最新防溺水初中手抄报(精选10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

防溺水初中手抄报篇一

家长和学生们：

今年的5、6月是我们的预防溺水安全教育月，家长和学生，生活不是儿戏，责任是比泰山还重。血液是惨痛的教训在我们面前，为了促进我们的.预防溺水安全教育工作，杜绝“溺水”悲剧，尤其是对全校同学主动发出如下：

第三、严禁河流附近的公园玩留下来，严禁私下对河流和大海摸鱼鱼虾，见水、洪水等；

第四、只有在与父母陪同的前提下，到安全、正常在游泳池里游泳，在游泳前做些准备活动，为了防止溺水事故。

第五、掌握一些基本常识的预防溺水，和知识利用在实践中。

第六、人人从我做起，严格遵守学校纪律，争当文明的学生。

第七、每个类来充分发挥班干部的模范带头作用和学生的相互监督功能，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，坚决抵制、气馁、及时报告给老师和家长。

第八、一旦发现有人正在淹没，应该及时大声地为帮助或警报，让成年人的帮助，不要盲目地推出救援。家长和学生，因为每个人，生命只有一次，生活是美好的，生活是丰富多彩的，有这一切的前提是安全、生命第一，安全是伟大的！为你自己的和别人的生命安全，从今天开始，让我们一起行动，希望家学校互相配合重视预防溺水儿童安全教育工作，提高儿童的预防溺水意识，改善儿童识别风险、紧急逃生，窘迫的自助能力。

最后，让我们携起手来，大济中学“珍爱生命，预防溺水”倡议书为孩子撑起一片蓝天，让你的孩子健康快乐地成长！

倡议人：

日期：

防溺水初中手抄报篇二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

生命无处不在。在川流不息的人群中，来来往往那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命；在散发着智慧气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株充满生机的生命；在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是无数灵动而美丽的生命。

夏季天气炎热，为防止学生在游泳中发生溺水事故，安全度过暑假，__小学开展了预防溺水，安全度夏珍爱生命，谨防溺水为主题的活动。

该校对学生进行游泳安全的主题教育，包括溺水常识、溺水的预防与急救、珍爱生命，远离危险等专题教育，学校在宣传窗进行预防溺水，安全度夏的专题宣传。同时发放告家长书，联系家长、社会齐抓共管，对游泳活动进行有利引导、正确对待。使孩子度过一个健康、文明、安全的暑期活动。

通过教育活动，使我区全体师生更加认识到安全无小事，事事有安全。安全教育日虽然过去了，但我们要积极发挥学校教育主阵地作用，安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。

溺水可以避免一些学生为了逞强好胜，在不知水深河水底的情况下，就潜入水底，有的甚至在水底连续有两个小时以上，还做各式各样的姿势，很容易因体力不支而溺水。

夏天天气炎热，游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了，结果导致头晕。恶心。心慌等不适应感觉，或出现抽筋。肌肉拉伤的事故。

有些学生下水前没有观察游泳处的环境，到一些水深，有漩涡，有障碍物等水域游泳时容易发生危险。发生危险时，小学生惊慌失措，不知如何抢救，有的甚至害怕逃走了，没有呼救，使溺水者失去援救的机会。

在小溪河水库游泳的小孩占了绝大部分，大多数孩子都没有家长陪同，独自或两三个人结伴而来，结果出现事故也没人知道。所以小孩游泳家长一定要陪同，而且家长一定要回游泳。这样万一发生溺水事故，也便于抢救。

我的演讲完毕！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

防溺水初中手抄报篇三

大家好！

我今天演讲的题目是“珍爱生命，预防溺水”。

生命是美好的，但同时相比起数万年的历史长河，生命又是短暂的。我们正值青春年华，有着各个年龄段中最强的蓬勃朝气，生命在这个时候熠熠发光。年轻的我们对许多的事和物都充满了好奇，骨子里厌恶一成不变的生活，喜欢激情和刺激，充满着青春活力。但是这股子活力能给我们生活带来乐趣的同时，也可能让我们在不知不觉中与一些潜在的危险靠得更近。

我们国家大部分陆地面积处于五带中的北温带位置，温差变化明显，夏季气温非常高，或许是受到这种天气的影响，许多人会在夏天采取各种手段来避暑，游泳就是其中非常受欢迎的一种，但是我国游泳场的数量非常有限，我国的人均泳池拥有量在世界上是比较落后的。不过，不论怎样，我都要提醒大家，游泳一定要去正规的安全的地方，随随便便找个水塘就下水游泳是非常危险的一类行为。

根据不完全统计，我国每年因溺水死亡的人数大约5。7万，这个数字实在令人吃惊，其中更令人吃惊的是这5。7万的人中，有将近68%是中小学生，可以说，溺水是造成中小学生意外死亡的第一原因。这个死亡数据仅次于自然灾害和意外事故，但是我们要知道的是，自然灾害和意外事故是我们不可控的，而下河游泳这种行为完全是我们可以通过教育和宣传达到有效制止的。在溺亡的人中，有绝大多数是因为相关的安全教育没有做到位。于是，近年来，我们国家有关部门在各个平台都加大了宣传力度，许多河边都有了写着“禁止下河游泳”的警示牌，以提醒人们注意安全。

同学们，比起父辈们，我们这一代的物质条件要更好，接受的教育也更加先进，但许多人对除专业学习外的其他安全教育却忽略掉了，一次次安全事故的发生也是提醒着我们不得不加强安全常识了。

近年来，溺水的相关事故仍然频繁发生，而纵观这些事故发生地点，无一例外都是水塘、水库、水坑、河流等场所。事发中有不少人其实是了解到下河游泳的危险性的，但或许是抱有侥幸心理，或许是对游泳稍微有点了解的，如果是前者，我建议不要拿生命去做赌注。如果是后者，根据相关数据表明，每年溺水的人群里，也有着不在少数的人是会游泳的，因为人的力量毕竟有限，在面对一些突发情况时是完全没有反抗的力气的。

所以，在这里，我们呼吁相关部门进一步做好教育工作，同时也诚恳地告诉各位同学们，切忌随意下塘游泳，爱惜生命，不让家人担心！

我的演讲完毕，谢谢大家！

防溺水初中手抄报篇四

1、在活动中体验、感知，了解和掌握根本卫生、游泳平安知识，形成自我保护和保健的基力。

2、培养学生热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

3、培养学生完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的个人能力。

5、加强学生的平安意识。

课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。

一、创设情境，谈话导入。

1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动?

2、创设情境，激发学生的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发学生参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。

二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。

1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购置水果、饮料。

2、出示水果，学生自主选择、辨析。

教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。

3、明确饮食卫生。组织学生讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。

三、自主讨论，预防中暑。

2、通过讨论，教师小结：

(1)中暑的`原因或条件;。

(2)怎样预防中暑。

3、请学生商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的局部。

四、模拟游泳情境，学习游泳平安知识。

1、到达目的地，创设游泳气氛。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起学生重视。

2、教师播放游泳片，让学生明白准备活动的要领和平安知识，以及考前须知。

五、学唱儿歌。

1、教师小结：在炎热的夏天，不管是在家里还是在外边走要注意健康和平安，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、平安的暑假。

2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。

防溺水初中手抄报篇五

根据该地区的黑龙江省教育厅被前锋黑教安[]92号《关于做夏季洪水控制和预防中小学学生溺水事故警告通知”文件的精神，结合我的县地理位置和实际情况，专门制造这封信。

今年6月，我县降雨逐渐增多，尤其是在6月下旬开始进入洪水季节。防溺水倡议书根据省级气象部门预报，夏季降水总量为10%比通常部分-15%，暴雨过程可能伴有强对流，雷和雹等灾害天气，夏季炎热的天气，家长和学生下水玩培养繁殖。连同暑假到来，因为做我们的工作和防洪和预防溺水，防止发生溺水学生死亡事故，本文提出以下要求，请全体教职员工、学生和家长的同志们的支持。

我们的学校创造“安全、和-谐的校园”和社会主义和-谐社会建设防溺水倡议书，根据身高，坚定树立“安全第一，预防、“工作思路、教育和总是提醒学生们注意自己的生命安全。进入夏季的时候，学生们放学后或长周末和节假日，禁止大河游泳，玩。如假期间为学生放松心情，缓解压力，应该熟悉水务公司的父母，我们学校将使用学校xuntong平台，所有的父母同志发出倡议，提醒，请所有的学生都回家后的.信息及时通知你，你的父母。

同学们，我们是祖国、国家的未来和希望防溺水倡议书，希望每个学生记住一个单词：“生命安全高于天，父母给予我们生命只有一次，每个人都没有理由不珍视生命，是安全的。“让我们做它，珍惜生命，防止溺水。去和睦相处的每一天!

mohexian育才学校。

防溺水初中手抄报篇六

亲爱的同学们：

你们好！

随着夏季天气变热，一些学生私自到河边、水沟、坝塘游泳、戏水、捉鱼摸虾的现象时有发生，近期国内已发生多起中小学生溺水身亡事故，教训深刻！溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手，暑期将至，中小学生发生溺水事故又进入高发期。为积极响应各级主管部门以“严防溺水”为主题的安全教育活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝“溺水”悲剧的再次发生，让全体同学度过一个平安、愉快的暑假，我们特向全校同学发出如下倡议：

一、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的假期校外培训活动，尤其是游泳培训班，严防意外事故发生。

二、严格牢记教育部关于加强防溺水安全教育的六个要求，即：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

同学们，我们是国家和民族的未来和希望！安全至上，生命至上！为了自己和他人的安全，从今天起，每一位同学都立即行动起来，珍爱生命，预防溺水，远离危险，平安成长！让我们的校园更加文明、安全、和谐，让我们的生命更加精彩！

倡议人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

防溺水初中手抄报篇七

教学内容：

学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。

教学目标：

（1）知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。

（2）能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

师谈话引入：青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特殊是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

一、溺水致死原因。

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

二、症状。

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救与救护。

当发生溺水时，不认识水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，假如发生小腿抽筋，要保持镇定，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者四周，观察清晰位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立刻进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好预备、缺少安全防范意识，碰到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

防溺水初中手抄报篇八

1、溺水事故多发于偏远农村、城乡结合部及城市边缘的水库、水渠、山塘等“天然游泳池”。

2、河流区域水流有浅有深，并藏有暗漩。

3、河水流动快，在烈日照耀下，可能表面水温上升，下层水温还是很低，存在不同的温度层。盲目下水活动，如遇冷水流和水深处，就容易发生手脚抽筋，导致溺水。

1、下水游泳的孩子根本不识水性，不会游泳。坑塘河流岸边水底高低滑溜不平，容易掉入洼地而溺水，风浪也容易让不懂水性的孩子呛水发生危险。

2、刚刚学会游泳，缺乏水中遇险自救知识和能力。其中腿抽筋、呛水、水草、漩涡、淤泥、水生动物都会对他们造成恐慌而产生危险。

3、在水流湍急的危险区域游泳，空腹游泳因体力消耗过大眩晕，酒后游泳幻觉或体力不支；钻入水草、渔网、钩缠身无法挣脱等都容易造成危险。

天气再热，不到河塘去降温；

水景再美，不到水中去感受；

水性再好，没有保障别下水；

别人再劝，不用生命去逞能！

知去向、知同伴、知活动、知归时。

1.家长是孩子暑假期间的监护人，预防孩子溺亡事故的.发生，做好家庭教育是关键。

2.在确保孩子安全的前提下，有条件的家庭可以选择专业的游泳培训机构，教孩子学游泳。

3.暑期里，要特别注意教育孩子各项应急自救、求助、报警等救助小常识，让孩子懂得自救。

4.工作比较忙的家长，要委托亲戚或邻居照顾、看管孩子，避免出现暑期“监管真空”。

1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道畅通，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道。

2、将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间。

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩。

4、尽快联系急救中心或送溺水者去医院。

防溺水初中手抄报篇九

1、应在成人带领下游泳，学会游泳;。

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;。

3、不去非游泳区游泳;。

4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;。

5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

二、溺水时的自救方法：

1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;。

3、身体下沉时，可将手掌向下压;。

4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法：

可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!

防溺水初中手抄报篇十

活动目的：

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法。

活动过程：

班长：青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的`综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

主持人：我宣布，三年级《防溺水》教育主题班会现在开始!同学们，，现在正是天气逐渐转热季节，“防溺水”安全教育牵动着每一位老师和家长的心，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些防溺水知识吧。

一、溺水致死原因有哪些?

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

二、溺水者有哪些症状?

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救当发生溺水时，怎样自救与救护?

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

五、发现溺水者该怎么办?

当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。

综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。

六、班主任总结。