小学教师招聘条件 光谷计划招聘名中小学教师(优秀8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学教师招聘条件篇一

我自参加工作以来，至今已有8年了。在这些年时间里，我一直任教初中数学，可以说对数学的知识体系已有了很深的理解。现在面对课改，面对新的教育教学理念，我该如何定位自己?如何发展自己?如何完善自己呢?作为一名数学教师，我希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。我虽然已有8年的教龄，但这么多年来并未将自己的教育教学工作进行系统的梳理，所以，我认为自己的专业成长还不够理想,也越来越感到知识的欠缺。踏入课改之途，每天都有大量的新知识，新发现，要使自己不落伍，更需要促使自己不断学习，成为科研型的教师。在教育教学中，我始终抱着一颗全心全意为学生，为家长服务的心来做好教育教学工作。我工作踏实，具有强烈的事业心和责任心，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；善于学习，能够虚心向他人请教，并接受善意的批评；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

二、专业发展目标。

努力使自己成为一名研究型和发展型的教师；树立终身学习的观念；课堂教学形成一定的独特风格。

理论素养方面：通过认真研读教科研资料、《人民教育》、《中国教师报》、《中国教育报》，实现个人理论水平、实践教育教学能力的进一步提高和创新。努力学习比较系统的、专业的基本知识和基本技能。只有具备良好的数学素养的老师，才能很好的教好数学。继续学习《数学课程标准解读》，和深入学习与研究新人教版数学课程，在自己能掌握的前提下来进行数学教学。

1、制定个人学习计划：以自学为主要途径，实践为主要手段，充分利用校本培训和各类业务进修提自己的理论和业务水平。要做到，第一：多听课，多做课，多学习，养成了良好的阅读习惯，树立终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的数学素养，成为一个有内涵的教师。第二：重视对有效课堂的研究、实践，在探索、尝试、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力，使教育有特色，课堂有特色，我的数学更有风彩，使自己成为一个学习型的教师。第三：勤于总结，善于反思，每月上一节精品课，每学期上一节研讨课，并认真写好教学反思，第四：利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。深入开展教育教学研究活动，提升各方面工作质量，力争成为县、市教学骨干。

2、更新教育教学观念：现在的学生知识面广、思维活跃、接受能力强，对知识的感知远远超过我们教师，青出于蓝而胜于蓝，教师要转变心态，抱着谦虚学习和共同研究的思想，共同进步，跟上时代的步伐。鼓励学生自主学习，引导学生自主学习，让学生拥有快乐的心态，在自主学习中成长，在鼓励中成长。发展了学生个性，改变学生被动的接受式学习。激发学生的学习兴趣，实现师生的双向互动学习。真正意义上的以学生为本，重视学生创新能力和创造思维的养成，鼓励他们学会学习，为终生学习奠定基础。

3、正确合理的编写和利用导学案，在实践中强化导学案的四大特点：

第一.问题探究是导学案的关键。能起到“以问拓思，因问造势”的功效，并能帮助学生学会如何从理论阐述中掌握问题的关键。

第二.知识整理是导学案的重点。初步目标就是让学生学会独立地将课本上的知识进行分析综合、整理归纳，形成一个完整的科学体系。

第三.阅读思考是导学案的特色。学生通过阅读，养成习惯，形成能力，获取知识。

第四.巩固练习是导学案的着力点。在探索整理的基础上，让学生独立进行一些针对性强的巩固练习。

希望一年以后，能达到规划目标，对数学教学有更深的理解和更大的把握，有足够的魅力吸引着我的学生学习数学的兴趣，真正地为素质教育贴砖加瓦，全面提高数学成绩。

小学教师招聘条件篇二

为做好面向2023届高校毕业生公开招聘工作，成立榆林市2023届高校毕业生招聘工作领导小组，负责统一组织实施招聘各项工作，各县市区不再专门组织招聘。具体流程如下：

(一)报名。招聘采用网上报名的方式，应聘人员须在规定时间内登录“榆林教育云”网站(网址：http:///)“榆林市中小学教师校园招聘”系统进行注册报名，具体报名及后续填报意向岗位详见系统操作指南。网上报名时间为2023年3月11日8:00至12日18:00。

(二)资格审核。以应聘人员的网上报名资料为依据，市招聘工作领导小组对应聘人员资格进行审核。资格审核通过后方可参加招聘考试。

(三)招聘考试。考试分笔试和面试两个环节，笔试和面试在西安组织。应聘人员应携带准考证和在有效期内的二代身份证，按照规定时间和地点参加考试，否则视为自动放弃考试。证件不齐者，禁止参加考试。

1.笔试。笔试只考一科，主要考察应聘人员教育理论知识和学科专业知识，满分为150分。笔试时间为2023年3月18日，具体时间、地点另行通知，打印准考证时间为3月15日18时起。3月22日14时起，应聘人员登录“榆林市教师招聘系统”查询笔试成绩。市招聘工作领导小组按照事业单位招聘考试相关规定确定参加面试人员名单并及时通知本人。

2.面试。面试时间为2023年3月25-26日，面试具体时间、地点、要求等事项另行通知。面试采取讲简约课的形式组织，主要考察应聘人员综合素质、教育教学能力和专业学术能力。面试范围和内容为西安市普通高中一年级下册相关专业和幼儿园大班教材。应聘人员抽取课题签后，备课时间60分钟，面试时间15分钟，满分为100分。其中，应聘音乐、幼儿教师岗位的，讲课10分钟，增加5分钟才艺展示(自带乐器、服装和相关道具);应聘体育教师岗位的，讲课10分钟，专业特长展示5分钟;应聘美术教师岗位的，增加60分钟素描一幅(画纸、铅笔、画板等自带)，素描和讲课分别占总分的30%和70%(讲课按百分制打分，素描按30分制打分)。评委现场量化打分，工作人员汇总统计评委赋分，确定应聘人员的教学能力考核分数，并现场通报应聘人员。

3.成绩计算方法。考试总成绩=笔试成绩(换算成百分制)×50%+面试成绩×50%，保留小数点后两位，不实行四舍五入。若总成绩相同时，面试成绩高者优先。

(四)填报意向岗位。2023年3月29日8时起，考生登录“榆林市中小学教师校园招聘”系统查看本人总成绩和排名情况，根据招聘计划数填报意向岗位，全市分县市区设置中学教师岗、小学教师岗、幼儿教师岗共37个招聘岗位，每名考生最多填报9个岗位。

(五)确定拟聘人员。市招聘工作领导小组参照高考平行志愿录取形式，结合招聘计划和考生填报岗位，按照成绩由高到低的顺序依次进行录取，招聘计划录满为止。拟聘人员确定后，及时在榆林市教育局官网进行公示，公示期为5个工作日。

(六)签约。签约时，应聘人员须携带本人身份证、学生证、就业协议书等材料，由县市区相关部门与应聘人员签订就业协议。签约具体时间、地点另行通知。如出现放弃签约等情况，及时组织递补，递补只进行一次。

(七)其它工作。体检、考察、聘用等程序由各县市区按照有关规定执行。

小学教师招聘条件篇三

尊敬的各位口试官、各位评委老师：

大家好!我知道这次机会来之不易，我明白这是大家对我的一次肯定，我一定不会让大家失望，我会珍惜好这次机会，让大家看到我的实力。

我叫，今年xx岁。x年x月我从x师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从xxxx年起国家不再对自费生包分配，使我与太阳底下最光辉的职业失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人先容，我在该完小担任了一年的临时代课教师。

回想起那段时光真是既甜蜜又美好，固然代课工资很低，但听着同学们围在身旁老师、老师的叫个不停，看着那一双双布满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，x年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，静静地离开了学校。

今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿看是那样迫切!我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过展子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血往追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下往，直到理想实现为止。

如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有上风，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的爱好爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师，身正方能为范，在注重知识学习的同时我还留意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪遵法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最最少的素养。

如果我通过了这次面试，我一定好好努力，为教育事业贡献自己的一份力量，为学校奉献自己的青春，从而实现自身价值。

小学教师招聘条件篇四

幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范大学专科及以上学历；小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历；初级中学教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历；高级中学和中等职业学校（文化课、专业课）教师资格，应当具备大学本科毕业及以上学历等，满足条件即可报考。

报考条件。

（一）具有中华人民共和国国籍，或在内地（大陆）学习工作生活的港澳台居民；

（三）符合申请认定教师资格的体检标准；

（四）原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件，并应符合本省确定并公布的学历要求。

申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

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小学教师招聘条件篇五

此次招聘工作的面试资格审查时间地点、面试通知书领取、考察体检等有关通知都在金乡县委、县政府门户网站和金乡县人力资源和社会保障局网站中公布，不再另行通知，请及时关注。此次公开招聘考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导班。

咨询电话：8709227(综合类)，8772185(教育类)，6588895(卫生类)。

监督电话：8721803。

招聘简章由县公开招聘事业单位工作人员领导小组办公室负责解释。

附件:1、《金乡县公开招聘事业单位工作人员岗位计划表》。

2、《金乡县公开招聘事业单位工作人员基本情况表》。

3、《金乡县2017公开招聘事业单位工作人员报名须知》。

4、《在职人员应聘证明信》。

金乡县公开招聘事业单位工作人员领导小组办公室。

小学教师招聘条件篇六

现在全国各省的成人报考的已经要差不多开始了，而不是每一个人都能报名参加的，需要有一些条件，而每一个地区的报考条件都会不一样，今天学校大全给大家分享了20xx安徽成人高考报考条件，希望可以帮到大家：

报名条件。

(一)符合下列条件的中国公民可以报名：

1、遵守中华人民共和国宪法和法律。

2、国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。

3、身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。

4、报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业(及以上)证书的人员。我省普通、成人高校春季毕业的应届专科毕业生可持所在学校出具的《20春季毕业生证明》报考专升本，但入学时须交验专科毕业证书原件，否则取消入学资格。

5、报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件：

(1)报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历;或是县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。

(2)报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。

(3)报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。

(4)考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。

(二)在中国定居并符合上述报名条件的外国侨民，持所在省(区、市)公安机关填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》，可在有关省级招委会指定的地点报名。

(三)免试入学条件。

1、“全国劳动模范”、“全国先进工作者”和“全国五一劳动奖章”称号获得者。

3、亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者、非奥运会项目前三名获得者。

4、全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者、非奥运会项目冠军获得者。

(四)普通高职(专科)毕业生申请免试就读成人高校专升本条件。

我省具有普通高职(专科)毕业学历的退役士兵，以及参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”等项目服务期满并考核合格的人员。

以上就是学校大全给大家分享的相关资讯，希望可以帮到大家，如果大家觉得有用的话，那就继续支持学校大全!

7.成人高考报考条件对象及必备材料推荐。

8.安徽成人高考周日开始报名。

10.2015安徽成人高考录取及投档照顾政策。

小学教师招聘条件篇七

（一）具有中华人民共和国国籍。

（二）拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度。

（三）热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，无不良行为记录。

（四）具备相应教师资格证书和学历学位证书。包括以下两类人员：

1.已取得相应教师资格证书和学历学位证书的人员。

2.在2023年8月31日前取得相应教师资格证书和学历学位证书的人员。

（五）具备招聘岗位要求的其他资格条件，详见《江西省2023年中小学教师招聘岗位表》（附件1）。

（六）各招聘岗位条件中涉及到的专业问题，参照《江西省中小学教师招聘岗位专业要求参照目录》（见附件2）。

涉及到的年龄问题，如“年龄不超过35周岁”，即为：1987年2月14日及以后出生；其它年龄段要求，以此类推。

涉及到的户籍问题，某市或某县户籍指本公告发布之日，本人或其父母、配偶为该市或该县户籍。

（七）限高校应届毕业生报考的岗位，报考人员须为通过全国统一的高考、普通高校专升本考试或研究生入学考试，在国内普通高等学校或承担研究生教育任务的科研机构就读，且就读期间人事关系（个人人事档案、工资关系）和组织关系转入就读院校或科研机构，于2023年8月31日前毕业的2023届普通高校毕业生（应届博士毕业生可放宽到2023年12月31日）。除2023届普通高校毕业生外，择业期内未落实工作单位的普通高校毕业生（即：国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在国家规定的2年择业期内未落实工作单位，档案、组织关系等仍保留在原毕业学校或保留在各级毕业生就业主管部门、毕业生就业指导服务中心、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生）也可报考。

非普通高等学历教育的其他国民教育形式（函授、自学考试、网络教育、夜大、电大、成人教育等）毕业生的考生身份均为非应届毕业生。

（八）在我省各级各类中小学任教的正式在编教师报考，必须在同一县域（或同一设区市市直学校，下同）内公办中小学校任教累计不少于5年（即：2018年9月及以前正式成为公办学校在编教师，其中“三支一扶”支教人员和特岗教师的服务期可与其转为正式编制教师后的工作时间累计计算），且在笔试报名截止日前取得由所在学校及其主管部门出具的同意报考证明。

2020年招聘录用，连续任教3年至2023年8月底前服务期满的特岗教师报考，须在笔试报名截止日前，取得所在学校及其主管部门出具的同意报考证明。

其他机关事业单位正式在编人员报考，须在笔试报名截止日前取得由所在单位及其主管部门出具的同意报考证明。

民办学校聘用的专职教师报考，需在笔试报名截止日前取得由所在学校出具的同意报考证明。

在我省同一县域内公办中小学任教累计服务不满5年或处于试用期的在编教师和服务不满3年（即：2021、2022年招聘录用）的特岗教师报考，须在笔试报名截止日前，取得由所在学校及其主管部门、属地人社部门出具的解除聘用关系证明，并在面试资格审查前完成解聘和下编手续。

参加“定向培养乡村教师计划”的定向师范生和省属高校的公费师范生，须按入学前签订的协议就业。如确要报考，须在笔试报名截止日前与签订协议的单位解除协议。

上述同意报考证明、解除聘用关系证明、解除协议证明等需在资格审查时提交。

（九）不得报考的情形。

1.因犯罪受过刑事处罚的人员；

2.被开除中国共产党党籍或被开除公职的人员；

4.被依法列为失信联合惩戒对象的人员；

5.现役军人；

7.法律法规规定不得聘用为教师的其他情形的人员；

8.根据《事业单位人事管理回避规定》，考生不得报考应聘后构成回避关系的岗位。

小学教师招聘条件篇八

根据广西广播电视大学公开招聘工作程序，现将培训教师、编辑技术人员2个岗位的笔试有关事项公告如下：

1.考试科目。

公共基础知识。

2.考试时间。

3.考试地点。

南宁市东宝路1-1号广西广播电视大学(乘206路公交车可直达)现代远程教育大楼。

4.考场安排。

详见附件。

5.其他事项。

请考生务必携带身份证原件参加考试，开考30分钟后不得入场。

考场办公室设在601教室，网上预报名并已获准参加考试的异地考生，请于考试开始前到考场办公室校验原件确认资格。