手机阅读

最新高中以感恩为话题无话可写办 感恩话题的高中(通用19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-25 01:55:03 页码:13
最新高中以感恩为话题无话可写办 感恩话题的高中(通用19篇)
2023-11-25 01:55:03    小编:琴心月

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

高中以感恩为话题无话可写办篇一

感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。今天我演讲的主题是《学会感恩,自强不息》。

谁言寸草心,报得三春晖,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语滴水之恩,涌泉相报告诉我们的就是感恩。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。为什么有些人不会感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因为他们从来就没有爱的感情基础。那些不懂得知恩图报、反而忘恩负义的人必定是遭人唾骂的无耻小人。

感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,是一种美德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然导致人际关系的冷漠。所以我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩。

人类因为有了梦想而伟大,人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非豪杰,但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索,也充满了成功和失败。有人失败了,总会怨天尤人,抱怨上天的不公,其实一份付出就有一份收获,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不放弃,放弃者决不成功,成功只有一个理由,那就是,我要成功。

人生立志难不难?不难。一分钟我们就可以立下许多志向。可是,怎样的人才能实现自己的志向呢?答案就是一个:只有自强不息者才能实现自己的志向。

自强不息者,他们面对挫折和失败,坚强地站起来,用自己毅力,勇气和智慧扬起自强的风帆,向着自己的目标,驶向胜利的彼岸。

自强不息者努力向上,在思想上有不断进取的精神,在行动上有拼搏力争的劲头。坚持还是放弃,时常是一念之差。许多人在不幸中自强不息,演奏出生命的最强音。

明代着名的医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝百草。经过二十几年的不懈努力,终于写下了药学巨着《本草纲目》。

18个月大时就双目失明,双耳失聪的海伦凯勒,以自强不息的信念学会写字和说话,掌握五国语言。坚定地走着人生的每一步,为残疾人事业不懈奋斗。

晚年的曹雪芹生活穷苦,到了举家食粥的境地。可他仍自强不息,《红楼梦》就是他披阅十载,增删五次,字字看来皆是血,十年辛苦不寻常的产物。

没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己。没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

亲爱的同学们!今天,我们聚集在这里,让温暖的春天为我们作证,今后不管你身在何处,请记住学会感恩,自强不息,胜利的大门就会向我们敞开。作为新时代的年轻人,我们脚下的路还很长很长。

同学们,让学习感恩成为我们的信念,让自强不息成为我们的脊柱。为了自己的理想,向着胜利不懈拼搏吧!

高中以感恩为话题无话可写办篇二

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。无论如何,我感谢上苍,感谢生活中的一切,无论痛苦或是快乐,最起码,我活着,生命本身就是一种最大的恩赐。

感恩,使生活变得更加美好,就让我们在心中,为他人,也为自己,多一些感恩,多一些善意,多一些微笑。常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。

清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。

朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。

走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。

我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

高中以感恩为话题无话可写办篇三

故事讲述了美国妇女珊德拉在遭遇流产,丈夫失业后,一度埋怨上天对她的不公,偶然在感恩节那天,在花店中结识了一位与她有着类似经历的女店员。她在挫折面前的勇敢,对待顾客的真诚,以及对人生的深入诠释,无不感染着珊德拉那颗破碎的心,并使她学会坚强地面对生活。

过去,是你无法改变的;而将来,是你能够去创造的。所以,请清醒地面对现实,珍惜你拥有的`,把握你脚下的!作者以平和的语言告诉我们:人生少不了坎坷,磨难,犹如玫瑰带有荆棘。坦然面对,生活将掀开新的一页,或许它很美。

高中以感恩为话题无话可写办篇四

有人说,最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山,最动人的诗歌颂扬的是祖国万紫千红的春天,最纯洁的感情是对祖国的真挚爱恋。慢慢地,十六年的记忆,在我心灵深处烙下不灭的印记――爱我中华。

古往今来,多少仁人义士精忠报国,吟唱出一曲曲忠魂义胆!

从曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”,从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”到鲁迅的“寄意寒星荃不察,我以为血荐轩辕”……无疑,他们在用生命诠释着最神圣的感情――爱国情。

爱国情,就是文人屈原在郢城被攻破之际,万念俱灰时口吟《离骚》的忧国情怀;爱国情,就是武士荆轲在易水寒风中,伴筑高唱“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲情壮语。

旧时荣辱如尘烟,而今迈步从头越,时代潮流滚滚向前。新中国的成立,翻开记载祖国屈辱的历史,驱散笼罩中华大地多年的阴霾,迎来镌写辉煌的新篇章,祖国的天空又是一片湛蓝。中华儿女用忠诚和汗水辛勤耕耘、奋发拼搏,建国六十年来,华罗庚、邓稼先、王选……是他们让世人知道中国人并不是东亚病夫;中华儿女用成果和收获震撼世界、展示中国,改革开放三十年来,人民生活水平提高、香港澳门回归、北京奥运成功举办、神舟飞船太空遨游……是这些让世界看到中国已不是东方睡狮。

遥望夏花灿烂,有待幼苗成长。前人的努力已然凝固成历史,今天的我们还需不断前行。我们准备好,“穷且益坚,不坠青云之志”的理想会陪伴我们一路成长;我们准备好,“为中华之崛起而读书”的豪情会激励我们不断学习;我们准备好,我们会接过前辈用智慧点燃的力量火炬,让它燃烧得更旺并一路传承。我们准备好,我们会以爱国信念为桅杆,以知识智慧为风帆,让祖国走在世界民族之林的前列!

高中以感恩为话题无话可写办篇五

感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;感恩抚养你的人,因为他们使你不断成长;感恩帮助你的人,因为他们使你渡过难关;感恩关怀你的人,因为他们给你力量;感恩教育你的人;因为他们开化你的蒙昧……接下来小编为你带来高中生话题。

作文。

感恩,希望对你有帮助。

感激教育你的人,因为他们授予你知识,是他们让我们从一个无知的小孩成长为一个懂事的青少年,从教会我读懂书本上的每一个汉字,每一行句子,到让我读懂社会这本无字天书,多少个清晨和夜,多少滴汗水和泪水,多少上操劳累,和期待,一切尽在那三尺讲台上表达着,传递着,老师给了我们春的温暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的严寒,还记得以为老师曾在我的。

日记。

感恩老师。

谢谢您的爱与鼓励谢谢祢给了我前进的力量我一定会再接再厉勇往直前。

感激帮助过你的人,因为他们帮你度过难关,“他”,在我的人生舞台上演绎着无比重要的角色。没有他可以说我的人生就没有动力,当我面对挫折,正无奈着,伤心着,第一个出现在我面前的就是他,他自身就是一个很冷漠,不愿意交流,没有信心的人,但他还在极力用他自己的爱和从化未有过的快乐来温暖我,鼓励我,帮助我,曾经因为爸爸,妈妈之间的争吵不断,我的心情非常低落,我的心萌生了对他们的恨,我妈像变成了一个心理只有恨的冷血动物了,当我快走上绝望之路时,是他把我拉了一把,是他用纯洁的心感染着我,把我从痛苦的深渊里解救出来,我真感谢他,因为他,我的生活现在过的很好,谢谢感恩温暖过你的人,那会使你的生活更加美好。

滴水之恩,自当涌泉相报。亲爱的同学,请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱时,你一定要记得感恩,让这份爱继续传递下去!

她痛苦着呻吟了一整天,额头上渗出了豆大的汗珠,汗珠渐渐凝固,最终缓缓流下……直到我响亮的那一声啼哭,她的脸上才露出了久违的笑容。一个崭新的我降生在了这个崭新世界,这个崭新的世界也用笑容迎接这个崭新的我。此时,我有了一个新的身份,她的女儿;此刻,她也有了一个新的身份,我的母亲。

我躺在舒适的摇篮中,对这个新鲜的世界感到好奇,什么东西都能引起我的兴趣,天为什么是蓝的?水为什么是绿的?这个世界对我来说意味着什么?而我的到来对世界意味着什么?正胡思乱想着,母亲慈爱的面庞浮现在我面前,那笑容是为人母独有的笑,那笑足以迷倒世间任何人,但母亲的笑,却只给我一人。

我就在母亲的这个笑容下成长,每当我遇到困难与挫折,我便会看看母亲的脸庞,看着她的笑,她的笑给了我莫大的勇气,莫大的力量,支持着我继续在人生崎岖不平的道路上披荆斩棘地走下去。

就这样,我已经历了人生十几个春夏秋冬的轮回,每每都是仰望着天空,凝视那美美的夜。我就是一颗流星,不嫉妒太阳的光辉,不愿给月亮做伴娘,我要冲破那牢固的茧,划出优美的弧线,绽放出瑰丽的光彩,哪怕,只是一刹那。

在我渐渐被人们遗忘后,母亲的笑却未抛弃我,那笑还是那么美,风情万种地笑,我心中微弱的,摇曳的烛光有了一个坚固的护罩,渐渐安定了。

母亲,什么都不用给我,只要给我一个笑,世间最美的一个笑,用这笑掠过我燃烧过的伤痕,带给我心灵的安慰。感谢,感恩,母亲,你给我的笑。

有太多太多的感动在岁月里洗尽铅华,沉淀在我的心里。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。只有心怀感恩,我们才会生活得更加美好。

他们,用双手创造你的幸福生活;他们,用青春换来你的不断成长;他们,用爱,给你完整了一个家。

当你还在妈妈肚子里睡觉时,他们却因为你的即将到来而开心得眉飞色舞、激动得语无伦次。做好一切的准备,紧张又期待地等待着你的出生。

怀胎十月,你从妈妈的肚子里出来了,来到了一个五彩缤纷的世界。深深的吸了这个新的世界的新鲜空气,“哇”的一声就哭了起来。你的这一哭,就是对妈妈这十个月辛苦怀胎最大的安慰。

你又长大了一些,成了一个小少年。你的一张张奖状、一份份满分的试卷、一次次老师的表扬都成了他们最大的骄傲!得到了他们的奖励时,或许你没注意到——他们嘴角的那抹笑。

渐渐地,你接触到了网络,并深深的陷在了里面,无法自拔。你开始叛逆,不再是那个听话的三好学生。早恋、网瘾、打架、逃学……这些,就是你给他们,一种叫回报的东西。

然后,你长大了,工作了,开始经历社会上的风风雨雨,开始接触生活上的酸甜苦辣。当你拖着劳累的身躯回到家时,他们正一心一意地为你准备着可口的饭菜。那种熟悉的味道,能让你洗去一天的疲倦,尝到幸福。

对做过事情的那份责任,对诚信的那种重视!曾经在上学前母亲的那句叮咛,我们怀着感恩;上学时,和同学们的每一个约定,那是一种诚信;放学后,老师的一句“回家路上一定要注意安全”那是一种责任!

世间万物无奇不有,人间情感无处不在。

今天你对他无情的伤害,或许处于无奈,可是你曾想过而言是痛不欲生的折磨。

这可能是一对经历万般磨难好不容易在一起的情侣,又被迫分手的情侣!这就是责任……。

世界因有情而精彩,因感恩而变得有魅力……。

今天,我学会了释怀,学会了感恩,有了一颗发着光芒的责任心,纵使我不能完成曾许下的诺言,我也问心无愧!没错,人生路漫漫,辗转不过几十载。

记得那次我的生日,本来是一件很愉悦的事,可是由于我的不懂事,不经意的一句话把妈妈伤痛了心。

妈亲手做了一个蛋糕,做的没有蛋糕店那么精美,被我回绝了。

那时,我看到了妈妈脸上从未有过的失望,虽然她微笑依旧挂在脸上,但我看的到,明显没有之前那么灿烂了。

说道这儿,心好酸,也好痛,如果可以回去,我会抱着妈妈对她说:“妈妈,真的很谢谢你,您辛苦了!”如果可以回去,我会把整个蛋糕吃的一口不剩。

可是岁月如梭,对妈妈的愧疚,只能用我现在的时间来弥补她……。

古人云“生非圣贤,孰能无过?过儿能改,善莫大焉!”所以,我们必须以一颗平常心来面对。

朋友之间,分享快乐,下雨天走在街上共撑一把雨伞;同学之间,互相帮助,肚子饿了,共吃一块面包;这就是一种心态!人的一生能做多少事?说多不多,说少也不少,认真做好每一件事,守信于每一个人。

一个将近70岁得老人举着拐杖徒步西湖,看着西湖的夕阳红,红光打在他脸上,显得年轻了,走路也有了那股劲儿,也笑得更灿烂了。

我一直以为我与爷爷奶奶之间隔着一条河,一道沟,所以我总爱在她们面前发脾气,十分任性,可是,差不多过了十个年头,才发现自己真的错了,真真正正的错了。

每逢周末看着别人的爸爸妈妈牵着孩子的手在街上闲逛,我心中不免有些失落,而爷爷奶奶却告诉我,咱们不比这个,你没有爸爸妈妈在身边陪伴你,可是爷爷奶奶会一直陪着你的,年幼的我似乎也有一丝感动涌上心头。

这突如起来的家庭变故使我不知所措,在争夺抚养权的那一刻,我简直像傻了一样,只知道哭,却帮不上一点忙,父母离异意味着这个原本幸福的家散了,在决定我和谁过这一点上,我亦拿不定主意。

爷爷立刻就说:“这孩子我和她奶奶来带,这么多年,你们管过这孩子吗?”不知怎的,我有一种很温馨的感觉,感觉还有热会陪着我,会一直爱我。

回想起我在爷爷奶奶面前任性的样子,我不禁自责起来,为什么自己这么不懂事?为什么自己这么不会体谅人?想到这里,不禁深深自责起来。

以前,常听奶奶说:“奶奶不呢过永远照顾你,你自己照顾好自己就是送个我最好的礼物。

这么多年,不管我要什么,只要是他们能满足我的,他们都会尽量满足我的需求,而我呢?却一直以来不懂他们那伟大的爱!

人们都说,母爱伟大无私,可是我一直以来拥有的爱甚至已经胜过那份母爱,这份爱深沉无私,没有人能算出爷爷奶奶付出了多少,没有人知道他们走过的坎坷路,但我知道,他们是爱我的。

高中以感恩为话题无话可写办篇六

当我得知自我获得国家北京市国家助学金时,我异常激动。此时此刻,我最想说的一句话就是:感激吉利大学!感激我们新闻传播学院给予我这个宝贵的名额;感激学院为此事忙碌的人们,您们辛苦了!还有感激各科教师们的辛勤教育和细心培养;感激同学们对我的支持与帮忙;感激无怨无悔为我辛苦操劳的永远真心爱我的爸爸妈妈;异常感激我的班主任李教师和刑教师的帮忙和鼓励!正是有了你们的支持与鼓励,我才获得今日的荣誉,衷心的说声“多谢”。当然,我必须感激北京市政府对我们贫困学生的关怀和鼓励,我将一如既往、加倍努力,不辜负您们的殷切期望。

知识能改变命运。上大学对于一个农村女孩来说是一个多么艰难的事情,可是,我的爸爸妈妈坚信“知识能改变命运”,所以他们咬紧牙关把我供读到此刻,我没有理由辜负他们的期望,我努力学习,坚信我努力学来的知识能改变我的命运。

这次获奖真的让我很开心,获奖的荣誉是对我努力的肯定,同时也是对将来勇敢生活和增长知识的鼓舞。我给教师和同学们留下的印象就是一个很文静,读书很认真的人。在课余生活我喜欢看看书,听听歌,偶尔和同学去逛街或去体育运动以及参加一些有意义的活动,以做到全方面发展。我明白:在如今的社会做个书呆子是不行的,必须多发面的锻炼自我,增强各方面的本事素质,才能在社会上立足。

对于学习知识,我从不含糊。我从不旷课,上课认真听教师讲解,,因为我不想错过任何知识,同时珍惜来之不易的大学学习机会。成在学习上遇到不懂时就认认真真听教师讲课,再不懂就和同学讨论,向教师请教,直到弄懂为止。这样才会加深印象,学到真正属于自我的知识。人都有惰性,为学习知识,我必须克服自我的懒惰阻止自我向前,因为仅有锲而不舍、不断努力、不断追求、不断奋进才能在学习上取得必须收获。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程!

另外,热爱我伟大的祖国,在学校遵规守纪,礼貌举止,作为青年志愿者,为智光小学的孩子作义务劳动,给予生病的同学关怀和帮忙,公交车上主动给老人们让座……我的这些生活原则,我会一向坚持下去,并努力做到更好,争取做一个优秀的首都大学生。

在生活中,我是一个朴素的人。我不戴首饰,不穿名牌服饰,不乱花钱,我会把每分钱都花在刀刃上。有了北京市国家助学金,这将对我的学习极大的帮忙,除了生活费等生活杂费,我有剩余的钱用在学习上了,把学习放在首要位置。

北京市国家助学金催人奋进,作为一个新闻系的学生,我立志当一个记者,为国家做好宣传工作,努力向党中央领导同志对新闻工作者提出的“大好五个根底,发扬六种作风”要求而奋斗。做一个心怀祖国,具有高度的社会职责感的好记者,回报北京市政府,回报给予我帮忙的人们。

高中以感恩为话题无话可写办篇七

你是一名老师,但在学的心目中,你是我们最铁的朋友。

初次见面,你就给我们留下了深刻的印象。因为你那特殊的名字,胖胖的身体,幽默的教学方式,邋遢的性格以及强烈的责任心。

根据你的名字,我们给你起了个外号叫做“雪花泥”(谐音),每次当有些调皮的同学大声的这样叫你的名字时,你也只不过是微微一笑,对我们说:“你们这样叫我,说明你们喜欢我,我很高兴,但我希望你们能够尊重我,尊重我就是尊重你们自己。”自此以后,就很少有同学当面那样叫你了。我们的师生关系更融洽了。

见到你第一面,你的身体就不得不让人惊叹,全校的女教师里,就你最胖了,但圆圆胖胖的脸蛋更显得你可爱十分了。同学们经常劝你减减肥,你却一如既往的大吃大喝,还笑着对我们说:“心宽体胖嘛,胖人自有胖人福。”我么心里便想:看来她就是传说中的杨贵妃吧。

你最令我们敬佩的是你那幽默的教学方式。学校的其他英语老师总是向你指教,你就告诉他们,上课就是要注重课堂气氛,活跃第一,传授知识第二。尽管我们班常常是在笑声中学习的,但我们班的英语成绩依然名列前茅,还记得你说过:“我身为一名英语老师,其他学科都学得不好,只有英语是我的强项,我的任务就是让英语也成为你的乐趣,你的强项,”老师,你不仅说到了,也做到了,你用你的实力证明了这是事实。

但人总不是十全十美的,你唯一的缺点就是邋遢,比如,上课期间经常空手而来,原因是把书落在了另一个班上。学校布置的教案,你也不写,原因是因为你忘了。

课代表给你交的小纸条到你手中一会儿,就离奇失踪了,原因是不知道把小纸条放哪了……。

强烈的责任心正好弥补了你这个千古难觅的缺点。我们班主任不在的那段时间,你尽职尽责的代管我们班,甚至比对你们班还上心,目的是就让我们班别散了军心。皇天不负有心人,我们班依然是红旗班。

高中以感恩为话题无话可写办篇八

从求知若渴的'少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!

高中以感恩为话题无话可写办篇九

教学目标:

1、促进家庭和睦,完善人际关系。

2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。

教学难点:

理解故事内容并了解感恩妈妈的爱。

活动准备:

小动物头饰、音乐cd。

教学过程:活动过程:。

一、开始部分:

(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》。

二、基本部分:

1、有感情的复述故事。

引导幼儿感受故事的含义。

2、启发提问。

提问:故事里面都有谁?

幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?

幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?

幼儿:不懒。

提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?

幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。

引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。

三、和幼儿讨论‘我的妈妈’。

四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)。

五、家庭作业(请家长辅助)。

1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、

2、帮妈妈爸爸捶背。

活动目的:

通过组织家长与孩子共同参与活动,为家长打开一扇了解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的路,增进相互了解和关心。

辅导的重点和难点:

组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。

活动形式:

游戏、交流体会。

活动时间:

大约80分钟。

辅导班级:

低年级。

场地安排:

课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。

一、开场引入:齐唱《萤火虫》,一边挥舞手中的荧光棒。(3分钟)。

活动介绍:

各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。感谢各位的光临,希望你们过得愉快。让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。

二、游戏:找父母(10分钟)。

游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。找对的奖励小红花。

交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?

三、谈话活动:我的孩子真聪明(10分钟)。

爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励。

四、谈话交流:爸爸妈妈真好。

(一)向孩子提问。

(1)你最喜欢的人是哪几个?

(2)你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?

(3)你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?

(二)游戏----默契考验。

1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)。

游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。请父母说说是怎样猜到的。

2、看谁接得多(10分钟)。

游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。奖励第一名。

五、学会感恩(10分钟)。

父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望。

集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母。

六、活动结束(2分钟)。

小结讲话。

活动目标。

1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。

2、体验爱和被爱的快乐情感。

3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。

活动准备。

1、爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音)课件。

2、爱心卡、彩笔。

活动过程。

一、欣赏故事,导入活动。

师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈呢?

幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。

师总结:当文明爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?

二、倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。

师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?

(1)教师读信。

师:你们听后有什么感受?

幼:应该爱爸爸、妈妈。

师总结:用信可以传递我们的爱。

(2)看“相册”

师:从这一张张相片上,可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。

(3)听录音。

你猜爸爸妈妈有多爱你,亲爱的孩子,猜猜我多爱你,山有多高,我就爱你有多少,海有多深,我就爱你有多少,天空有多大,我就爱你有多少。

师总结:每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。

三、你对爸爸妈妈的爱。

(1)看录像。

提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?

(2)绘画爱心卡。

我们爱爸爸妈妈的方法很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。

活动延伸。

把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中,用各种方法表达对家人的爱。

感动世界,感恩你我,为了让幼儿园的孩子从小学会感恩,我们__幼儿园将在__月__日这天举办感恩节活动。全园教师、幼儿、家长共同参与此次活动。

活动时间:20__年__月__日。

活动地点:大班活动室、幼儿园感统教室。

活动过程:

一、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩。

感恩节美国节日,每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天,你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口,也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。

自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。

因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。

二、爱的互动。

班级活动,由本班老师、幼儿进行“爱的互动”活动。放音乐,老师与幼儿互相拥抱问候,说句感谢的话。

三、大班幼儿集体诗朗诵:感恩父母的爱。

《感恩父母的爱》。

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,

有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,

她就是---------母亲,他就是---------父亲。

是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎;。

是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;。

如果我是一条船,您就是灯塔是港湾。

这就是母亲的爱,这就是父亲的情,

她柔柔如水,轻轻如烟;他深沉如海,恩重如山。

鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间。

四、全体幼儿表演手语歌:感恩的心。

全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。共同欣赏《感恩的心》歌曲,并参与手语表演。

让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。

五、展示大班小朋友的口头作文。

感恩的话。

六、大班幼儿给家长献自己的绘画作品。

全家福。

活动目标:

1.在活动中培养幼儿产生感恩的心理,知道感恩是一种美德。

2.让幼儿在感知体验中获得表达爱心的愿望。

3.发展幼儿的语言表达能力。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动重难点:

让幼儿深切地感知情意,从而产生感恩的心理。让幼儿将自己的爱心用语言表达出来。

活动准备:

多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐《感恩的心》。

活动过程:

(一)感知活动:

1.多媒体展现,让幼儿感受幼儿园的美。

2.说出美丽而干净的幼儿园是谁每天来帮我们打扫的?

3.原来是门卫叔叔。

4.播放门卫叔叔工作情景,了解门卫叔叔的辛勤工作。

(二)体验活动:

1.现在你想对门卫叔叔说些什么?让幼儿大胆用语言说出自己的心声。

2.用行动表达爱意,自选小礼物把它放到爱心板上,并对叔叔说一句感谢的话。

3.播放《感恩的心》音乐,用肢体表达爱心。

(三)活动延伸:

幼儿园里除了要感谢门卫叔叔,还要感谢谁?为什么?

教学反思:

幼儿情感教育的重要性在于让幼儿能够感知情意,懂得情感,并乐于表达情感。我设计此活动的目的想通过幼儿亲身体验、自主表达、主动参与的过程来表达自己的感谢与爱,在表达爱心的过程中让感恩内化为一种行动。活动中幼儿通过观看录像,了解门卫叔叔工作的辛苦,从而激发幼儿的感恩情感,让他们从小懂得对周围的每个人都要有感恩之心,知道知恩、感恩、报恩是一种美德,活动中要鼓励幼儿大胆地表达,让温馨的话语贯穿整个活动。

高中以感恩为话题无话可写办篇十

隔壁有位老先生,约莫耋耄,瘦瘦高高的,还未走近便能嗅到先生身上的书卷味,清清淡淡。此番,便是感恩先生教诲的。

先生爱晒太阳,隔三差五的便能在窗口瞧见先生乐呵呵竹椅上轻摇的身影,先生说:“这叫入味儿,敞开窗户不如亲自体会。”

先生不光自己晒太阳,还总算上他的花花草草一份,有点太阳先生便快活地叫来他的花草们一起分享,先生说:“不能老看着自己快活呢。”

先生很慷概,时常来串串门,送些名著给我,指点我去开拓视野,先生说:“孩子好好学,将来报效祖国。”

先生还主动提出让我给他看看作文,指点指点。先生每次一手捏着作文纸,另一手便带着点颤抖的在空中比划,眼里涌现出兴奋的光彩。在先生的指导下,我的语文水平突飞猛进,对语文也越来越有兴趣。

先生最近不大好,孙子生了病,家人都过去照顾,惟有先生一人在家。那晒太阳的身影越来越寂寞,时不时能听到一两句叹息,串门的次数也越来越少。抚着花草的手又揣了张相片,隔三差五手便去摸上一摸,好像得到什么慰藉一般瞬时心安。邻里都说,乐呵呵的先生不在了。

“邦邦——”我叩响了先生的门。

“谁呀?”先生颤巍巍地开门探头出来。

“我呀,爷爷!谢谢你平常对我的教导,家里包了点水饺,爷爷您尝尝。”

先生接过水饺的手颤的更厉害了,眼里却是满满的感动。“好,好,好,谢谢。”

此后,阳光下又能见到先生乐呵呵的竹椅轻摇,抚弄花草的身影。

感恩不需要千言万语,感恩不需要千金万两,感恩不需要千恩万谢,感恩只需要走近内心,心就会变成阳光,撒下一片光明。

高中以感恩为话题无话可写办篇十一

感恩,一个多么美妙的字眼,它不只是符号,含有着自己特殊的含义。

母亲,一位自我呱呱坠地起就深爱着我的天使,看着我逐渐从婴儿变成少年,从懵懂走向成熟。只是,年幼无知的我未曾察觉这份爱:那爱如春风化雨,润物无声……让我想想,母亲在我的生命里扮演着什么角色。一位保姆?一位教育家?还是一位默默无闻,只是义务抚养我到18岁的路人甲?不,她是我的一切,是我的指路灯,是一双为我拭泪的手,是一丝为我操劳而白的发。

父亲,为迎接我的出生而拼命工作的人,总能无时不刻的给我安全感,正如他曾说:“别担心,天塌下来还有我顶着呢?”就是这样一位朴实的人,用自己的臂膀撑起了整个家庭的重担。有人说:“站起来,父亲是最挺拔的山;弯下去,父亲是最坚固的桥;躺下去,父亲是最直的路。将这些爱连起来是一片汪洋大海。”父爱伟岸又不乏细腻,他,不善言辞,不轻易言爱。他的爱,虽不及母爱如水,却不输深沉。在我高烧不退的夜晚,父亲会彻夜不眠,任其血丝爬上眼球。

父爱是神圣不可侵犯的,给了我依靠。

老师,成长途中必不可少的一位,在一个个无眠的晚上,月亮都耐不住寂寞,打起了瞌睡,可您呢?用红笔在作业本上画出一个个钩,正如希望的角度,也像我们微笑的弧度。园丁,是世代人民对您的称赞,我认为,你是园丁,更是父母,给予我们关心。

是您――老师,用一次次的谆谆教诲为我们勾勒出了一段精彩的人生!

还有同学,清洁工阿姨,警察叔叔……正是他们,让愉悦与满足从不缺席我的人生。爱无处不在!

感恩的心,感谢有你,一路相伴,快乐不离!我想对您们说:“有你,真好。”

老师评语:本篇文章,真实感人,情感充沛,极富哲理,语言的流利让人深陷其中。引人入胜,精彩!

高中以感恩为话题无话可写办篇十二

我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法飞翔;我是一颗脆弱无助的小草,虽然嫩绿但生命却是短暂的。但自遇见了你们,我的生活便有了生气,你们让我懂得了什么叫感恩。

我感谢爸爸妈妈,是你们把我带到这个生机勃勃充满温暖的世界上,对我无微不至的呵护,让我拥有幸福的家。谢谢你们!

我感谢老师们,是你们让我渴望到知识的海洋中尽情地遨游。您没有常人所赞美的那种甜蜜的微笑,也没有大家所欣赏的那种柔情,可在我心里,您的每一个动作、每一句话语都传递着爱。谢谢你们!

我感谢朋友,是你们在我孤独、无助、伤心时,安慰我,陪伴我。让我在学习的旅途中不那么寂寞,在我身边默默地支持我,陪伴我。谢谢你们!

我感谢鼓励我的人,是你们在我失望时,跌倒时给我鼓励,给我信心,让我知道其实我不是一个人,让我知道“一花凋零,荒芜不了整个春天。”让我明白其实失败并不可怕。谢谢你们!

我感谢关心我的人,是你们让我体会到爱与被爱的幸福。在我最失落时,你的一句句话语,让我感受到温暖。谢谢你们!

我感谢嘲笑我的人,是你们让我有勇气面对失败与困难,是你们的一声声嘲笑与讽刺,让我拥有改变自我,努力拼搏的动力。谢谢你们!

我感谢责骂我的人,是你们让我看到自己的不足,让我能看清自己看不到的缺点,让我知道自己做错什么,让我能够及时改正自己的缺点与不足,做到更完美。谢谢你们!

我感谢……。

我感谢所有、所有的人。感谢你们一句句关心的话语,让我感受到了爱的温暖;感谢你们无微不至的呵护,让我感受到了爱的滋润;感谢你们一份份的慰藉,让我感受到了爱的抚慰。猛地发现,原来融化心中的冰河的是那心底无形的爱,抚绿心底荒原的也是那心底无形的爱。

一个曾经失落的孩子,就因为你们的一个眼神,一句话,一份呵护,真的变成了一只有了方向的蝴蝶,一只能够高飞的小鸟,一颗有了不向命运屈服的小草。滴水之恩,当涌泉相报。你们的这份爱,一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。

谢谢你们!

高中以感恩为话题无话可写办篇十三

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的.渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。只有心怀感恩,我们才会生活得更加美好。

初生的太阳总是那么温柔地将阳光洒在窗棂上,透过窗帘的微缝静静地渗透进来,洒得我满身温暖,也不匆忙起床,只让这一抹阳光缓缓地流淌在身上,享受这份宁静,温暖满身。

一抹阳光或许是一根琴弦,如此细微,但总有一种说不出的张力,牵动着,让心随它而动,引着心走向宁静。总喜欢倚着窗台,拉开窗帘的一角,默默地对着阳光站着,并不觉得它刺眼,反而有些静谧,就这样看着它,呆呆地。

有人曾经这么评价西方的节日,与中国的节日一样都是对传统文化的传承。但唯独感恩节不同――中国人需要学会感恩。

印象中的感恩似乎只有教士的圣歌和和尚的颂经,他们感恩于他们心中的神圣,从而寻找那属于他们的宁静。他们自然都是有大智慧,与凡人不同。但那心存感恩的心态,难道不能让人有所触动吗?现在的人们,遇些不顺心的事,总是只会抱怨和愤怒,愤世嫉俗成了趋势,只有很少人能静下心来去想着什么,去悟些什么。

我感恩于一抹阳光,虽然它如此微小,却总在不经意间将我心温暖,使我笑迎前路漫漫。因为一抹阳光无时无刻不在我身旁出现,照亮前进的路。

挫折和苦难常使人沉沦,不免抱怨几声,但倘若用感恩的心看待,他们何尝不是那一抹阳光,磨砺着你,时刻提醒你别忘了赶路。尽管这看来很难达成,但努力去做,终究会成功。

呵!当你早晨醒来,阳光洒进眼帘时,何不用感恩取代抱怨,感恩造物主又给了你崭新的一天,让你有机会大展拳脚。

高中以感恩为话题无话可写办篇十四

用心去感恩我们的父母,感恩我们的老师,感恩所有帮助过我们的人。本文是本站小编为大家整理的以感恩为话题的高中生。

作文。

欢迎阅读。

感恩是一种美德,是蕴含着生活的大智慧,人生的一生不可能处处一帆风顺,只有心存感恩,才能对生活充满信心,开创美好的未来!

——题记。

我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方我情归何处,谁在下一刻呼唤我,天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输,感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜!

因为生命的存焉,我应感恩于给予我生命的父母。母爱是世间伟大的力量,从来没有一种文字可以写尽母爱,母爱是无痕迹的岁月,贯穿我生命的全部,这份爱,虽然没有历史的撼人心魄;没有风卷大海的惊波逆转,却如同一场春雨,一首诗歌,润物无声更,绵长悠远!还有一种爱,它既是无言的,也是严肃的,那就是宽大无边的父爱。父爱其实很简单,它像白酒,辛辣而热烈,容易让我醉在其中;它像茶,平淡而亲切,让我在不知不觉中上瘾;父亲的爱,就像春天里的一缕阳光,河西温暖的照在我的身上;父亲的爱,就像夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;父亲的爱,就像冬天里的一把火,温暖了我这颗冰冷的心!如果母爱的真情,点燃了我心中的希望,那么父爱的厚爱,将给我一个幸福的港湾。

因为生命的尊严,我感恩于传授知识给我的老师。

感恩老师。

给予我前进的动力给了我飞翔的翅膀给我指明了人生的方向。老师就像是一只蜡烛一点一点地融化了我走进了我的心灵让我远离寂寞;她给我的爱轻轻的无私中还透漏着平凡平凡中却又暗含了一些伟大。老师的爱就像是一种呼吸帮助我寂寞的心灵找到迷失方向的路。

因为生命的尊严,我感恩于给我帮助、关心我的朋友们。真正的朋友,让我有一双坚实的肩膀,他们不仅愿意和我同甘共苦,而且还能和我携手拼搏,把苦难担当。四季轮回,花开花落,生活于人世间,我们并不是孤单的,除了父母,每个人身边都会有许多朋友,我们应该。

感恩父母。

的养育之恩,同时也要对朋友有着一个感恩的心,正因为朋友,使我感受到了人世间的友情。朋友是我走在夏日滂沱大雨中时手里撑着的雨伞;朋友是我站在窗前欣赏冬日飘雪的雪花时手中捧着的一杯茶。正因为朋友的纯在,才让我的生活充满了阳光!朋友之间的友谊是世界上最纯洁的友谊,她们对我的帮助从来都没有想过什么回报,也许,只要我用心去尊重他们,这就是莫大的施恩!

滴水之恩,需当涌泉相报,感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。我非常感谢父母,因为父母对我有养育之恩;我非常感激老师,因为老师对我有教育之恩;我非常感激朋友,因为朋友对我有协助之恩。

乌鸦有反哺之情,羊有跪乳之恩。

从我们呱呱坠地的那一刻起,我们便承受了父母给予的恩情。从牙牙学语到长大成人,无论遇到多大的挫折,父母都永远守候着我们,给我们一心灵的抚慰。所以我们要学会感恩熟话说“百善孝为先”,懂得感恩是做人的开始。

小时候,感恩是听父母的话,不调皮捣蛋。上学后,感恩是好好学习,到未来,感恩是自立自强,自己养活自己,不让父母操心。感恩是一件很容易做到的事,但这却是树之根,水之源,人之本。

你一定听过“卧冰求鲤”“沉香救母”的故事吧,虽然我们没有那时的条件,但是我们可以通过很多方式去表达。

我邻居的一个小女孩,今年才9岁,虽然经常说谎又不刻苦学习,但是在母亲节那天她却坚持要帮妈妈洗脚。这与我在电视上看到的截然不同,一些父母辛辛苦苦把子女拉扯大,可是他们的子女又是怎样回报的呢?他们生病了,没有人过来探望,甚至连电话都不打。当老人们病危时,他们却装模作样尽孝道想的是老人去世后自己可以多分点遗产,这这人根本不配做人。当我看到那么多老人无奈哭泣时,我的心里充满了愤怒,难道你们连一个小女孩都不如吗?太可悲了!

是父母赋予我们的生命,是父母把我们养育成人。母亲会老,但母爱却永远不会。让我们常怀感恩,学会感恩,用感恩的力量营造一个充满爱心的世界吧!

人可以忘记一切,惟独不能忘本。

我是一个平凡的人,平凡的超乎平常。

生活中有很多感觉,淡淡的,幽幽的,只在不经意间给你暖暖的抚慰和滋润。譬如父亲的严厉,母亲的慈爱。似遇难的水手望见救生船,似饥渴难耐的迁徙者见到甘泉,似浪迹天涯的游子故土重归。

遨游在爱的海洋,辉煌炫目的金光,满天浓重的乌云,都不曾唤醒你爱的感官。只有当你失去了,才懂得珍惜。爱可以让你沉溺,也可以做你乘风破万里浪的动力。做一个爱海中的弄潮儿,需要一份勇气、一沱眼泪、外加一颗感恩的心。

忘记了是在什么时候,我越来越清晰的认识到父母便是抚照我生命的太阳,更是我最初的感动。

无法忘记那一幕幕足以让我记忆一生的画面,它凝聚着父亲的血,母亲的累。

无法忘记电闪雷鸣的清晨父亲飞快的骑着自行车送我上学;无法忘记父亲老茧横生的双手满怀希翼的抚慰;无法忘记烈日炎炎下父亲奔波于生计繁忙的身影;更无法忘记沧桑的岁月留给父亲额头深深的皱纹和佝偻的背影。

无法忘记车站上母亲近似唠叨的叮咛;无法忘记母亲愁容满面的表情;无法忘记挨打时母亲恨铁不成钢的眼泪;更无法忘记为生活变得呆滞的神情和残留在眼角的鱼尾纹。

时间像一个吞噬时间的恶魔,凡是任何一个有生命存在的角落,都会见到他狰狞的面孔,张大了的血盆大嘴,贪婪地吸食着凡是人所具有的美好,同时残留那永远无法抹去的印记。

我恨生活,是它夺走了父亲和儿女之间本不应该失去的亲昵;我恨时间,是它夺走了母亲曾经年轻引以为豪的容颜。

我从不幻想父亲会成为一个有钱有权的人,因为如果父爱需要这些做契约,那我永世不为人子。

爸爸,原谅我,原谅儿子的忤逆;原谅儿子不谙人世的埋怨;原谅儿子没有珍惜您父爱无私的付出和一次次为消除隔阂而付出的努力。

您可知否,爸爸,每当我看到您不自然的笑容,每当我听到您模棱两可的关心,我的心就会有一种ph7的感觉。你不欠我的,您只欠您自己的。您没有保重您的身体,让它变的佝偻、病态;您没有珍惜您宝贵的年华,让它与您繁忙的脚步一起消逝在宣泄而陌生的都市。

儿行千里母担忧,我亲爱的妈妈,我何以有颜让您日思夜盼。我何以有颜面对车站上您远去的身影。

我是您不肖的儿子,您应为有我这样不肖的儿子而汗颜。

今天,回想过去,我无颜以对。

尽管父母理解我、支持我,而我迄今一切平平,生命的流程,无法逆回,我知道我欠父母的,也许只会与日俱增。才悚然惊醒,一年有消失了,我也长大了一岁,而父母又老去了一岁。

父亲很关心我,只是没有机会让他表现,而我所渴望的早已得到,只是自己没有察觉。

时间是怎么过去的?往回想时,竟然一片模糊;日子是怎么过的?竟也不那么清晰,只有每年拿着父母的血汗钱来银川上学时。

可怜天下父母心,可敬天下赤子情。小巫见大巫,何以显其诚。赤子情固然可敬,父母心又何其可怜,有哪一种付出不需要回报,有哪一种爱得不到补偿,纵观历史之长河,就只有父母之爱,也仅此而已。

乌鸟反哺,羊羔跪母。小小鸦雀、初生羔羊都懂得感恩,作为人的我们又有什么面目活着。

滴水之恩,当涌泉相报。父母的恩情,又能够用什么去回报,生命价值几何,养育之恩又价值几多。

只有载着父母的希望上路,作鹃鹏展翅高飞,扶摇而上几万里,决云气,负青天。

只有朝着父母希望的方向,作汹涌大浪里的舵手。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

只有学会感恩,用爱回报这个社会,让世界因为有爱而变的更加美丽、更加灿烂。

千里之外,我寄感恩与明月,让明月保留这份感激,用时间见证赤诚。

我曾经有一个梦想:

我幻想自己蜕变成一个超强的魔法导师,为父母撑起世界上最强的魔法封印,让父母生活在我生命的堡垒之中,与之俱生,与之俱灭。在有生之年,消去他们膝下无儿女的落寞,消去他们忆起往日年华的遗憾。

愿普天下的儿女携起手来为父母献上我们赤诚的爱,让我们唱响《感恩的心》,感恩父母,感恩社会,感恩祖国美好的未来。

感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己……。

心中最深处的那个角落,也许只是弹指一顺间,水滴滴落的声音,回荡在空谷中,如同闪耀着的流星划过深邃的天空。心中若有所失着,载着塔罗牌的神秘,时光飞转几个世纪。千缕思绪飞舞成蝶,制成古老的相片,附在那片枯叶。

秋日的下午,乌云朵朵聚集起来。小雨缠绵的飞撒起来。不久北面的一簇黑云许许飘来,布满整个天空,忧郁而凝重,雨点也狂野起来。“啪!”雨打在我的肌肤上又反弹起来,形成一朵大大的透明烟花。雨密集起来,把马路冲得油光发亮。心情更加沉重了。早上和妈妈吵架了呢,她说,她不会再相信我了。。。我卷起袖子,抹抹在眼眶打转的泪珠。

雨更大了,我任凭它打着我瘦小的身躯,茫茫夜色中我显得更苍白无力。肌肤一点点温暖起来,背脊却还是那么冰凉。一位阿姨走到我身旁,把伞举过我的头顶。我诧异的望着她。她看看我,微微也在笑,眼神里划过一丝尴尬。一分钟过去了,空气凝固了般,我们都沉默不语。

“你……还好吗?”阿姨先开了口。“恩。”我小声回答她,紧接着的又是死一般的沉寂。一辆又一辆公车开了过去,却迟迟没有我要乘坐的。我问了她一句:“你不坐车么?”她笑了笑:“没关系,我们家很近的。”我的眼眶湿润了:“谢谢,你为了陪我打伞而牺牲了你的时间,而我的妈妈却说她死也不相信我了。”阿姨换了一只手拿伞:“不,你错了,我作为陌生人为你打伞一会儿时间,但你可曾想过在无数个下雨天,你的妈妈为你打着伞,你可曾向她道过谢呢?”冥冥之间,天空晴朗了起来,远处驶来那辆久违的公车,我匆匆与那位阿姨道了谢便挤上车走。擦拭着玻璃背面怎样也擦不去的露水,也莫名再伤感起来。

到了家门口,正好碰上风尘仆仆,撑着浅蓝色映花小伞的妈妈,我冒着雨,抢过妈妈手中的伞,轻轻抱住她说:“谢谢你!”妈妈轻轻拍打着我的头“不用谢。”

雨还在下,洗涮着路边微微泛黄的树叶,那朴实优雅的韵味,像书房里那个白色的贝壳风铃,轻轻摇曳着,那是——秋天的第一场雨。

高中以感恩为话题无话可写办篇十五

一直以来,我都以为跟母亲之间的争执是应该,理所当然的。因为用现在最流行的说法,这是“代沟”。我一直都认为我和母亲之间总隔着一条河,一条沟,所以我总野蛮地要求母亲服从自己的要求,任性地吹毛求疵。可是,过了差不多十八个年头,才发现自己错了,彻彻底底地错了!

自小,我和母亲就被狠心的父亲抛弃了!在争取我的抚养权时,母亲争取到了。虽然她仍是一名年轻的女人,可她放弃了再婚,甘愿自己一个带着我这个“拖油瓶”。即使外公外婆给她介绍多少好男人,可她总是轻轻地摇头拒绝,因为她知道,即使多好的男人,仍会介意“买大送小”,所以我母亲即使一个人艰苦地熬着,也不愿委屈我一分一毫。

终于,我上小学了。仍记得母亲看着我背起书包,一蹦一跳上学去时,她眼中闪烁的泪光。儿时的我不懂事,总爱上课和隔壁的同学说悄悄话。为此,老师没少批评我。有一次,我却胆大包天地在班主任课上说话,老师一怒,甩了我一个耳光。顿时,右眼附近紫青了一片。放学回家后,母亲看见我右眼的异常,再三追问下,我才道出实情。母亲沉默了良久,拿出红药水帮我上药。可是我分明看见她在涂药水时掉下了一滴眼泪。事后,母亲也没去责骂班主任,也没追究。后来我才知道原因,母亲是怕和班主任闹僵了,我以后在班里的日子不好过。母亲宁愿把委屈咽进自己的肚子里,也不想让女儿以后的路不好走。

转眼间,我已上到高中了。十六七岁的我,思想尚未完全成熟,总想着证明自己一个能行。每当母亲想找我一同上街时,我总以各种理由推迟。因为我嫌她过时呢。看她穿的,已经像古董一样老的衣服。可是现在发现,这些年来,母亲从未添置过一件新衣服。过年的时候,她总是给我买衣服,买鞋,可却不曾见过她为自己买过。记得有一次,她执意要送我去车站上学,我照例不答应,可她也尾随我下了楼。我赌气地把母亲抛在后面,越走越快。到了车站时,恰好有一辆公交经过,我急速地上了车。当公车经过母亲身边时,我扬起了胜利的笑容,而眼角的余光却看见母亲一脸无奈与失望的神情。几天后,母亲因公事离开了几个星期。某天,我发现在我的邮箱躺着母亲发给我的一封邮件,本来想像往常一样置之不理,不过转眼一想,如果这封信是长篇大论的,我再删除吧!打开邮件,发现信不长,我扫了一眼之后,眼泪来了。她说:“我骄傲的公主:回想起那天你回校时,一直昂着头一路走,把跟在你身后的妈妈。你很憎恨妈妈吗?人生有许多不如意的事,妈妈对你的批评你都接受不了,以后在工作上还能有容忍和包容吗?妈妈在等一些事,同时也牵挂着你。

我跌坐在椅子上失声痛哭,许多回忆涌了上来,许多复杂的情绪也随之而来。然而,拥有的不懂珍惜,一旦失去才知珍贵。当生活再也找不到停靠的码头,一颗受伤的心只好带着遗憾于思念之中无言地飘泊。

以前,我常常听见妈妈对我说:“妈妈不能永远照顾你的,自己照顾好自己就是送给我最好的礼物。”我才恍然大悟,妈妈真的老了,她用她的双手和不屈的意志,撑过了大半辈子,图的不是以后我怎样孝顺她,以后怎样享福,而是希望我以后能过上好日子!母亲想的念的都是为女儿,而女儿呢?却是一直以来曲解了她那最伟大的爱!

每一个人都有自己的母亲,母爱无处不在。母爱如同温暖又柔和的春风吹拂着你;母爱如同夏天的风扇,用最凉爽的风为你带来快乐;母爱如同冬天的热牛奶,温暖着你那冰凉的双手母亲的爱是深沉的,没有人可以算出母亲的付出有多少斤;母亲的皱纹是深深的,没有人知道母亲走过的路有多坎坷;母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝。

感恩与幸福。

一个美国青年开着自己新买的“菲亚特”汽车在街上行进时,他很小心,因为他怕周围有什么意外会弄脏他的车,他一路按响着喇叭生怕撞着别人,一路都很稳当,但出利意料的,当他拐过一个弯时,只听见车门猛的响了一下,他迅速的反应过来,急刹车很快停住了,然而当他走出车门时却发现没有什么别的东西被他车损坏,倒是自己车门留下了一个深痕,旁边站着个蓬头小孩,他有些恼了,但小孩很快赶过来解释道:“叔叔,对不起,我想我不这样做的话,我将永远的失去前面从轮椅上滑下来倒在地上的哥哥,我实在一个人挪不动他。”年青人听了,怒气一下子压下去了,他没有去责怪孩子,也没有再去修自己的.车门,因为他知道孩子提醒了自己为了某些东西应该勇敢无悔地去做,不管结果如何,他应该去感谢小孩,他也相信小孩也一定会感谢自己。

这难道不是在收获一种幸福吗?很多时候感激别人会让你的心得到释放,让你在感恩之后获得宽慰与幸福。因为人活在也上受到的恩惠太多,我们的心缘是背着债务在跳,我们的生命是父母给的,我们的健康成长倾注了太多人的心血,我们的不争气曾令多少人伤痛,我们的失败曾令多少人跟着一起懊丧。有多少人为了自己而有了花向的头及,有多少人在我们成长的路上给了我们支持与鼓励励。我们能说我们能不还“债”吗?不能。

很多人为了还“债”学会了感恩,高尔夫球巨头伍兹一生的拼搏就是为了给母亲一套别野,他成功了,我想他收获的一定是甜美的幸福。为了抢救母亲的田世国,不也是为了感恩,我想他心里有的只是幸福,绝没有后悔与痛楚。

感恩像一杯香茗,品完后才知道味无穷,感恩像一把雨伞,撑开后才知道无风无雨,感恩像一架钢琴,弹起来才知道清音绝美。

学会感恩,释放那沉重的负担。学会感恩,让给你关爱的人得到你的阳光,学会感恩,让感恩后的幸福长留心中!

高中以感恩为话题无话可写办篇十六

看到“感恩”二字,首先想到美国的感恩节,这是美国新英格兰的移民对上帝给予收成的感恩,现今已成了美国的`中秋节。往家门里看,中国人也有感恩,自古就有,僧人感佛神之恩,群臣吏民感皇恩,也有佛恩和皇恩两者皆感的。

以上的感恩,尤其是中国式感恩,都是弱者对强者的谟拜,中国普天下殷殷望治之民,大抵都有“想做稳奴隶”的气息了,僧侣作神的奴隶,草民作皇帝的奴隶,有时顺便也作僧侣的。

但总是看见弱者感恩,并未见有强者的“回馈”。

这大概由于中国等级观念博大而精深,源远而流通长吧。处于高等级的,是决不肯躬身弯腰,去为下等做什么好事,而总变得仗势欺人。例如僧侣作神的奴隶,很不甘心,便自封神的代言人,俨然也是神,殊不知若无信众的香火和斋缘,光头便反射不出生命的光线,“圆寂”了。皇帝老儿每年都要去祭天,乞求社稷永保、江山万世,其实也是当天的奴隶,只不过他们的奴隶主无形,皇帝可以不承认。回宫之后皇帝很不甘心,非要耍一耍威风,或施一施伪善,于是人民就遭遇“龙颜大怒”或是皇恩浩荡。殊不知社稷是田构成的,田是人民耕种的,若人民“罢耕”而斩木为兵,揭杆为旗,于是身死名灭,为天下所笑——他们白感恩了。

以上事例似乎古奥,中国已然共和,且“破除封建迷信”了,但共和好喊,迷信易破,等级观念尚未变。人民(现在多以农民为载体)的职责除了纳税就是顺从,除了顺从就是感恩,除了感恩就没别的了。蒙冤狱中十几年,出狱后竟制锦旗跪赠公安局,这真是中国式感恩啊!公安局的人很以为豪,既不知后怕,也不知感恩,他们应该感恩那些不知可以将公安局诉至法庭,索取赔偿的农民。

感恩其实本应双向,可聪明的中国人“忽略不计”了。于是官们享受着“感恩牌”澡堂,民们边感恩边想方设法爬上官位,自己也洗一回澡。也于是,“水载舟亦能覆舟”的警语式微,“何不食肉靡”的痴言尚存。若是哪一天,强者不去作天和神佛的奴隶,而对草民感恩起来,那么中国的社会便能成就真正的“和谐”了。

希望我们不再听到《茶馆》里这么一句话:我爱我的国啊,可是他爱我吗?

高中以感恩为话题无话可写办篇十七

走遍千山万水,看过潮起潮落,历经风吹雨打,尝尽酸甜苦辣,始终觉得您的怀抱最温暖!不论我走多远,心中永远眷恋。

我静静地凝视着面前这微弱的烛光,看着这18根五彩缤纷的蜡烛,不禁想起了这来的历程……它蕴含着爸爸妈妈的养育之恩,也融入了父母亲对我的期望。

有些话,一直埋在心里,久久不能吐纳,闷在心里,烦闷不堪;说出来,又略显语言之苍白无力。只好借助这“神圣的文字”,来作为我们之间沟通的桥梁。

我向来是一个沉静少语的孩子。或许这是我一出生就特有的表现吧!2岁半会说话,10个月就“蹒跚学步”。其实,并非我不会说话,而是我不想说,这是行动胜于言的标志,也成为了我从小到大,做事一贯的作风。我真不知道,这是不是命运的安排,可我确实是这样理解的。但是,即使话语几近缺无,也并不代表我的内心是一片空白。

其实,这18年来,我成长的足迹,您们是历历在目的。我所犯的错也好,所受的褒奖也罢,都成为了过去,化作了记忆。有时候,时时在想,我们之间会因为年龄的增长而产生隔膜吗?我总是固执己见,而您们以自己的意愿将“好”的安排强加于我之上。于是,我要冲破“牢笼”的束缚,大声呐喊!的确,这个阶段的我血气方刚,而您们也到了烦闷的“更年期”。遇到一些芝麻大点的小事,常常大眼瞪小眼已见怪不怪了。但是,我终究不能理解你们对我身上的一种难以割舍的羁绊。这是一种怎样的情怀呀!

回报爱的途径就是如此简单。做与不做却有两种不同的结果。我决定好了,让爱不再离我们而去,用一颗常怀感恩的心,去善待每一件事,每一种物,每一个人。让爱不再久远,让爱永留心间,温暖彼此。

妈妈我要感谢你,我要用实际行动努力学习好好报答你,是您用爱把我的缺点一点点的改掉,从中也可以看出您对我的无私的爱有多么深厚。

高中以感恩为话题无话可写办篇十八

苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”通过这次军训体验,我现在才真正的理解这句话的意思:成功的大门从来都是向意志越坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

今天是一个骄阳似火的日子,太阳毫不保留情的散发所有的光芒。我们在这么恶劣的情况下笔直的站了小半天。汗把衣服湿透了,脸上红的像一个小西红柿。腿站直了,全身麻木了,双脚像是踩在一团燃烧的火上似的。但又能说什么呢,免的教官罚你做蛙跳,老师说你娇气。哎,做学生就是命苦呀!不过庆幸的是我们被老师评为“无敌小战士”,因为我们表现的相当不错,也算是给我们心里的'一点安慰吧!

在休息时,我们班与七班一同举行了“歌咏比赛”。他们班声音超小,像蚊子哼哼似的;而我们班声音洪亮,有气势,像雷鼓一般震撼人心,胜利的果实当然属于我们了!他们一看气势不佳,就互相“拉歌”,幸好我们有智勇双全的毕老师,再一次通过“团结”把他们打的落花流水!真是让我们激动又自豪啊!

现在我们都是自己整理东西,从家里的小皇帝、小公主变成了一个个勤快的少年,早上五点多就要醒,自己叠被子,整理东西,还要“打扮”一番,事情多,动作又要快,其实这样都很吃不消,但我想别的同学都能坚持下来,我也可以!不过平日累点也不算什么,关键是晚上睡觉时天太热,而且即使挂了蚊帐,也不管用,晚上一不小心就会蹬开蚊帐,那都是一些毒蚊子呀,弄的你整夜无法入眠,加上燥热,更是火上添油!

我在班里担任班长的职务,什么事都要多操一份心,而且也要为班里同学起一个好榜样,所以我更加严格的要求自己,克服困难,努力拼搏。

苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”通过这次军训体验,我现在才真正的理解这句话的意思:成功的大门从来都是向意志越坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。

军训虽然十分辛苦,但可以让我们增加吃苦耐劳的精神,是战胜自己,锻炼意志的最佳良机。我一定坚持下来,并且好好珍惜今后的时光,我相信我是最棒的!

高中以感恩为话题无话可写办篇十九

每一个人都要懂得感恩,感恩就是报答,就是回报。

父母,是我们最大的恩人。如果没有了父母,就不会有我们,所以,我们应当感恩父母。回家后,帮父母做一些家务,不要一回家就上网,玩手机;当跟父母发生矛盾时,应当站在父母的'角度来考虑问题,不要跟父母吵架;当父母生病时,应当照顾父母,帮父母做饭、洗衣服、整理卧室,这些都是我们小学生能做的家务活。这,就是对父母的感恩。

老师,在学校就如同我们的父母。如果学生是一丛绿草,老师则是园丁;如果学生是一条鱼,老师则是一片汪洋;如果学生是一只飞鸟,那老师则是飞鸟们翱翔的天空。夜晚,还在台灯下批改作业的是谁?是老师。白天,依然在课堂上讲地绘声绘色的是谁?是老师。为了学生操碎了心,头发上多了一丝白发的是谁?是老师。是啊,老师为我们做了太多太多。上课专心听讲,积极回答问题;下课不追逐不打闹,考试时取得优异的成绩。这就是对老师的感恩。

朋友,是能陪伴你走过童年的人;朋友,是提醒你,告诉你社会险恶的人;朋友,是在你委屈、伤心时陪你一起的人。小学的六年,一转眼而过,该告别的告别,该哭泣的哭泣,真的就这样再见了吗?初中的三年我们一起哭,一起闹,一起疯,一起乐,这就是朋友。高中三年,真心的朋友已经不多了。进入社会,才发现身边没了个啰里啰嗦的人还真不习惯。所以,珍惜朋友,感恩朋友。在朋友的眼里“有福同享,有难同当”就是感恩。

自我们出生起,就要感恩父母;进入学校,感恩老师,感恩朋友;当然,我们更应该感恩大自然。大自然是我们的家园,所以,一定不要不保护它,别让它生气,别让它哭泣。“保护环境,爱护大自然”这就是对大自然的感恩。

从出生到现在,发现需要感恩的人经年累月地所了许多。我只想对我需要感恩的人说:你若有难,我比拔刀相助。

您可能关注的文档