方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
图书馆读书活动方案校园篇一
本活动的目的是为了通过世界读书日系列活动来推广尊重知识、追求文明的阅读理念,并着重培养读者良好的阅读习惯,营造一个文明的学习氛围。此外,还可以丰富读者的文化生活,提高读者的文化素质,共同营造和谐的图书馆氛围。通过这个活动,我们希望让读者更详细地了解世界读书日,并且更加深入地了解图书馆,以此来增加他们的阅读乐趣。
本次活动的主题是:“读书,快乐”。
1、图书馆各服务窗口免费开放。
在这个活动期间内,我们将对图书馆的所有服务窗口进行免费开放。详细活动内容请参照《开发区图书馆免费开放实施细则》。
2、读者满意度调查问卷。
为了及时了解读者对于图书馆的需求,我们计划设计一份读者调查问卷,并在4月20日至5月10日期间向广大读者发放,并做好相关评价和总结,为图书馆今后的发展提供更为可靠的参考。
3、文化信息资源共享工程视频讲座(20xx年4月23日上午9:30)。
通过电子阅览室,为读者精选文化信息资源共享工程视频讲座,在世界读书日这一天为读者播放。此次讲座将由著名作家苏童进行传世名著《包法利夫人》的解读,并引导读者提高对世界名著的阅读能力,倡导读书,快乐的阅读理念。
4、奥运书目推介。
随着奥运会逐渐临近,读者对于奥运知识的需求也逐渐加剧。为了满足读者们的'需求,我们此次精心策划了“迎奥运书目推介”。推介收录了外借室、少儿阅览室以及综合阅览室中与奥运有关的图书和期刊,并提供便捷的借阅服务。
5、奥运知识搜索比赛(20xx年4月26日上午9:00—10:00)。
我们将策划一场奥运知识搜索比赛来进一步推广奥运知识,读者可以通过书刊、网络检索到答案,并加深对知识的理解,提升阅读兴趣。
6、外语口语交流活动(20xx年4月25日上午9:00—11:00)。
我们将在外语阅览室开展“迎奥运,学英语”为主题的外语口语交流活动,旨在提升读者的外语口语水平,激发读者的学习热情。
7、少儿阅览室知识竞赛颁奖活动(20xx年4月26日上午10:00)。
此次活动最后,我们将在4月26日上午10:00举行少儿阅览室的知识竞赛颁奖仪式,予以获奖者嘉奖,并鼓励所有参与者继续对知识的追求。
图书馆读书活动方案校园篇二
根据20xx年我市全民阅读工作方案的总体部署及市全民阅读活动领导小组工作安排,特制定《xx市20xx年“4.23世界读书日全民读书月全民读书季”活动方案》如下:
一、指导思想。
积极响应国务院关于“倡导全民阅读,建设书香社会”,以及联合国教科文组织关于“走向阅读社会”的`号召,大力弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全民素质的提高,推动全民阅读活动深入开展。
二、活动主题。
倡导全民阅读,建设书香社会。
三、活动时间:
20xx年4―6月。
四、活动内容。
(一)世界读书日活动(时间:4月23日)。
地点:南门河游园。
责任单位:市全阅办、市文体旅新局。
2.各地、各部门在4月23日世界读书日这一天,结合理论学习,业务学习组织干部职工开展读书学习活动。同时,结合实际,组织开展读书交流、演讲等活动。
3.图书馆、农家书屋、社区书屋、职工书屋等公共阅读场所在保证正常开放的基础上,4月23日全天开放,并组织开展《湖北省全民阅读促进办法》宣传学习。
4.市新华书店等图书发行单位设立全民阅读图书专柜,做好畅销图书推荐,针对读者群体做好《湖北省全民阅读促进办法》宣传工作。
1.全民阅读主题。
征文活动。
时间:4―5月。
责任单位:市直机关工委。
2.“学党章、学讲话、学准则、学条例”竞赛活动。
责任单位:市直机关工委。
时间:4―6月。
责任单位:市总工会。
4.“职工书屋”示范点评选活动。
责任单位:市总工会。
5.清明诗会暨朝读经典活动推进会。
时间:4月15日。
责任单位:市教育局。
责任单位:市教育局。
时间:5-6月。
责任单位:市教育局。
8.第三届青年人才读书班。
时间:4-12月。
责任单位:团市委。
9.“童之趣”杯主题征文活动。
责任单位:市图书馆。
10.“书香家庭分享我的读书。
故事。
责任单位:市妇联。
责任单位:市妇联。
12.“彩虹行动”暨暑期留守儿童陪伴活动。
责任单位:市妇联。
13.残疾人盲人盲文专项读书活动。
时间:4月11日―25日。
责任单位:市残联。
时间:5-6月。
责任单位:市残联。
1.市内媒体:结合各自实际,策划全民阅读专题宣传。xx日报、xx周刊、xx新闻网刊登《湖北省全民阅读促进办法》全文,以及全民阅读公益广告、“4.23世界读书日”等相关内容。xx电视台播发关于全民阅读的访谈内容。
2.各地各部门:利用标语、横幅、微信、手机短信、微博、电子显示屏等群众喜闻乐见的形式宣传全民阅读活动。
3.公共场所:各中小学校、社区以及车站、广场、公园、宾馆等公共场所利用标语、横幅等形式宣传《湖北省全民阅读促进办法》。
五、有关要求。
(一)加强组织领导。各单位要充分认识开展全民阅读的重要意义,切实加强组织领导,落实工作责任,要结合本地本部门实际,制定具体专项活动方案,组织开展形式多样、内容丰富、贴近实际的读书学习活动。
(二)及时报送信息。活动结束后,各单位要及时向市全阅办报送活动相关情况。活动开展情况将作为年终宣传思想文化考核全民阅读项目的打分依据。
图书馆读书活动方案校园篇三
为了推广“世界读书日”,营造全民阅读、终身学习的文化氛围,关注学院图书馆建设,推广图书馆知识和服务,拓宽图书馆的影响力,提高读者的参与热情和使用率,以实现图书馆的`服务和价值提升为核心目标。
时间:20xx年4月23日至20xx年6月1日。
主题:培养阅读习惯,陪伴思考成长。
采用条幅、图书馆网页、分院群、学院广播等多种宣传形式,营造欢乐节日氛围。
为推进“读书月”活动的顺利开展,并取得预期效果,设立以下活动领导小组。
2、分院:动员和组织学生积极参与活动,并进行相关宣传工作。
3、宣传处:负责对“读书月”各项活动进行宣传宣扬。
4、学生处、团委:通知分院组织学生积极参与活动,指定专人与图书馆配合开展活动。
5、工会:负责教职员工读书月活动的评选以及奖品颁发。
1.揭幕式暨阅读讲座(xx月xx日下午3:30-5:30)。
2.“漂流书”活动(xx月xx日至6月1日)。
3.数字资源利用与推广培训活动(xx月xx日至4月30日)。
5.20xx-20xx学年第二学期“读书之星”评选活动(xx月xx日至5月29日)。
6.评选本学期参与读书活动最优秀的分院和部门,并颁发奖品和荣誉证书。
(七)20xx年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春季,我与诗共度”诗会(5月29日下午3:30-5:30)。
请参阅所附附件。
所有协助的部门和分院应充分认识到参与“读书月”活动的意义,并根据昌吉职业技术学院20xx年“读书月”和庆祝第xx个“世界读书日”系列活动方案的要求,认真策划组织好“读书月”的各项活动。
今年的“读书月”活动始于4月初,将于5月底结束,活动时间长,形式多样,内容丰富。希望各部门和分院要全面安排,精心策划,认真实施,确保活动扎实有效,获得圆满成功。
图书馆读书活动方案校园篇四
"世界读书日"全称"世界图书与版权日",又译"世界图书日",最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日",设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读者协会携手景德镇学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的`活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解"世界读书日"并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。
图书馆、读者协会、社团联合会
xx年4月23日
景德镇学院图书馆
活动1:宣传海报:
在4月23日世界读书日的这一天,告诉亲人和朋友:"今天是世界读书日,让我们共同享受阅读的快乐"。
在这一天,请关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;从这一天开始,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,工作再忙也要读书;从这一天开始,确立一种信仰:"让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚"。
标语:1.读书有得,乐在其中!
2.阅读美化心灵,知识成就未来
3.好书启智怡情,阅读助你前行
展览板:图书馆一楼大厅。
电子屏幕宣传:滚动播放标语。
活动2、图书馆温馨提示语征集
活动形式:面向全校读者公开征集"文明借阅、文明学习"温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化.
活动3、景德镇学院图书馆馆徽(logo)设计大赛
设计要求:
1.主题鲜明,个性突出,易于识别,适合景德镇学院图书馆在各种场合和载体上使用。
2.蕴含图书馆的文化定位,展现图书馆尊重知识、服务读者的理念。
3.图案力求简洁而蕴藏深意,并具视觉美感,符合标识设计规范。
4.参选作品应为未发表和未使用过的新创作作品。
三、投稿要求:
1.投稿人必须以电脑完稿,作品需提交a4纸规格彩色书面稿件与电子稿。
2.设计图稿须有设计和创意的详细文字说明,填写于报名表内设计意涵一栏,字数在300字以内。
(一)前期活动宣传
制作活动宣传品,展板、海报、横幅等。在活动前三天落实。
(二)活动组织
在学校内、图书馆进行向读者进行活动宣传,组织读者参加活动。
图书馆读书活动方案校园篇五
"世界读书日"又称"世界图书日",全称"世界图书与参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、发布、结集出版。
文档版式要求:纸张大小为a4,标题二号宋体加粗,正文三号仿宋,默认边距;文章末页注明作者所在院系、班级、姓名、联系方式。请将电子文件4月23日前发送至图书馆学管会邮箱libx(请注意:电子邮件地址中的"x"为下划线)。
4.图书馆将组织评比参赛作品。评选结果予以公示,为获奖作者颁发证书。
热情期待您的参与!
图书馆读书活动方案校园篇六
"一张纸献爱心"工程是通过建设覆盖全国的废纸募捐渠道,实现弃置资源向善款的转化,广行善举的活动。该活动号召全国各单位及各界社会人士,从本单位做起、从我做起,立即行动起来,把散落的每一张纸都变为慈善爱心,从而把捐赠废旧纸张(报纸、文件资料、书刊等)所得善款用于购买《新华字典》及《中国少年报》,赠给我国"老、少、边、穷"地区的小学生。
促进校园的精神文化发展,建设和谐书香校园
1、本活动由黄淮学院图书馆、驻马店市红十字会主办,读书协会、爱心协会承办。
2、读书协会、爱心协会理事及会员分成小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收。
3、废纸回收集中后统一出售,资金用来购买新华字典,之后捐赠给所联系的贫困小学。
1、4月20日---4月22日废纸回收小组进入宿舍楼与教学楼进行废纸回收并进行宣传活动。
2、4月23日早上8:30读书协会将在黄淮学院北区图书馆前设立捐赠点,接收同学们的捐赠,并会为同学们登记注册,将捐赠人员名单公布于网上并交与受捐学校。
3、中午12:00回收仪式结束。
4、下午14:00将废纸集中出售,并将资金换成字典。
5、之后讲字典捐赠给由红十字会联系贫困小学。
1、活动前期准备足够的倡议书及海报,自己造足够的校园影响。
2、落实回收小组的工作是否到位。
3、活动当天理事负责当天的秩序问题,责任分配落实到个人。
图书馆读书活动方案校园篇七
与名著为伴,塑美好心灵。
梅花香自苦寒来,学识渊从书中出。
不畏淤泥浊我心,自缘身在书香中。
博览群书一生充实,多读好书终生受益。
第二阶段:组织实施(4月6日——4月22日)。
1、每位语文老师向学生推荐一本好书。
2、做好板报宣传。
3、安排一次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。
4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。
5、每位语文教师要上好一节阅读指导课,一节读书交流活动课。
6、建立班级图书角,进行“书香班级”书香少年评比活动。
7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。
8、开展一次以“我的读书故事”为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。
9、开展一次“书香伴我成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。
10、倡议开展“我与父母同读一本书”活动。
第三阶段:总结表彰(4月23日----30日)。
对各项活动进行评选表彰。
四、内容与形式。
(一)系列活动之一:教师活动。
参与对象:全体教师。
1、开展“每月一书”年度读书活动。
2、向学生推荐一部好书。
3、教师读书笔记、原创作品展示。
4、教师朗诵比赛。
(二)系列活动之二:学生活动。
初一年级。
1、每日一读(背)活动。
内容:《弟子规》。
时间:早读时间、语文课前五分钟。
2、“书香班级”、书香少年评比。
4、征文比赛:“我的读书故事”
初二年级。
1、每日一读(背)活动。
内容:《弟子规》。
时间:早读时间、语文课前五分钟。
2、格言背诵。美文摘抄。以班级为单位,要求每班每天在前黑板醒目处抄写一则格言,要求学生正确背诵、默写。
各班语文老师利用家庭作业的形式,让学生每人每周摘抄一段美文。可以是课文内容的链接,可以是优美的写景文字,亦或是励志感人的心声表达。通过摘抄,集中朗读背诵。
3、诵读竞赛。
4、“书香班级”、书香少年评比。
5、征文活动:“我的读书故事”
图书馆读书活动方案校园篇八
二、主办单位。
图书馆。
三、协办单位。
中国电信马鞍山分公司北京书生数字图书馆有限公司。
四、活动内容及步骤。
内容包括校领导致辞、本次活动方案介绍、“十佳读者”名单(从20-年4月1日至20-年3月31日间全校学生个人借阅图书数量前十名者)宣布及颁奖、签名承诺每人每年读10本书等活动。
活动时间:20-年4月10日下午2:00。
活动地点:图书馆学术报告厅。
2.“天翼杯”征文竞赛活动。
征文主题:阅读经典,感悟人生。
围绕自己最喜欢的一本书(一篇文章),可以谈阅读某本好书后的心得体会,也可以写对某篇文章的评价等,可用天翼手机登录“天翼阅读”选择好书阅读。题目自拟,20-字左右,20-年5月1日前将文章电子稿以附件形式发至征文指定邮箱,严禁抄袭。在截止日期后,本次征文活动评委组将进行集中评选,结果于5月10日前揭晓并公布在学校和图书馆网站上,并在“读书月”总结大会上颁奖。
奖项设置:
一等奖1名精美奖品(平板电脑,价值500元左右)和证书。
二等奖3名精美奖品(品牌mp4,价值300元左右)和证书。
三等奖10名精美纪念品(节能台灯,价值100元左右)和证书。
(征文详细要求见海报)。
3.“品读经典”奥斯卡影片欣赏。
为了拓展读者的视野和人文底蕴,体现大学生活的文化气息,丰富课余生活,活跃校园文化,品读文明经典,领略大家风范,图书馆将于“读书月”活动期间,每周五(20-年4月-日、20日、27日;5月4日)晚7:00-9:30在图书馆学术报告厅播放奥斯卡经典影片,每晚1部,共4部。
4.专题讲座。
主题1:读书与人生(主讲人:戎林,互动有小礼品赠送)。
活动时间:20-年4月19日下午3:00。
活动地点:图书馆学术报告厅。
主题2:“中国知网”数字资源培训(主讲人:许兰馨,互动有小礼品赠送)。
活动时间:20-年5月8日下午3:00。
活动地点:图书馆学术报告厅。
5.精品图书展:“你选书,我买单”读者荐书活动。
为了增强文献采购的针对性和实用性,确保采购的文献符合学生需求,加强读者与图书馆的互动,特邀请马鞍山市新华书店来我校图书馆进行图书展销活动,由学生挑选精品图书,图书馆负责订购;学生也可以优惠价自行购书。
活动时间:20-年4月23日-24日。
活动地点:图书馆一楼大厅。
6.特别还书日。
为保护图书馆资源,提高图书资源利用率,图书馆将在4月23日举办“4·23特别还书日”活动,凡持有20-年4月23日之前(含4月23日)过期图书的读者前来还书,全部免除其过期图书滞纳金(此次特别还书日不包括污损和遗失图书,如有污损和遗失,请按图书馆有关规章制度办理)。
活动时间:20-年4月23日。
活动地点:图书馆各书库。
7.谜语竞猜及图书馆知识有奖问答。
为了弘扬中华民族传统文化,丰富大学生课余生活,培养同学们的阅读兴趣,加强校园文化氛围建设,图书馆将开展谜语竞猜、图书馆知识有奖问答活动。
活动时间:20-年4月26日下午2:00-5:00。
活动地点:图书馆一楼大厅。
8.“文化传承”图书捐赠活动。
“捐一缕书香,献一片真情”。文化的.传承,需要书本的支撑;读书的快乐,需要与大家分享,图书馆号召全校师生参加捐书活动,共同分享书籍给大家带来的快乐。本次所有捐书人员名单及捐赠图书目录将在图书馆网站上公布。
活动时间:20-年4月10日—5月9日。
活动地点:图书馆一楼采编室。
内容包括校领导讲话、征文获奖同学名单宣布及颁奖、获奖同学代表发言、本次活动总结等。
活动时间:20-年5月10日下午4:00。
活动地点:图书馆学术报告。
图书馆读书活动方案校园篇九
为庆祝“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。
阅读,让我们的世界更丰富
好书伴我行,书香遍校园
书籍点亮人生,书香洋溢校园
与名著为伴,塑造美好心灵
与经典同行,打好人生底色
开卷有益――我们爱读书;良师益友――我们读好书;行万里路――我们多读书;学海无涯――我们勤读书。
xx年4月20日――4月24日
为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行班级黑板报设计制作活动。
图书馆读书活动方案校园篇十
腹有诗书气自华,最是书香能致远。阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生,让人生更精彩。通过4、23世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的社会风气,让群众更进一步了解“4、23世界读书日”,了解图书馆,走进图书馆。
二、活动主题。
“知识因传播而美丽,心灵因交流而贴近”
三、活动时间。
20xx年4月。
四、活动地点。
xxx图书馆。
五、活动内容。
(一)“读书与赏石”征文活动。
活动目的:读书,赏石都会有迷茫难解之时。腹内的知识,生活的阅历是解题的钥匙。悟性、联想是制匙的工具。解开一道题,就像在心中打开一扇门。会使人思想更加敏锐,脑子更加灵活,对事物的观察更加透彻,从赏石中得来修养。通过征文活动,让大家交流各自阅读、赏石的经验和心得,借以改进今后的阅读、赏石方式、方法。
活动时间:3月1日-4月23日。
活动内容:与赏石协会合作举办“读书与赏石”征文活动。获奖文章将在《杭川雅石》上发表。
活动组织:xx县图书馆、xx县观赏石协会。
(二)参与第十届文津图书奖评选结果同步直播发布会。
活动目的:20xx年国家图书馆设立了“国家图书馆文津图书奖”。评奖活动每年举办一次,每次评出获奖图书10种和推荐图书30种。我馆从20xx年开始连续两届被聘为文津图书奖评审单位,今年又很荣幸参与了图书的推荐工作。4月23日,国家图书馆将举行评选结果直播发布会,我馆参与直播发布会将强化图书馆的引导作用,让读者在走进图书馆的同时,通过获取有益知识,让图书馆的社会教育职能得到更充分的发挥和展示,使更多的.读者在图书馆中受益、成长。
活动内容:在二楼报告厅播出文津图书奖电子展板。
(三)举办客家讲坛讲座和红色文化讲坛讲座。
活动目的:上杭,语出《诗经·卫风·河广》“谁谓河广,一苇杭之”。是个具有上千年历史的客家古城,也是中国23个苏区县之一,是第二次国内革命战争时期中央苏区的重要组成部分,是著名的革命老区。在4、23世界读书日期间,本馆将为群众带来一场场文化盛宴,让广大群众读者感受客家、红色苏区的魅力,学会客家、红色文化中蕴含着的文化知识。
活动组织:xxx图书馆。
(四)“快乐周末”视频讲座与电影欣赏。
活动目的:通过“名家名篇”演讲及励志电影赏析,让读者在观与听中读书,激励青年学子、群众读者珍惜美好时光,多读书,读好书,努力提高自身素质和修养。
活动时间:20xx年3月28日(周六)、4月4日(周六)、4月18日(周六)、4月19日(周日)。
活动组织:xxx图书馆。
(五)、宣传方式:。
1、利用网络媒体宣传,在上杭网,上杭文化信息网、上杭图书馆网以及上杭图书馆微信公众号号召全民参与阅读。同时上传倡议书、活动图片等加大4、23读书日宣传力度。
2、图书馆一楼出一期4、23世界读书日专题宣传栏,内容包括“中纪委荐书”、“阅读的十种方法”及有关“世界读书日”的介绍。并设立广告牌,通过微信扫一扫添加上杭县图书馆公众号,我馆将有专门人员更新微信内容并每日推荐一本馆藏经典书目。
如:“知人知理知事,读人读理读书;腹有诗书气自华,最是书香能致远。”
4、活动期间拍录下4、23系列活动精彩画面,制作dvd在二楼报告厅播放,让更多的读者了解图书馆。
(六)更新分馆和百姓读书吧的书目。
为提升服务能力,提高文献的利用率,满足读者的阅读需求,继续开展流动阅读服务。本馆在森林武警和消防支队设立了分馆,并在瓦子街建立百姓读书吧,我们将在读书日期间更换精选优秀书刊,并为社区图书馆推荐优秀书目,以建立长效服务机制,延伸图书馆功能;让千书万卷盈润杭城,展现流动阅读无限活力,让广大读者充分享受和谐社会的文化资源。
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