

研学旅行心得体会高中篇五

研学旅行是一种注重实践和体验的教育方式，通过亲自参与和亲身体验，学生可以获得更加深入和全面的知识。近期我校进行了一次精彩的研学旅行，我深受启发，收获颇多。在这次旅行中，我感受到了自然的魅力，了解了历史的厚重，提高了表达能力，建立了团队意识，培养了批判思维。这些都是我研学旅行的心得体会。

第一段：感受自然的魅力。

在这次研学旅行中，我有幸参观了一座风景如画的国家公园。走进公园，我被大自然的美景所吸引。青山绿水，美不胜收。我看到了许多稀有植物和动物，它们的存在让我深感自然的生命力和多样性。站在山巅，我感受到了清新的空气，俯瞰着蜿蜒的小溪，仿佛忘却了一切烦恼。这次旅行不仅仅是一次知识的学习，更是一次心灵的洗涤。

第二段：了解历史的厚重。

在这次研学旅行中，我还有机会参观了一座古老的城堡。站在城堡内部，我仿佛穿越时空，回到了过去。我看到了历史的痕迹和文化的积淀。城墙上的石雕，墙壁上的壁画，都向我讲述着往日的荣耀和辉煌。在导游的讲解中，我了解到了更多有关这座城堡的历史背景和故事。历史是沉重的，但也是令人着迷的。通过这次研学旅行，我感受到了历史的厚重和文化的博大精深。

第三段：提高表达能力。

在这次研学旅行中，我参与了一场模拟辩论活动。这是一次与各校同学切磋的机会，我充分发挥自己的表达能力。在辩论中，我不仅要清晰地陈述自己的观点，还要有条理地反驳对方的观点。这个过程需要思考，需要表达能力和逻辑思维的训练。通过这次活动，我收获到了提高表达能力的经验，也学会了团队合作。

第四段：建立团队意识。

这次研学旅行中，我还参加了一次户外拓展活动。我们需要分成小组完成一系列的任务。这个过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。每个人都有自己的长处，只有通过相互协作，达到团队的目标。在完成任务的过程中，我学会了倾听，学会了尊重和信任他人。团队的力量是巨大的，只有团结合作，才能取得更好的成绩。

第五段：培养批判思维。

在这次研学旅行中，我还参加了一次专题讲座。演讲者给我们带来了一场关于社会问题的精彩分享。在他的讲解中，我不仅了解了问题的本质和背后的原因，还学会了分析和思考。他告诉我们只有具备批判思维，才能更好地认识社会，解决问题。这次讲座激发了我对社会问题的思考，也培养了我的批判思维能力。

总结段：通过这次研学旅行，我从自然中感受到了美的力量，从历史中了解到了文化的厚重，通过活动培养了表达能力和团队意识，通过讲座培养了批判思维。这次旅行的收获远远超出了课堂上的知识学习，它让我更全面地了解了世界，丰富了我的阅历和经验。在未来的学习生活中，我将更加积极主动地参与各种研学旅行活动，不断拓宽视野，提高自己。

研学旅行心得体会高中篇六

这次游学，是我第一次独自出远门，随着清晨的火车开出车站，我怀着未知和忐忑不安的心情离开了北京，虽然之前我去过两次杭州，但是我都是随妈妈去的。

在出发之前，妈妈给我准备了一大箱子，一大背包的行李，并再三嘱托我要注意安全并照顾好自己。

终于到了周五，马上就要回家了，可有一个问题却让我头疼不已，那就是收拾行李。

妈妈在走前替我收抬了一堆要带的东西、换洗的衣服、水、吃的、酸奶、雨披，当然还少不了一本书，真是应有尽有。可对于动手能力差的我来说可真是比登天还难，我想着，到底该怎么办啊，算了，把东西全塞进去就完事，结果我发现，光把衣服塞进去，箱子就合不上了。

我不得不求助我的室友，小任了。小任说:“你把小的衣服卷成一个卷，塞到衣服与箱子的空隙里试试”我把小衣服卷成豆腐卷的形状，按照小任的方法做，果然成功了。

经过这次游学，大大地提高了我的动手能力和自理能力，让我有很多受益。

研学旅行心得体会高中篇七

第一段（引入）：

研学旅行是一种集合了学习与旅行的形式，通过参观实地考察，拓宽了我们的知识面，也增强了我们的社会适应能力。近日，我有幸参加了一次研学旅行活动，这次经历让我受益匪浅。

第二段（感受）：

研学旅行中，我参观了很多有趣的地方，了解到了很多以前从未接触过的知识。我曾参观过博物馆，了解到了我国的悠久历史和文化；我曾深入企业参观，了解到了不同行业的运作机制；我还曾去海滨城市参观，感受到了海洋的浩渺与壮观。这些丰富多样的参观活动让我眼界大开，且学到了许多实际知识。

第三段（交流）：

在研学旅行中，我还结识了许多志同道合的好友，我们一起讨论问题、分享学习心得，让整个研学过程更加丰富多彩。在小组活动中，我们齐心协力完成各种任务，培养了团队合作精神；在交流中，我们相互倾听，不断启发对方，提高了自己的表达能力。这份友谊和合作精神让我觉得研学旅行不仅是对知识的学习，更是一次与人交流、共同成长的契机。

第四段（收获）：

研学旅行让我不仅在知识上有所收获，也在自我成长方面获得了提升。通过与陌生的环境和人群接触，我深刻体会到了自己的适应能力和解决问题的能力。在过程中，我还掌握了一些生存技能，如急救知识和自助旅行的技巧。这些技能不仅在旅行中有用，更会在未来的生活中派上用场。

第五段（总结）：

通过这次研学旅行，我更加坚信，学习并不仅限于课堂之中，而是在生活中无处不在。研学旅行为我们提供了一个更加广阔的学习平台，让我们能接触到更多的知识和经验。同时，研学旅行教会了我们勇于接受挑战、团队合作、主动探索的精神，这些才是真正培养我们综合素质和自主发展能力的途径。我相信，这次研学旅行将成为我人生中一段宝贵的回忆，也将对我的未来产生持久的影响。

研学旅行心得体会高中篇八

1月21日，我有幸参加了由活动中心举办的“圆梦蒲公英”冰雪海洋世界研学活动，这也是我第一次在没有父母的陪伴下和同学一起出游。

—白鲸和海豚，有来自五国皇家的大马戏，还有北方才特有雪景，是海洋探秘，冰雪体验的优良实践教育基地。

—小企鹅，他们憨态可掬，吸引了许多小朋友前来观看；走了一会我们看见了几只北极狼，它们可爱极了！再往前走，几只千年老龟在水里游来游去，他们肥硕无比，时不时还抬起头像我们打招呼，像是在说：“澄江来的小朋友，欢迎你们的到来”。走出山洞我的心里激动无比，海洋世界真神奇啊！将来我要学更多渊博的知识去了解更多更神秘的海洋生物。

接着我们来到了机器人公园，机器人公园内的机器人元素随处可见，精彩的机器人舞蹈，让我深刻领会到智能机器人的神奇奥妙之处，感受科技的魅力。这也让我压力山大啊！要是我们再不好好读书，将来我们的世界将会被机器人替代。

在导游的带领下我们来到了海豚馆，欣赏到了神奇的海豚表演，四只小海豚在驯养师的指挥下像一个个听话的小孩子给游客们表演了转圈、合唱、跳跃、顶球等游戏。逗得游客们开怀大笑，同时也赢得了阵阵的掌声。

—模拟雪景：天空飘着雪花，地板上落了一层厚厚的积雪，早已有许多小朋友在开心的打着雪仗，他们的头上脸上都落满了雪花，我也加入其中和小伙伴们感受着神奇的冰雪世界带给我们的快乐。

之后我们还观看了马戏团表演、白鲸表演，它们的表演更让我惊叹不已，也让我觉得世界之大，无奇不有，只要用心去观察，去体验将会有意想不到的收获。

在四位老师的细心陪护下，我们安全的结束了这次研学活动。这次研学活动，既让我开阔了眼界，又增长了见识，惊险有趣的冰雪海洋公园之旅，让我流连忘返。

研学旅行心得体会高中篇九

近日，我参与了学校组织的三岔河研学旅行活动。这是我第一次参与这样的活动，无论是从熟悉大自然，还是与同学们建立更深厚的友谊，这次旅行都给我留下了深刻的印象。在这次研学旅行中，我不仅增长了见识，更明白了珍惜生活的重要性。

首先，这次旅行给我提供了一个熟悉大自然的良好机会。三岔河位于山林之中，环境十分清新宜人。我还从未接触过的各种动植物出现在我的眼前，让我实实在在地感受到了大自然的神奇与美妙。清晨的野外晨练更是让我流连忘返。在美丽的自然景色中，我放佛置身于仙境一般，仿佛每一株花草、每一只小动物都在向我讲述着属于它们的故事。

其次，与同学们的相处让我懂得了团队合作的重要性。在三岔河的活动中，我们通过分工合作，成功地完成了一系列团队任务，共同克服了各种困难。在互助中，我们更加了解了彼此，建立起了深厚的友谊。相互激励、相互配合，我们团队的凝聚力和执行力得到了极大的提高。不管是战胜艰难险阻还是度过激动人心的瞬间，我们总是能够团结一致、共同前进。

第三，这次旅行让我领悟到了生活的真谛。在繁忙的学校生活中，我常常感觉时间不够用，压力也很大。而在三岔河的旅行中，我尽情地放松自己，享受着与大自然亲近的美好时光。我学会了停下脚步，用心感受每一刻的美好，真正领悟到生命的不可复制和珍贵性。回到生活中，我会更加懂得感恩，并珍惜拥有的一切。

第四，三岔河研学旅行还让我体验到了自我挑战并且成长的过程。在这次旅行中，我们尝试了很多平时不敢尝试的活动，如攀爬陡峭的山峰、跃进深潭的崖下。虽然这些都是非常具有挑战性的活动，但我们战胜了自我，充分展现了自己的潜力和勇敢。这样的经历让我更加坚定了自己的信心，相信只要付出努力，就能克服困难，实现自己的目标。

最后，这次旅行中我还学到了一些实用的生活技能。比如在户外野营时学会了搭建帐篷，从旅行途中的拍摄经验中学会了摄影技巧。这些技能不仅提高了我的实践能力，还让我更加了解到了大自然的美与繁殖。

通过这次三岔河研学旅行，我收获良多。不仅熟悉了大自然，收获了友谊，还学到了理解生活的重要性，自我挑战与成长的过程以及实践技能。这次旅行不仅为我打开了新的视野，更让我一直激励着自己，找到了人生中更多的动力与目标。我深信这次经历将成为我人生中宝贵的财富，并不断激励着我不止止步于此，还要不断追寻更多精彩的人生旅程。

研学旅行心得体会高中篇十

在局主要领导的全力支持下，7月23日，我们五峰研学旅行学习团队一行5人，踏上了井冈山这片红色的土地，去参加省教育厅组织的中小学研学旅行培训班。作为中国革命的摇篮、井冈山精神的发祥地，拥有21个国家重点文物保持单位的井冈山，被誉为一座没有围墙的博物馆。

其中的青少年教育基地牢牢把握理想信念和革命传统教育这一主线，充分挖掘井冈山丰富而独特的红色资源，契合青少年认知特点和青年干部成长需求，引入仪式教学、体验教学、情景教学、实践教学等理念，自主研发了一系列特色课程，打造基地核心竞争力，探索出了一条红色基因教学的创新之路。

为期五天的学习，我们将基地的仪式教学、体验教学、情景教学、实践教学都一一进行了体验。

一、红色育人的研学课程。

1、开班式上放异彩，烈士墓前祭英魂。

参训的154名学员盛装出席，以最饱满的姿态向基地指导老师及同行展示教育人的风采。三千翠柏卫忠魂，紧逼戎装后来人。开营仪式后，全体学员前往井冈山革命烈士纪念馆祭奠革命英灵。

2、八角楼台铸热血，挑粮小道磨意志。

150余名学员慕名前往坐落于茅坪村的八角楼，昏暗的灯光九十年前照亮了伟大的革命道路。烈日炎炎，培训学员重走挑粮小道七里山路，虽然汗水湿透的衣裳，但那一幅幅咬牙坚持的革命精神，已深深扎根在我们的心里。

3、聆听讲座获新知，革命家风代代传。

培训学员有幸聆听了中国井冈山干部学院钟教授对井冈山精神的解读，更有感于革命后代王放讲述父辈投身革命，将革命精神作为家风祖训进行传承。通过讲座，让我们了解到，在物质极为丰富的今天，当我们沐浴在和平的阳光下，不能忘记革命先辈们用鲜血铸就的峥嵘革命史，那段辉煌悲壮而光荣的历史需要我们共同找寻，共同铭记。

二、课程开发的有益启示。

井冈山革命教育基地课程开发的成功，从宏观着眼，从微观入手，着力解决研学旅行过程中的重点难点问题。如：研学旅行如何与学校课程实现有机融合？研学旅行的活动课程如何设计？此次的培训学习，带给了我们如下思考：

1、研学旅行的活动课程开发要立足教育性。

研学旅行做到立意高远、目标明确、活动生动、学习有效，避免出现“只旅不学”或“只学不旅”的现象，必须把教育性原则放在首位，每一门课程须有明确的教育目标，寻找适合的研学主题和课程教育目标，深度促进研学旅行活动课程与学校课程的有机融合。作为中小学教育教学实践的重要组成部分，研学旅行的活动课程既要结合学生身心特点、接受能力和实际需要，又要注重知识性、科学性和趣味性。

井冈山之行中，通过在井冈山革命烈士陵园祭奠革命先烈，聆听感人的革命故事，让学员体会当今幸福生活来之不易，感悟信仰的力量，把理想信念转化为对奋斗目标的执着追求。所以研学旅行在课程目标的制订上，要与学校的综合实践活动课程、思想品德课程、历史学科课程、科学学科课程等统筹考虑，活动中的知识性目标、能力性目标及情感、态度、价值观领域的目标和核心素养的`目标统筹等等，都应该是落实课标的核心要点。

要通过学生在研学旅行活动过程中的体验感受、身心、思想和意志品质等方面的发展，落实立德树人根本任务，帮助中小学生了解国情、开阔眼界、增长知识，着力提高他们的社会责任感、创新精神和实践能力。

2、研学旅行的活动课程开发要突出实践性。

研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，研学是目的，旅行是手段，通过旅行中开展的各种教育活动和学生的亲身体验来实现综合育人的目的。为此，课程设计和实施中，要引导学生主动适应社会，充分促进学生知行合一、书本知识和生活经验深度融合。带领学生走出校园开展研学旅行，就是要让他们在与学校日常生活不同的环境中观察体验、实践思考。

作为一种人才培养模式的创新，研学旅行活动课程的设计要特别注重学生的实践性学习，要避免学生在学校中的以单一学科知识被动接受为基本方式的学习活动。井冈山革命教育基地的课程设计，井冈练兵、三湾改编、学编红军草鞋、自做红军餐等，都突出了研学的实践性。

研学旅行的课程应当超越学校、课堂和教材的局限，在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸，因地制宜，在教师的指导下，以问题为中心，在实际情境中认识与体验客观世界，在实践学习中亲近自然、了解社会、认识自我，并在学习过程中，提高发现问题、分析和解决问题的实践能力。

3、研学旅行的活动课程开发要加强融合性。

作为综合实践育人的有效途径，研学旅行要以统筹协调、整合资源为突破口。研学旅行基地功能的拓展、研学旅行线路的设计、活动课程资源的开发，都要创造性地整合。

从课程资源的整合看，既包括校内外教育资源的整合、跨界整合，也包括多学科整合、跨学科整合。例如，要统筹安排好研学旅行基地、研学旅行线路的课程资源开发；要结合域情、校情、生情，从自然和文化遗产资源、红色教育资源和综合实践基地，大型公共设施、各种场馆中挖掘和整合可利用的课程内容。充分发挥综合育人功能，实现与学校实践活动课程目标的衔接融合，推动学校与社会基地、校内课程与校外实践、校内教师与校外导师之间的衔接互动，从而实现学校教育与校外教育的有效融合。

4、研学旅行的活动课程开发要确保安全性。

由于研学旅行的课堂多是在路途上，开放性非常强，所以安全性原则是确保活动课程取得成功的一个重要原则。针对以学生集体旅行、集中食宿方式开展的研学旅行，需要对研学线路、课程设计、组织方案、实施过程、实施效果、安全保障等进行事前、事中、事后评估，切实做到活动有方案，行前有备案，应急有预案，确保活动中每个环节的安全性。

五天的课程，转瞬即逝。井冈山，我们轻轻的来，又轻轻的走，蓦然回首，一次井冈行，一生井冈情。当我们走在挑粮小道上累得汗流浃背、气喘吁吁时，当我们站在革命英雄烈士墓前泪如雨下、泣不成声时，当我们聆听革命后代讲述红色基因代代相传的谆谆教诲时，我们领会到了井冈山精神的真谛。但愿我们今后所做的研学旅行活动，也能够给学生带来一辈子能够受用的、值得铭记的宝贵经历。

研学旅行心得体会高中篇十一

七星湖是湖南省一个非常美丽的旅游胜地，也是一处非常适合进行研学旅行的地方。在我的研学旅行中，我来到了七星湖，这是一次非常有意义的经历。通过这次研学旅行，我不仅学到很多知识和技能，而且还收获了很多思考和感悟。下面我将详细介绍我的七星湖研学之旅心得体会。

第二段：背景。

在这次研学之旅中，我们参观了七星湖的多个景点，包括湖心岛、狮子山、弥勒岛等。在每个景点，我们都有专业的讲解员为我们讲解了历史、地理和文化知识等。此外，我们还参加了一系列的实践活动，例如摇船、做木材、足浴等。这些活动都非常有趣和有意义。

第三段：知识和技能的学习。

在研学旅行中，我学到了很多有用的知识和技能。在参观湖心岛时，我了解到对环境保护的重要性，我们需要保护好我们的自然环境，保存它们为后代人观赏和学习。在狮子山中，我们通过攀爬和跑步，培养了我们的身体素质和体魄。我们还在弥勒岛中了解到了中国传统文化和制作技艺，我们可以从中了解到中国文化的深厚底蕴和民族传统的历史渊源。

第四段：思考和感悟。

在这次研学旅行中，我不仅学到了很多知识和技能，也收获了很多思考和感悟。首先，我深深感受到了环境保护的重要性，我们需要保护好我们的自然环境，保存它们为后代人观赏和学习。其次，我也意识到自己的身体素质的重要性，我们需要保持良好的身体健康，才能更好地完成我们的工作和学习。最后，我也领悟到了中国传统文化的深厚底蕴和民族传统的历史渊源，我们需要不断地学习和传承这些文化和传统，才能更好地弘扬我们的民族精神。

第五段：总结。

总之，这次七星湖研学旅行非常有意义，我学到了很多有用的知识和技能，也收获了很多思考和感悟。通过这次研学之旅，我更加深刻地认识到了环境保护的重要性、身体素质的重要性和中国传统文化的深厚底蕴。我相信，这些收获和体验将会给我今后的学习和生活带来更加深远的影响。

研学旅行心得体会高中篇十二

近日，我参加了一次令人难忘的研学旅行，目的地是中国四川的三星堆。这次旅行给我留下了非常深刻的印象，让我对中国的古代文明有了更深层次的了解。下面我将结合我的旅行经历来分享我的心得体会。

首先，三星叠的历史文化给我留下了深刻的印象。三星堆是一个大约在公元前12世纪至公元前11世纪存在的古代城址。在这里，我们可以看到许多精美的青铜器、玉器以及其他文物。这些文物饱含着古代人民的智慧和创造力，让我不禁感叹古人的聪明才智。通过参观这些文物，我对中国古代文明的丰富和多元有了更深层次的理解。同时，三星堆也是一个重要的考古遗址，参观这里让我对考古学有了更浓厚的兴趣。

其次，三星堆的景点设置让我深受启发。在这个古代城址中，我们可以看到不同的建筑物和设施，如古代宅邸、祭祀场所和墓地等。这些景点无一不展示了当时社会的各个方面，包括政治、宗教和社会生活等。在参观这些景点的过程中，我们得以体验古代人民的生活方式，深入了解他们的价值观和信仰体系。这对我来说是一个很大的收获，也让我对历史文化有了更深入的思考。

另外，三星堆的研学活动也给我带来了很多启示。在旅行过程中，我们参与了一系列的研学活动，如参观考古实验室、学习古代文字和绘制传统图案等。这些活动不仅加深了我对古代文明的理解，还提高了我的动手能力和思维能力。通过实际操作，我更加理解了一些概念和原理，并能够将它们应用到实际生活中。这种亲身参与的学习方式让我栩栩如生地感受到了古代人民的智慧和勤奋。

最后，三星堆的研学旅行给我留下了深刻的思考。在这次旅行中，我对中国古代文明的发展和繁荣有了更深入的认识。通过考古学和文物的研究，我们可以了解到一些隐藏在历史背后的故事和秘密。这让我对历史有了更浓厚的兴趣，并希望能够继续深入学习和研究。同时，参观三星堆也让我意识到保护文物遗址的重要性，我们应该共同努力保护我们的文化遗产，让后世的人们也能欣赏到它们的价值。

通过这次研学旅行，我不仅学到了很多知识，也收获了很多启示。三星堆的历史文化、景点设置以及研学活动都让我对中国古代文明有了更深入的了解。我希望将来还有机会参加更多这样的研学旅行，去感受更多中国的历史和文化精华。

研学旅行心得体会高中篇十三

嘉峪关始建于明洪武五年，距今已有600多年的历史，这是古代人民一步一脚印踏踏实实走出的“丝绸之路”必经之道，它坐落在中原与西域之间，是百姓安居乐业的保障，也是万里长城防线的核心部分。

在烈日炎炎之下，我们来到此地。我迫不及待地跑到城门前，一座挂着牌匾的塔楼便矗立在我眼前，"天下雄关"四个大字清晰分明，在耀眼的光照下发出璀璨夺目的金光。

两座用黄土建成的高塔伫立在两旁，宛如两个战神保家卫国，高大的土墙将他们合二为一，往两边不断延长，能看得出它易守难攻的特点。这样一座坚城，让人想到"羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关"。

站在高处看，太阳灼红了整个戈壁滩，天净得像一块蓝宝石，无一丝云彩。嘉峪关身着古铜色大衣，摆出一副雄壮的气势。我平生第一次直面这大漠景象，第一次亲身体验这塞外风景，对祖国壮丽河山的自豪感油然而生。

能工巧匠那别出心裁的建造，其中隐藏着一些惊人的秘密。城门后边有一堵高耸的墙，这墙里城门只有2米，果然与众不同，内藏奥秘。根据介绍，这是为了防止敌人的攻城入侵，这样的设置有便于阻止敌人破门而入，城门十分狭窄，还能减小间谍进入的几率，就好比减小木马病毒的感染。门的外面还有向上倾斜45度的沙坡，这是为了尽可能在夜声人静时听到外人的脚步声，可以防止敌人的后背偷袭。这些都体现了明代工匠的杰出技艺，真是让我佩服的五体投地。

作为炎黄子孙，有着龙的智慧，我骄傲我是中国人！

仔细观察嘉峪关城楼，这古建筑虽然经过数百年岁月洗礼，身上已经坑坑洼洼，点点痕迹像夜空中那罗布的群星，记载着英勇战士的功勋。风的腐蚀让它沧桑，雨的冲刷让它更加荣耀，几千年的烽火狼烟、几千年的世事变迁，都好似戏剧般演绎在眼前。可直到现在，它仍旧身披金甲圣衣，庄严地站立在那儿一动不动。

我自豪于古代人民那坚强的毅力！自豪于丝绸之路的历史悠久！更自豪于泱泱大国不变的魄力！

研学旅行心得体会高中篇十四

在这个充满尘埃的雾霾季节里，我们踏上了一场别开生面的研学旅行——三岔河研学旅行。这是一个离城市不远的地方，但是却让人流连忘返。这次旅行让我们不仅仅是游览了美景，更是收获了宝贵的知识和珍贵的回忆。下面是我对此次三岔河研学旅行的体会与感悟。

首先，三岔河研学旅行让我领略到了大自然的魅力。远离喧嚣的城市，我们融入了大自然的怀抱。翠绿的山峦、湍急的河流、清新的空气，让我彻底放松下来。清晨，我和同学们一起徒步爬山，沿途的自然风光让我们忘却了疲倦。登上山顶，远处连绵起伏的山脉被薄雾缠绕，仿佛置身于仙境。研学旅行的重要目的之一就是让我们近距离接触大自然，感受大自然的魅力，而我想说，我们成功了。

其次，三岔河研学旅行让我增长了许多知识。在研学活动中，我们参观了当地的工厂、农田和学校，亲身了解了小城镇的生活和发展现状。在工厂参观中，我了解到了许多关于环保和技术的知识，对我未来的学习和职业规划起到了启发作用。而在农田参观中，我们亲自体验了农民的劳作，了解了农业技术的进步和农田生态环境的保护。研学旅行的魅力就在于可以真实地接触到我们平时无法接触到的事物，从而拓宽我们的视野，增长我们的知识。

此外，三岔河研学旅行也让我和同学们之间建立了深厚的情谊。我们一起同行，互相帮助，互相鼓励。尤其是在研学活动中，我们需要团队合作才能完成任务。大家都积极参与，克服困难，共同取得了成功。而这一切的成绩背后，是我们之间相互信任、互相扶持的友情。这次旅行让我们更加了解彼此，相互增进了友谊，也让我们认识到，在困难面前，团队合作的力量是不可忽视的。

然而，除了美景、知识和友情，三岔河研学旅行也让我们感受到了保护环境的重要性。在旅行中，我们亲眼目睹了当地居民积极开展的环境保护工作。清洁的河水、整洁的街道、绿意盎然的公园，这一切都是大家共同努力的结果。我们从中学到了保护环境的重要性，也决心将这份责任带回到自己的生活中。无论是从自我养成良好的生活习惯开始，还是从亲近大自然，爱护环境开始，我们都要为保护环境，构建美丽家园而努力。

最后，通过这次三岔河研学旅行，我意识到了自己对于研学旅行的认识是多么的肤浅。在过去，我以为研学旅行只是一次难得的旅行机会，可以远离繁忙的学习生活，放松一下自己。然而，如今我明白了，研学旅行并不仅仅是玩乐的机会，更是一次对自己知识和能力的全面考察。只有在与他人协作中，我们才能真正发展自己的团队意识和合作精神，只有在全新的环境中，我们才能真正锻炼自己的适应能力和创新思维。

总之，三岔河研学旅行是一次难忘的经历。无论是自然风光、知识的获得、友情的培养还是环境保护的重要性，都给我留下了深刻的印象。这次研学旅行不仅丰富了我们的学识，也让我们认识到了自然的美丽和脆弱，懂得了保护环境的重要性。我相信，这次研学旅行的经历将对我们的成长产生深远的影响。我也希望，在未来的日子里，我们能将所学所领悟的知识和经验付诸实践，为创造美好的未来而努力奋斗。

研学旅行心得体会高中篇十五

下党乡研学旅行是近期我所在学校组织的一次研学活动，旨在让我们对乡村的发展进行调研与了解，提高我们对农村发展的认识和对乡村振兴的理解。这次研学旅行意义重大，不仅可以增加我们对农村的亲身感悟，更能够开阔我们的眼界，培养我们的实践能力和团队合作精神。

第二段：对下党乡的实地考察（300字）。

在到达下党乡后，我们首先参观了乡政府，听取了乡党委书记对乡村发展的规划和现状的介绍。随后，我们分组前往不同的农户进行深入调研。我们了解到，下党乡借助政府的支持，大力发展特色农业，从而提高了农民的收入。与此同时，在农村旅游的推动下，乡村经济逐渐繁荣起来。通过实地考察，我们更加深刻地认识到了乡村振兴的艰辛和成果，也对乡村的发展前景更加充满信心。

第三段：与农民群众的交流体验（300字）。

在下党乡的研学旅行中，我们不仅仅是观察者，更是与农民进行了广泛的交流。我们参与了农民的劳动，亲身体验了农村的艰辛。在与农民们的交流中，我们了解到他们对农村发展的热忱和对传统农业的热爱。这让我们深刻意识到农民是乡村振兴的中坚力量，也更加珍惜现在的生活。通过交流，我们还共同探讨了如何进一步提升乡村的环境和生活水平的问题，真正体会到了团结合作的力量。

第四段：认识到乡村振兴的重要性（200字）。

通过下党乡的研学旅行，我们深刻认识到了乡村振兴的重要性。乡村振兴不仅仅是一项经济工程，更是涉及到人民群众的幸福指数、社会稳定和国家发展的大事。乡村振兴需要政府的大力支持，也需要广大农民的积极参与。我们作为新时代的青年，要发挥自己的作用，为乡村振兴做出自己的贡献。

通过下党乡的研学旅行，我们对乡村发展的认识更加深入，对乡村振兴的信心更加坚定。我们发现，在农村种种困境和挑战中，农民有着坚强的意志和追求进步的精神。同时，我们也认识到农村的发展需要我们每个人的参与和努力。下党乡的研学旅行，让我们深刻体会到了团队合作的重要性和团结互助的力量。带着这样深刻的体验和感悟，我们将会更加积极地支持乡村振兴，用自己所学来服务乡村，共同建设美丽乡村、幸福家园。

总结：通过下党乡的研学旅行，我们对乡村的发展有了更加深入的了解，对乡村振兴有了更加坚定的信心。在与农民的交流和实地考察中，我们感受到了农民的热情和坚守，也体会到了团队合作的重要性。我们希望将这次研学旅行的学习成果和感悟应用到实际行动中，为乡村振兴做出自己的贡献。

研学旅行心得体会高中篇十六

前几天，我们学校组织了一次研学旅行的活动。这是我们第一次离开家去外面锻炼的机会，我踏着轻松的步伐，闻着春天的花香，感受着春天的气息，坐上了大巴车。在车上，我们有的唱歌，有的吃零食，一路上说说笑笑。不一会儿就来到了长沙市雷锋纪念馆。

教官带着我们下了车，走进雷锋纪念馆，一进门，一个巨大的雷锋雕塑映入我们的眼前，我们来到了雷锋生平事迹陈列馆，我们跟着教官走进了文廊，里面有雷锋的日记，虽然有很多字我看不懂，但我清晰得记着雷锋日记里有这样一句话：“做一颗永不生锈的钉子。”是呀！雷锋就是一颗这样的钉子。我们随着讲解员上了二楼，看到了许多惊心动魄的画面，我觉得自己好像穿越到了战争时期，看到了以前那落后的中国，看到了人民子弟兵想振兴中国的决心。我不禁想，国家的兴旺发达是革命前辈抛头颅洒热血换来的，我们一定要好好珍惜现在的幸福生活。

离开了雷锋纪念馆，一个小时后，就来到了我们的最终目的地——千龙湖。我们稍作休息，吃完午饭，教官就带着我们来到了体育馆，开展“团队浮桥”的活动。我们分成两队，面对面扛着木板，就像一座真的.浮桥，不过桥墩就是我们的肩膀。教官让另外一些同学从浮板上爬过去，教官同时还选了几名同学作为地保队员和安保队员，以为拉拉队。尽管有许多人保护，但我还是有些忐忑不安，教官就鼓励我去试一试。尽管我有些害怕，却也想挑战一下自己，轮到我过桥时，我勇敢跨上了第一步，同学们大喊加油，我不再那么害怕了，勇敢的爬了过去，加油声越发大了，自信充满了我的胸膛，我终于顺利过了浮桥，我为战胜自己而自豪。

晚上，老师分发宿舍，我一进宿舍，简单洗漱之后就睡了，睡的很熟，睡得很好，连自己带的零食都忘记吃呢！

第二天下午，我们乘着大巴车回到了学校，参加了感恩活动，那专家的一番话把我们感动的流泪了，从这次研学旅行活动中，我知道了要好好孝敬父母，尊敬老师，团结友爱，学会感恩。

研学旅行心得体会高中篇十七

近日，我参加了学校组织的伊岭岩研学旅行活动。在这次旅行中，我亲身体验了自然的奇妙和人文的魅力，收获颇丰。以下是我对这次旅行的心得体会。

首先，伊岭岩的自然风貌给我留下了深刻的印象。伊岭岩位于山东省临清市境内，这里有独特的地质景观和形态多样的自然现象。登上山顶，一座石峰峭立于面前，形状独特，如同一座巨龟伫立在山顶。我仔细观察，发现伊岭岩的石质硬度很高，形成了各种形态各异的岩石，有的像飞禽走兽，有的像山水画卷。其中最令我印象深刻的是一块石头，形状酷似一只狮子，凶猛威武，令人叹为观止。伊岭岩除了自然风光外，还有丰富的植物资源，山间长满了翠绿的树木和各式各样的花草，给人一种清新的感觉。在这里，我感受到了大自然的神奇和美丽，收获了对地质学的知识。

其次，伊岭岩研学旅行也让我深入了解了当地的人文历史。我们参观了伊岭岩的古刹福庆寺，这里保存着许多珍贵的文物和历史遗迹。福庆寺门楼上有一块巨大的匾额，上书“伊岭岩”三个金漆大字，字体挺拔秀丽，给人一种庄重肃穆的感觉。我走进寺庙内部，感受到一股浓厚的宗教氛围，寺庙内供奉着释迦牟尼佛，殿内的香烟缭绕，金光闪闪。壁画上绘制着佛教故事，栩栩如生，跳跃生动。在导游的讲解下，我了解到了佛教的发展历程和佛教文化的内涵，对佛教有了更深入的了解。此外，伊岭岩还有一片古老的村落，村落里有一些建于明清时期的古民居，门楼上雕刻着各式各样的图案，村民们淳朴热情，向我们介绍了当地的传统习俗和民间故事，让我感受到了浓厚的乡村文化氛围。

再次，伊岭岩的研学之旅还带给我了团队合作的机会。在这次旅行中，我和同学们组成了一个小队，共同完成了一系列研学任务。在攀岩活动中，我们相互扶持，互相鼓励，共同战胜了困难，给我留下了深刻的印象。而在文化体验活动中，我们分工合作，共同完成了展览摆设和文化表演，通过这些活动，我们学会了相互合作，增强了凝聚力和团队协作能力。在整个研学旅行中，我们相互帮助，共同进步，收获了一次难忘的团队经验。团队合作不仅让我明白了集体力量的重要性，也使我在实践中体验到了合作所带来的成功和快乐。

最后，伊岭岩研学旅行还让我对环境保护有了新的认识。在伊岭岩的旅行中，伴随着导游和老师的讲解，我了解到了伊岭岩的特有生态资源以及当地野生动植物的保护情况。我了解到，伊岭岩的植被世界是珍贵的，这里的野生动植物属于国家一级保护动物和植物，需要我们的共同保护。因此，在我参观的过程中，我认真遵守旅游规定，在参观动植物区域时，保持安静，不乱扔垃圾，做到了文明旅游。此外，我还在导游的引导下，了解到了维护生态平衡的重要性，明白了人与自然和谐共生的道理，明确了环保的责任和重要性。

总的来说，伊岭岩研学旅行给我带来了很多的收获。我在这次旅行中亲身体验了自然景观的壮丽和人文历史的厚重，感受到了环保和团队合作的重要性。这次研学旅行不仅加深了我对地理、历史和环境保护的了解，也锻炼了我的观察能力和团队合作能力。相信这次旅行对我今后的学习和生活都会产生积极的影响。