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最新教师演讲主持词串词(模板19篇)

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最新教师演讲主持词串词(模板19篇)
2023-11-27 19:13:16    小编:ZS文王

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师演讲主持词串词篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

为深刻学习领会、全面贯彻落实习近平总书记第30个教师节重要讲话精神,争做“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”好教师,按照上级部署,我镇认真组织开展了师德系列学习教育活动。今天,我们在这里隆重举行全镇“争做四有好教师”主题演讲活动,来自中小学、幼儿园的17位教师,将以全新的精神风貌、独特的工作视角诠释新时期人民好教师的特质内涵,抒发争做新时期人民满意教师的铮铮誓言。在此,我代表大赛组委会预祝各位选手取得优异成绩。

本次演讲比赛的顺序是刚才抽签决定的。

担任本次比赛的评委是:*** *** *** *** ** ** ***等。

各位评委根据每位演讲教师的演讲内容,语言表达、形象风度及演讲效果给予打分,最高分不超过95分,最低分不低于80分。去掉一个最高分和一个最低分后,计算每位教师的平均得分,并以此评奖,一等奖7名,二等奖10名。

下面,我宣布演讲比赛现在开始,首先请1号选手进行演讲,2号做准备。

教师演讲主持词串词篇二

各位领导、各位老师:

大家下午好!

在我校深入开展师德师风建设的热潮中,在繁忙的学期工作即将结束的时候,在新年来临之际,我们迎来了“做让人民满意的教师”演讲比赛。今天大家欢聚一堂,交流经验,让我们共同度过这激动人心的下午。

“做让人民满意的教师”演讲比赛正式开始。

首先,有请xx校长为这次活动致辞,大家欢迎!

谢谢xx校长的精彩致辞和鼓励。

下面我宣布本次活动的评比方式。

教师的人格魅力将影响学生的思想素质和道德行为习惯的养成,高尚而富有魅力的人格就极为重要。首先让我们有请1号选手杨老师,她的演讲题目是《做一位有魅力的教师》。掌声有请!

谢谢杨老师的演讲。德国一位教育学家说过:“一个差的教师廉价奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”现在有请2号选手宋老师,她的题目是《怎样做一名好教师》。掌声欢迎!

谢谢宋老师的演讲。实现人生的意义,追求教师的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。现在有请3号选手熊老师,她的演讲题目是《教育从小事做起》。

感谢熊老师的演讲。教师的工作特性就是平凡中有它的伟大之处,有请4号选手翟老师,演讲题目是:《平凡的感悟》。掌声欢迎!

好!比赛继续开始。教师既应注重言传,更应注重身教,以身作则,为人师表,以自己高尚的人格去教育学生。有请5号选手黎老师,她的演讲题目是《教师人格魅力的体现》。掌声欢迎!

谢谢黎老师的演讲。责任感是一个人自觉、自愿地做好每件事的情感,同时也是为人处事的态度。作为人民教师就应以为人民服务为己任,以人民满意为目标。接下来演讲的是白老师,题目是《做一名人民满意的教师》。掌声有请!

感谢白老师的演讲。每位老师对如何做人民满意的教师都有自己不同的看法,现在来听一下杨老师的演讲《怎样做人民满意的人民教师》。掌声欢迎!

教师的素质往往通过自己的形象具体地表现出来,因此,教师的形象直接关系到素质教育的质量。有请8号选手勾老师,他的演讲题目是《教师如何塑造自己的形象》。掌声有请!

感谢勾老师的演讲。人民教师有两层深刻的内涵:一是为人民服务的教师;二是让人民满意的教师。接下来有请9号选手孙老师,他的演讲题目是《做让人民满意的教师》。掌声欢迎!

谢谢孙老师的演讲。现在掌声有请10号选手王老师,他的演讲题目是《xxx》

现在10名老师的演讲已经结束,请各位老师根据自己的标准认真填写两张选票,选出自己心目中的“今日之星”、与“人气奖”。

活动领导小组根据投票的情况,已得出“今日之星”、与“人气奖”的获得者。

让我们再次以热烈的掌声为两位获奖老师表示衷心的祝贺!

教师演讲主持词串词篇三

女:大家。

合:晚上好!

女:春天已经到来,又是奋斗的一年。

男:我们为了共同的事业而相聚。

女:为了同一个目标而奋斗。

男:金瑞就是我们的家。

女:我们为金瑞而骄傲。

男:20__年____、___资源公司大型春季联欢晚会,

合:现在开始!

女:我是主持人汪文君。

男:我是主持人孟炳荣。

女:首先在这里要感谢公司领导对我们的细心关怀,组织了一系列活动,丰富了我们的生活,同时增加了我们团队的凝聚力。

男:更加感谢大家的积极参与、热心准备,忠心希望大家能在晚会中尽情欢乐,度过一个美好时光。

教师演讲主持词串词篇四

【女甲】中国梦,让我们的生活幸福美好;

【男已】我的梦,扎根二冶、厚积薄发;

【女已】我的梦,激扬青春、乘风破浪;

【男甲】中国梦,凝聚了一个又一个中国人的愿望。

【女甲】二冶梦,熔铸了一代又一代冶建人的拼搏。

【男已】尊敬的各位领导、各位评委。

【女已】参赛的各位选手以及现场的观众们:

【合】大家,上午(下午)好!

【男甲】这里是中国二冶集团“中国梦、二冶梦、我的梦”主题演讲比赛预赛环节的比赛现场。经过集团相关部门前期周密部署、精心组织以及各个二级单位的推荐与初选,共有来自11个单位的28名选手参加今天的预赛。预赛将分为上午、下午两个场次进行。赛会将根据选手得分总排名,遴选名选手进入决赛的比拼。首先预祝各位参赛选手取得优异成绩。

【女甲】本次比赛得到了集团领导的悉心指导与鼎力帮助,在集团相关部门及各二级单位的积极参与与支持下,演讲比赛得以顺利开展。首先向大家介绍一下本次比赛的评委,他们是:

【男乙】相信,在各位评委专业、公正的评判中,一定会选拔出出类拔萃的选手进入决赛。在比赛开始之前,我向在座各位宣读一下比赛规则:

【女已】比赛即将开始,请各位选手提振精神、全神贯注,发挥出最好水平。各位选手的比赛顺序在赛前由抽签决定。首先,有请第一位选手来自二公司的王艳上场。她演讲的题目是《中国梦、我的梦》,大家掌声鼓励。

【男甲】感谢一号选手的精彩演讲,为我们今天的比赛开了一个好头。从她的演讲中,我们看到了中国梦与中国历史息息相关、一脉相承。我们在实现梦想的同时,也在缔造历史。好。让我们宣读一下一号选手的得分。

【男乙、女乙】。

【女甲】我们每个人的青春经历不尽相同,梦想同样也多姿多彩。下。

【男甲】从二号选手的梦想并不遥远,只要我们“干一行,爱一行”,再平凡的岗位也能做出不平凡的业绩。我们不断创造新业绩的过程,也是我们实现青春梦想的征途。

【女甲】【男乙】。

【男甲】一句加油,展现了我们青年团员对于实现梦想的执着信念、对于美好未来的坚定信心。相信,只要我们携手并肩、栉风沐雨,就一定能够实现我的梦、二冶梦、中国梦。

【女甲】这就是我们的豪迈宣言,这就是我们的拼搏目标。下面,宣读一下二号选手的最后得分:分。让我们来看一下三号选手杨洋的得分。

【男甲】“一个人可以一无所有、但不能没有梦想”我想,这句话不仅激励着罗珊,也同样打动了我们在座的每一个人。梦想不仅仅是一个口号、一个愿望,更是一股力量、一种信仰和一份担当。

【男乙】下面,宣读一下三号选手的最后得分:

【女乙】让我们来看看四号选手的得分,请评委亮分:

【女甲女乙】。

【女乙】五号选手的演讲让我们看到了我们二冶人身上蕴涵的精神与力量。我公布一下四号选手的最后得分:

【男甲】好,下面,宣读一下五号选手的得分,请评委亮分:

【男甲】我们要像向日葵向着阳光生长。多么充满正能量的誓言。这代表着青春直面梦想的激情与豪迈,展示着青春实现梦想的果敢与自信。

【男乙】公布一下五号选手的最后得分:

【女乙】下面,宣读六号选手的得分:

【男乙、女乙】。

【男乙】从七号选手的演讲不难看出,我们二冶的每一步成长、每一次进步,都是你我共同努力奋斗与坚持的结果。就让我们秉承二冶的优良传统,让梦想继续传承。

【女甲】公布一下六号选手的最后得分:

【男甲】下面,宣读一下七号选手的得分,请评委亮分:

【男甲、女甲】。

【男甲】当集团发出建设“美好二冶”的口号,我们看到了二冶的未。

教师演讲主持词串词篇五

今年的教师节是第23个教师节,也是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。

我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。

在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。

这次活动,不仅搞的很成功,还密切了师生的关系,真是太完美了!

教师演讲主持词串词篇六

(男)亲爱的老师们、同学们:

(合)下午好!

(男)秋光绚丽,金风送爽。

(女)在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝“昌都解放60周年”,共同收获教育工作的幸福,共同分享教育工作的快乐。

(男)今天,我们的演讲比赛有幸请到了我们尊敬的刘忠宪副县长作为评委,请大家以热烈的掌声对刘县的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)参加评委工作的还有教育局的领导和县直三校的校长,我们也以热烈的掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!(鼓掌)。

(男)在此,我谨代表广大师生向各位领导一直以来关心、支持我们江达县教育的发展表示衷心的感谢!(鼓掌)。

(合)现在开始!

(女)首先,我宣布一下评分标准及奖项:本次比赛主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握、脱稿要求五部分对演讲选手进行评分,实行100分制,采取现场亮分,前三位选手演讲完毕再亮分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设组织奖、教师奖、学生奖、鼓励奖,教师演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名;学生演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和鼓励奖两名。下面有请县人民政府副县长刘忠宪同志致词,大家欢迎。(鼓掌)。

(男)下面进行的是学生组的演讲比赛:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,60年,西藏昌都发生了翻天覆地的变化,让我们在这喜庆昌都解放60周年之际,宣下庄严的誓言,有请县二中尼玛措同学为我们演讲《让我们宣誓》。

(女)从未有一刻,我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪;从未有一刻,我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉,请欣赏同普中心校四郎班措同学为我们演讲《永远令我骄傲的祖国》。

(男)让我们拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照宫阙的冷月,折一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯,去表达我们中华儿女心中的中国结,请让我们一起感受县小学阿旺卓嘎同学带来的《我的中国结》(一起上台)。

(女)下面我宣布一下前两位选手的得分情况,一号选手的得分情况是:----;去掉一个最高分-=,去掉一个最低分--,最后得分---;二号选手的得分情况是-----;去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分是---。请评委为三号选手亮分。

(男)历史证明了一切,只有付出,才有收获;只有过去的不懈奋斗,才有今天的幸福生活,让我们铭记历史,珍惜幸福生活吧!有请县一中江永措姆同学为我们演讲《牢记历史,珍惜幸福生活》。

(女)三号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为四号选手亮分;---我爱你祖国,无论我在世界的哪一个角落;我爱你祖国,这是您的孩子心灵的诉说,今天,我们欢聚一堂,把我们最美的颂歌献给伟大的祖国,伟大的党,祝福祖国繁荣昌盛。请欣赏同普中心校罗布次仁同学为我们演讲《我亲爱的祖国---中国》。

(男)四号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为五号选手亮分:---中华的历史告诫我们,没有大的国家,就没有小家,国家不强盛,哪有今天的新西藏,祖国啊母亲,我们永远爱你,请欣赏县一中益西巴姆给我们带来的《我爱祖国,我爱西藏》。

(女)五号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为六号选手亮分:---我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》从那时起,我幼小的心灵,就一直向着祖国妈妈,无论我们生在何处,都不会忘记祖国,不会忘记祖国的恩惠,有请县二中扎西郎加同学为大家演讲《爱国》。

(男)六号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为七号选手亮分:---在我的心里总有你把我呼唤;在我的脚下,总有你把我吸引,我的祖国,我的脉搏与你一起跳动;你的苦乐,我与你一起承担,我的歌声与你一起唱响,面对云天,面对大海,我把心声吐露:“我是中国人,我爱你—中国”,下面有请县小学王雪晶同学给我们带来的《我爱你,中国》。(一起上台)。

(男)学生组的演讲比赛就此结束,接下来请大家欣赏教师组的精彩演讲。六十年了,我们感慨万分;六十年了,我们满怀希望。走上幸福的生活,我们不忘历史,我们展望未来,共同创建我们美好的明天吧!请欣赏县一中郑景玉老师演讲的《六十沧桑看今朝,携手共进创辉煌》。

(女)八号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为九号选手亮分:--我们相约十月,情系大地,大地飞歌,飞歌献给我们的祖国,我们用五千年的古钟,锻造一副铿锵的喉咙,我们用五千年的文化,迸射出华夏儿女的深情,让我们把最爱的颂歌献给伟大的祖国,伟大的党,下面让我们一同感受县小学康富贵老师给我们带来的《祖国永远在我心中》。

(男)九号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十号选手亮分:--六十一个春秋,中华民族灿烂的文化,汇入历史的长河,抒写了新中国辉煌的篇章,祖国啊!让我们讴歌历史,我们为你自豪,您永远在我们心中荡漾。下面请欣赏县幼儿园陈定丽老师给我们带来的《祖国赞歌》。

(女)十号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十一号选手亮分:--甲子60年,昌都发生了翻天覆地的变化;一个甲子,光辉历程,“藏东明珠”一直璀璨夺目;60年,春华秋实,康巴神韵醉漫三江,让我们一同祝福昌都,祝福西藏,未来更美好。有请县二中穷达老师演讲的《甲子昌都》。

(男)十一号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十二号选手亮分:--祖国是生养我们、教育我们又不求回报的慈母,感受着她比海还深的爱,我们无法报尽,只能说“祖国我爱你”。下面让我们用心去感受同普中心校教师四郎措姆给我们带来的演讲《因为爱国所以爱国》。

(女)十二号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十三号选手亮分:--六十年,西藏的各项事业飞速发展,特别是西藏的教育得到了跨越式的发展,我们每一个人都亲生经历和感受着西藏取得的变化,也看到了这60年教育腾飞带来的希望,有请县二中四郎巴姆老师给我们演讲《唱响新西藏华美乐章,办好九年教育迎接更好未来》。

(男)十三号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十四号选手亮分:--今天,我们相聚在这里,让我们尽情地吟诵祖国河山锦绣,壮美多姿,表达对我的家园---祖国的无限热爱之情,请欣赏同普中心校四郎措姆老师个我们带来的《我的家园》。

(女)十四号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十五号选手亮分:--61年祖国的辉煌成就,令国人扬眉吐气;60年昌都的沧桑巨变,让藏东这块宝地呈现出一派繁荣景象。于是,让我们高呼,我为祖国而骄傲,我为昌都而自豪。下面有请县小学陈昌军老师演讲的《我为祖国二骄傲,我为昌都二自豪》。

(女)十五号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十六号选手亮分:--我们伟大的祖国,万平方公里的土地,960少一寸也不行;个民族,56缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。下面,有请县一中教师扎西旺姆给大家演讲《维护民族团结,反对民族分裂》。

(男)十六号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请评委为十七号选手亮分:--师生的演讲比赛全部结束,在这次演讲比赛中,大家表现非常积极、非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了江达的希望,祖国的未来,谢谢你们,谢谢!!

(女)通过演讲比赛也使我们受到良好的爱国主义教育,激发了广大教育界的爱国热情,引导同学们关注祖国,关心西藏,关爱昌都的激情,紧扣时代脉搏,将爱祖国、爱西藏、爱昌都之情转化为刻苦学习、奋发成才、切实践行社会主义荣辱观的自觉性,与时代共同呼吸,与祖国一起奋进。

(男)十七号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—。经过评委公平、公正的评定,此次演讲比赛评选出组织奖一名,教师组前三名和学生组前三名,学生组鼓励奖两名。下面我荣幸地公布获奖名单,请获奖选手依次上台领奖。获得江达县教育系统庆祝昌都解放60周年“我爱祖国、我爱西藏、我爱昌都”为主题的师生演讲比赛组织奖的学校是:有请刘县为获组织奖的学校颁奖。大家欢迎!教师组获第一名的是:第二名:第三名:有请刘县、四郎江村局长、夏代新局长为我们教师组的获奖选手颁奖。

(女)学生组获第一名的是:第二名:第三名:有请县一中白玛卓嘎校长、县二中杨光旭校长、县小学唐晓斌校长为我们的获奖选手颁奖。(大家欢迎)获得学生组演讲比赛鼓励奖的选手是:有请教育局教研室彭俊老师为我们的获鼓励奖的选手颁奖。(大家欢迎)谢谢!谢谢获奖选手和颁奖嘉宾!

(男)有一首歌最为动人——那就是师德;。

(女)有一种爱最为神圣,那就是师爱;。

(男)有一群孩子最为可爱勇敢—那就是祖国的未来--学生;。

(女)有一种人生最为美丽——那就是。

(合)让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命!

(女)祝所有参赛选手。

(合)工作顺利、学习进步!

(男)祝所有参赛学校。

(合)更上一层楼,祝我们江达教育再上新台阶。

(女)江达县教育系统庆祝昌都解放60周年师生演讲比赛。

(合)到此结束。谢谢大家!

相关。

教师演讲主持词串词篇七

童年时代谁不曾有过梦想?谁不曾有过天真的遐想?然而,你是否想过今天你坐在明亮教室里学习是多少人用鲜血换来的?那么这机会叫我们怎能不去珍惜呢!

就在那一年,中华大地狼烟滚滚血溅云霄,中国人民遭受无数痛苦,外国侵略者在中国的土地上,践踏了我们的河山,如那秋风扫落叶般留下满目苍凉。

虽然国家面临着危亡,但中国人民不曾放弃过,通过一次一次的挣扎,年中国胜利了,日本宣布无条件投降。

“大江东去浪淘尽,千古风流人物”中国她携着尘土,踏着泥泞,一路上她努力过,奋斗过,无论面对多大的困难和打击,在她心里永远烙刻着两个字“坚强”坚强给予她的力量也正是,她永不言弃的执着。

中国面对世界各国屈辱一步步走来,是何等的艰难?然而,岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声,从抗日到今天,中国风风雨雨六十载,几经沉浮,世纪的钟声已敲响,今天的中国已向世界交上一幅美丽的图画,明天的中国会更加富强!

战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄。我们不能忘记战争,不能忘记死亡与毁灭,更不能忘记战争中的英雄们!

20__年是极不寻常的一年,20__年8月15日更是极不寻常的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利70周年纪念日,这是一个盛大的节日,是一个值得中国人民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。牢记历史,不忘过去。1937年7月7日,日本侵略军在北平西南的泸沟桥附近,以军事演习为名,突然向当地中国驻军第29军发动进攻,第29军军士奋起抵抗,拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。至此,中国结束了对日本侵略者步步退让的不正常状况,开始了有组织的全面的抗战。

经过了一年又一年的浴血奋战,1945年8月,日本终于宣布无条件投降。抗日战争的胜利洗刷了中国近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。中华民族从此站起来了,不再是任人宰割的东亚病夫了,中国人民为自己是中国人感到自豪!我们中国取得了如此伟大的成就,跟那些抗日英雄是分不开的!如果没有他们,就没有我们现在美好的生活,就没有现在强大的新中国。在这8年的抗日战争中,无论是在淞沪会战、平型关战役、忻口战役、台儿庄战役,还是在百团大战中,是无数的战士们抛颅头,洒热血,他们是抗战中最伟大的英雄!是他们向世界昭示:中国人民不可侮!中华民族不可欺!

牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了这首歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了很多年,里面的抗日战争小英雄王二小是我们千千万万的儿童心目中的英雄;董成瑞的名字永垂不朽,他舍身炸碉堡的英雄事迹传遍大江南北;在河北省__县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄狼牙山五壮士,他们用生命和鲜血谱写了一首气壮山河的壮丽诗篇。

教师演讲主持词串词篇八

教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,那么你想知道教师节主持演讲发言要说些什么吗?下面就由本站小编为你带来教师节主持。

演讲稿。

希望你喜欢。

帅男:尊敬的各位领导、各位来宾。

靓女:敬爱的老师、亲爱的同事们。

合:大家下午好!

帅男:九月,英姿飒爽,四季不败的群芳骄傲地开放;。

靓女:九月,意气昂扬,百川归海的江河幸福地歌唱;。

帅男:因为教师节在九月,九月才像鲜花一样娇美、灿烂,风情万种;。

靓女:因为九月有教师节,九月更像果实一样甘醇、充盈,万里飘香;。

帅男:翻开木子文化的成长史,是一部木子文化的壮大史。从小机构到享誉全国的课外教育培训中心;从到师资力量单薄到实力雄厚的高端艺术培训中心;我们共同成长,一路高亢。靓女:回想走过的风风雨雨,是一部铸就木子文化至高荣耀的奋斗史。我们的足迹遍及鹏程大地,我们风雨相伴、同舟共济,在艰难面前,持续坚强。

合:在这里,让我们诚挚地向领导致以崇高的敬意!让我们真诚地向老师致以节日的问候!你们辛苦啦。

下面请李总致辞,由李总宣布活动开始。

……。

……。

……。

……。

结束语。

靓女:今晚是一个令人激动的夜晚,它象是一张昂扬激动的鼓,浓情激昂的把我们聚在一起,分享荣耀,畅想未来。

靓女:百舸争流,千帆竞渡。让我们手拉着手,以更多的激情、更多的希望投入工作。帅男:涓涓细流汇聚成洋,众人齐心推波助澜。让我们风雨同舟,携手共进,共创美好未来。靓女:今天的晚会也就到尾声了,让我们一起为木子文化欢呼,为未来欢呼。

帅男;在此,我们再次忠心祝愿木子文化的领导、老师、同事:教师节快乐。

合:愿你们身体健康、家庭幸福。

合:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好。

甲:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚;。

乙:九月的原野弥漫芬芳,九月的大地闪烁金黄;。

甲:又是一个橙黄桔绿,稻菽遍野的季节;。

乙:又是一个桃李芬芳,馨香满园的节日;。

甲:今天,你们聚集了所有人的目光,歌声与微笑献给您——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;。

乙:今天,你们汇聚了所有人的幸福,鲜花与掌声献给您——默默无闻、无私奉献的老师;。

甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师们,你们守着一方净土,耕耘在三尺讲台,用粉笔挥洒激情,用生命熔(rong)铸崇高。让我们用歌声唱出我们的心声。请欣赏由同学为您带来的乙:一首优美的歌曲,传达着我们的感激之情。报第三个节目甲:我们把小小的理想,把我们对于你们的敬意,把我们的整个心,你的,我的,老师的,都贴在一起,我们就是四年级2班这个整体。

让我们的梦想,让我们的心灵,让您对我们的爱一起的飞翔。把我们的爱编制成一个圆。让我们的老师家庭都团团圆圆。

乙:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆起航。

甲:感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我们明白自身的价值;感谢您帮助我们发现了自己的专长。在此,我们真诚的感谢您,敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们,今天我们载歌载舞,舞不尽老师的工作艰辛,歌不完教师们繁琐的明天。希望我们重新戎装,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略,严谨科学的态度,诲人不倦的品格,再创辉煌。让我们全体的四年级2班的全体同学都站起了,为全体的老师都深深的鞠一躬,道一声“老师,你们辛苦了”

甲:下面有请xxx讲话。

乙:我宣布南塘小学四年级2班“感念恩师”教师节主题活动,到此结束,谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

在这个秋高气爽,桂花飘香,桃李金黄的九月,我们羊下坝全体教师欢聚在一起,共同庆祝第二十九个教师佳节。我很荣幸地作为教师代表在此发言,心情非常激动。首先,感谢学区领导给我们这次学习交流的机会!成绩的取得与领导的关怀与培养,以及同事们的大力支持是密不可分的,在此请允许我向曾经关心过我的各位领导、同事表示诚挚的问候和衷心的感谢!祝大家节日快乐!

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我是一名普普通通的教师,又是上双小学的一位总务后勤人员,今年开学由于学校增加了两个教学班,学校里的事特别忙,但是想到我的主要任务是教学工作,抓好教学质量,我坚持每天必须上一节课,向40分钟要质量;孩子是最可爱的,在我讲课的过程中,学生的注意力特别的集中,因为他们体会到了我的用心良苦。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教,教无定法,贵在得法。

其次,俯首甘为孺子牛,不等扬鞭自奋蹄。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特殊的性格,如我班的丁芯月她父母离异,其中三四年级没上成,转学过来就直接上了五年级,第一次数学成绩考个位数,性格孤僻,习惯较差这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,树立转化一个学困生比培养一个优等生更重要的思想,让他们在愉快的情感体验中接受教育。一学期后,她各方面进步都很大。

成绩已成为过去,新学年已经开始,我们将在新的学期里面对新的挑战。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争取为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!

最后祝领导们、老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

教师演讲主持词串词篇九

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽,硕果飘香的日子里,在第__个教师节即将来临之际,能够提前收到来自全校3000多名学生的节日祝福,我们的心情无比激动,在此,请允许我代表全校教职工向送来祝福的全体学生真诚的道一声感谢,感谢你们如约而至的祝福!

人常说:“教师是太阳底下最光辉的职业”,而我要说,教育是爱的事业,而这份爱正因为有了你们才更饱满。今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一名老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的许多教师,他们的事迹都可以被谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!

多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍。有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。在夜深人静时,还在为学校、为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛!

佛说:“生活需要一颗感恩的心来创造”这句话虽然我早已耳熟能详,但真正让我深味其内涵的是你们。

课堂上,当你们全神贯注的随着我们的教学点头、沉思时,我们会很开心;在课下,当你们的笔记、作业写得工工整整,让我们看着舒服时,我们很会放心。闲暇时,收到你们一句真诚的问候或擦肩而过的相视一笑,我们都会觉得很欢心。我们会因你们的进步而喜悦,也会因你们的退步而揪心,你们的一举一动、一悲一喜无时无刻不牵动着我们的心。

其实,你们和我们是同一战壕里的战友,我们都在为你们的前途而战。新学期刚刚开始,同样肩负着家长和老师希望的你们,能置身于这样高端、大气的校园之中,能够享受国家特有的贫困助学待遇,能够得到领导与老师无微不至的关怀,你们该有多幸福。

雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,那你们该如何回报关爱你的人呢?我想,放飞梦想,收获成功,这就是你们对老师,对学校,对家长和对社会最好的回报。

著名作家马克吐温说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上时,他就会做出连自己都感到吃惊的成绩来。”同学们,新的学期,新的征程,选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。你想成功吗?那就让我们携起手来,以新学期为起点,勤奋刻苦、奋勇拼搏,为自己的美好前程努力奋斗吧!

谢谢大家!

教师演讲主持词串词篇十

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我相聚一起,共涌心中赞歌,传华夏精神,今天我们欢聚一堂,唱响中国年梦,抒发中国情。曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌,曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确途径。多难兴邦,艰难困苦,压不垮中国人民不屈的脊梁。在中国共产党的领导下,揭开中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

同是黄皮肤,同是黑眼睛。同是龙的传人,同是炎黄子孙,我们都有一个复兴中国的梦。今天,我们优秀青年教师代表齐聚在这里,不光要畅想我们的中国梦,更要用自己的'青春梦、教育梦托起我们的中国梦!预祝所有的教师能够在今天的比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。

首先请允许我隆重介绍。

担任本次比赛的评委有:xxxxxxx。

让我们用热烈的掌声对她们的到来表示欢迎和衷心地感谢!

教师演讲主持词串词篇十一

(男)亲爱的老师们、同学们:

(合)下午好!

(男)秋光绚丽,金风送爽。

(女)在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝“昌都解60周年”,共同收获教育工作的幸福,共同分享教育工作的快乐。

(男)今天,我们的演讲比赛有幸请到了我们尊敬的刘忠宪副县长作为评委,请大家以热烈的掌声对刘县的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)参加评委工作的还有教育局的领导和县直三校的校长,我们也以热烈的掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!(鼓掌)。

(男)在此,我谨代表广大师生向各位领导一直以来关心、支持我们江达县教育的发展表示衷心的感谢!(鼓掌)。

(女)江达县教育系统庆祝昌都解60周年“我爱祖国、我爱、我爱昌都”师生演讲比赛。

(合)现在开始!

(女)首先,我宣布一下评分标准及奖项:本次比赛主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握、脱稿要求五部分对演讲选手进行评分,实行100分制,采取现场亮分,前三位选手演讲完毕再亮分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设组织奖、教师奖、学生奖、鼓励奖,教师演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名;学生演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和鼓励奖两名。下面有请县人民政府副县长刘忠宪同志致词,大家欢迎。(鼓掌)。

(男)下面进行的是学生组的演讲比赛:总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,60年,昌都发生了翻天覆地的变化,让我们在这喜庆昌都解60周年之际,宣下庄严的誓言,有请县二中尼玛措同学为我们演讲《让我们宣誓》。

(女)从未有一刻,我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪;从未有一刻,我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉,请欣赏同普中心校四郎班措同学为我们演讲《永远令我骄傲的祖国》。

(男)让我们拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照宫阙的冷月,折一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯,去表达我们中华儿女心中的中国结,请让我们一起感受县小学阿旺卓嘎同学带来的《我的中国结》(一起上台)。

(女)下面我宣布一下前两位选手的得分情况,一号选手的得分情况是:xxxx;去掉一个最高分x=,去掉一个最低分xx,最后得分xxx;二号选手的得分情况是xxxxx;去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,最后得分是xxx。请评委为三号选手亮分。

(男)历史证明了一切,只有付出,才有收获;只有过去的不懈奋斗,才有今天的幸福生活,让我们铭记历史,珍惜幸福生活吧!有请县一中江永措姆同学为我们演讲《牢记历史,珍惜幸福生活》。

(女)三号选手去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,最后得分—请评委为四号选手亮分;xxx我爱你祖国,无论我在世界的哪一个角落;我爱你祖国,这是您的孩子心灵的诉说,今天,我们欢聚一堂,把我们最美的颂歌献给伟大的祖国,伟大的党,祝福祖国繁荣昌盛。请欣赏同普中心校罗布次仁同学为我们演讲《我亲爱的祖国xxx中国》。

(男)四号选手去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,最后得分—请评委为五号选手亮分:xxx中华的.历史告诫我们,没有大的国家,就没有小家,国家不强盛,哪有今天的新,祖国啊母亲,我们永远爱你,请欣赏县一中益西巴姆给我们带来的《我爱祖国,我爱》。

(女)五号选手去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,最后得分—请评委为六号选手亮分:xxx我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》从那时起,我幼小的心灵,就一直向着祖国妈妈,无论我们生在何处,都不会忘记祖国,不会忘记祖国的恩惠,有请县二中扎西郎加同学为大家演讲《爱国》。

(男)六号选手去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,最后得分—请评委为七号选手亮分:xxx在我的心里总有你把我呼唤;在我的脚下,总有你把我吸引,我的祖国,我的脉搏与你一起跳动;你的苦乐,我与你一起承担,我的歌声与你一起唱响,面对云天,面对大海,我把心声吐露:“我是中国人,我爱你—中国”,下面有请县小学王雪晶同学给我们带来的《我爱你,中国》。(一起上台)。

(男)学生组的演讲比赛就此结束,接下来请大家欣赏教师组的精彩演讲。六十年了,我们感慨万分;六十年了,我们满怀希望。走上幸福的生活,我们不忘历史,我们展望未来,共同创建我们美好的明天吧!请欣赏县一中郑景玉老师演讲的《六十沧桑看今朝,携手共进创辉煌》。

(女)八号选手去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,最后得分—请评委为九号选手亮分:xx我们相约十月,情系大地,大地飞歌,飞歌献给我们的祖国,我们用五千年的古钟,锻造一副铿锵的喉咙,我们用五千年的文化,迸射出华夏儿女的深情,让我们把最爱的颂歌献给伟大的祖国,伟大的党,下面让我们一同感受县小学康富贵老师给我们带来的《祖国永远在我心中》。

(男)九号选手去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,最后得分—请评委为十号选手亮分:xx六十一个春秋,中华民族灿烂的文化,汇入历史的长河,抒写了新中国辉煌的篇章,祖国啊!让我们讴歌历史,我们为你自豪,您永远在我们心中荡漾。下面请欣赏县幼儿园陈定丽老师给我们带来的《祖国赞歌》。

(女)十号选手去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,最后得分—请评委为十一号选手亮分:xx甲子60年,昌都发生了翻天覆地的变化;一个甲子,光辉历程,“藏东明珠”一直璀璨夺目;60年,春华秋实,康巴神韵醉漫三江,让我们一同祝福昌都,祝福,未来更美好。有请县二中穷达老师演讲的《甲子昌都》。

(男)十一号选手去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,最后得分—请评委为十二号选手亮分:xx祖国是生养我们、教育我们又不求回报的慈母,感受着她比海还深的爱,我们无法报尽,只能说“祖国我爱你”。下面让我们用心去感受同普中心校教师四郎措姆给我们带来的演讲《因为爱国所以爱国》。

(女)十二号选手去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,最后得分—请评委为十三号选手亮分:xx六十年,的各项事业飞速发展,特别是的教育得到了跨越式的发展,我们每一个人都亲生经历和感受着取得的变化,也看到了这60年教育腾飞带来的希望,有请县二中四郎巴姆老师给我们演讲《唱响新华美乐章,办好九年教育迎接更好未来》。

(男)十三号选手去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,最后得分—请评委为十四号选手亮分:xx今天,我们相聚在这里,让我们尽情地吟诵祖国河山锦绣,壮美多姿,表达对我的家园xxx祖国的无限热爱之情,请欣赏同普中心校四郎措姆老师个我们带来的《我的家园》。

(女)十四号选手去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,最后得分—请评委为十五号选手亮分:xx61年祖国的辉煌成就,令国人扬眉吐气;60年昌都的沧桑巨变,让藏东这块宝地呈现出一派繁荣景象。于是,让我们高呼,我为祖国而骄傲,我为昌都而自豪。下面有请县小学陈昌军老师演讲的《我为祖国二骄傲,我为昌都二自豪》。

(女)十五号选手去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,最后得分—请评委为十六号选手亮分:xx我们伟大的祖国,万平方公里的土地,960少一寸也不行;个民族,56缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。下面,有请县一中教师扎西旺姆给大家演讲《维护民族团结,反对民族分裂》。

(男)十六号选手去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,最后得分—请评委为十七号选手亮分:xx师生的演讲比赛全部结束,在这次演讲比赛中,大家表现非常积极、非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看到了江达的希望,祖国的未来,谢谢你们,谢谢!!

(女)通过演讲比赛也使我们受到良好的爱国主义教育,激发了广大教育界的爱国热情,引导同学们关注祖国,关心,关爱昌都的激情,紧扣时代脉搏,将爱祖国、爱、爱昌都之情转化为刻苦学习、奋发成才、切实践行社会主义荣辱观的自觉性,与时代共同呼吸,与祖国一起奋进。

(男)十七号选手去掉一个最高分xx,去掉一个最低分xx,最后得分—。经过评委公平、公正的评定,此次演讲比赛评选出组织奖一名,教师组前三名和学生组前三名,学生组鼓励奖两名。下面我荣幸地公布获奖名单,请获奖选手依次上台领奖。获得江达县教育系统庆祝昌都解60周年“我爱祖国、我爱、我爱昌都”为主题的师生演讲比赛组织奖的学校是:有请刘县为获组织奖的学校颁奖。大家欢迎!教师组获第一名的是:第二名:第三名:有请刘县、四郎江村局长、夏代新局长为我们教师组的获奖选手颁奖。

(女)学生组获第一名的是:第二名:第三名:有请县一中白玛卓嘎校长、县二中杨光旭校长、县小学唐晓斌校长为我们的获奖选手颁奖。(大家欢迎)获得学生组演讲比赛鼓励奖的选手是:有请教育局教研室彭俊老师为我们的获鼓励奖的选手颁奖。(大家欢迎)谢谢!谢谢获奖选手和颁奖嘉宾!

(男)有一首歌最为动人——那就是师德;。

(女)有一种爱最为神圣,那就是师爱;。

(男)有一群孩子最为可爱勇敢—那就是祖国的未来xx学生;。

(女)有一种人生最为美丽——那就是。

(合)让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命!

(女)祝所有参赛选手。

(合)工作顺利、学习进步!

(男)祝所有参赛学校。

(合)更上一层楼,祝我们江达教育再上新台阶。

(女)江达县教育系统庆祝昌都解60周年师生演讲比赛。

(合)到此结束。谢谢大家!

教师演讲主持词串词篇十二

乙:是啊!尊师重教是这个世界的主题,每个国度都传递着感念师恩的话语。

甲:在昨天,我们还写了许多关于老师与同学之间发生的一些感人的小故事,不论是老师、学生、还是家长,都积极地参加了此项活动。

乙:下面就让我们以热烈的掌声请出李欣同学,宣读其中的一部分感恩卡吧。(节目)。

合:让我们把所有的感恩卡郑重的贴在祝福树上吧,这张张卡片都来自你我肺腑的声音,都代表着每一个人虔诚的心。(节目)。

甲:感恩是一种方式,

乙:感恩是一种境界;。

甲:只有学会感恩,才能得到别人的尊敬与爱戴!

乙:只有学会感恩,才能拥有更多的快乐与幸福!

甲:愿我们真挚的感恩,编成一束永不凋谢的花环,给每位老师的生活带来无限的憧憬;。

乙:愿我们美好的祝福,化作一首激情澎湃的赞歌,给每位老师的工作带来无限的芬芳;。

甲:世上最无私的爱是母爱,世上洁的爱是师恩!

乙:父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂!

合:让我们铭记感恩卡上说过的每一句话。----班“感恩期待展望”教师节庆祝活动到此结束,让我们手拉着手,再次唱起那动人的歌谣,祝愿明天会更好,成绩会更棒!(节目)。

全班同学合:新学期,新期望,新展望,我们在新的学期里,一定勤奋学习,健康成长!为班级、为队旗争光添彩,为我们长郡双语添砖加瓦、添光增色!也祝福我们敬爱的老师们身体健康、万事如愿!再一次祝愿我们的老师们节日快乐!

教师演讲主持词串词篇十三

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!在这阳光明媚的美丽三月中,经过紧张的筹备,我们迎来了陈仓区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。首先,请全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下)。下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:(略)接下来我们的16位选手即将炫酷登场了。16位选手,今天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:争做“好学生、好班级”,一个“争做”体现的是一种积极向上的精神,那么,在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢?请听1号选手,来自高二(1)班xx同学的演讲《争做文明“好学生,好班级”。请2号选手准备。》请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,他是来自高一(5)班的xx同学,她演讲的题目是《争做文明“好学生,好班级”》。请3号选手准备。请评委给2号选手打分。

青春是绚烂多彩的,青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。在这个春的季节,让我们一起放飞梦想。有请3号选手,高一(2)班的xx同学,他的演讲题目是《把握青春,放飞梦想》。请四号选手准备。请评委给3号选手打分。在生活中,也许我们经常在思考一个问题:我们应该做怎样的一个人呢。答案有很多,每个人的答案不尽相同。现在,就让我们一起听听四号选手,来自高一四班xx同学的答案:《做一个文明的人》。感谢刘侠侠同学的精彩演讲。现在,趁着评委老师打分的空闲,我们一起来欣赏一下xx同学给我们带来的节目。感谢xx同学的精彩表演。下面,我宣读一到四号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后总分是(略)下面,请5号选手上台演讲。她是来自高一三班的xx同学,她演讲的题目是《规则与道德》。请6号选手准备。请评委给5号选手打分。接下来有请来自高二四班的xx同学,她演讲的题目是《做文明学生》。请7号选手准备。请评委给6号选手打分。一个班级就是一个大家庭,一个好的班级有助于我们的成长。而怎样才能成为一个好班级呢?请听高一一班xx同学给我们诠释《如何成为好班级》。请8号选手准备。请评委给7号选手打分。当我们一天天长大,忽然有一天觉得自己的肩膀有些沉重,这份沉重来自父母的殷切期望,也来自老师的谆谆教诲,更来自我们身上所应肩负的一种责任,请听高二九班xx同学的演讲《做一名有责任感的中学生》。

教师演讲主持词串词篇十四

乙:同学们,就让我们大声地、真诚地说出来吧!

(对着老师说出感激的话:来的走到跟前,没来的走到前面讲台上说)。

乙:同学们,感恩老师不能只停留在嘴上,行动起来吧,用你最真诚的行为把我们最可亲可敬的老师们请到你的座位上来吧,(说说你将怎样做?)。

甲:请为你心中最感激的老师揉揉肩、捶捶背吧!

乙:请慢慢欣赏诗朗诵《老师颂》。

(学生诗朗诵)【配乐】。

甲:"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一种对恩惠心存感激的表示,

乙:"感恩"是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

甲:学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,

乙:学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

甲:感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

乙:感恩老师,它表现在日常生活中的点点滴滴.

甲:怎样感恩老师呢,请你大声的说出来:

乙:同学们,此时此刻,你一定对我们亲爱的老师有不同的理解、感激,

甲:请大家再次拿出"校园感恩实践调查"问卷,填上你此刻的心里话。

(学生填写,说明:需要修改的地方打个x即可)。

乙:老师的心,和父母一样。

甲:父母给了你生命,老师给了你灵魂.

乙:父母给了你肉体,老师给了你思想。

甲:愿天下的孩子都孝顺父母,愿所有的学子爱戴老师。

乙:"滴水之恩,涌泉相报"让我们唱响心中的歌吧。

学生起立(音乐起合唱《感恩的心》)。

甲:让我们用最感激的掌声有请班主任老师为我们这次活动做总结。

教师寄语:1.同学们,老师很欣慰,这次活动,让我发现了你们都有一颗感恩之心,发现了日常小事中蕴含的爱;老师更高兴,因为你们已经学会感恩,并且付诸于行动;老师想告诉你们:心中有爱,常怀感恩,生活就会更加幸福,知恩图报,世界就会更加美好!

让我们一起常感恩,奉献爱,让世界变成美好的人间!

播放《爱的奉献》结束这次实践活动。

全体起立:(掌声)欢送老师们离场。

教师演讲主持词串词篇十五

四川省××××年公选×××职位竞职演讲大会现在开始。

一、首先向大家介绍到会的领导和专家。

省委组织部××,特邀专家×××和××(依次介绍领导和专家的姓名和单位、职务)……有×××单位机关(全体职工、下属单位班子成员、离退休老同志代表)共××人参加今天的大会。

二、大会的主要议程是。

1.请省委组织部××同志讲话。

2.竞职演讲、考评小组提问和自由提问。

3.填写信任投票表。

4.投信任票。

三、我宣布一下考场纪律。

为了保证大会的`顺利进行,会场内不准喧哗,不准自由交谈,不得对演讲内容表示喝彩或质疑,不准向演讲人做任何形式的提示或暗示。

四、好,下面请省委组织部××同志讲话。

五、领导讲话结束后。

请第一位竞职者入场。(竞职者到演讲席后)。

××同志,你好。欢迎你参加今天的竞职演讲。我们希望通过今天的演讲,增进大家对你的直接了解。你有××分钟的时间,其中演讲时间××分钟,回答提问××分钟。演讲结束后考评组的领导和专家首先会问你一些问题,随后是自由提问。希望你能认真和实事求是地回答这些问题,尽量反映自己的实际情况、真实想法。回答一个问题时间不超过×分钟。请注意语言要简洁明了。如果没有听清楚问题,可以再问一次。好,现在请你开始竞职演讲(稍停顿一下,计时员开始计时)。

六、演讲结束后。

好,下面请考评小组组长××同志提问。

七、考评小组提问结束后。

好,下面还有×分钟,请大家自由提问。

八、自由提问结束后。

好,××同志的竞职演讲和现场答问到此结束,请你由工作人员带领,回候考室休息。

九、全部竞职者演讲结束后。

同志们,×位同志的竞职演讲和现场答问已经全部结束。下面请大家在××分钟内独立填好信任票,并将信任票投放到投票箱内,然后回到座位。大家注意,信任票中的信任选择栏只能选一个人,多选作无效票,不选为弃权票。

十、信任投票结束后。

信任投票的结果和进入考察范围的人选,我们将进行公告。大会结束。

教师演讲主持词串词篇十六

主持人:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

合:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

主持人:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

主持人:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

主题班会即将进入尾声,下面请出今天我们主题班委的嘉宾、学校校长为我们寄语,大家欢迎!

最后请出这次主题班会的总策划、我们的班主任老师给我们讲话。

主持人:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。虽然庆祝第--个教师节主题班会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!

主持人:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

主持人:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——。

主持人:乘风破浪、扬帆远航。

合:让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐!

初--班庆祝教师节主题班会到此结束!谢谢大家!

教师演讲主持词串词篇十七

杨老师:三十年来,他一直在村小任教,他把满腔热情播撒在家乡的沟沟岔岔,他在旬阳最贫瘠的土地上培育出丰硕的桃李。他默默耕耘又不断进取,今天他又把新课改的春风吹进每个学生的心里。

陈老师:她是一名校长,以“求真务实,狠抓常规”的工作思路和工作作风,带出了一个校风正、作风实、学风浓的优秀团队;她是一名教师,她把新课改从理念到行为做得扎扎实实、富有成效。她的努力,换来学校面貌焕然一新和政府、社会、学生的好评!

刘老师:当校长,他管理有方,走到哪里,那里的工作就有起色、就有亮点,严、精、细是他的管理特色;搞教学,他是一把好手,他把先进的理念和教学手段娴熟地运用于课堂。他立足校本,力倡教研,为促进教师的专业成长做出了重要贡献!

杨老师:一名普通教师,却深得学生的爱戴、家长的赞誉和领导的好评。学生说:“您是我们遇到的最好的老师!”家长说:“把孩子交给杨老师,我们放心!”转变差生,她有绝招;作文教学,方法独到。爱生是她的秘诀,勤奋是她的信条。

栗老师:从踏上教坛的那天起,他就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。三年来,他辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!有人说他是事业的宠儿,但他坚信,有付出就会有回报!

李老师:他的妻子这样评价他:在他的眼里,只有学校,没有家。他自己说:我有家,我的家就是学校!他20xx年如一日,为学校的建设和发展,不辞辛劳,无私奉献。他多次放弃调动的机会,一直留在村小,是因为村民们舍不得他离开!

张老师:8年教龄,却做了7年教导主任。稚嫩的肩膀扛着教学管理的重任,靠的是学习、勤奋和民主。他依靠教师一手抓常规,一手抓教研,学校的教学工作获得了良好的口碑。他更懂得,“打铁先得本身硬”,以身作则是他做教导主任的法宝!

沈老师:三尺讲台,是他耕耘的热土,更是他不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。学习、研究成了他生活的习惯;相信学生、鼓励学生、创造成功的机会,是他的工作特色。在他的眼里,没有差生;在他的班上,没有差生!

刘老师:他在教育这片沃土上已耕耘8年了!8年来,他饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福,更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!领导称赞他:实在、勤恳;同事们说他:真诚、热情;学生们说他:宽容、慈爱,责任心强!

谌老师:在领导眼里,他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;在同事心中,他是诚恳正直、善良亲和的“好兄弟”。20xx年来,他不断进取,用青春和热血书写着灿烂的人生,以其高尚的师德、良好的教艺和优异的成绩赢得学生和家长的爱戴和好评!

王老师:“当不好班主任的老师不是好老师!”这是他的口头禅。从教20xx年,他做了6年班主任。在他的班上,春风化雨无声,永远涌动着爱的暖流,洋溢着和谐向上的氤氲。在学生和家长的心目中,他是一个严师和益友的完美结合体!

梁老师:教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。这种爱放射着科学与理性的光芒!她用实际行动诠释着“师爱”。她把对学生的爱与科学的方法融为一体,尽情享受着做老师的喜悦!“用心去工作,用爱去育人。”是她20xx年如一日的真实写照!

田老师:他是一位有37年教龄的老教师。几十年来,他以校为家,爱生如子,崇尚以身作则。他以“捧着一颗心来,不带半根草去”为人生信条,对学生倾注着全部的爱。他把尊重、热爱、关怀、信任和严格要求有机结合,深受学生爱戴!

杨爱娥:她的身上有着山东人的直爽,对待同事她是个热心肠;她的身上涵藏着山东人的勤劳,给学生讲起数学题从来不吝惜气力;她的身上有着与潍坊人一样的执着,勾股定理、鸡兔同笼,讲了十几年却不改热情。她的笑声清脆,如一串银铃;她的笑容温暖,无比真诚;她的身上流动着一脉闯关东人的豪情,教书育人是她永远的追求!她就是杨爱娥老师。

庞波云:她韵致淑雅,浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语文老师,她致力于营造书香课堂,教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。她外柔内刚,军训中以自己的坚强感动着军营中的领导、老师、学生。

徐晓亮:严”和“爱”是他的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是他的教育追求。“爱”、“畏”交织是学生对他的最准确感受。活跃的课堂,飞翔的思维,他在思考中把厚重的历史变成了薄薄的知识,他在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。作为一名班主任,他与学生坦诚相见,以师道的尊严赢得了学生的理解和尊重。

李淑云:凭着对外语教学的热情和执着,她一路奉献,一路收获。不要说她身姿纤弱玲珑,讲台上却能镇定自若、统领全局;不要看她谈笑时温婉动人,工作起来却是严谨认真、雷厉风行。她用26个字母为学生的梦想插上一对翅膀,带领学生遨游在英语知识的海洋。她倡导的是高效课堂,追求的是优异成绩,收获的是突出业绩。身为骨干教师的她是我校教学中一面醒目的旗帜。她就是李淑云老师。

林秀英:她像一株小小的丁香花,外朴而内秀,执着地吐露芬芳。瘦弱的身体,掩失不了女性难得的果敢,张驰有度的课堂,抑扬顿挫的声音,精湛的教学技艺,激荡着无数求知的心灵,也收获着秋天丰收的喜悦,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。她就是我们的林秀英老师。

马万涛:11寒暑易节在教师的生涯中并不算长,他犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘,默默收获。他是一个有着无穷精力,为工作而生的人。作为任课教师,教学有法,学生喜爱,成绩骄人;作为教研组长,尽心竭力,团结同事,关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为教育教学的领头雁!

刘涛:他是一名看似年轻的“老”班主任,但他的干练、沉稳令人钦佩。因为年轻,他谦虚好学、不断进取;因为年轻,他干劲十足、精益求精;更因为年轻,他走近学生、共同成长;……其实,年轻是本钱,只要有爱,阳光与你做伴!在如今的教学中,他用亲和去俘虏孩子的心,用细心去赢得家长的信任;用智慧为孩子的成长奠基,以勤奋去追求教育的幸福。这就是刘涛老师。

让我们用最热烈的掌声欢迎他们走上台来接受我们最诚挚的敬意!

教师演讲主持词串词篇十八

主持词。

各位领导,各位老师:。

大家下午好!今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里,聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟,此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书,是一种浸润。洗去浮华,留下满腹书香;读书,是一种享受。享受明媚的阳光,享受可以自由呼吸的清新空气。

读书,是为了不辱职责,不误苍生。这样的读书观让人心生敬意,下面有请x老师为大家分享《漫漫人生路,书香伴我行》。

读书,能让我们的教育智慧如长江之水,浩浩荡荡,源远流长。下面让我们聆听x老师如何养成读书习惯,收获魅力人生。

所有的书,都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要,更是一种性情的愉悦。下面,让我们与x老师一道,展一卷书墨,淡一世心境。

心田总需要思想的滋润才会生机盎然,下面请欣赏x老师带给大家的读书滋养心灵,收获魅力人生。

作为一名刚入职的新教师,专业成长的道路还很长很长,只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快,更远。下面请x老师谈谈自己的读书感悟。

播种一种习惯,收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩!下面让我们聆听x老师回顾自己成长之路的感悟与收获。

做一名有奋斗感的教师真好,它会使我们的教育生命同青春一样热血沸腾、轻舞飞扬。下面请欣赏x老师为我们带来的做一名真正的教师,不做教书匠。

听着七位老师精彩的读书演讲,我们不禁心潮澎湃,她们的读书经历令人敬佩,她们的读书感悟发人深思。下面请校长为本次教师读书演讲比赛进行总结。

尊敬的各位领导、老师们:

大家晚上好!

希望通过这次比赛,能够丰富大家的文化生活,切实增强大家的责任意识和敬业精神同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。

为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性,我们特邀请齐校长等八位校委会领导来担任评委。好,请大家把掌声献给他们。

此次比赛,将有11位老师参赛,我们将根据成绩,评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。

比赛的评分标准为:满分10分,其中,师德主题3分、演讲内容3分、语言表达2分、仪态仪表和演讲效果各1分。

现在我宣布:竞业园学校“践行师德,创先争优”青年教师师德演讲比赛现在开始!

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

大家下午好!

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎市局各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临xxxxxx指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!

看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完xxxx的新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是xxxx全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。

让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

b我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱,参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位,让我们以同样热烈的掌声,感谢各位家长的大力支持!

c首先请x校长为本次演讲比赛致辞!(谢谢x校长的精彩致辞和鼓励!)。

d.(介绍评委)今天的评委组成有:

(掌声同样送给他们!)。

e.这次比赛事先经过了初赛,选拔出15位老师参加本次决赛。

f本次比赛评分标准是:

演讲内容(40分)。

1、主题(15分):主题鲜明,昂扬向上。

2、材料(15分):能结合自己的生活、工作中的具体事例,真实具体而又生动。

3、结构(10分)结构完整,构思巧妙,层次分明。

语言表达(40分)。

1、语音(10分):声音洪亮,口齿清晰,能使用普通话。

2、感染力(15分):文彩飞扬,表达流畅,激情昂扬,富有感召力。

3、技巧(10分):注重语速、语调、手势动作、表情等演讲技巧。

4、熟练程度(5分):演讲脱稿,遗忘中断一次减1分。

形象风度(10分)。

1、风度(5分):衣着得体,仪态端庄,举止大方。

2、礼仪(5分):上下场致意、答谢。

综合印象(10分)。

由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价。

另外1、评委打分后,去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分,精确到小数点后两位。

为了比赛的公平,评委们要在前3位选手演讲都结束后才开始打分,请大家稍作等待。预祝各位参赛选手发挥出最好水平,展现出最佳风采!

这个世界并不缺少有梦想的人,而缺少的是实现梦想的人,在追逐梦想的旅途中。

有着怎样刻骨铭心的风景,史老师最有感触。有请1号选手谦老师,她演讲题目是《追梦之旅》,2号选手瑞老师作准备。

请评委为前3位选手打分。

用孩子的眼光去看待学生的行为,用教师的智慧去引领学生的未来,用母亲般慈爱的双手抚慰学生的心灵,这就是晶老师。有请4号选手晶老师,她演讲的题目是《自己也曾经是个孩子》,5号选手馨老师做准备。

发着高烧坚持了一场防震演习,任务圆满完成了,当她拖着沉重的身体下班后,面对的却是躺在邻居家病得有气无力、面色苍白的母亲,这就是我们最可爱的老师!有请5号选手馨老师上场,她演讲的题目是《爱是最美丽的语言》,6号选手丹老师做准备。

一双纤纤玉手,描绘出万紫千红的春天,一张朝气蓬勃的笑脸,令无数心灵之花绽放。这就是崔丹丹老师,一位多才多艺的美术教师。有请6号选手丹老师,她演讲的题目是《托起明天的太阳》,7号选手莉老师做准备。

用智慧点燃祖国的希望,用爱心拥抱花儿的梦想,让我们的笑容充满着青春的骄傲,让我们期待明天会更好。有请7号选手莉老师,她演讲的题目是《明天更美好》,8号选手静老师做准备。她是一位阳光教师,工作起来热情满怀,她是一位智慧教师,课上课下神彩飞扬,阳光的教师增养出的是阳光的学生。有请8号选手静老师,她演讲的题目是《做一名阳光教师》,9号选手飞老师做准备。德国伟大的音乐家贝多芬说:音乐可以使人的心灵迸发出火花。作为艺术,她带给我们的首先是美的享受,而作为一名音乐教师,能把传递美的事业当作一种最大的快乐,这就是她工作的一种态度。请9号选手飞老师,她演讲的题目是《我骄傲,我快乐,我是音乐教师》,10号选手磊老师做准备。

天、明天》,11号选手苗老师做准备。

一个在医院的急救室里抢救10几分钟才清醒的老师,一个在清醒后第一句话就问起她的学生,这样的老师,你还有什么理由说她不敬业呢?请11号选手晓老师,演讲的题目是《一切为了学生,为了学生的一切》,12号选手范俊华老师做准备。

人生因青春而精彩,青春因奉献而闪光。在梦升起的地方,用热情播撒一片希望。有请12号选手俊老师,演讲的题目是《我青春!我奉献!》,13号选手晖老师做准备。

我无悔》,14号选手马雷老师做准备。

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。”既然师魂是一种风景,我们拿什么来铸就它呢?让雷老师来告诉你,请欣赏14号选手雷老师的演讲《大爱铸师魂》,15号选手坤老师做准备。

感谢各位领导、家长朋友中严寒之中,在已晚的天色中耐心听完比赛,谢谢您们对xxxx工作的支持!

评委们正在紧张的评分,下面我们掌声有请xx班学生xxx家长xxx同志发言。(谢谢xx同志精彩的发言,xxxx的发展离不开各界家长朋友的大力支持!)。

接下来,我们掌声有请市教育局xxxxxx对我们学校的工作提出宝贵意见和建议。(谢谢xxx的支持,谢谢各位领导的鼓励,xxxx全体师生一定会不负众望,再接再厉,再创辉煌!)在xxxx未来发展的日子里,我们全校师生,期待各位领导、家长朋友一如既往的关爱和支持!经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

获得二等奖的有8位选手,他们是:

获得一等奖的有7位选手,他们是:

让我们以热烈的掌声向各位获奖选手表示祝贺!由于时间关系,我们不再当场颁奖,请各位获奖选手谅解。

一句句铮铮誓言,一个个感人故事,这就是我们市直一小教师用爱心写下的醉人诗篇。通过这次比赛,选手们收获的不仅仅是一张张奖状,更是对教育工作的深刻感悟!各位领导、老师、家长朋友们,在今后的日子里,用一位参赛老讲的演讲词说:让我们一起手挽着手,肩并着肩,用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结!周口市直第一小学“青年教师爱岗敬业讲演比赛”到此结束,再次感谢各位的光临!预祝大家在新的一年里,身体健康,万事如意!再见!

联合商定会员有30位家长组成,其中,会长是:xxx,副会长:xxx、xxx、xxx,欢迎你们的加入!今后我们一定会建立起多方联系,共商育人良策,共创教育辉煌,让xxxx打造成一所管理高标准,教学高质量的学校!再次感谢大家的光临,再见!)。

教师演讲主持词串词篇十九

合:大家上午好!

甲:又是金秋时节到,凯歌传捷报。

乙:又是金秋时节到,心潮逐浪高。

甲:踏着节庆欢快的鼓点,弹奏心中动听的歌谣。

乙:我们以高雅的音乐向教师节献礼。

合:我们以音乐的高雅向人民教师问好!

甲:亲爱的朋友们,是我们心仪已久的地方,这里人杰地灵,物华天宝;这里,山川秀丽,景色迷人。

乙:这里的教育事业更是引人注目令人敬仰。近年来,教育事业蓬勃发展,中招成绩连年居全市第一,高考成绩实现连年突破,各项工作都迈上一个新的台阶,真是春华秋实硕果丰,桃李争妍满园春。

乙:莅临今天慰问演出现场的的领导和嘉宾有:

xx县直有关单位负责人,我们对大家的光临表示热烈的欢迎!

甲:让我们用音乐传承文明,用经典浸润人生,一起走进民族音乐的艺术殿堂,共同享受高雅艺术的无穷魅力!

二、唢呐独奏《喜庆胜利》(4′40)。

a:雅筝,如果我让你说出一种中国的民间乐器,你第一个想到的是什么?

b:当然是喇叭了,也就是唢呐。因为凡是能听到的大多数民族民间乐曲中都会有唢呐的声音,一听到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以给我的印象非常深刻。

a:没错,现在啊,唢呐不仅在中国非常盛行,在世界上许多国家也都留下了它的名号,比如说在日本被称为“茶留米罗”,在朝鲜,韩国被称为“太平萧”,甚至在遥远的埃及都有了它独特的称号“米兹玛尔”。

b:那说了这么多关于唢呐的东西,下面就有请xx省青年民族乐团青年唢呐演奏家赵方瑞带来唢呐独奏《喜庆胜利》。

三、动感新民乐《阿拉木汗》(4′30)5-7人。

a:从小老师就教导我们学习知识要勇于发现、敢于创新。

b:没错。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力和源泉。今天xx省青年民族乐团的演奏家们带着他们的创新来到这里为我们的教师送上最衷心的祝福。

a:下面就让我们把这曲新民乐《阿拉木汗》,献给现场以及全天下可敬又可爱的老师们。

a:在人类社会发展的历史长河中,教师始终担负着承前启后、继往开来的光荣使命。

b:教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,他们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

五、豫剧独唱《南阳关》选段《西门外放罢了催阵炮》、《十五贯》选段《怎能够不辩黑白判成死刑》两首(10′)。

a:豫剧是发源于咱们一个戏曲剧种,居中国各地域戏曲之首。豫剧以铿锵大气、抑扬有度、吐字清晰、韵味醇美、生动活泼、善于表达人物内心情感而著称,凭借其高度的艺术性而广受各界人士欢迎。

六、男声独唱《老师》、《欢聚一堂》(10′)。

a:中国有句老话:一日为师,终身父母,

今天我们欢聚一堂,在这里一起倾听老师的故事,走进老师的心灵,感恩老师的教诲。

合:辛苦啦!

七、器乐合奏《新*》(4′)。

b:你看你这话说的,咱们所有的节目都是教育体育局精心为所有教师准备的,如果非要找一个适合男老师的节目,那就数二胡合奏《新*》了,这首曲子是在传统二胡曲目《*》的基础上做了一些创新和改变,描写了在辽阔的内蒙古大草原上众马奔腾、奋蹄疾驰的场景。

a:想象一下就觉得热血沸腾啊,下面就让我们一同欣赏,由xx省青年民族乐团青年二胡演奏家们带来乐器合奏《新*》,看看他们能不能将我们带到辽阔的大草原。

八、豫剧《打銮驾》选段(4′)、《王强点兵》选段(2′30)。

b:在今天这样一个特别的日子里,我们汇聚在这里一同欢度即将到来的第xx个教师节,这不但体现了我们教育体育局对老师辛勤工作的关怀,也是为了感谢致先教育基金多年来的支持。

a:今天我们非常荣幸的请到了xx省电视台《梨园春》20xx年金奖总擂主、艺术家亲传,她今天要在这个舞台上向自己的恩师老先生以及全天下所有的老师送去祝福。

b:让我们掌声请出带来包公选段《打銮驾》和《王强点兵》。

九、葫芦丝独奏《打跳欢歌》、笛子独奏《忆故乡》(9′)。

a:三人行,必有我师焉。无论是生活,学习还是工作中,都会有一个人充当老师的角色为我们指引方向。

b:今晚我们就请来了这样的一位老师,他不仅教书育人,而且还悉心的教导、培养出了许多优秀的艺术家。

a:有请先生。

十、民乐合奏《迎宾曲》。

a:历史悠久,是河洛文化的重要发祥地,文化教育更是历史悠久,源远流长。

b:多年来,教育体育局瞄准“打造基础教育名县和职业教育强县”的目标不断发展xx县的教育事业,培养出了一大批优秀人才,同时我们也希望更多的优秀人才和有识之士在这片热土上建功立业。

a:下面让我们欣赏民乐合奏《迎宾曲》,对那些扎根山区和将要在教育战线上建功立业的新老师们表示热烈欢迎。

十一、《好汉歌》。

b:大家都看过《水浒传》吧,当年这部电视剧可是红遍大江南北,捧红了不少明星。

a:没错啊,让我记得最深刻的就是一句歌词“该出手时就出手”,也希望我们在场的所有教育工作者,像绿林好汉一样拿出你的一腔热血,与xx县教育体育局共同创造教育的美好未来。

b:让我们再一次请出xx省青年民族乐团的演奏家们带来民乐合奏《好汉歌》。

【结束语】。

甲:今天,我们相约在这里,让祝福的情怀在音乐中流淌。

乙:今天,我们相聚在这里,让浓浓的情意在金风中飞扬。

甲:欢聚的时光总是太短。

乙:喜悦的时刻倍感难忘。

甲:让我们把今天的聚会当作携手同行的新的起点。

乙:让我们把明天的向往写成共谋发展的崭新乐章。

甲:衷心的祝愿教育事业的明天更加美好,祝愿所有的老师朋友们节日快乐,祝愿各位领导给位嘉宾身体健康,万事如意!

乙:慰问演出到此结束,朋友们再见!

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