最新初中生学宪法讲宪法心得体会 宪法宪法心得体会(优秀20篇)

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生学宪法讲宪法心得体会篇一

宪法，作为一部国家的基本法律，是其政治体系和社会制度的核心。作为一名公民，我们应该深入了解宪法，并从中获得启示，掌握自己的权利和义务。下面，我将就这一主题，从法治意识、宪法精神、权利保障、公民责任、实践体会等五方面谈一谈我的心得感悟。

第一段，强化法治意识。

法治是国家权力运行的基础和保证，而法治意识则是我们每个人的基础。宪法作为国家的最高法律，必须得到我们深刻的理解和认同，以强化我们的法治意识。在宪法的指引下，我们应该遵守法律规定，尊重法律权威，自觉履行法律义务，做一个遵纪守法的公民。

第二段，践行宪法精神。

宪法精神是指宪法中所蕴含的一种价值观和理念，如尊重人权、民主、平等、法治等。我们应该从中汲取力量，践行宪法精神。例如，要尊重他人权利，理解不同族裔、宗教、性别和身份的人的不同文化和观念。同时，民主也是宪法的精神核心之一，我们应该积极参与到政治文化中去，包括评议议案，发出意见等等。

第三段，权利得到保障。

在中国宪法中，保障了公民的基本权利，包括言论自由、选举权、隐私权等。作为一个公民，我们应该掌握这些权利，并合理行使它们。例如，言论自由是公民的基本权利之一。我们有权利自由地表达自己的想法、主张和意见，但也需要注意不侵犯他人的权利并且不对国家利益的影响。

第四段，公民责任与义务。

宪法不仅强调了公民的权利，同样强调了公民的责任和义务，包括宪法法律意识、国家大局意识、公共秩序意识、社会责任意识等等。作为公民应该积极履行自己的义务，例如，遵守国家法律、保护环境、参与社会公共事务等等，同时做到以身作则，让更多的人参与到公共事务中去。

第五段，实践中谈心得。

在学习宪法的过程中，我也有一些实践体会。首先，我认为宪法教育的形式需要多样化。学习不应该只是课堂上听，有机会到司法机关、人民法院、法律书店等等地方实践学习是应该的。其次，我认为在实践中强化宪法的意识，例如，场馆、机构、企业等应该加强宪法教育，为职工提供学法知识的机会。

总之，学习宪法是公民应该做到的事情。这不仅有助于我们深入了解宪法，更能够从中汲取力量，形成良好的法治意识。同时，宪法的精神与理念也会指引我们前进，在实践中更好的体现公民的责任和义务。我们应该以学法为乐，让我们所有公民一起守卫和发扬宪法精神。

初中生学宪法讲宪法心得体会篇二

中国宪法是国家的根本大法，是全国各族人民共同遵守和捍卫的法律基础。在学习和理解中国宪法的过程中，我深受启发和感悟，以下是我对中国宪法的心得体会。

首先，中国宪法体现了法治的核心价值观。宪法是法治的基石，是国家治理体系和治理能力现代化的重要保障。中国宪法以人民为中心，坚持人民主权，确立了党的领导地位和社会主义法治国家的根本制度。宪法规定了公民的权利和义务，保障了人民的人权，维护了社会公平和正义。宪法还明确规定了国家的权力机构和权力分配，保证了政府行为的合法性和权威性。通过宪法，国家的权力在法治的约束下运行，使整个社会秩序更加稳定和公正。

其次，中国宪法体现了民主的内涵。宪法规定了公民的民主权利和基本自由，包括言论、出版、结社、游行示威等权利。宪法还规定了中国特色的居民委员会制度，强调了人民代表大会制度和社会主义民主的重要性。宪法坚持人民民主，加强了人民群众的参与和监督，为人民发挥主人翁作用提供了法律保障。通过宪法，人民能够参与国家事务的决策，表达自己的声音和要求，实现了民主政治的基本要求。

第三，中国宪法体现了法治的原则。宪法规定了国家机关的权限和职责，保证了国家各级机关、各个部门和各级人民政府的合法性和权威性。宪法还规定了依法行政和依法司法的原则，要求政府和法院的行为必须依据法律，公平、公正，不能超越法律的限制。宪法还规定了宪法保护人民权利和公民自由的机制，通过宪法，人民能够依法维权，保护自身合法权益。法治是现代社会的基本要求，通过宪法，中国建立了以法律为准绳的国家治理体系，为社会稳定和经济发展提供了有效的制度保障。

第四，中国宪法体现了多元共治的理念。宪法规定了民族团结和民族平等的原则，保障了各民族的共同发展和共同繁荣。宪法还规定了国家的区域自治制度，保障了各地区、各民族的自治权利。宪法还规定了社会组织的合法地位和自主权，保障了社会组织的独立性和权益。通过宪法，中国实现了社会各个成员的平等参与和互动，促进了社会的和谐稳定。

最后，中国宪法体现了法治建设的路径。宪法不仅仅是一部法律文件，更是一项制度建设和文化建设。宪法强调了法治精神，提倡了法治思维，推动了法治建设的深入。在宪法的指引下，中国各级政府和司法机关不断加强自身的能力建设，提高依法行政和依法司法的水平，为公民提供更好的法律服务和司法保障。通过宪法，中国不断推进法治建设，建设一个更加公平、更加有序、更加稳定的社会。

总之，中国宪法是现代国家制度和法治建设的重要保障，是社会稳定和发展的基本要素。通过学习和理解宪法，我更加深刻地认识到宪法的作用和重要性，更加坚定地相信法治的力量和法治对社会发展的积极影响。同时，我也清楚地认识到，宪法的精神和原则需要贯彻到实际行动中，需要每个公民的共同参与和共同努力，共同维护宪法的权威和尊严。只有在全体人民的共同努力下，中国宪法才能真正发挥其作用，为国家的繁荣和人民的幸福作出更加重要的贡献。

初中生学宪法讲宪法心得体会篇三

说起宪法，可能有的同学觉得陌生，但说起“法律”二字，许多人肯定会说，太熟悉了。其实，宪法是制定其他法律的依据，一切法律法规都不得同宪法相抵触，宪法具有的.法律效力。曾有人形象的将宪法与其他法律的关系比作“母子”关系，这就很好地诠释了宪法的重要地位。所谓“依法治国”其实质就是依宪治国。

习近平多次强调，要依法依宪治国，指出“要努力建设法治中国，以更好发挥法治在国家治理和社会管理中的作用”，要“把权力关进制度的笼子”。的确，法治是一个国家发展的重要保障，是社会文明进步的标志，是几千年来无数仁人志士不断追求的社会公平正义的守护神，更是我们青少年学生健康成长的保护神。

邓小平曾经说过，法律要从娃娃抓起，作为小学生的我，必须从小就积极自觉的学法，做个知法，懂法，守法的好孩子，让法律伴我健康成长。

我曾在电视上看到过这样一则新闻：一个地方的部门法规与宪法精神相违背，后被依法取消，这就凸显了宪法的严肃性。

曾听老师讲过这样一个故事：一名本来成绩很好的中学生，因沉溺于网络导致学习成绩下降，受老师批评后心里不服，逃学旷课，连家长的话也不听，慢慢发展到骗钱偷钱上网，最后竟为了筹到上网的钱而去抢劫杀人，一朵本该是花季的人生过早的凋落了。这样害了别人也毁了自己。

在学校，老师经常告诫我们：不玩危险游戏，不能追逐打闹，上、下楼要排队慢行，上、下学要遵守交通规则——因为一个小小的过错，有可能酿成无法挽回的损失。

在家，爸妈常跟我说：国有国法，家有家规。从小就要做个守规矩有责任感的人，说话做事要诚实守信，要孝亲敬长，要爱国明礼。

“法令行则国治，法令弛则国乱”，“无规矩不成方圆”。作为学生的我，不仅要学宪法等法律知识，还要大力宣传法律知识，更要遵法守法用法，用法律约束我们的言行，用法律指导我们前行。

我们是祖国的花朵，祖国的未来，让法律之花在我们的心田绽放，愿我们在法治的蓝天下健康成长，希我们的校园更加和谐，我们的社会更加美好。

初中生学宪法讲宪法心得体会篇四

每年12月4日为国家宪法日，这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育，引导各级组织和全体公民牢固树立宪法认识，增强宪法观念，维护宪法尊严，保障宪法实施。

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。

“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是：保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全，有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法，严重损害国家法制权威。

宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生，我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，具备守法、用法、护法的前提条件;其次，要遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。第三，我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益，进而维护他人的权益，维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益，就是维护宪法的尊严!

12月4日是国家的宪法日，并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实，每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中，法的行为体现在日常生活中，我们的'社会才会变得更加有序和谐。

初中生学宪法讲宪法心得体会篇五

没有规矩，不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴，就必须在全社会形成“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念，让遵纪守法成为我们的荣誉。

“法律”可以说是黑色的，因为它在犯罪人面前，意味着判决、处罚;“法律”亦可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候，法律就得到了体现，正义就得到了伸张。“法”是体现统治阶段的意志，国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则，“律”是具体的规则，条文。“法”、“律”结合起来，组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道：“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分，人类法律受自然指导，惩罚邪恶者，保障和维护高尚者。”法律在这个社会中是一种权威，人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人温暖的家，他们的利益在这里得到了保障，他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链，它紧紧地绑住犯罪分子，让他们无法在这个社会中胡作非为。

随着经济的高速发展，社会的进步，法律同样也会进一步完善，因为整个世界的和平发展是要依靠法律才能稳步的前进。法律离我们并不遥远，无论是在家庭生活、社会生活中，法律都与我们息息相关。我们需要学法，懂法，用法，不犯法。才能像法国的泰·德萨米在《公有法典》中说的那样：“这些神圣的法律，已被铭记在我们的心中，镌刻在我们的神经里，灌注在我们的血液中，并同我们共呼吸;它们是我们的生存，特别是我们的幸福所必需的。”遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，仍不能算是一个真正文明、强大的国家，照这个标准来看，我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。虽然，我国目前已经构建起了比较完备的法律框架，普法教育也搞了多年，但实事求是地讲，“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。应该说，我们这个五千年的文明古国，虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日，但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。民众对法纪是忠诚的，他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前，他的弟子们决定帮他越狱，而且一切都准备妥当。但苏格拉底却说：“我的信仰中有一条就是法律的权威，既然法律判处我极刑，作为一个好公民，我必须去遵守。”苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世，但他的思想却流芳百世。

在大多数国人来看，苏格拉底确实有点迂腐，既然法纪本身不公正，那为什么还要服从呢?有人认为，由于人们的道德准则与正义原则并不完全一致，也就必然存在意见分歧与矛盾。因而，为了建立良好社会秩序，人人都应当遵纪守法。在人民当家作主的现代中国，法律是人民代表大会代表人民制定出来的，反映了人民的基本意志，我们更应当自觉遵守和维护。什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。

遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务，是保持社会和谐安宁的重要条件。在社会主义民主政治的条件下，从国家的根本大法到基层的规章制度，都是民主政治的产物，都是为维护人民的共同利益而制定的。“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举，必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。

国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，则社会安宁，经济发展。倘若没有法纪的规范，失去法度的控制，各项秩序就无从保证，人们生存、发展的环境就会遭到破坏，人民群众就不可能安居乐业。十年“文革”，社会动乱，民主与法制遭到疯狂践踏，党纪、政纪、军纪受到严重破坏，社会秩序荡然无存，正常生产、生活无法进行，宪法赋予公民的基本权利得不到应有的尊重与维护，就连的人身自由与生存权利也得不到基本保证。这种“史无前例”的混乱无序状况，破坏了社会的安定，阻碍了经济的发展，给国家和人民带来了无可估量的巨大损失，教训极其惨痛而深刻。今天，我们强调“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，就是要进一步告诫人们，无论一个国家、一个社会、一个军队，还是一个地区、一个单位，须臾不可没了法纪的规范，须臾不可乱了正常的秩序。

社会主义和谐社会本质上是民主法治社会。在民主法治的背景下，违法乱纪就是践踏民意，危害社会。有人似乎觉得违法乱纪可以捡便宜、捞好处，所以不惜以身试法，铤而走险，甚至沾沾自喜于钻一下法纪的空子。这是一种极其危险的玩火行为。那些最终被绳之以法的人，在最初都毫无例外地抱有侥幸心理，以为可以超越于恢恢法网，乃至为自己的违背法纪而骄傲。当正义的宣判来临之际，他们才开始悔恨、自责，留下了多少以警后人的教训!如果当初多一点遵纪守法的光荣感，少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感，少一点违法乱纪的侥幸心，又何至于此!

总之，只有遵纪守法才能获得自由。法纪不仅反映人民的意愿，也是人类对社会生活的深刻总结，反映社会发展的客观规律。遵纪守法是遵从规律的表现，是聪明睿智的表现。马克思曾经讲过，“法典是人民自由的圣经”。逆法而动，越规而行，不是什么勇敢的举动，恰恰是无知和愚昧的表现。这种无视实践经验、无视客观规律的行为，绝不会带来什么好的后果，终究难逃客观规律的制裁。例如有人对交通法规毫不在意，任意穿行。当灾难降临时，既贻害自己，也贻害他人，留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜，而是对冥顽落后的鄙视和警示。

初中生学宪法讲宪法心得体会篇六

宪法作为最高法律文书，是国家的基本法律和制度安排。中国的宪法在历史上经历了多次修改和演变，现行宪法已经成为保障人民权利、维护社会稳定的重要法律。在学习宪法章节时，我深感宪法对于我们每个人的生活、工作都有着深远的影响和意义。

第二段：宪法的基本原则。

宪法规定了我国的基本政治制度和各级国家机关的职责、权限、组织原则和运作机制。在宪法章节中，我深入理解了宪法的基本原则。包括全国各族人民是统一的中华民族的共同体、人民当家作主、共产党领导的多党合作和政治协商制度、依法治国，等等。每个原则都在保障我们的民主法制、文化教育、社会保障等各方面发挥着重要的作用。

第三段：宪法的基本权利。

宪法规定了公民的基本权利，包括言论自由、人身安全、宗教信仰自由、私有财产权利等等。欣慰的是，在宪法的保护下，我们每个人都能够享有这些基本权利，并以其为依据维护自身权益。但同时，我们也必须意识到，在运用这些权利时，需要有法律和社会道德的约束。只有这样，我们才能保障和发挥这些权利的正义和公平性。

第四段：宪法的实践意义。

宪法章节教给我们的不仅仅是基本原则和基本权利，更是一种精神追求和实践意义。以它为引领，我们将全身心地投入到一切具有建设性的事业中去。而在这过程中，我们也会实现自我价值和社会价值的双重实现。如此一来，我们的生活将充满勇气和希望，而国家的发展也将更加稳定和繁荣。

第五段：个人的反思和自我要求。

通过学习宪法，在这个广阔的国土上，我感受到了一股鞭策着我们每个人向美好未来迈进的力量。我也意识到，作为一个有责任感的公民，我必须扶持新时代的中华民族自强不息，推动国家的建设和发展。无论是职业生涯，还是日常生活中，我都要遵守宪法、守卫宪法，发挥积极的作用，共建美好家园。这才是我们每个人肩负的重大责任。

初中生学宪法讲宪法心得体会篇七

二是进一步明确国家发展非公有制经济的方针。在宪法中规定经济制度是我国社会主义宪法的基本特征之一。现行宪法制定时我国还处于计划经济时期，个体、私营等非公有制经济在国民经济中所占比重很小，宪法没有明确非公有制经济的地位。随着改革开放的发展，非公有制经济在国民经济中扮演的角色越来越重要。宪法修正案把社会主义事业的建设者纳入统一战线的范畴，表明我国政权的基础扩大了，合法性增强了，对于维护国家稳定，保护劳动者的积极性，促进经济发展具有十分重要的现实意义。

三是完善全国人民代表大会组成的规定。自香港、澳门回归祖国后，特别行政区就成为中华人民共和国的组成部分，向全国人民代表大会选派自己的代表。宪法修正案在宪法第59条第1款关于全国人民代表大会组成的规定中增加“特别行政区”，符合全国人民代表大会组成的实际情况。

四是关于国家主席职权的规定。改革开放以来，国家间的交流和合作越来越频繁，客观上要求国家主席参与更多的国事活动。宪法修正案根据现实需要赋予国家主席“进行国事活动”的职权，是非常必要的。

初中生学宪法讲宪法心得体会篇八

党的宪法是我国的最高法律。它不仅是国家行使权力的基础和规范，也是维护社会稳定和保障公民权益的重要保障。党的宪法具有很高的权威性和可操作性，深受广大人民群众的支持和拥护。作为一名党员，我深刻认识到党的宪法对于维护党的正确方向、推进党和国家事业发展有着重要的作用。

第二段：学习党的宪法的意义。

学习党的宪法，不仅是了解我国法律制度的基础知识，更需要理解宪法对整个政治生活、社会生活的意义和作用。党的宪法对于维护国家安全和民族团结、促进经济发展、保障社会公平正义、维护人民权利、推进全面依法治国等方面都有着关键作用。因此，每个公民都应该把学习党的宪法作为自己的职责和义务，时刻时刻提醒自己，维护宪法的尊严和权威。

第三段：贯彻党的宪法的意义。

党的宪法对于党的领导干部尤其重要。只有深入贯彻宪法，才能为人民服务，为国家做出更大的贡献。宪法对党的干部也提出了要求，即要求党员干部坚定立场、兢兢业业、恪守纪律，做到严格遵守宪法和法律，维护人民的权利和尊严。只有这样，才能更好地履行所担负的重大职责。如果违背宪法，仅为自己的私利服务，对于的党员干部来说是异常严重的违反行为。

第四段：宪法意识教育的重要性。

在学生时期就应该注重宪法意识的教育。通过举办法治课堂、模拟法庭等活动，让学生深刻了解法律、尊重法制、爱国爱民，从而使他们成为尊重法律的合格公民和中国共产党的优秀党员。同时，我们也应该关注对社会民众的宪法意识教育。通过继续扩大宪法普及、提供更多的法律知识，增强社会公众的意识和觉悟，从而切实增强人民群众的法律意识和法律素养。

第五段：结论。

党的宪法的实施是一项长期的过程，需要全社会的共同努力，共同维护和推进。只有深入领会党的宪法的精神，践行宪法，才能为国家的发展和人民的幸福作出积极贡献。作为一名普通公民，也是一名中共党员，要时刻牢记“依法治国、全面依法治党”的重要理念，遵守法律法规，严格遵循宪法，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

初中生学宪法讲宪法心得体会篇九

宪法是一国最高的法律，体现了该国的制度与价值观念。作为中国共和国的基本法，宪法定义了国家的制度、权利与义务，明确了公民的地位与权利，并制定了公民参与国家治理、维护国家安全和发展的方向。为了深入了解宪法的核心内容，许多人参加了相关教育活动，以领悟宪法的精神。

第二段：诠释宪法的基本原理。

宪法定义了国家的根本制度和原则，其中包括坚持中国共产党的领导、人民代表大会制度、和平发展、公民的平等权利、民主法治、社会主义市场经济等。这些原则为国家的整体建设和进步奠定了坚实的基础。在这些原则中，民主法治和社会主义市场经济具有统治地位，这表明中国共产党正在建设一个更加开放和透明的社会，以提高社会治理的效率和公平性。

第三段：解析法治的重要性。

法治是宪法原则的核心，是维护国家秩序和社会正义的基石。宪法规定了公民的权利和义务，规范了政治、经济与社会生活中的行为和关系，实现了对人民自由的限制和对人民权利的保障。在中国，法治建设的成果在过去几年里得到了显著的体现，例如加强司法监督、完善法律制度、提高司法效率、强化反腐斗争、维护社会秩序，这些方面的成果都是社会稳定和发展的保证。

第四段：突出宪法的保障和引导作用。

宪法是中国社会前进的方向，是中国共产党领导的国度的基础。通过应用宪法的原则和规范来指导政治、经济和社会的发展，在公民的权益中尊重群体利益的发展，确保发展的公平和可持续性，从而积极地促进国家的繁荣和发展。在处理复杂的社会和政治问题时，宪法的规定和准则是决策者的重要依据，以保障权利的平等和法制的公正。

第五段：驳斥与分析宪法中未能贯彻的实践。

尽管宪法的条文刻画了一个和谐、公正和平等的社会图景，但与实际情况相比，还存在一些宪法条文未能得到全面贯彻的领域。公众的知情权被泄露，环境保护措施落实不足，教育机会和职业发展不平等等问题依然严峻存在。为了全面贯彻宪法的原则和精神，我们需要深入分析目前存在的问题，并通过继续完善法律制度和推动改革来确立更为符合宪法要求的社会。

总结。

通过对宪法的学习与理解，人们可以认识到法律的保障和引导作用，推进法治社会建设，保证民众的权益，并促进国度的繁荣和谐。而贯彻宪法与实践之间仍有一定差距，则需要在不断努力中加速完善法律制度，以确保宪法原则的全面贯彻与落实。

初中生学宪法讲宪法心得体会篇十

最近学校对全校教职工又进行了一次法律、法规的.学习培训，全校掀起了学法、知法、守法、用法活动。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。

在这次活动中，我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：

一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在龙泉外实小这个大家庭中健康、快乐地成长。

总之，通过学习，我对教育法律、法规有了更深的了解和认识，进一步增强了依法履责的观念。相信在今后的具体教育工作中我们全校教职工会更好地坚持做到依法执教，使外实小成为依法治校的典范。

初中生学宪法讲宪法心得体会篇十一

“当一件事情突然出现在我们面前，当你不能同时抉择正确与善良的时候，请问你会选择正确还是善良?”

“我会选择善良。”

这也是《奇迹男孩》这部作品予读者的答案。

你生来与众不同。

《奇迹男孩》，从书名我们不难了解这是一个关于男孩的故事，故事的主人公奥古斯特，一个先天面部畸形的男孩，出生后，他先后做了27次整容手术，但这却依然掩盖不了他奇怪的脸庞，或许正是由于面部的与众不同，他的人生之路与普通人也不尽相同。

而将视角置于我们的身上，我们每个人也都是世界上独一无二的存在。这就好像世界上没有两片相同的叶子一样，人与人之间的差异我们理应接受，同时也务必请彼此尊重，但我们更切忌于他人的万丈光芒而畏缩不前，你的与众不同，时间会给你真切的答案。

除了你自己，没有人能打败你。

奥古斯特的人生真的拥有不一样的色彩。有着这样一张布满疤痕的脸，让奥古斯特b.在学校里受到了巨大的打击，他的同学们联合起来排挤他，取笑、讥讽、蔑视……凡此种种都予奥古斯特以更大的打击，但可喜的是，奥古斯特用他从一至终的善良在苦难中“开出了花朵”，当奥古斯特走上领奖台的时候，校长是这样说的：“善良一点，因为每个人都在与人生苦战。”而善良的奥古斯特，显然是这场苦战的胜者。

与奥古斯特相比，我们当前所要为之折服的困难似乎不值一提了，或许你会不屑于奥古斯特的故事，“我看透了小说人物千篇一律的超于世俗的坚强”，你如是说道。但各抒己见，于我之言奥古斯特是你的缩影，其实你和他一样，都有这样或那样的忧伤。

昂起垂得很低的头颅吧，拍拍衣服上的尘灰，振作精神，继续向你的诗与远方无畏前行吧!因为除了你自己，没有人能打败你。

天暗下来，总有人是光。

我认为《奇迹男孩》这部作品可以大获成功的原因，仅仅局限于“从逆境中奋起”这种通俗的套路是远远不够的。让这部作品的闪耀的原因是作者用了大量的笔墨去叙写奥古斯特的家人与朋友。

奥古斯特的姐姐维娅自始自终、无私忘我的照顾着弟弟，朋友萨默尔与杰克威尔也力排众议与奥古斯特做朋友，正是因为有了他们，奥古斯特的生活才有了更多的色彩，也是由于有了这些善良的人，《奇迹男孩》这部作品也绽放着人性的光辉。

正如书中的校长所说：“无论你在哪里，无论什么时候，你都应该尽可能的对别人友善点，那么世界真的会变得很美好。”凡世的喧嚣与明亮，世俗的快乐与幸福，让多少人忘却了良知，真的是悲哀至极!但希望《奇迹男孩》这部书可以唤醒那些沉睡的良知，给世界注入充满善意的力量。

“作为人类，我们所拥有的，不只是善待人的能力，还有选择善良的能力。”我不知道现实社会是否会像《奇迹男孩》一样，所有的善良都能换来善良，但我肯定的是，我们选择了善良，就足以成为胜过世界的奇迹，甚至是改变世界。

文档为doc格式。

初中生学宪法讲宪法心得体会篇十二

宪法是一部国家的基本法律，是国家最高的法规，也是国家制度的基本框架。在我国，宪法是象征国家的最高法定和最高意志的宝库。近年来，通过不断地宣传和学习，我们初步了解了宪法的内容和价值，学习宪法不仅是一项法律义务，更是一种文明素养。在实践中，宪法是为人民服务的，依据宪法行事，才能让我们的生活更有尊严、更加自由、更有安全感。

第二段：宪法的基本原则。

宪法的基本原则是源自规范我们社会生活的道德标准和法律原则，是我们社会的共享财富。例如，我们的宪法规定，各项权利享有平等，任何种族歧视都是不被允许的，国家机关的行使权力必须以人民的利益为中心，而不是以任何人或团体的利益为中心。此外，宪法还强调了人民有权知情的权利，政府应当主动提供信息，倡导公开透明。这些基本原则揭示了宪法为我们具体保障和实现人们的性质和人的尊严的现实需要，标志着我们的宪法不断的发展和进步。

第三段：宪法的重要性。

宪法是国家的根本法律，具有重要的意义。从国家治理的角度讲，保证了国家的法制稳定，对行政部门、立法机关等等都有所限制，使社会生活更加规范。同时，宪法也是维护公民和人民权益的依据，它为人民提供了强力的维权途径。如果侵犯了公民或人民的权益，社会通过宪法维权成为纽带，加强了国家和人民之间的互信。宪法的重要性还体现在宪法解释的权力上，司法机关在审理案件时，需要按照宪法来行之有效的原则规范作出判决或裁定。

第四段：宪法与生活的关系。

宪法不仅仅是一部法律规范，它还与我们平常的生活密不可分。在疫情防控中，我们需要遵守国家关于疫情方面的规定，这些规定都是依据宪法制定的。如每一个人都有义务帮助他人防护疫情，要做到自觉地配合、听从指挥，这都是宪法规定义务的体现。在积极参与社会活动的时候，我们需要积极行动，依法依规执行自己的义务，宪法正是我们的支撑。

宪法的学习既是法律的学习又是思想道德上的学习，更是一种良好的道德约束和价值素养。在学习中，我体会到宪法是保障人民权益的绝对法律，需要不断学习并竭尽所能地去宣传，推动全社会尊重宪法，更好地维护法律权威，维护公民或人民的权益。面对不同的情况，宪法都能给我们以启示，正确体现社会价值和前进方向。此外，我们应积极倡导和保护宪法所倡导的价值和人文精神，努力发挥自己的作用，通过宪法的学习实现自身的革新和转化。总之，学习宪法是我们作为公民必须经历的过程，我们应该始终践行宪法的法规原则，并将它融入到日常生活和实践中去。

初中生学宪法讲宪法心得体会篇十三

中国共产党通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，将每年12月4日定为国家宪法日，这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育，引导各级组织和全体公民牢固树立宪法认识，增强宪法观念，维护宪法尊严，保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。

关于首个“国家宪法日”，宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。

“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是：保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全，有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法，严重损害国家法制权威。法治是人类文雅前进的重要成果，一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系，人民才能有尊严的生活，国家民族才能振兴。

也许有同学会认为：宪法是成年人的事，离我们还远着呢!其实不然，宪法与我们每个人的生活息息相关，因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务，宪法保障每个公民的人权，比如，它就规定，所有的青少年享有受教育的权利。

我看过一个数据，广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利，为此广东省政府共计出资3亿，让这些孩子重新返回学校接受教育，这当然值得肯定。其实，政府是在履行着宪法赋予的义务。

宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生，我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，具备守法、用法、护法的前提条件;其次，要遵纪守法，养成优良的行为规范和道德修养。第三，我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益，进而维护他人的权益，维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益，就是维护宪法的尊严!

12月4日是国家的宪法日，并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实，每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中，法的行为体现在日常生活中，我们的社会才会变得更加有序和谐。

初中生学宪法讲宪法心得体会篇十四

在宪法这一法律根基的领域，我个人深受启发和感动。宪法是国家的根本法，是国家制度和国家政权的基本准则，也是人民的根本权利保障。通过对宪法的学习和研究，我感受到了宪法的伟大和重要性。在这篇文章中，我将分享我的宪法心得体会。

首先，宪法是国家稳定和社会进步的基石。宪法的主要作用是规范政府行为，保障人民的基本权利。宪法通过规定政府组织、权力机构和权力运行的原则，确保政府的合法性、公正性和透明度。它使人民对政府有了明确的期望，并赋予了人民通过宪法机制进行抗议和救济的权利。只有在宪法的保护下，社会才能保持稳定，政府才能有效运行，人民才能得到公正和平等的待遇。

其次，宪法是保障人民权利和自由的重要工具。宪法确立了人民的基本权利，如言论、信仰、迁徙、财产权等。这些权利是人民的基本生活和发展的保障。宪法要求政府不得干涉人民的权利，必须保护人民的权益。宪法还规定了人民的政治权利，如选举和被选举权，使人民能够通过参与政治活动来推动社会进步和改善社会制度。在宪法的保障下，人民可以自由地表达意见，追求自己的人生目标，实现精神和物质的富足。

此外，宪法还要求政府合法行使权力。宪法规定了政府的职责和权力范围，并要求政府依法行使权力。宪法要求政府依照法律行事、公正廉洁，不得滥用职权，不得为个人或特定利益集团谋取私利。宪法还规定了政府机关之间的相互制约和平衡机制，以确保政府行权不过度，不滥用权力。宪法是一种对政府行为的限制和监督，保证政府为人民服务，而不是反过来。

最后，宪法是国家形象和国家认同的重要标志。宪法是国家的象征，是国家制度和政权的标志。一个国家的宪法体现了这个国家的核心价值观和国家意志。宪法所表达的价值观和意志得到了人民的认同和支持，为国家提供了发展的思路和方向。一个好的宪法能够塑造国家形象，增强国民的国家认同感，提高国家的凝聚力和向心力。宪法对国家的和谐发展至关重要。

总结而言，宪法是国家治理和社会进步的基石，保障人民的权利和自由，规范政府行为，塑造国家形象和国家认同。作为公民，我们应当尊重宪法，亲身体验宪法在我们生活中的影响和意义。我们应当通过宪法的学习和研究，加强我们的法律素质，提升我们的法治观念。只有通过共同努力，我们才能够建设一个法治社会，实现国家的繁荣与进步。

初中生学宪法讲宪法心得体会篇十五

法律是规范人们日常行为的准绳，依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。我们生活在社会主义法治国家当中，法律是与我们的生活密切相关的。我们国家的根本_是宪法，在此基础上派生出了治安管理处罚法等行政法规，其中未成年人保_是国家专门为我们青少年所设立的。

那么，在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了，我们还是未成年人，只要不_不放火，法律约束不到我们，只要遵守校纪就行。我说不，法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想，是因为没有真正意识到法律的重要性。请问，如果法律作用甚微，为什么公元前18世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世?请问，如果法律只是一纸空文，为什么拿破伦会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。”

历史不会说谎。法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义，体现公平，正确的规定和精神。在当今这个信息时代，在这个经济社会，道德的约束在不断的被人们所淡忘，甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。纽约，这个世界最繁华的都市，却也是犯罪率的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。犯罪，无疑永远在威胁着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永远维护的是正义。

诚然，就我国现阶段的法律体制而言，的确存在一些疏漏和不完善。也不可否认，有一些人背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。为的只是金钱，只是一个“利”字。但我仍要说，我们的法律正在不断的健全，完善中。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性。并学会捍卫它，这也是在捍卫国家的尊严，捍卫自己的尊严。

而作为学生的我们常常讲要遵纪守法。可见，遵纪是基础。从认真听课做起，从保证每一节自习课纪律开始。从同学之间的互相监督，到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。!

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?因此，让我们从小做起，从身边做起，努力学习科学文化知识，有法律武装自己的头脑，树立正确的法律观念，让我们大家共同携手，在成长得到律上与法同行吧!!

初中生学宪法讲宪法心得体会篇十六

提起宪法，也许会有同学认为：宪法与我们无关，离我们还很遥远!在生活中，我们似乎又感受不到宪法的存在，感觉不到宪法与自己的生活之间的关系。其实，宪法是治国安邦的总章程，它规定了国家的根本制度、公民的各项基本权利等等。立法机关再依据宪法制定具体的、有可操作性的法律——就是我们日常生活中经常接触到的一些如《未成年人保护法》《刑法》《交通法》等行政法律法规。我们就生活在法制社会中，我们的社会有着正常的秩序，是因为有若干的法律法规保护我们幸福快乐的生活。

上课时，老师讲了许多关于法律法规的知识。我们了解了一个国家、一个民族如果没有法律，那么就会乱做一团，矛盾和战争不断，只有法制健全的国家，才是文明发达的国家;还知道了世界上最早的一部法典是《汉穆拉比法典》，因为有了这部法典，希腊成为最早的文明古国。我国也在建立了新中国后，制定了《中华人民共和国宪法》。

我认为法律应该是约束我们行为的一种规矩，就是因为有了法律，我们的社会才能得以和谐发展。作为一名小学生，我们应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。比如，《宪法》就规定，所有的青少年依法享有受教育的权利。在广东省，每年都有中小学生因经济困难而辍学，失去了受教育的权利。为此，广东省政府共计出资3亿，让这些孩子重新返回学校接受教育。其实，这就是政府在保护着宪法赋予我们的权利。

离开法律，就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开网络就会寸步难行一样。法律就像一张无形的安全网，覆盖在我们生活的天空。对于我们小学生来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个对国家和社会有用的人。

国无法不治，民无法不立。“国不可无法，家不可无规，校不可无纪”，我们是守法小公民，是祖国的未来，随时随地都要遵纪守法。从我做起，从小做起，学习法律、懂得法律、运用法律。法律将伴随我们一生，让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法。我们的社会就会更加和谐、更加美好。

什么时候，我们国家不仅经济实力足够强大了，而且"以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻"的荣辱观也真正被全社会广泛认同、自觉追求，阳光照耀之处都有相应的法律保护时，中华民族的实力才能软硬兼备，傲立于世界民族之林。

最后，让我以《中华人民共和国宪法》序言的最后一段话作为演讲结尾：“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”

初中生学宪法讲宪法心得体会篇十七

作为每一个中国公民，宪法是我们的根本法律，是国家制定的最高法律，保障着我们的基本权利。宪法的实施，对于我们的个人生活、社会秩序、国家发展都具有非常重要的意义。宪法规定了我们的基本权利和义务，明确了国家政治制度、行政管理、司法审判、公民权利以及教育、文化、科技、环境保护等方面的法律框架和社会组织，保障了我们的人权、社会公正和法制建设等方面的利益。

第二段：宪法思想的核心理解。

宪法的思想核心是坚持人民主权、民主利益和民主权力有机统一，保障人民在政治、经济、文化等各方面的基本权利，加强国家对权力的制约和监督，促进国家各项事业有序发展。人民代表大会系统是坚持人民主权的实现方式，行政机关的权力留给人民来监督和领导，人民的合法权益得到了最好的保护，这确保了我国政治生态的健康发展。

第三段：宪法荣誉的实践运用。

宪法不仅具有理论意义，更具有实践运用的价值。我国经过无数代人们的努力，目前已经建立了稳健的宪政制度，法治建设取得了明显的成效，在各种政治制度的比较中名列前茅，中国特色宪法的特点为保证了中国共产党领导下人民多党合作与政治协商制度，保障了国家和人民的利益，大力推进社会主义法制建设和宪法宣传教育工作，增强了全社会的法制意识和法律素养。

第四段：宪法义务的时代要求。

作为公民，我们除了享有宪法所赋予的权利之外，还有义务保证宪法得到贯彻实施，维护国家、社会、人民权益，维护国家的统一和领土完整，大力加强法制教育。我们要认真学习宪法的规定，深入了解他们的意义和内涵，强化宪法的思想观念，增强我们的法制思维，做一个有责任、有担当、有信仰、有义气的公民，在宪法所规定的范围内行使自己的权利，同时也要服从宪法赋予的各项义务和责任。

第五段：宪法意识的推广。

宪法是国家的根本大法，宪法意识应成为大家的共同追求。要通过各种形式的宣传教育，推广宪法意识，营造符合社会主义法制建设和宪法精神的法治社会氛围，增强全民法治观念，培养宪法意识。只有不断加强宪法宣传，才能增强全民法治观念，提高实际工作水平，不断完善社会主义法制，从而为全面建设社会主义现代化国家做出新的更加重要的贡献。

初中生学宪法讲宪法心得体会篇十八

作为一个国家的根本大法，宪法对于国家和人民具有至关重要的意义。我国现行宪法中包含了广泛的内容，涉及国家制度、人权保障、社会经济发展等方面，给予人民更多的权利和保障，是人民法治意识的象征。在学习宪法的过程中，我对宪法有了更深入的了解和体会，意识到维护宪法权威的重要性，激发了我为实现宪法所确立的目标而努力奋斗的热情。

首先，学习宪法使我认识到宪法的权威性和约束力。宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，具有高于一切法律的效力。宪法在国家政治和法律体系中居于至高无上的地位，规定了国家的政治制度、政权机构、国家机构的职责和权力等，是国家政权运行和治理的基石。宪法赋予人民的权力和自由也得以在整个社会体系中得到充分的保障。因此，维护宪法的权威性是维护国家法制稳定的重要保障。

其次，学习宪法使我更加重视自己的权益。宪法中保障了人民的基本权利，包括人身权利、财产权利、言论自由等多方面的权益。学习宪法让我了解到自己的权利和义务，使我更加清晰地认识到自己的地位和角色，不再是被动地接受他人安排，而是可以坚决捍卫自己的合法权益。在生活和工作中，我会更主动地维护自己的权益，积极争取和与他人平等的交往和合作。

第三，学习宪法使我认识到宪法法治的重要性。宪法是法治的基础和核心，法治是国家治理的基本原则。宪法规定了国家和政府机构的职责和权责，明确了法律的效力和适用范围，为国家治理和公共事务管理创造了良好的法治环境。宪法为社会经济、政治和社会发展提供了法律保障，为人们的生活和工作提供了更好的条件。因此，学习宪法激发了我对法治的兴趣和热爱，也使我更加坚定地支持和参与法治建设。

第四，学习宪法使我认识到宪法的进步性和完善性。宪法是一个国家制度和法律体系的总纲，它需要不断地根据国家和社会的发展变化进行修订和完善。在宪法中，我们可以看到我国的法律制度越来越完善，从刑法、行政法到民法、劳动法等各个法律领域都在不断地完善和发展。学习宪法使我认识到宪法的进步性和完善性，也让我明白要保持宪法的权威性和约束力，需要与时俱进，保持宪法与社会的契合度。

最后，学习宪法使我明白了作为一个公民的责任和使命。宪法赋予了人民的权利和自由，同时也要求人民担负起应尽的责任和义务。作为社会的一员，我有责任遵守宪法规定的法律和道德规范，履行自己的公民义务，维护国家和社会的稳定和发展。作为一名年轻人，我还要积极参与社会实践和公益事业，为实现宪法所确立的目标而不懈努力。

总之，学习宪法使我认识到了宪法的权威性和约束力，让我更加重视自己的权益，认识到了宪法法治的重要性，认识到了宪法的进步性和完善性，明白了作为一个公民的责任和使命。未来，我将继续加强对宪法的学习和理解，不断提升自己的法治意识和法律素养，为推动我国社会主义法治建设贡献积极力量。

初中生学宪法讲宪法心得体会篇十九

“生活处处皆宪法”。可见，要在社会上编成一条光彩夺目的和平项链，法律的剔透珠子必不可少。

每个人都与法律有缘，只不过世事如棋，人海茫茫，遇见它或早或迟。

那天清晨，天色微亮，丝丝缕缕的阳光软绵绵地洒向世间万物。恰恰在这个早晨，正要送我去上学的妈妈在倒车时无意碰到了坐在门口晒太阳的一位老人，老人坐的椅子向后倾了倾。定睛一看，这可是小区里出了名的“锱铢必较”的活宝————霎时间，我们头上阴云密布，震风凌雨顿时如银河倒泻般全冲了下来。苍天!看样子这事不大可能一天两天就画上句号。果不其然，放学回到家，家人一张张脸上多少都有了愁容。木已成舟，何必对木材念念不忘;逆水行舟，有时候倒不如顺水推舟。我走进房间，人坐在书堆里，魂魄却还在客厅游荡。断断续续的话像从一台不太灵光的收音机里播出来的一样。哦，是这样。现在大家主要担心的，还属老婆婆的身体：万一说个这里疼那里酸的，谁知道是真是假?她身体本就不太好，活脱脱一个“药罐子”，各种“药材”应有尽有。再者，嘴是她的，只听命于她。

第二次“偷听”，大家似乎换了一个话题————该怎么赔?妈妈等“国师”你一言我一句，不断出着主意，一个又一个，几乎撑满屋子。我用笔敲着头，就像在敲木鱼一样，无奈脑中空空如也，白得像张纸一样。但是，这种情况并没有维持多久，没错，外婆让我写作业去。作为家庭成员的一份子，我怎能“临阵退缩”?结果是肯定的，面对诸多拥有三寸不烂之舌的诸葛亮，损兵折将的我败下来，灰头土脸地被打进了老窝......

星期六早，公认的敌方竟趁人之危，在我们与周公约会时来了个出其不意。面对登门造访的敌人，妈妈起先保持着理智与镇静，但在嘴巴打了几个回合之后，嚼烂舌根的她终于在“要求送到医院检查”的闪亮大旗下原形毕露：“阿姨啊!现在才七点!我要睡觉!”不用亲眼去见证，我就能料到，妈妈那时扭曲的脸，肯定能和爱德华。蒙克的《呐喊》媲美。其实老婆婆昨天已经来敲过一次门了。就这样，精神严重分裂的老妈在门口和老婆婆吵上了。本来河东狮吼杀伤力就很大，再乘个二，哎呀，这效果，只得是天下无双!此时的我，真的是体会到了什么才是噪音。不对，妈妈昨天好像写了一张字条来着，上面明明写了“再出现任何不适，与我方无关”的啊?不对，怎么感觉老婆婆在敲诈呢。我一个鲤鱼打挺，直迳跳下了床“犯敲诈勒索罪的，以1000元至3000元为起点，处三年以下有期徒刑，拘役或者管制。”我得意洋洋地把手机递给老妈，她接过看了看，眼神似乎变了。

反正从那天期，老婆婆再没来找我们，这件事也渐渐被风尘掩埋。

至少，我也出了一份力，不是吗。

如果这世上没有法律，社会会是什么样的?

初中生学宪法讲宪法心得体会篇二十

首先，祝贺天津代表队获得“第二届全国学生学宪法讲宪法活动”团体总决赛冠军！作为一名天津市的小学生我感到无比自豪！

通过收看节目，我了解了我国的“宪法”是国家的根本大法，是治国安邦的决章程，适用于国家全体公民，与我们的日常生活息息相关。我要向天津代表队的队员一样，加强法治学习，了解各项法律法规，做一个知法、懂法的小公民。

今天下午16.30分，我观看了在中央12台播出的“学宪法讲宪法”比赛节目。

比赛一共有六支队伍，天津队、辽宁队、重庆队、海南队、河北队和山东队。比赛一共分三个阶段，正式比赛前抽签，我最喜欢的我们的天津队抽到了第一号，他们可以选择对手。

第一关：“我想说”天津队选择了对手辽宁队。天津队演讲的题目是《宪法的道路》，演讲的姐姐讲得很好，我记住了她说的一句话：“宪法是一条路，在这条路上，人们可以不受委屈，好好地生活。”我觉得这句话很有道理，它的意思应该是我们每个人都应该遵守法律，法律同时也可以保护我们不受侵害。最后天津对得到了203分的高分。辽宁队演讲得《当8岁遇上18岁》得到了127票。随后出场的是重庆队和海南队分别得到了199票和175票，河北队和山东队分别得到了88票和106票，最后一轮河北队和山东队被淘汰，我们的天津队和另外三支队伍进入了第二关。

第二关：“我知道”。天津队与辽宁队竞争的很激烈，但是天津队在最后关头战胜了辽宁进入了决赛。而海南队战胜了重庆队也进入了决赛。第三关：“我不服”。天津队和海南队就宪法是否跟我们的生活息息相关展开了激烈的辩论，最后还是天津队水平更高，夺得了本次“学宪法讲宪法”比赛的冠军。

从这次节目的观看中，我知道了宪法是母法，是一切法律的基础，让我们的生活得到保障，生活得安全幸福。我也很佩服台上的哥哥姐姐，他们讲得真好，懂得真多，我要向他们学习，做一个知法、懂法、遵法的好孩子！