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2023年自我报告法的优缺点(实用8篇)

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2023年自我报告法的优缺点(实用8篇)
2023-11-28 02:46:07    小编:HT书生

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

自我报告法的优缺点篇一

影视作品作为一种文化产品,对人们的生活、思想、情感等方面有着深远的影响。对于女性来说,影视作品有着更为重要的意义,因为它涉及到她们直接的生活体验和情感认同。近年来,越来越多的女性开始自主选择并观看影视作品,而且也越来越善于分析和审视其中体现的女性价值观和意识形态。下面,我将分享一些关于女生自我观影的心得体验,希望能对读者们有所启发和帮助。

女生自我观影与传统的电影院观影或家庭影院观影相比,其独特性主要表现在三个方面。首先,女性更加注重影视作品中的情感表达和人物刻画,对于情感的流露和细腻的描写更加敏感。其次,女性更加强调影视作品中所传达的女性意识形态和女性价值观,能够更为准确地辨别其中的女性主义元素和男性主导的性别意识形态,并从中筛选出符合自己观点的元素。最后,女性在自我观影时更加注重影片中的细节和积累,能够将看过的影视作品作为一个整体进行比较和分析,从而提高自己对影视文化的审美水平。

在我的自我观影过程中,最主要的收获是对于影视作品中女性形象的认识和理解的逐渐深入。我发现,很多好的影视作品中都会刻画出不同类型的女性形象,这些形象有的勇敢、有的坚韧、有的柔情似水。通过剖析这些形象,我可以更为深入地了解到女性的内心世界和价值观念,更加清晰地把握自己作为一个女性的认识和定位。而且,在自我观影过程中,我也学会了如何从影片中提炼出有价值的内容,如何把所学到的知识和经验运用到自己的生活中去。

女生自我观影不仅仅是一种娱乐活动,更是一种对于自己的认识和理解的提升过程。通过观看影视作品,女生可以更加清晰地了解到自己的内在世界,更加准确地把握自己的人生价值和追求目标。而且,观察影片中的女性形象和女性意识形态,也可以让女生更加深入地理解到社会和文化的变迁,从而更加深刻地反思现实社会中存在的性别不平等和歧视问题。

对于想要自主观看影视作品的女性而言,我想给出以下建议:一是多思考多分析,不要轻信片面的评论和评价;二是保持个人独立性,不要被影片中的意识形态和价值观所左右;三是多与其他女性进行交流和讨论,不要孤立地进行观影和理解。在未来,我相信随着女性社会地位和经济能力的提升,女生自我观影的活动将会更加广泛和深入,女性对于影视文化的理性分析和审视也会得到更加重视和认可。

自我报告法的优缺点篇二

社会实践是大学生学习中非常重要的一个环节。通过参与社会实践,不仅可以了解社会的发展现状,还可以加深对专业知识的理解和应用。本人在参加社会实践的过程中,获得了许多珍贵的经验和体会,下面将分享自己的感悟。

第二段:社会实践的背景和内容。

本人的社会实践主要是在一家中小型企业进行的。在实践期间,我主要参与了公司的市场调研和商务谈判等工作。在调研中,我学会了如何制定调研方案、如何收集数据和进行分析。在商务谈判中,我学会了如何与客户进行谈判、如何解决问题以及如何保持良好的沟通和合作关系。这些经历让我深刻地认识到了实践能够给我带来的巨大收获。

通过参与社会实践,我了解了社会现实与专业知识之间的联系。在实践的过程中,我发现我学习的知识并不能完全应用到实际工作中。因此,我需要不断地学习和实践,才能不断提升自己的能力。此外,在实践中我也发现,在解决问题的过程中,要注重团队合作,让每个人都能充分发挥自己的优势,共同完成任务。通过这些体验,我深刻认识到实践的意义和价值。

第四段:对未来的影响和建议。

社会实践不仅可以提高个人能力和自我素质,还可以为今后的工作和生活带来许多有益的经验和启示。通过这次实践,我对自己的未来有了更明确的理解和规划。我决定进一步学习和深入研究自己的专业知识,并在未来的工作中努力将所学应用到实践中。此外,在团队合作方面,我也将更加注重协作和沟通。

第五段:总结与反思。

通过本次社会实践,我深深地认识到实践是非常重要的。在实践中,我们可以学到很多课本上所没有的东西,可以让我们更好地应对现实生活。在未来的学习和工作中,我将继续坚持实践和理论相结合,不断提升自己的能力和素质,为自己的成长和发展打下坚实的基础。同时,我也希望更多的同学可以积极参加社会实践,提高自己的实践能力,为将来的发展做好充分的准备。

自我报告法的优缺点篇三

“我是我所遇到的人的一部分。”忘了是在什么情景,在哪里看到的这句话却印象异常深刻并深信不疑。除却天性,个人的经历应当能够算的上是塑造人的最重要的部分之一。踏入人生20个年头,借这次心理作业简单小结一下个人经历与收获。

首先是个人喜好,偶像及对自我的影响。我喜欢看书音乐运动,这多半取决于年幼时的家庭教育。从蛮小的时候开始学习钢琴,起初是因为被要求考级,小时候也不怎样有所谓的艺术鉴赏本事,只是在母亲的严苛要求下坚持了下来,可是之后慢慢变成了一种癖好,喜欢听纯净的乐调,摒弃吵闹混乱的乐种。并且,喜欢音乐对我来说更多的是在需要的时候得到的一种无法言说的快感,能够让我觉得不孤独。看书也一样在小时候就受到父母的要求。在同龄人看少儿童话小说的时候,父母就要求我看世界文学名著的青少版。原先的不乐意反倒此刻让我养成了挑剔选书看的习惯,也有自我看书的品味。对于银屏偶像我自然有,但我不盲目追崇,这个看脸的世界,银屏上的人足够养眼就能够,至于他们银屏后的故事毕竟不了解。我更愿意欣赏身边优秀的人,喜欢和进取上进有独立思想主见的人相处,因他们身上有许多我欠缺的闪光点。偶像,其实就是自我喜欢或很想长成的样貌,结果长在了别人的身上哈哈。至于运动,偏好瑜伽,长跑等。与其说是为了健康我想我是为了坚持身材多一点,想让自我能够在自我满意的状态下再去投入别的事情中去。

也友善开心地交往。或者自如应对和他人的关系,心里一向以为是以那段时间的改变为代价的。我也感激那时候努力认真改变的自我。每段经历都有它必须要来的理由,至于经历后的结果能否让将来的自我满意也权在那时候自我的抉择。

再是亲情,这个我想我是幸运的吧,虽然小时候觉得家教严苛,总觉得父母对我百般挑剔,会和爸妈闹脾气哭鼻子,厌恶被父母约束控制的感觉,总觉得没有自我选择的权利,可是此刻已经慢慢习惯,也发现正是因为当时父母的控制才让我有了此刻的特性。也是在越长大的过程中,越来越明显感觉到父母对自我的关切和不舍。父母关系也很和谐,是属于乐于沟通型的,也懂得适时的小幽默,总之,家里没让我觉得有什么负担也没有过什么阴影,和睦的家庭应当算是默默支持我的动力吧。

我觉得有多困难,但我期望自我能够是一个愿意相信的人,有憧憬,阳光的人。人生是自我,但需要珍惜陪在身边的人,需要爱和支持,不管是对自我还是对他人。

最终一个小小的总结,所有的事都在不断教会我爱和被爱,不管是哪种爱,都要学会并且理解。愿新的一年我能够变得更加强大,让自我满意。

自我报告法的优缺点篇四

接下来的这篇文章,主要是要分享我参加社会实践后的自我心得体会。在社会实践中,我感受到了社会与生活的方方面面,对于这些新鲜的经历,我深感需要总结和思考,反思自己在其中的不足,并且通过对实践从中学习,提高自己的素质。

第二段:实践经历。

作为一名大学生,社会实践对我来说是非常重要的一课。经过一番考虑和咨询后,我选择了参加敬老院的志愿者活动。在这个活动中,我经历了许多有意义的事情,比如帮助老人清洁,陪伴他们聊天,学习了如何更好地与老人沟通交流等等。这些经历丰富了我的社会阅历和人生经验,让我更加珍惜生命,更加感恩人生。

第三段:自我反思。

然而,在实践过程中也暴露了我的一些不足。比如,我没有充分了解老人的生活和习惯,造成了一些不必要的麻烦。同时,在服务老人的时候,我有些拘束和畏缩,没有表现出足够的亲和力和关心。这让我深刻地反思了自己的不足,并且也对如何与不同的人建立良好的关系有了一些想法和认识。

第四段:学习体会。

在实践中,我还学到了很多东西。首先是如何进行有效的沟通交流,包括尊重他人、理解他人,并且要用恰当的语言和姿态与他们相处。其次是如何关心他人,关心他们的情绪和生活,并且要用合适的方式表达自己的关心。最后是如何自我反思,认识自己的不足,并且不断地改进自己,提升自己的素质和能力。

第五段:结尾。

通过这次的社会实践,我收获了很多东西,也进行了充分的自我反思和深刻的学习。这让我更加明确了我未来的方向和目标。作为一名年轻人,我将继续努力学习和进步,尤其是在用心与人交往、建立良好的人际关系方面,要不断提升自己,为社会的和谐发展做出更多的贡献。在此,我感谢社会实践给我带来的机会和挑战,感激老人和其他包容理解我们的人,我也希望能够给你们带来一丝温暖和关怀。

自我报告法的优缺点篇五

教育实习主要包括两方面的内容:一是教学工作,二是班主任工作。教学工作是整个教育实习的核心部分。

实习期间,从头到尾我都认真对待每一个环节。因为我明白如果教不好,我就会误人子弟,同时也会影响了实习学校的教学声誉。所以说“台上三分钟,台下十年功”,就正好反映了我的教学过程。为了保证上好每一堂课,备课是关键。我从备课的三个环节入手:

一、写教案,反复遍读相关教材,尽量使自己对教材内容了如指掌。

三、试教,为了使学生易于理解,我进行了反复地模拟试讲,虚心听取指导老师和同队同学的意见,并重新对教案进行修改,使教案更完善,操作起来更科学。

平时我经常和同学在课下交流,了解学生的学习情况,总之,在学生地配合下,本人圆满出色地完成了教学任务。

班主任工作是教育实习的另一项重要内容。班主任工作做得好坏,关系到一个班级能否形成一个良好的班风、学风。因为一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。所以在实习期间,原班主任x老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在以前的学生生涯中,我知道班级集体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的集体意识,我充分利用主题班会的时间,开展了形式活泼、生动的班会活动,增强班级的凝聚力,培养学生热爱班集体的意识。

教育实习过程,虽然苦点,累点,有时还受到委屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。因为在这次实习中,我积累了一定的教学经验,摸索出一些处理课堂互动、引导学生思考的方法。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。

自我报告法的优缺点篇六

雄关漫道征如铁,而今迈步从头越!过去的岁月,是翻过一页的日历,总结历史,找出不足,发扬长处,为了创造更美好的未来。在公司领导班子的带领下,我将继续尽自己个人的能力,兢兢业业,为做大作强公司而努力。

为提高个人xx素养、缩短与先进个人之间的差距,我利用业余时间,从以前的被动变为主动地学习了党和国家的各种路线、方针、政策,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定xx理想信念和为xx服务的意识;使我转变了思想观念和工作作风,提高了xx水平和工作能力,增强了自身思想道德素质,主动向党组织提交了入党申请书,并且积极按时地向党组织做出思想汇报。

安全工作需要扎实的理论基础和实践经验作为依托,为了满足工作需要,工作之余我刻苦学习国家的法律法规,如“xx安全生产法”“xx道路交通安全法”。熟悉公司xx的一切规章制度,学习公司下发的一切文件,并按要求来约束促进自己。主动与同事沟通以了解工作的不足,与同行交流以完善自己的工作。经常到修理厂观看修车情况,了解设备的xx能、构造。给平时的设备检查积累宝贵的知识和经验。

每日填写安全早会记录,签发吊装许可xx,参与hse安全生产体系的制定,以及具体细节的实施,施工作业前及时跟进作业计划书,从事安全工作以来共制定hse安全作业计划书78份,对各个工作场所进行危害识别,有效的防止了安全事故的发生。组织参加各个阶段的安全演习2次,增强员工队伍的安全预防意识和应对突发事件的能力。并且经常向全体大队员工宣传安全知识,贯彻落实公司各项规章制度。定期组织员工进行安全考试,检查维护各个部位的消防设施。

配合司机对车辆进出场进行安全检查,以及车辆不定期专项检查。坚决不让带病车辆上岗作业,并且制定了特种作业车辆专项检查表,着重对刹车系统和转向系统进行检查,杜绝了因为设备原因可能发生的事故,保xx了设备的完好率,间接地提高了生产效率。同时,经常不定时对作业现场进行安全检查及路检路查,现场发现,现场纠正,现场处罚。

通过这段时期的实践我发现在工作中存在的不完善需要去改进,总结归纳为一下几点。

1、与安全工作相关的xx知识的匮乏。以至于对工作中事件描述不清晰。

2、在工作中不能积极主动地完成任务,缺乏工作积极xx和责任感。

3、对本职工作环境和工作内容不熟悉,常常顾头丢尾。

综合以上几点,制定今后的工作目标如下:

1、继续努力学习与工作相关的知识,满足工作需要。

2、时刻告诫自己以企业发展为己任,培养对工作的责任心。

3、继续加强现场工作检查力度和增加检查频率。

4、继续加强对每位员工的安全素质培训以及增加对设备检查的次数。

生命最可贵,安全第一位,金秋将至,我将一如既往的认真执行上级指示精神,抓紧安全生产不松懈,加大安全管理力度,为冀东运输公司的安全生产护航,为每位员工的人身安全筑起坚实的屏障,为建设一个xx的冀东运输公司做出的贡献。

为了认真学习贯彻市教体局《关于加强学校冬季安全工作的通知》精神,切实做好学校今年冬季安全稳定工作,防止火灾和其他重大安全事故发生,根据上级文件精神,现将学校冬季安全工作鉴定如下:

学校班级要立即组织人员开展一次全面细致的防火、防盗。用电安全检查,认真查找安全隐患。特别是学生伙房、教室、宿舍、实验室、图书室、库房等场所作为安全检查的重点,发现问题立即整改。杜绝安全漏洞,做到不留死角,进行深入细致的安全检查,消除隐患,确保安全。

各班主任要切实负起责任,认真贯彻“预防为主、防消结合、综合治理”的方针,按照“谁主管、谁负责,谁使用、谁负责”的原则,认真做好安全稳定工作。各班级要从健全制度、完善管理、加强教育、强化责任等方面入手,不断加强对安全稳定的领导。

要经常检查室内电线、xx座的安全使用情况,发现安全隐患,要及时报告更换;禁止学生xx拔电源xx头,傍晚放学时将炉火熄灭,清理炉灰禁止将明火带出,以免引起火灾。

加大对宿舍检查力度,坚决禁止白天xx电褥子现象,坚决查禁乱接乱拉电线及使用大功率、劣质电器现象,避免火灾事故的发生。

学校召开了全体教师安全会议和全体师生安全教育宣传会议,以板报等形式和通过校会、班会、晨会等时间积极开展以“强化学校内部管理,防范事故发生,保xx师生安全”为主要内容的安全教育,提高安全防范意识和能力。要利用多种方式向全校师生员工进行以防火、防食物中毒、防盗、安全用电、防拥挤踩踏、交通安全为重点的安全宣传教育,切实提高师生安全防范意识和能力。各班级要对学生进行冬季防火、防冻、防滑、防煤气中毒、交通安全、安全用电等安全教育,做到居安思危,xx钟长鸣,不断增强师生的安全意识和自我保护意识,切实做好安全工作。进一步完善各类应急预案,提高了师生的安全意识和自护自救能力。总之,我校全体师生要高度重视,加强领导,明确责任,周密部署,xx抓落实。以对学校和广大师生员工高度负责的精神,扎扎实实做好今年冬季防火安全工作,群防群治,确保安全。学校安全领导小组将随时对各班级贯彻落实情况进行检查,对安全教育措施执行不利的班级,班主任要扣除责任制分数,确保我校全体师生不发生任何安全事故。

自我报告法的优缺点篇七

不同自我评析水平的学生选择促使努力学习的反馈情境存在差异,是自己更好去学习;下面是有自我评析报告,欢迎参阅。

通过半个学期的大学生心理健康教育的学习,我对自己有了一些认识,下面我就主要就本人的兴趣,性格,能力,自身的优势和不足,职业理想等方面对自己进行分析,提出完善自我的方案。

大学生心理健康教育自我分析报告心理学职业。

【正文】。

通过半个学期大学生心理健康教育的学习,我们学习到了很多有用的知识,从心理学的定义到如何进行自我完善,如何进行情绪的调控,如何应对挫折和压力,如何塑造和培养人格和意志品质,学习心理到社会心理和职业生涯规划,非常的全面。本文是根据这一个学期以来的学习成果,对本人自我进行的分析。

(一)兴趣。

我的优势职业类型为企业型。精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强;通常具有领导才能,能够影响、说服他人共同达到组织或个人的目标;为人务实,通常追求权力、财富和地位,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

(二)性格。

16pf报告显示,在乐群性,聪慧性等方面表现得比较突出,在情感性,忧郁性,独立性等方面表现为低分,其他的均比较正常。在mbti测评报告中显示人格类型为estj(外向感觉思考判断)。

热情开朗,很容易和他人交往,合作和适应的能力特别强。喜欢和别人共同工作,乐于参加或组织各种社团活动。您不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来。在集体中倾向于承担责任和担任领导。智力水平很高,思维非常敏捷,头脑特别灵活,学习理解能力很强。情绪比较稳定,对于生活中的变化和各种问题,一般都能比较沉着地应对,但遇到重大挫折时,或在紧急情况下,也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自己的想法和别人的想法,一方面,对事物有自己的判断和想法,不会人云亦云;另一方面,也听得进别人的意见,不会固执己见。通常活泼任性,轻松愉快,在集体中比较引人注目、受人欢迎,对人对事非常热心。有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求。一般情况下,遵纪守法,对人对事您都会负起自己的责任。交际性处于中等水平。像大多数人一样,在通常的交际中,都能表现得比较轻松,但有时在周围的人都不熟悉的情况下,也可能保持沉默。非常客观理智,注重现实,独立坚强。遇事果断、自信。如果过分可能会冷漠无情。一般情况下,倾向于认为他人是真诚、值得信任的,但对有些人或事也会保持警惕,但当完全了解他人之后,会乐于接受和信任他们。能较好地平衡理想和现实,既有自己的理想追求,也会考虑现实可能性。一般情况下能够脚踏实地,有时也会陷入幻想。待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,比较认同“害人之心不可有,防人之心不可无”。乐观自信,心平气和,坦然宁静,容易适应环境,知足常乐。有时可能过于自负,自命不凡,也可能缺乏同情而引起别人的反感。既不过于保守,也不过于激进,认为传统中有些东西可以保留,也有些东西需要变革。依赖性很强,缺乏主见,在集体中容易随大流,常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感,需要追随团体来维持自信,对权威是忠实的追随者。一般情况下,有较好地自制力,比较尊重礼俗,能坚持完成自己计划的事情,少数情况下,也可能会情绪失控或有所懈怠。通常所体验到的紧张程度和大多数人差不多,一般都能保持心情平和,在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张。

(三)能力。

职业能力测评只有两项,即交往能力测评和创造力测评。我的人际交往能力很强,但创造性一般。

(四)价值观。

职业价值观测评显示,我的职业价值观倾向为帮助贡献,团队融洽型。

帮助*贡献型的人认可的核心价值是自己的工作和知识能对他人和社会有所帮助。例如:改善拥挤的交通状况,通过新的产品来消除、缓解疾病等。这种类型的人富于同情心,关心他人,他们把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。他们总是为他人着想,把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求。希望自己的付出对社会是有帮助的,他人会因为自己的行为而受惠颇多。医生、教师、警察等社会型工作很适合该类型的人。

团队*融洽型的人希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。该类型的人重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的,他们认为友好、轻松、团结的集体能让他们更好的工作。科研人员、技术人员、培训师等需要良好团队合作的工作比较适合该类型的人。

(五)职业理想。

职业类型:研究人员/科学工作者。具体岗位:科研员(研究员)。地域不限,各科研机构和各级高校,甚至各大企业都可以。环境优,待遇较好,但需要付出较多努力。伙伴则基本都在一起研究,就业前景广阔,属于热门。

(六)自身的优势和不足。

1.自身的优势。

在规范、传统、稳定的环境下工作,可以给他人提供服务或帮助。适合在责任清晰,有一定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作。要求细致、精确,能够发挥你出色的观察力和对细节的关注能力。工作能够让你集中精力,关注一件事情或一个人,而不是平行开展多项工作。通过工作,你能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励。按照标准化的工作流程和规范开展工作,不要在事先没有准备的情况下把你的工作展示给别人。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,你依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

2.自身的不足。

你有高度的责任心,会陷入日常事务的细节中去,以至于没完没了的工作。每件事情你都会从头做到尾,这总是让你过度劳累,压力很大时,你会过度紧张,甚至产生消极情绪。由于你的现实、细致,有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的可能性。建议你周到考虑解决问题的不同方法和可能性,需要增强对远景的关注。

二、完善自我的方案。

(一)针对分析所提出的适应性对策。

往往不喜欢那些需要精耕细作的常规性的日常工作,以及长期智力劳动和复杂思维的工作;富于冒险、喜欢竞争,比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的工作;适合可以展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能,并实现机构、政治、社会及经济目标的工作;适合经常和人打交道而不要求很高的动手操作能力的工作。在职业发展过程中,可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;此外,应尽量避免过于冲动的想法和行为,多注意日常工作和工作中的细节。

(二)针对自身不足所提出的解决办法。

在职业发展过程中,这种职业倾向的人可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能,以及自信、精力充沛、领导力强的优势;此外,应尽量避免过于冲动的想法和行为,多注意日常工作和工作中的细节。直接地表达自己,说出你现在的感受。不要只顾低头拉车,需要抬头看路。调整节奏、放松自己、适当松弛一下绷紧的弦。做长远思考,加强对全局和可能性的关注,避免陷入具体事物,而将方向忽略。培养自己的创造力。

(三)如何检验效果与目标修正。

每月进行一次,要与自己的情况相辅相成,随时进行调整及修正,订立阶段小目标,更多的与外因和内因相联系。最终达到较好的效果。

三、结束语。

这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的,不断的完善自我才是美满的人生!非常感谢老师这一个学期内对我们的教导!

写过了。

军训。

体验,也写过了生活感言,还写过了大学规划,但在此大一生活即将结束之时,写一份自我评析,更多的是一种感悟,是对自己的一种剖析,以达到对自身更加清醒的认识,从而知道自己得到了什么,失去了什么,还需要充实的是什么。

刚进大一,我是一个很自信(甚至自负),很积极,很梦想的人。人常说,大学与高中就是不同,有着更加自由的空气,是敢想敢做者的天堂。于是,我也和其他同学一样,对什么都是那么好奇,对什么都有一种新鲜感,就像两岁左右的孩子一样,对什么都是一副好奇的目光,怎么也不会害怕。同时,我们也会觉得,室友如此亲密,朋友如此有好,老乡如此亲切,同学如此友善。等等等。一切的一切,如同蜜月里的一般,温馨而美妙。时间,也无声无息的一秒一秒的流淌着。

渐渐地,也偶尔会发现室友的傲慢,同学的难相处。也会发现了老乡之间的联系日渐减少,朋友之间谈心的时刻也一去不返。更多的,我们发现了一些前辈们在谈话时(刚进校时)偶尔闪过的大学阴暗面的真实版。自己往日的激情也是每况日下,对学习,或许也是和许多其他同学一样60分万岁。学会里,也只想做自己敢兴趣的事,而不感兴趣的事则是抱着一副事不关己高高挂起的态度处置。以前听说过的“堕落”一词,也就如期在自己身上印证着。不过,还好,我习惯和优秀的人交谈,习惯向优秀的人掘金,习惯尝试着去超越优秀的人。虽然,最终证明,自己只是保持了前两者,甚至前一个,但是……着至少,使我在大一不至于锻造出一颗已经麻木的心。

后来,也就是现在。我又发现室友还是室友,矛盾和冲突虽在所难免,但合理的化解后,大家依旧可以在一起开心,在需要的时候为你提供力所能及的帮助。同学也还是同学,有时间,大家互相串串门,交流交流最新信息和想法。朋友还是朋友,寄情他人,牵动朋友心。朋友之间,有好事互相分享,有衰事,互相倾诉和安慰。而且,朋友之间是一种比亲人更理性的关心。

经过了大一的迷茫,我也发现了许多自己的不足。优点不突出,缺点少不了。缺点是自己很多时候不知道自己在干什么,想什么。有时,知道了自己想干什么,想要什么,又因为胆子小了点,害怕艰险而放弃追逐。另一方面,自己对同学,朋友,有时也不那么热情友好,有点小气。当然,优点也有的,且正好与之相反。虽然我意志不够坚定,但心灵足够坚强。虽一时因堕落而放弃追逐,但我的心却会及时修正我偏离的航道。虽然害怕艰险,但有时甚至渴望艰险,从而从中使自己得以提升。虽然有时对朋友不是那么热情,但理性思考之后,还是会做出相应的调整。打心底,还是希望朋友一切都好。

大一,我用一年宝贵的春光收获了人生的感悟;我失去了提升自己的机会,却收获了提升自己的方法;大一,如同人无数次航海中,非常重要的一次。虽然,海风把我的船只吹到了海角,但从此,我便知道了真正的航向。那便是风来的那方。

昨天失眠,今天做错事,我才发现原来我不过只是普通人。很普通。

你到底把自己看得多高?可以当医生?可以做研究?

下面是网友谈论:

2.“酒店管理”不好找工作,“会计”并不容易学。

不管真不真实,人文学科对于美。

国学。

生来时也许容易,但是你英语很成问题,而且就业也没有保障。

你还考虑当护士,你社交能力20xx年来都没有突破过,你遇到问题就只知道躲,你遇到强悍点的人就做牛做马了,胆小又自大,当护士也需可以磨练你,sowhat?我被人欺负得厉害不说,问题是自己都很容易看不起自己。一点风吹草动就可以改变你的意志意向。到时候生不如死,可能会自虐也说不定。

医生更不要谈了,现在你看看你,这么浑浑噩噩的,压力大一点就睡不着了,报道的华裔女儿科医生自杀,就是压力太大太大了。

不要再讨论兽医人医哪个更值了,如果我在碰到那个自称是医生的人,我会说:

3,你孙子学国际,我也学国际,可是我是技术管理人才,兼国际贸易。比你狠吧,富不过三代,你也爽不过三代,你让我学医生无非是眼红我年轻,想毁了我。想我自杀罢了。我偏不!

我不管了,反正一定要读硕士的,能学多少就学多少,无所谓了。

自我报告法的优缺点篇八

本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的.学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。一个学期就快要过去了,自己和过去比了一下,发现还真的有很多的变化。

以前的话,没有物理这门课程,这个学期,我们第一次接触到了这门新奇的课程,自然是觉得比较新鲜,可最近物理交到了比较难的一点章节,热情少了些许,畏惧多了三分。可是,即便如此,在期末考试时我也要全力以赴,争取突破95分大关!一个学期我也为班级做过不少的事情,虽然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班长什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。

优点也有很多,比如:现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了,这是以前所没有的。

英语的默写也不想以前那样,时常会有重默,但现在不同了,次数不但少了,而且全对也多了起来。

而且,我这个学期的得星数也变多了,并且突破了得星冠亚季军零的记录,有了一次亚军,所以,我必须再接再厉,争取夺得冠军!接下来说一下缺点,虽然我已经把一些缺点改掉了,但还有一些顽固分子负隅顽抗,今天得一一报上名来。首先还是玩心太重,随最近有点收敛但还有不足,自制力有点差,上课容易分心。

这些缺点都必须改正!

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