当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
工作计划实施表篇一
1.完善区人民政府知识产权办公会议制度建设,加强知识产权工作的统筹和协调。办公会议统一指导和协调全区知识产权宏观管理工作,分析和通报知识产权工作形势,研究决定全区知识产权发展的战略、规划、重大政策和措施。办公会议成员单位要各尽其责,密切配合,共同推进知识产权事业发展。
2.充分认识专利工作的重要性,切实加强对专利工作的组织领导,把专利工作作为一项重要内容纳入科技进步考核目标责任制,将专利申请量、专利授权量、专利实施量等指标,作为衡量当地专利工作成效和科技竞争力的重要依据。
3.建立健全区专利工作管理服务体系。一是建立健全街道、开发园区专利工作联络制度。各街道、开发园区要提高认识,做好对专利工作的指导、协调、监督和服务,建立健全专利工作管理网络和制度,明确主管领导,确定专利工作联络员,完善和落实工作责任制度;二是建立驻区高校知识产权工作联系制度。引导和推动高校开展知识产权制度建设,加快驻区高校专利申请和专利技术在区内的转化应用。
4.建立健全专利考核评价体系。一是纳入有关资质评价体系,将专利创造与实施情况列入企业技术中心、工程技术研发中心、高新技术企业和民营科技企业等认定与评价的重要指标和条件,将有效专利权的数量和质量作为区科技进步奖评审的重要指标;二是纳入科技项目管理体系,将取得专利权的数量和质量作为科技计划项目的立项要求和评审指标。
5.设立专利工作专项资金。区科技局在科技三项经费中设立区专利工作专项资金,用于专利申请资助和奖励、专利技术实施、专利工作试点示范、专利知识宣传培训、专利执法、专利战略制定与实施、专利公共信息服务平台建设、对专利工作成绩突出的单位和个人进行表彰奖励等,各街道、开发园区要相应设立此项工作扶持经费。专利工作专项资金管理办法另行制定。
6.资助和奖励专利申请、授权。鼓励区内各企事业单位、学校、科研院所和个人积极开展专利申请并取得专利权,每年按照发明专利、实用新型专利和外观设计专利三种类型分类进行资助;积极鼓励区内中小学在校学生开展发明创造活动,对其发明创造申请专利的费用实行全额资助。对年专利申请量达20件和100件以上的专利申请大户分别给予重点资金奖励。
7.培育专利工作试点示范企业。制订专利示范企业认定标准和管理办法,选择具有一定代表性的科技型企业开展试点示范工作,建立企业知识产权管理机构,探索有利于企业开展专利工作的具体实施办法。进行重点领域、行业和产品的专利战略研究,以点带面,点面结合全面推动企业专利工作的开展;鼓励企业积极申报各级专利试点(示范)企业,凡被列入各级专利试点(示范)的企业,给予相应配套经费扶持。
8.扶持专利产品开发和专利技术转化应用。对市场前景好、竞争力强、技术水平高的优秀专利技术实现产业化的项目优先立项扶持,重点推荐申报各级专利实施项目和科技进步奖;对已经进入产业化的专利权人、专利技术,优先推荐申报各级优秀专利发明人、优秀专利奖等奖项。
9.鼓励企事业单位增加研究开发专利的投入,其专利研究开发经费按照国家和省市有关规定计入成本费用,享受相应优惠政策。
10.加强专利信息资源的开发利用。一是建设区知识产权信息网,并纳入区科技局网站体系;二是积极利用专利信息数据库和专利文献检索平台,对技术引进、技术创新或改造项目、高新技术产业化项目立项报批的专利进行检索,避免低水平重复建设或侵权行为的发生,同时促进企业在创新活动中积极利用专利信息资源,降低创新成本,缩短科研周期,提高研发效率。
12.加强专利相关法律法规的培训学习。把专利法律、法规的宣传列入全区普法教育计划,纳入干部培训、专业技术人员继续教育计划。重点对领导干部、企事业单位科技管理干部、项目负责人员分批分期、长短期结合进行培训。
13.专利管理部门应当建立专利保护工作协调机制。同时,对相关典型案件进行广泛宣传,做到处理一案,教育一片,扩大影响,全面提高公众的专利意识。要逐步建立知识产权援助机制,对因经济困难的公民和单位因知识产权纠纷申请援助的,及时给予援助。
工作计划实施表篇二
本学期我校将以教师岗位练兵为载体,以聚焦有效教学,构建生命课堂为重点,以教师实施课堂教学能力为主线开展岗位大练兵活动,以加强课题管理、提高课题研究水平为重点,加强过程管理,把课题研究工作融入日常的教育教学与教研活动当中,确保课题研究工作扎实有效地进行。结合课题的总的指导思想,发挥本乡青年教师们的集体智慧和团结奋斗精神,围绕提高农村青年教师专业素质的主题,把工作重点放在对以往科研成果进一步提炼、深化和推广上。
二、研究内容。
继续强化理论学习成果,深化研究水平,整理研究材料,推广研究成果。
成果形式:论文、研究报告或现场展示。
三、工作措施:
(一)、继续进行基本功训练。
教师的专业素质包括很多方面,而教师基本功是其中最重要的一部分。本学期,我乡将继续进行常规的基本功训练,要求课题组教师抓住自己的薄弱方面进行强化训练。
(二)、结合开拓进取杯和区教学大赛,开展最后一次课题研究课活动。
(三)每一位教师要根据自己的研究课题、研究目标,抓住新课程实施,提炼成功的经验,多学习、多实践、多思考、多动笔、多参赛、多投稿。
(四)做好教科研成果的总结和推广工作。通过组织现场会或研讨课等形式,对较好的研究成果和改革成果加以宣传,打造学校的特强学科和特色学科。
(五)举办课题研究成果交流活动。交流展示材料:最终成果(成果主件及必要的附件)、工作报告、研究总报告、体现本课题研究成果的一堂课题研讨课等。
1、各课题组制订本学期课题研究工作计划。
2、召开课题组长会议,明确任务。
3、组织好常规研究活动。
4、基本功训练。
1、课题研究课活动。
2、子课题组教师整理资料,撰写撰写研究报告或论文。
3、中心校课题组进行材料整理,撰写研究报告,准备结题。
4、接受区级、市级验收。
文档为doc格式。
工作计划实施表篇三
1、此次参加培训队员二到五年级的学生,品学兼优,对象棋有浓厚兴趣。
2、具有一定象棋基础者优先批准加入。
3、凡批准加入者须自带有关学习工具。
二、兴趣小组的名额。
初步定为8人,三年级4人四年级四人,如有特殊情况经研究后再作决定。
三、活动时间安排。
每周二下午第三节课外活动课,如果期间有比赛可灵活增加或调整辅导时间。
(参加人员可以不参加学校的文体活动)。
四、活动地点。
教学楼多媒体教室。
五、辅导进度计划。
第一次至第二次课:象棋入门知识,象棋各种兵种走法与价值。
第三次至第四次课:五子棋入门知识,下法。
第五次至第八次课:指导分组进行对局演练,期间讲解一些特殊的招法(快棋中的一步、四步杀等,五子棋的必胜局等)。
第九次至第十次课:根据有关规则进行小组轮换模拟比赛。
实际辅导工作由我具体操作,校长负责监督检查。希望我们的棋类兴趣小组开展的有声有色,卓有成效,成为我校校园文化生活的一个亮点。
工作计划实施表篇四
新学期来了,忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将脚踏实地,追求卓越。特制定如下计划:
热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的.启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方案,本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
工作计划实施表篇五
大家好!首先衷心的感谢各位同仁一年来对个人工作的支持、配合、帮忙与提醒,同时也衷心的感谢各级行政人力部对总部人力资源部的支持与配合。谢谢大家!!
在总结与展望之前,我们还是重温一下hr的团队理念“团结、专业、执行、激励、分享”。
团结------彼此尊重、信任、对事不对人;
专业------素质职业化和hr知识专业化;
执行------先民主后集中,决策前听意见,决策后全力执行,遇到困难及时反馈;
激励------上下级相互激励,同事间相互激励;
分享------知识、经验、教训、信息的分享。
20xx年在年初制定“满足当前,做实基础,基本规范,体系建设”的指引下,各项工作有条不紊的进行!
20xx年在大家通力合同下,完成以下重点工作:
a)优点:规范了公司的组织管理工作,为人力资源的其他工作奠定了基础,确保了公司在既有的组织结构中良好的运行。
b)不足:与公司的发展战略基本吻合,但是还缺乏一定的前瞻性,如技术岗位编制的确定没有和内部专业/技术职称评定很好的结合。
a)优点:能较灵活的利用各种招聘渠道和方式,基本满足各部门的用人需求。
b)不足:因公司所处地域及薪资与经济发达地区相比存在一定的弱势,至使某些关键岗位人员经过长期的招聘仍无法按时到位,从而影响部分工作的正常开展。
a)优点: 在不断的摸索诊断当中确定了一套适合公司的绩效考核方向。
b)不足: 没有形成较鲜明的20xx年绩效考核方案。
a)优点:基本上在集团内部形成了良好的学习氛围,对培训工作进行了基本的规范。
b)不足:
1、没有建立储备干部的培训体系及公司内部的讲师队伍;
2、对大学生的培养没有形成相应的制度及有效的措施。
a)优点:部门各项职能较往年更加细化,部门的管理更加规范,部门人员专业素质的不断提高为部门的发展奠定了基础。
a)优点:推动了公司文化理念的确定,在企业文化手册和员工手册的编制过程中对于传播企业的文化起了一定的作用。
a)不足:
1、未根据公司的具体情况进行薪资工作的流程优化;
2、没有很好地督导二级企业转正人员的薪资定级情况,使内部工资不平衡性较严重。
未完成的重点工作:
1.仍有些重要岗位未招聘到位;
2.培训工作与预先设定的目标有一定的差距;
3.各位的专业知识和综合能力还需要提高,理论知识与实际应用结合不够紧密。
人力资源管理系统存在的问题:管理不畅、制度不知、关系不明、考核不严等现象;
1.各分公司人力资源管理稳中求进;
2.营销公司人力资源管理由杂乱走向规范;
3.总部人力资源走向贴近实际、走向规范管理和成熟运作。
能做到这程度,离大家的努力分不开的,人有优缺点,各位都是非常适合做人力资源的一类人,都比我适合,而且大部分同事都有突出的表现.
hr人员的思想意识:要强化十种意识
很快就进入奥运年,其实公司也进入了企业发展的分水领,要么保持现状、要么宏图大展,人力资源部门作为支持企业发展的关键部门,也进入了关键的年度,我们跟上公司的发展步伐,一切我们内部责任意识不够的现象和行为都是我们要预防的。
工作计划实施表篇六
__县脱贫攻坚领导小组办公室:
按照《__县脱贫攻坚领导小组办公室关于开展贯彻创新机制扎实推进农村扶贫开发工作自查自纠的通知》(汉脱贫办发【20xx】22号)通知要求,为确保基础扶贫工程顺利开展,结合交通运输工作实际,制定村级道路畅通工作实施计划如下。
成立以局长代盛学任组长,副局长李仕英、史尧中任副组长,工程股、安检股、农建股相关人员为成员的领导小组,由副局长史尧中负责日常事务。
目前,我县除永利乡古路村外已实现村村通公路。20xx年要脱贫摘帽的40个贫困村的通村公路已建成并实现硬化。为进一步完善交通基础设施,促进贫困村经济发展,今年计划实施富庄镇永兴村等5条村级联网公路硬化共计25.6公里。
1.加强对涉及交通工程建设项目招标或比选的程序是否符合相关规定督促检查和指导。
2.加强工程项目在建设过程中监督检查指导。
3.加强对违规违法行为的处理。
4.严格执行脱贫攻坚纪律要求。
工作计划实施表篇七
全面推进现代远程教育在小学教育教学中的应用,充分利用“远教”资源,发挥光盘播放设备、卫星收视系统在教育教学上作用,实行教学现代化。
二、重点与目标。
正视远程教育所取得的成绩和存在的问题,发挥学校、教师自身优势,以教育部办公厅教基厅[20__]5号和省教育厅教秘基[20__]70号文件精神为指导;以提高培训质量和应用质量为重点,把技术优势、资源优势转换为教学优势、质量优势,整合与优化教育资源,推动教育均衡发展,使教师的素质和教学效益有新的提升。努力实现“面向学生、走进课堂、用于教学”的工作要求。以崭新的面貌迎接黄山市的远程教育的国检,使远程教育成为我校的一大亮点。
三、科研与使用。
(一)年度教学计划。
1.全体教师应积极参与本校电脑培训,利用“远教”资源,在教育教学中使用普及率应达到50以上。
2.每月开展一次资源使用研究活动,每月检查一次“远教”工程在教学中应用情况。
3.专职管理员在每周五前必须将本周资源选择性刻盘,提供教学使用。
4.任课教师每人每周上一节资源使用课。
5.每月组织一资学生收看思想品德、卫生、法制、安全、环保等节目。
6.利用光盘播放系统、卫星教学收视系统,学习先进的教学方法与理念和新课程知识,每学期集中学习2-3次以上。
7.组织实施校内课堂教学观摩与交流,每学期20课时以上(含观看教学实录光盘)。
8.骨干教师和专职管理人员在校本培训中承担培训任务,同时及时完整的接收卫星教育教学资源,平均每周下载量不少于2g。
(二)、切实开展远教月活动。根据县《现代远程教育工作计划》要求,切实开展远教月活动。教务处要研究制订出切实可行的活动计划,突出活动主题,通过活动有针对性地解决一两个实际问题。全体教师都要积极参与远教月活动,互相交流,相互学习,相互提高。活动期间每位教师至少上一节公开课,撰写一则心得体会或教学小论文,制作一个颇具特色的教学课件,写一份特色教案,准备一节远教观摩课。远教活动日的观摩课授课老师不再由学校事先安排,全部改为由学校教务处负责并提前一天抽签确定,让所有教师都进行准备和都有参与的机会。
(三)、做好远程教育教研、科研工作。全体教师要加强自身的学习与研究,不断探索远程教育的新方法、新路子,善于积累,善于总结,积极撰写教学论文等参加省、市、县学术作品评比活动,力争我校教师有更多的优秀作品在各级获奖。远教教研组要突出研究重点,制定可行性强的教研计划,精心组织教研活动。各教师要积极参与课题研究,在20__-20__学年度远程教育课题的申报中,力争我校有一个县级立项课题。并扎实认真做好业务领导与指导工作,切实参与到远程教育中来。
(四)、发挥远教设备的教学效益。学校领导坚持以“宁可用坏,不可放坏”的理念鼓励支持教师大胆使用,大胆探索。原则上要求:45周岁以下的教师每学期信息技术整合课不少于25节,46—55周岁的教师不少于20节,55周岁以上的教师不少于10节。
文档为doc格式。
工作计划实施表篇八
各学院:
根据天津站《20xx年春运集中办理学生往返票工作通知》的相关要求,现就我校办理20xx-20xx学年寒假学生火车票工作做如下安排:。
一、集中办理学生票订票限定:
20xx年集中办理学生票采取学院通过互联网提交订单,铁路局集中配票。配票结束后,学生自己在指定网址上查询订票兑现结果,并到车站窗口、自动售票机、代售点支付票款并取票。具体办理办法如下:
1.办理乘车期限:
1)往程(离津)票:乘车日期为20xx年1月10日—20xx年1月31日。
2.办票范围:
办理天津站、天津西站始发列车的学生硬座车票,动车组列车二等座车学生票,不办理教职工全价车票。
1)为优先满足长途学生需要,20xx年春运将执行各车次的限售区段,办理包含限售站在内的以远站(即限售站到终点站间)各站车票。(见附件)。
2)部分列车无硬座或硬座少,请学生不要选择。
3.订票方式:
各学院使用互联网订票,网址xx。
二、集中办理学生票工作时间安排:
1.20xx年12月20日12:00至12月25日12:00,各学院登录互联网提报学生订票记录,并汇总提交订票单(由于分散取票,汇总时可集中放在一个汇总单中)。
2.20xx年12月28日至20xx年1月2日,学生可登录xx,在查询兑现结果窗口下,选择学校、证件类型后,使用本人的姓名+证件号进行订票结果查询。学生认可订票结果的,到车站窗口、自动售票机、代售处进行取票,并支付票款。
3.如配票结果不符合学生需求,学生可放弃取票。
4.20xx年1月2日23:00点后,未取车票不予保留,将统一返回票库发售。
5.学生取票后,需要退票、改签时,按相关规定办理。
三、明确相关内容:
1.学院登陆互联网使用学校发放的用户名。
2.由于个别日期学生乘车较为集中,在学生预订车次能力不足时,为满足学生购票需要,铁路将调整乘车车次或后延乘车日期,请学生在订票时选择“不限定日期和车次”(并填写顺延天数),如果选择限定日期、限定车次,票额不能满足需求时,将无法为学生订票。
3.学生取车票时,请务必携带好二代身份证原件(使用军队学员证订票的学院携带军队学员证原件)及附有学生优惠卡的学生证原件。
四、有关要求:
1.各学院要严格按照教育部、原铁道部《高等学校学生购火车票使用优惠卡的通知》规定办理学生票,无优惠卡的学生不得办理学生票。学生持票乘车时,车站、列车将对其学生证进行检查。
2.各学院须认真落实《教育部办公厅铁道部办公厅关于进一步完善学生购买优惠火车票办法的通知》(x学厅函【20xx】x号)文件要求,在学生火车票优惠卡中写入学生姓名、身份证号码、乘车区间、入学日期、优惠次数等五项内容,并将优惠卡中信息(含每张卡内存的序列号)注册到学生学籍电子注册信息中,保证优惠卡写入信息与学生证填写内容、学生学籍电子注册信息一致。目前对未写入上述要求信息的火车票优惠卡将无法办理学生票。
3.20xx年春运继续实行实名制验票验证进站乘车,各学院录入订单时须准确输入学生的真实姓名和二代身份证号码。
4.各学院只能为本校学生订票,不允许为他人代订。一经发现将取消订票资格,并通报教委。
联系人:肖xxxx。
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