2023年窗边的小豆豆阅读心得(大全15篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

窗边的小豆豆阅读心得篇一

巴学园”，一个满足孩子需求的快乐学园，一个释放孩子潜能的聪明乐园，一个健全孩子人格的心灵花园。在巴学园中，孩子们快乐而学习着，学习而快乐着，每一位孩子都可以得到满足，获得尊敬，博得真爱……在品读的过程当中，我不时地羡慕着，不知不觉间也让自己走进了巴学园的电车教室，自由选择自己喜欢的座位，随意选自己最喜欢的科目开始学习，课后也同小豆豆跟着女老师散步在河岸怒放的樱花林路上；不时也让自己体会到了“山的味道，海的味道”的盒饭，体验到了游泳池里快乐释放自我的满足，感受到了刺激、有趣的试胆量的活动战胜自我的感觉……巴学园的一切一切，总会给孩子创造一个个发挥个性，张扬个性，表现自我，挑战自我的学习生活环境。

是谁创造了这样的乐园？又是谁给孩子提供了展现天真无邪童年的平台。是小林校长，一位个子不高，头发稀疏，牙齿脱落的校长，在初见小豆豆的那天，就整整听了小豆豆四个小时的谈话，并时不时地发出感叹，表现出了极大的喜爱，且在这么长的时间里，小林校长也象小豆豆那样，向前探着身子，非常耐心的倾听小豆豆，即使小豆豆东西南北，不知所云。

看到这里，我不经为小林校长的耐性所折服。虽然平时，也总在心里无数遍的对自己说，对学生要有耐性，没有不会学的学生，只有不会教的老师。可是在与后进生讲解一道题目超过四五次，后进生还不明白的情况下，心里那股火啊，有时真的会如火山样的爆发出来。而过后，总在心里责备自己：只要我有点耐性，在讲解一两遍，孩子应该就能懂的。

可每次，我们就是缺乏那样的耐性，久而久之，即使孩子们碰到不明白的地方也不会想着会从老师这得到解决。周而复始，恶性循环一直延续下去。

虽然我们是希望学生好，希望他们都能掌握接受我们所授的知识，我们的做法从我们的角度看是爱他们，可实际上想想，真的是爱吗？或许某些学生，就会在你不经意的责备当中慢慢地消沉。

窗边的小豆豆阅读心得篇二

刚开始读的时候，因为作者叫黑柳彻子，是日本人，所以不太喜欢这本书，甚至有点歧视的态度。毕竟，人们不喜欢侵略自己领土的国家。读这本书纯粹是因为太枯燥，所以不屑于去想我能读这本书。但是看完《窗边的小豆豆》，我对这本书的不好印象已经被扔掉了。

这本书讲的故事很简单，就是二战结束前东京某小学一个外号叫“小兜兜”的女生的真实故事。但是，并不是所有的书都描写战争，这个女孩也不是一个为抗战做出贡献的小英雄。这个女孩是一个普通家庭的可爱女儿。她因为太调皮被告知退学，然后转到一个叫巴学园的地方。

后来小兜头来新学校的时候发生了很多小事情。

很普通吧？

我也这么认为。

但正是这种不同于其他名著的“平凡”，让人觉得指尖和耳朵周围有点亲昵，认为这就是发生在我们身边的一切。书里的故事之间似乎没有什么联系，想起来好像是写出来的，但又好像有一条若隐若现的线，把它们联系在一起，让人神奇地无法产生情节跳跃的想法。相反，人们放松下来，享受阅读“普通”书籍的乐趣。

在巴学园的那段时间，小豆豆开心、激动、难过，做着我们做过的或者想做的所有奇怪的事情。书中一句话，就是“每个人都可以在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。莫名其妙地爱上了这本书，突然发现文学真的是无状态的。

窗边的小豆豆阅读心得篇三

快乐的上课，自由的学习，无话不谈话题，师生们携手漫步校园，闻着野花香，踏着青草地……这真像是个不可思意的幻想童话世界，可它却是《窗边的小豆豆》，黑柳彻子的真实五彩童年。

书中小林先生，善于倾听每个孩子的心里世界。如小豆豆刚入“巴学园”时，小豆豆一讲就讲了4个小时，这么久的时间，小林先生一点儿都没有做别的事，想别的事，而是认认真真，仔细地倾听小豆豆讲的每一个字。其实倾听是人际交流之间非常重要的一点，倾听是通过语言与非语言行为向对方传达一个信息，它是建立人际关系，交流情感上最基本的手段。

让小豆豆说出自己心里的事情，互相间更好的交流、沟通。小豆豆和小林先生之间面对面的交流沟通，促进小林先生正向了解小豆豆的感想和需求，增强师生彼此间默契感，带动学校的生活和日常交流。倾听，催生智慧，因为小林先生的倾听，给了“巴学园”全体学生充分表达的机会和分享成功的快乐，从而使他们受到振奋，能自信地面对人生。所谓善解人意，我想就是指用心倾听，善于倾听了吧。

当我们遇到任何一件事情，都应该认真仔细倾听别人的意见，做到尊重别人的意见，用心去听，去感受他们的内心世界，抓住重点，通过面对的交流，促进相互间正向了解，增强彼此间的默契感。当我们对一件事发生分歧时，也要通过倾听和沟通来解决，让对方知道并理解对方的意思，相互体谅，化解相互间分歧，达成统一思想和意见。

窗边的小豆豆阅读心得篇四

今天看了一本叫《窗边的小豆豆》的书，很好看，让我思考。

它讲述了一个叫小豆豆的女孩的故事。她非常淘气。后来，她来到了一所新学校：巴学园。在巴学园，她成了一个热爱学习、热爱生活的好孩子。

小豆豆调皮得惊人。比如有一天她总是打开和关上书桌的抽屉，让老师无法上课。后来她站在窗边喊：“推广艺人！”于是所有的小朋友都上来说：“推广艺人，给我们看一个！”宣传员真的同意了学生的恳求，开始了一场盛大的演出。演出结束后，宣传员走了，孩子们回到座位上。但是小兜头还是站在窗边，老师问：“你怎么不回座位上去？”“因为如果有其他的宣传艺人，没有我我该怎么办？小豆豆回答。第三节课，小豆豆站在窗前，突然大喊：“你在干什么？“老师以为小豆豆在路上和行人说话，所以没太在意。但是老师回头一看，看到小豆豆在和燕子说话！对于这样的学生，老师失去了信心，学校把她退学了。

她转学到了巴学园，遇到了一个很善良的校长，小林小姐。小兜头慢慢发现了学校生活的乐趣，渐渐听话了。

巴学园真的是一所特殊的学校。小学里，教室和图书馆都是不能再动的电车，上课的方式很独特。早上老师会把今天要学的几节课的全部内容写在电车教室的黑板上，让学生从自己喜欢的开始自学。有问题就问老师。如果你不喜欢功课，你可以在上学前完成，永远不要做作业。下午，孩子们总是去九品佛寺快乐地散步和玩耍。小学里也有独特的餐前歌曲。餐前歌曲是校长用划船歌改编的。每次吃饭前，学生都会讲故事。校长的老师让学生吃“山香”“海味”。而且，他们每天都要亲自检查学生从家里带来的饭盒。如果他们发现某人只有一种味道，他们必须给他加勺子。在假期，校长会带每个人去旅行。小豆豆刚到巴学园的时候，小林老师听了她四个小时，她很快就喜欢上了这个学校。她在学习中找到了很多乐趣，渐渐喜欢上了，结交了山本泰明、高乔军等新朋友。

《窗边的小豆豆》真的很美。它不仅包含美丽的故事，还包含难忘的学习方法。来看看这本书吧！很有意思！

窗边的小豆豆阅读心得篇五

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子，在上小学时的一段真实的故事，这本书不仅仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为21世纪全球最有影响的作品之一。

这本书像一艘船，带领我们从狭隘的的地方，驶向生活的无限广阔的海洋!

你有到电车上上过学吗?你有和同学们一起野炊过吗?你可以想上什么课就上什么课吗?这怎么可能呢?可在巴学园里上课的小豆豆却很幸运，拥有这样的幸福生活!

在这本书中，任何人都能找到自己阳光灿烂的童年，因为在巴学园中你可以畅所欲言，无论说得对与否，都不会受到嘲笑与挖苦，而是真心实意的理解和一如既往的鼓励。

12岁的我已经渐渐淡忘了童年的记忆，直到阅读了《窗边的小豆豆》才让我重温起美好童年的记忆。

教室是特殊的，是由电车改造的;座位是特殊的，随你任意挑选;课程也是特殊的，你可以随心所欲，想上什么课就上什么课。其中有一间特殊的电车，那就是图书室，可以把自己的书放进去，让大家共同品味书香，也可以随时借阅书籍。

“巴学园”虽不如重点大学大，但有着朴素的风光;它虽不如重点大学学生的多，但处处洋溢着欢声笑语。

我幻想着这样一个“巴学园”，期待着在这样一个“巴学园”中学习、成长!

窗边的小豆豆阅读心得篇六

《窗边的小豆豆》这本书是日本着名作家黑柳彻子写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子，并奠定了一生的基础。

因为她有一个慈祥的母亲，一个伟大的校长，一群和睦相处、心心相印的同学。母亲不嫌弃她的调皮、捣蛋、不守规矩，并且聪明的她并没有告诉小豆豆退学的事，不让小豆豆留下阴影;伟大的校长小林宗作有着非凡的教育力，当小豆豆做一些危险或不该做的事情的时候，校长并没有骂她，而是亲切说：“弄完之后，要把这些都放回去，啊。”;与小豆豆和睦相处的同学给小豆豆了快乐、友谊。

“巴学园，好学校，进去一看，还是好学校!“我和小豆豆和他的同学们一样喜欢巴学园，喜欢小林宗作校长。我是多么渴望自己也是巴学园的一名学生啊!我是多么喜欢小林宗作校长啊!可是，令人悲伤的事巴学园最后被战争所毁。这也让我们看到了战争的残酷。

这本书让我受益匪浅!

窗边的小豆豆阅读心得篇七

我认真读完了《窗边的小豆豆》这本书。这本书的作者是黑柳彻子，讲述的是作者小学生活的真实故事。小豆豆因为淘气被退学了，她只好换了所学校。她在新学校里逐渐变成一个受大家喜欢和尊敬的好孩子。她乐于助人的精神值得我们学习。

我最喜欢的是大冒险。小豆豆为了让泰明爬上树，能够亲眼看看树上的风景，她冒了很大的风险，把比自己又大又重的泰明拉上树，真是让我佩服她的胆量和勇气，欣赏她坚持不懈的精神。

因为泰明得过小儿麻痹症，所以他干任何事情都很困难，更别说爬树了，泰明根本就不可能实现。小豆豆为了帮助泰明，就邀请泰明爬自己的树，看美丽的风景。小豆豆想了许多办法，找了一个梯子，让泰明爬，小豆豆从梯子下边推泰明，从树上边拉泰明，费了九牛二虎的力气，最后把泰明拉到树上，泰明终于看到了树上的风景，实现了梦想。

小豆豆这股强大的勇气和坚持不懈的精神值得我们学习，我真希望有小豆豆这样的好朋友啊!

这是日本“最伟大的女性”黑柳彻子写下的书，名字叫《窗边的小豆豆》。

这本书主要讲述了小豆豆刚上一年级就被退学了，于是她来到了一个非同一般的小学“巴学园”，开始了她的校园生活。也许听到这个名字，很多人会觉得这很荒唐，并发出质疑。但是这些所有都是小林宗作老师对孩子们的爱，以及他对教育的热情，也是孩子们眼中最快乐，最自由，最放松的校园。

巴学园其实就是这样的一所小学，可惜啊，巴学园在1945年被一场大火烧毁了，所以大家只能在《窗边的小豆豆》这本书中好好“体验一番”了!这本书记录了黑柳彻子来到新学校后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。

窗边的小豆豆阅读心得篇八

初次读《窗边的小豆豆》是在2003年，当时的中小学生没有手机的包围，大家在填写“兴趣爱好”一栏时被提到最多的无外乎音乐、运动、阅读了吧。翻开这本书时，男性读者们可能会觉得这种儿童文学幼稚极了，奇奇怪怪的“巴学园”、巴士校车、小林校长、山的味道海的味道……如果误以为自己不小心拿到一本育儿书打算放下，那你就错过了一个想象力爆棚的小世界。

先简单说说这本书讲的是什么吧~。

小豆豆是一个“与众不同”的小孩，她在老师讲课时因为好奇而不停掀开课桌的盖子又盖上，被老师罚站到窗边却又因为看见经过的巡演艺人们而激动大叫。但小豆豆没有意识到她不该在上课时做这些“不守秩序的行为”。毫无疑问她被这所学校开除了，直到妈妈带她遇见——巴学园。

这是一所开在巴士车厢里的学校，大家每天的便当要有“山的味道”和“海的味道”。最重要的是，巴学园并不觉得小豆豆是个麻烦，从校长到老师和同学都愉快地接受了她。第一次见面，小林校长就听小豆豆讲了四个小时的话，小豆豆开心极了，从来没有老师有耐心听她说这么久的话。

如果说这本书让我留下了什么特殊回忆的话，我既觉得、又希望，自己就是书中的那个小豆豆。像小林校长那样的老师或长辈，哪个孩子没有憧憬过甚至幸运地遇到过呢?这是一本让我们大家都感同身受的书。

你有没有像小豆豆一样，因为好奇而用力跳向地上的报纸，结果却是掉进了厕所呢?

……。

这些或调皮、或傻气、或是充满爱心的举动，一定能从你的童年记忆中搜寻到同款。

但是为什么后来的我们没有像小豆豆一样快乐?大概是中间少了一个有着小林校长的巴学园吧。一个充满爱的学校，可以让被评定为“不正常”的孩子自由地焕发想象力，容纳他们并不会伤人的棱角，给了他们一个不会被退学的窗边。巴学园就像一片无限包容的海，宽和地容纳着孩子们不为世俗所容的一切，并为他们的人生镶上了永久的、美丽的、阳光灿烂的金边。

在收到普罗格学院图书馆的书单征集通知时，我第一个想到的就是十多年前读过的《窗边的小豆豆》。已经在中国发行1000万册的这本童书，我相信它的受众群体一定不仅仅局限于儿童，每个大人的心里都有一方角落是留给自己的童心。杰克·凯鲁亚克在《达摩流浪者》中写“永远年轻，永远热泪盈眶”。那么黑柳彻子女士在《窗边的小豆豆》中则是满满流露“永远温暖，永远热爱一切”，诚如这本书的推荐语——“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。从严格的应试教育、家庭教育一路成长过来、又穿行在条条框框严格的职场丛林的大人们，更需要在人世间拥抱这样一份圆梦般的温柔和感动。

窗边的小豆豆阅读心得篇九

这本书的作者——黑柳彻子就为我们讲述了这样一个美好而令人向往的学校，而她就是小学一年级时因为淘气而被退学的小豆豆。她讲述的这个非常与众不同的学校就是“巴学园”。

小豆豆第一次来到“巴学园”的时候，就被这所奇怪的学校深深吸引住了，因为她以前从来没有见过一所学校会用电车作为教室。在接下来第一次看到校长先生时，校长先生告诉自己，“跟老师说说话吧，说什么都行”后，她兴奋的说了4个小时的话，而校长先生就那么认真地听着，一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样子。我想，这就是真正的对孩子的尊重吧，因为他的做法使小豆豆感到非常安心，非常温暖!

巴学园的上课方式更是特别，小学生们的座位每天都是可以变化的，课程也是由老师把一天的内容写在黑板上，孩子从自己最喜欢、最感兴趣的那一门科目开始学习的，如果有不会的题目可以去问老师，老师耐心讲解过后又会出例题。这是真正的学习，因为是由自己的爱好开始学习的，所以同学们不会发生心不在焉的情况。

当我读到巴学园用这样民主的教学方式的时候，非常羡慕!虽然我们现在的学校硬件设施非常的好。有宽敞的教室、有可以任意奔跑的操场、还有各种科目的配套教室。但是我还是觉得巴学园用电车当教室很有趣，我也想在那样的教室里上课。还有让我心之向往就是喜欢小林先生民主的教育理念。我们现在的学习方式都是由学校根据课程进行合理安排的，虽然老师也为我们精心安排了合理的学习、运动、休息的时间，但是我还是非常来向往巴学园的生活，那样我就可以和好朋友做同桌，还可以做第一排，最可高兴的是可以每天先上自己喜欢的科目，还可以和同学们集体游泳、试胆量、露营……想像着能够在这样的环境中学习，一定能够培养出许多优秀的“小豆豆”。

读完这本书，“巴学园”的生活令我向往。其实我知道在我的学习和生活中有爸爸、妈妈、老师的呵护和教育，我也能和小豆豆一样在“巴学园”中快乐的成长!

窗边的小豆豆阅读心得篇十

今天我看完了一本题目为《窗边的小豆豆》这一本书。这本书讲得是小女孩小豆豆在一个学校上一年级时的事。在这所学校里小豆豆在学习时，写一个字，觉得字写的不好“啪”一下打开盖子，又“啪嗒”一下关上盖子。一上课就做上百次，又和小燕子说话把全班同学弄得哄堂大笑，学校终于忍无可忍的将小豆豆退学。小豆豆又来到了一个新的学校，叫巴学园。这是一个多姿多彩的学校，教室在电车中，想坐那就坐那，一天的功课写在黑板上，你想学哪门就学哪门。在上午如果将学习内容写完了的话，下午可以去散步、游泳、追逐打闹，不加额外作业。小豆豆在巴学园中认识了很多朋友和校长小林，同学朔子、阿泰、泰明、美伐……他们在这一所学校中度过了很多快乐的时光。成绩单发下来了，帮助泰明爬树，不能随便跳，不停的问然后呢?学校举行演唱会……可是在第二次世界大战时，巴学园毁灭了，被一个汽油弹毁灭了。

我读了这本书，觉得小豆豆是一个性格开朗，喜爱和同学一起玩的孩子，不仅这样，她还是一个不嘲笑别人的孩子。小豆豆在“巴学园”里认识了很多新朋友，唯一一个男孩泰明，从小患了小儿麻痹症。所以走路很不方便，有一次小豆豆带泰明一同来到自己的那一棵树那儿，想让泰明看到更远的地方，去校方那里拿来梯子，和泰明一起放眼看世界。从这一件事中看出了她不是一个嘲笑别人的孩子。

说完小豆豆，现在来说说我们自己吧!既然在二战时期的小豆豆都可以这么快乐，那么，为什么我们不可以像小豆豆一样过好每一天呢?原因只有一个我们不自信。为什么我们不自信呢?就是生活中有各种各样的挫折，你不断的失败，也不断的成功。然而失败却在你的脑海里留下了阴影，使你不敢再面对挫折，信心也就自然的飘散了。所以我要像小豆豆一样做一个有自信的人。

我相信，只要我有自信，就一定能够成为最好的自己。

窗边的小豆豆阅读心得篇十一

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到“巴学园”。在小林校长的呵护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。这本书带给全世界几千万读者无数的笑声和感动。我第一眼看《窗边的小豆豆》，就好像被捉了进去，莫名其妙地喜欢上了。几天下来，书中的小豆豆和我已经成了好朋友。今天，我又一次翻开它，去体味，去挖掘，去寻找它的精华。

说心里话，我是羡慕小豆豆的，调皮的她碰到了一个超级棒的小林校长。小林校长对幼儿教育有他独到的见解。我也羡慕小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。

读了这本书后，我想生活中的我一定能得到父母、老师细心地呵护，能像小豆豆在“巴学园”里一样快乐地长大。

窗边的小豆豆阅读心得篇十二

读完了《窗边的小豆豆》这本书，我的感触很深，这本书让我知道，“坏”孩子他往往不是真的坏，你只要用心去引导，去教育，就会发现他具有优良的品质。

书中的主人公小豆豆是个调皮的女孩子，她极其调皮，上课时影响老师上课，让宣传艺人表演节目，甚至给燕子打招呼。这让老师失去了信心，小豆豆也因此被迫退学。后来，她来到了巴学园，这个学校的校长——小林校长，不但没有嫌弃她，还夸她是个好孩子，甚至还微笑地听小豆豆讲了4个小时的话，没有厌烦，还非常有耐心。而小豆豆第一次见到林校长，也开始喜欢学校，喜欢上学。最后，小豆豆在小林校长的爱护和引导下，从以前人们眼里“怪怪”的小豆豆，逐渐变成了大家都能接受的孩子。

为什么小豆豆能从一个“怪孩子”变成优秀的孩子呢?是因为巴学园的教育方法与其它学校完全不同。小林校长的教育方法是让孩子玩中学，学中玩，这样既能让孩子学到位知识，又不会让孩子觉得无趣。学校除了重视学习之外，对学生的生活习惯以及学习心情也非常重视，让学生身心都有好的发展。这是多么让人向往的一所学校呀!现在的学校，每个学生都只能上固定的课程，不能像巴学园那样可以自由选择上什么课，今天想上音乐课就上音乐课、想上美术课就上美术课，自由自在，无拘无束，既能有一个好心情，又能学到东西。

如果所有学校都能像巴学园那样在玩中学、学中玩，那该有多好呀!

窗边的小豆豆阅读心得篇十三

窗边的小豆豆是二年级的时候，老师大力向我推荐的一本书，看完以后，我的感触很深。

小豆豆是一个性格天真活泼的孩子，一开始学校的老师无法接受小豆豆，因为小豆豆在上课的时候总是违反课堂纪律，还搞得全班同学都不能好好上课了。可怜的小豆豆被老师退学了。不过幸好，妈妈让小豆豆转学到了巴学园。自从他走进了巴学园的大门后，他感觉很特别，首先，让他觉得很特别的是校长先生的耐心。校长小林宗作先生听小豆豆说了四个小时的话，这个是破天荒头一回啊!还让她觉得很特别的是摆放在巴学园的电车教室。坐在这里，小豆豆感觉就像是一边学习一边旅行一样，这种感觉真是太美妙了!

这本书告诉我做事不要急于求成，小豆豆就是本书的作者--黑柳彻子，虽然小的时候他很调皮，但是经过在巴学园的学习，这些事情并没有影响她的将来，这说明我们不要因为一时的问题而否定一切。我还从这本书里知道了要包容别人，比如：小豆豆因为调皮而被退学了，但是妈妈并没有对她火冒三丈，而是像什么也没有发生一样，亲切地对待她，帮助她。我很羡慕小豆豆有这样的老师、这样的妈妈、这样的学校。其实有的时候我们小孩会犯各种各样无意识的错误，这时候，还要请大人们多多包容。假如在我们犯错的时候，大人们不是非常气愤，而是耐心，亲切的指出我们的错误，并告诉我们改正的方法，这样我们才能快速的改正，慢慢的成长!

这本书告诉了我们很多道理，将来我要读更多的书，做一个博学多闻的人!

窗边的小豆豆阅读心得篇十四

因人推荐，去买了《窗边的小豆豆》这本书，在冬日午后明媚的阳光中一口气读完了它，期间被感动了无数次，心中涌现出无限的感触。

这本书的作者是日本著名作家、著名电视台节目主持人黑柳彻子，因为这本书，她被联合国官员认为是“再也没有比她更了解孩子的了”，从而被任命为联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的.一段真实的故事，讲述了一个聪明活泼、天真调皮的小学生小豆豆，讲述了一位令人尊敬的校长小林宗作，还有温柔体贴、充满母爱的妈妈。

小豆豆的妈妈直到很久以后才告诉小豆豆她被退学的事，她推测那时的小豆豆也许并不理解自己哪里做错了，而且她担心孩子会因为被退学的事情而产生自卑的情绪。事实证明妈妈的决定是正确的，小豆豆保持着新鲜好奇的心情来到与众不同的巴学园展开了她充满童趣、多姿多彩的小学生活。

小豆豆幸运地邂逅了巴学园，巴学园铸就了她一生的成长。巴学园是一所了不起的小学，因为它有一位了不起的校长——小林宗作校长。校长先生宽松的、个性化、尊重孩子自由天性的教育方式深深地触动了我的心弦。

窗边的小豆豆阅读心得篇十五

今天，我读了一本书，书名叫《窗边的小豆豆》，书里的故事有时让人开怀大笑，有时让人悲伤流泪。

本故事中的主人公小豆豆，是一个对学校事物好奇，又很让老师头疼的孩子。于是老师无奈之下只好让小豆豆退学，可天真活泼的小豆豆并不在乎，妈妈也只好把她送到了另一所学校——巴学园。小豆豆就只跟校长先生说了四个小时的家常话，便被录取了，太不思议了！小豆豆被录取后，就开始了她的巴学园生活。她在那里经历了许多别的学校没有的事情，比如：吃饭歌；列车教室；在课堂上干自己喜爱的事情；每天下午出去散步，并从中找到自己发现的问题；运动会的奖品是一些蔬菜；在学校礼堂里搭帐蓬“露营”，虽然没有星星、月亮，但却有校长先生的故事陪伴着小豆豆他们。

我从这本书中体会到巴学园里的校长先生是一个多么了解孩子思想的人呀。他创造的学校多么令孩子们喜欢，我真的也很希望我们也能有这样的学校。因为现在的学生有着很大的学习压力，整天被埋在枯燥的学习作业里面。大人们为什么不想一想，孩子的天性就是玩，为什么不能建一个在玩中学习的学校啊！可惜的是巴学园被美国的炸弹炸毁了。在轰炸中一名同学死去了，他叫泰明，是小豆豆的好朋友。全校师生一起在礼堂为泰明献花，并说出了自己的心里话，让我感动得热泪盈框。

长大后，我也要建一所像巴学园一样的学校，取名为快乐园，让中国的孩子在快乐中学习成长！