班会开场白主持稿(优秀12篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

班会开场白主持稿篇一

女主持人：一曲《校园的早晨》把我们带进了新学期。

女主持人：我们在老师们的带领下精诚合作，携手共进。在过去的一学期中，我们已经取得了不少的好成绩。

甲、乙、丙等同学上台述说上学期的成绩。

同学们齐答：再接再厉，勇创辉煌！多媒体打出

女主持人：同学们的决心令人十分感动，但是我们在成绩面前，还应做冷静的思考，我们好好地反思一下过去的岁月，还有哪些不足之处。

男主持人：下方请欣赏小品《我和奥运》。

班会开场白主持稿篇二

男：正所谓"有缘千里来相会，无缘对面不相识"。

女：我们有缘相识在初——班这个大家庭里，我们盼望在这个集体中学有所成。

男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。

女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。

男：流沙不能凝集成塔。

女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦。

合：这种力量就叫做凝聚力。

男：现在我宣布初——班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。

班会开场白主持稿篇三

甲：我们沐浴着爱的阳光长大。

乙：我们滋润着真情的雨露成长。

丙：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地。

丁：我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

(合)我们宣布二(3)班主题班会，正式开始!

甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)。

二、《感恩父母的爱》。

是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎。

是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖。

您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝。

您就是拉动风筝的线如果我是一条船。

您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情。

她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山。

鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱。

却永远留在我们的心间。

丙：感谢于旦和王宏皓同学给我们带来的朗诵。都说母爱是水，温柔又恬静，那么父爱就是海洋，博大而又深沉。

丁：拥有父爱，我们的躯体不再寒冷，拥有母爱，我们的枝叶常绿常青，下面请歌曲：

三、感恩父母。

请听女声小组唱：

《烛光里的妈妈》演唱：毛阿敏。

妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下，妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。

噢妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花，您的脸颊印着这多牵挂。

您的腰身倦得不再挺拔，您的眼睛为何失去了光华，妈妈呀，女儿已长大，不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏。

噢妈妈相信我，女儿自有女儿的报答。

甲：“慈母手中线，游子身上衣。临时密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”的确，我们成长的过程，凝聚了父母多少心血啊!生活中的点点滴滴，我们应该铭记心头，请让我们说一声：“爸爸，妈妈，我们真的感谢你们。”(齐说)。

乙：下面请欣赏歌曲：《感恩的心》。

四、有请。。为我们带来散文朗诵：《五月的康乃馨》。

此刻水样的思想，带着我这个朝圣者新鲜的词语，抵达母亲缄默已久的心。夜空悬挂的月儿，多像母亲负重的背影。就让音乐响起来，儿女唱起来，苦茶甜起来，康乃馨开起来，夜色浓起来吧!为了母亲冻僵的笑容，为了母亲礁石般的伤口。就让思绪远离，回到静静的心底吧!今夜，我是母亲的卷帘人。用五月的风，把我的思念吹到母亲的身旁，和悬铃木的吟唱一起，借助时间辞典里如钥匙的词语，打开这一座古老而又神秘的宫殿，打开我每一个思念母亲的细胞。把心放在母亲的手中，称一称，量一量，它的份量，一定做成我的愿望，因为有母亲的爱!会像天边那颗无名的星星那样，母亲啊!您是一叶不知疲乏的小舟，在岁月的河流颠簸，漂流。您给予我的是如黄河般的乳汁，让我由一只雏鸟变成雄鹰，有您的地方永远都是我的栖身地。那些飘着雪的冬季，刺骨的寒风，也挡不住您奔忙的步履，您为我们而付出的，女儿无以为报!五月的今夜，康乃馨肆意绽放的季节里，我站在思念的悬崖上，想您!看天地苍茫，日月轮回。时光悄无声息地漂流，带走您如花的容颜。家门前的树木，是否已枝繁叶茂?儿时岁月里您抱着我，在透过月光的树下，轻哼儿时的歌曲，如今续歌的您，站在树下的人，瘦若黄花。我是您放飞在异乡天空的风筝，爱的丝带仍握在您的手中。

五月的天空我飞得不安稳，我的心紧紧的系在您的手里!

丙：父母给予了我们无私的爱，我们应像《新三字经》上所说??(齐)：为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。

讨论：自己怎样认识感恩的?学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。

乙：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

丙：我知道我们同学中，妈妈们每天陪伴自己的孩子学习，几乎放弃了自己所有的休息时间;我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子，忘记了一天工作的劳累;我还很多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆，为了准时接送我们，在风雨中等候。

丁：同学们，养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!

甲：感谢我们的父母，感谢他们给了我们绚丽多彩的人生，感谢他们让我们拥有一颗热忱，感恩的心!让我们用最美妙的歌声，最优美的手语献给我爱的人和爱我的人们。

乙：下面有请李老师讲话。

六、李老师讲话：同学们，父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。总之，希望同学们：孝敬父母，尊敬师长，学会感恩。

丙：爱，让我们的生活变得充实，爱，让我们的生活洒满阳光，爱，我们的生活充满希望。母亲用爱托起了我们生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田，父母用爱温暖着我们整整一生。

尊敬的各位领导各位家长，我可爱的宝贝们：你们好!

在这个温暖明亮的春天，我们迎来了2012年首届阳光亲子活动。在此我代表全园所有的孩子们对精心筹备本次活动的幼教专家们以及外教训练营和老师和他朝气蓬勃的团队表示诚挚的谢意，对前来参加活动的家长们和远道而来的园长们表示最热烈的欢迎。

健康是一份责任，健康是一种生活。我们正是秉承了这一教育理念，将游戏导入活动，将活动带入运动。使每个孩子能得到多方面的协调发展，从而提升幼儿运动的协调性，大脑的灵活性。从而培养幼儿的坚持性及不怕困难，善于思考等良好品质。使心灵与心智共同发展。

本次活动以：我运动我健康我快乐为主题，提倡：团结友爱，尊重宽容，健康愉快，礼仪谦让。

在这个分享运动分享爱的时刻，我预祝：阳光宝贝2012年首届亲子活动取得圆满成功;预祝我可爱的宝贝们和家长们配合默契玩的开心。

谢谢大家!

2.

甲：敬爱的校长，尊敬的各位老师，乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，合：大家下午好!

丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。

合：六一儿童节快乐!

甲：看，六一的鲜花绚丽多彩。

乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养丙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的王校长讲话!大家掌声欢迎!

丁：感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：

合：“迎绿色奥运，展童年风采”，淄博修文外国语学校2011年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

结尾：

女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们。

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

甲：不管怎样，春天孕育着未来，乙：无论如何，少年憧憬着希望。

丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

乙：我们将用行动迎接北京奥运的到来。

丙：我们将用微笑欢迎八方来客。

丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：淄博修文外国语学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!

【扩展阅读篇】。

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。

内容。

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。结束语末了带有总结性的一段话。

主持人。

主持人。

主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类。

主持词种类。

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

一、代表性会议主持词。

二、工作性会议主持词。

三、专题性会议主持词。

八、其他会议主持词。

一、春节文艺晚会主持词。

二、三八妇女节晚会主持词。

三、五四青年节晚会主持词。

五、七一晚会主持词。

七、教师节晚会主持词。

八、国庆晚会主持词。

九、重阳节晚会主持词。

十、迎新晚会主持词。

十一、元旦晚会主持词。

十二、慈善募捐活动主持词。

十三、迎新生晚会主持词。

十五、联欢晚会主持词。

十七、文艺汇演主持词。

十八、文艺演出主持词。

节庆主持词。

一、庆典活动主持词。

二、节日纪念活动主持词。

三、艺术节主持词。

一、文艺比赛活动主持词。

二、体育比赛活动主诗词。

三、知识竞赛主持词。

四、演讲比赛主持词。

五、其他比赛活动主持词。

一、婚庆主持词。

三、乔迁新居主诗词。

四、寿辰(生日)活动主持词。

五、升学宴活动主诗词。

六、同学聚会主诗词。

七、迎送答谢活动主持词。

主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。

个环节：

一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象，增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词，在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离，很容易被少儿所接受;否则，过分成人化的语言，则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候，成年人往往这样开场：“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时，原样照搬，就贻笑大方了，可以改成：“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们：大家好!”当我们成年人介绍某位领导时，往往这样介绍：“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。

自从1985年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。

a:各位尊敬的嘉宾,老师们.b:各位亲爱的同学,:大家下午好.a：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。

b:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。

ab：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能带给大家一些收获！

a：现在，班会正式开始。

b:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

a：那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢？

b：这“壳”能够搁下吗？

a：我们要如何背着“壳”前行呢？

b：下面，我们来看几个小故事。

a：德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天，是他的37岁生日。

b：听了这个故事，同学们有什么启示。

a：是的。要能背着“壳”前行，首先要有明确的目标。

b：一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下，农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时，驴子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驴子的泥沙，被他抖落到脚下，变成了走出困境的阶梯。

b：那么，让我们来看看下面的几张图片。

a：当我们感觉苦的时候，请你多想想——。

b：也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢？

a：也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢？

b：也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗？

a：也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢？

b:学习要做到明志。我有明确的目标吗？我为实现目标而努力了吗？

b：你们是否有想过，别人在奋力拼搏，锐意进取，而你在做什么呢？

别人在积极思维，踊跃参与，而又你在做什么呢？

a:用色彩打扮自己，不如用知识充实自己。清晨不起早，误一天的事；年少不勤学，误一生的事。

b：下面，我们来做一个小游戏。

a：游戏规则：男生代表1元钱，女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的即为获胜者，落单或者组合错误的则视为失败。

b：想玩游戏的到中间来。

a：有奖品的哦！

b：接下来我们来倾听一些歌曲，并且抢答猜出歌名。

a：结束了这一环节，让我们来动动脑，猜猜脑筋急转弯。

b：班会即将接近尾声，有请xxx、xxx、xxx，为我们朗诵一首诗《梦想》。

a：最后，我们来听一首歌结束这次班会。

b：《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样，一步一步往上爬。

a、b：谢谢大家！

班会开场白主持稿篇四

男：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师!此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成!

女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔!

男：下面请听某某某同学的诗歌《是谁?》!

班会开场白主持稿篇五

ab：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好!(敬队礼)。

a：通过漫长炎热的暑假，大家再一次回到自己熟悉的校园。

b：见到可亲可敬的老师，见到可爱的同学们。

a：大家有说有笑的谈论着暑假趣闻，聊着新学期学校的变化。

b：好的开端是成功的一半。

a：既然是新一学期的开始，何不就把它当成另一场赛跑的起点?

b：雪莱曾说过：过去属于死神，未来属于你自己。

a：下面我宣布四年级5班，《新学期新梦想》主题班会现在开始。

班会开场白主持稿篇六

各位同学们：

大家下午好!

很期待，也很高兴在新的一个学期里和大家见面。

(初中或小学)高中x年的时光很快就会流逝，所以我们要珍惜我们彼此之间的友情。

学生时代很美好，学生时代也很短暂，我很希望大家能够在这个班级里找到温暖，找到真正的友情和快乐!

能够和大家在一起我也很幸福，觉得这是一个美丽的大家庭!相信在n年后，我们在坐的每一位同学都会因为这个班级而感到自豪和骄傲!学生时代是学习知识和形成良好品行的时代。当然，在我们这个年龄段，自我控制力和约束力，以及自我判断力都很欠佳，为了养成良好的学习、生活习惯，所以我们要在本学期开始的时候订下新学年学习计划，以促进我们更轻松愉悦地去生活和学习。

相信每位老师，每个家长，都希望他们的孩子们能够有个好的学习成绩和形成良好的品行，为了给他们一个满意的答卷，同时也是给自己一个鞭策，所以，请我们每位同学都详细地写好本学期的学习计划，统一进行管理，期末会再把大家的计划发到自己手中，以进行自我评价!

希望大家能够做好。

谢谢大家!

班会开场白主持稿篇七

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

下午好！今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。

男：正所谓"有缘千里来相会，无缘对面不相识"。

女：我们有缘相识在初——班这个大家庭里，我们盼望在这个集体中学有所成。

男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。

女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。

男：流沙不能凝集成塔。

女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦。

合：这种力量就叫做凝聚力。

男：现在我宣布初——班团结友爱风雨同舟主题班会正式开始。

女：什么是团结呢？

男：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。

女：作家说：“是创意文字结合的精美诗篇”。

男：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。

女：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

男：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

合：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。

男：的确，“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊！

女：下面请欣赏同学的小品。

男：下面请欣赏同学带来的故事传说......女：听了这个故事传说，让我们对团结友爱有了更深的理解。

男：我深有同感，这个故事传说让我想到了一个汉字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人！而当一群人聚在一起，就是“众”字。彰显的是团结一心，众志成城。

男：如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。

合：下面我宣布初——班以“团结友爱”为主题的班会到此结束。

班会开场白主持稿篇八

1、同学们，高考虽然不是人生的全部，但却是人生极为重要的一步。人这一生会有许多坎坷要跨越，高考也算其一。让我们“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，人生能有几回搏，此时不搏待何时?全身心的投入，一点一滴的积累，积蓄能量，整装待发，迎接六月。无愧无悔的过好每一天，从容自信的奔向理想，胜利一定属于我们!

2、岁月如歌，高中生活一瞬即逝，当我们踏上大学的征程，有时候仍然会回头看一下曾经走过的路，酸、甜、苦、辣，尽在其中，她记录了我成长的点点滴滴，更多的是给予了我收获的喜悦。

3、一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：最困难之日，就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们：否极泰来，苦尽甘来。越是接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量，能驾驭知识，战胜困难的人才会赢得最终的胜利。

4、今天，我们相聚在这里，有着不同的.理想，不同的习惯，不同的语言，但我们有一个共同的家，我们从不同的地方相聚这里，大家彼此陌生，相互学习，相互帮助，为我们在异乡增添了一份温暖，这一学期即将过去，相信大家对我们第一学期的学习生活有很多感想。

6、在这春风又起的季节，我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。万米赛跑到了百米冲刺的时候了，嘹亮的号角已经吹响，我们听到了加速前进的命令：从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中，要以百分之百的精力投入到高考的复习当中，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中，去书写每一位同学的人生新篇章，书写我们宜都一中的新篇章。

7、九百多天我们从风雨中走来了，我们踏过书山坎坷，我们渡过学海茫茫，让我们再用100天的勤奋来迎接命运的撞击，我相信一定会撞出闪亮的火花!

(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

闭幕词：

(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(合)：祝急流勇进的****再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

(女)：朋友们

(合)再见!

班会开场白主持稿篇九

甲:春天已到来,我仿佛听到虫儿的呢喃,鸟儿的鸣叫.

乙:夏天快到来,我似乎看见奥运的五环,健儿的身姿.

甲:亘古以来,历史的潮流荡涤着无数的生命,灵魂却更加高洁.

乙:历经沧桑,奥运的旗帜见证了多少的泪水,眼神却日益清澈.

甲乙:《为奥运加油,为生命喝彩》主题班会现在开始.

起源篇

甲:忆往昔,希腊圣火初燃时,是谁唱响了第一曲奥运之歌

乙:俱往矣,风流人物尽现时,又是谁摘下了第一枚奖牌

乙:现在进行奥运知识竞赛,请每组选派一名代表.

甲:请选手坐到中间.

接下来请各组为选手加油喝彩,有请第一小组.

奥运知识竞赛正式开始.

班会开场白主持稿篇十

王：尊敬的领导、老师、同学们，下午好！

李：**班“雷锋少年，扬帆起航”主题班会现在开始！

王：三月，阳光明媚。

李：三月，万物复苏。

王：三月，春风送暖。

李：三月，大地换新颜。

王：同学们，三月，是什么日子呢？

（同学答）。

李：是的，那么大家解雷锋么？下面，就请***同学让大家认识一下雷锋叔叔吧！

王：“学习雷锋好榜样”！

李：接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义齐：接班人。

王：是啊，共产主义的接班人就要继承**英雄的光荣传统。

李；虽然雷锋这个人已经不在，但是，雷锋精神却永存于我们心中！下面，就请**同学们让大家解一下什么是“雷锋精神”！

王：雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而，雷锋叔叔到底做什么呢？下面，就请听《雷锋故事新闻联播》故事（一）人民的勤务员：

李：请听下面一个故事：《雷锋的助人为乐》。

王：第三个故事个故事：《可敬的傻子》。

李：大家知道雷锋的知心朋友是谁么？请听第四个故事：《知心朋友》。

王：同学们，雷锋的`故事，当然不止这些！虽然不多，但我们依然能从雷锋的故事中，知道什么是全心全意的为人民服务！

李：雷锋叔叔的故事让我们进一步解雷锋精神，然而，说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

王：请听《格言朗诵》。

（格言朗诵）。

李：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

王：这就是雷锋叔叔，虽然他离开我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一（三）班的集体中。

李：不信？请看品《一粒钉子》：（品）。

王：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。

李：雷锋精神值得我们学习，在社会上，有许多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！

王：哪位同学能说说你身边的好人好事？

李：感谢同学们的发言，本月的第一周是我校的志愿活动周，我班的同学们积极的参加这次活动，这不，他们来！

（擦车，也快乐）。

王：同学们的发言和表现让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，他就在我们的身边。

李：时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在于我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

王：虽然，我们在这次活动中做许多有意义的事，但是，我们与雷锋叔叔还存在着许多的差距！

李：那么，下面，就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢？

王：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，我们应在在学习，生活中不断地实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！

李：请欣赏女生合唱《我们要做雷锋式的好少年》。

（合唱《我们要做雷锋式的好少年》）。

王：在这次学雷锋过程中，我们的很多同学还自己创作“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧！

（展示手抄报）。

李：今天的“雷锋少年，扬帆起航”主题班会虽然很快就要结束，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束！

王：希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！请全体起立！

班会开场白主持稿篇十一

女：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。

男：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

女：让我们学会感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢朋友。

合：七年级100班《学会感恩》主题班会现在开始。

女：在我们的一生中，值得去感恩的人很多。

男：感恩，不仅是一种美德，更是一种责任。我们大家应该常怀感恩之心。

女：请听下面的小故事，欢迎______同学给大家朗读。

男：同学们，听了上面的故事，你又什么感受?(5分钟)。

女：父母为我们做了这么多，我们是不是了解我们的父母呢?请看下面的一组漫画。

男：看完这则漫画，你有什么感想?

(边看图片，边念图片旁的话，一人念一幅)(3分钟)。

男：父母就是这样时时刻刻为我们着想的人，永远不求回报，他们也许不是最温柔的，他们很啰嗦，他们总是笨笨的，只是为我们着想，他们真的很爱我们，请不要让他们伤心。(6分钟)。

女：下面我们一起来感受一下如何做一个感恩的人。

男：辛苦了一天,我虽是个老粗，我衣不蔽体、食不果腹，我的秋裤早就没有松紧带了，上面还有许多“通气孔”，现在正查钞票的手指上布满老茧，可我不欠谁的。每当深夜回家，看到破窗内隐隐亮光，知道亲人在等我，幸福之感盈溢。每当带回一点点最廉价的小礼物，看见孩子欢呼雀跃，那是何等的快乐!

女：塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下，儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形成对比，父子俩面对生活的艰辛相依为命，特别是父亲使劲发出叫卖声时，脸部表情感人力度之大，使人看后心灵为之震颤。”

男：为了啥?如此拼命。孩子要好好学，老爸为了你，豁出去了!

男：那天，村里来了英语老师，她教我们说了第一句英语：“iwantgotoschool”,你听到了吗?那是最震撼的呐喊。

男：不管你内心感受如何，希望这以上的图片能唤醒你的善良，还有那颗爱心......(4分钟)。

女：感恩父母，我们应该怎么做呢?

男：(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。(3)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。(4)学会拥抱父母，说声“谢谢”，告诉爸爸妈妈我很爱他们。(5)为父母分担一些家务和烦恼。(6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。(7)每天反思，学会对父母说“对不起”。

女：8、可以为父母洗一次脚、做一顿饭;9、可以对父母说声“谢谢”，献上一个吻;10、长大后赚很多钱，让父母过上幸福舒适的生活;11、好好学习，不让父母操心;12、我觉得父母并不需要我们给很多钱，只要我们懂事些，成绩好些，他们少操些心，就是孝顺父母，回报父母，感恩父母了。(6分钟)。

男：老师像什么。

女：老师像什么，老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒播。老师像园丁，把幼小的我们培育成一棵大树。老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识宝库。老师更像我们的爸爸妈妈，天天陪伴在我们左右。

男：教给我们丰富多采的知识。?您那沾满粉末的双手;您那慈善的谆谆教导;您那新增的几根银发;一一诉说着，培育莘莘学子的艰辛。?老师，您是明灯。为迷失方向的我们，找到回家的路。我们歌唱，我们举起真诚的酒杯，用情满四溢的赤诚祝福!老师，请您干杯。请接受我们的献礼吧。我亲爱的老师。(5分钟)。

女：感恩老师，我们应该怎么做?

男：感恩老师，其实并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它可以表现在日常生活中的点点滴滴：

下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;。

节假日,对老师的祝福短信和电话,这还是感恩;。

放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩;(6分钟)。

男：你想对你的同学，朋友说些什么呢……。

女：感谢我的同学和朋友，是你们的友情和包容，让我有了宽容别人的心胸……?

是你们的关心和帮助，让我有了直面困难的决心……。

是你们的理解和支持，让我有了勇往直前的勇气……。

男：感谢父母，他们给予我生命，抚养我们成人;。

女：感谢老师，他们教给我们知识，引领我们做有智慧有文化的人;。

男：感谢朋友，他们让我们感受到世界的温暖;。

合：感谢所有帮助、关心过我们的人，他们让我们在人生的路上走得更加宽广。

男：草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放。

女：硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

男：自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。

女：今天我们聚集在电子电器一班举行“学会感恩，学会做人”主题班会。

男：大家都知道吗?在美国，11月的第四个星期四是感恩节，这是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。

女：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，都应在我们的感恩之列。

男：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。

女：同学们都应该看过“妈妈，洗脚”这个公益广告，广告里面的两位母亲,一位慈祥可亲,一位贤惠孝顺.而里面的两个孩子,一个以身做则,一个懂事可爱,受母亲的影响,小小年纪就懂得孝敬父母。

男：“万事孝为先”，这是我们中华民族的优秀传统，为世人所称道、所敬仰，古往今来，有多少文人墨客留下经典之作。像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口，有时虽不求甚解，但熟背后，却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。有哪位同学可以背诵一下《游子吟》(随机请同学)。

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

女：谢谢()同学，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱。

男：母亲是山，无论你有多大的困难，她总是你依偎的屏障;父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好……然而天下不幸的子女啊，却在摧残着我们生命中的守护神。

班会开场白主持稿篇十二

丙：同学们。

合：大家好!

合：祝大家新年快乐，合家安康!

乙：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。

丙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

甲：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人奋发图强、吟咏歌唱。

乙：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人继往开来、自由翱翔。

丙：珠江旖旎绿平洲。

甲：二中迈步向前走。

乙：今天我们明德博学同求索。

丙：明天我们素质教育更上一层楼。

甲：自强不息，人比天高，志在神州!

乙：团结奋进，脚比路长，丹心长留!

甲：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

乙：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

合：平洲二中20元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式现在开始!