手机阅读

大学生下乡社会实践心得体会(优质9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-21 21:48:08 页码:13
大学生下乡社会实践心得体会(优质9篇)
2023-11-21 21:48:08    小编:GZ才子

心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

大学生下乡社会实践心得体会篇一

在大学就是一座象牙塔,我们在这里收获知识,然而却不能体验到在社会里的现实,而三下乡就是将自己所学知识运用到实践当中,投身于社会服务,展现个人技能,实现自我人生价值的一个绝佳舞台。在大学里参加一次三下乡社会实践活动对于自己的学习生活有着很大的帮助,能使我们的大学生活更加完整充满意义。

今年暑假,我参加了三下乡社会实践活动,有丰富的知识值得我学习体会,很多都是在学校里书本上所不能找到的,而我不仅接触到了和自己所学专业相关的知识方面,还了解到了一些之前并为涉足过的方面,这一切都让我获益颇多。

西平原上一颗璀璨的明珠,是中国重大技术装备制造业基地,德阳代表着国内甚至世界的机械制造业最高水平,怀着激动的心情我们来到了这座有着“西部鲁尔”“东方布达佩斯”“古蜀秘境,重装之都”美誉的城市。

在安顿好之后,我们前往了在德阳的首个目的地——旌阳区城北街道办,这也开启了我们暑期社会实践活动的品是电站汽轮机,秉承“绿色动力,造福人类”的宗旨,坚持“生产一代,储备一代,开发一代,构思一代”的产业开发思路,积极开展模仿创新和自主创新,不断推出新产品,满足市场需求,大力实施火电、核电、风电、气电、太阳能等多电并举战略,产品技术质量已达到当代国际先进水平。在工作人员的带领下,我们参观了一线生产线,并热心的向我们介绍了整个生产流程中每个环节的主要作用,结合了这些器件在实际工作中的的情况作了详细的讲述。作为一名电气专业的学生,在这个工程中了解了很多,也产生了许多的疑问,而工作人员都耐心的一一作了详细的解答,而我们也对这些电气设备有了感性的认识,通过结合我们所学的书本知识也有了更为深刻的理性认知,这对我们今后的学习有着莫大的帮助。

充实的时光总是过得很快,在这忙碌的几天里,我们更加明白了要对社会有所回报,做力所能及的事,哪怕只是一点微不足道的事,但我们只要去做就一定有它存在的价值,就像我们前往到福利院去慰问老人们,即使时间短暂,但是在和他们相处的每一秒都充满了感动,看到他们满足的笑脸我们也异常开心。

同时在和同学队友们一起度过的这几天,我们克服着闷热潮湿的自然天气对身心带来的`影响,坚持用自己最好的状态走过每一天,在生活和活动中,无论遇到什么困难,大家都互相帮助,互助互爱,相处融洽,这是一个团结的队伍,我们齐心协力的渡过任何难关,这更加坚定了我们的友谊,让我体会到朋友,团队的重要。

而在整个三下乡活动之后,作为一名电气专业的学生,参观了电厂,参观了东汽,在这其中巩固的是已经学过的知识,也对不熟悉却又和自己息息相关的设备器件有了感性认识,对于自己今后的学习也有着很大的帮助。

三下乡给予我的思想方面有了很大改变,对我的影响很大,获益良多,今后若还有机会,我一定会参加,在实践中实现自我的价值。

大学生下乡社会实践心得体会篇二

xx年7月5日—8日,我第一次参加三下乡活动。四天的医疗下乡实践活动时间虽然很短,但留给我们的却是一辈子难以忘怀的回忆。通过参加这次活动,我感慨良多,获益匪浅。

5号下午,我们临床三院的xx年的下田经验,收割稻谷的速度非常快,不用很久,把一大块稻田“解决”了。我也挺给力,汗滴禾下土,全身都湿透了,那天下午出的汗比我打两个钟的篮球还要多。虽然付出的是汗水,但收获的却是快乐,非常值得。

时间飞逝,一下子就到了我们实践活动的最后一天,最后一个活动是心理交流会。今天上午,天公作美,加上我们的我们的宣传到位,一大早就有小朋友来参加活动了。我们医疗组把剩下的一户孤儿和一户孤寡老人慰问完后也加入活动的队伍中。今天小孩子的热情高涨,积极参与交流会。我们和他们玩游戏,教他们唱歌和表演节目。在活动中,我教小学生唱歌,还简单表演了在大学学会第一个舞蹈。在活动的同时,我们还教育小孩子要认真学习,将来努力争取成为一名有用的人才。最后,我们给每个小朋友送上一个笔记本,里面都写下了我们广医学子对他们的寄语。将要离开时,一种依依惜别之情油然而生,如果有机会的话,大哥哥我还会来看你们这群可爱的小朋友和住在这里淳朴的人民。

综上所述,这次从化三下乡活动收到预期的效果,到今天也圆满成功。在活动中,我获益良多,有这么好的一个舞台给我展示所学的医学知识,并且在并肩作战的队友中建立了深厚的友谊。这次三下乡实践活动将在我的脑海留下深刻的回忆。

年轻人的办事能力,没有他,这次三校联合的下乡活动就没办法举行。虽然我们一个星期的下乡活动中曾经有过差错与不尽人意的地方,但是,总的来说任务做的还算漂亮,当然,这得感谢太多太多的人了,薛老师、孙书记、每天送我们的司机、刘书记、王吴村的村民们……当然还有我们自己。

作为205级临床一系最普通的成员之一,我很少能与这么多同学在一起去合作,三下乡正给我们提供了这样好的一个机会。在这个全新的团队中,我抓住自己的特长,很快便找到了自己的位置,并积极投身到我们的集体中。虽然最初两天大家干的不太起劲儿,但是,在第三天之后大家明显地积极了许多,默契也了增加了不少,而我,也开始和以前只知道他们名字的骆占峰、王志伟开起了玩笑,大家在短短几天的时间内成为了老朋友。这次的三下乡中,我不光锻炼了自己的能力,多交了好多好朋友,而且,还还在同学和老师那儿学了不少处理问题的新思路哦,恩,仔细想想,这次下乡真的收获不小!

终于明白,为什么一开始孙书记说要让我们参加下乡的同与没有下乡的同学不一样了,而我们,也成功地证明了这一点!

大学生下乡社会实践心得体会篇三

五下乡是我们参加社会实践的一次难得的机会,通过这次实践,我深深体会到了乡村的风土人情和发展变化,也意识到了农村与城市的差距。下面我将从三个方面介绍我的心得体会。

首先,我了解了农村的发展变化。在实践中,我们到了一个发展比较好的乡镇,看到了农村的变化。农田旁边有了公路和电线杆,农民朋友们的生活水平也有了明显的提高。他们利用科技手段提高了农田的产量,通过合作社经营,农产品销售也更加便利。这一切都让我相信,农村的发展潜力是巨大的,只要给予足够的政策支持和资金扶持,农村一定能够实现全面发展。

其次,我感受到了农村的艰辛和辛勤。在实践中,我们参观了一家农民合作社。那里的农民兄弟们每天早晨就起个大早,忙碌于田间地头。他们辛辛苦苦地种植着农作物,为了让我们吃上新鲜的蔬菜,他们不辞劳苦地加班加点。他们的辛勤劳动让我深感敬佩,也让我明白了农村的发展离不开农民的辛勤付出。我们应该尊重他们的劳动,给予他们更多的关爱和支持。

最后,我意识到了城乡差距的存在。在实践中,我们走进了一些贫困户家中,目睹了他们的生活条件。他们的住房破旧不堪,生活缺乏便利设施,教育和医疗资源也很匮乏。与城市的繁华景象相比,这些贫困家庭显得异常落后和困苦。这种差距让我深感不平衡和不公平,也让我认识到了城乡发展的差距问题。为了缩小这种差距,应该加大对农村的扶贫力度,提供更多的教育和医疗资源,促进农民的增收致富。

通过这次实践,我深刻体会到了农村的发展变化,感受到了农民的辛勤付出,也意识到了城乡差距的存在。这次实践让我更加懂得珍惜眼前的幸福生活,也让我更加关注农村的发展问题。希望将来能够有更多的机会参与到农村建设中,为实现农村全面发展贡献自己的力量。

大学生下乡社会实践心得体会篇四

当今社会需要的是综合型人才,理论与实践相结合的能力则是当今大学生相当匮乏的,如何提高大学生的社会实践能力,则是摆在我们面前的首要问题。针对这一现象,我院特组织了一次大学生暑期社会实践活动,成员为学生会主要学生干部,意在锻炼我们的和毅力。

本次我们下乡的地点是淄博市沂源县张家坡镇前瓜峪村,这里并不太富裕,我们的食宿条件比较艰苦,可大家依然保持着乐观开朗的精神面貌,苦中作乐,以昂扬的斗志来体验真正的乡村生活。我们首先大体了解和熟悉了周边的环境,以解决我们的生活需要,生活打理的有条不紊,才能保证工作的高效率完成。

经过本次实践活动,我们体会到了真正的苦中作乐的精神,这无疑对提高我们的实践能力与素质有莫大的益处。这是一次受益匪浅的活动,它让我们懂得了如何独立自主,发扬团队精神,也让我们大学生的生活增添了一笔亮色!

大学生下乡社会实践心得体会篇五

高中下乡社会实践是一次难得的机会,让我们走出了学校的四壁,走进了真实的社会。在一个月的时间里,我作为团队的一员,深入到一个偏远的农村,开展了一系列的调研和社区服务。亲身体验和参与让我收获颇丰,这也让我深度思考了很多问题。首先,我发现农村地区的教育资源相对匮乏,很多学生没有公平的受教育机会,这让我对教育公平问题有了更深刻的认识。同时,我也看到了许多农村劳动者默默付出的艰辛,这让我深刻体会到了劳动的尊严和重要性。这些观察和思考让我对社会有了更加全面和深刻的认识。

第二段:交流与合作。

在实践过程中,作为一个团队的一员,我们经历了艰苦的旅途和困难的调查。然而,正是在困难中,我们互相支持和合作,才能战胜了一个个困难,取得了相对成果。通过与团队成员的交流和合作,我学到了很多,不仅提升了个人能力和技巧,还培养了一种合作和团结的精神。在这个过程中,每一个人都发挥了自己的优势,充分发挥了自己的主动性和创造性。这让我认识到,团队合作的重要性,团队的力量是无穷的。

第三段:情感与亲近。

在这一个月的实践中,我与农村的孩子们建立了亲密的情感联系。他们虽然生活在贫穷的环境中,但却依然能够笑对生活,充满了对未来的希望。他们的坚韧和乐观精神让我受到了深深的触动。我们为他们带去了一些教材和文具,也开展了一些课外活动和交流。通过这些活动,我们不仅促进了农村学生的学习,更加拉近了彼此的距离。我们看到了孩子们眼中的渴望和向往,也受到了他们的感恩和认同。这让我感受到了人与人之间的真情和亲近,让我更加珍惜和感恩身边的人。

第四段:改变与成长。

在实践的过程中,我不仅看到了农村的困境和挑战,也看到了改变和希望。我相信改变是需要自己去实践和努力的,虽然一个人的努力不可能改变整个社会,但可以改变自己的人生和身边的环境。通过参与社区服务和教育支持,我不仅帮助了农村孩子们,也改变了自己。我更加明确了自己的人生目标和价值观念,也培养了自己的责任感和使命感。通过这次实践,我收获了很多,也成长了很多。

第五段:回望与展望。

回顾这一个月的实践经历,我深刻认识到了社会的复杂与差异。在这个过程中,我敏锐地发现了社会的不平等和不公正,也看到了贫困地区的教育资源匮乏。然而,也正是因为这些问题,我更加坚定了自己对教育公平和社会公正的追求。我将以这次实践为契机,继续努力学习和成长,将自己的所学所得转化为行动和改变。我相信通过我们的共同努力,社会将会变得更美好,人们的生活将会更幸福。

通过这次高中下乡社会实践,我不仅学到了很多知识和技能,更加培养了自己的责任感和使命感。我明白只有付出才会有回报,只有去尝试,去改变,才能实现自己的梦想和人生价值。这次实践也让我更加认识到了社会的不公和不平等,这让我更加坚定了自己对公平和正义的追求。我希望通过自己的努力和行动,为社会的进步和发展做出一份力量和贡献。我相信只有通过我们的共同努力,才能创建和谐美好的社会,让每个人都能过上幸福的生活。

大学生下乡社会实践心得体会篇六

下乡暑期社会实践活动,我获得最多的感受是幸运和感动。很幸运我能有这么一个机会,也很感谢能遇到一群令我感动的人。

虽然活动只有13天,但给我的却是一生美好的回忆,也是人生中难忘的经历。我们来到的是一个比较偏僻,贫困的乡镇,因此没有和大部队统一行动,他们住在xx一中,而我们在乡里的小学。

我很庆幸能来到这个地方,这里让我更清楚的了解乡下的生活状况,与当地居民更亲近的相处。这十多天下来,我学到了很多,也懂得了很多。

在此次活动中,我们的主要任务是帮助当地政府完成精准扶贫的一些工作,我和xxx在一个组,负责xx沟和xx沟两个行政村。我们跟随x委员等三人依次去每个村民家中询问,完善扶贫所需的各种资料。在此期间,我看到了很多村民的生活条件十分艰苦,其中给我印象深刻的xx沟的一户人家,他们有x口人,住在一个很陡的土坡上,房子是两间窑洞。窑洞很小,估计只有不到10平方米。

我们去的那天刚好在下雨,站在里面,我还可以看到雨水说着墙壁留下来,而且墙上还零散的'分部着许多裂痕。他们的孩子还小,所有的经济来源全部靠种植家里的几亩田地。他还告诉我们,这里缺乏水资源,农田的灌溉完全是靠老天爷,雨水充沛的时候还好,如果天公不作美,他们可能整整一年都要白忙活。还有一户人家让我记忆犹新,他是我们去xx沟入户的第五户人家。

去的时候家里只有他和他的哥哥,看到我们来了,脸上似乎有些不耐。当我们问到他家中有几口人时,他说只有自己,但是我们对照他的户口本发现他还有一个儿子。几经询问,这才知道,他确实是有儿子的,只是后来因为太穷,养活不起,只好将儿子送出去。户口本上留下儿子的一页纸,也是为了纪念。没有亲自去过村民的家里,永远也不会知道什么是真正的贫困,这次陪乡领导做入户工作,让我深刻的意识到,和他们相比,我们有多么幸福。我们每天吃着面包,喝着牛奶,上着学我们的国家根本没有真正意义上的发展起来,还有无数个像xxx一样的乡村,我们作为祖国新一代的接班人,必须肩负起这个责任,努力学习,让自己强大起来,为祖国的发展,人民的富强献上自己的一份力量。下乡期间我们还去了村里的一个敬老院,去探望那些老人,那房子很旧,院子里也是破破烂烂的,像是年久失修的工厂。

我去看了一个大爷,他今年59岁,一生未娶妻,自己一个人度过了大半生,如今没有儿女照顾,已经独自一人在这里生活了7年。我们进去的时候,他正躺在床上,看到我们来了,便想要坐起来,我发现他起的时候很困难,只用一只手撑着坐了起来,后来我们了解到,他是因为脑血栓,导致身体右半侧完全瘫痪,无法动弹,也就是说他只有一半的身体可以活动。

但是他很坚强,没有抱怨什么,仍然很乐观,坚强的生活着,我想这种事如果发生在我身上,我一定会一蹶不振,颓废下去。他的精神给了我很大的鼓励,让我懂得生活就是要坚持,不论遇到,发生了什么事,只要你还活着,这个世界就很美好,因为有多少人渴望再看一眼这个世界却没有机会了。

好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的让自己过得更好,更幸福。我在工作的这段时间里,和队友们互帮互学,学到了一切从大局出发,以集体利益为重,无论大小会议发言要抓重点,总结能力要强,考虑事情要细心谨慎,对问题要动脑筋有自己的想法,委婉地跟别人交流敏感性话题的意见,微笑着面对人和事,表现出自己的亲和力,坦诚地对待他人等等。

对于自身,我看到了自己对事情有些急躁,考虑事情还不够周全,缺乏自信,凝聚力还不够强等。相信我会努力完善自己的。

大学生下乡社会实践心得体会篇七

当今社会需要的是综合型人才,理论与实践相结合的能力则是当今大学生相当匮乏的素质,如何提高大学生的社会实践能力,则是摆在我们面前的首要问题。针对这一现象,我院特组织了一次大学生暑期社会实践活动,成员为学生会主要学生干部,意在锻炼我们的素质和毅力。

本次我们下乡的地点是淄博市沂源县张家坡镇前瓜峪村,这里并不太富裕,我们的食宿条件比较艰苦,可大家依然保持着乐观开朗的精神面貌,苦中作乐,以昂扬的斗志来体验真正的乡村生活。我们首先大体了解和熟悉了周边的环境,以解决我们的生活需要,生活打理的有条不紊,才能保证工作的高效率完成。

大学生下乡社会实践心得体会篇八

高中下乡社会实践是指高中学生利用暑假或寒假期间,组织到农村或其他地区进行实地考察、参与公益活动的一种教育实践活动。这种活动的目的是让学生通过与农民沟通交流,亲身体验农民的生活和工作,加深他们对社会的了解,培养他们的社会责任感。

第二段:对实践活动的整体感受(250字)。

参加高中下乡社会实践活动是我人生中一段独特而有意义的经历。首先,我感受到了农民的辛苦和勤劳。他们每天从清晨开始就忙碌于田间地头,辛勤耕作,他们的生活十分简朴,但依然保持着一颗乐观向上的心态。其次,我深刻体会到了农村教育的困境。由于条件的限制,农村学校师资力量薄弱,教育资源匮乏,给农村孩子们的学习带来了困难。最后,我也了解到了农村发展所面临的问题,如产业结构不合理、农田资源浪费等,这些问题需要政府和社会各界共同努力解决。

第三段:与农民的交流和互动(300字)。

在实践活动中,我有幸与农民进行了交流和互动。通过和他们进行交谈,我了解到了他们的农业知识和技能,在田间地头,他们与我分享了种植农作物的经验和技巧。我也了解到了农民真实的生活和困难,他们面对天灾人祸,依然坚持乐观向前。通过与农民的交流,我深刻感受到了他们的智慧和勇气。在互动过程中,我也向他们介绍了城市的发展和教育资源,并听取了他们对城市化发展的看法和建议。

第四段:对自身成长的反思(300字)。

通过参加高中下乡社会实践,我收获了很多。首先,我对社会有了更深刻的了解。通过与农民的交流和互动,我深刻感受到了农民的辛勤和勤劳,以及农村教育的困境。其次,我培养了自己的社会责任感。在活动中,我积极参与公益活动,帮助农民解决实际问题,这让我意识到了自己作为一名高中生应尽的责任。最后,我拓宽了自己的眼界。在实践活动中,我接触到了与我生活环境完全不同的农村生活,这让我对社会的多样性有了更深入的认识。

高中下乡社会实践对教育有着重要的意义。首先,它可以让学生跳出书本,走出象牙塔,实地了解社会,增长见识。其次,它可以培养学生的实践能力和社会责任感。通过参与实践活动,学生能够真正体验到社会工作者和志愿者的工作,激发他们为社会贡献一份力量的欲望。最后,它可以增强学生的团队合作意识和沟通能力。在实践活动中,学生需要与他人合作完成任务,这要求他们学会倾听和沟通。

总结:通过一次次的下乡社会实践,我深刻感受到了农民的辛勤和勤劳,农村教育的困境以及农村发展所面临的问题。同时,我也从中收获了对社会的深刻理解、社会责任感以及拓宽了自己的眼界。高中下乡社会实践对于培养学生的实践能力、社会责任感和团队合作意识都有着重要的意义。这样的实践活动应该得到更多的支持和重视,让更多的学生参与其中,为社会的发展贡献自己的力量。

大学生下乡社会实践心得体会篇九

虽然我不是一名主笔手,但我还是习惯在每一天快要结束的时候写一些自己心里想到的体会或者对当天的一些总结;并从这些写过的东西里边寻找问题,在细细地琢磨并找出解决事情的方法。三下乡,其实就是要我们到实践中去认识社会,到实践中去认识自己,到实践中去寻找属于自己的方向,到实践中去调整自己,这是下乡前书记对我们的要求。去三下乡,要的就是我们带着热情去投身到实践中去,无论做什么事情都要充满热情,哪怕只是一件小小的事。实践会跟你说:怀着热情去做事,都会事半功成,收获属于自己的东西。此次我们中心队的下乡实践,我们经历过的有到各家各户去做地区的调研活动、有辅导小朋友的义教活动、有帮助当地有需要的村名做做简单的农活以及帮助我们麻烦了这么多天的当地老师搬木头等。在这些活动中,我们从不会自己摸索出技巧,并切身实际地感受着种种的乡土风情。

首先从我们的第一个任务调研说起。对于我们这一群没有过下乡活动经验的而言,这项本来难度不大的任务也就相对的提高了难度。第一次分组分队的去做调研,虽然分工合作的还好,但是奔波两个多钟后,发现结果并不是很明显。所以,我们每次都在总结小会议上商讨要如何才能让这些调查问卷能得到好的效果;经过大家的商讨和提出的改进方法,在接下来的调研工作中,我们工作进展得还不错。因为从第二次调研开始,我们换另外的一种方法——通过交谈的方式进行;以这种方式,我们少吃了好多闭门羹也避免了那些直接跟你说不知道不识字那一类情况的出现。在交谈的过程中,我们不但获得了调查问卷里问题,还了解了一些其他的有关当地的一些信息。比如,这地区存在的好多的留守儿童和孤寡老人,并且这两类人由于年龄问题生活得都挺艰苦的;从一个伯伯的口中,我知道了这地区原本有说过修一个水利工程的,但久久不见结果;从一个当地的老师那里了解到,这里到处存在着垃圾堆,对整个地区的风貌影响很大。最后据统计,我们的调查问卷虽然只有166份,但我个人觉得我们从从村民口中得到的信息要是能够向有关部门反映的话,结果会比这166份调查问卷好很多。这是我们自己摸索出来的结果,调研不再单单只是为了调研而调研了,往更深层次去挖掘,会得到我们意想之外的东西。

接着,我想谈谈我们的义教活动。以前有去义教过,但是以前去的义教都是别人帮你准备好东西,然后只需要你过去帮小朋友辅导就行了。而我们这一次的义教和之前的义教完全不同,因为我们要在调研的过程中挨家挨户地去找学生;要去找小朋友,所以我们的这次义教活动的意义也就伴随着难度的加大而很大程度的提高了。经过我们的努力,总共有40多个小朋友来参加我们的义教,人数最高时达46人数;看着课室做得满满的,那种欣慰感不由得发自内心地流露出来,毕竟这是几次调研过程付出额外的努力换来的结果,值得欣慰、令人开心。当然,这是第一次跟这么多的小朋友进行义教,由于小朋友的年龄跨越较大,义教起来难度就比单个辅导要大得多了。记得我们第一次走进那个坐满40多人的义教教室的那一刻,大脑瞬间的一片混乱,原先谈论好的的方案根本无法实施;这就严重考验着我们的应变能力了,如果做不好,这一个下午的一觉就会白白浪费。由于我出发前有看过一些资料,所以我随身带了一些折纸,我当场就决定先教他们折纸,再慢慢的想出一些其他的对策。结果效果不错,小朋友都挺喜欢折纸的,很热情地以最快的速度投身到折纸教学当中去,用心地跟着小老师学习。看着小朋友对知识的那种渴望,我在想,这个年龄段的我是不是对知识也这么渴望?这些小朋友衣着很简单、手脚脸蛋都黑黝黝的,全身都散发着一股泥土的味道,这些算是他们共有的独特的个人象征,但令你心灵震撼的绝对是小朋友的那双对知识渴望的双眼,我承认我的心早早的就被小朋友们的热情感化了。当然,我们注重的是劳逸结合、讲究科学,在教完小朋友一些知识后我们便组织他们一起玩趣味游戏。游戏的种类挺多的,令我重新体验一回童真的是要我当老鹰跟他们一起玩老鹰抓小鸡。听着他们发出的嬉戏声、嬉戏的笑声,我感觉我仿佛回到了儿时年代。

最后一次义教,我们主要教他们画画,但很明显的不会是简单的画画而已。我们的小老师在教完一些简单的图画之后,给了小朋友一个很简单的任务:就是在白纸上画出自己的理想。就这个任务,对于现在的我们可能会大费功夫地去刻画描绘才能画出我们的理想,或许有些还不能完全表达出;但小朋友们却让我发出了由衷的感叹,并且内心在震撼。比如,要当救死扶伤的医生的,他简单的就画个人和一栋有个红色十字架的建筑;要当教书育人的老师的,他就简单的画一本书本;要当校长的就直接画了一所学校;要为社会打抱不平而建少林寺的便画上少林寺的建筑;要当发明家的便画上一个机器人;要当军人的便直接画上一些武器等等。其中,有一两个小朋友在我看完他们的画听完他们的解释后,我都想紧紧抱住他们了;简单到简单不了的理想:建一栋房子,在房子旁边种一棵树,房子让爸爸妈妈、爷爷奶奶住,树让爷爷奶奶乘凉。在听完他的解释后,我有那么点自责:我的理想是什么?我是不是已经把我那个时候的理想给忘了?感谢小朋友给的启迪,我会重新调整我前进的方向,给自己树立目标,并为之而努力奋斗。

当然,这次下乡除了上面说到的活动外,还有准备之外的。我们是为了能够尽量的丰富这次下乡活动的意思,所以我们尽可能地找一些真正需要帮忙的家庭,替他们干干农活;一来让大家都体验下农民的辛苦,二来是对那些需要帮助的人的点点心意。经过这些干农活的实践,让我们认识到生活中的点点滴滴都来自不易,且行且珍惜。另外一个活动就是在带队老师的带领下帮助学校里的主任帮一些木头,毕竟麻烦了人家这么长一段时间,总得做点什么作为回报。

最后,我想说的一点是:只要想学,做饭会是一件很容易的事情,但是做给一大群人吃饭就是件不简单的事情。由于在家的时候我经常帮忙做饭,所以渐渐地我都学会了煮一些东西;所以下乡六天来,有一半的时间我都有参与或者帮忙做饭。换来的结果就是老师们和伙伴们的称赞,这就是我每次煮东西是整一身汗水换来的回报。由于以前在家煮东西都是用小锅小鼎,做起饭来真的是一件很简单的事,因此我也和乐意跟着爸爸或者哥哥一起学;但是,下乡期间煮东西用的是大锅大鼎,就单单一个铲子都有好几斤重,做起饭来真的不是一件简单的事。像第一天煮鱼的时候,由于第一次接触大鼎大灶,对于火候的掌握真的很不熟悉,造成了一件看起来很危险但又让我很兴奋的一件事。在我把鱼放进大鼎里边的时候,整个鼎都着火了,而且火势伴随着我翻动鱼而加猛,最后使用盖子盖住了才把火熄灭了。以前在家煮的时候追求的就是我翻动鼎的时候鼎边缘要有火花,因为那些大厨师煮菜的时候都会这样,所以我也一直想达到这种境界。这是期间的一件小趣事,不过几天下来的发现就是,煮饭煮菜是一件快乐的事,但也是一件不简单的事。那把大大的铲子,有一天我是握着握到最后整只手完全没力气,并且全身是汗水像是刚淋过雨一般,只是那些都是有咸味的汗水。另外一个就是无论那一天煮饭,总会有人叫我帮忙切东西,这也是我觉得骄傲的。可能是在家就一直这样子跟着家里人学的,潜移默化中我切东西的技能也学到了不少。我能把土豆切成很细的丝又不会切到手,或许这就是熟能生巧吧!这也更加坚定了我心中的一个信念:熟能生巧,只要我不断练习、学习,虚心去请教,我就一定能够做好我要做的每一件事。

由于是一小组的组长,这次三下乡实践活动也提高了我的领导能力和随机应变能力,发挥了老一辈吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神;我们一起经历过了,一起走过了,一起收获了,这短短的六天又将成为我心底最美好的一部分回忆,这次活动将会为我的人生增加不少的色彩。或许其中有过小小的挫折,但是我们这一整个团队最后还是能够将原先的计划完成,使得这次三下乡实践活动圆满落幕。这是一次难忘的旅程,我将把它深深刻在记忆里终身收藏。最重要的是,作为大三的班长以及明年就够的大师兄,我必须将这次实践活动中收获到的东西应用在我以后要带领的班上以及新一年学生机构的工作中!期待自己能将此次活动中收获的最重要的几个词:‘树立目标’、‘责任’、‘奉献’、‘体会’、‘修身,齐家,治国,平天下’应用到我的学习和生活中去,并不断地丰富我的生活。

您可能关注的文档