每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
青春梦想主持词结束语篇一
今天很高兴在这为大家主持本次晚会。
女:今天我们晚会的主题,
男:那么请问大家都有梦想么?
女:我相信大家观看完本次晚会,都能对梦想有了更深刻的理解。
男:我宣布,长春市第十九中学《实现理想放飞梦想》主题晚会现在开始。
女:下面请欣赏由xx同学为大家带来的歌曲《奔跑》。
男:大家掌声欢迎。
女:感谢同学们为大家带来的歌曲。
男:我们一路走来,不曾因迷离而放弃,不曾因彷徨而自责,不曾因困难而逃避。
女:我们一直追寻着自己的梦想,为它而付出了我的一切。用飞快的脚步追赶它,用稚嫩的声音呼唤它,用虔诚的心灵珍藏它。
男:请欣赏小品《为梦想加油》。
男:其实在准备晚会的这段时间,我们做了一件特别有意义的事。
女:什么事啊?
男:采访。
男:在采访过程中有很多坎坷,因为有的同学不愿意说出自己的梦想吧。
女:可能那份梦想是他们心中的秘密,不愿意去透漏。
男:可能是吧,我们趁着课间时间拍摄了一些同学们描述梦想的视频,现在让我们感受一下他们的梦想。
女:感谢同学们和老师的配合,祝你们早日实现你们的梦想。
男:相声讲究的是说学逗唱……。
女:诶,你怎么扯到相声上了。
男:因为下个节目就是咱们班同学为大家带来的相声。
女:那么大家用最热烈的掌声欢迎他们。
男:掌声有请。
女:朗朗月光,承载着我们太多的梦想,打开扉页,绽放朝阳;合上书本,撒出月光。淡淡的墨香中,我们精心浇灌那茁壮的希望之树。
男:青春已在用最美的声音为我们歌唱,绚烂的舞台已为我们铺好。来吧,带着梦想,带着憧憬,带着希望,用激情谱写人生最华丽的乐章。
男:下面请欣赏高二六班集体合唱《我们都一样》。
男:人,要有梦想,才能有前进的动力,如果没有梦想,那么你的人生就没有方向。
女:梦想,是人生前行的指路灯;梦想,是对美好未来的憧憬;梦想,是成功后的满足。一辈子,总要为自己的梦想拼搏一次。
男:把梦想亮出来,不要封存梦想,朝着你喜欢的方向前进,自己选择的路,跪着也要走完。
女:让我们解开束缚我们追梦的枷锁,大胆的去追寻自己的梦想,去创造属于我们的未来。
男:我宣布长春市第十九中学放飞梦想主题晚会到此结束。
青春梦想主持词结束语篇二
谁的青春没有疯过,没有伤过,没有疼过,没有拼过,没有笑过,没有哭过……“初三了,要努力了!加油!加油!”我不止一遍的告诫自己,想让自己“一心只读圣贤书”,想让自己在书中找到属于自己的一片天空,可是……任何事情不是光有一个目标就能成功的。
也许,我的性格就决定了我的学习——我不想被困在这么小的一个空间里,我想要自己飞翔,想要自由自在,哪怕会受伤,哪怕会跌倒;也想要在挫折中长大,在失败中坚强。
每每坐在教室里,我的心情就会变得格外烦燥。尽管老师在讲台上讲得绘声绘色,但我的思绪总会被其它一些东西吸引,有时是一只蚊子,有时是窗外走过的人儿,有时是与周公相会……青春的我,有点浮躁,不想学习。
“好好学习,别乱,要听老师的话,不能顶撞老师……”我捂住了耳朵,不耐烦的摇摇头,将头埋在手掌下。“烦死了”,身旁的他们似乎没有感到我心情的变化,还依然在喋喋不休的发表他们的长篇大论。“够了!”我起身,想离去。“去干嘛?”父亲拦住了我,我盯着他们,不耐烦地吼着说:“出去走走还不行吗?”我推开他,跑了出去。在推开他的那一瞬间,我看到了他眼里的迷惘,伤心,对我的陌生,还有一天天的苍老。
我独自走在小路上,阵阵清风,吹荡我的心房,我望着天空,想着心事,眼泪,很不争气的流了出来。这条小路上,好像到处都有我和父亲一起走进的足迹。我们在这里那么快乐,他那么疼我,那么爱我,我怎么可以这样?突然,我很恨我自己!恨自己的不懂事,恨自己的无理取闹,恨自己的叛逆,恨自己……“爸爸,对不起!”我对着天空喊,“我错了,我不该这样!”我对着大地喊,“我错了!我不该这样!原谅女儿,原谅我!”我对着大山喊,回声传荡,心事喊出来了,我的烦恼,你也该走了吧!有一种东西顺着脸颊,滑入嘴角,苦苦的,咸咸的。“可是,你们又有谁知道,我的心事;又有谁懂,我的叛逆;又有谁爱,我的无知……”我对着自己说,解脱了,自己成了泪人,哭过了,就忘了吧!青春的我,有点叛逆,不想烦恼。有那么多的日子已经逝去,有那么美的未来在等着我。有那么多的人已经擦肩而过,有那么多的人还在等着我;有那么多的人爱着我,我又爱着那么多的人。过去的,注定已经回不来了。
我们能做的不只是只有回忆过去,我们还可以为未来而努力!
我的浮躁,我的骄傲,我的固执,我要征服你们。
因为有痛,所以叫青春。
因为有后悔,所以叫青春。
因为有成长,所以叫青春。
青春梦想主持词结束语篇三
你们是智慧的灵魂,是美德的化身,是力量的源泉。
敬爱的老师,是您用爱心开启我们心灵的迷茫,
是您用宽广的胸怀任我们徜徉翱翔,
是您用辛勤的汗水浇灌我们茁壮成长,
是您用渊博的知识为我们插上腾飞的翅膀。
敬爱的老师,您是春雨,滋润着我们干涸的心田;
您,用自己的言传身教,勤奋耕耘,敬业爱岗诠释了什么是真善美,教给我们做人的真谛,帮助年少轻狂的我们长成参天大树。
6.大合唱《每当我走过老师窗前》。
老师是指挥的灵魂,是美德的化身;
他们不知疲惫,用爱的火种静静地燃烧自己,
闪烁的光,炽热的爱,为的是托起明天希望的太阳。
这束光永远照亮我们,这种爱永远引导我们。
这份情,我们永远铭记在心。
让我们一起来听听一首曾经响彻校园大地的《每当我走过老师窗前》。
7.小品《师生情》。
是谁,用爱心呼唤我们迷途知返;
是谁,用温馨开启我们心灵的迷茫;
是谁,用耐心帮我们改正错误;
是谁,用热心帮我们排忧解难;
一部小品《师生情》将会给我们讲述什么样的故事,我们拭目以待!
8.三句半《赞西财》。
相聚在西财,成长在西财,追梦在西财,西财是我们共同的家。让我们迈着有力的步伐登上西财大舞台,让我们用蓬勃的朝气将西财雄风点燃,让我们用行动唱响西财礼赞。
9.歌伴舞《春泥》。
我们有太多的感动,来自于老师的引导;
我们有太多的感动,来自于老师的关爱;
我们有太多的感动,来自于老师的教诲;
我们有太多的心里话,全都源于感动。
让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的老师。
请欣赏歌伴舞《春泥》。
10.教师舞蹈《蒙古舞》。
今夜星光灿烂,今夜花好月圆,
今夜我们随着老师们优美舒展的'舞姿,走进美丽辽阔的大草原。
青春梦想主持词结束语篇四
青春是宝贵的,梦想是远大的。拥有梦想的青春幸福快乐,拥有梦想的青春奋发向前,拥有梦想的青春激情四溢!青春会因梦想而绚丽,青春会因为梦想而精彩。下面是本站小编给大家整理的青春梦想主题班会。
主持词。
仅供参考。
a:敬爱老师们。
b:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
b:今天,我们又站在了人生的起跑线。
a:是鸿鹕就当志存高远。
b:是雄鹰定要展翅蓝天。
a:这里有我们施展才干的空间。
b:这里有你们放飞梦想的蓝天。
a:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?
b:责任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:拼搏奋斗人生才会灿烂,敢想敢干梦想定能实现!
a:让我们放飞笑声。
b:让梦想越飞越远!
合:主题班会现在开始!
b理想是个诱人的字眼。
a理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
b一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
a没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;。
b与理想一起飞翔,用真情呵护生命努力成长。
a与理想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
b我们应该要与理想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。
a:相信对这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的梦想吧。(个人自由表达)。
a;看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。合:年轻的朋友们,我们还太年轻、太年轻了。
b:可是我们拥有美好的未来。
a:我们拥有崇高的愿望。
b:我们拥有火一样的青春。
a:我们拥有奉献的渴望。
合:只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。
b:“相信自己,给我一双翅膀,我就可以飞翔;给我一叶小舟,我就可以徜徉;给我一匹骏马,我就可以驰骋在人生的旅途上。”
a:一支粉笔,指点知识王国的迷津;。
b:一块黑板,记下老师无限的深情;。
a:一个讲台,映着老师高大的身影;。
b:三尺教鞭,开辟通向理想的路程;。
a:在老师的辛勤培育下,我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。
a:接下来进行歌曲猜一猜环节。
b:接下来是猜谜环节。
合:谢谢大家。
a总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,
b我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,
c是一条绚丽缤纷的彩带,
d是跳动着不知疲倦的音符,
a是播种着充满希望的未来!
b理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,
c理想是劳动者用血汗养育的一朵花,
d执著者用丹心炼就的一片情!
a梦想,值得我们去追求,
b梦想值得我们去奋斗。
c让我们用青涩的言语描述梦想的美丽,
d让我们用美好的话语讲述梦想的远大。
a那些质朴的语言是发自内心深处的声音。
b那些我们亲笔写下的文字讲述着属于我们的梦想,最真挚的梦想。
c下面请让我们来听一听那些梦想的声音。
故事板块。
b烛光下的书卷弥漫着墨香,古老的故事走遍了大街小巷。
a萤火虫在夜空中飞啊,莹黄的光照过了多少冬寒夏暑,见证了多少个娓娓动听的传说。
b梦想的故事太长,长到一生一世也说不清;梦想的故事也太短,短得仿佛千言万语只消一个眼神,一句话。
a我们想从梦想的故事里懂得哲思,懂得大义。想知道知道许多我们未曾经历的苦难,想寻找一份我们缺少的信念。
b我们知道,梦想的故事,永远打开在一个最美丽的篇章!
a让我们一起来听,那些梦想的故事。
后接舞蹈。
c也许梦想并不好实现,但却因执着而坚定。
d也许我们会遇到困难,但要相信梦想是一双隐形的翅膀。
c它带你飞翔,带你舞蹈。
d把梦想装进心里。
c用青春舞蹈,用行动舞蹈。
朗诵板块。
a孩提时代的梦想,犹在记忆中回响。梦想,是人生中不可或缺的一部分。
b它是年少时懵懂的执著,是困难前不变的信念,是对未来美好的憧憬。
a没有人知道梦想是什么样子的。它没有棱角,不可丈量;。
b它没有轮廓,无法勾描;它没有形态,难以名状。
a它夹在书页泛黄的。
日记。
本里,也融在坚定不移的眼神中。
b它在我们每一个人的心里,在悠悠岁月中静默着,酝酿着,帮助我们成为更好的自己。
演讲板块。
c梦想是积极向上的。
d梦想是热血沸腾的。
c梦想,需要让我们用一腔热血去拼搏。
d梦想,需要让我们用无数汗水去灌溉。
c梦想,需要我们激情四射地呐喊。
d梦想,需要我们含情脉脉地歌颂。
c梦想,需要我们发自内心地赞美。
d梦想,需要我们慷概激昂地演讲。
结尾。
a我们将梦想负在肩膀,它便化为无形的翅膀,抛却踯躅飞往遥远的地方;。
b我们将梦想托在掌上,它便化为温柔的烛光,穿透迷雾照亮蜿蜒的前方;。
c我们将梦想置入心房,它便化为清洌的泉水,涤荡倦怠,冲走傍徨,还灵魂一片久违的纯净与欢畅。
d梦想似花火,刹那间的绚烂,留下永恒的温暖;。
a梦想如繁星,在无月的夜晚,点亮寂寞的天幕;。
b梦想若晴空,历经风雨洗礼,更显彩虹的亮丽。
c无论是炽热如火还是平淡似水,那些绚丽斑斓的梦想,伴着拼搏的汗水与感动的泪光,点燃五彩年华,渲染五彩华章。
d全力以赴,无怨无悔。这便是独一无二的青春。
王一川:尊敬的老师。
刘思:敬爱的同学们。
刘思王一川:大家好!
王一川:现在我宣布。
刘思王一川:初三八班“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会,现在开始!!!
第一篇:筑梦。
王一川:英国有句。
名言。
:“青春的梦想,是未来的真实的投影。”
刘思:我们正处在青春美好的时期,那么我们每个人都有自己的梦想。
王一川:无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。
刘思:梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
王一川:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像行船没有航向。没有梦想,就没有坚定的方向。
刘思:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
王一川:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
王一川:现在就请跟我们一起,走进每个人的内心,去聆听他们的梦想吧!
视频《梦想起航》。
刘思:的确,无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。
王一川:梦想是个诱人的字眼,是我们的希冀,它引领我们奋发进取,踏平坎坷,品味成功。
第二篇:逐梦。
王一川:下面请欣赏情景剧《面对面》。
刘思:我们从奥巴马的言语中听出了梦想的分量,从霍金的行为中看到了梦想的神奇。
王一川:他们令世人敬佩的不是他们的成功,而是为了梦想奋斗的坚定。
刘思:现在有哪位同学想对他们的事例谈谈自己的看法?
刘思:说的真好,就是不知道别的同学还有没有看法。
王一川:真的是这样的,非常感谢王昊同学,那我们再来找最后一位同学来谈谈吧。
刘思:现在请跟着我们感受一下发生在我们身上真实的生活片段。
王一川:请欣赏情景剧《中学生的一天》。
王一川:哎„„怪不得我们不出学习成绩呢,原来真是自食恶果呀。
刘思:还真的是这样的,虽然我们常立志,但总是三天大鱼,两天晒网,终难有成绩。
王一川:尽管我们在家里像刚才情景剧的那样,但是我们的家长对我们的期望依然很大。
刘思:因为我们就是他们的希望。
刘思:对于我们的梦想,他们又是什么样的看法呢?让我们来听听吧。
《你的梦想,我们护航》。
刘思:听起来真的很感动,我开始有点想家,有点想爸爸、妈妈了。
王一川:我们现在就在大家庭里呀,同学们是我们的兄弟姐妹,老师,就是我们在校的家长。
刘思:听你这么一说,我真的很想知道老师对我们的梦想又是怎么看的呢。
刘思:我们真的很幸福,我们的梦想有家长和老师们的呵护,但是我们应该怎么来回报呢?
王一川:这个说难也难,说简单也很简单。
刘思:那你说说。
王一川:我们应该用心去实现我们的梦想。
刘思:还真是,不是有那句话吗,只有脚踏实地,才能仰望星空。
王一川:这句话真的很有韵味,道出了人生的哲理。
刘思:请听诗朗诵《脚踏实地仰望星空》。
第三篇:圆梦。
刘思:仰望星空,飞扬我青春梦想;。
王一川:脚踏实地,历练我绝世好钢。
刘思:我们飞扬了青春的梦想,但是我们又将如何去做呢?
王一川:现在把时间交给我们,让我们用心去体会坚实的信念,用笔去丈量圆梦的辉煌,写下我们为了仰望梦想星空,脚踏实地会有什么样的行动。
刘思:现在把时间交给大家,在你的纸卡上写下来为了梦想,你要怎么做?
王一川:相信大家都写了下来,那我们就来随机找几个同学,来听听他们要怎么行动吧刘思:那我们就开始抽取学号,请抽到的同学站起来大声说出你未来的做法。
王一川:说的很好,那我们再来抽取一个,看看会不会有什么不同?
刘思:真的正如刚才所说,我们就是要从一点一滴开始着手,不要放松每一节课,不要马虎每一次作业,从实际行动出发,去圆我们的梦!
王一川:提到上好每一节课,做好每一份作业,那可是我们班主任对我们的要求。如果说圆梦的路上没有班主任,那我们的路将如何走!
刘思:如果说梦想是驱动我们航行船只的马达,班主任会像一位舵手提醒我们时刻警惕。
王一川:那就听听班主任要对我们说什么吧。
王一川:与梦想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。
刘思:与梦想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
王一川:我们筑梦,梦想就在不远的明天。
刘思:我们逐梦,步伐就要坚实的向前。
全体师生:我们圆梦,胜利终将无悔的绽放。
青春梦想主持词结束语篇五
合:大家晚上好!
b:今天,我们又站在了人生的起跑线。
a:是鸿鹕就当志存高远。
b:是雄鹰定要展翅蓝天。
a:这里有我们施展才干的空间。
b:这里有你们放飞梦想的蓝天。
a:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?
b:责任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:拼搏奋斗人生才会灿烂,敢想敢干梦想定能实现!
a:让我们放飞笑声。
b:让梦想越飞越远!
合:主题晚会现在开始!
b:理想是个诱人的字眼。
a:理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
b:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
a:没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
b:与理想一起飞翔,用真情呵护生命努力成长。
a:与理想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
b:我们应该要与理想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。
a:相信对这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的梦想吧。(个人自由表达)。
a;看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。
合:年轻的朋友们,我们还太年轻、太年轻了。
b:可是我们拥有美好的未来。
a:我们拥有崇高的愿望。
b:我们拥有火一样的'青春。
a:我们拥有奉献的渴望。
合:只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。
b:“相信自己,给我一双翅膀,我就可以飞翔;给我一叶小舟,我就可以徜徉;给我一匹骏马,我就可以驰骋在人生的旅途上。”
a:一支粉笔,指点知识王国的迷津;。
b:一块黑板,记下老师无限的深情;。
a:一个讲台,映着老师高大的身影;。
b:三尺教鞭,开辟通向理想的路程;。
a:在老师的辛勤培育下,我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。
a:接下来进行歌曲猜一猜环节。
b:接下来是猜谜环节。
合:谢谢大家。
青春梦想主持词结束语篇六
女:青春是西洋捉鳖,问谁人之胸襟。
男:青春要树立远大理想,
女:要为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
男:尊敬的各位领导各位老师 。
女:亲爱的同学们 。
合:大家下午好!
男:大家好,我是大赛主持人xx,今天出席现场的嘉宾有:xx校长、xx校长、xx主任、xx主任、xx主任、xx主任、xx助理、xx才助理、xx助理,语文质量组长xx老师和xx老师,以及全体班主任和学科教师,欢迎你们的到来!担任本次演讲大赛的评委全部由学生组成,他们是xx,欢迎各位嘉宾和评委。
女:现在宣布本次大赛的评分标准:
本次大赛采用10分制,其中占6分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占4分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲富有效果。
男:本次大赛共设特等奖1名,一等奖3名;二等奖5名三等奖6名。
优秀奖3名。
选手的成绩采取平均分制,保留到小数点后两位。
去掉一个最低分,去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出水平。
好,现在有请1号选手上场,他演讲的题目是:
女:1号选手得分是—目是:
最后得分为——,现在有请2号选手上场,演讲题目:
女:
【结束,引出嘉宾发言】寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。
同学们的演讲带给我们的是青春的畅想。青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去谱写。
男:xx老师的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果。
深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢。
女:至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。
男:有请 。
女:有请 。
男:有请。
女:有请。
女:同学们,我们年级的执行校长是谁?对,是xx校长,刘校长一直关注着我们的成长,一直在努力为我们的学习、生活创造最佳的条件,今天这个活动,就是在刘校长的关怀下办成功的,下面让我们用热烈的掌声欢迎刘校长讲话:
男:刘校长的讲话语重心长,激情澎湃。一方面以饱满的师长情怀为我们的青春加油助威,另一方面也告诫我们青春是人生黄金阶段,最宝贵也最容易荒废,提醒同学们要珍惜自己的青春年华,不负自己的青春梦想,不负家长老师的期望,不负祖国赋予的责任和使命,把有限的青春投身到无限的国家事业中来,为自己的青春插上翅膀,实现自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章。
女:宣誓。
男:尊敬的与会领导老师同学们,xx中学高20xx级“赞美青春”演讲大赛圆满结束,感谢全体同学的积极参与,感谢自管会同学的辛勤付出,祝大家身体健康,学习进步。再见。
女:再见!
青春梦想主持词结束语篇七
乙:亲爱的青年朋友们。
丙:五月的花蕾,飘摇在青春的枝头。
丁:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。
甲:一首激情飞扬的《光荣啊,中国共青团》拉开了今晚。
文艺汇演的序幕。
乙:青年是决定未来和影响当前的重要力量,
丙:青年最富有创造力,最少保守思想,最勇于开风气之先关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词。
丁:青年人用实际行动,努力工作,在新的一年里,开创工作的,
合:开门红。(第一个节目舞蹈《开门红》)。
甲:年轻人,青春亮丽,五彩缤纷,
乙:年轻人,从不做作,总是展现自己最真实的一面,
甲:年轻人有着自己的喜悦、快乐,
甲:黄梅自古物华天宝,人杰地灵,
乙:蜚声海内外的黄梅戏,就诞生在这里,
甲:我们的黄梅一去三里,村村垸垸都有戏,
乙:请欣赏县理工中专为我们带来的黄梅戏联唱《故乡情》。
甲:接下来出场的是歌伴舞《幸福山歌》,
乙:相信大家眼前展现的一定是那峰回路转,水灵清秀的山乡美景,
甲:有请潘莉丽、金蓉蓉等。甲:青春是美丽的字眼,青春是活力的代言,
乙:五月的暖风,吹开了年轻的心扉,
甲:唤醒了多彩的梦想。
乙:请欣赏县一中为大家带来的小品。
甲:乙:
(第六个节目诗朗诵,串词内容结合诗歌内容关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词串词。)。
甲:未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;。
乙:梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。
甲:轻盈的舞姿点缀出时代的节拍,
乙:抓紧时代节奏,紧跟时代节拍,让我们一起,
(男)尊敬的领导,
(女)亲爱的老师、同学们:
(合)大家晚上好!
(男)秋风送爽,鼓声飘扬在西财。
(女)华灯绽放,欢声响通华夏地,
(男)一曲《鼓震神州》,拉开了西安财经学院信息学院“舞动青春,放飞梦想”文艺晚会的帷幕!
(女)今天,我们非常荣幸的邀请到了……………………。
(男)让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临。
第一篇章:激情飞扬。
(男)青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;。
(女)青春是离弦的箭,敏锐,执着;。
(男)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;。
(女)青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;。
(女)我们展望未来;更多的机遇,更多的挑战;。
(男)有理想导航,有辽阔的蓝天,有奋发向上的精神翅膀。
(男)与其束缚前行的脚步,。
(合)不如放飞梦想,让激情高翔!
1.诗朗诵《祖国,我为你自豪》。
今天,改革开放的硕果挂满枝头,金杯高高举起;。
今天,经济发展的成果写在脸上,祝福滚滚而来;。
今天,我们欢聚一堂,为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;。
今天,我们轻歌曼舞,尽情表达我们对祖国的自豪之情。
首先请欣赏诗朗诵《祖国,我为你自豪》。
2.《拉丁风情》。
青春的魅力在这里挥洒,
青春的激情在这里飞扬,
美丽的青春笑容,花一般地绽放,
独特的拉丁风情,火一般地燃烧,
让我们燃起青春的焰火,
让我们纵情畅想,
在这神采飞扬的动人时刻,舞出青春的风采。
请欣赏舞蹈《拉丁风情》。
3.舞蹈《阿拉伯之夜》。
成长的路上有坎坷,
那是我们能力的试金石,
成长的路上有激情,
那是我们追求梦想的源泉,
跳动的旋律点燃青春的激情,
飞扬的音乐诠释不老的希望,
让我们踏着来自阿拉伯的节拍,
与梦想一起飞翔!
请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
4.杂技。
中国杂技从民间到宫廷,又由宫廷回到民间,历经几千年的传承与发展,你想体验惊心动魄、扣人心弦的时刻吗?请大家一起欣赏杂技。
5.党支部节目《梦想一起来》。
这里是梦想的舞台,这里是成就梦想的摇篮,让我们放飞梦的翅膀,一同追逐美好的未来。
男:青春是东海跨鲸,问天下之胆魄;。
女:青春是西洋捉鳖,问谁人之胸襟。
男:青春要树立远大理想,
女:要为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
男:尊敬的各位领导各位老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
男:大家好,我是大赛主持人,今天出席现场的嘉宾有:校长、校长、主任、主任、主任、主任、助理、才助理、助理,语文质量组长xx老师和xx老师,以及全体班主任和学科教师,欢迎你们的到来!担任本次演讲大赛的评委全部由学生组成,他们是,欢迎各位嘉宾和评委。
女:现在宣布本次大赛的评分标准:
本次大赛采用10分制,其中占6分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占4分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲富有效果。
男:本次大赛共设特等奖1名,一等奖3名;二等奖5名三等奖6名。
优秀奖3名。
选手的成绩采取平均分制,保留到小数点后两位。
去掉一个最低分,去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出水平。
好,现在有请1号选手上场,他演讲的题目是:
女:1号选手得分是—目是:
最后得分为——,现在有请2号选手上场,演讲题目:
女:
【结束,引出嘉宾发言】寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。
同学们的演讲带给我们的是青春的畅想。青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去谱写。
男:xx老师的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果。
深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢。
女:至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。
男:有请。
女:有请。
男:有请。
女:有请。
女:同学们,我们年级的执行校长是谁?对,是校长,刘校长一直关注着我们的成长,一直在努力为我们的学习、生活创造最佳的条件,今天这个活动,就是在刘校长的关怀下办成功的,下面让我们用热烈的掌声欢迎刘校长讲话:
男:刘校长的讲话语重心长,激情澎湃。一方面以饱满的师长情怀为我们的青春加油助威,另一方面也告诫我们青春是人生黄金阶段,最宝贵也最容易荒废,提醒同学们要珍惜自己的青春年华,不负自己的青春梦想,不负家长老师的期望,不负祖国赋予的责任和使命,把有限的青春投身到无限的国家事业中来,为自己的青春插上翅膀,实现自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章。
女:宣誓。
男:尊敬的与会领导老师同学们,xx中学高20xx级“赞美青春”演讲大赛圆满结束,感谢全体同学的积极参与,感谢自管会同学的辛勤付出,祝大家身体健康,学习进步。再见。
女:再见!
尊敬的各位领导、各位嘉宾。
亲爱的同学们,大家……。
晚上好!(合)。
时间太瘦,指缝太宽,日子像旋转木马转不停。
那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;。
那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;。
那一年,踏遍万水千山,风尘仆仆,在茫茫人海中遇见你,便是我最美的意外。
森林般的回忆,翠绿葱郁。琐碎得如缤纷花瓣一样的日子,你是否还记得?
我们曾指点江山,风流千古同;。
我们曾写意青春,千里婵娟共;。
我们曾赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。
你曾说,梦想如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;。
我曾说,梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。
你曾说,因为梦想安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;。
我曾说,因为青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。
梦想!
青春!
梦想,请扬帆起航!
青春,在今晚尽情绽放吧!
从今以后,愿你我寄梦相望,不怕梦碎了现实追不上,传说中梦想生长的远方。
青春和梦想是否被传唱,任时光画鬓如霜,只剩你我的青春天下无双!
敬请各位欣赏政法学院“梦想飞扬青春起航”20xx届毕业生晚会。首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导:
……。
让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!
【结束词】。
让我与你握别,再轻轻抽出我的手,知道思念从此生根。浮云白日,山川庄严温柔。
让我与你握别,再轻轻抽出我的手。年华从此停顿,热泪在心中汇成河流。
是那样万般无奈的凝视,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福别在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。
不是所有的梦都来得及实现,不是所有的话都来得及告诉你。也许余生我们将一去千里。
青春是一本太仓促的书,转眼我们就要各奔东西。
离别后,思念是一棵没有年轮的树,永不老去。
让我在暮霭里紧紧拥抱你,请守着炽热的梦想,请将这段闪亮的日子轻轻弹唱!请,为我珍重!
政法学院“梦想飞扬青春起航”20xx届毕业生晚会至此结束,祝敬爱的老师们工作顺利,身体康健!
祝亲爱的同学们学习进步,生活愉快!
祝大家前程似锦,梦想成真!(合)。
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。
主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):我们头上的一颗指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是对未来的向往和憧憬。
主持人(男):下面有杨惠琼带来魔术表演《神奇的十三》。
主持人(女)现在请欣赏歌曲《最美的太阳》。
二、畅谈理想,明确自己人生目标。
学生a:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。)。
小记者:很高兴来到18班,听说咱们班正在开一个理想主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧!
记者:这位同学,请问你的理想是什么?
学生1:学生2学生3。
记者:恩..好的!希望你努力学习实现这个目标!(接下来)请问这位女同学,
记者:这位同学说的真好,那么接下来,我再采访一下同学们。
这位同学,你的理想是什么呢?(学生4)。
记者:恩,那么,这位同学,你的理想又是什么呢?
学生5:将来我要做一名救死扶伤的女医生。
得知同学们的理想后下面请欣赏小品《应聘》。
接下来我们玩一个有趣的游戏读一段文字用不同的语气。
生气开心借钱要钱哭诉难过。
主持人(男):成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;。
主持人(女):理想的果实,靠知识的土壤去培育。情请欣赏诗歌《走向远方》。
主持人(女)《如此双簧》。
主持人(女):同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《我的未来不是梦》主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。
主持人(女):天下没有不散之筵席。
主持人(男):班会无限好,只是近铃声。
主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(男):现在有请我们的何老师作总结,掌声欢迎。
青春梦想主持词结束语篇八
丙:五月的花蕾,飘摇在青春的枝头。
丁:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。
甲:一首激情飞扬的《光荣啊,中国共青团》拉开了今晚。
文艺汇演的序幕。
乙:青年是决定未来和影响当前的重要力量,
丙:青年最富有创造力,最少保守思想,最勇于开风气之先关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词。
丁:青年人用实际行动,努力工作,在新的一年里,开创工作的,
合:开门红。(第一个节目舞蹈《开门红》)。
甲:年轻人,青春亮丽,五彩缤纷,
乙:年轻人,从不做作,总是展现自己最真实的一面,
甲:年轻人有着自己的喜悦、快乐,
甲:黄梅自古物华天宝,人杰地灵,
乙:蜚声海内外的黄梅戏,就诞生在这里,
甲:我们的黄梅一去三里,村村垸垸都有戏,
乙:请欣赏县理工中专为我们带来的黄梅戏联唱《故乡情》。
甲:接下来出场的是歌伴舞《幸福山歌》,
乙:相信大家眼前展现的一定是那峰回路转,水灵清秀的山乡美景,
甲:有请潘莉丽、金蓉蓉等。甲:青春是美丽的字眼,青春是活力的代言,
乙:五月的暖风,吹开了年轻的心扉,
甲:唤醒了多彩的梦想。
乙:请欣赏县一中为大家带来的小品。
甲:乙:
(第六个节目诗朗诵,串词内容结合诗歌内容关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词串词。)。
甲:未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;。
乙:梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。
甲:轻盈的舞姿点缀出时代的节拍,
乙:抓紧时代节奏,紧跟时代节拍,让我们一起,
青春梦想主持词结束语篇九
a:尊敬的各位领导。
b:各位来宾。
a:各位家长。
b:亲爱的同学们。
合:大家好!
a:今天,我们欢聚一堂,且歌且舞。
b:今天,我们满怀憧憬,心潮澎湃。
a:今日,我们抚摸祖国的脉搏,用歌舞诠释对母亲的热爱。
b:今日,我们放飞复兴民族的梦想,用心灵打印属于自己的天空。
a:带着嘱托。
b:带着祝愿。
a:我们欢乐。
b:我们感恩。
合:我们相逢在这花开的季节。
b:把最美的舞姿献给用鲜血和汗水创造历史辉煌的先辈。
a:把最深情的歌颂献给我们可爱的祖国。
b:由如皋市关工委、如皋市教育局主办,如皋市九华初中承办。
合:现在开始!
节目一:合唱《国家》。
a:请欣赏九华中学全体学生深情合唱:《国家》。
节目二:音诗画《祝福祖国》。
a:家是最小国,国是千万家,感谢同学们朴实无华却直抵心间的演唱。
b:诗人艾青说:“假如我是一只鸟……我死了,连羽毛也要腐烂在土地里。为什么我眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”
a:学者闻一多说:“呕出一颗心来,祖国啊祖国,你在我心里。”多少次为祖国而自豪,历史的长河,沙泥俱下,但淘洗出的必是闪光的珍珠。
b:祖国是一首永不落的歌,回荡在我们中华儿女的心上。
a:祖国是一条流淌的河,沐浴着我们幸福成长。
b:请欣赏由九华小学的小朋友们带献给祖国最淳朴最真挚的祝福——《祝福祖国》。
节目三:古筝合奏《山丹丹花开红艳艳》。
a:青山葱茏、白云悠悠,真挚的祝福中飘扬的旗帜更加鲜红。
b:艳阳高照、清风徐徐,井冈山上的山丹丹花开得分外灿烂。
a:从风雨飘摇的嘉兴南湖到危机四伏的遵义古城。
a:从延安窑洞摇曳的灯影到开国大典轰鸣的礼炮。
b:九十年过去了美丽的花朵依旧灿烂如同每个中国人心中火红的信仰。
a:请欣赏九华初中的孩子们为我们带来的古筝合奏《山丹丹花开红艳艳》。
节目四:诗朗诵《南湖船中国梦》。
a:感谢孩子们,谢谢你们精彩的古筝演绎。叮咚的琴声仿佛让人看到漫山烂漫的山丹丹花开,仿佛让人嗅到淡淡的清香萦鼻。
a:如果,不是那一面红旗,怎会有今天壮丽锦绣的山河?
b:如果,不是那一点燎原的星火,怎会有今天幸福安康的生活?
a:如果,不是那一种坚韧的信仰,怎会有今天百折不挠的伟岸?
b:如果,不是那一轮东升的红日,怎会有今天灿烂的中国?
a:1921年7月1日,嘉兴南湖的雾霭深处摇来一只小小的游船,那是我们共同的母亲--中国共产党降生的摇篮。
a:请欣赏九华小学老师为我们带来的诗朗诵《南湖船中国梦》。
节目五:歌舞《闪闪的红星》。
a:中国梦啊,在梦中,有一颗闪闪的红星。
你驱走近百年前的黑暗。
带来春天和黎明。
b:你唤醒沉睡的东方雄狮。
让中华儿女心手相牵。
a:你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地。
时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中。
b:你引领我们踏上时代发展的。
合:新征程。
b:请欣赏九华小学精心编排的歌舞《闪闪的红星》。
节目六:朗诵《我是中国人》。
a:闪闪的星空下,时间如水,滚滚向前,浩浩荡荡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明睿智,为人类文明做出了不可磨灭的贡献。
b:方方正正的中国字,源远流长;意蕴高远的诗词歌赋,千古留香;洒脱放达的书法,在纸页上驰骋;光滑的铜盘上一个勺形磁石,就指引了世界的方向!
a:中国人,同祖同宗血脉相通中国人共怀梦想众志成城。
b:我是中国人,我自豪;我自豪我是中国人!
a:请欣赏诗朗诵《我是中国人》朗诵:九华小学五年级的小朋友。
节目七:歌曲联唱《最初的梦想相信自己我的中国心咱是老百姓》。
a:我是中国人,多么自豪,多么骄傲,我们要让天空响彻这雄壮的声音。
b:总有一种激情让我们感动。
a:总有一种旋律让我们难忘。
b:总有一种力量激励我们奋斗。
a:总有一种精神促使我们昂扬。
b:歌谣曲曲,唤起我们尘封的记忆。
a:声声歌谣,撩拨我们永远的梦想和感动。
b:九华初中的四位青年老师也情不自禁,来为大家联唱几曲,让我们一起聆听这些熟悉的音符。
节目八:二重唱《走向复兴》。
a:几曲歌谣,唱响我们的心声。
b:歌声嘹亮,歌出我们激情满怀。
a:我们是华夏儿女,炎黄子孙。
我们是东方雄狮,龙的传人。
b:文明传承五千载,文字延续三千岁,文学绽放两千年。
每一页都是色彩鲜明的荣耀。
a:秦时砖汉代瓦,唐宋清风,康乾盛世。
每一笔都是个性飞扬的骄傲。
b:古老的文明给了我们涵养。
a:振兴中华是我们的理想。
b:前进,前进,向前进。
合:走向复兴创造辉煌。
结语-----。
a:动听的音弦在春光里响起。
b:感人的歌声在耳畔萦绕。
a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
b:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
a:愿人间鲜花与绿叶,永远陪伴温馨的回忆。
b:愿祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,化作远航的花边。
a:年轻的朋友们,让我们坚定信心,一往无前!
b:让我们鼓起勇气,勇挑重担!
a:让我们带着欢笑离开这里,
b:让我们带着梦想奔赴前线。
合:相信我们美丽的祖国一定会迎来一个辉煌灿烂的明天!
a:尊敬的各位领导。
b:各位来宾。
a:各位家长。
b:亲爱的同学们。
a:“放飞梦想”演出到此结束,祝大家。
合:万事如意,心想事成!再见。
青春梦想主持词结束语篇十
青春是我们奋斗的资本,趁着我们年轻,把握好自己的人生航标,不要总是沉浸在风花雪月中,用我们的实际行动去谱写自己的青春,让它更加绚丽多彩。那么,今天小编为大家带来的是关于梦想的主题活动。
主持词。
的范文,希望大家喜欢!
甲:尊敬的领导,来宾。
乙:亲爱的青年朋友们。
丙:五月的花蕾,飘摇在青春的枝头。
丁:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。
甲:一首激情飞扬的《光荣啊,中国共青团》拉开了今晚。
文艺汇演的序幕。
乙:青年是决定未来和影响当前的重要力量,
丙:青年最富有创造力,最少保守思想,最勇于开风气之先关于青春的。
串词。
丁:青年人用实际行动,努力工作,在新的一年里,开创工作的,
合:开门红。(第一个节目舞蹈《开门红》)。
甲:年轻人,青春亮丽,五彩缤纷,
乙:年轻人,从不做作,总是展现自己最真实的一面,
甲:年轻人有着自己的喜悦、快乐,
甲:黄梅自古物华天宝,人杰地灵,
乙:蜚声海内外的黄梅戏,就诞生在这里,
甲:我们的黄梅一去三里,村村垸垸都有戏,
乙:请欣赏县理工中专为我们带来的黄梅戏联唱《故乡情》。
甲:接下来出场的是歌伴舞《幸福山歌》,
乙:相信大家眼前展现的一定是那峰回路转,水灵清秀的山乡美景,
甲:有请潘莉丽、金蓉蓉等。甲:青春是美丽的字眼,青春是活力的代言,
乙:五月的暖风,吹开了年轻的心扉,
甲:唤醒了多彩的梦想。
乙:请欣赏县一中为大家带来的小品。
甲:乙:
(第六个节目诗朗诵,串词内容结合诗歌内容关于青春的串词_青春活力串词_青春梦想串词串词。)。
甲:未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;。
乙:梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。
甲:轻盈的舞姿点缀出时代的节拍,
乙:抓紧时代节奏,紧跟时代节拍,让我们一起,
(男)尊敬的领导,
(女)亲爱的老师、同学们:
(合)大家晚上好!
(男)秋风送爽,鼓声飘扬在西财。
(女)华灯绽放,欢声响通华夏地,
(男)一曲《鼓震神州》,拉开了西安财经学院信息学院“舞动青春,放飞梦想”文艺晚会的帷幕!
(女)今天,我们非常荣幸的邀请到了……………………。
(男)让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临。
第一篇章:激情飞扬。
(男)青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;。
(女)青春是离弦的箭,敏锐,执着;。
(男)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;。
(女)青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;。
(女)我们展望未来;更多的机遇,更多的挑战;。
(男)有理想导航,有辽阔的蓝天,有奋发向上的精神翅膀。
(男)与其束缚前行的脚步,。
(合)不如放飞梦想,让激情高翔!
1.诗朗诵《祖国,我为你自豪》。
今天,改革开放的硕果挂满枝头,金杯高高举起;。
今天,经济发展的成果写在脸上,祝福滚滚而来;。
今天,我们欢聚一堂,为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;。
今天,我们轻歌曼舞,尽情表达我们对祖国的自豪之情。
首先请欣赏诗朗诵《祖国,我为你自豪》。
2.《拉丁风情》。
青春的魅力在这里挥洒,
青春的激情在这里飞扬,
美丽的青春笑容,花一般地绽放,
独特的拉丁风情,火一般地燃烧,
让我们燃起青春的焰火,
让我们纵情畅想,
在这神采飞扬的动人时刻,舞出青春的风采。
请欣赏舞蹈《拉丁风情》。
3.舞蹈《阿拉伯之夜》。
成长的路上有坎坷,
那是我们能力的试金石,
成长的路上有激情,
那是我们追求梦想的源泉,
跳动的旋律点燃青春的激情,
飞扬的音乐诠释不老的希望,
让我们踏着来自阿拉伯的节拍,
与梦想一起飞翔!
请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
4.杂技。
中国杂技从民间到宫廷,又由宫廷回到民间,历经几千年的传承与发展,你想体验惊心动魄、扣人心弦的时刻吗?请大家一起欣赏杂技。
5.党支部节目《梦想一起来》。
这里是梦想的舞台,这里是成就梦想的摇篮,让我们放飞梦的翅膀,一同追逐美好的未来。
男:青春是东海跨鲸,问天下之胆魄;。
女:青春是西洋捉鳖,问谁人之胸襟。
男:青春要树立远大理想,
女:要为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
男:尊敬的各位领导各位老师。
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
男:大家好,我是大赛主持人,今天出席现场的嘉宾有:校长、校长、主任、主任、主任、主任、助理、才助理、助理,语文质量组长xx老师和xx老师,以及全体班主任和学科教师,欢迎你们的到来!担任本次演讲大赛的评委全部由学生组成,他们是,欢迎各位嘉宾和评委。
女:现在宣布本次大赛的评分标准:
本次大赛采用10分制,其中占6分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;语言表达占4分,要求语言优美准确简明,抑扬顿挫铿锵有力,表达流畅口齿清晰,使用普通话;要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;演讲富有效果。
男:本次大赛共设特等奖1名,一等奖3名;二等奖5名三等奖6名。
优秀奖3名。
选手的成绩采取平均分制,保留到小数点后两位。
去掉一个最低分,去掉一个最高分,最后平均得分为选手的最后得分。比赛马上开始了,希望参赛选手注意比赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出水平。
好,现在有请1号选手上场,他演讲的题目是:
女:1号选手得分是—目是:
最后得分为——,现在有请2号选手上场,演讲题目:
女:
【结束,引出嘉宾发言】寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。
同学们的演讲带给我们的是青春的畅想。青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬未来。然而青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去谱写。
男:xx老师的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果。
深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢。
女:至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。
男:有请。
女:有请。
男:有请。
女:有请。
女:同学们,我们年级的执行校长是谁?对,是校长,刘校长一直关注着我们的成长,一直在努力为我们的学习、生活创造最佳的条件,今天这个活动,就是在刘校长的关怀下办成功的,下面让我们用热烈的掌声欢迎刘校长讲话:
男:刘校长的讲话语重心长,激情澎湃。一方面以饱满的师长情怀为我们的青春加油助威,另一方面也告诫我们青春是人生黄金阶段,最宝贵也最容易荒废,提醒同学们要珍惜自己的青春年华,不负自己的青春梦想,不负家长老师的期望,不负祖国赋予的责任和使命,把有限的青春投身到无限的国家事业中来,为自己的青春插上翅膀,实现自己人生的跨越,留下人生璀璨的篇章。
女:宣誓。
男:尊敬的与会领导老师同学们,xx中学高20xx级“赞美青春”演讲大赛圆满结束,感谢全体同学的积极参与,感谢自管会同学的辛勤付出,祝大家身体健康,学习进步。再见。
女:再见!
尊敬的各位领导、各位嘉宾。
亲爱的同学们,大家……。
晚上好!(合)。
时间太瘦,指缝太宽,日子像旋转木马转不停。
那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;。
那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;。
那一年,踏遍万水千山,风尘仆仆,在茫茫人海中遇见你,便是我最美的意外。
森林般的回忆,翠绿葱郁。琐碎得如缤纷花瓣一样的日子,你是否还记得?
我们曾指点江山,风流千古同;。
我们曾写意青春,千里婵娟共;。
我们曾赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。
你曾说,梦想如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;。
我曾说,梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。
你曾说,因为梦想安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;。
我曾说,因为青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。
梦想!
青春!
梦想,请扬帆起航!
青春,在今晚尽情绽放吧!
从今以后,愿你我寄梦相望,不怕梦碎了现实追不上,传说中梦想生长的远方。
青春和梦想是否被传唱,任时光画鬓如霜,只剩你我的青春天下无双!
敬请各位欣赏政法学院“梦想飞扬青春起航”20xx届毕业生晚会。首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导:
……。
让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!
【结束词】。
让我与你握别,再轻轻抽出我的手,知道思念从此生根。浮云白日,山川庄严温柔。
让我与你握别,再轻轻抽出我的手。年华从此停顿,热泪在心中汇成河流。
是那样万般无奈的凝视,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福别在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。
不是所有的梦都来得及实现,不是所有的话都来得及告诉你。也许余生我们将一去千里。
青春是一本太仓促的书,转眼我们就要各奔东西。
离别后,思念是一棵没有年轮的树,永不老去。
让我在暮霭里紧紧拥抱你,请守着炽热的梦想,请将这段闪亮的日子轻轻弹唱!请,为我珍重!
政法学院“梦想飞扬青春起航”20xx届毕业生晚会至此结束,祝敬爱的老师们工作顺利,身体康健!
祝亲爱的同学们学习进步,生活愉快!
祝大家前程似锦,梦想成真!(合)。
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。主持人(女):理想是个诱人的字眼。
主持人(男):理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。
主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):我们头上的一颗指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是对未来的向往和憧憬。
主持人(男):下面有杨惠琼带来魔术表演《神奇的十三》。
主持人(女)现在请欣赏歌曲《最美的太阳》。
二、畅谈理想,明确自己人生目标。
学生a:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的理想和为什么要树立这个理想。)。
小记者:很高兴来到18班,听说咱们班正在开一个理想主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大理想吧!
记者:这位同学,请问你的理想是什么?
学生1:学生2学生3。
记者:恩..好的!希望你努力学习实现这个目标!(接下来)请问这位女同学,
记者:这位同学说的真好,那么接下来,我再采访一下同学们。
这位同学,你的理想是什么呢?(学生4)。
记者:恩,那么,这位同学,你的理想又是什么呢?
学生5:将来我要做一名救死扶伤的女医生。
得知同学们的理想后下面请欣赏小品《应聘》。
接下来我们玩一个有趣的游戏读一段文字用不同的语气。
生气开心借钱要钱哭诉难过。
主持人(男):成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;。
主持人(女):理想的果实,靠知识的土壤去培育。情请欣赏诗歌《走向远方》。
主持人(女)《如此双簧》。
主持人(女):同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《我的未来不是梦》主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。
主持人(女):天下没有不散之筵席。
主持人(男):班会无限好,只是近铃声。
主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(男):现在有请我们的何老师作总结,掌声欢迎。
青春梦想主持词结束语篇十一
梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。我们应该要与梦想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。职场本站小编和大家分享的绽放青春,放飞梦想主持稿材料,提供参考,欢迎你的阅读。
时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌。
岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。
在这欢乐与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,今天大家在这里欢聚一堂,共同迎接新年的曙光。
这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激-情的。
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,--年新年如约而至。
今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的这段美好时光;。
今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,一起用心来感受真情;。
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情;。
今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的快乐在这里汇成为欢乐,--年元旦联欢会现在开始!
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
快乐的时光总是那么短暂。
团聚的日子特别让人感动。
今天我们欢歌笑语。
今天我们畅想未来。
让我们记住今天。
让我们期待明天。
ab:老师,同学们,大家晚上好。
ab:今天我们的班会主题是“放飞梦想,做主青春”
a:梦想,也许虚幻,但它却是掀起人生波澜的东风,也是那般不可缺失的。
b:有句话说的好“有梦想的人,生活总是火热的。”因为有梦想的人,他的心中总是拥有着自己的目标,从而朝着自己的目标奋斗努力,最终获得成功,而没有梦想的人生活如同行尸走肉一般,无所事事,整天处于迷茫的状态,最后一无所有。
a:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。我们应该要与梦想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。
b:我们每个人小时候都有自己美好的梦想,正是因为这些梦想,为我们未来种下了一个未发芽的种子。因为梦想就是希望,虽然梦想往往和现实有着太遥远的距离。但是只要通过用心的经营,也可以把看似遥远甚至有些荒唐的梦想一步一步变成现实。
a:无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想,我们立下坚定的信念,我们有着不屈的意志和不懈的努力,不惧艰难险阻勇往直前。
b:青春亦是梦想的一部分,是我们人生中最美好的东西,然而时光易逝,转瞬间变成了美好的回忆,既然我们无法阻止青春的流逝,不如坦然面对,以矫健的步伐和青春同行,让人生的历程留下我们清晰的足迹。
ab:让我们放飞自己的那对梦想的翅膀,同现在的青春一起飞扬。
接下来有请----为我们表演----节目。
a:我们在青春里肆意追求梦想,而梦想不曾走远,我们的奋斗,我们的拼搏,我们与现实的抗争,虽不会结束,但会有结果。只要我们骨子里存在这不屈,紧握充满斗志的双手,就可以改变命运。
b:放飞你的梦想,让我们用坚定的信心,满腹的豪情,永不退缩的信念,去迎接挑战!
a:现在我宣布,“放飞梦想,做主青春”主题班会到此结束,谢谢大家的参与。
(谢)听,婉转悠扬的歌声在校园里回荡。
(周)看,优美轻盈的舞步点燃青春的激情。
(谢)让灵动的音符在夜空中跳跃,让快乐的种子在校园里播撒。
(周)让我们用百倍的付出,为大家呈现异彩纷呈的演绎。
(谢)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们。
(合)大家晚上好!
(谢)这里是广西理工学院土木工程系“我的青春最闪亮”晚会的现场,欢迎各位的到来。
下面请允许我为大家介绍出席本次晚会的领导及嘉宾,他们分别是:
(周)让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(谢)街舞是美国黑人由一种发泄情绪的运动演绎成的街边文化,特色是爆发力强,最吸引人之处,是以全身的活力带来热情澎湃的感觉。今晚我们有幸请到了街舞协会的同学给大家带来热情澎湃的街舞表演,掌声欢迎。
(周)无论什么时候,搞笑t台秀的出现一定会给人带来无尽的欢乐,这种自我牺牲式的快乐也得到了越来越多观众的认可和喜爱。接下来有请09造价3班可爱的同学们带来经典的搞笑t台秀表演。
(谢)有一首歌很多人都很喜欢,觉得是一种梦想破碎后,抚平哀伤的歌,有朋友,有爱人在支持你,那就是《我们这里还有鱼》,有请08建筑4班周文华、玉培志倾情演绎这首经典的歌曲。
(周)花旦是中国戏曲旦行中的一支,扮演的多为天真烂漫、性格开朗的妙龄女子。今晚我们就有一个有关花旦的节目,那就是09造价3班蒋兵兵同学带来的独舞《俏花旦》。
(谢)如果这就是爱情本来就不公平,你不需要讲理我可以离去,如果我成全了你如果我能祝福你,那不是我看清是我证明我爱你。接下来有请09造价2班覃燕媚同学带来歌曲《如果这就是爱情》。
(周)无数年轻人喜欢跆拳道,许多学生与上班族都在学习跆拳道。跆拳道在许多人心中的地位早已超过了空手道,散打等武术。接下来就让我们欣赏一下由雪白的道服,各色的腰带,映衬着那矫健的身影,为我们所带来的视觉享受吧!有请跆拳道协会带来的跆拳道表演。
(谢)小品《就差钱》号称是《不差钱》的续集,但为了有所突破和创新,小品的任务框架有了全新的改变。下面就让我们一起来欣赏09造价3班吴建国等同学带来的小品《就差钱》。
(谢)poppin一般即是指人们常说的“机械舞”,是一种强调肢体振动和夸张的速率变化带来强烈的视觉冲击力的舞蹈风格,有请赵周雷带来《poppin》。
(谢)舞动春的脚步,挥摆夏的多姿,风中摇曳着华丽的霓裳,优雅的脚步踏出了青春的旋律,请欣赏09造价1班宜承贵等同学带来精彩的t台秀。
(周)自16、17世纪起,交谊舞已在欧洲各国成为一种普遍的社交活动,故有“世界语言”之称。到20世纪20年代以后,交谊舞在世界各地风行起来,所以又称它为“国际舞”。下面有请舞蹈协会的同学们带来交谊舞表演,掌声欢迎。
(谢)五年过了十年过了,看着你的头发减少其实这不要紧,你的容颜你的微笑,早已烙在我的心上不会忘掉。下面有请校园十大歌手冠军08建筑2班的凌志强同学带来歌曲《十七岁》。
(周)拿出你主人翁的高贵姿态,迈开你主人公的坚定步伐,胸怀理想,立定信念,掌握知识,用我们的智慧和双手去建设、开拓英雄们用生命和鲜血保卫浸染过的绵绣时代!我们的目的一定要达到!我们的目的一定能够达到!请欣赏诗歌朗诵《我们是时代的主人》。
(谢)今晚歌声飘渺,今晚舞姿曼妙。
(周)今晚星空灿烂,今晚青春闪亮。
(谢)回首过去,有太多太多值得我们回忆和珍惜。
(周)展望未来,我们同样有太多太多的憧憬和希冀。
(谢)让梦想插上腾飞的翅膀,让希望写在每一个人的脸上。
(周)我的青春最闪亮,我们准备好了。
(谢)各位老师,各位同学——晚会到此结束。
(合)谢谢大家。
边:尊敬的各位领导王:各位来宾。
刘:敬爱的老师们线:亲爱的同学们边:大家合:晚上好!
边:欢迎来到长安大学工程机械学院2020级“青春飞扬·研续辉煌”迎新晚会的现场!
线:青春的脚步活力轻盈,青春的旋律悦耳动听;。
刘:青春的故事色彩斑斓,青春的日子绚丽多彩。
王:菁菁校园好年华,书香飘溢满园芳;。
边:此时的我们正值风华正茂、意气风发。
线:在长大,我们将梦想的种子播撒。
刘:在长大我们在心中开出梦想的花。
王:让我们昂首迈出轻快的步伐,坚定我们的信念让我们的青春在长大飞扬。
边:本次晚会的举办得到了学院领导、老师的大力支持,今天,我们也很荣幸地邀请到了他们来到晚会的现场。下面,就让我向大家隆重介绍莅临本场晚会的领导和嘉宾,他们是:
---(欢迎您的到来)。
---(欢迎您)。
王:同时,参加本场晚会的还有部分兄弟学院的研究生会主席,以及各前来观看晚会的同学们,欢迎你们的到来!
合:正式开始!
:很有作者的个人特色。
青春梦想主持词结束语篇十二
b亲爱的同学们!
ab大家好!(鞠躬)。
a伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们把握青春,放飞理想主题班会的序幕。
b理想是个诱人的字眼。
a理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
b一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
a没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;。
b罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
a福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
b与理想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。
a与理想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
b我们应该要与理想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。
a现在我宣布。
ab初四(4)班“把握青春放飞理想”主题班会现在开始。
b上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么,什么是理想?(同学们答:理想就是对未来的向往和憧憬。引出理想的含义)。
a恩,那么现在请听诗歌朗诵。朗诵者:
理想的阳光。
理想的阳光水一样透明的身体令人神往。
它开始于一本书一个不经意的眼神。
以及一个离奇的故事那朦胧而未知的起因-。
积雪消融天空中飞鸟的鸣叫就不再间断。
让我们把握青春,放飞理想。
山林之外明朗的春天依然是青春的一种暗示。
它以绿色的流向去响应一种来自人间心灵的感召.
理想的阳光为水和水的身体所反射。
而后倒立的感知和身影就如同一故事连接着。
另一个故事绵延不绝构成自己的身体和世界.
任沙漠退后就让凝集的云和无端的心绪随风飘散。
就让大地无畏的精灵奏响圣洁而持久的乐章。
就让深入命运的相思和启迪直指前方.
理想的阳光隐身于水湛蓝而幽深的寓意。
它由远而近由近及远的沉思正一步步迫近。
迫近真实与虚幻的呓语以及被贪梦被良知。
被抑或茫然无知的眼神所遗忘的一次又一次迁徙.
让我们把握青春,放飞理想,迎接美好的未来吧!
b真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想。(同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……)。
a对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!
(同学们看图片)。
b这是xx大学,相信大家都很清楚他们的名字。
(主持人再家些,介绍词)。
b我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
同学1我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;。
同学2树立远大的理想,并为之不断地努力;。
同学3要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……。
a是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;。
a据我所知,我班和x同学就是这样的人才呢!
b不错,请欣赏他们的小品:《面试》。
a真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?
(同学们在下面回答)。
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