最新人人出彩技能强国手抄报文字内容(汇总8篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

人人出彩技能强国手抄报文字内容篇一

爱国是一种崇高的感情，是一个民族精神财富中最珍贵的，它具有巨大的向心力和凝聚力。爱国精神无疑是这个时代的亮色。

翻开历史长卷，许多名人志士正是因为具有这种精神，才为祖国的蓬勃发展作出了贡献。

黄大年，放弃国外的锦衣玉食，归国工作，用自己的技术打破了外国垄断，他用实际行动证明了，自己的雄心壮志并非一时心血来潮。“一定要出去，出去一定要回来。一定要出息，出息了一定要报国。”他的话掷地有声、荡气回肠。黄大年把自己的生命注入到祖国的巨变当中，作为时代英雄的杰出代表，他让所有心怀梦想的人找到了人生的坐标。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”在新的时代，报国有新的姿态，但爱国丹心永远是一脉相承的。我们要证明自己的价值，更重要的是通过我们的努力，去证明这个时代的价值。前面有榜样的引领，身后是伟大祖国的支撑，身旁则簇拥着数以万计怀揣赤子之心的同辈少年，我们要做的就是挥动时代的旗帜，助力中国奋勇向前。

如今，我们的祖国已经站起来了，面对新的机遇与挑战，我们昂首相迎。爱国高于一切，热爱祖国就要全心全意为人民服务，不计个人得失。为了更好地服务人民，实现我的理想，我要学好科学文化知识，用科学让人类进步。挥洒青春的豪情，不负这个伟大的时代!

人人出彩技能强国手抄报文字内容篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

同学们，现实生活中，你们最需要的是什么?或许有人会说，我最需要的是金钱，或许有人会说，我最需要的是有一份又轻松，且能获得高薪的工作，然而，我觉得最最需要的却是拥有丰富的知识，拥有扎实的技能。

社会发展到今天，我国的经济制度和产业结构发生了巨大变化，高新科技的产业突飞猛进，新材料、新工艺、新技术日新月异，人才供求市场的矛盾越来越突出，我深感到，没有知识不行，没有技能更不行。

选择了瓜州冶金中等专业学校的你。也许你在校已经两年、一年或几个月，但就在这短短的时间里，你应该领悟到：要想立足于社会，必须拥有技能。这两年，大家目睹了我校的毕业生在人才市场上的火爆、抢手，尤其是那些动手能力强，有吃苦耐劳精神、掌握了一定技能的学生供不应求。

我校历届毕业的学生，有在沿海地区工作的、也有本地工作的，07级去年到江苏的同学，走上实习岗位不到半年，有几位已经成为车间班长或办公室文职人员，月工资最高的达到了2700元，09级风电专业部分到酒泉中材科技风电叶片制造公司的同学，凭着自己精湛的技能、专业知识和吃苦耐劳的精神也有了一份自己满意的工作，其它的还有瓜州本地、包头、连云港、上海等地的，只要是能吃苦耐劳、有一定技能的，现在都有着一份很好的工作。

同学们，你们在职业学校的三年，是你求真知、学做人、练技能的三年;更是你把知识与技能充分相结合的三年。你的职业生涯规划应该是这样的：树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观，自觉遵守社会道德规范和职业学校行为规范。热爱集体，关心同学，多为他人着想，为建立和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成绩。热爱专业，认真学习，刻苦钻研技能，掌握技能，不断创新，用新的知识，新的技能思考和解决问题，把自己锻炼成“技能精、作风硬、效率高”的技能型人才。把我校能鉴定的计算机操作员、维修电工、风电检修员、电焊工等达到中级水平。身体是干事业的本钱。作为一名职业学校的学生，没有强壮的体魄不行。我们在学习知识、学习技能的同时，还要加强体能训练，增强体质，以适应你以后工作的需要。

人人出彩技能强国手抄报文字内容篇三

每当看到客机在空中翱翔时;每当看到俄美两个军事大国的新型战机试飞成功时;每当看到航空战争片时，我的心中就会出现一丝微微的激动。我的理想便是能够制造出一种世界最先进的战机。

你问我为什么会有这样的梦想，因为现在中国的军事和科技相对落后，和美国等先进国家有一定的差距。所以，我就想做这样一个科学家，来努力赶超发达国家。

中国曾是世界上最发达、最富有的国度，可是在明、清两朝，因为不注重科学技术的发展，在其他国家迅速发展的时期，我们还在原地踏步。于是，他们侵占了我们的领土，掠夺了我们的财富。所以，我们一定要自醒、自强。

国家的强盛要有强大的军事力量作后盾，才能使百姓在和平的环境下发展经济，才能使国家更富裕。

我们都知道“科技是第一生产力”，我们现在所学都是为了工业制造水平的提高在打基础。现今，我们用的手机、汽车等都无一不体现出了科技对生活的影响。我还想用先进的科技改变我们的生活。

为了实现这个梦想，我现在必须要努力学习、虚心求教、勇于创新。爱因斯坦说过：“成功是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。只有一直保持着勤奋学习的信念，我才能为实现我的理想打下坚实的基石，也为了实现将来更高的梦想而准备。

中国正等待着新一轮的“人才崛起”。我们不能被别的国家的利益所迷惑，应该想到有了国家的强盛，才有我们民族的强大。我们要有“天下兴衰，你我有责”的责任感。国家需要我们掌握高新技术的新一代，来真正实现科技强国梦!

生活中，我们的身边处处都有科学。这几天，我就在网上看见了一个帖子。这个帖子被大家都公认为“很科学”，那就是“穿衣法则。真的很科学么?我也不知道。于是，我今天就来试验一下。

比较厚的羽绒服相当于9℃，薄款羽绒服相当于6℃，稍厚的弹力絮棉衣是5℃，厚羊毛衫是4℃，棉背心4℃，厚外套4℃、薄外套是3℃，衬衫是1℃等，若温度为22℃，那么穿一件短袖t加一件薄外套就可以：22+1+3=26，控制在26℃就可以。这就是那个帖子的内容。现在我就要开始了。

我家室温现在是二十一度，按照帖子上说的，我只要穿上一件四度的棉背心和一件衬衫，保持在二十六度就行了。于是，我找来了一件棉背心、一件衬衫和一个塑料瓶。我在塑料瓶在里面装满了清水，一量温度，三点五度，然后我又用两件衣服把塑料瓶裹得严严实实，生怕里面进一丝凉气。

终于弄好了。现在就剩等待了。半个小时后，我迫不及待的打开了衣服，把体温计放进了水瓶里。一会后，我把体温计拿了出来，本以为这瓶水就算达不到三十多度，也起码会达到十几度，这也就证明穿衣法则有一些科学根据。但是结果却不像我想的那样，一看，才四点二度，就增加了零点七度，那么一丁点点，看来，这个穿衣法则真的不可信。

于是，我又一次的跑上了楼。这一次，我想到了穿衣法则。事到如今，只好再相信它一次了。我穿上了一件棉背心，一件厚外套，里面再穿了一件毛裤和衬衫。我又一次跑下了楼，本以为这一次又会冷或者热，可谁想身上却不冷不热，刚刚好!这时，我一拍我的头，诶呀!我怎么忘了最重要了东西了。

原来，我们人类有体温，穿上衣服后会更暖和。而水呢，它没有温度，所以裹上衣服，温度也不会升高。我怎么忘了这一点了呢?这时，我忽然明白了一个道理：我们人类不能说自己是十全十美，做事万无一失。因为没有一个人是十全十美，做事万无一失，只有细心、科学的做一件事情，我们人类要细心、科学的办事，才能避免出现不必要的差错。

人人出彩技能强国手抄报文字内容篇四

10月10日，习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调，年轻干部要提高解决实际问题能力，想干事、能干事、干成事，希望年轻干部提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力和抓落实能力。组工干部要在实际工作中提高调查研究能力，深入实际、深入群众，让“业务精”成为新时代下组织工作标配。

调查调查，先调再查，不放过任何一个细节。“没有调查，没有发言权”是毛主席在《反对本本主义》中提出的著名论断，在时代发展的今天，调查的重要性依旧是不言而喻。组织部门作为党员之家、干部之家、人才之家，是党员干部第一手资料的获取者和持有者。在党员发展、干部选拔和人才引进等一些列工作中，需要摸清“家底”、做到“心中有数”，这都离不开详细的信息调查。这里的调查不仅仅是对已有历史材料的重新梳理，士别三日，当刮目相看，切不可用老眼光看待新问题。调查要做到身体力行和深入基层，不能手脚不勤，五官不灵。多在群众百姓中听工作反响;多在街坊邻里看生活表现;多在监察部门查问题反馈。切实了解党员干部最新思想动态和疑难困惑。调查要做到全面和准确。全面的调查不是盲目的调查，做到对调查目标“有的放矢”。在调查中既要对突出问题详细考究，又要做到对事情全面了解和总体把握。多部门联动、多学科交叉、多技术并用，借助数据分析和数据挖掘等信息化手段，依靠真凭实据，秉承慎独慎微、遇事必究的态度做好调查工作。在平时工作中多方面、多层次、多维度健全党员干部档案，最好党员干部精准画像，做到相貌不走样、身材不走型、初心不走丢，为选人用人做好科学决策的准备。

研究研究，先研再究，不放过任何一个疑点。研，是指钻研探索。究，是指究其根源。不是说要严格按照“格物致知”的步骤一板一眼地研究，但归根结底要有理有据、有凭有据，切不可以掉入“想当然”的死循环。对于调查来的材料，需要慢条斯理，详尽整理。走马看花不如驻马观花，驻马观花不如下马赏花，材料分析要做到由浅入深、由此及彼、由表及里，不能浮光掠影、浅尝辄止，要能够透过现象看本质，透过问题找原因。要因地制宜、因人施策研究人才工作，做到招得来、引得进、留得住，既要打感情牌，又要结合当地政策优势，杜绝人才“水土不服”的情况出现。要围绕经济社会发展的大局去谋划干部工作，以解决群众所思、所想、所盼为导向，多方探讨、多方论证，严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》等规定。做到“凡提必审”“凡提必核”“凡提必听”“凡提必查”，通过制度化、规范化和科学化的分析研究不断提高挖“真金”、识“劲草”的水平和能力。

调查研究，行云流水，做到一气呵成。调查和研究不是分开的独立个体，调查为研究提供必要的实际材料，研究是将调查的感性认识上升到理性认识。要做到深入全面的调查切不可蜻蜓点水、不求甚解，要做到科学严谨的研究切不可以偏概全、一叶障目。组织工作即是基于党员干部的个人工作，也是基于千家万户的群众工作。对于党员干部而言，是对其工作能力的评判、品德素质的考察和思想政治的考验。详尽的调查，周密的研究是对群众负责，也是对党自身负责。党员干部的好坏优劣，作为阅卷人的群众是最能够直接评判。群众利益无小事，一枝一叶总关情，对存在问题的干部，需要更深入的调查研究，做出综合准确的评判。在对已经形成的措施策略，需要及时跟踪调查，及时结合当前的大局大势和群众的反馈，适时做好调整优化。

调查研究即是革命战争年代中克敌制胜的成事之道，也是在新时代下组织工作中必不可缺的谋事之基。组工干部要深入调查、善于研究，将所掌握的材料去粗取精、去伪存真最大限度为决策部署服务，要有“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”决心，将社会主义现代化建设推向新的高潮。

人人出彩技能强国手抄报文字内容篇五

各位嘉宾，台下与电视机前的观众朋友们:。

大家好!非常荣幸受邀参加此次论坛。作为一名高三学生，“青少年体育话题”的主体，我虽是在此抒发一己之见，也希望能够让更多人听见高三学生共同的心声。

少年何以强?(在)体育强国目标逐步推进的背景之下，至于问题的答案本是不言而喻(显而易见)的，少年自强离不开体魄之强，青少年体育是铸就少年强健体魄的重要一环。我认为，体育不仅是对我们身体素质的锻炼，也是对我们精神品质的锻炼，不仅利于个人的全面发展，而且利于社会的长足进步。”欲有强健之国格，必先有强健之人格，强健之体魄”。青少年的体育不能缺席。正(这是)因为青少年体育不仅关乎个人发展，更是牵系着国家和民族的未来。

然而，就我的亲身感受而言，当下青少年体育开展情况并不乐观，进入高三，书山学海的学业任务迫使运动时间“让位靠边”，体育课从频频被占到最终取消，让回忆中田径场上风驰电掣的身影和成为虽不能至心向往之的失望，出于安全考虑，强度稍高的运动项目在校园中渐渐消失，天台球场上没有了扣篮的矫健身姿，绿茵场上没有了射门进球的欢呼，运动会上再也见不到长跑健儿浸满汗水的笑容……更何况，疫情期间连续的网课加重了视力负担，居家隔离的缺乏运动空间带来了髀肉复生的尴尬，在青少年体质连续多年下降的趋势之下，这样的境况只会让青少年体育的形势日益严峻。

我能够理解并共情(理解)家长、老师的担忧与关切。我也明白学校面对高三学生这一特殊群体时的苦衷。但是，青少年体育的重要性不容忽视。体育强国建设的步调绝不能让青少年落后(让青少年失去锻炼体魄的时间)。因此，我仍然希望再次发出这一份呼吁畅言，为了青少年体魄之强、精神之强、人格之强，我们能做些什么?作为学生，我们应当自觉运动，乐于锻炼，不让电子产品，抢占户外活动的时间，不让学业压力成为不愿运动的借口。对于家长老师与学校，请你们相信我们，支持我们，让我们在动静兼备、劳逸结合的调和之中更加高效地学习，而对于社会各界，青少年体育的现状需要大家的共同关注、持续推进，为青少年强身健体提供更积极的支持和更良好的环境。

方才朱女士的发言让我回想起与同学一同观看女排比赛视频时的时光。十连胜的消息传来。我们为女排的光荣而欢呼，为女排的付出而感动，为国家竞技体育的辉煌而心绪激动。我们也盼望着不久之后的将来，少年体育的步调跟上体育强国的步伐，我们可以同怀体育强国的梦想。同创体育强国的荣光。以强健体魄，共筑我强健之中国。

我的发言完毕，谢谢。

评分等级：20+19+19=58。

标题“以强健之体魄，筑强健之中国”采用“1+1”的形式，表明了“少年强”和“强国”之间的关系。

文章开头点明发言背景和发言者身份。第二段阐述了体育锻炼对于青少年的全面发展的作用，并进一步论述了青少年的强健体魄和人格，与强健之国格、与国家和民族的未来的关系，切合“体育强国：少年何以强”的主题。第三段结合亲身感受分析了学生体育锻炼不如人意的现状。第四段从学生、学校、家长、社会的角度提出了呼吁与倡议，希望重视和加强体育锻炼，为之营造良好的社会环境。第五段联系朱女士的发言，再次强调“以强健之体魄，共筑我强健之中国”的希望与决心。

文章结合材料和个人体会，重点分析了“少年何以强”，即如何解决问题，符合举办此次论坛的主题与目的。分析了“少年强”和“国强”之间的关系，使文章具备了一定的高度。本次作文存在的共性问题是：侧重分析为什么要加强体育锻炼，忽视举办论坛的主要目的是提出解决问题的方法。本文作者审题准确，抓住了命题意图，重点突出，详略得当。语言生动，有真情实感。书写美观。

人人出彩技能强国手抄报文字内容篇六

近日，有媒体刊登了文章《彩云长在有新天——党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央关心推进宣传思想工作纪实》，党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央，引领宣传思想工作守正创新、不断强起来，凝聚起奋进新时代的磅礴力量。

新时代有新时代的精神底色，人民群众对精神文化有新的期待，基层作为党的宣传思想工作“前线战场”，基层干部作为一线“宣传员”，要切实担负起宣传思想战线的战略任务，勇立潮头、与时俱进，让新思想新理念之花在基层开放得愈加灿烂，让党的创新理论深入人心“飞入寻常百姓家”，把精神文明、文化自信之根深深扎入基层这片沃土。

“宣讲团”——“流动红旗”“百姓的小棉袄”，动听动情动心，用百姓的话描绘“中国梦”。

要发挥好宣讲团在基层一线深入开展宣传的重要作用，创新宣讲会形式，摒弃“死板老化”的宣传方式，丰富宣传内容，充实宣传员及宣传队伍“结构”，靠真情实感“升华”宣传技巧。宣讲团就像穿梭在基层的一面“流动红旗”，引领精神文明新风尚，要树好这面“旗”，让宣讲有力量、有温度、有味道。基层干部作为“宣讲员”，语言要“动听”是第一要点，宣传新理论新思想不能“干巴巴”，要结合老百姓想知道的、对老百姓有用的“点”来讲，有针对性才能有指导性。故事要“动情”，宣讲团成员不仅仅局限于基层干部，宣讲内容也不能拘泥于理论，把“话筒”递给各行各业的百姓，工人、农民、干部、社区工作者等等都有各自亲身感受，普通人宣讲真心话，宣传才有真感情。形式要“走心”，宣讲不是先进事迹报告会，不是文艺表演，也不是经验交流会，是通过宣讲以老百姓的视角展现祖国的变化，用老百姓的话描绘“中国梦”。

“学习强国”——“资料库”“掌中宝”，借创新平台之力，掀理论学习热潮。

“今天你‘学习强国’了吗?”，自1月1日这款app正式上线开始，广大干部群众之间刮起一股“掌上学理论”风，一时间掀起一阵理论学习热潮。作为一款创新学习的平台，它以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容，立足全体党员、面向全社会，引领学习新风尚，堪称“百科全书”。基层宣传更应用好这个“掌中宝”，争取成为人人的“打卡地”、家家具备的“资料库”，让学习热潮涌动神州大地。授人以鱼不如授人以渔，基层宣传思想工作要做到位，需通过宣传“教”会群众怎么有效使用理论学习“新武器”。理论学习也可以很“潮”，通过宣传扩大掌上学习人均参与度，让老百姓在“一指一掌”间学懂弄通新思想新理论，及时掌握最新时事动态，“口口相传”提高干部和群众主动学习的思想觉悟，让上强国、学时政、看视频、晒积分成为广大干部群众茶余饭后“谈资”，推动马克思主义学习型政党和学习大国的建设。

“基地”——“传新风”“育新人”，播种新思想花朵的种子，培养担当民族复兴大任的时代新人。

党的十九大以来，习近平总书记明确提出、深刻阐述了“育新人”这一使命任务，并在实践中亲自指导、大力推动培养时代新人。青少年的培养是国家和民族的未来所系，祖国的花朵在校园这个“教学基地”茁壮成长，基层宣传应重视法治宣传进校园、传统文化进校园等一系列活动的作用和意义。充分利用各大节日为进校园宣传契机，点亮“时代新人”理想信念之灯，宣传法治思想和法治理念，引导青少年在成长过程中养成良好的守法意识，在青少年心中播种下法治精神的种子;宣传优秀传统文化，领悟“传统之美”，传承民族文化，让丰厚的民族精神和道德理念成为新时代青少年道德建设的重要思想养分，树立起“时代新人”应有的正确的世界观、人生观、价值观;要用好“教学基地”这个基层宣传阵地，通过宣传，抓好校园思想精神文化建设，弘扬爱国主义精神，增强学生时代担当感和文化自信，激励“时代新人”把对祖国的热爱化作实际行动，切实为民族复兴贡献力量。

人人出彩技能强国手抄报文字内容篇七

技能竞赛决赛，经过全体参赛人员_天激烈紧张的努力工作，已全部完成了各项任务，到达了预期效果，取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第n届竞赛成果的检验，也是对第_届竞赛成果的巩固和提高。经过连续n届知识技能竞赛比武活动，促进了_学习知识、提高业务技能水平的进取性，使_学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了_掌握知识、技能的现状，展现了_队伍的精神风貌，为建设一只高素质的_职工队伍，奠定了良好的基矗下头我对_岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。

一、本届_知识及技能竞赛及决赛的基本情景。

本次_知识及技能竞赛决赛，共有n支代表队参加，有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员n人参加。在紧张激烈的竞赛过程中，组织工作细致周到，参赛选手精神饱满，进取投入;裁判和监察人员秉公执法，认真负责;竞赛安排紧凑，井然有序。

辞辛苦，认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究，提出了正确的提议;赛场工作人员认真负责，为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望，奋力拼搏，展现出了自我最好成绩和最佳形象。在此，我对你们表示衷心的感激!

本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐，其中有n个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖，n个代表队获得竞答团体优秀奖，n个代表队获得优秀组织奖，n个代表队获得最佳风格奖;个人全能竞赛前10名授予“技术能手”称号，个人理论知识竞赛前10名授予“理论知识竞赛优胜者”称号，个人技能操作竞赛前10名授予“技能操作竞赛优胜者”称号;参加决赛的全体选手均被授予“_”称号。在本次决赛中，团体总分成绩平均为_分，其中最高为_分;个人全能成绩平均为_分，其中最高为_分;个人技能成绩平均为_分，其中最高为_分;笔试成绩平均分数为_分，其中最高为_分;竞答团体成绩最高为_分。

人人出彩技能强国手抄报文字内容篇八

昔，借浑仪，观绚丽星河，听筒车，击历史长河，今，凭“嫦娥”，览月背之景，乘高铁，睹山河万里。

溯古观今，科技之力贯穿中华之魂。当今社会，日新月异的背后是科技的推动。科技强，则国家强。科技点燃中国梦。

科技为灯，照我盛世和平梦。当一架架战机飞过天安门，一辆辆战车驶入阅兵场，我们感受到了祖国军工事业的强大。今日的我们能远离战火，享岁月静好，皆因钢铁长城筑国之屏障。数百年前，夜郎自大的清帝紧锁国门，使全国科技远远落后于世界的脚步。当英美的机械声响起，用炮火打开了中国的国门，愚昧软弱的统治者用一篇篇条约书写了中国近代史的屈辱篇章……彼时他们没有科技，没有能力，在历史的浪涛下被迫艰难前进。而如今的新中国着眼于时代大局，从“一五”到“十三五”，中国用几十年的时间改变了科技落后的面貌，才有了中国如今国际地位的提高。可见，科技点燃和平梦。

科技为光，耀我千年复兴梦。古代中国是当之无愧的科技大国。文化，思想，科技都走在世界前列。当世人观蚕蛾，中国的土地上已经出现了华美的丝绸;世人持陶瓦，中国的土地上已经有了细腻的瓷器;当世人为地震所扰，中国的土地上已有了先进的地动仪。当四大发明飞越历史的星河，我们不难看出古代中国科技之繁荣。既有复兴，我想，复兴的钥匙，就是科技的复兴。

科技为火，燃我华夏复兴梦。无可争议，科技是第一生产力。历史的经验使我们明白，科技发展必然推动经济的繁荣。在大数据时代，科技永远是发展的首要驱动。科技的发展促进了产业的进步，更便捷的生产降低了生活成本。科技更促进了新产业的出现，作为一代年轻产业，计算机行业以它深厚的科技底蕴创造了巨大的社会财富，这背后我看到的是科技助动的繁荣。科技助推中国梦。

神舟飞船在太空飞翔，北斗卫星为我们指明方向。当科技之火点亮文明的古国，东方巨龙正展现出它的创新与活力。科技筑我中华魂，科技燃我中国梦。

文档为doc格式。