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最新学生工作总结个人 工作总结心得体会大学生(模板19篇)

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最新学生工作总结个人 工作总结心得体会大学生(模板19篇)
2023-11-25 03:24:10    小编:LZ文人

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生工作总结个人篇一

随着社会的不断发展,大学生的工作实习逐渐成为他们成长过程中不可缺少的一部分。通过工作实习,大学生不仅能够锻炼自己的专业能力,还能够增加社会经验,拓宽自己的知识领域。经历了一个学期的实习工作,我不仅收获了专业知识,也积累了宝贵的人生经验。在这篇文章中,我将分五个方面总结我的实习经历,并分享一些个人的心得体会。

首先,实践是检验真理的唯一标准。通过实习工作,我真切地体会到在校的理论知识与实际工作之间存在着巨大的差距。在理论课上,我们只能听老师讲课,看案例分析,而更多的实践技巧与细节需要我们在实习期间亲自去探索和学习。例如,在一次绘制CAD图纸的实践中,我发现在实际应用中时常会出现遗漏或者错误的地方,通过实习中的反复修改与学习,我逐渐掌握了细节处理的方法,并能将理论知识更好地运用到实践中。

其次,实践中的个人表现至关重要。在工作实习过程中,不仅需要我们有坚实的专业基础和实践能力,更需要我们具有优秀的个人素质和良好的职业操守。与同事相处时,要友善、乐于助人;对待工作要认真负责,不辞辛苦,勇于承担责任;对待上级领导要谦虚谨慎,虚心接受指导;对待自己的发展要有规划,要勇于尝试新的工作内容和职能。正是通过这些个人表现,我得到了同事和上级领导的肯定与信任,也为自己的个人发展打下了坚实的基础。

第三,合理安排时间,努力提高工作效率。在工作实习中,时间是非常宝贵的资源。我们不仅要完成正常的工作任务,还要学习新的东西和掌握新的技能。因此,只有合理安排时间,提高工作效率,才能更好地完成工作任务。在实习期间,我常常在每天的工作开始前,制定一张详细的工作计划表,明确每项任务的优先级和所需时间,然后按照计划有条不紊地完成。通过这样的做法,我的工作效率得到了极大的提高,也让我有更多的时间去学习和提升自己。

第四,加强沟通合作能力。在工作实习中,与同事和领导的良好沟通是非常重要的。优秀的沟通能力不仅能够让工作顺利推进,还能够促进团队的凝聚力和合作精神。通过与团队成员的共同协作,我学会了如何与不同性格和经验的人合作,不仅提高了自己的沟通能力,也积累了珍贵的合作经验。尽管有时沟通中会遇到困难和冲突,但只要保持积极的心态和耐心,多听取他人的意见和建议,就能找到解决问题的方法,使工作更加顺畅和高效。

最后,要持之以恒,不断自我提升。工作实习只是大学生活中的一个开始,真正的挑战才刚刚开始。在今后的求职中,我们需要不断提高自己的专业技能和综合素质,与时俱进,适应社会发展的需要。只有不断学习和接受新的知识和技能,才能在工作中处于不败之地。实践是一个长期的过程,要持之以恒,才能享受到持续进步的快乐与成就感。

通过这一学期的工作实习,我不仅学到了专业知识,还丰富了自己的社会经验和人生阅历。在今后的工作和生活中,我将继续保持持之以恒的精神,不断完善自己的技能和能力,为实现个人价值做出积极的努力。

学生工作总结个人篇二

在公司及信息研发中心的领导们的强有力的领导下和相关同事的通力合作之下,今年由我负责的两个项目:xxxx省电信ctw10000预处理系统项目和xxxx市移动集团客户网络资源呈现系统项目都顺利开工和验收。本人在工作过程中,严格遵守法律法规,遵守公司的各项规章制度,遵守合作单位的保密协议;平时严格要求自己,廉洁自律,同时严格要求一起开展工作的同事。在工作中敢于承担责任,有一定的组织协调能力,能理论联系实际的开展工作,较好地完成了20xx年度公司安排的项目及工作目标。现将有关今年的项目管理工作汇报如下:

ctw10000预处理系统项目,从20xx年01月开始进行需求调研,二月份正式开工,20xx年03月由我和同事两人前往武汉进行现场开发和实施。3月15日项目开发、调试完毕,正式上线试运行。4月16日,项目试运行一个月,xxxx省传输局组织验收小组对项目进行了初验。11月16日,该项目稳定运行达到半年,xxxx省传输局组织验收小组对项目进行了终验。在项目初验和终验的运行期间,我坚持每周对系统服务器和系统功能进行检查,发现问题及时向客户反映。

集团客户网络资源呈现系统项目,从20xx年07月正式开始进行需求,八月份项目组成员全部进场开发,该项目的存在有不少的技术难点,但是项目组成员加班加点,经过努力终于解决了所有的难题。项目于20xx年10月开发完毕,正式上线试运行。试运行一个月后,客户组织验收小组对项目进行验收,项目于20xx年12月09日通过初验。

两个项目在开发和实施过程中严格按照项目进度计划进行,都能按既定的时间完成了验收任务。

由于信息技术研发中心今年继续实行项目责任承包制度,这对我们项目经理既是一种机遇又是一种挑战。我在项目管理过程中,主要负责对项目组织、风险、时间、质量、资源的管理。

(一)、组织管理情况:

1、在项目实施过程中,我严格按照公司印发的《软件开发项目管理办法》执行。

2、项目的开发人员都是服从公司的安排,为了凝聚团队合作精神,我们定期进行团队建设活动。

要了解每个项目成员的特性和特长,给以分配适当适量的任务。鼓励项目组成员钻研新技术和创新思想。

3、在项目的开发阶段,我们严格执行每周周例会制度,周例会邀请客户参加,向客户汇报本周的工作情况和下周的工作任务,在会议上项目成员会提出自己存在的问题和困难,项目成员一起集思广益、共同寻找解决问题的办法。

(二)、质量管理情况:

1、软件项目的质量根本是源代码,我们在项目实施过程中,项目经理要定期检查所有程序员编写的代码。

发现问题要及时指出的修天。

2、定期举行代码走读和功能介绍会议,项目组成员之间互相介绍各自开发模块的功能,以增强同事之间的对系统的全面了解。

3、程序员提交代码之前必须进行严格的单元测试,并且提交正归开发文档、设计文档、测试报告和操作说明等。

(四)、时间管理情况:

到确认之后再继续。

(五)、风险管理情况:

1、在项目开工之前一定要充分作为项目进度计划,该进度计划需要和公司领导、客户进行协商后确定下来。

2、在项目需求调研过程中,要充分掌握和及时发现项目存在的技术难点,重点给于关注和解决,否则,技术难点将严重影响项目进度。

(六)、资源管理情况:

1、成本控制方面:严格按照公司下发的软件成本管理办法进行执行,同时把成本控制作为鼓励程序员积极工作的有利武器,真正发挥程序员的开发热情。

同时可以避免同一项目组项目成员任务差异太大而影响开发情绪。

3、让项目组成员处于舒适、压力合适的开发状态,才能有利于项目的顺利进行。

4、今年本人负责的两个项目都有两位新员工作为项目成员,即共有四名新员工的同事,对于没有开发经验的新同事,要花时间对其进行开发经验的培养,同时在生活要给于关心。

(七)、其他管理情况:

1、svn版本库管理,公司的svn为项目管理起到一个非常重要的作用。

在项目的实验过程中,我严格的按照svn的要求对文档进行归类和汇总,做到材料归类情况,快速查询。

2、在开发过程中要求程序人员有模块化的思想,就是把开发的功能都当成一个全新的独立的模块,可以轻易的从本项目移植到别的项目中,并要求具有通用、易用性。

在东莞移动集团客户呈现系统中,我们开发了不少独立的通用模块,例如:网页代码生成器、统一数据采集平台、统一webservice数据访问接口、动态报表模块。这些模块和工具都有效了节省了项目和未来项目的开发投入。

3、定时向公司领导汇报项目进度,并向公司领导和同事介绍项目的开展情况、业务情况和市场情况。

借此希望领导在与客户的交流过程中能把我们的好项目、好产品给推销出去。

4、东莞项目是在东莞驻地进行开发,东莞驻地由我负责管理,除了管理同事的日常生活,还要管理办公室的清洁卫生、防火安全等。

以上就是本人对20xx年的项目管理工作进行的简单总结,请各位领导和同事给与批评和指点,希望通过今年工作总结对下一年和未来的工作有积极的借鉴意义。

学生工作总结个人篇三

跟随着师哥的脚步,我第一次走进山东中医药大学,然后就怀着对大学的懵懂和好奇,我进入了外国语学院学生会,一个学期的大小活动,一次次的历练,转眼又到了学期末,再过一个多月就不再是新生了。这一年以来的学生会工作,让我从一个不可一世的孩子,向着成年,迈出了坚实稳健的一步。在我初入大学校门时,师哥师姐的帮助,让我萌发了加入学生会的的想法,到如今,一年的工作,一年的宝贵经验。一年的大家庭生活。在举办活动的同时,也教会了我如何做人出事,如何交际合作。

我作为体育部的一员,第一次做的工作就是两院联谊晚会,负责灯光,在那间小屋里,我学会了如何去控制灯光效果,也懂得了什么叫协调工作。晚会很成功。接下来的导游大赛,舍歌大赛,趣味运动会,辩论赛,篮球赛,足球赛,排球赛,短剧大赛,运动会,太极拳比赛,是我完全沉浸在学生会繁忙充实的工作中,在不断地发现错误,改正错误中,我学会了反省:在给选手加油的同时,我体会到什么是凝聚力,什么是集体的力量。虽然我没有获得很多奖项,但这依然改变不了我作为学生会一员的自豪和满足。

师哥师姐告诉我,每一次活动结束后都要好好做总结,一开始还真觉得有点不习惯,可在这一次次的总结中,我慢慢意识到,这是一个多么好的习惯。一个在学生工作过程中,留意每一个细节,不断地为活动序章完善的同时,丰富发展自己的好习惯。是的,就像经验交流会上师姐说的话一样,当它成了习惯,它就成了你的亮点。我总爱出错别字,每次师哥都会认真的调出来,虽然当时会觉得不好意思,但后来想想,这是一个多么好的机会。这不正是激励我学习的动力吗?所以我真的很感谢师哥师姐一年以来的热心帮助与经验传授,让我们比别人花更少的时间,更好的融入大学生活,融入中医药大学,融入学生会。

在学生会工作中,我发现了自己的很多不足,在学生会的工作中,

我学会了如何去和导师,同学们,师哥师姐们正确的交流。在学生会的工作中,我渐渐地在成长,在这一年中,我认识了自己很多理解上的错误,在这一年中,我渐渐理解责任在肩的感觉。

如果我有幸可以在这个集体中继续工作,我愿意再将这一年的宝贵经验向下一届的师弟师妹们传承,我还记得在哪些活动中出现的不足,我愿意在以后的活动中精益求精。毋庸置疑,明年的活动将更加完善,明年,我们一定会取得更好的成绩。

一年了,这个家给了我很多很多,我爱这个家,我愿意继续为这个家服务。

学生工作总结个人篇四

从__年9月开始,我正式步入了大学生活。大学是一个充满机遇与挑战的地方,是一个补给智慧与锻炼能力的地方,更是一个塑造与改变人的地方。

走过这一学期,我感受颇深。下面我就从学习、工作、生活三个方面进行总结。

1、学习方面。

进入大学,最大的挑战就是“改变”,特别是在学习方面。与以前的学习相比,大学学习失去了表面上的竞争,失去了所谓的考学压力,失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是自我努力意识的增强,自我加压的学习态度,窄范围但深层次的课程学习。

上课认真听讲,课前预习,课后复习,有问题问老师,认真做作业,按时交作业……这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说,经过一学期的学习,我对这些要求有了深入的认识。

有时上课一跑神,就落过了许多有价值的信息。

预习与否会明显影响自己的听课效率。

不论是找同学还是找老师问问题,自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的加深是在多种思想的碰撞中升华的。

大学有一种观点:

考试前听讲就能考过;只要和老师关系好就能考过。

这种观点也许是对的,但我绝对不同意。

这种观点是消极的学习,是一种得过且过的认识。也许在以前我们是得过且过地学习,但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。

学习上的得与失,是没有必要用文字写出来的。它应该铭记在我的心里,时时刻刻在学习上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记,而有些东西用心记住我们就很难忘记。

我是一个幸运的人,班干部一开始招聘,我就毫不费力的被任命为班长。也许是长期做班级工作的缘故,班长的工作对我来说并不很困难。上学期我班的成绩优秀,获得了不少的奖励与赞许。

班干部之间的配合也很默契,工作开展的还算顺利。整个班级风貌是积极向上的,同班同学之间相处的和睦融洽。

班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点,就是上课、上自习没有固定的教室。与高中相比,工作不太容易开展。但事实就是这样,我必须用另一种方法来弥补这个弱点。

作为年级长,虽然只是兼任,但我用做班长时的责任心去处理年级事务。年级长的工作与班长工作不同,我对于这一新接触到的职务要不断摸索工作方法。

3、生活方面。

离开了家,离开爸爸妈妈。自己一个人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必须如此,所以任何事情都需要独自面对。但是要记着,在困难的时候,你有你的朋友,你有你的爸爸妈妈。

大学生活丰富而多彩,我要好好享受。但是要记着一句话:能力越大,责任就越大。

学生工作总结个人篇五

过去的一年里,在系党委的领导下,在全系师生的`支持配合下,艺术系以加强基础文明教育,培养学生良好的学风为重点,树立育人意识、法制意识、服务意识及创新意识,充分发挥了学生管理工作在我系的稳定与发展中的积极作用:

通过每周四的学工例会,对本系在学生工作中取得的成绩和存在的问题进行探讨与总结,各年级相互间加强了沟通和了解,书记、辅导员就我系阶段性情况进行总结,分析存在的问题,提出解决的办法,并部署下一阶段的工作。各班班主任参与讨论,提出学生管理工作的要求与希望,不断提高我系学生管理工作整体水平。为进一步规范大学生日常行为,不断强化纪律意识,结合我系学生的实际情况,各班组织广大学生反复学习《北京科技经营管理学院学生手册》。为进一步加强学生管理力度,我系学工部门安排各年级值班人员检查学生早锻炼及晚自习情况、就餐情况、安全情况等,负责处理日常事务和突发事件。学生早操、上课、晚自习纪律良好,出勤率高。凡遇各种节假日,相应的安排工作均能严格遵守学校上级部门的规定与布置。

2、加强学生工作队伍的建设,探讨适合我系学生管理的新思路。

学生工作队伍肩负着我系学生教育、管理和服务等重要任务,对于坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育起着不可替代的作用。学生工作队伍素质的高低,直接影响学生工作的水平和质量,在促进我系的改革与发展、维护稳定、落实人才培养目标等方面,具有关键作用。为完善学生工作体制,系领导要求各年级召开专题讨论会议,对我系目前兼职班主任的运行制度进行评价,提出意见和建议,结合我系具体情况,我系每个班均配备一名兼职班主任,负责本班级的学生工作和专业指导。

1、进一步加强班主任队伍建设。

班主任紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。根据学生管理工作的实际情况,系里经常召开班主任工作会议,不断指导其开展工作,积极探索班主任工作评价的新思路。20xx年,经过全面考核我系共有2人荣获“优秀班主任”光荣称号,先后有2个班荣获“优秀班集体”光荣称号。

2、进一步抓好学生干部队伍的建设。

当代大学生是同龄青年中的佼佼者,而高校学生干部则是佼佼者中的优秀分子,因此,引导学生干部认清时代的发展特点,明确肩负的历史使命,全面正确地认识自己,锻炼自己,加强学生干部队伍自身建设,提高学生干部自身素质,是一项伟大事业。高等学校担负着为祖国为人民培养社会主义建设者和接班人的伟大重任,党的教育方针的贯彻落实,教育目标的顺利实现,教育计划的具体实施,除依靠广大教师和教育工作者外,既是教育对象又是教育管理者的高校学生干部,在高等学校各项工作中,也起着十分重要的作用。他们是做好学生思想政治工作的一支重要力量,是校风、学风、系风、班风建设的带头人,是活跃校园文化活动的组织者。随着我系学生规模的不断扩大,系学工机构督促各年级建立健全完善充实学生会及班委会的组织机构,努力提高广大学生干部的思想素质和工作能力,充分发挥学生干部的模范带头作用。关于各种主题的系干会议定期举行,系团校如期举行,培养了大批学生会干部,对学校或系里即时布置的任务进行预先分析,对已经完成的任务进行及时总结。我系通过建立高效的系学生会组织,不仅使身处其中的学生干部锻炼了自己的工作能力,也充分实现了该组织所起到的有效加强广大师生间联系的作用。同时为院学生会输送了十几名优秀学生会干部。如上届院学生会主席是我艺术系03级学生。

3、继续贯彻落实学校的“迎评促建”精神。

要求全系广大学生中以“爱校、荣校、兴校”为主题,以“抓教风、树学风、兴校风”为目的,大力开展校园暨学风、班风和考风建设活动。明确各年级班主任是抓“学风、班风和考风”建设的第一负责人,并要求各班班主任要亲自动员、亲自布置、亲自组织、亲自落实、亲自检查。

1、开展学风建设。学风是学校核心竞争力的重要内容,是一项长效工程。一是加大思想教育的宣传力度。通过学生干部例会,要求各年级加强学生尤其是新生深入学习学院有关规章制度,掌握学籍管理的具体规定,教育和引导学生明确学习目的,高度重视组织学生自主管理,着力发挥学生公寓、学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣传、学习和讨论我系实行学习成绩不合格淘汰制度,从根本上促进学风建设。二是“公平、公开、公正”地开展争先创优活动。通过让一些在学习中具有带头模范作用的优秀学生开展经验交流座谈会或讲座,例如英语四、六级经验交流会;考研经验交流会等,在全系营造出一种以学习优秀为荣的良好氛围。对在今年“争先创优”活动中涌现出来的2个优秀班级体、1名院十佳大学生、1名院优秀大学生,10名系级优秀学生干部以及各类奖学金获得者进行了表彰。总之,在我系的学生工作模式中,让技术水平较高、年轻能吃苦、能够对学生的思想、学业、生活进行全面指导的教师担任年级班主任,重点帮助大学生顺利实现从中学到大学的过渡,随时关注学生的学习基储学习习惯以及学业动态,加强思想政治工作,进行理想信念教育,努力作好学生个体的思想工作和心理疏导工作,对于落后现象则予以及时的纠正,这些举措有力地激励了先进,弘扬了正气,鞭策了落后,促进了我系优良学风的形成。

2、关注我系学生的心理健康教育工作。加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节,是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。我系高度重视大力推进大学生心理健康教育工作具有的重要意义,紧紧把握大学生的思想脉搏和心理特点,遵循思想教育与心理健康教育的规律,将广大大学生的心理健康教育与思想教育紧密结合起来。在日常思想教育工作中,注意区分学生的思想道德问题与心理问题,善于对学生的心理问题有针对性地进行辅导或咨询,对有心理困扰、心理障碍的学生提供及时必要的帮助。在心理健康教育工作中,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,既充分认识心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,确保心理健康教育工作沿着正确方向发展。具体表现在:重视对学生工作干部,特别是辅导员和班主任进行心理健康教育的培训(每学期一次),使他们在日常思想教育过程中能够帮助学生解决一些心理问题,提高心理健康教育水平;重视建立学生心理互助机制,调动学生自我教育的能动性,如帮助学生建立心理健康协会等学生社团,支持学生开设心理互助热线等。我系所有的教职员工特别是任课教师,都负有关心大学生心理健康、主动做好大学生心理健康教育工作的责任,这方面工作的情况均列入考核教师教书育人工作的内容之中。

3、制定20xx级新生入学教育安排计划,积极做好开学的各项有关准备工作。入学教育是加强学生思想道德教育的重要环节,对学生树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观有着重要的意义。教育中要着重强化对新生学习目的性教育、法制安全教育、安全卫生教育、专业思想教育、职业道德教育、基础文明的养成教育,促使新生尽快适应新的学习生活环境。结合学生的思想变化举行若干讲座,鼓励学生谈心得、写体会、树立远大思想,确立精神支柱,不断增强学生爱校、爱班级的集体主义情怀,从而使学生知规矩懂礼貌,增强学生自立意识,立志做一个成功的湖师人。通过新生入学教育,学生了解了学校的学习和生活方式,树立了爱校意识,适应了新环境,掌握了学校的各项规章制度和学生日常行为要求,为今后努力养成良好的行为习惯奠定了基矗实践活动锻炼学生运用法律知识、分析实际问题的能力,提高法制意识。

学生工作总结个人篇六

——加强形势政策教育和理论学习。认真组织学生学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件,通过主题班会、讲座进行讨论,写心得体会,培养学生关心时事政治,加强思想教政治教育,提高学生思想觉悟。

——加强班主任队伍的建设与管理,强化班主任的课堂德育教育。举行每周一次的德育示范课活动,把德育教育工作真正落到实处,通过示范课促进了班主任对德育课的重视,提高了班主任上德育课的水平,增强班主任德育育人的社会使命和责任感,同时通过德育示范课要求我们班主任老师也要学会尊重学生、热爱学生、保护学生的责任意识。

——分年级、分层次进行德育教育。根据大学生的个性特点,心理特点和思想状况的不同,根据学生的年级不同分别确定不同的教育思路,实施不同的德育教育内容采取不同的教育方法,如大一的新生侧重于讲周书记的党课,讲授“学生教育三阶段”——“抹阴影,树信心”、“克三难,树恒心”、“学知识,树信仰”,同时结合校规校纪,进行作风养成教育。大二侧重于人生观、社会观和成材观的教育,同时结合每个学生的特点进行理想教育。大三侧重于就业的引导教育,培养学生正确的择业观和创业精神,大大增强学生的实效性。

——开展诚信教育,打造诚信校园,培养诚信人才。为落实校区的诚信教育,举办了一系列的诚信教育活动,把诚信教育纳入到德育课的范畴,在全校区进行开展,每个班主任在上德育课的时候要结合实际情况把诚信教育在班级进行授课,培养适应社会的诚实守信的合格的大学生。

——开展好丰富多彩的第二课堂的德育教育活动。本学期为了把德育工作做到更为有效,在第二课堂开展了一系列活动,象法学院举办的“拒绝毒品,珍爱生命”普法宣传活动,商学院举办的“犯罪教育心理学知识讲座”等。这样很好的加强了学生的法制教育,做好自我保护意识。

——开展新途径,倡导新做法,让德育真正占领第四课堂。为了落实院党委提出的进公寓,把思想工作做到寝室,开展德育教育新途径,从12月份开始,我们提出德育课进寝室,让德育真正占领第四课堂,我们的副班主任利用下午3:00——5:00的时间以楼层为单位进行德育课教学,通过两次的举办,收到了一定的成效,下一步将制定出计划制度进行全面的、规范的教学。

二、认真贯彻执行校区领导的指示精神,努力做好学生退学工作和正副班主任整合及六个转化工作。

——加强自身建设,修订好各项制度,让退学工作和正副班主任整合及六个转化工作有制度可依。

——由于八达岭校区是个新的校区,刚开学时,各方面条件还不够完善,要求退学的学生比较多,工作起来有一定的难度,但我们顶着压力,准确的了解政策,严格的贯彻执行上级文件精神和学校的有关文件规定。在退学条件、退费标准和办理退学手续上都按上级文件要求和学校规定办理。同时注意自身形象和服务态度,主动做好与各方面的沟通工作。冷静处理好退学过程中出现的突发事件。

——为了加强学生管理,认真做好正副班主任整合及六个转化工作,在原有的工作制度和方法上进行了深化,努力提高整合的实效性,做到转化工作的彻底性,让我们的正副班主任树立“转化一个后进生比发展一个优秀生更为重要”的教育思想。

——努力开展好整合工作的新局面,把整合工作做到实处。像班干部与楼层管理员的整合,各二级学院与舍务科的整合等。

一、加强德育课的全面教育,培养健康合格的人才。

1、认真贯彻执行中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和同志“思想政治素质是重要的素质”的讲话精神与德育课的结合,通过课堂德育教学和第二课堂活动,分层次实施,提高大学生的思想政治素质,促进大学生的全面发展。

2、强化学生心理健康教育作用,邀请一些心理学专家开展一些心理健康知识讲座。班主任也要利用业余时间认真学习教育学和心理学,了解当代大学生的心理特点,结合每周的德育课,做好有心理问题学生的心理疏导工作,培养大学生健康的人格和心理,使学生能够健康成材。

3、开展德育课的全方面、多渠道、多层次、多形式的教学工作,继续开展好每周一次的德育示范课评教评学活动,将此作为素质教育的一个重要内容来抓,加强德育教育,帮助学生树立正确的价值观、利益观、人生观和就业观。

4、进一步加强校园法制教育,学生科将与法学院配合,通过教学及其他形式的教育活动,来提高学生的知法、懂法、守法、用法的意识,组织开展法律常识征答活动,组织学生观看有关法制教育的宣传片,请司法人员进校做报告,让学生全面地了解法律常识,提高法制素质。

二、做好班主任的培训工作,加强检查和指导。

1、加强班主任队伍的建设,对班主任进行每月一次培训。结合校区的实际情况,每月确定一个培训主题,有针对性的进行培训,以此来提高班主任队伍的整体水平。

2、加强对班主任工作的引导和管理,同时加强检查和考核,将班主任的工作态度、工作效率、工作业绩与经济效益挂钩,使班主任的工作积极性得到提高,增强了工作的主动性,提高了工作效益。

3、指导正、副班主任做好整合与后进生的转化工作,建立后进生的档案,进行跟踪教育。

4、在全校区举办“新世纪我能行”的征文活动。

三、实行“转差为优”工程。

作为正、副班主任都要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的德育教育思想,这样就要实行德育课的因材施教,进行分层教学,我们要针对学生的薄弱环节,班主任组织相关教师进行集体研讨分析,看症状,找根源,定方案,定责任,辅困促优。我们不能等同于公办院校对待差生的普遍态度“一个都不能要”,而我们要做的是“一个都不能落下”。班主任和副班主任要建立一些“扶差”日记,共同做好六个转化工作,这样才能真正实现我们周书记提出的“育人报国”办学宗旨。作为我们老师要用我们的爱心、宽容和激励做好学生工作,这样才真正领悟了周书记提出的教育就是服务的理念。我们要让每一个学生都能在北科找到他人生新的起点和坐标。

四、建立“大学生个人素质成材档案”

针对学生个人特点,由二级学院、任课老师、班主任、副班主任和学生个人共同制定“大学生个人素质成材档案”,依据每个学生的自身能力、个性特点、兴趣爱好等进行他评和自评,让学生更好的认识自己,提高自己,完善自己。根据这种情况,可以设立“大学生领导”和“大学生职业技能专家”等,进行有重点的培养,通过自上而下的推荐和严格的审核,一批有着出色的领导才能的学生就会脱颖而出,当选为“大学生领导”的光荣称号,一批在专业和技能方面有着特长的同学则会获得“大学生职业技能专家”的光荣称号。学校对他们进行精心的培养,开设讲座,配备辅导老师,帮助他们提高领导才能和职业素质技能等方面的能力。这样就能在同学中起到很好的激励作用。

1、做好学生返校后的稳定工作。班主任上好第一堂德育课。

2、开展好学雷锋文明礼貌月活动。

3、做好班主任的全面培训工作。

4、制定出“大学生个人素质成材档案”有关规定和实施办法。

1、做好法制安全月活动,进行普法宣传活动。

2、落实好“三项服务”工作。

3、举行心理健康教育讲座。

4、做好与国考有关的各项临时性工作。

1、在全校区开展文明礼仪规范活动。

2、“大学生个人素质成材档案”要具体落实。

3、针对毕业生就业问题举行一次就业知识专题讲座。

4、在全校区师生中开展好“新世纪我能行”征文活动。

2、指导班主任写好德育总结和德育论文。

3、对“转差为优”工程进行全面检查。

北京科技职业学院八达岭校区学生科。

学生工作总结个人篇七

每年有一些农民常年外出务工经商,由于种种原因,大批未成年人不能随父母进城读书,成为“留守学生”。调查显示,“留守学生”普遍存在亲情缺失和家教缺位,在学习、生活、安全、健康等方面存在突出问题。为帮助“留守儿童”解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进“留守”学生健康成长,我组织班委会开展了一系列的工作。

学生工作总结个人篇八

时光飞逝,又是一年期末时,开展宿舍管理工作也有半年之久,回顾这半年的工作,短暂但充实,繁琐但快乐。明确成绩,找出不足,下面总结如下:

一、努力转换角色,加强道德修养,提高工作水平。

从到酒管报到工作的那天起,我时刻提醒自己尽快转换角色,要有爱岗敬业的高尚师德,以党员的标准严格要求自己;认真学习我校宿舍管理的规章制度,按照上级领导对宿管老师的要求去做,注意自身形象,履行宿管老师的工作职责,对工作认真负责,在短时间内有了很大的进步,工作水平也有了很大的提高。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献。

宿舍管理无大事,安全无小事。做好工作,就要从一点一滴做起,我始终将宿舍安全、卫生放在首位,在工作中大胆管理,又耐心说服教育,对学生们晓之以情,动之以理。每次开会上的出勤情况,我也是每次都及时到达,并且对于领导的安排也能及时的安排传达下去,没有发生过大的失误或差错。定期给学生干部开会,明确分工,责任到人。每天检查宿舍内务,严格查处使用违规电器,在走访宿舍时对同学们提问的事,及时解答,对身体不适的同学,热情的关心帮助;对在宿舍出现的不文明行为,严厉批评,绝不姑息迁就,尽力做到脑勤、腿勤、嘴勤、和手勤。

三、健康生活,快乐工作,和谐共处。

宿舍管理的工作是相互联系的,要做好宿管工作,就要处理好三个关系。第一是处理好同事之间的关系。要互相关、帮助,团结同事,大事讲原则,小事讲风格,虚心请教有宿管经验的前辈老师们。第二是处理好和同学们的关系。学生是老师的衣食父母,要像学生的亲人一样,关心、爱护他们,从宿舍开灯关灯、防火防盗为安全告示到天气变化,注意保暖添衣的温馨提示,事无大小,都是围绕服务学生进行的。第三是处理好与物业部门的关系。在宿舍楼里,一些设施难免会发生故障,像水、电、门窗等坏的地方,直接影响到学生的正常生活。我和物业负责的人员熟悉了,报给他们,维修人员来的快,及时修,修的好,学生方便了,也就为学生的服务落到了实处。与各部门加强联系,团结共事,互相支持,这样才会把工作做的更好。

当然,我深知在日常的工作中,还有诸多不足,有待改进,例如:

1、内务整体很好,但个别宿舍存在一些小问题,难以持之以恒保持好,今后仍需努力;

2、个别宿舍存在关系不融洽得现象,在思想工作方面做的不够到位,仍需要多进宿舍,多关心,多了解。

总之,我有信心将11号楼和12号楼管理的更好,以上是我的个人总结,有不足之处,请领导提出,争取在明年更好的工作。

学生工作总结个人篇九

20xx年,对学院来说,是不平凡的一年,是跨越式发展的一年,是办学历史上树树立丰碑的一年。学院学生工作在校党委、学工部及团委的领导下指导下,围绕学校及学院的各项工作重点,通过学生工作战线上的老师勤奋努力,出色地完成了本年度的工作任务,总结如下:

我院高度重视大学生的思想政治教育工作,把思想政治教育工作作为人才培养的奠基工程。我们强化“德育为先”的教育理念,始终坚持以党建工作为龙头,形成以党建带团建,以团建促党建的思想政治教育工作总格局。

在党建工作中,我们强化三大工程建设,一是党建启蒙工程,二是党建教育工程,三是党建深化工程,在启蒙工程中,从大一新生入学教育开始,着手引导教育新生追求进步,积极向党组织靠拢,扩大积极分子队伍。目前我院本专科生学生2210名,其中1607名同学向党组织提交入党申请书,占72.7%。

在党的教育工程中,立足于分党校建设,建立了以袁秀珍书记为分党校校长的信息学院党校,在组织部的指导下,完善组织机构和党校课程体系,本年度开展两期党校培训班,320余名入党积极分子得以培训并合格毕业。

在党的深化工程中,加强支部建设,建立了四个学生党支部,并定期开展支部活动;根据学院实际制定了《信息学院学生党员发展实施细则》,规范入党程序;开展丰富多彩、形式多样的党建主题教育活动,来深化党建工作。

在团的建设方面,我们重视组织建设,建立了完善的团总支支委会,选举优秀学生担任团总支副书记,并设臵书记助理2人,设组织委员、宣传委员各1人,全面指导和引导各支部开展工作。加强团学培训:开展信息学院团校培训一期,105名团学干部受到培训。以团支部为单位,坚持“百花齐放、各展特色”的原则组织开展丰富多彩的团日活动,重普及、创品牌,其中计科0706支部开展调研活动在校第二届团日活动创意大赛中获奖。

在思想政治阵地,我们不断探索思想政治教育方法与手段的改革与创新,不局于思想灌输和理论教育形式,将思想政治教育工作渗透于全方位、多形式、多层次的活动之中,如开展英模座谈会、升国旗仪式、英模报告会、红军事迹报告会、参观烈士陵园等,使大学生树立正确的人生观、价值观、世界观,深化爱国主义、集体主义、民族主义教育,使大学生健康成长成才。

矢地开展工作,学院的学生工作按年度、学期及阶段性活动都制定的工作计划或方案,并做好总结工作。每项活动都要电子打包保存,学期及年度计划每学期以ppt形式在全院大会上进行交流。

我院学生工作紧紧依托两支队伍,辅导员班主任队伍学生干部队伍。在辅导员班主任队伍建设上,我们辅导员配备采用一一配臵(即一个年级配备一个辅导员)内聘老师担任学工办副主任(学院解决待遇问题),外聘老师担任辅导员,是对辅导员任用的探索,该老师主要负责软件学院的学生工作,取得了很好的效果。聘用了3名助理辅导员,来协助辅导员班主任的工作。在班主任配备上,我们聘用高学历、高职称教师担任班主任,由于高学历高职称教师的工作任务重,我们根据工作负荷,两个班或一个班配备一名班主任,同时选用担任我院重要课程的外院任课教师担任班主任。

我们还为辅导员提供良好的工作条件与设施,每两个辅导员一个工作室,各配备全新液晶电脑。

在学生干部队伍建设方面,我院学生会干部采用公开竞选方式,选拔素质高、能力强优秀学生担任学生会干部,根据工作需求,设立完善的学生干部机构,并对每个机构的工作职责进行了明确的规定。我们积极支持校学生会的工作,推送优秀学生干部到校学生会任职,我院有30余名学生在校级学生各级机构中担任职务。加强以学生干部的培训与锻炼,开展学生干部培3次,培训人数达216人次。学生干部无违纪现象,学生干部出现不及格现象,原则上不再担任学生会干部,暂停其工作。目前学生干部不及格为1人,不及格率为:0.07%学生工作中,我们坚持例会制度,每周周一召开辅导员例会,每月第一周周二召开班主任例会。班主任例会采用会、训相结合的方式,促进班主任的各项工作。随机问题测问班主任方式加强对班主任的日常管理,当我们掌握一定情况时,会测问班主任对该情况的掌握程度。对班主任手册进行定期不定期检查。每学期开展班主任工作交流会,并对班主任考核评价。

在学风建设方面,我们的基本思路是:以教育树信念,以管理正风气、以评优树典型,以活动造氛围,达到“四高一低”的目标。即提高到课率、提高考研率、提高四六级英语通过率、提高毕业率,降低违纪率。

在教育树信念方面,我们大力开展学风教育,树立全员抓学风、促学风的氛围,并想方设法激发学生的学习兴趣,开展学风建设研讨会2次,学生座谈会13场,对贫困学生考研同学进行慰问,召开学院考研动员会,开展诚信教育正考风来促学风,开展理想信念教育活动,使同学们树理想、磨意志,持之以恒固学风。如开展“我的大学生活”演讲比赛、顺境vs逆境辩论赛等。

6.7%提高到97%,均有提高,学位丢失率从17%降低到6.7%。此外,我们在抓学风方面,采用教学管理与学生管理相结合的原则,两者齐抓共管理,并制定信息科学与工程学院师德建设规定(草案)》、《信息科学与工程学院学风建设规定(草案)》,实施每学期三次学生评教活动和教师三次评学活动,从而实现教风、学风两促进。

在评优树典型方面,我们以“公平、公开、公正”的原则,全院共评定国家奖学金5人,励志奖学金65人,助学金461人,省级优秀三好学生6人,省级优秀学生干部2人,省级优良班风班级5个,优秀毕业生38人(其中省优毕业生6人)。为促进学风建设树立了典型。

我们紧紧围绕培育it之星所具备的文化素质和创新能力这一核心,构建“科技创新、社会实践、校园文化、体育竞赛、基础文明、心理健康”六位一体的培养体系,六个方面相辅相承,互相渗透。

在科技创新方面,本年度我院学生科研创新分数达1400余分。我们高度重视大学生科技创新工作,一方面,我们努力构建大学生创新平台,成立it创新创业中心,下设四个工作室,开拓”it视窗”。

学生工作总结个人篇十

信息学院学生工作总结根据校党委关于学生工作的部署,在学工部的领导下,结合我院实际情况,20xx年我院学生工作特色是:以学生党建为龙头,加强学风建设,通过科技活动,增强同学创新精神,培养拔尖人才,全面提高同学综合素质。目前,我院共有本科生(电子信息工程、电子科学与技术、计算机科学与技术)2267人,硕士研究生491人,博士研究生78人,共计2836人。现有本科生党支部10个,研究生党支部9个,专职辅导员5人,研究生指导主任1人。

一、总结一年工作,我院圆满完成学校布置的工作职责。并在以下几个方面取得了突出成绩:

1、本学年我院共发展党员163名,本科生学生党员人数达到312名(不包括98级毕业学生108人),占本科生总数13.8 %。

2、由于我院近几年连续扩招,学生人数急剧增加,因此,学院从每学年举办一期学生业余党校现改为每学期举办一次,以满足培养入党积极分子的需求。本年度成功举办了院第五期、第六期学生业余党校,共有376名同学参加了党校学习并顺利毕业,通过对党的基础理论的系统学习,加强了入党积极分子理论基础,为下一步组织建设奠定了基础。

3、我院继续坚持党员挂牌制度,建立“每学期学生党员进行个人总结、群众评议”制度,加强监督机制,充分发挥了党员的先锋模范作用。所有发展对象都首先在学院进行公示,以听取各方面的意见;对已经列为发展对象的同学,充分发挥广大同学,加强了对他们日常监督,对评定不合格的同学做到了及时发现,及时处理,从而保证了学生党员的质量。

4、严格组织生活制度,组织学生党员进行校内外参观访问等多种形式组织活动,并同开发区管委会、周邓纪念馆、平津战役纪念馆等单位建立了教育基地,提高了组织生活的质量和党员的思想素质,加强了基层党支部建设。

5、积极参加校党委组织部举办的学生党支部书记培训班,提高他们的政治理论水平和工作水平;同时对他们的工作进行考核,加强他们学习、工作的自觉性、主动性和创新性。

6、本着党建促团建,促进学生思想政治各项工作的开展的原则,加强对积极分子、预备党员队伍的培养,使他们成为思想教育、学风建设、志愿者活动、科技文化活动中的骨干力量,从中锻炼、培养、考察他们,提高他们的素质。在学工部组织的网上政治理论考试中,通过率100%。

7、院邓研会(三个代表理论研究会)积极开展活动,定期开展入党积极分子的理论学习活动。例如,组织学生参观纪念馆、展览,深化学生的爱国主义教育。组织学生参加学校组织的合唱比赛。多次邀请学院邓研会顾问杜老师为学生作报告。结合党的十六大胜利闭幕,邓研会与学生党支部合作,共同组织了关于十六大学习,主题为“实现小康社会与大学生的使命”的演讲、征文、知识问答等系列活动,共征集作品300多份,在同学中掀起了学习十六大的高潮。

8、及时帮助同学解决生活、身体、学习方面的困难,保证信息畅通,将不稳定因素消灭在萌芽之中。

(二)、坚持教育与管理相结合,强化学风建设。学风建设是学生工作的一个重要方面,要从教与学两方面入手,我们从学生管理的角度严格要求,对出现的问题决不轻易放过。

1、针对我院的低年级宿舍计算机过多,影响正常学习的情况,我们修订了《学生宿舍计算机管理办法》,并制定了《信息学院学生计算机管理协议》,首次以协议的形式限制了学生可以利用计算机进行娱乐的时间、制定了违反规定的惩罚措施,比较有效的制止了学院因计算机而引起的学风下滑现象。该措施在实施过程中也得到了广大学生家长的配合和支持,加强了学生家长和学院的联系。

2、学院规定一年级学生禁止买电脑,经过整顿,目前一年级学生各宿舍均未发现有电脑。其他年级各班的班主任与班导师还不定期抽查各宿舍电脑使用情况,对于在正常学习和休息时间用电脑玩游戏的学生宿舍采取了一定的惩罚措施,督促学生努力学习。这两项措施有效地推动了学院的学风建设,遏制了消极懒散风气的蔓延,使整个学院的学习风气呈现良好势头。

3、我们还利用学习评优的机会,严肃学风学纪,考风考纪,得到了任课教师和学生家长的支持与配合。学院除每学期期末通过信函向学生家长通报学生的学习表现情况外,每学期初还召开学习后进生家长会,让学生家长真实了解学生在校的学习生活情况,制定改进方案,配合学校做好学生的教育督促工作,该措施受到了学生家长的好评。

4、由于我院学生课程繁重,学生基数大,因而出现学习问题的同学较多(据统计仅01级超过10个学分未过的学生达13人),学院里积极利用新聘任的班主任,对每个班进行深入调查了解,确定每个班的.重点监控、帮助对象,建立这些同学的资料库,并积极和任课老师取得联系,尽可能掌握这类同学的出勤情况、作业情况第一手资料,以便尽早的发现存在的问题,并及时解决。

(三)、学生科技活动蓬勃发展,极大地提高了学生创新精神和实践动手能力

1、周文全、孙春光、杨锡劢同学在挑战杯全国创业计划设计竞赛中获天津市优胜奖。

2、姚远、王丽婷同学在2014“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛中获得全国一等奖,并将作为我校唯一代表参加明年世界大学生数学建模竞赛。赵奇、冯军、钱进同学获数学建模全国二等奖。

3、我院成功组织、参加了第27届acm/icpc国际计算机程序设计大赛,扩大了我校在国际赛事的知名度。共有500名同学报名参赛,经过考试筛选,最终由我院12人参加了北京赛区比赛,8人参加了西安赛区比赛。在首次参赛,比赛经验不足的情况下,最终在参赛的103支国内外队伍中排名第22名。此项赛事为高等学校的大学生们提供了一个展示自己在计算机编程解题方面的才能的机会,是各国学生相互交流学习经验,为信息学科的发展不断注入新的活力,增进了友谊,促进了合作。此项赛事更为计算机教学改革,创造性人才培养提供了理论与实践的环境。

4、去年,摩托罗拉(中国)有限公司在我院设立活动基金鼓励学生科技活动,现在各项活动正在进行中。

5、微软技术俱乐部5位同学于2014年7月参加了由微软亚洲研究院主办,亚太地区30余所知名高校参加的2014微软技术俱乐部暑期夏令营,并获得了由微软亚洲研究院颁发的“2014年度俱乐部建设奖”。

。每场讲座现场都座无虚席,从10月12日到11月30日,共举办了8场高水平的技术讲座,总共有超过2000人次的同学参加了讲座。7、教育部与微软公司合作推出“长城计划”,旨在推动国内高校计算机教育事业、提高中国计算机基础科研水平。“长城计划”华夏行是为了更好的实践“长城计划”中学术交流的承诺所举办的一系列的活动的总称。我院承办“长城计划天津行”活动,将于20xx年12月份在天津举办,活动将包括“长城计划”合作协议签字仪式,联合教学实验室成立仪式或多场技术讲座。届时微软亚洲研究院多名资深科学家将莅临天大做学术报告,把最新的研究成果和技术送到同学中来。

8、为了活跃同学们的英语学习兴趣,院学生科协邀请了美国大使馆前任面试官做了美国文化的讲座,并举办了英语短剧大赛,共有500多名同学参加了本次活动,尤其是新生对此次活动反响很大。

学生工作总结个人篇十一

学校充分认识到关爱留守学生工作的重要性、紧迫性,以对学生认真负责的态度,对社会高度负责的政治高度,成立了以校长为组长、副校长为副组长、班子成员及各班班主任为成员的留守学生工作领导小组,切实加强了我校留守学生的教育管理工作,为留守学生的健康成长创造了良好的条件,使留守学生把学校当成了自己的家。

学生工作总结个人篇十二

在本学期的学生工作中,我们注重实践运用,使学生在实践中探索,增强学生的.实践能力和实际操作技能。通过不断改进教育方式,让学生真正融入其中,提高课堂体验感和启发性。比如,我们在暑期开展的“文化活动推广计划”中,将学生有效地引导到课室、图书馆等多个场所,更好地传递“学术、文化、综合”的理念,全面提升学生素养。

但是,在学生工作中也暴露出了一些问题,影响着我们的推广效力。比如,宣传不到位、基础材料不足等。针对这些问题,我们正在增强学生工作的科学性和结构性,准备向更专业化、细化、体系化的方向前进,并坚持团队协作,通过不断学习和反思,不断进步和改进。相信在未来的学生工作中,我们会更好地服务于同学们,为全体师生创造更为美好的校园环境。

学生工作总结个人篇十三

要求教师对留守儿童多一份关爱:每周至少与留守儿童交谈一次;在条件允许的情况下,与家长每期通一次电话;注意对留守儿童隐性、显性的心理问题品行习惯给予正确的引导。有意识地让其走出自己的内心,走向同学、走进集体、走近亲人。通过家长会、家访、校访等对代管家长进行培训、指导,向代管家长详细地说明了学生学习、生活中的要求及注意事项,引导他们正确地教育留守儿童提高代管家长教育孩子的水平。

学生工作总结个人篇十四

时光飞逝,参加学生会也有半学期了。在这半学期的工作中,我真的学到很多,了解到很多。还记得面试时那份紧张,其实也挺让人回味的。能加入这个大家庭真的很高兴。我们部门的第一个活动是“中秋晚会”。在枯燥的军训之中给同学们带来了一份慰问,在过节的时候也让他们感觉到一份温馨。整个活动也较好的达到了目的我们干事们很有热情,第一次参加活动都小心翼翼的。但干事之间没有很好的交流,对工作把握不太好,活动中有点乱,对观众的组织也没太到位。这个活动中也有其他部门的帮忙,让我们明白团结的力量。

传中也没能把握全面,也发现了自己的问题。在以后的宣传中一定要把细节弄清楚。在“风采寝室”颁奖的时候,大家也积极参与工作,但对细微的地方注意不够,对活动连贯性上把握不足。

在运动会中,大家都表现得非常积极,在工作中表现了敬业精神。大家融为了一个整体,互相帮助,互相协作。工作完成得很好。

当然工作中也有很多的杂活,大家都积极参与,从来都没有抱怨过,反而觉得能为学生会出一份力挺高兴的,而且认为这也是锻炼的机会。

然后我谈谈对活动的一些意见:

1活动时间不宜过长。

2活动宣传时最好更具吸引力(如:把游戏有引力的奖品介绍出去。)。

这些是我暂时对这半学期学生会工作的想法。我相信在以后的工作中我们这个团队会更加的团结,一定会出色的完成好每一份工作,我们会更加的优秀,更加完美!

学生工作总结个人篇十五

首先对校内的“留守学生”情况展开细致的调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解“留守学生”的生存状况和成长需求,建立“留守学生”档案。作为班主任,我在掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。

学生工作总结个人篇十六

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,切实关心困难学生的学习、生活问题,加大助学救助力度,搞好向贫困学生送温暖活动,推进和谐学校建设,我校开展了教师一对一结对子帮助贫困学生的活动。根据学校的安排我结对子的对象是四年级(2)班的邹元涛。

为保证贫困生不因贫困而挨饿,不因贫困而辍学,同时都能以健康的心态度过五彩缤纷的小学生活,保证切实解决好贫困生问题,时刻不忘“用爱心倾注,从细微着手”的宗旨,踏踏实实地开展了关爱贫困生活动,现将一年来贫困生工作总结如下:

首先,我建立了贫困生档案。在档案里我们如实记载了贫困生的家庭背景,个人情况。了解学生的情况,我从他开学的时候就进行。在他报到的时候我就将他们的家庭情况作了深入的调查,在开学以后,我们又在平时的学习和生活中不断的了解他的生活和心理问题,时刻注意贫困生的动态。

其次,在做到了解之后,我时刻关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”,从生活上多照顾、多帮助,给予“厚爱”。定期或不定期的找他了解情况,问寒问暖,让他们知道还有很多的人在关心他们。平时通过谈心帮他解开心中的疑惑。只有知道他们的'心里的想法才能知道该怎么样去引导和帮助他们。最后,在物资上提供一定的帮助,做一些自己力所能及的事,如利用“六一”这个有利时机,够买了一些学习用品等。让学生体会到老师的关爱。

通过倾注爱心,看到贫困生得到帮助后的满意笑容、看到他取成好成绩时脸上那高兴的心情,我由衷的感到欣慰。在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。努力提高管理工作水平,为我校的顺利发展继续做出新贡献。

学生工作总结个人篇十七

本学年学生科加强日常管理工作力度,力求在严、细、实上下功夫。充分发挥了学生干部的作用,对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核,异常是第二学期成立了“英语寝室检查部”,对各宿舍英语寝室开展情景实行日检查、周评比的考核办法,保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。

1、管理工作落到实处,考核评比职责到人。

(1)坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如学生科每一天安排值班人员,分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序,我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情景进行检查,一周汇总后分别交学生科和教务科,学生科、教务科各自汇总后,把结果报系领导进行及时处理,该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题,也便于系领导对各班级的上课情景进行掌握,经过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情景,每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情景”进行通报,提高了班主任工作的针对性。

(2)建立健全学生评价体系。

二是建立表扬制度,对学生中的好人好事、拾金不昧、学习提高、出勤提高、比赛获奖等诸多项目及时表扬,以促进学生提高,教育效果明显。

(3)抓好学生干部制度建设和队伍建设,充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会,及时检查了解学生干部工作情景。本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要资料的讲座,培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的本事,要求他们做遵纪守法和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用。

2、全方位做好“甲流”防控工作。

20xx年下半年是全国“甲流”发病的高峰期,学生科及时启动“甲流”防控紧急预案,积极有效做好“甲流”防控工作。9月5日开始实行每日晨检制度,督促学生认真做好体温测量工作,异常是的11月至12月期间学生的发烧人数明显增加时,对出现发烧症状学生,及时安排教师或同学带到校医院就诊,并根据校医意见,及时进行隔离治疗和观察,期间学生科每一天安排一名教师照顾他们的生活起居,进行心理辅导,帮学生消除恐慌心理。学生科还利用班会、板报多次进行“甲流”防控知识宣传,提高学生的防控本事,同时加强宿舍卫生的检查与评比,督促学生坚持好内务卫生,保证了我系正常的教育教学秩序。

3、加强安全教育,建设平安系院。

首先,根据学工部要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查,并及时报告学校进行整改;其次,加大学生安全教育力度。开学初与班主任签订了学生安全教育职责书,要求班主任对学生进行长期的安全教育;在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的资料。第三,加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识。

4、做好国家奖助学金等的.发放工作。

根据学校文件要求,公平、公正地做好各类奖助学金的评选和发放工作,本年度共完成470余名同学的各类奖助学金评选工作,未出现违规或学生上访现象;为做好困难学生帮扶工作,审核完善了151名家庭经济困难学生档案;为41名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计12300余元,经过以上帮扶措施最大程度的使经济困难学生得以安心学习。

对学生的思想教育要求教育者不但要有耐心、爱心、恒心,还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法,才能实现教育管理目标。

1、抓好迎新、入学教育和军训工作。

新生入学之初,学生科经过组织学习《滨州学院学生手册》,对20xx级学生进行管理制度、组织纪律教育,同时安排教务科教师对学生进行了专业教育;经过紧张有序的军训工作,同学们增强了组织纪律性,磨练了意志,在比赛中我系获得“军训优秀组织奖”,培养了学生的团体荣誉感。

2、抓住教育契机,开展主题教育活动。

以春季运动会、第三届大学生科技文化艺术节、滨州学院第四届宿舍文化节、滨州学院第六届心理健康教育月为关键点开展系列教育活动,用积极向上的文化活动占领学生的课余生活,共有近300人次参与了以上活动并荣获各种奖项;同时我系组织开展了班级专业汇报演出、毕业生系列音乐会等活动,这些项目的开展,使学生的才能得到发挥,也给了学生一个发展的空间和展示的舞台。

学生工作总结个人篇十八

在五个月时间里,对我来说是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场领导、技术负责人、师父、施工人员的指导下,以及自己的努力积极参与工作,让自己对工程的施工有了进一步的了解。而且对整个工程的各个方面也有了初步的了解和认识,从实际施工中丰富自己的理论知识。整个过程时间虽不长,但让自己知道了如何当一名好的施工人员。

1、实事求是,严格按照图纸施工。

认真熟悉图纸,严格按照图纸检查现场施工等,发现问题根据现场情况作出处理并及时向领导汇报。如:在伯官美苑工程5#楼的剪力墙套管预留中,施工人员为了方便今后的施工,没有按照图纸的位置尺寸预留套管而是将套管预留在了剪力墙的暗柱上,想要趁着施工进度快,马上合模,检查人员来不及及时发现而蒙混过关。幸好我及时发现上前让其改正,否则会影响剪力墙的整体强度。这些隐蔽工程发现质量问题,都应及时处理解决,否则等隐蔽完后的问题就永远是隐蔽的了。通过这次经历我懂得了必须认真做好检查监督工作。严格按照图纸预留,以免造成施工安全隐患。

2、珍惜到现场的机会,不断学习,不耻下问。

专业能力是水暖施工技术员履行职责的基础条件。作为一名刚接触水暖工作的实习技术员,尤其是作为一名女生,我必须自己积极主动求师傅带我下现场,多学多听多问,才能发现问题,及时向师傅请教。现场就是的老师,当自己巡视施工现场时,有机会我就带着照相机,有不懂的或是想记住其施工工艺的地方我都用相机照下来,然后再问师傅们,这样增强了我的感官印象,大大提高了我的学习效率。

在预算过程中分项部分就涉及到了干管立管的材质分类问题,还有支吊架算量过程中,必须与实际经验相结合,才能很想象出那个地方该安装支吊架,统计出个数,然后算出支吊架的总量。由此看出,只要是在建筑行业,不管从事哪儿方面的工作,都与现场经验分不开。现场就是一个大的宝藏,我很珍惜能下现场的机会,不断总结,积累经验,不允许自己入宝山而空回。

3、求真务实,杜绝眼高手低。

无论干什么都要动手做了才知道会还是不会,不能只靠自己听来的,书本上看到的,那样在实际操作中是行不通的。

很生疏,但这件事情对我的触动很大,我想我以后还会有很多机会接触到水准仪和经纬仪,我一定努力练习,使自己对仪器的调平达到熟练程度。我想无论我今后从事什么工作,都应该保持这种求真务实的实干精神,只有这样才能做一名合格的员工。

4、尊重现场施工人员。

当工人们的劳动成果出现偏差时,并不应该直接去指责,而应反应问题,善意提醒,这样有利于缓和矛盾,不挫伤工人劳动积极性,对于稳定施工质量很有帮助。但是对于承包单位恶意偷工减料,不顾质量的行为,就不能包庇,绝不姑息,应及时要求整改,并向有关单位反映,对工程质量的做好控制。

5、时时刻刻不忘安全。

在施工现场要注意安全管理,如:对施工人员不带安全帽,不系安全带作业施工的不安全行为,及时制止其行为,杜绝安全隐患。自己进施工现场必须带安全帽,注意脚下和头上。千万不能粗心大意。

6、不足之处,努力改正。

这期间也让自己发现了自己理论联系实际的工作能力的不足,沟通上不能很好表达自己的想法,仍需要继续加强自身的学习,多与领导、同事及各方人员沟通。

7、不卑不亢,做的自己。

在这五个月中,我努力的从一个学生向一名企业人在转变。我觉得,一个人的能力是靠自己的努力得来的。而一个人的努力依仗着他对待工作的态度。在我的工作态度中,我坚信八个字:敬业、忠诚、服从和付出。

极少有人会一下子就从事自己熟悉并喜欢自己的职业,而我在这段期间,努力的让自己对建筑这个行业产生兴趣,我知道,只有这样才会使自己每天抱着积极主动的态度和热情来工作和生活。领导经常教育我们一定要管好自己的贪念,不拿不该拿的,这样做不单单是对企业的忠诚,更是告诉我们做人的道理,不因小利而迷失自己。在工作和生活中,我向来服从组织上的安排,对于任何事情,都希望自己可以高效,保质保量的完成。尽量打好提前量,领导所要的是结果,不是过程。项目部就是一个大家庭,和大家在一起,我时刻铭记己所不欲勿施于人的真理,我们只有团结互助才能把项目完成的又快又好。

无论是工作还是生活中,我只想要做的自己,不卑不亢,向着自己的目标努力前行。

学生工作总结个人篇十九

今年是我校改革关键性一年,在学校和学院各级领导的大力支持和悉心指导下,我院学生工作按照年初制定的工作计划,牢牢把握学风建设和安全稳定这两个重点,狠抓日常管理,提高干部素质,开展校园文体文化,推进科技创新,学生工作一步步走向健康、规范、有序、特色的发展道路,取得了一定的成绩。现将本年度工作总结如下:

我院学生工作始终牢牢抓住学生思想政治教育这根主线,以党和国家的方针、路线、政策为内容,不断提高学生的政治素质、理论修养和心理素质,进一步明确了学生工作的理论导向,促进学生全面发展。

1、扎实推进党建工作,充分调动党员积极性。

首先,深入开展党员三下乡暑期社会实践活动,使得学院全体党员在接触社会的过程中认识社会,形成服务社会,奉献社会的理念;其次,我院对学生党支部及时进行组织机构调整,开拓党团共建新局面,成立了多支共建队伍,充分调动我院广大学生党员和团员的积极性。再次,加强党员培训和教育管理,全年开展党员培训两次,组织学生党员参观烈士陵园等,充分调动了党员的积极作用;另外,学院还加强了党员量化考核和党支部量化考核,并结合党员三原色活动和民主生活会要求各支部认真地进行总结,开展批评与自我批评,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力。

2、认真开展团组织生活会,加强团员理想信念教育20xx年,我院根据学校安排并结合学院实际情况分别以“尊师重德重教树人”“感恩父母”“制度就是承诺”“走出宿舍走下网络走向操场”“争做文明大学生”等为主题召开了5次团组织生活会,契合时代发展脉搏,对团员进行思想教育,以达到政治思想进步的目的立志成才的目的。特别是十月份以来,学院团委大力弘扬“学习贯彻十八届四中全会精神”,组织各班积极开展讨论,并以此为主题召开民主生活会,使广大青年深刻意识到要坚持党的先进性,坚定不移的沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。

3、以情感教育为核心,深入推进心理健康教育工作。

建立院-班级-宿舍三级信息体系,形成了“专职辅导员+学生信息员”和“群体辅导+个别指导”的教育模式,全员参与、全程监控,形成了一套比较完整的危机干预预警机制。通过创建学生档案、心理咨询、心理测验、心理网站、每两周一次心理健康周报表的汇总等五种途径开展心理健康教育活动。同时也在各年级、各班选取心理健康管理工作的负责人,并对他们进行心理健康培训,既促进学生综合素质的协调发展,又便以随时把握学生心理动态。针对不同年级的学生,在20xx年4、5月和9、10月分别开展了一系列心理健康教育活动,如心理健康主题班会和心理健康普查,组织参加新生团体训练等,特别是在此次11月份举办的“心光闪闪”系列活动,吸引了大批学生前来观看,收到了良好的效果,扩大了学院的影响力。

日常管理是学院各项工作的基础,也是学院安全稳定的重要保障,它还关系着学院优良院风、学风的形成,与同学们良好的学习习惯的养成紧密相关。一年来,我们进一步完善了学院的日常管理体系,积极开展文明宿舍创建和寝室文化节活动,为了以后工作打下了夯实的基础。同时,为响应十八届四中全会号召,我院在在本年度建立并完善了各项学生工作制度,做到根据规章制度来治理学院。

1、加强日常管理检查,创建文明宿舍一年来,我院坚持督促大一、大二学生进行早锻炼,并严抓宿舍晚归检查工作,旨在培养学生养成良好的生活习惯。为培养学生的学习积极性,营造良好的学习氛围,我院严抓到课率,主要采取学习部查课方式。此外,为避免安全事故的发生,我院还加大了对大功率电器的检查力度,并多次组织辅导员及学生干部下寝排查大功率等安全隐患,对每个寝室的安全进行全面、系统的检查。通过统计各个宿舍的物品损坏信息,再及时上报学校进行维修,全院学生的维权意识得到了一定程度的提高。

2、深入开展党员三原色党建特色活动我院进一步完善了《推优入党制度》、《学生党员量化考核制度》,对学生党员继续实行党员干部班级、寝室蹲点制,安排学生党员、干部蹲点,不仅可以收集学生信息,还能够督促全院学生认真学习、搞好内务卫生,规范日常管理,减少违纪行为。为了进一步提高党员参与日常管理的积极性,我们针对党员所带班级、寝室的日常表现等情况,进一步完善了《学生党员量化考核制度》。

3、丰富寝室文化生活,增进寝室成员感情交流。

为加强各寝室成员间的沟通与协作,我院各部门协力举办了一系列特色活动。我院以女生节为契机,举办关于“女生健康知识”讲座,为进一步促进女性健康素质的提高,维护女生的切身利益做出了贡献。一年一度的宿舍文化节,通过寝室征文、摄影大赛、手工艺品创作大赛、手抄报编辑大赛、雅室设计、寝室标志设计大赛等各项活动,让每个寝室成为了学生的美丽的家,让他们为自己创造良好的学习生活环境,同时增进了同寝室之间的感情交流。

4、定期召开日常管理工作总结大会,及时总结工作中的经验教训。

为加强各个寝室之间的'交流与学习,以及进一步规范学院学生宿舍建设,我院定期召开了寝室长会议,旨在打造寝室长会议沟通交流的平台,分享各个寝室长的寝室管理经验。从学生维权到安全教育,再到晚归卫生表扬,会议内容丰富。我院不断加强各方面的改进,真正将宿舍建设成精神文明的窗口。

我院学风建设依据实际情况,制定出一系列学风建设管理的章程,规范学生日常管理。同时完善各方面的措施,营造良好的课堂秩序,形成一股学生尊敬老师,教师严谨教学、学生积极回答问题的良好互动氛围。形成了以宿舍、班级、党支部为点,各年级为线,学院为面,全院一盘棋的学风建设体系。

1、以宿舍、班级、党支部为基本单位,树立先进榜样。

本年度,我院以各宿舍为基本单位,把营造宿舍内良好的学习氛围作为创建文明宿舍的重要内容,促使学生形成良好的学习习惯。各班级围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的一系列学习型活动,营造浓厚的班级学习氛围,使班级和谐发展。学生党支部活动要把学风建设列为主要内容,并经常开展学生党员学习型活动。要求学生党员成为学风建设带头人,发挥党员先锋模范作用,成为学生党支部重要工作,发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。

2、各年级为整体,根据不同学习阶段分别进行特色性的学风建设活动根据各年级不同学习阶段的学习特点,20xx年我院开展了有针对性的学风建设活动。针对11级,主要面临就业和考研的学习特点,我院学习部开展了考研经验交流会;针对12级,主要是学习专业知识和相关技能知识的特点,开展了普通话过级知识讲座活动;针对13级,主要是四、六级考试和基础知识学习的特点,20xx年上半年开展了13级集体晚自习活动,下半年开展了英语四级通过率提升工程、英语四六级经验交流会;针对14级,为提高课堂效率,我院还在大一试点实行“无手机课堂制度”并取得良好效果,根据其初入大学可塑造性强的特点,开展了相关专业老师见面会、14级集体晚自习等活动。

针对我院四六级过级率不高的现状,今年我院启动了“四级提升工程”,安排各班每周进行2到3次晨读,以提高学习四六级通过率,与此同时,我院今年举办了多次模拟考试,切实为同学们提供一个演练的平台,现场传授备考秘诀。

3、学院统筹规划,整合和完善各项学风建设制度,广泛开展考勤检查20xx年,学习部对学院各项学风建设相关制度进行了整合和完善,使得日常工作更加效率化和规范化。在平时的考勤通报方面,通过的每周的通报表,每月月末对本月的各班班级旷课率进行统计并结合信息部的班级月动态调查表以邮件形式发给分管学生工作的副书记、各辅导员以及相应班级班主任,并会在周一统一将结果贴在化工楼下,方便教师及时了解学生动态。

1、构建并完善跨平台交流体系,全方位为学生提供信息。

2、积极开展科技知识讲座和科普知识竞赛,提高学生学术水平。

化学化工学院科协部积极组织与科技创新相关的活动,比如实验技能提升工程、走近“科技竞赛”讲座等活动,走近“科技竞赛”讲座活动加强了同学们对各类科技比赛活动的了解,本次活动向14级新生介绍挑战杯、节能减排等大学生科技创新活动,吸引了广大同学将自己的课余时间投入到科研创新事业之中。此次活动使得同学们第一次系统地接触到了各类科技竞赛,介绍团队的重要价值这次活动可以成为同学们参与科研创新伟大航程的伟大起点。

为使学院学生工作保持与时俱进,我院积极开展特色活动,丰富广大同学课余文化生活,锻炼、培养学生综合素质,促进同学的德智体全面发展,为学生提供各种锻炼的舞台。

1、顺利完成20xx级学生迎新工作,开启学生工作新篇章我院根据学校《关于做好20xx级新生开学工作的通知》文件结合本院实际情况特制订详细工作方案,在院党委领导的正确领导,相关教师的积极指导下,我院顺利完成了今年的迎新工作,为接下来的军训以及其他日常管理工作打下了良好的基础。

2、认真组织20xx级学生军训工作,积极开展新生竞赛活动。

为确保我院582名新生军训工作的顺利开展,完成新生军训课程,营造严谨的学习氛围及培养良好的生活习惯,我院特成立学院军训工作领导小组和军训督查小组,安排值班人员为新生服务,处理各种紧急事故。军训后期,我院与生命科学学院文娱部联合举办军训慰问演出,为疲惫的大一新生献上一场释放自己、娱乐自己的一场晚会,旨在丰富新生生活,帮助广大新生尽快适应大学生活。军训过程中不仅重视军事技能的培训,而且穿插人生教育,教官和辅导员共同教导学生怎么做人、怎么做一个优秀的人。在整个军训期间,教官和辅导员双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。最终,我院拿到了军训团体总分第一名的优异成绩。军训之后我院也开展了篮球赛、足球赛、羽毛球赛、乒乓球赛拔河赛等众多的体育赛事,并在校秋运会中取得不错的成绩。寝室文化艺术节在学院办得有声有色,在学校获得多项奖励。各类文化赛事举办的也是十分顺利,在最后的决赛中更是精彩纷呈,带给观众一场视觉和听觉的盛宴。

3、社团建设稳步推进,特色活动百花齐放。

我院有六个优秀的社团,我院为加强院属社团与社团部的联系,规范社团日常管理,促进院属社团活动有序开展,化学化工学院社团部特制定一系列院属社团管理办法,对社团和财务的管理等都有了新的规范。各大社团成员积极开展和参与各项活动,从活动中收获友谊,理解道理,得到锻炼。

4、深入开展青年志愿者服务活动和学雷锋活动。

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