海底两万里心得体会(汇总11篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

海底两万里心得体会篇一

《海底两万里》是法国作家儒尔·凡尔纳的科幻小说，以其奇幻的故事情节和丰富的科学知识的描写而闻名于世。这部作品引发了我对海洋深处的好奇和对人类探索未知的勇气的探讨。通过阅读《海底两万里》，我获得了对科学知识和人类勇气的深刻思考和感悟。

首先，阅读《海底两万里》让我对未知世界充满了好奇和探索的渴望。小说中，海洋被描绘为一个神秘又危险的地方，充满了未知的奇观和生物。这让我产生了一种强烈的好奇心，想要亲自探索那些神秘而令人惊叹的事物。与此同时，小说中的主人公们勇敢地面对未知的世界，他们的勇气和决心给了我极大的鼓舞。《海底两万里》让我相信，只有通过探索和勇气，我们才能真正拓展我们的视野和境界。

其次，通过阅读《海底两万里》，我得到了很多关于海洋的科学知识。这部小说丰富地描述了海洋生态系统、海洋地理、水下探索等方面的知识。作者用生动而详细的描写将这些知识传递给了读者。当我阅读到有关鲸鱼的章节时，我对鲸鱼深感震撼，它们的庞大和力量令人难以置信。当我了解到深海的巨型章鱼和奇异的海底火山时，我不禁对自然的神秘之处产生了更加浓厚的兴趣。《海底两万里》让我明白，科学是研究自然界的最佳途径，通过科学我们能够更深入地了解自然，探索未知，为人类的发展做出贡献。

然而，小说中也有一些让我深思的人性问题。尽管主人公尼摩是一个称职的船长，他却过于痴迷于远离人类世界的海洋。他与外界的隔绝让他变得孤僻而冷漠，无论是船员还是鲸鱼，对他来说都只是工具和杀害的对象。这使我反思人与自然的关系，我们应该与自然和谐共存，而不是把自然看作是我们征服的对象。同时，小说中对人类科技的描写也引起了我对人类利用科技的警惕。科技的进步给人类带来了便利和进步，但也伴随着环境问题和道德问题。我们应该正确使用科技，推动科技与环境保护的协调发展。

最后，读完《海底两万里》，我对人类的勇气和坚持不懈的精神有了更深的认识。小说中的主人公们不畏困难，勇往直前，他们与鲸鱼搏斗，与巨型章鱼抗争，不屈的毅力和崇高的理想让我敬佩不已。这使我意识到，只有拥有坚定的信念和不屈的精神，我们才能在任何困难面前坚持追求真理和进步。

《海底两万里》是一部极具科幻特色的小说，它为我们展示了海底的奇异景观和丰富的科学知识。通过阅读这部作品，我不仅对未知世界充满了好奇和探索的渴望，还获得了关于科学知识和人性问题的深刻思考。同时，这部小说也教会了我关于人类勇气和坚持不懈的重要性。总之，《海底两万里》是一本值得推荐的书籍，它将为读者带来不仅是奇妙的想象，更是对人类探索精神和科学知识的启示。

海底两万里心得体会篇二

海底两万里，是法国作家儒尔·凡尔纳的一部科幻小说。小说讲述了主人公尼摩先生和他的潜水艇“鹦鹉螺号”环游世界的冒险故事。这部小说以其科学性和冒险精神吸引了无数读者，引发了人们对海洋的无尽向往和对科技的迷思。我在阅读这本小说的过程中，不仅享受着其中的惊险刺激，更在心底涌动着一股对海洋的敬畏和对科技进步的向往。以下是我对《海底两万里》的心得体会。

第一，这本小说以真实感人的语言展现了作者对海洋的热爱和对自然界的敬畏。我们的生活中大部分时间都是在陆地上度过，对海洋的了解也仅限于从海滩上游泳。在《海底两万里》中，作者以跌宕起伏的情节揭示了海洋深处神秘而美丽的一面。正是通过作者的描述，我才意识到海水的蓝隐约掩藏着多么壮丽的世界，那里有各种颜色各异的鱼类，鲜活的珊瑚和美丽的底栖动植物。读者不禁为这片潜藏着九成未知物种的蓝海深深着迷，对自然界的广袤和神奇之处感到敬畏和兴奋。

第二，通过尼摩先生的形象，作者表达了对科技进步的热忱和希望。在小说中，尼摩先生是一个天才的科学家，他发明了一种世界上最先进的潜水艇，可以在水下自由航行，探索海洋的奥秘。他热爱科学，致力于突破现有技术的瓶颈。在他的潜水艇里，有各种先进的设备，能够帮助他探测海洋的深度和温度，以及寻找未知的海洋生物。通过阅读《海底两万里》，我深深感受到科技给人类带来的重要性和未来的希望，也更加理解了科学家为了坚持追求真理而付出的艰辛。

第三，小说中隐晦地传达了对人类贪婪和暴力的警示。在故事的后半部分，主人公们发现了一片神秘的海底国家，一个以人工制品为生存基础的世界。这个国家里充满了工业区和残酷的海洋生物实验室。这种极端的利益追逐导致了对自然环境的破坏，不仅损失了原有的生态平衡，也威胁到了人类自身的安全。这部小说通过这一情节向人们展示了贪婪和暴力导致的恶果，提醒人们要谦虚和对待自然界的敬意。

第四，小说中人类与海洋的和谐共处给了我很大的启发。在小说的尾声，主人公尼摩先生将自己的潜水艇“鹦鹉螺号”撞向了一艘美国海军舰艇，目的是为了逃脱追捕。然而，在他的行动中，我们也能感受到作者对和平的倡导。在故事的最后，尼摩先生与他的助手们一起围绕着一片珊瑚礁安静地度过最后的时光，表达了他们对自由和平静的追求。这种和谐的景象带给我们一丝温暖与思考，让我深入思考自然界的平衡与和谐。

第五，我深感《海底两万里》所揭示出的人类探索未知的勇气和智慧。这本小说让我明白，人类永远都有追逐未知和探索世界的欲望。科技的进步不仅帮助我们更好地认识世界，也激发了我们对未知的好奇心。正如尼摩先生用他的潜水艇勇闯海洋的深渊一样，我们也应该勇敢面对未知的挑战，不断追求知识和真理。

总而言之，通过阅读《海底两万里》，我对海洋以及科技的认识进一步深化。被揭示出的对自然界的敬畏、对科技的向往、对贪婪和暴力的警示，都使我从不同的角度去看待世界。这本小说不仅带给了我惊险和刺激，更启发了我对未知的追逐和探索，让我用更加科学的眼光去看待世界的广袤和神秘。

海底两万里心得体会篇三

《海底两万里》，我第一次听到这个名字的时候，我的脑中就充满了重重的疑惑，但读完凡尔纳《海底两万里》之后，让我对里面人物有了了解，特别是尼摩船长。生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界，情节古怪离奇，对各种海底事物的说明入木三分、惟妙惟肖、让我更是仿若身临其境、如痴如醉。

大致的内容是从海面上发现一只被认为是独角鲸的大怪物撞几艘轮船开始，法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕，从而发现这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。这艘“鹦鹉螺”号潜艇是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，利用海浪发电，供给船上热、光、动力，是一个令人惊叹的现代工业杰作。尼摩船长是一个非常神秘人物，却有着出类拔萃的才华与惊人的胆识。于是阿龙纳斯在尼摩船长邀请下开始他充满传奇色彩的海底之旅。阿龙纳斯及其同伴乘“鹦鹉螺”号周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南北两极海岸，遇见了许多罕见海底动植物，饱览了海底变幻无穷的奇景异观，最终到达纳威海岸。整个航程高潮迭起：海底森林打猎，“鹦鹉螺”号搁浅，进入珊瑚墓地，经过阿拉伯海底地道，地中海四十八小时。

在将近10个月的漫长旅程中，经历了土人围攻、冰山封路，鲨鱼、章鱼袭击等许多危险。让我记得最深的就是“大浮冰群”，他们被浮冰重重包围的时候，还可以冷静思考逃出浮冰的包围，要是我就乱成一锅了，我真要学学他们的冷静。

《海底两万里》是法国十九世纪作家凡尔纳写的名著，他是著名科幻作家，被誉为“科幻小说之父”。暑假里，我边读《海底两万里》，边和主人公一起进入奇妙的'海洋世界探险，领略种.种神奇的经历。

我最喜欢书中的尼摩船长，因为他是个做事冷静、不慌张的人，当船被冰山困住时，尼德兰早就惊慌地破口大骂，而船长冷静地想办法，最终大家砸冰、用潜艇撞冰，终于穿过了被冰山包围的地方。船长还是个奇怪的人，大多时间总是不露面，还经常在一对母女的照片前哭，我始终不明白他为什么要这样做。船长还是个慷慨的人，把金银财宝都分给没钱的穷人。

令我疑惑的是：船长的真名是什么?因为书上说尼摩是拉丁语，意思是没有其人。他是哪国人呢?他战胜北冰洋风暴了吗?船长还活着吗?他要继续进行可怕的对人类报复吗?所以我很希望阿龙纳斯能弄清这些事情再逃走。

《海底两万里》这本书我可爱读了，有时因为时间太晚了，我不得不和海底世界告别，但是，我在梦里还回忆着这世界，回味着神奇的生物，想像着接下来发生的事情。

海底两万里心得体会篇四

作为一名家庭男人，我一直以来都将家庭放在第一位。因此，当我的妻子准备出国深造时，我毅然决然地决定陪伴她一起度过这段时光。我们选择了一所位于海边的小城，每天靠近大海，这是我梦寐以求的生活。然而，在我们赴海地度过的这两万天里，我不仅仅收获了寄居城市的美丽景色，更重要的是，我体会到了陪读的辛苦与快乐，以及家庭的力量。

第一段：陪读的艰辛。

陪读虽然有许多美好的一面，但也不可否认其中存在着一些艰辛。首先，作为陪读的一方，毫无疑问，我肩负起了照顾家庭的责任。独自一人做饭、打扫、洗衣、接送孩子上学，这些琐碎的家务工作常常令我感到疲惫不堪。与此同时，我还必须尽量熟悉陌生的环境，为家人提供各种生活所需。每天面对着新的挑战和问题，我不得不自己寻找解决办法，这需要我付出更多的时间和精力。而且，由于和妻子相隔千里，我们只能通过视频通话维持联系，这使得思念之情更加浓烈。一段不够长的通话时间决不能满足我对妻子的思念，每次与她视频时，我都无法掩饰内心的失落和无助。

第二段：陪读的快乐。

尽管陪读有着种种困难，但同时也给了我许多快乐。首先，和妻子一起目睹她一天一天的成长，是我最开心的事情之一。在这两万天里，我看着她不断攻克各种困难，迈向成功。每当她取得进步时，我都倍感欣慰。其次，我有更多的时间陪伴我的孩子。在妻子忙于学业的时候，我扮演着母亲和父亲的双重角色，给予他们更多的关心和爱。陪妻子一起照顾孩子，教育他们成长，是我享受到的无尽的乐趣。最重要的是，我和妻子共同经历了许多困难和挑战，这使我们的感情更加坚固。我们相互支持、鼓励，共同度过了这段特殊的时光，这种经历对我们的关系产生了深远的影响。

第三段：家庭的力量。

海底两万里心得体会篇五

电影《海底两万里》是一部根据法国作家儒尔·凡尔纳的同名小说改编而来的科幻冒险电影。这部电影于1954年上映，由伟大导演理查德·费尔产导演，堪称是科幻片的经典之作。通过观看这部电影，我深受震撼和触动，对人类探索未知世界和科学技术的发展产生了极大的兴趣。下面我将从剧情、特效、音乐和主题几个方面来谈谈我的观影心得体会。

首先，电影《海底两万里》的剧情紧凑有力，情节跌宕起伏。影片以主人公阿龙纳特教授为导引，引领观众进入深海世界。他与两个伙伴一同驾驶潜水艇纳尼莫号踏上了一段刺激的冒险之旅。在这个旅程中，他们经历了与海底怪兽的搏斗、与海盗的斗智斗勇，以及发现了一个神秘的亚特兰蒂斯文明的过程。剧情的跌宕起伏让观众时刻保持着紧张的心情，每一个场景都充满了惊喜和未知。

其次，电影的特效堪称是当时的顶尖水平。尽管是上世纪五十年代的电影，但影片中的海底景象栩栩如生，特效处理得非常精细。潜水艇纳尼莫号的设计和制作更是令人惊叹，它的造型和功能展示了科学技术的发展。电影中的海底怪兽造型逼真，摄影师们通过用特殊的摄影技术呈现出了令人惊叹的海底景象。我深深地被这些特效所吸引，仿佛置身于电影的世界中。

同时，电影中的音乐也令我印象深刻。影片的配乐根据不同场景的需要进行了精心设计，以突出氛围的营造。有时是激烈而紧张的音乐，让观众跟随主人公们的脚步感受海底冒险的刺激；有时是温柔悠扬的旋律，让观众感受到海底世界的神秘和美丽。音乐的使用无疑增强了电影的张力和感染力，使观众更深入地沉浸在电影的情节当中。

最重要的是，《海底两万里》所表达的人类对未知世界的探索精神和科技的力量给我留下了深刻的印象。故事中的阿龙纳特教授是一个勇于冒险与探索的科学家，体现出了人类对知识的追求和对未知世界的好奇心。他所驾驶的潜水艇则代表了人类科技的高度发展。从中可以看出，人类在科技的驱动下能够征服自然，探索未知领域。这对我来说是一种极大的鼓舞，激发我对科学领域的兴趣和渴望。

综上所述，电影《海底两万里》以其剧情的紧凑、特效的精细、音乐的感染和主题的深刻，给我留下了深刻的印象。这部影片在当时便展示了先进的特技和科技，让观众们仿佛身临其境。通过观影，我也更加明白了人类对未知世界的好奇心和科技的力量。电影的魅力使我对科学和探索充满了无限的期待，希望有朝一日能够成为像阿龙纳特教授一样的冒险家。

海底两万里心得体会篇六

最近，我怀着浓厚的兴趣，读完了儒勒.凡尔纳的科幻小说《海底两万里》，和探险家博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇进行了充满神奇色彩的海底之旅。一起游遍了印度洋、太平洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，了许多珍奇的海底动植物，还穿越了许多未为人知的海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知晓了大量的和地理地质知识，尤其是光的折射原理、珍珠的分类和采集。这些东西如今都已变成了现实，我慨叹在科技并非发展很快的十七世纪作者儒勒.凡尔纳的，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学幻想与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

我最佩服鹦鹉螺号的尼摩船长。他性格抑郁，但是知识渊博。他为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷困的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人。在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时他由于缺乏空气，他们几乎虚脱。但是尼摩船长没有去吸一丝空气来延续自己的.生命，而是把生的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。

在扣人心弦的故事中，儒勒.凡尔纳还告诫人们：科学技术可以造福人类，也要防止被利用、危害人类自身。儒勒.凡尔纳提出要保护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的行为。面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：如今日本还有许多非法捕鲸船活动在大洋深处，我们应该真诚地呼吁他们停止一切捕杀行为。儒勒.凡尔纳是在告诉我们一个真理：没有做不到的，只有想不到的。如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。

海底两万里心得体会篇七

近年来，陪练行业蓬勃发展，各类陪读产品层出不穷。其中，“海底两万里”系列陪读产品备受追捧，它以科幻世界的海底探险为主题，通过虚拟现实技术将学生带入神秘深海世界，与来自各个海洋生物交流、探险并完成任务。作为一名陪读员，我有幸参与了这款产品的陪读工作，收获了许多珍贵的经验和体会。

首先，在陪读中，我深刻认识到了“导引与引导”的重要性。在陪读开始之初，学生可能会对这个新颖的虚拟世界心生畏惧之情。因此，在引导学生与虚拟世界产生互动时，我们陪读员需要起到“导引人”的角色，鼓励他们主动思考与学习。通过提出问题、探索疑惑，同时引导学生关注不同生物、物种之间的互动关系，培养他们主动学习、观察、分析、归纳的能力。

其次，陪读工作中，我发现“情感价值”的重要性。通过与学生探讨虚拟世界中的海底生物、生态与环境问题，在分析的基础上，引导他们主动思考与现实世界的关联，在良好的亲子关系中引导他们理性思考、正面价值取向。我还发现：“听说与分享”是培养学生思考逻辑和表达能力的重要途径，可以增强家长与学生之间的亲情，充分发掘并利用家长的教育智慧，与学生一起分享对于海洋知识的兴趣和见解。

此外，陪读工作中还需要注重“技巧与策略”的运用。由于学生使用虚拟现实设备来辅助学习，可能会出现眩晕感、恐惧等不适感，这就需要我们耐心引导他们调整心态。同时，我们还需关注学生的身体状况，适时让学生休息，以保证学生的身心健康。另外，在虚拟世界探险的过程中，我们可以巧妙引导学生寻找有趣的任务，培养他们的责任感和团队合作精神，提高解决问题的能力。

最后，通过陪读工作，我也对“价值与目标”的设定有了更深刻的认识。在陪读过程中，我们需要引导学生明确自己的学习目标，帮助他们设定适当的目标和计划，促使他们掌握相关的知识和技能。同时，我们还应该关注价值观的培养，引导学生通过学习与探索，了解珍视海洋资源、保护环境的重要性，塑造正确的人生价值观。

通过参与“海底两万里”系列陪读工作，我深刻体会到了陪读工作的重要性和价值。陪读员不仅是学生和家长的朋友，还是学生学习和成长的引导者。在陪读过程中，我们要发挥引导、教育和启迪学生的作用，帮助他们建立良好的学习习惯、培养正确的心态和价值观，提高自我学习的能力。通过与学生共同探索虚拟世界的海底之谜，我们的陪读工作也让我更加了解了自己，并在这个过程中收获了成长与认知。

总之，“海底两万里”系列陪读产品给我们带来了全新的陪读体验，通过虚拟现实技术，让学生置身于海洋世界，开启了新的学习探索模式。参与其中的陪读员不能只是单纯地陪伴学生，更要扮演引导者和指导者的角色，培养学生的学习兴趣和能力。同时，在引导学生认识海洋知识和培养学生态度的过程中，我们也在不断成长和提升自我，体验到了陪读工作的快乐和意义。

海底两万里心得体会篇八

《海底两万里》，给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿，它告诉了我康塞尔是何等的忠诚，还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游，能看见许多珍贵的鱼儿，又能经历这么多希奇古怪的事，我是多么的羡慕。能看到这本着作，我真荣幸。

皮埃尔。阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸‘，在船上认识了尼德。兰，并成了好朋友。在一次次地追逐”独角鲸’以后，在一次偶然的撞击后落人了海里。阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在绝望的时候，俩人一起不知不觉地被误落在“独角鲸‘身上的尼德。兰救了。谜底终于揭开，原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。不久，这家伙开始潜到水的深处去，尼德。兰在潜艇上乱踢，好象里面的人发现了什么，总之不再下潜。后来，艇上的人发现了他们，把他们带入了潜艇里，他们的奇幻旅行就这样开始了。因为阿龙纳斯教授其中两本着作也在其中，所以他们受到了款待。他们在这次旅行中走遍了各个海域，经历了各种各样的事情。后来船长告诉教授，他的潜艇的'动力是来源于电，海洋中的电，这一切多么不简单。他们第一次旅行是林中打猎，船员利用电流在海中打猎，在猎物过程中，看到了许多美丽的生物，加上阳光的折射，色彩缤纷。他们猎到了在捕鱼的海鹅，后来又遇见了鲨鱼，真是刺激好玩又危险。跟着，在通过托雷斯海峡时，船被搁浅了，教授与他的仆人，还有尼德。兰一起在陆地上度过了几天。他们找了些水果。蔬菜以及猎物。后来遇上了土人，他们把嵌板打开，把铁梯通电，土人们被电流压回去了，2：40，船长的预言实现了，潜艇离开的托雷斯海峡。他们来到了珊瑚王国，观赏着美丽的珊瑚，同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着，后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活，一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼，船长英勇的救护使采珠人脱险，又参观了一颗正在成熟的珠贝，它大得惊人，足足有七尺。之后船长告诉他们，有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海，他们经过一晚，就顺利地到达了地中海，真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾，他们进行了一次夜间海底旅行，看到一座沉没的城市，教授很疑惑，后来才知道这是大西洋洲。终于，他们三人要逃走了，遇到了挪威大旋涡，在小艇上失去知觉，第二天，安然无恙的在一艘小渔船上，最后作者记录了这么一本书。

海底两万里心得体会篇九

《海底两万里》写于一八七0年，是凡尔纳着名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。

尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船，潜航在海底进行大规模的科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。

他躲避开他的敌人和迫害者，在海底探寻自由，又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能。

就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括着名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。鹦鹉螺号从日本海出发，进入太平洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和阿拉伯隧道，来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。

然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在将近十个月的海底旅程中，鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速，缓缓行驶。我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙沉船的.财宝，目睹珊瑚王国的葬礼，与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗，反击土着人的围攻等等。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。

这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。

海底两万里心得体会篇十

电影《海底两万里》是由法国作家朱尔·凡尔纳所著的同名小说改编而成，于1954年上映。它以科幻冒险为主线，通过描绘主人公在海底深处的奇妙旅程，展现了科技与人类的冲突、探索未知的勇气以及自然界的神秘面貌。在观看这部电影后，我深受启发与感动。下面，我将对这部电影的主题、故事情节、角色形象以及电影结尾进行进一步的探讨与分析。

首先，电影《海底两万里》主题鲜明，以科技探索为主线，展示了人类对未知世界的渴望和敢于冒险的精神。在电影中，主人公尼摩是一个才华横溢的科学家，他发明了一艘潜水艇，探索了大海的奥秘。这种科技探索的精神，激发了人们对未知世界的好奇心和对探索、发现的热忱。同时，电影也警示了在科技进步的背后，人类应当对自然保持敬畏之心，不应滥用科技带来的力量，否则可能会对生态环境造成破坏。这种关于科技与人类的冲突的主题，深深触动了我内心深处对科技进步的思考。

其次，电影的故事情节扣人心弦，紧张刺激。主人公尼摩与他的助手们乘坐潜水艇游历了海底两万里的旅程，他们经历了一系列充满危险与刺激的海底冒险。他们遭遇了巨大的海洋生物，探索了海底的蓝洞，还与扰乱世界和平的神秘海怪进行了激烈的战斗。故事中的连环冒险让我屏住呼吸，感受到了主人公们的勇气和智慧。同时，故事中也融入了主人公尼摩的心理变化，他曾是一个对人类抱有希望的科学家，但在一次意外中失去了妻子和儿子，从而对人类产生了怀疑和仇恨。这种心理剖析让故事更加复杂而丰满，使观众更加体验到了故事的情感和深度。

此外，电影中的角色形象生动鲜明，各具特色，给观众留下深刻印象。尼摩是一个才华横溢的科学家，他热爱自然，但对人类充满着矛盾和怨恨。他的智慧和勇气让人佩服，但他的绝对主义也让人深感惋惜。而与他相对立的是主人公的助手阿伦和巴恩斯，他们对尼摩的追随与对他的行为产生了质疑。他们代表了那些对科技发展保持审慎态度的人群，他们追求真理、正义，并寻找可持续发展的道路。这些角色的形象塑造使故事更加立体和丰富，值得人们深思。

最后，电影结尾处留下了深深的思考与反思。故事最终以尼摩为首的潜水艇被発现、追击、沉没而结局。尼摩在最后一刻选择了杀死潜艇员，最后与他的潜水艇一同沉入海底。这种结尾无疑给人留下了深深的反思。面对巨大的科技实力，我们是否应该自觉地保持谦卑的姿态和与自然友好的关系呢？电影中给出了答案，通过尼摩的悲剧性结局让人感受到科技进步带来的矛盾和危险。尼摩失去了自己所爱的人，在科技面前他无法改变人类丧失理智的局面，最终选择了与之共沉。值得我们深思的是，我们能否在科技进步的基础上进行人道主义的探索和发展，以取得更大的进步和成就。

总而言之，《海底两万里》这部电影以其科技探索的主题、扣人心弦的故事情节、生动鲜明的角色形象和留给观众深思的结尾，为观众呈现了一次精彩而难忘的电影之旅。在不断追求科技进步的同时，我们也应该保持对自然的敬畏之心，不滥用科技的力量。唯有如此，我们才能够真正探索人类的未来，并在科技与人文之间取得平衡与发展。

海底两万里心得体会篇十一

我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特，被称为“科幻小说之父”，代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

看完这本书后，我的心久久不能平静。阿龙纳斯，一位热爱海洋、知识渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到中，回到陆地上后公诸于世，真令人敬佩啊!康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮丽的景观，他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。

“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一直隐居大海，很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的全书。同学们，开来看吧!