2023年三年级自编寓言故事 寓言故事鹿和狼的心得体会(优秀11篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级自编寓言故事篇一

寓言故事是一种透过虚构形象传达思想的文学形式，通常采用动物为代表，展现人性弱点和错误的歧义。其中，鹿和狼这个寓言故事讲述了一只鹿愚蠢地放弃自由，却换来了狼的背叛，故事奉劝人们应该珍惜每一份来之不易的自由，不轻易放弃。

鹿和狼的故事中，鹿本来是自由的，但是因为它渴望得到狼的保护，就主动放弃了自己的自由。但是狼并没有信守承诺，最终它被狼抓住，并几乎受到了无情的追杀。寓言故事告诉我们，自由是人类最为珍贵的一份财富，它是不可替代的。为了获得他人的认同和保护，而不顾自己的自由，这不仅是一种可怜，更是一种无谓的牺牲。自由只有靠自己争取，而且要珍惜每一份来之不易的自由。

鹿和狼的故事让我想起当今社会的一些问题。有些人为了仕途、名利、财富或其他诱惑，也许会放弃自由或原则，败坏自我，锒铛入狱。也许在某些情况下，追逐权力和财富的人会先卖掉自己的灵魂，而后被背叛、被伤害。因此，我们要明确自己真正的追求和价值观，珍惜自己的自由和原则，不轻易被外界的干扰和迷惑所影响。

寓言故事的启示并不仅仅停留在现实的社会层面，它可以启迪我们对于人生的探究和思考。人生需要追求，但是追求不一定要以放弃自由为代价，我们可以用另外一种方式来争取自己想要的。同时，寓言故事还告诉我们，只有珍惜现在的自由和生活，才能真正地感受到生命的真谛和意义。

寓言故事的鹿和狼，告诉我们珍惜来之不易的自由，不轻易放弃。在追寻自己的追求和梦想时，要遵循自己的原则和价值观，不被外界的干扰和迷惑所影响。只有这样，我们才能在人生的道路上保持自由和独立的个性，获得自己想要的价值和意义。

三年级自编寓言故事篇二

蜂房里的蜜流了出来，香气扑鼻，令人垂涎三尺。许多苍蝇闻见了蜂蜜的香味，正准备去饱餐一顿。

这时，有些苍蝇谨慎地说道：“蜂蜜的味道是不错，但是很黏，要是我们的腿被粘在上面了怎么办？”一只苍蝇自告奋勇：“我先去探探路。”

那只苍蝇在蜂蜜上站了大约有十秒钟，慢慢地试着爬了起来，结果相安无事；15秒钟，它仍然毫发无损；30秒、40秒……苍蝇觉得，只要呆的时间不长，就不会被粘住。

于是，它对其它苍蝇大喊道：“快来吃吧，只要我们控制好站在蜂蜜上的时间，就不会被粘住的。”其他苍蝇听到了，立刻争先恐后地飞了过来，它们站在蜂蜜上，大口大口地品尝着这甜美的大餐。过了一会，有苍蝇提醒道：“我们是不是该飞起来了。”但那只贪婪的苍蝇舍不得这白白到手的蜂蜜，漫不经心地回答道：“没事，没事，我试过了，再吃一会没问题的。”其他苍蝇听见了，便放心地继续享用这美味的蜂蜜。5分钟过去了，10分钟过去了，苍蝇们丝毫没有离开的意思，总觉地再吃一会没事。

20分钟过去了，这群贪婪的苍蝇终于吃饱了。正当他们想起飞时，他们的脚被牢牢地粘在了蜂蜜上。

虽然这群苍蝇美美地饱餐了一顿，但是他们永远都回不去了。

三年级自编寓言故事篇三

寓言故事作为我国古代文化的重要组成部分，包含着丰富的哲学思想和人生道理。其中，“蟒皮借箭”寓言故事可谓是一部经典之作。本文将从故事的主要情节、人物形象、寓意等角度出发，对蟒皮借箭寓言故事进行解读，探讨其中蕴含的深刻道理，以及对我们今天的启示。

第二段：主要情节。

蟒皮借箭寓言故事讲述了一个狡猾的草寇，为了抢夺城里的箭，却始终未能如愿。而当这个草寇得知城里有人想借箭用时，却想出了一个绝妙的计策。他杀死了一条巨蟒，剥下蟒皮，将箭箭头插在蟒皮上举过城墙。城里的人看到“箭”已经送到，没有细看即匆忙地把蟒皮放在箭垛上，随即就向外发射。而当城里发现砍人的“箭”都打不进去时，才知道被骗了。通过这个故事，便可意会到，聪明反被聪明误，善良人有时也会上当受骗。人心不足蛇吞象，心胸狭窄者注定会失败。

第三段：人物形象。

蟒皮借箭寓言故事中，主人公是一位聪明而狡猾的草寇。在他的协同下，让城里的人手法不足反被聪明误，完美地完成了自己的讨箭计划。可以看出，他是一个带有自私和欺骗成分的人，他不顾一切地为了自己的利益，甚至将巧计施展至极限。而在寓言故事中，塑造了这样一个形象，提醒人们不能靠欺骗达到目的，自私自利最终会得不偿失。

第四段：寓意。

蟒皮借箭寓言故事中，有一个重要的寓意。它告诉我们，有时候我们会因为自己的目的而忘记了道德和公正，因此只顾自己的利益而把他人当做工具或互相对立的对手。然而，恰恰相反，对于我们每个人来说，宽容、正义、尊重、友爱是我们生活中不可或缺的品质。我们应该尽量给予他人帮助，相互尊重，在困难面前相互扶持，这样才能真正获得生活的幸福。

第五段：总结。

总之，“蟒皮借箭”这个寓言故事深深地吸引了我，并告诉我，该如何取得成功，以及如何维持胜利。诚实、正义、同情心等所体现的品质和价值，是我们人生中不可或缺的品质和信息。而欺骗和自私只不过是人性的弱点而已。因此，我们无论何时都应该牢记这个故事，不断强化自己的意识和品质，做一个有道德、有爱心的人。

三年级自编寓言故事篇四

寓言故事是一种富有哲理和教育意义的故事形式，通过对动物或其他无生命事物的拟人化，来表达人类的行为准则和道德观念。写一篇寓言故事需要细致入微的思考和构思，同时也需要将故事内容简明扼要地传达给读者。在我撰写寓言故事的过程中，我深深感受到了寓言故事的魅力和重要性，并得出了一些心得体会。

首先，寓言故事的主题应该是有德有势的。寓言故事的目的之一是向读者传达道德观念和价值观念，因此，选择一个有德有势的主题至关重要。这样的主题能引起读者的共鸣，使故事更加具有说服力。例如，我曾经写过一篇关于勤劳与懒惰的寓言故事，通过描写一只勤奋的蚂蚁和一只懒惰的蚱蜢的故事，告诉读者只有通过勤劳努力才能获得成功。这样的主题在人们生活中是广泛存在的，读者容易理解和接受。

其次，寓言故事的角色需要生动有趣。寓言故事常常通过对动物进行拟人化来传达故事的主题，因此，角色的塑造是至关重要的。角色需要具有鲜明的个性和各自的特点，这样才能让读者记住，并对故事的主题有更深的理解。在我写的寓言故事中，我常常给动物们起名字，并刻画出他们的性格特点。例如，我给一只非常勇敢的兔子起名叫小雷，将它和胆小怕事的熊猫小华进行对比，通过他们之间的故事传达出勇气的重要性。

第三，寓言故事的情节要有起伏。一个好的故事需要有精彩的情节，才能吸引读者的注意力并让他们产生共鸣。在寓言故事中也是如此。我曾经写过一篇关于友情和背叛的寓言故事，讲述了一只忠诚的狗和一只背叛的狐狸之间的故事。情节从一开始就紧张而悬疑，保持着读者的兴趣。在高潮部分，我通过狗和狐狸之间的对决，传达出了背叛的后果和友情的珍贵。这样的情节安排可以让读者产生共鸣，并产生情感上的共鸣。

第四，寓言故事的结尾应该是一个自然的教训。寓言故事的目的是教育和启发读者，因此，结尾应该给予读者一个明确且有启发性的教训。这个教训可以是关于道德或价值观念的，也可以是关于生活哲学的。在我写的关于勇气的故事中，结尾处，小雷帮助其他动物逃出了困境，并通过他的勇气取得了成功。这个结局教给读者的是勇气与决心的重要性。

最后，寓言故事的语言应该简练明了。由于寓言故事的存在目的是传递道德和伦理观念，因此，语言应该简明扼要，通俗易懂。我在写寓言故事时，尽量使用简短的句子和通俗的词汇，这样读者容易理解故事的内容和寓意。此外，还可以使用一些生动的修辞手法，如比喻、夸张等，来增加故事的趣味性和吸引力。

总之，寓言故事是一种魅力十足和教育意义广泛的故事形式。通过对主题的选择、角色的塑造、情节的设计、结尾的教训和语言的简练明了，我们可以创作出引人入胜的寓言故事，并通过故事来传递我们想要表达的信息和观念。这样的寓言故事不仅能够启发读者的思考和体悟，还能够引导人们走向正确的道路。

三年级自编寓言故事篇五

首先要有一个通俗简单的故事。精彩的故事是寓言成功的开始，寓言的篇幅短小，其目的是寓事说理。通过讲述故事来达到说理的最终目的，故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围类享有很高的知名度。他的成功之处在于故事的可读性很强，无论你的文化水准高低都能在简练明晰的故事中悟出道理。我国的寓言名篇《自相矛盾》也是如此。汉语中的矛盾一词就直接由这则寓言故事演化而来，由此可见寓言的故事魅力是何等重要。

没有一个有趣的故事，道理就没有一个好的安身之地。同学们可发挥丰富的想象、运用比喻、拟人、动作、夸张等修辞手法，使自然界的一切事物都活动起来，让他们来到你的故事中，演讲出一个富含某种哲理的故事。但是，所有的事物都要符合大自然的规律，不能有悖常理。故事既要简短又要趣味盎然、新鲜活泼，才能吸引人，让读者在笑声中有所获益。

其次，一个简单明白的道理是寓言必不可少的组成部分。蕴含一个怎样的道理，既要联系到作者的主旨，也要依据故事情节的发展来决定。

寓言故事的寓意是寓言创作的灵魂，就好似人类必须要有思维一样重要。在寓言创作中寓意是一根看不见的线，大多数时候，这根线并不会直接在文字中体现。但是，好的寓言的寓意，会随着读者的阅读进程而逐渐明晰。这是寓言独立作为一种文学体裁的魅力所在。如古代作品《东施效颦》就很有代表性，他的寓意并未直接体现在文字中，但是读过的读者大都体会到东施效颦、欲盖弥彰的效果。而我们小朋友写寓言可结合自己生活实际，讲一些浅显的生活道理。例如：教育大家要尊老爱小、热爱劳动、不讲谎话等道理，也可以通过寓言给大家讲一些生活常识，教会大家遵守交通法则，正确使用水、电等。

小朋友们由于缺少生活经历不容易写出哲理深刻的寓言。但寓言一定要有一定的道理、现实意义或教育性。

实际上寓言故事都是一则人生的哲理，只要你好好的体会理解他你就会明白他的含义。

三年级自编寓言故事篇六

寓言故事，作为一种既富有教育意义又充满趣味的文学形式，赢得了广大读者的喜爱。如何写好一篇寓言故事，让读者通过深入浅出的寓意来获得教益呢？下面，我将分享我在写寓言故事时的一些心得体会。

第二段：选择主题。

寓言故事的主题常常是人类的行为、道德问题或社会现象，因此，选择一个深入人心的主题是非常重要的。通过观察和思考，我们可以发现身边存在着许多值得揭示和思考的问题。此外，也可以通过对历史故事、神话传说和现实事件的改编来创作寓言故事，这样不仅可以提高故事的可信度，也可以给读者提供新的观点。

第三段：塑造人物。

在寓言故事中，人物往往是通过动物、植物或其他形象来呈现。为了使读者更容易接受和理解，我们可以选择常见的动物来代表人类某种特定的品质或行为。在塑造人物时，要注意给每个角色赋予生命，让他们有自己的个性和特点。此外，寓言故事中的人物还要能够代表一定的社会群体，从而更好地揭示问题。

第四段：设置情节。

情节是寓言故事的灵魂所在，它不仅能够吸引读者的注意力，还能够有效地传递寓意。在设置情节时，要注意保持逻辑的连贯和线索的贯通，使读者能够顺利地理解故事的内涵。另外，适度加入悬念和转折也是让故事更加吸引人的方法，但要注意不要过度夸张，以免影响寓意的传达。

第五段：功教结合。

寓言故事的目的在于给读者以启示，因此，故事中的寓意要与故事情节紧密结合，并且通过诙谐幽默的手法，让读者在阅读过程中产生共鸣。同时，要注意寓言故事的教益不能过于明显和直接，而应以巧妙的方式将启示融入故事中，让读者在不知不觉中接受到思想的洗礼。

总结：

写寓言故事不仅是一种文学创作，更是一种有益于人类思考的方式。通过选择合适的主题，塑造鲜活的人物形象，设计精彩的情节，将深层次的寓意巧妙地融入其中，我们可以创作出具有启发意义的寓言故事。寓言故事的魅力在于它可以以一种幽默又深刻的方式引导读者思考，帮助他们认识到更多的价值观和道德观。通过不断地实践和探索，我们可以更好地写出真正有意义的寓言故事，为读者带来知识和乐趣。

三年级自编寓言故事篇七

最近，我和我的孩子一起读了一些寓言故事，这些故事不仅具有娱乐性，而且向我们展示了重要的价值观和纪律。作为家长和导师，我认为寓言故事是一种非常有价值的亲子共读方式，无论是在学校还是在家里，教导孩子如何做人和生活的道理非常重要。今天，我将分享我和孩子共读寓言故事的心得和体会。

第二段：认识寓言故事。

寓言故事是一种古老的文学形式，通常以动物为主角，通过一个故事来传达特定的道德教育。这些故事通常包含一些冲突和挑战，这些冲突和挑战都可以帮助孩子理解个人责任、慷慨和勇气等等真理。在我的亲身经历中，我发现寓言故事是最具有效性的教育形式之一。当我讲述这些故事时，我的孩子很快就变得专注，并且表现出兴趣和注意力，这些寓言故事的价值也能够深入到孩子的心灵和精神中。

在我们的亲子共读时，我通常将寓言故事与实际生活情境联系起来，这样是为了让孩子更容易理解教育意义。这个过程是非常有趣和有意义的，我们一起讨论寓言中的道德教育和如何将这些教育应用于现实生活中。同时，我还鼓励孩子让自己变得更好，我试图启发他们去思考人生的真理。

第四段：在学校的应用。

寓言故事对孩子的教育价值也在学校教育中有应用。这些故事能够帮助孩子学习各种功德和生活技能，例如坚韧不拔与积极向上的心态。我想在学校实施寓言故事，从小培养和引导孩子进行道德教育，让他们在课堂上感受到真理在生活中的意义，我认为这是一种非常实用而有力的教育方式。

第五段：总结。

因此，我认为寓言故事是一种非常有价值的亲子共读方式，它具有特定的教育意义和实用价值。通过阅读寓言故事，孩子们可以学会勇气、自我反思和正确的价值观来应对生活中的挑战和困难，与此同时，他们也会感受到来自家长和老师的关爱和支持。我将继续给我的孩子提供寓言故事，并且希望通过这种方式与孩子们一起成长并且获得独立和成功。

三年级自编寓言故事篇八

作为人类最早的文学形式之一，寓言故事一直以来都在告诉我们一些道理、传递一些价值。其中，龟兔赛跑一则寓言故事，远古时代就流传下来，不同的文化和地域都有自己的版本。这一寓言故事给人们留下了深刻的印象，我也在学习中体会到了其中的启示。以下，本文将围绕龟兔赛跑这个主题，分别从先后成功的关系、自信与否的重要性、时间分配的合理性、诚实与去虚伪的重要性、与比赛结果无关的成长经历等五个方面谈一谈我的心得体会。

一、先后成功的关系。

公元前亚述帝国时期的古巴比伦，就有了类似“乌龟和兔子赛跑”的故事，所以它的主题之一是先后成功的关系。这个主题揭示的是一种内在关系，即有些人会去努力拼搏，争取胜利，而有些人则会满足于眼下的安逸，对未来失去信心。故事当中，由于兔子自认实力高强，没有在意对手的实力，而骄傲心理导致他放慢了速度，甚至打起了喷嚏，让乌龟抢走了胜利。如果兔子真正地理解并重视自己的实力，就不会放弃比赛最后几步，更不会让乌龟越过终点。在比赛中，我们不但要看到自己的实力和条件，还要看到对手的实力和条件，审时度势，在关键时刻取得最后的胜利。

二、自信与否的重要性。

龟兔赛跑的另一个主题是自信与否的重要性。在小说“马尔科姆的衰落”中，作者马尔科姆-格拉德威尔认为，在某些情况下，强烈的自信可以胜过天赋或技能，而在某些情况下，缺乏自信会毁掉最富天赋的人。龟兔赛跑故事中，乌龟明确自己的劣势，但他不断鼓励自己，激励着自己去追求更好的成果。而兔子则认为自己早已胜利，轻视了对手，而最终也付出了惨痛的代价。无论是在比赛中，还是生活中，自信心是在追求成功的过程中必不可少的一种元素。

三、时间分配的合理性。

除此之外，龟兔赛跑还展示了时间分配的合理性这个主题。时间是最宝贵的资源之一，让我们能够更好地安排事情。在故事中，乌龟清晰地了解自己的局限性，他非常聪明地安排了自己的时间，分配各种资源，然后巧妙地利用了这些因素，最终取得成功。相反，兔子认为自己的技能和能力仅凭一己之力就能赢得比赛。他最终遭到惨败并失去了声誉。故事向我们传达了这样的思想：时间是管理我们生活的关键因素之一，我们必须利用时间的有限性来追求我们的目标。

四、诚实与去虚伪的重要性。

另一个值得探讨的问题是诚实与去虚伪的重要性。在故事中，兔子选择了欺骗他人，享受好评，却最终遭到了失败。另一方面，乌龟遵循“诚实的胜利”和现实的规律，在使用自己的智慧和力量达成了他的目标。就好比说人生道路不可能没有挫折、失败，但我们可以通过挫折和失败，学会诚实、去虚伪，让自己成长为一个更好、更有价值的人。

五、与比赛结果无关的成长经历。

最后，龟兔赛跑的故事也生动地展示了我们人生中不对比赛结果狂热的趣味。故事中，虽然乌龟取得了胜利，但胜利只是结果，他取得幸福和成长，更是过程。相反，兔子一路都没有停歇，但他没有顺从自己的情感，一再地逃避挑战，结果陷入了困境，并没有真正地取得胜利。比赛结果无关的成长经历是我们人生中最珍贵的礼物，它可以让我们在每一次被考验的时候变得更加坚强，让我们在不断尝试和探索中，变得更加自信、坚定。

龟兔赛跑的故事是值得人们阅读的，因为在这个故事中，它不仅传达了内在关系的真相，揭示了自信与否的重要性、时间分配的合理性、诚实和去虚伪的重要性，还展示了比赛结果无关的成长经历，帮助我们真正了解成功的基础来自于坚定不移、勇敢前行的内在自信和外在实力，并指导我们如何更好地在人生中追求我们期望去达成的价值和目标。

三年级自编寓言故事篇九

寓言故事是一种深受人们喜爱的文学形式，它以简单明了的语言和动物形象为载体，通过讲述小故事来传达深刻的人生哲理。其中，“马与驴”的寓言故事告诉我们，人们应当珍惜自己的本领和特长，不要轻易妄自菲薄。而且，要明白团队合作的重要性，尊重他人的能力，共同创造成功。通过阅读这个寓言故事，我深有感悟，下面我将结合寓言的故事情节，谈谈自己的心得体会。

故事中的马是一个威武勇猛的动物，它有着出色的奔跑能力，每当人们需要速度时，都离不开它的帮助。而驴则是一个默默无闻的动物，看起来虽然平凡无奇，但却在运输和耐力方面拥有特长。初时，马对驴嘲笑和轻视，觉得自己比驴高贵出众。然而，当有一天马失去了奔跑的能力，只能在驴的背上乘坐时，马才意识到自己长期忽视了驴的特长和潜力。在之后的日子里，马对驴心怀感激，相互合作，共同克服了困难，实现了最终的成功。

这个故事让我深思。首先，人们常常容易被外表所欺骗，对他人怀有偏见。类似于马嘲笑驴这样的场景，我们也会常常遇到。我们没有理由因为一个人的穿衣品味、身高体重或者其他外在条件来定论一个人的能力。因为那些外在的东西只是表象，我们应该通过深入的了解，才能真正判断一个人的实力和潜力。其次，马和驴团队的合作也告诉我们，每个人都有自己的长处和特点。的确，马的奔跑能力是非常出色的，但在某些情况下，在某些任务中，驴的力量同样不可或缺。每个人都有自己的优势和不足，如果能够善于合作，尊重和发挥他人的特长，那么团队就能更加高效地实现最终目标。最后，马和驴相互帮助，取得了成功。这告诉我们，在团队合作中，相互之间的支持和帮助是至关重要的。没有人是完美的，每个人都需要他人的帮助和支持。正如故事中马失去奔跑能力，只能依靠驴的背来行动一样，我们在面临困难和挑战时，也需要与他人携手共进，共同克服困难。

这个寓言故事反映了现实生活。在工作、学习、社交等各个领域，团队合作才能取得更好的效果。每个人都有自己的优势和特长，善于发现和利用他人的长处，才能在团队中发挥更大的价值。无论是马还是驴，每个人都应当珍惜自己的特长和优势，始终保持谦虚和感恩的心态，以更好地为团队做贡献。同时，要学会相互帮助和互相尊重，共同进步，创造更好的明天。

总之，寓言故事“马与驴”从侧面反映了现实生活中的团队合作与价值观念的重要性。我们不能凭借外表定论他人能力，应该善于发现和利用他人的长处。在面对困难和挑战时，相互支持和合作是取得成功的关键。希望我们都能从这个寓言故事中汲取力量，不断完善自己，提高团队合作能力，在实现个人价值的同时，也为团队和社会做出更多贡献。

三年级自编寓言故事篇十

古老的寓言，细诉着爱的真谛，你爱呢？我们有时候是不是很自私？以自己的喜好去主宰别人的生活，却没有想过别人是不是愿意。而当你尊重别人、理解别人时，得到的往往会更多。

国王亚瑟被俘，本应被处死，但对方国王见他年轻乐观，十分欣赏，他要求亚瑟回答一个十分难的问题，答出来就可以得到自由。这个问题就是：

女人真正想要的是什么？

亚瑟开始向身边的每个人征求答案：公主、*女、牧师、智者结果没有一个人能给他满意的回答。

有人告诉亚瑟，郊外的阴森城堡里住着一个老女巫，据说她无所不知，但收费高昂，且要求离奇。期限马上就到了，亚瑟别无选择，只好去找女巫，女巫答应回答他的问题，但条件是，要和亚瑟最高贵的.圆桌武士之一，他最亲近的朋友加温结婚。

亚瑟惊骇极了，他看着女巫，驼背、丑陋不堪、只有一颗牙齿，身上散发着臭水沟难闻的气味而加温高大英俊、诚实善良，是最勇敢的武士。亚瑟说：不，我不能为了自由强迫我的朋友娶你这样的女人！否则我一辈子都不会原谅自己。加温知道这个消息后，对亚瑟说：我愿意娶她，为了你和我们的国家。

于是婚礼被公诸于世。

女巫回答了这个问题，女人真正想要的，是主宰自己的命运。

每个人都知道女巫说出了一条伟大的真理，于是亚瑟自由了。

婚礼上女巫用手抓东西吃、打嗝，说脏话，令所有的人都感到恶心，亚瑟也在极度痛苦中哭泣，加温却一如既往的谦和。

这是个如此残酷的问题，如果你是加温，你会怎样选择呢？

当时人格心理学的教授话音一落，同学们先是静默，继而开始热烈的讨论，答案更是五花八门，不过归纳起来不外乎两种：白天是女巫，夜晚是美女，因为老婆是自己的，不必爱慕虚荣；另一种选白天是美女，因为可以得到别人羡慕的眼光，而晚上可以在外作乐，回到家一团漆黑，美丑都无所谓。

听了大家的回答，教授没有发表意见，只说这故事其实有结局的，加温做出了选择。于是大家纷纷要求老师说出结果。

老师说，加温回答道：既然你说女人真正想要的是主宰自己的命运，那么就由你自己决定吧！女巫终于热泪盈眶？？我选择白天夜晚都是美丽的女人，因为我爱你！

所有人都沉默了，因为没有一个人做出加温的选择。我们有时候是不是很自私？以自己的喜好去主宰别人的生活，却没有想过别人是不是愿意。而当你尊重别人、理解别人时，得到的往往会更多。

三年级自编寓言故事篇十一

寓言故事是一种富有哲理和道德教诲的文学形式，它通过人物的形象与动物的形象来传达智慧和生活哲理。马与驴寓言故事就是其中的一例，它展现了马和驴的相互关系，让人们深思友情和真诚之间的价值。通过阅读这一故事，我深受启发和教育，对于友谊和真诚有了新的认识和体会。

故事讲述了一匹马和一头驴在同一座谷仓里吃草的事情。虽然他们彼此相安无事，但他们之间却并没有真正的交流和互动。在强盗来袭时，马得到了主人的保护，而驴却被主人抛弃。这个故事给我留下深刻的印象，让我意识到友情中的真诚是多么重要。

首先，这个故事告诉我们，友情是建立在真诚的基础上的。在故事中，驴虽然表面上与马相安无事，但他心中却始终有着自私和嫉妒的情绪。当危险来临时，主人毫不犹豫地保护了马，而抛弃了驴。这充分说明了驴的虚伪和缺乏真诚。而马则因为真实和忠诚，得到了主人的关注和保护。这让我想到了现实生活中的友情，真诚是友谊的基石，只有真诚才能建立起可靠和亲密的关系。

其次，这个故事也提醒我们要对友情保持感激之心。尽管驴在危难时刻被抛弃，但马在取得了主人的保护后，并没有忘记驴的存在。相反，他在求得安全后主动回去寻找驴。虽然结局并不能完全弥补驴遭受的伤害，但这种感激之情仍然让我深受感动。在现实生活中，我们常常因为种种原因遇到困境，但只要我们还拥有真诚和友情，就会在关键时刻得到帮助和支持。

再次，这个故事也教会了我要懂得超越外在的表象。马和驴看似和睦相处，但实际上他们之间缺乏真正的沟通和了解。这导致了驴的嫉妒和马的不冷不热。在现实生活中，我们也常常因为缺乏真正交流和了解而导致友情的破裂。只有当我们愿意真正倾听和理解朋友的内心时，才能促进友情的发展和加深。

最后，这个故事还提醒我们要珍惜友情。马和驴在故事中并没有一个真正坚实的友谊，而是经历了一次困境后才感悟到友情的重要性。值得我们思考和反思的是，我们是否为了利益和利益而忽略了真正的友谊。真正的友谊是可以跨越时间和空间的，不论是繁华还是贫瘠，不论是快乐还是困境，真诚和友情永远都是我们最稳定的依靠。

通过读马与驴寓言故事，我得到了很多关于友情和真诚的启发和教导。我深刻认识到，友情是需要真诚和信任来建立的，它是我们人生中最为宝贵的财富之一。我们要珍惜和保护友谊，用真诚和善良去对待每一个朋友。只有这样，我们才能在人生的旅程中赢得真正的友谊和幸福。