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最新社会调查报告大学生就业(实用10篇)

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最新社会调查报告大学生就业(实用10篇)
2023-11-25 06:38:11    小编:文锋

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

社会调查报告大学生就业篇一

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1、前言。有几种写法:

成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;

共2页,当前

免;??

我提出了以下几点建议:

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要??。

一、课题的研究背景

信息技术与小学英语教学的整合,正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。在世界其他教育信息化程度较高的国家如美国、加拿大、新加坡等,在信息技术教育发展的过程中,也都是逐渐将信息技术教育与小学英语教学的整合放在十分重要的地位。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与教学的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”

在这种大环境下,我们英语教师必须进一步从自己学科的角度来研究如何使用多媒体网络技术等来辅助自己的教学,把信息技术有机“地融入到小学英语学科教学中,以计算机及网络技术为核心的信息技术对基础教育所产生的促进和变革作用,对学校和教师实施新课程提出了新的要求,创新地运用信息技术成为教师实施新课程的重要素养之一。为了适应这个发展趋势,小学教师必须进一步从自己学科的角度来研究如何使用信息技术来帮助自己的教学,把信息技术有机地与小学英语教学进行整合——就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅,才能更好地适应时代的要求。

新的课程观让我们重新审视延续多年的教学观、质量观、发展观、人才观,深刻影响着教师长期习惯的教学行为。同时随着以计算机为核心的信息技术的不断发展及其在教育中的应用,对学校教育教学也产生了广泛而深刻的影响,无论是宏观的.教育目的、教育内容,还是微观的教学组织形式、教学方法、教学手段,最终都在因之而发生根本性的变革。综上所述,信息技术与小学英语教学的整合,体现了在保证学生主体性的前提下,促进学生全面发展的现代教育思想,必将成为教育改革的着力点和发展方向。

二、课题研究的目的意义

通过“信息技术与小学英语教学的整合”课题的研究,我们力求从理论和实践层面共同推进,提高师生的信息素养,增强师生的信息技术操作能力,真正掌握最先进的教育技术,促进教与学的革命。信息技术与小学英语教学的有效整合研究目的是当前教育教学改革的大方向,怎样合理利用网络资源,有效将信息技术与小学英语教学的有效整合是当前教育教学改革是否取得成效的关键。其应用价值是利用网络信息资源丰富、时效性强的特点,将信息技术与小学英语教学内容有机整合,充分利用各种信息资源,与小学英语教学内容相结合,使学生的学习内容更加丰富多彩,更具有时代气息、更贴近生活;同时也让教师能拓展知识视野,改变传统的学科教学内容,使教材“活”起来,让英语学习更贴近生活。

教师要改变以课件制作、电脑辅助教学即为信息技术与小学英语整合的片面的教学观念,努力贯穿开放的教学理念,充分发挥信息技术的作用,寻求信息技术与小学英语教学相结合的最佳切入点,从而实现人与机、人与人、课程与信息的高度交互,并通过这种教学模式的实现,把学习的时间和空间真正还给学生,创设情境,培养学生的探究意识,让学生自主式地学习,让学生在丰富的学习资源中自由发展。

三、课题研究组织分工

负责人:

成 员:小学一级教师(英语)

社会调查报告大学生就业篇二

会计学是一门实践性很强的学科。经过三年半的专业学习,在掌握一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机结合,我根据学校计划的要求,于xx年3月3日至4月11日在xx有限公司实习了一个多月。在实践过程中,我们努力将课堂上学到的会计知识应用到实际的会计处理中,努力理论联系实际,积极从实践中总结经验,拓展知识。此外,我们应该注重团结和创新精神,努力提高我们的综合素质,为我们在社会上的成功做准备。

2.公司介绍。

xx有限公司,原名xx有限公司,是一家具有资源综合利用和热调峰功能的中外合作热电公司。公司注册资本5100万元,其中国有股占42.35%。生产规模为一台35t/hicfb锅炉和一台6000kw抽汽凝汽式汽轮发电机组。

公司成立于xx年,在xx经营。成立初衷是利用icfb锅炉的'低热值燃料消化xx市17台链条锅炉的飞灰,既能充分利用链条锅炉飞灰中可燃物的热值达到节能的目的,又能消化链条锅炉的飞灰保护环境。

经过xx年,国内流化床锅炉技术逐渐成熟,使得xx市流化床锅炉逐渐取代链条锅炉,链条锅炉的飞灰来源趋于枯竭。因此,公司决定利用原有icfb锅炉的固有优势对锅炉进行改造,将燃料转化为国家资源综合利用目录鼓励的煤泥和xx的部分工业废弃物(琅琊台酒业集团的废弃物和王海造纸工业的废纸渣)。

xx年7月,在对原锅炉进行一系列改进后,xx有限公司实现了以煤泥为主要燃料,酒厂、造纸厂废料为辅助燃料的燃烧方式。节能减排的循环经济模式已经实现。

xx年底,xx有限公司成功焚烧了污水处理厂的晒干污泥。

xx日,公司被授予xx市绿色企业称号;xx年1月,公司被认定为资源综合利用电力企业;在xx年,公司被评为xx市清洁生产先进企业;xx年x月,被xx市经贸委评为循环经济试点企业。

由于煤泥、污泥等工业废弃物都是高湿度废弃物,直接送到锅炉是不可能满足运行条件的。会计实务报告4000字会计实务报告4000字。为了进一步扩大上述废弃物的利用,公司决定自主研发适合公司锅炉的大型干燥设备,利用锅炉烟气干燥高湿度废弃物,并于xx年12月投入运行。至此,公司已完全完成了以煤为主要燃料,以链条炉飞灰为辅助燃料的燃烧方式向以煤泥为主要燃料(约60%)和其他废弃物为辅助燃料(约40%)的经济环保燃烧方式的转变。

xx有限公司非常适合固体废弃物的处理,符合国家再生资源法的相关规定。同时还处理了大量固体废弃物,节约了煤炭资源,改善了生态环境。由于公司使用xx市及周边县市的煤泥和部分工业废弃物作为燃料,每年为社会节约煤炭4万多吨,处理煤泥3.6万吨,污泥等废弃物5万多吨。

作为成功案例,xx年x月,xx环保局固体废物处理中心组织全市环保部门和相关处理单位在xx有限公司召开了固体废物处理现场会议,充分肯定了xx有限公司在固体废物处理方面取得的成绩。xx电视台、xx电视台、省电视台、xx电台、xx日报等主要相关媒体均报道了xx有限公司先进的垃圾处理方法..

3.实际要求。

(1)通过实践,将学到的知识运用到实践中,更好的掌握学到的知识;

(5)主动运用所学的理论知识解决实践中遇到的问题;

(6)按期完成实习工作,提交实习报告。

社会调查报告大学生就业篇三

旅游已逐渐成为人们娱乐生活中不可缺少的一部分,人们除了能享受到旅游过程中的惬意与放松,其实更多的是对生活的体味。但随着旅游逐步深入生活,关于旅游的投诉也常见于报端。据最近的一次调查显示,五分之一的受访者对随团旅游表示不满意,不满意的原因主要来自导游和旅行社方面。对于没有随团出游的受访者,旅游费用以及旅行社的信誉仍是主要的影响因素。

旅游服务一直以纷争不断而出名,从调查显示的结果看,人们对随团旅游的评价的确不高。在有随团旅游经验的受访者中,有五分之一的人对其最近一次随团旅游表示不满意,而表示满意的只有三分之一,近一半的受访者表示服务一般。

导致受访者不满意的主要原因是“导游未尽职责”和旅行社“降低等级标准”。这两项的比例分别达到30、8%。其次是“擅自变更行程安排”占23、1%,和“配套设施不完善”占15、4%。

在整个旅游过程中,游客与旅行社的接触更多的在出游前期的报名环节。而在旅行途中,导游则很大成分上充当了旅行社的代表。游客对旅行社服务的不满意在得不到导游的妥善处理后,则很容易转化成对导游的不满。

还有费用和信誉:参团出游的主要障碍

也有很多人没有随团出游过。其中,有些人是由于“没有时间”,而有些人是因为“费用较高”。还有一小部分的受访者表示不随团旅游是因为“对旅行社不信任”。从这一结果看,费用和旅行社的信誉问题是阻碍人们参团旅游的重要因素。

从分析看,家庭收入越高,有随团旅游经历的人所占比例越大。在家庭月收入低于20xx元时,90%左右的人没有随团旅游的经历,而在家庭月收入达到5000元以上时,则超过一半的人有随团出游的经历。看来,尽管对旅行社而言,价格的可调节余地不太大,但普通工薪阶层对旅游费用的可支持能力依然有限。

或许在达到效益情况下,价格还可以适当调整,毕竟目前,降价仍是看家法宝。但对于信誉问题,树立起良好的形象,扭转人们心中已形成的观念则非短时间内即可达到的,因为人们更愿意接受与自己观念相近的意见。

社会调查报告大学生就业篇四

调查对象:社会企业,大学生成才不仅是高等院校普遍关注的问题,还是社会各类型企业招聘人才的重点。不管是在做人还是做事方面,当今社会对大学生的要求观念也附上了时代的烙樱因此这次调查就选择了社会一些企业,还有征集了一些群众的意见。

调查人:郑薇。

调查目的:当今社会,科技经济发展飞速,市场竟争日益激烈。社会需要的人才概念也随着这一发展潮流而产生变化,掌握当今社会真正需要什么类型的大学生,对我们以后就业大有裨益。有利于在校大学生了解最新社会人才动态需求,做好准备。

调查内容:本次调查通过对社会企业招聘大学生的具体要求,从而了解哪种类型的大学生比较受欢迎。其次,在素质方面社会对当代大学生的要求,就是德与智之间的较量,这对构建和谐社会有着重要的影响。

调查结果:从调查中发现,大部分企业认为大学生应具备自信果断的胆识和谦虚踏实的品格。专业知识可能不是必须的,因为现在看重的不只是学历,而是能力,学历只不过是一个参考。要有上进心,一定要懂得自学充电,最重要的当然是融入团队,合作能力,外语和掌握一些通用软件是必备条件。

面对现在的社会,面对大学生越来越普遍的'现象,面对下岗工人的事实,企业对我们大学生的要求也是特别的挑剔。优中选优,而相对的那些不为所知的个人素质也进入了选择之列。

第一,就是工作经验。时下,大部分企业都不会花钱花时间去培训一个新手。一点工作经验都没有,特别是应届毕业生肯定较吃亏。因此,在校生除了学好专业知识外,最好多参加学校组织的活动,大学的社团好比一个小小的社会交际圈子,学生可以从中提前锻炼和培养个人职场能力,这类活跃型学生比较受企业青睐。

第二,是适应能力。一般初、高中毕业的员工来上班,适应时间不过一个月,而大学生的适应期特别长,有些人到要写合同了都还不觉得适应过来。由此可见,当代大学生欠缺强的适应能力。

第三,扎实的专业知识。一般来说,任何企业都希望找到一个具有很强的专业知识的人才,这样就可以免掉很多培训费,降低劳动成本,特别是对一般的中小企业来说,由于它的规模组织都还不够庞大,更希望可以尽量减少各方面的花费。

第四,性格要求。所有的公司招聘的人才都是指那些能为公司做出贡献,并能为公司开创局面的人,员工的性格很大程度上就决定了是否能被录用。现代企业都要求员工具备创新、独立思考和解决问题、能承受较大的社会压力、勤恳认真、团结合作、诚实正直、良好的表达沟通等能力。

第五,语言方面和计算机方面的要求。现代是一个经济全球化的时代,随着国际贸易产业的日益发展壮大,企业也紧跟时代步伐,对员工的要求也就更高。对于一般的中小企业来说,英语水平必须过四级,计算机必须过基础二级。但对于大型的企业和外企来说,至少的要求是英语过六级,甚至有可能是专业八级,计算机的要求也更高些,三级或是四级。还有的就是部分外企企业,需要员工掌握公司内部要求的语言,如日资企业就要求员工掌握日语。

而大部分群众对当代大学生的看法是:有真才实干,有专长高素质,充满活力,待人有礼貌,孝老爱优。这些优良传统应该具备,当然,人无完人,可能只具备其中的若干项也是有可能的,但必须努力告诉自己要做一个好人,积极向上,时刻为祖国的繁荣昌盛而尽献自己的青春,那是不容质疑的神圣责任。

结论与建议:虽然时下大学生越来越普遍,大学生的地位也不如昔日高级。但这也是社会发达的一种表现,是社会发展到一定阶段的产物,是发展的必然。说明了国家的教育越来越普及,全民素质不断提高。再者,与中国十三亿人口的相比下,时下大学生的数量也是偏少的。因此,社会对当代大学生的要求不断提高也是无可厚非。因为我们是建设祖国的生力军,是早晨八九点中的太阳,世界属于我们,未来也掌握在我们手中。了解当代社会对我们的要求是必须要做的,这会让我们懂得社会最新的发展动态,时刻做好准备。我们要把握年少的好时光,让明天的校园更美好,更灿烂。把握时代的脉搏,让明天的祖国更加繁荣昌盛,扬眉吐气。

社会调查报告大学生就业篇五

【引言】随着我国改革开放的深入发展,综合国力的显著增强,人民生活质量的明显改善,加强社会公德建设越来越成为促进国民经济又好又快发展的重要因素,越来越成为提高整体民族素质的迫切要求,越来越成为我国公民的热切愿望。在现代社会,公共生活领域不断扩大,人们的相互交往日益频繁,社会公德在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。当今世界正在发生着广泛深刻的变化,当代中国正在发生着广泛深刻的变革。国内外形势的新变化,广大民众过上更好生活的新期待,使社会公德建设凸显为构建和谐社会的重要课题,使社会公德建设的价值具有了鲜明的时代色彩。实现全面建设小康社会的奋斗目标,关键要在加快转变经济发展方式上下大工夫。目前,我国国民经济的发展已进入又好又快的运行轨道,这种“好”字当头的快速经济发展方式,要求坚持走中国特色的自主创新道路,坚持统筹城乡发展,推动区域协调发展,逐步完善社会主义市场经济体制。这就要求我们在发展的实践中既要依靠科技进步、管理创新,更要依靠道德的力量,提高以思想道德素质为核心的劳动者的整体素质。作为道德力量的一个重要组成部分的社会公德与经济交融为一体,成为提高劳动者素质、促进国民经济又好又快发展的重要源泉。在这样的大的时代背景下,大学生的社会公德便备受关注。

作为一名当今社会的在校大学生,我们是当代中国的优秀青年,是国家宝贵的人才资源,是21世纪振兴中华的主力军,这就要求我们不但要有过硬的专业技术,还要有高尚的道德情操,特别在构建和谐社会的时代要求下,我们更应争当道德模范。

本文列举了当前我国大学生社会公德层面所出现的几点现象进行了调查,抽象总结其中蕴含的深层问题,浅析其成因,提出了基本的对策建议。

1、您的性别a、男。

b、女。

2、您在公共场所排队此时有人插队,你会?a、马上制止b、视而不见c、心里抱怨。

3、在公共汽车上见到老弱病残、儿童、孕妇,您会怎么做?a、假装没看见b、主动让座。

c、别人不让我也不让。

4、遇到红灯,您将怎么做?a、一贯遵守交通法规b、经常闯红灯。

c、赶时间的时候不遵守。

5、面对乞讨人群,您的态度?a、回避b、鄙视。

c、给予帮助。

7、您对考试时作弊行为有何看法?a、可以理解b、反感。

c、没什么大不了的,自己也干过。

11您是否从小就接受社会公德教育?a`是。

b偶尔,更多时候是自己学习。

c极少。

12、你认为社会公德心重要吗?a不重要b`有点重要c重要d很重要e非常重要。

e非常重要。

14、若你的朋友要去做的事是你认为不对的,有违背社会公德,你是否会阻止?

a会,不过只是说说而已。

b会,会多次提醒她、他不要做c无所谓,只要自己不做就行。

d认为他有自己的看法,没有必要瞎掺和。

15、您能否完全尊重父母师长,团结同学,礼貌待人?a完全可以b有一定限度。

c自己认为对的会坚持d其他____。

d在有求于对方的时候用。

该调查问卷共发出120份,有效收回108份。三`调查问卷的数据统计。

在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候。因此,在社会公共生活中倡导的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情,是博爱的表现,也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯,将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,大学生应当“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,积极参与公益事业,力所能及地关心和帮助他人。

在本次调查当中,对于社会公益活动有58%的人选择“经常参加”,有38%的人选择“没兴趣,出于任务,偶尔应付”,另外有4%的人选择“不参加”。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学,社会也应该给予积极的鼓励与引导。

当代大学生中,大部分同学很少接触社会,很少涉及世事纷争,也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中,接受采访者回答每个问题都干脆利落,毫不犹豫。献血时她自主争先,她觉得这是很有意义的事情。当我们问到:“有人说献血很危险,甚至有可能感染疾病,你想过吗?”她回答很干脆:“没有,没想过。我只觉得我自己身体很好,抽点血没关系,何况还有很多人挣扎在死亡边缘,正等着我们献血来抢救呢!”从我们的调查数据中也显示,对于无偿献血,有53%的同学积极参与,还有36%的同学想去,但没时间,只有11%的同学认为这是医院在挣钱,不去献。

2、文明礼貌。

文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。比如:尊重师长,主动让座等。在我们的调查中,84%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49%的被调查者会积极让座,48%的人会视情况而定,偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的,因为二者之和占了97%,但能始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。

3、环境保护。

环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。

社会调查报告大学生就业篇六

在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的。针对当今大学生的社会公德状况,我做了一次社会调查。

二、调查对象及方法

1、调查对象: 铜陵学院在校大学生

2、资料收集方法: 采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生公德意识问卷调查》了解学生在平时生活中公德意识基本情况。

3、调查方法:对铜陵学院的全部学生进行进行随机抽样调查,分共发放50的问卷,调查文卷问题采用单选回答的方式总共12题。

三、调查的内容:

调查问卷附在最后一页)

调查结果分析:

对答案进行分析

1、通过对调查表的收集整理,得到以下数据:参加调查的男生有25名、女生有25名

总体情况

调查显示,现在大学生社会公德意识整体上比较强。

人与人之间的关系(第2-5题)

在本次调查当中,对于社会公益活动有70%的人选择“肯定参加”,有20%的人选择“看情况”,另外有10%的人选择“没兴趣,不参加”。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学,学校也应该给予积极的鼓励与引导。

文明礼貌是人与人交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。比如:尊重师长,主动让座等。在我们的调查中,86%的被调查者在打电话给老师、学长都会礼貌用语。这说明当代大学生对尊师长的认知程度较高,且能付诸行动。在公交车上遇到老人、妇女、儿童或残疾人对我们大学生很常见的事。让个位子也是很简单很容易办到的事。在本次调查中有50%选择“一定会”,4%的人选择“不会”还有46%的人选择看情况。给尊老爱幼让座也是我们中国传统美德,我觉得大家应该积极主动的让我培养自己良好的个人素质。这说明广大大学生对让座这一行为都是持赞同态度的,因为二者之和占了96%,但做到能始终如一的人却只有半数。这说明我们大学生在文明礼貌这一点上的素质还能再提高一个新的档次。

再关于你认为大学生肆无忌惮的说脏话的问题调查中,98%的女生人认为不好,既不文明也不好听 。2%的女生认为一般般,它在一定情况下可以作为语言武器 。0%女生无所谓对此没什么感觉。40%男生认为没什么感觉。20%的男生认为一般般,40%的男生认为不好。我们在大学中我们应该积极培养自己文化修养,女生在这方面普遍较好,而男生有很大一部分认为无所谓。我认为这是不好的现象大家应该积极主动的加以改正。

人与社会(我们与学校)(第6-9题)

遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中,人员构成复杂,素质参差不齐,正常生活秩序可能受到影响,这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,牢固法制观念,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,自觉遵守相关纪律和法规。在我们关于考试做弊的调查中,竟有70%的同学认为做弊不足为怪。有54%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在!这反映出的不仅仅是一个学术道德问题,同时也反映出当代大学生的规则意识不强。许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。

最近学校正在倡导文明就餐。对此我也做了个调查。有60%食堂吃完饭会送主动盘子给食堂阿姨。34%的人因为文明就餐员的关系改正才送。还有6%的人不愿意送餐盘。对于送餐盘我个人认为是非常好的行为,能保持校园食堂的干净整洁。学校就餐风气也是很对的大家应该积极响应、积极参加。

另外我们校园中打饭很少排队尤其二生活区。从数据上看男生90%选的c。在二生活区的男生大家不会主动排队,他们觉得如果排队的话就会很吃亏打不到好菜。女生一生活区情况要好些,80%的人都会排队以及鼓励大家排队。仅有20%的人选择“据是否涉及自己利益而定”。这个现象需要学校给予措施来纠正。

环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。根据调查了解,近道而践踏草坪,有88%的同学会“偶尔”只有2%的人会选“a 从不(如果看见别人有这样的行为,还会上前制止)在保护草坪这方面,大部分同学还做得不够,大家可以看到很多草中被踩出一条路。

根据调查,当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时,有80%的同学会“找到垃圾箱后再丢”,有6%的人选择“随手丢掉”,另外有14%的人可能碍于面子,会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错。然而对于更加积极的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够。比如,当看到地上有垃圾时,只有6%的人会马上弄干净,而有80%的人想弄干净但最终没做,其余14%的人干脆不理它。分析主要原因,是因为我们现在的大多数人都爱面子。大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象,我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来。

综上分析,当代大学生的社会公德状况良好,基本符合一名当代合格大学生的标准,但我们仍有很多方面的不足。我们应时刻谨记肩上的神圣责任,时刻以社会公德典范的标准严格要求自己,发扬优点,弥补不足,让自己变得更完美,更好地做一名合格的大学生。

关于大学生社会公德现状的调查问卷

亲爱的同学们:请把自己的选择写在每个选项的后面,请做最真实的选择,谢谢您诚挚的合作!大学生不大学生不仅应具有各种知识与技能,更应该具有高尚的操守与良好的公德。为了了解当下大学生的社会公德情况,特进行以下调查:

1.你的性别是:

a 男 b 女

2.有公益活动你会参加吗?

a.肯定会

b.看情况有好处就去

c.没兴趣,不参加这个

3.请问你在与老师、师兄师姐打电话时,有没有使用礼貌用语?

a.有每次都会有礼貌用语

b.看情况

c.不会

4. 在公交上你会给老人、妇女、儿童或残疾人让座么?

a 一定会 b 不会 c 看情况

5.你认为大学生肆无忌惮的说脏话,好吗?

a.不好,既不文明也不好听

b.一般般,它在一定情况下可以作为语言武器

c.无所谓对此没什么感觉

6. 对于考试作弊你什么看法?

a.反感,自己从来不作弊,

b.无所谓,自己很少作弊

c.赞同自己经常作弊

7.你相信有我们学校从不作弊的人吗?

a相信 肯定有 b不清楚,可能有 c肯定没有

8.在食堂吃完饭会送盘子给食堂阿姨吗?

a每次都会

b文明就餐引导员在旁边时才送

c基本不送

9. 你是怎么看待食堂打饭不排队问题的?

a 自己排队,也鼓励其他人排队

b无所谓,自己也不排队

c 据是否涉及自己利益而定

10.当你外出找不到垃圾桶怎么办

a自己先留着找到垃圾桶再丢 b找个角落丢 c随便扔

11.看到乱丢的垃圾你怎么办

a会主动捡起来 b 想弄干净但最终没做 c 不理会

12.你会为了操近道而践踏草坪么?

a 从不(如果看见别人有这样的行为,还会上前制止) b 偶尔 c 经常

社会调查报告大学生就业篇七

随着大学生年龄的增长和思想的成熟,以及学习、生活方面的种种原因,大学生兼职已经成为一种普遍的社会现象,越来越多的大学生走上了“边学习边兼职”的生活方式。时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

不论是迫于生活,还是自愿体验,大学期间的兼职对于我们而言都是很有帮助的,甚至是必不可少的。仅仅在课堂上所学到的知识对于即将面临社会上真枪实战的我们而言是远远不够的,社会需要的是全面发展的人才,而兼职恰好给我们提供了接触社会、锻炼自我的机会。它可以帮助我们了解社会,积累工作经验、社会经历以及人际关系,培养实践能力,增强竞争实力,提高个人素质,同时有利于我们更好的适应社会。但是,兼职过程中不可避免的会出现一些问题,例如,在如何协调兼职与学习之间的关系,如何有效地分配时间和精力这方面,有些同学很盲目,为了兼职而选择逃课。另外,在兼职过程中,还存在兼职效果不佳、法律意识淡薄、自我保护能力弱等问题,这将影响大学生健康有序的成长。

针对大学生兼职的现状,我们小组选择了这个实践课题,对在校大学生的兼职择取及其兼职过程中出现的一些问题进行调查,并依据调查结果进行数据分析,总结出大学生的兼职现状,针对大学生应该如何对待兼职以及兼职过程中需要注意的问题提出我们组的观点及意见。

这次的调查问卷我们实行群策群力、集体讨论、分工合作、专人撰写。

首先,我们小组讨论分析调查问卷的设计,并由专人负责整理出完整的调查问卷和发放与收回问卷。其次,我们集体讨论采访方式,并派专人分别针对教师态度、学生行为、企业看法等方面去采访他们。最后,我们共同整理信息,并由专人录入整理后的信息。

2014年4月12日—2012年4月26日 具体工作时间安排:

3) 4月18-22对调查问卷取得的数据整理、调查访问教师与企业人员。 4) 4月22-23资料整理、撰写调查。 5) 4月24-25设计报告封面,打印成册。

1) 组织与实施

2) 调查问卷的设计和执行

3) 采访与数据整理

4) 调查报告撰写

根据上述工作的基础上再进行工作细分,并根据人员的能力与性格进行分工。

集体讨论在方案实施工程中可能遇到的各种问题与需要做到的礼节: 比如:

1) 在问卷发放过程中有些同学可能不够配合,我们要给予理解不可与其发生争吵。

2) 采访他人时我们要注意礼貌,我们要怀着一颗感恩的心去感谢他们能够在百忙之中挤出时间来帮助并辅导我们。

3) 整理数据与报告撰写遇到问题后,要向负责人或其他队员反应。不可脱离组织。

1、我们组成员根据同学企业人员对大学生兼职态度做出分析并认真讨论其中利与弊。

2、最后我们根据个人经验给大家提出一些方案,以供大家参考。

本次调研报告就我校大学生兼职现状的调查研究。我们主要针对学生兼职情况和对于兼职的看法进行数据分析。另外,我们参照教师与企业一些相关人士对大学生的兼职态度总结出大学生兼职现状。提出一些关于大学生兼职工作中遇到的问题,并给出一些意见与措施。我们主要采用网上和校园内发放调查问卷的方式获得数据与现状,并运用采访教师与企业人员的方式获得较为准确的思想与建议。对于大学生兼职的利与弊做出全面的分析与总计。

社会调查报告大学生就业篇八

(二)通过调查和分析,了解学生在报考驾照过程中的想法,为驾校提供质量改进的依据。

(三)通过对驾校的建议,为在校大学生提供更加优良考取驾照的学车环境及服务。

(四)培养我们查阅资料、调查采访、信息处理及相关统计软件的使用能力。

(一)调查对象。

xx大学在校大学生。

(二)调查时间。

20xx年xx月xx日。

(三)分析工具。

采用spss和word软件进行数据汇总、分析。

(四)调查形式。

采用问卷调查的形式进行研究,随机抽选西南政法大学的学生进行问卷调查。共发放问卷220份,其中回收202份,无效问卷10份。在问卷发放的过程中,主要采取走寝的方式及随机抽取课堂进行问卷发放。

(一)驾校前景分析。

在调查学生有无报考驾照的意愿时,只有15.6%的大学生不愿意报考驾校,19.27%的大学生已经报考了驾校,并且还有34.36%的大学生想报考驾校但还有报(图1)。同时对不打算报考驾校的人进行分析发现(图2),还存在15.38%的人打算在未来有需要的时候学和28.21%的人没时间学车,也就是说在15%不想报驾校的人中,还有接近43%的人是未来打算学习的。

从中我们可以看出:目前报考驾校在大学生中形成一种趋势,接近有80%的学生愿意学习驾校,所以虽然驾校竞争激烈但是市场广阔,同时在众多驾校中,还没有一个领导者,所以目前驾校前景光明,盈利空间巨大。

(二)驾校宣传侧重点分析。

1.宣传内容侧重点。

我们通过调查“报考驾校的目的”来了解学生报考驾校的出发点及学生的需求。届时驾校在吸引学生报名的时候,可以在学生最重视的几个点进行针对性的宣传。从图3中我们发现,36.53%的人由于外出方便选择报考驾校,21.77%的人由于证多不压身才报考驾校。所以在驾校在吸引学生报考驾校可以重点宣传有了驾照外出比较方便,且说明大学生可以利用课余时间去拿到一个驾照,多一个证多一份保障。

2.宣传受众的侧重点。

(1)在调查学生在什么时候选择报考驾校的调查中,发现在大二时候报考的人数最多,有38%的选择在大二报考驾校,有34%的人选择在大三报考驾校,有28%的人选择在大一报考驾校,而大四基本没有报。所以驾校在宣传时应该重点针对大二这一个群体,大二是驾校应该重点把握的群体。同时对大三和大一也进行宣传。

(2)在性别和报考驾校情况的交叉分析中我们发现,在驾照上,男女都存在一定需求,男女生的需求是一致的,同时男生一般比女生更早的持有驾照。所以驾照在宣传驾校的时候不需要特意针对男生,女生同样是一个很大的市场。

3.宣传渠道的侧重点。

根据对学生获得驾校信息渠道的调查,我们可以从中看出,有52.50%的是通过亲戚和朋友介绍的,有18.23%是通过广告和传单获得信息,近10%的是通过互联网获得信息。(图6)我们发现广告和传单对消费者的影响不大,消费者选择驾校主要是通过亲朋好友得知。所以驾校应该注重自己的口碑,对已有的学员负责,让学员帮助宣传,不要有报了就不管了,坑一个是一个的想法。通过传单广告虽然效果低但还有一定的成效,所以驾校可以隔一段时间进行传单的发放,借此持续吸引学生注意。同时不要忽视互联网的作用,注重自己的官网设计同时在搜索时尽量让自己的驾校排行靠前,并且注意网上评论,可以刷刷好评。

4.报名方式的选择。

费者安心及舒心。同时重视对店员的培训,让消费者感到驾校的专业及可信赖感,增加消费者的满意度,吸引消费者进行报名。

(三)驾校基本要求分析。

1.基本条件(1)软条件。

在对报考驾校考虑因素的分析中,由于在问卷上标有按重要程度排序,但是有些受访者在填写问卷时,并没有按重要程度排序。所以在数据分析我们对有排序的`问卷进行11,10??1进行赋值(共11个选项);在对没有排序的问卷,我们将他们视为同等重要,对于选择的选项我们赋值1,对于没有选择的选项我们赋值0。通过分析我们发现18.33%在选择驾校时主要考虑报考费用,15%的在考虑练车地点,14%的考虑全过程需要的时间,13%的考虑驾校的通过率,7%的考虑驾校知名度。这是驾校考虑的前5个主要因素,所以驾校应降低费用,同时如果有条件最好接近校园,有离学校近的应该重点宣传这一个优势。同时尽量减少全过程的时间、练车模式及考试通过率。

(2)基本硬件条件。

在对报考车辆的选择调查中,我们发现57.29%选择手动挡,19.79%的选择自动挡(图8)。从中我们发现目前学生报考主要以手动挡为主,但是自动挡有一定的时候,对于一个大驾校可以在有手动档的同时装备一定的自动挡的车。如果驾校规模较小,则不需要另外去购置手动挡的车。

2.费用要求。

根据我们对受访者的理想价格范围调查中,我们发现有67.19%人选择3000~4000之间(图9),也就是我们问卷的最低价,这说明很多人都追求价格越低越好,驾校目前盈利空间很大,驾校可以通过稍微降低一点价格来吸引消费者。

同时我们通过“是否愿意为学好一点而多花费一点费用”地调查,有40%的人会愿意学。

社会调查报告大学生就业篇九

山西祁县文物旅游局。

通过实践调查和参与体验的方式对家乡的旅游产业,旅游文化及旅游景点进行调查,加深对家乡的了解和认识。

大一生活的第一个学期结束了,学校放了寒假,同时也布置一个寒假实践调查的任务,大学的学习生活要比高中轻松得多,但我们却获得了更多的生活经验与实践经验,这个假期放了足足40多天,所以也打算在这些天里多参加一些实践活动,锻炼一下自己的能力,顺便完成假期作业,于是就以调查为名进入了县文物旅游局开始了自己本次的实践调查活动。

由于是调查,自己又对这工作方面毫无经验,所以并未真正参与其中的工作,而是查阅了一些关于家乡旅游的发展前景,同时也客串了一下景点导游,顺便在这里为大家介绍一下我家乡的旅游产业,也算是展示一下我的实践成果吧。

祁县是国家历史文化名城和晋商故里,有着悠久的历史,灿烂的文化和丰富的旅游资源,也是山西旅游业发展比较快的县之一。现已形成了乔家大院、昭馀古城、梨花菀、九沟四个核心景区,12个景点一日游格局,形成了较为完善的吃、住、行、游、购、娱等旅游产业体系。推出了独具特色的节庆活动“晋商社火节”、“梨花节”,影响力不断提升。乔家大院为国家4a级景点,国家二级博物馆。先后荣获“山西省十大优秀旅游景区”、“中国最具影响力旅游景区”、“中国最美旅游胜地排行榜”,同时被中国大学生推选为“中国大学生最喜欢的100个旅游景区”之一。

调查中我也学到了不少知识。山西省是文物大省,祁县又是文物重点县之一,而祁县的旅游业又是以文物资源为依托发展起来的。县级重点文物保护单位135处,一般不可移动文物254处。但是以上文保单位大部分分布在偏僻的乡村,道路崎岖,交通不便,给文物保护及管理带来诸多不便。而从事文物保护及管理工作的人员匮乏,尤其没有文物修复、古建设计和电脑制图的专业人员,这样使全县的文物保护、管理及安全工作带来很大的困难。所幸的是开放的`乔家大院、渠家大院由于有专门的保护机构并有专人管理,再加上每年有一定的保护资金投入,使这两处国保单位得以保存完好,多年来未发生失火、失盗以及人为、自然损毁等事件。

其中最让我印象深刻的就是当导游的那几天,为了当好导游,把家乡的景点宣传给外来的游客,花了好长时间把景点的手册和内容牢记于心,甚至自己一个人在家自己联系,每天早早的就要坐上班车赶到景点,下午再坐回家,在解说的过程中也遇到不少问题,我及时的请教前辈,纠正了自己的不足,在这个过程中不但锻炼了自己的胆量,增长了知识,也加深了对家乡的了解和热爱。

1、在社会实践的同时,一定要认真思考,认真总结经验。使自己在社会上的实践上升一个层次。不要为了实践而实践,而是要拓展自己的认识,提高自己的认识水平,为以后自己的生活提供一个良好的基础。

2、培养自己对家乡的感情,加深对家乡的了解,热爱家乡,心怀感恩,以一个家乡人的身份做人。

3、对于自己的理想必须去敢于坚持,在打工或者社会实践的同时,我们一定会遇见许多挫折的,我们一定要敢于纠正自己的错误,解决自身存在的矛盾。只有这样,学习与社会实践相结合,我们才能使自己的人生更加完善和充实。通过参加社会实践,使自己充分了解了自己,使自己的人生观更加科学。对于自对自己以后的人生规划更加的清醒。

4、在实践的过程中来自父母无微不至的关怀和帮助,学会感恩,出门在外更别忘常给父母打几个电话,问问平安。

社会调查报告大学生就业篇十

现如今,当代大学生面临着严峻的就业形势。而我作为当代大学生的一员,面对这种越来越紧张的就业形势,就自身而言,只有通过努力的学习和拥有很强的社会实践能力才能在以后的工作和学习中拼搏向前、逆流而上!然而,现如今的大学学习和生活是不能满足拥有很强的社会实践能力的。所以,只有通过利用寒暑假的机会不断磨砺自己,使自己拥有越来越强的社会实践能力。为此,我利用了这次寒假的机会奔赴附近的物流公司,开始了长达一个月的工作和学习。在这次工作机会中,我担任了货物押运和制单等工作,通过这次工作机会,使我在社会实践能力上有了新的认识和体会,为了以后的毕业工作提供了些许锲机!关键字:大学生物流公司就业寒假实践社会思考正文:

现如今大学生就业难问题屡现各大报刊文摘,作为一名刚入学不久的大学生,似乎在这一颗颗习惯性的重磅炸弹下已经浑浑噩噩、迷失了方向!很多人心想:反正现在就业形势这么严峻,而且大学毕业生的数量还在急剧上升,而且自己上的大学还不是一流大学,在以后的竞争中肯定是处于不利地位,还是得过且过吧!

20xx年1月15号,已经放假几天了,于是就去了位于合肥市的春天物流公司,

春天物流公司,成立于1998年12月,注册资金1900万元,公司拥有公路货物运输“三级”资质。20xx年通过iso9001:20xx系列质量管理体系审核认证,公司主要从事公路货物运输,仓储租赁、保管、装卸服务,零担配送及车辆保险代理等业务,同时为客户提供物流系统策划、物流运作管理及物流信息服务等。

实习期间努力我将自己在书上所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成公司领导和同事交办的工作任务,得到了公司员工的一致好评,在公司的帮助下我学到了很多书本上学不到的东西,积累了一定的社会经验,同时也发现了自己的许多不足之处,并做了改正。此次实习的职务是制票员,参与制受理单、送货等工作。因此主要锻炼了我的交际能力与语言技巧。面对客户的时候,有一种真正从课本中走到了现实中的感觉,一些书本上的很抽象的理论知识在应用到实际生活的时候总有一些难度,针对这一点就要求我开动脑筋随机应变了。

在刚开始的时候,一些工作令我感到茫然摸不着方向,这使我我很受挫。在学校的时候以为自己的`能力还不错,但当实际问题摆在面前时,才知道自己知道的还远远不够,这时才领悟到“学不可以已”的现实含义。

熟悉一点后,我又总是填错受理单,送货的时候也曾说错话、点错数。有时这点错会给公司带来极大的麻烦。曾经有点马虎的我再一次体会到无论在哪里细致、认真都是必不可少的员工素质。好在有好的老员工帮助我,他们指出了我很多的不足,并耐心的帮助我改正。他们的办事能力和热心深深的感染着我,让我越干越有劲儿。“在公司里要遵守单位规章制度,工作上不懂就要问”是老职工教给我的第一句话。首先,“无规矩不成方圆”,遵守单位规章制度是单位运转的基础之一,任何单位都会有一套属于它的规章制度,有的条款或许枯燥,但它却是必不可少的。其次,发问则是员工提高自我能力的一种有效方式。提问首先证明了你在思考,在发问和解答问题的过程中又能够锻炼我们的思维、表达能力及交际能力。

“诚信、专业、安全、高效”一直是春天物流公司的经营座右铭,作为其中一员,我也不例外。上级对每一位职工的要求都很严格,在我看来这正好也是上级对下级的一种关爱一种期望。实习的道路是洒满了汗水的,但通过实习我学到了很多实用的经验,工作之余我也不忘学习,充分合理的利用空余时间阅读世界经典名著成了我工作的补充营养,这丰富了我的知识网。而这些都将为我以后真正走上工作岗位打下基础。结论:

这一次实习也让我看到了与我们息息相关的现实问题,首当其冲的就是就业问题。

在当代,大学生就业确实是有相当大的难度的,每年都有很多毕业生找不到工作。在我看来,主要原因还是能力问题和就业技巧。能力主要分在校学习的基础知识、生活中积累的一些经验和自己的交际能力,这一点的重要性几乎是决定性的。这些能力是不可能在短时间内可以培养出来的,它是岁月的沉淀,需要我们随时积累。

就业技巧主要是面试技巧和机遇。面试技巧是靠我们自己摸索的。有人面试会胆怯、不好意思,这些都会影响我们的就业,克服胆怯就成了面试的首要任务,这就要求我们在学校的时候就要注意锻炼自己,多上台多与陌生人交流,胆怯、不好意思都是可以克服的。我认为机遇也只是给有准备的人,没有能力的人,即使遇到再好的机遇也只能错过。因此,能力的培养还是第一位的。

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