每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
迎国庆团日活动策划篇一
2、播放提前制作的关于五四运动历史的影像资料以及幻灯片,带动大家一起进入战火连天的时代。
3、演出事先由本班团员排练好的历史短剧《青春之歌》,让同学们更好地重温五四精神。
4、结合当前“两会”的召开以及其中的热点议题就如何增强团员意识履行团员义务和如何坚定不移跟党走展开讨论,并推选出代表上台发言。
5、举行“奉献社会”的仪式,号召团员们像贫困地区儿童捐书,并在活动后将这些书由希望工程委员会捐赠给盆困儿童。
6、组织以入党同学进行重温入党誓词活动。
7、在团歌中全体团员在印有“永远跟着党走,争做青年先锋”的横幅上写下自己对党的热爱之情。
8、全体高唱《歌唱祖国》,庆祝建国六十周年,并祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。
9、最后由张××老师对本次团日活动进行总结。
迎国庆团日活动策划篇二
喜迎国庆,祝福祖国。
三、活动目的。
为了更深刻的表达爱国思想,响应党的号召,在大学生中形成一股爱国的思潮,韶关学院特地举办:“喜迎国庆,祝福祖国”主题团日活动,希望能够借此活动培养当代大学生的爱国情操,民族意识。也希望各成员在这次活动中受教育、起作用、作贡献、长才干。明白到,我们大学生能为祖国做什么。了解到,我们祖国还有很多不足,需要我们去奋斗,去解决,去完善。让我们集体投入到建设奉献祖国的大军团去。
四、活动时间。
201x年x月x日。
五、活动地点。
行政楼前升旗台。
六、活动对象。
七、活动形式。
1、化妆国旗国徽观看升旗仪式;2、“看谁说得多”有奖知识问答;3、趣味小游戏。
八、活动流程。
1、第一环节:观看升旗仪式。
各位成员脸上手上画国旗国徽,并于早晨在升旗广场观看升旗仪式,由主持进行解说我国建国的相关历史资料和我校历年来国庆大型活动资料。
2、第二环节:“看谁说得多”有奖问答。
要求根据主持提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排15—20分钟)。
3、第三环节:趣味小游戏。游戏一:四人五足。
规则:各小组派4人出赛,每次4组一起比赛,每一次择最快两组进入决赛,游戏分三次进行完毕,选出前三名。获得前三名的小组全部成员都可抽取奖品。
游戏二:搬运气球接力赛。
规则:各小组派6人出赛,参赛6人两两结合,背靠背并两手肘相扣,背间夹带气球,把气球从起跑线运送到终点放下气球再折回起跑线进行接力,小组内派一人协助把气球夹在两人背间,终点处有工作人员收集运送的气球并进行清点。在规定的时间内哪一组运送的气球最多为胜。比赛每次4组一起比赛,每一次择最快两组进入决赛,游戏分三次进行完毕,选出前三名。获得前三名的小组全部成员都可抽取奖品。
第四环节:团支书总结此次活动的意义。
九、经费预算与评奖事项:
一等奖1名,奖品微积分第三版辅导书一本;二等奖2名,奖品精美笔记本1本;。
三等奖3名,奖品高级原稿纸1本+签字笔1支;优秀奖若干名,奖品签字笔1支。
附:知识问答。
1、国旗上的一颗大五角星和四颗小五角星各象征什么?五星红旗什么时候被确定为中国国旗?(大五角星象征伟大的中国共产党,四颗小五角星象征广大人民团结在党的周围,1949年9月27日,)。
2、国徽上面有什么图案组成?(国旗、天安门、齿轮、麦穗、红绶)。
3、请讲出国歌原名?(义勇军进行曲)。
4、义勇军进行曲由谁作曲?又由谁作词?(聂耳、田汉)。
5、我国是一个多民族国家,请列举我国的三个少数民族名称?
(汉、满、佤、毛南、蒙古、回、水、乌孜别克、苗、维吾尔、彝、鄂伦春、羌、
畲、藏、壮、京、塔塔尔、朝鲜、土、土家、俄罗斯、傣、哈萨克、瑶、白、黎、仫佬、景颇、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、达斡尔、东乡、柯尔克孜、纳西、德昂、保安、鄂温克、普米、锡伯、塔吉克、独龙、裕固、珞巴、赫哲、基诺、拉祜、阿昌、门巴、布朗)。
6、什么动物称为我国的国宝?
7、我国有五千年的文明史,请说出我国的四大发明?(造纸术、指南针、火药、活字印刷)。
8、我国第一座核电站是(秦山核电站),我国第一座大型合资核电站是(大亚湾核电站)。
9、我国历史上最严重的不平等条约是什么?
迎国庆团日活动策划篇三
1、使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。
2、了解社会主义伟大建设的伟大成就,使同学们更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。
xx班全体同学。
音像资料、朗诵诗词稿。
主持人宣布《庆国庆》主题活动现在开始了。
甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂。
乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风。
甲:又是一年秋风送爽时。
乙:又是一轮花好月圆日。
甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋。
乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。
甲:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃。
乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊——中国、中国(合)。
甲:请欣赏《今天是你的生日,我的中国》。
(播放音像资料)。
乙:一曲《生日歌》纯粹而甘甜,祖国母亲xx周年华诞,我们喜上眉梢。
甲:回顾历史,祖国因我们而欣慰。
乙:脚踏实地,我们因祖国而自豪。
甲乙:展望未来,我们与祖国共腾飞。
甲:xx年前的中国人民,生活在水深火热中,日寇的'铁蹄肆意践踏着我们的国土,哀鸿遍野,让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。
乙:而如今,我们已拥有世界领先的科技和许多企业。正如这次xx年大阅兵中我们所感受到的一样,我们的祖国母亲已经日益强大。
甲:下面我们一起来回顾一下大阅兵上的精彩片段。
(放音像资料)甲:看了这么令人激动鼓舞的大阅兵,大家一定都有些自己的话相对大家或者相对祖国述说。
乙:那么就请大家畅所欲言吧。(同学自由发言)。
甲:今天的的辉煌已经成为过去。
乙:未来的大门还在等待开启。
甲乙:在这合家团圆的时刻,我们分享祖国的喜悦,也同时为自己的未来加油。我们祝愿伟大的祖国更加繁荣富强。庆“国庆”主题活动到此结束。
1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体,活动的节目丰富多彩,至始至终都紧扣主题。
2、全民动手策划,全民参于,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。
五、预期效果。
预计本支部团员积极参于本次活动,加强本支部团员之间的了解,增强本支部的凝聚力。让同学们更加了解祖国,也更加有爱国热情。
迎国庆团日活动策划篇四
一、活动单位:
xx文学院汉语言文学2班。
二、活动主题:
迎国庆,颂祖国,为我国xx周年华诞争光彩。
三、活动时间:
20xx年9月27号晚上19:00~20:30。
南二d下面的空地。
五、活动人员:
文学院xx汉语言文学2班全体同学。
六、活动目的:
在我国xx周年华诞来临之际,每一个中华儿女都满怀激情,都在用自己的方式为祖国增光添彩,作为大学生的我们,也想用我们自己的方式来为祖国祝福。风风雨雨的xx年,我国发生了沧海巨变。然而,那些曾经激励我们一代又一代中国人不断前进的红色歌曲却并没有褪色,始终传颂在我们心中。在此,我们想通过这次活动让每一位同学在爱我们汉二这个小家的基础上,爱我们伟大的祖国!
七、具体计划:
一、前期准备。
1、选王婷、单嘉莉为主持人。
2、由生活委员李显玲负责买活动所需物品(宣纸、彩带、彩纸、气球、奖品)。
3、由宣传委员叶婉怡及班上部分同学负责制作海报,及布置现场。
4、由组织委员李群英负责安排同学们的分组,并向大家说明活动规则。
5、利用网络等方式搜索红歌,并学会唱红歌,记住歌词及相关的一些信息(如创作背景、作曲家、作词家、原唱等)。
6、给每人准备一条能系于手腕的红丝带。
7、由袁小玉、谢纯志、张亚兰负责录像,拍照。
二、具体活动。
1、9月27号下午18点,所有班干带齐预备工具在活动场地集中并布置现场。
2、人员到齐后,活动正式开始。
3、所有人员围成一个圆圈,主持人上场宣读此次团日活动的背景及目的。主持人用简短的语言回顾祖国六十年所走过的路程。
4、全班合唱《相亲相爱一家人》。
5、第一个环节开始:
1)、由团支书带头,用黑布蒙住团支书的眼睛,所以人在活动场地之内的任意调整位置,调整好后站立不动,由团支书凭直觉选人,被选到的人要唱一首红歌。
2)、唱完红歌后,由该同学继续以上动作,以此类推,到第十名同学做完为止。
3)、第一环节结束。
6、第二环节“我爱记歌词”开始:
1)、由一名主持人将事先准备好的缺歌词的歌牌展示在宣传板上。
2)、由另一名主持人将准备好的红花交给任意一名同学,然后准备击鼓。
3)、击鼓开始后,从第一名同学开始传花。
4)、鼓声停止后,看花落谁手,拿花的同学站在圈中央唱歌牌上的红歌,并正确唱出所缺歌词。
5)、如果唱对了,就由该同学开始继续传花,直到下个拿花的同学出现。
6)、如果唱错了,就在提前准备好的气球里选择一个,当场自己弄爆气球,取出气球中的纸条,按照纸条上的内容,做相应的事情。
7)、直到所有的歌牌唱完为止,第二环节活动结束。
7、第三环节“耳急嘴快猜红歌”开始:
1)、将所有同学分为四组。
2)、由一名主持人播放提前准备好的红歌伴奏。
3)、各队需认真听伴奏,然后以最快的速度跑到另一主持人面前说出歌名,如果正确,全组唱出这首歌的部分。若不正确,就失去一次参加资格。
4)、直到所有红歌放完为止,第三环节游戏结束。
8、由郑德山同学朗诵xx汉二对祖国xx华诞的祝福语,同时团支书和班长给每。
一位同学分发红丝带。
9、所有同学站成红心状,佩戴好红丝带,集体合唱《今天是你的生日》。
10、全体同学合影留念,团日活动结束。
11、所有班干负责清场。
后期资料整理:
1、照片整理。
2、负责人:叶婉怡、袁小玉等。
3、视频剪辑整理:
4、负责人:何惠娟,蔡丽花等。
5、活动心得、总结整理:
6、负责人:李翠君、李东蕾等。
八、活动效果:
作为中国人,我们爱我们的祖国。但我们首先必须爱自己的家,在这里,汉二就是我们的家,通过本次活动,增进同学们之间的感情,让每一位同学都感受到汉二这个集体所散发出温暖。让每一位中华儿女铭记那些流传不朽的中华红色歌曲。这样,我们也将更爱我们的祖国,为祖国xx岁生日送我们最温暖最真祝福。
迎国庆团日活动策划篇五
自1949年毛主席在天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立了”至今,祖国母亲即将华诞。在此之际,为了更广泛的凝聚人心,鼓舞士气,激发同学们的爱国热情,弘扬报国之志,我院xx团支部决定,积极响应校团委的号召,开展“纪念国庆”主题团日活动。
1、通过参观红色景点,培养同学爱国情操,增强爱国意识。
2、通过活动,提高同学们的社会实践能力,增强团队凝聚力。
3、两个班同学相互交流,增进同学间的友谊,弘扬互帮互助的精神。
xx团支部,xx团支部。
1、召开负责人会议,策划决定活动各项事宜。
2、负责人提前踩点,确定具体路线,以及考虑好安全问题。
3、以班为单位进行分组,每班由团支书和班长负责具体事项。
4、各班准备活动的必需品,宣传海报、横幅、院旗或班旗、自行车、食物等。
1、活动当天早上9点钟在xx集合。
2、9:30整齐出发,途中部分单车负责挂上横幅(或旗帜)。
3、到达新民学会旧址,参观新民学会活动史迹展览。
4、中午时分,到xxx。在校园里组织野餐,解决同学们的中饭问题。
5、在大学校园里参观,并进行各种活动(如由学生代表朗诵国庆主题诗歌、两个班pk革命歌曲)。
1、出发前清点人数,登记好名字。
2、每到一个活动地点由各班负责人清点人数。
3、同学们自带食物。
4、每个小队必须有两个以上安全负责人,确保活动安全。
5、准备一些药品,如创可贴之类的以备出现突发情况。
1、各班组织好同学们写好活动心得。
2、各班宣传委员合作负责海报的展出。
踩点费20单车租赁费2元每辆门票8元每张餐费5到10元每人。
总共750——1000元。
迎国庆团日活动策划篇六
活动主题:
与祖国共奋进,与师大同发展。
活动时间:
xx年10月xx日。
活动地点:。
xxx。
参加人员:
xxx。
参加人数:
xxx。
活动内容:
金秋十月,中华人民共和国迎来xx华诞,在这个特殊、喜庆的日子里,能够更进一步激发广大团员的爱国热情和共建美好的师大,xxx决定在10月xx日开展一次团日活动。活动的具体内容如下:
一、选定一个能容纳90人的多媒体教室,提前布置场地。
二、将活动的人数事先分成6组进场,并维持好次序。
三、活动流程:
1:每组所有的成员都围成一个圈,通过听主持人口令来决定何时坐下,这样可以看到前面的一个人是否会坐到后一人的膝盖上,充分体现了人与人之间的'信任。
2:每组派两个人进行拼地图游戏,哪一组先完成就会有加分。充分锻炼学生的动手能力及对国家地图的熟悉。
4:每组选出5人进行绕障碍端乒乓球。
游戏即增强每个青年学生的体质,又调解了活动的气氛。所有活动预计用时一个小时半。经费预算176元(另加不可预计费50元)。
xxx。
迎国庆团日活动策划篇七
1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆73周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖**亲献礼!通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
1、活动时间为:9月24日-27日。
2、演讲时间为:9月27日。
五年、六年全体学生。
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。
2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
4、创作演讲稿。
1、活动期间,每班制作一本精致画册。
2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。
3、演讲时间为3-5分。
4、评分标准满分为10分。
每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、安宏、陈洪刚、曹玉霞、王丽、王喜坤。
演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:
1、演讲内容(4分)。
主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)。
发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)。
表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。
4、整体效果(1分)。
把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。
文档为doc格式。
迎国庆团日活动策划篇八
1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆73周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
1、活动时间为:9月24日-27日。
2、演讲时间为:9月27日。
五年、六年全体学生。
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。
2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
4、创作演讲稿。
1、活动期间,每班制作一本精致画册。
2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。
3、演讲时间为3-5分。
4、评分标准满分为10分。
每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、安宏、陈洪刚、曹玉霞、王丽、王喜坤。
演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:
1、演讲内容(4分)。
主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)。
发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)。
表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。
4、整体效果(1分)。
把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。
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