高中励志演讲稿(精选16篇)

演讲是练习普通话的好机会，特别要注意字正腔圆，断句、断词要准确，还要注意整篇讲来有抑有扬，要有快有慢，有张有弛。那么你知道演讲稿如何写吗？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。

高中励志演讲稿篇一

人生的高中阶段是每个人追逐梦想的关键期，也是思想、能力和意志力最为发展的时期。励志是高中生最常听到的词语之一，而励志的心得体会也是每个人一生中最有价值的财富之一。我在高中三年的学习和生活中，也从中汲取到了不少励志的心得体会。以下是我对励志的心得体会的思考与总结。

首先，勇于追求梦想是励志的关键。高中生活虽然繁忙，但我们不能被琐事所迷惑，而忽略了对我们自己的梦想的追求。每个人在成长的道路上都有自己的梦想和目标。我们要勇敢地去寻找和追求，不要因为困难和坎坷而放弃。正如李彦宏所说：“放下短暂的喜悦，为了更长久的幸福。”只有坚持不懈地努力，才能实现自己的理想。所以，勇于追求梦想，坚定自己的信念，是励志的核心。

其次，学会积极面对挫折是励志的重要内容。高中生活中，我们免不了会遇到各种挫折和困难。这些挫折和困难可能来自学习上的压力，也可能来自人际关系的问题。学会以积极的心态去面对挫折，是非常关键的。挫折是每个人成长的过程中必然经历的一部分，接受并积极面对挫折，才能更好地成长和进步。只有在面对挫折时保持乐观积极的态度，才能克服困难，走向成功。

再次，培养良好的时间管理能力是励志的重要手段。高中生活，时间往往是紧张而有限的。我们需要在学习、课外活动和休闲娱乐之间取得平衡。良好的时间管理能力可以使我们更有效地利用时间，让我们的生活更有条理。当我们合理地安排每天的时间，学习上的压力也会大大减轻。通过合理分配时间，我们能够更好地规划自己的学业和生活，让自己的努力不会白费。

此外，交流和合作是励志过程中不可或缺的一部分。高中生活中，我们要学会与他人沟通和合作。通过与他人的交流和合作，我们能够学到更多的知识和技能，也能够得到更多的启发和帮助。与他人合作可以发现自己的不足之处，提高自己的综合能力。通过与他人的合作，我们可以互相激励，共同进步。

最后，坚持不懈是励志的最终要求。在高中阶段，我们要学会坚持不懈地追求自己的梦想和目标。困难和挫折是每个人成功的阻碍和考验，只有坚持不懈地努力，才能战胜困难，取得成功。正如罗永浩所说：“失败是成功的前提，继续前行才是努力迈向成功的关键。”只有在不断的努力中，我们才能变得更加坚强和成功。

在我即将离开高中的时候，回头看一看这段时间，我深深领悟到了励志的道理。勇于追求梦想，积极面对挫折，良好的时间管理能力，交流和合作，坚持不懈，这是我在高中这段时间内所体验到的关键。这些励志的心得体会不仅适用于高中生活，也适用于我们未来的人生道路上。希望同学们能够把这些励志的理念带入自己的人生中，通过努力和坚持，成就自己的梦想。只有这样，我们才能真正成为一个有能力、有责任、有担当的人。

高中励志演讲稿篇二

近期，我们的班会主题围绕着“励志前行”展开。通过班会学习和交流，我深感励志的重要性。励志不仅能够激发我们的潜能，还能够使我们在面对困难和挑战时保持坚持和积极向上的心态。在高中这个关键的阶段，我们应该充分发挥自己的潜力，追求卓越，励志前行。下面我将从引发励志的影响力、培养自信心、确立目标、实现梦想以及在逆境中坚持等方面展开论述。

首先，班会中引发的一系列励志活动对每个人的影响力不可小觑。班会中，有时会邀请一些成功人士或知名人士来分享自己的成就和励志经历。他们的励志故事能够激励我们，唤醒我们内心深处的积极力量。如同阳光照进黑暗角落，他们的故事给予我们前行的动力。在听完他们的分享后，我深深地体会到只要肯努力，不断追求梦想，我们每个人都有机会实现自己的价值。

其次，励志能够帮助我们培养自信心。在这个充满竞争的社会中，对自己要有足够的自信，才能拥有成功的机会。励志能够让我们看到自己的优点和潜力，进而树立起对自己能力的自信。班会中经常会有一些表演或演讲的机会，这是一种培养自信心的绝佳途径。在这些活动中，我们必须克服内心的紧张和恐惧，展现自己的才华和能力。在这个过程中，我们会发现自己的进步和潜力，从而提高自信心。

第三，励志在班会中还能帮助我们确立目标。目标给我们前行的方向，是我们努力的动力源泉。励志班会中，我们不仅了解到了许多成功人士的励志故事，还学到了许多实用的目标设定技巧。我们要根据自己的兴趣、优势和价值观，设定明确和合适的目标，并制定切实可行的计划来实现这些目标。班会中的互动交流，让我深刻明白成功需要有计划和坚持，只有在不断调整目标的过程中，我们才能不断提高自己的能力，实现更大的突破。

第四，在励志班会中，我们了解到只有实现梦想才能获得真正的满足感。有梦想是每个人都应该有的追求。只有脚踏实地地努力，我们才能够探索自己的兴趣和激情，找到真正想要做的事情，并为之奋斗。励志班会上，许多成功人士的故事都表明，他们成功的一个重要原因就是他们拥有强烈的梦想，并为之不断付出努力。梦想是我们人生的引路人，追求梦想不仅能够实现个人的价值，还能够为社会做出贡献。

最后，励志班会中，我们还学会了在逆境中坚持。人生总会有风风雨雨，面对困难和挫折，保持坚持是非常重要的品质。励志班会中，我们听到了许多失败者如何面对挫折，从失败中找到机会的经历。他们的故事告诉我们，面对逆境，我们不能轻易放弃，需要坚持迎接挑战，才能找到突破的机会。班会中，我发现只有从困难中迎难而上，我们才能够收获更多，也更加坚强。

总之，励志前行的班会让我深切体会到励志的重要性，以及它对我们的成长和发展所产生的深远影响。通过励志班会，我们不仅加深了对自己的认识，提高了自信心，还明确了目标，并为之努力奋斗。真正的励志是要在逆境中坚持，努力实现自己的梦想。我相信只要我们坚持励志前行，就一定能够在高中的岁月中创造光辉的成就。

高中励志演讲稿篇三

当你没有信心能够解决难题的时候，你会担心、会怯懦，但是你不要忘记骨子里的坚强。这份坚强能够带给你勇气，带领你跨过每一道难关，支撑着你度过每一次失意。

父亲去世的时候，她才十岁，幸好还有母亲和她相依为命。但是没过几年母亲就积劳成疾，无法继续工作，她要代替母亲撑起这个家，这一年她十六岁。面对这个重担，她一度很惶恐，担心自己会承担不了这个责任，害怕自己照顾不好母亲，会让这个家倒下。但是当她看到卧病在床的母亲还在做手工活帮补家计时，她知道她必须坚强起来，为了母亲，为了这个家。

她想要辍学打工赚钱，但是母亲坚决不同意。因为怕母亲生气影响身体，她不得不打消这个念头。从小学舞蹈而且常在比赛中获奖的她很快想到了一个赚钱的办法，那就是参加各种奖金丰厚的舞蹈比赛或者需要舞蹈的电视节目。起初母亲并不同意，但是她保证不耽误学习，一定能考上大学，母亲才肯同意她这样做。

她要参加各种比赛和节目，虽然她经常请假，但是她做到了对母亲的承诺，每次大考总是名列前茅，更在几个比赛中取得了大奖，得到了几个节目的长期聘用。她和母亲的生活总算是有了一点好转，但是好景不长，她在一次比赛中弄伤了脚，再也没有办法跳舞了。虽然少了跳舞得来的收入，但这时她已经考上大学，可以拿到奖学金，还可以申请各项补助，也可以做兼职了，生活还过得去。

就在她大学毕业前夕，母亲病情突然恶化了，还没l来得及看到她穿上学士服的模样就去世了，也没能跟她说些什么，只留下一个“百凤朝鸣”吊坠给她。她这些年已经撑得很累了，唯一的亲人也离她而去了，她还有什么力量继续活下去？当她看到母亲留给她的吊坠时，她突然明白母亲希望她能够好好地活下去，即使遇到烈火，也要浴火重生。她戴上吊坠，开始她一个人的生活。

生活从不会因为她之前的不幸就对她多加眷顾，反而给她带来更多的困难，似乎是想测试她的抗压极限。有很多次她都觉得自己做不到，但是最后她还是咬牙克服了所有的困难。渐渐地她相信自己骨子里是坚强的，只要不放弃，她就一定能做到。她一生坎坷得就像一部长篇励志文章，总是在刚看到幸福的曙光时厄运就会随之而来，可是她从未向厄运投降，做到了旁人都觉得她做不到的事情。也许是因为她骨子里的坚强感动了上天，当她经历了多年的苦难之后终于让她得到了幸福，得到了成功，成为浴火凤凰。

现实并不仁慈，你要做的不是祈祷上天眷顾你，不是害怕现实对你的残忍，而是不要忘记骨子里的坚强，凭自己的力量和困难对抗到底。当你跨过一道坎之后，你会发现自己比想象中更坚强勇敢，没有困难能够打倒你。

高中励志演讲稿篇四

1、 笑对人生，抖擞精神迈向未来。

2、 心有多宽，舞台就有多大，心有多高，梦想就有多远。

3、 信心决定一切，细节决定成败。

4、 秀你自信，展现自我。

5、 学无止境，勇攀高峰。

6、 严实活新，勤奋进取。

7、 扬体育精神，展青春风采。

8、 要成功，先发疯，下定决心往前冲。

9、 一个人应当养成信赖自己的习惯，既使到了最危急的关头，也要信信自己的勇敢与毅力。

10、 一心读遍圣贤书，三心二意无益处，四书五经励我志。

11、 意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌。

12、 鹰隼试翼，风尘翕张，面对理想，直面阳光。

13、 永远清楚，不是只有你一个人在努力。

14、 用习惯和智慧奇迹，用理想和信心换取动力。

15、 友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。

16、 有高水平的集体，才有高水平的个人。

17、 有则改之，无则加勉。

18、 愚者千虑，必有一得。

19、 与时间赛跑，把握每一分每一秒。

20、 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

21、 运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流。

22、 再短的时间也会像机器猫的口袋，从中可以制造出一切奇迹!

23、 在操场上，在阳光下，在大自然中运动。

24、 张开理想的翅膀，打造生命辉煌。

25、 争创佳绩，青春如火。

26、 只要路是对的，就不怕路远。

27、 直面挑战，畅享成长。

28、 众志成城，奋勇向前。

29、 自古圣贤成大业，未有不由学而成者。

30、 自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。

31、 尊人尊己，友谊第一，少说多做，学习第一。

32、 做有实力的人，不要让的懒惰明天的痛。

33、 齐心协力，力争上游。

34、 爱我一班，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

35、 把拼搏当作快乐;把挫折看成收获;把鼓励化为动力;把成功留作回忆。

36、 百尺高梧，撑得起一轮月色;数椽矮屋，锁不住五夜书声。

37、 北海虽赊，扶摇可接。

38、 博观细取，厚积薄发。

39、 不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

40、 不敢高声语，恐惊读书人。

41、 不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

42、 不怕你不懂不会，就怕你不学不干。

43、 不为后退找借口，要为前进创条件。

44、 不学习，如何养活你的众多女人。

45、 不做强者，不做智者，只做胜利者。

46、 车到山前必有路，船到桥头自然直。

47、 乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。

48、 楚汉名城，喜迎城运盛会，三湘四水，欢聚体坛精英。

49、 从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。

50、 当局者迷，旁观者清。

51、 点燃希望，燃烧青春，书写未来，走向辉煌!

52、 短暂辛苦，终身幸福。

53、 发奋进取，勇夺第一。

54、 放飞理想，勇于高攀，走进华中，走向成功。

55、 分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。

56、 奋勇冲击，永争第一。

57、 风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。

58、 高考是比知识，比能力，比心理，比信心，比体力的一场综合考试。

59、 给自己一个恰如其分的自信。

60、 功崇惟志，业广为勤。

61、 过去的是远了淡了的暮霭，未来的是近了亮了的晨光。

62、 行者常至，为者常成。

63、 厚德博学，自强不息。

64、 挥动翅膀，放飞梦想。

65、 积极进步，奋力拼搏。

66、 计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标，行动一致。

67、 健康第一，终身受益。

68、 今朝我以校为荣，明日校以我为耀。

69、 今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

70、 进考室百倍努力一丝不苟，写答题千般注意十分用心。

71、 静静心，易发挥，动动脑，考得好。

72、 决战高考，改变命运。

73、 扛得住给我扛，扛不住给我死扛。

74、 刻苦勤奋，严格自律。

75、 苦过，方能跳出农门。

76、 快马加鞭君为先，自古英雄出少年。

77、 理想是力量的泉源，智慧的摇篮，冲锋的战旗，斩棘的利剑。

78、 励精图治，奋发向上。

79、 烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。

80、 溜子皮带，蹬坐危险。

高中励志演讲稿篇五

高中生活是每个青少年一生中至关重要的阶段，而班会则是高中生活中不可或缺的一部分。班会是一种组织的形式，它通过集体讨论和交流，帮助同学们了解自己，规划未来，以实现自己的理想。在我参与的励志理想班会中，我收获了许多宝贵的经验和体会。

第一段：班会的意义和目的。

励志理想班会是为了激励同学们树立健康的人生观、价值观和世界观，为自己的理想努力奋斗。班会的目的是让同学们通过交流、互动和启发，认识自己的才能和潜力，并为未来的发展做好规划。在班会中，我们不仅分享了自己的经验和成果，还通过聆听别人的故事，激励自己成为更好的自己。班会是一个相互学习和成长的平台。

第二段：班会的形式和内容。

励志理想班会以主题为导向，以小组讨论、演讲等形式展开。班会的内容包括自我认知，职业规划，优秀人物分享，体验活动等。通过自我认知，同学们可以了解自己的性格特点、兴趣爱好和优点缺点。职业规划帮助同学们了解不同行业的潜力和发展前景，为将来的职业选择做好准备。优秀人物分享激励同学们树立榜样，激发他们的潜力。体验活动帮助他们更好地理解并体验职业的特点。

第三段：班会的收获和感受。

在励志理想班会中，我受益良多。首先，我通过自我认知，更好地了解了自己的兴趣和优点，在选择专业和职业方向时更加明确。其次，通过聆听优秀人物的分享，我深刻感受到努力和奋斗的重要性，激励我成为更好的自己。此外，通过班会中的小组讨论和互动，我学会了倾听他人的意见和建议，提高了我的团队合作和沟通能力。在班会中，我还结识了许多志同道合的同学，交流互动中我们支持和鼓励彼此。这些珍贵的收获和感受将伴随我一生。

第四段：班会对未来的影响。

励志理想班会为我们提供了一个认识和发展自己的平台，对我们的未来有着积极的影响。通过班会，我们能够更好地规划和选择自己的人生道路，有目标地努力奋斗。我们不仅可以借鉴他人的成功经验，还能够通过职业规划和体验活动来提前了解不同职业的特点和需求，在大学和求职中有针对性地学习和准备。班会还培养了我们的团队合作和沟通能力，在未来的工作和生活中将起到重要的作用。

第五段：如何更好地参与班会。

参与励志理想班会需要主动、积极的态度。首先，要主动分享自己的经验和观点，与他人交流和互助。其次，要积极参与小组讨论和互动，表达自己的想法，倾听别人的意见。在班会中要保持开放的态度，虚心学习他人的优点和经验，同时也要勇于表达自己的观点和想法。最重要的是要保持对班会的热情和参与度，班会不仅是一个学习和创新的空间，更是一次快乐和成长的旅程。

总结：励志理想班会是高中生活中不可或缺的一部分。通过参与班会，我们可以更好地了解自己，规划未来。在班会中，我们通过交流、互动和启发，激发自己成为更好的自己。班会不仅给我们带来了宝贵的经验和体会，也对我们的未来产生了积极的影响。因此，我们应该积极参与班会，发掘自己的潜力和激情，为实现自己的理想而努力奋斗。

高中励志演讲稿篇六

鲁迅说过这样一句话：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”他的人生因为悲剧而陷入沉默，但是最后他选择爆发，向悲剧宣战，向所有人诉说了一个励志故事，告诉所有人他已经强大起来了，不会再次向悲剧屈服。

霆从小父母离异，跟着爸爸生活。工作忙碌的爸爸没有时间关心霆，所以霆想方设法地惹麻烦，好让爸爸把注意力分一点给他。但是爸爸没有看出他的用意，以为他天生顽劣，心情好的时候对他爱理不理，心情不好的时候就会打他。缺少爸爸关怀的霆停止了这种幼稚且无用的方式，渐渐沉默了。尤其在爸爸再婚，他有了一个新妈妈和弟弟之后，他更加沉默了。

新妈妈不待见霆，总是对他冷言冷语，就连在爸爸面前也照说不误；弟弟总是喜欢抢他的东西，抢不过的时候就搞破坏或者向爸爸告状。而爸爸总是站在新妈妈和弟弟那一边，不管是否错在霆，都要痛骂几句。在这个四口之家里，霆就像一个外人，看着爸爸和后妈秀恩爱，看着爸爸和弟弟父慈子孝，而他只能尽量躲在房间里眼不见为净。

当霆进入高三的时候，他的亲生妈妈给他寄来了一件东西，是一个桃木挂件，据说是叫“七星麒麟镇”，有利于提高学习效率和成绩，是妈妈对霆的一点心意。霆小心翼翼地趁家里没人的时候把它拿进房间挂在了墙上。有一天，弟弟习惯性地走进霆的房间找乐子，看到墙上的桃木挂件，就好奇地拿下来，还异想天开地想要用火烧一烧。幸好在弟弟准备烧的时候，霆正好回来了，迅速地把挂件抢了回来，并且在弟弟过来争抢的时候用力地推了弟弟一把，吓得弟弟哇哇大哭。

这一次，爸爸和后妈都勃然大怒，狠狠地打骂霆，甚至还骂到了霆的妈妈，这让霆无法忍受，不再沉默了，他对爸爸吼道：“你有把我当过儿子吗？你有什么资格骂妈妈和我？！”吼完，霆就把自己关在房间里，呆呆地望着妈妈送给他的礼物，然后下定决心要好好地学习，考上一所最好并且离家最远的大学，不能辜负妈妈的心意。第二天开始，霆就像是家里的隐形人，几乎把所有时间都用在备战高考上，毫不理会爸爸的愧疚、后妈的愤懑、弟弟的恐惧。

一年过去了，霆的努力没有白费，他以理科状元的身份考入一所重点大学，可以如愿离开那个让他不快乐的家。可笑的是，爸爸还到处向别人炫耀霆是他的儿子，就连弟弟也对他露出崇拜的眼神。可是，霆并不在意这些，他只知道他做到了，没有辜负妈妈的期望，给了自己梦寐以求的自由。

霆的励志故事是一个很好的例子，悲剧不会因为沉默而消失，要敢于向悲剧挑战，在沉默中爆发出来，做自己想做的事情，过自己想过的生活。人生苦短，没有太多时间让我们沉默隐忍。

高中励志演讲稿篇七

随着社会经济的发展，教育越来越得到家庭和社会的重视，高中励志课也逐渐成为了高中生重要的一门课程。从一位高二学生的角度来看，励志课确有许多值得称道之处，接下来将谈一谈自己的心得和体会。

第一段：认识自己的优缺点。

在开学之初，励志课老师给我们分发了一份个人测评表，让我们自己对自己进行评估，如性格、学习状态、心理素质等等方面。通过这项测评，我认识到了自己的长处和短板，也明白了哪些方面需要努力改善。之后，老师通过讲课和小组讨论的方式，让我们更深刻地认识到自己的优缺点，这是我在平时的课程中很难体会到的。

第二段：破除焦虑与压力。

高中阶段，学习压力越来越大，应付各种考试也越来越困难，这让我们很容易陷入焦虑的情绪中。而励志课则可以帮助我们学会如何破除焦虑和压力。老师常给我们讲一些成功人士如何处理焦虑和压力的案例，让我们懂得，每个人都会有压力焦虑的时候，我们要学会正视和解决它们，而不是被它们所吞噬。

第三段：树立积极心态。

“心态决定一切”这句话或许有些老套，但的确是真理。在励志课上，老师会告诉我们如何树立积极心态，并且一直通过很多案例去演绎这一信念。比如在学习上，我们不应该只看到自己考试不理想的那一面，而应该多看看自己平常所付出的努力；面对生活中的诸多挫折，重要的是保持乐观，看到希望。

第四段：挑战自我。

励志课也教会了我如何挑战自己。通过让我们了解一些成功人士如何面对自己的不足并不断挑战的故事，让我明白了一个道理：我们要有勇气去尝试新的东西，把新的事物和潜力才华施展出来。在这个过程中，我们有可能会遇到很多的阻碍和挫折，但正是这些不顺心的事让我们成为现在离不开的好自己。

第五段：培养坚韧精神。

成功，需要耐心，需要不屈不挠的毅力，而励志课就是在这些方面耐心耕耘的。通过很多优秀人物的鼓舞，我们懂得了许多在努力的过程中遭受的打击不是致命的，而是继续前进的动力。在励志课上，我们学会了如何善于调整自己的情绪，战胜失落、挫折和不甘情绪，让我们以更加韧性而积极的心态走遍人生的旅途。

总之，高中励志课对我这些年来的成长影响是巨大的，它让我认识到了自己的优劣和及时排除那些负面因素，它提醒着我时刻保持乐观的心态，它教会我了勇敢面对自己、挑战自我和坚持自我。我相信，这些都将成为我未来前进道路上的必备素质，为我成为一名成功人士做好基础。

高中励志演讲稿篇八

1、只要你敢闯，成功的必然就是你！

2、自己应为之事，勿求他人。今日应为之事，勿待明日。

3、力争做个诚实自信的孩子。

4、成功只青睐那些勤奋者。

5、成长不可无书。

6、我们正在向梦想靠近，在这个过程中我们需要的是自信、自强、自律、自省。

7、成功就是简单事，重复做！即我们说的持之以恒。

8、无畏面前自有路。

9、不比智力比努力。

10、保持安静，专心安静。

11、在学习的过程中，谁要想停下来，谁就被淘汰。

12、无道人之短，无说己之长。

13、我努力，我能行！

14、自知者不怨人，知命者不怨天。

15、世界上最伟大的管理是对自己的管理，最有效的利用是对时间的利用。4，理想是蔚蓝的大海，目标是灯塔，在知识的海洋中指引我们前进；信心是罗盘针，在我们航向的过程中使我们不至于迷向。

16、追求是一种精神，认真是一种品格。

17、是金子，随便放到哪里总会发光的'。

18、不要盲目效仿他人，应努力创造自己的传奇，做独一无二的自己。

19、没有答不了的难题，只有学不完的知识。

20、微笑面对生活，积极挑战困难。

21、没有只有更好。

22、态度决定一切；你的态度决定你的高度。

23、不比智力比努力，不比起点比终点态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。

24、人类最可贵之处就是对梦想的不懈追求！

25、拼搏过，奋斗过，青春无悔！

高中励志演讲稿篇九

指立定志向。每个人对未来都有所希望和计划，立志是成功的起点，有了壮志和不懈的努力，就能向成功迈进。

1、立志多在少年，但宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。

2、我国明代画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家。

3、越王勾践被吴国军队打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。三年后，他被释放回国，立志洗雪国耻。他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国。

4、有志者事竟成，百二秦关终归楚；苦心人天不负，三千越甲可吞吴。——蒲松龄

二、拼搏

指豁出性命，进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量，极度的努力，去实现自己的目标。

1、逆水行舟，不进则退。

2、人生能有几回搏，此时不搏何时搏。——容国团

3、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

4、贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

岳飞“精忠报国”

岳飞应募参军，因战功累累不断升职，宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字，制成旗后赐给他。又召他到寝阁，对他说：“中兴的大事，全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州，刘锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飞火速增援，并在赐给岳飞的亲笔信中说：“设施之事，一以委卿，朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将，分路出战，自己率领轻装骑兵驻扎在郾城，兵锋锐气十足。但是，后来高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候，高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏，命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭，时年仅39岁。

分析：“国家有难，匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前，人们总是以岳飞为榜样，坚决抵抗。

话题：“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”

高中励志演讲稿篇十

高中生活是人生中最为重要的一个阶段，不仅是学业上的转折点，也是人生态度和价值观形成的关键时期。在这段重要的旅程中，励志课程的存在是至关重要的，因为它有助于学生们掌握积极向上的生活态度和价值观，并帮助他们在未来的职业道路中取得成功。

首先，励志课程可以帮助学生建立自信心。在高中生活中，学生们往往会面临各种挑战，如学习压力、考试压力、人际关系压力等。这些压力常常会影响学生的自信心。而通过励志课程，学生可以了解到许多先贤的成功故事，了解到他们是如何通过努力和坚持克服困难最终取得成功的，这些故事将会为学生们带来无穷的力量。同时，励志课程鼓励学生们相信自己的能力、展现自己的才华，建立起自信心，从而更好地面对自己的生活和未来。

其次，励志课程可以帮助学生树立正确的价值观。在当今的社会中，人们往往被物质和虚荣所追求，而忽视了更重要的东西。通过励志课程，学生将会了解到一些先贤的人生信条，并从中感悟到人生的真谛和意义，进而树立正确的价值观。同时，励志课程还有助于学生理解职业的真正意义，知道选择自己真正喜欢并擅长的事业是多么重要。

再者，励志课程可以帮助学生发现自己的人生方向。在高中阶段，学生们常常面临未来生涯选择的问题。有些学生可能会对自己的未来目标和方向感到迷茫，缺乏方向感。而励志课程可以为学生提供很多的思考和参考指南，帮助学生更好地探索自己的人生方向和目标。同时，励志课程可以帮助学生了解各行各业的优点和缺点，让他们有更全面的了解亿宝彩票平台不同职业的性质和环境，选择更适合自己的职业方向，从而更好地规划自己的未来。

最后，励志课程还可以培养学生的领导力和团队合作能力。在励志课程中，除了学习个人成长的技巧和技能外，还有很多团队活动和领导锻炼，旨在培养学生的团队合作精神和领导力。这不仅对学生提高他们在个人成长方面的业务有所帮助，还可以为他们开创成功职业道路，为他们的人生加分。

总之，高中学生的励志课程是非常重要的。通过这些课程，学生们可以掌握积极向上的人生态度和价值观，培养自信心，建立正确的目标和方向，还可以开发自己的领导力和团队合作能力。我们应该欣赏励志课程的力量，积极参与其中，提高个人品质和人生质量，创造更美好的未来。

高中励志演讲稿篇十一

1、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。

2、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

6、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱

7、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

8、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

11、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

12、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

13、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

15、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

16、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

18、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

19、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德

20、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡

22、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

24、好好学习，天天向上。

25、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚

27、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根

28、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

29、对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

30、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金

32、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基

33、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克

35、学习——永远不晚。——高尔基

37、学习，学习，再学习！学，然后知不足。——列宁

40、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

43、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

44、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

46、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美

高中励志演讲稿篇十二

1.我们流下的汗水&mdash&mdash会反射我的光！

2.英姿飒爽，迎接寒冬远去的元旦；志向高远，春意盎然，但男人勤奋。

3.百花齐放，腊梅傲然盼春节，春来风破浪迎高考。

4.做第一，辞旧迎新冷风，致人于死；老师和学生一起工作，他们非常高兴地报告人民的温暖。

5.各行各业的精英都取得了巨大的成就，获得了英语冠军，许多学生聚集在一起学习他们的技能。

6.每一个不满意的当下都有一个不努力的过去。

7.我只看到你，大学。

8.人们渴望学习，虽然死亡依然存在；没有学者，虽然还存在。

9.意志可以让生命延续，奋斗可以让生命灿烂。

10.只有吃苦了，才能做大师。

11.工作努力，技术过硬，本科重点有前途。

12.力争上游，马龙精神充满生机和活力；野心勃勃，你追我还发誓要拿第一。

13.良辰美景如黄金般珍贵，敢于与金鸡争抢晨曦。蜀山学海，誓高于峨眉。

14.雄心勃勃，十年努力，无怨无悔；万众一心，曾经成就，曾经回忆，尽我所能有苦有乐。

15.有梦想只是一种智力，实现梦想是一种能力。

16.抛去斗志，实现梦想。

17.侍奉一生，尝尽茧子，感受痛苦。破釜沉舟，金色六月梦。

18.站在新的起点，迎接新的挑战，创造新的成就。

19.拼写一个秋天，冬天，春天和夏天！赢一辈子不后悔！

20.失败的结局是成功，努力的结局是荣耀。

21.全力以赴，用勤奋改变人生；永不放弃，凭毅力成就未来。

22.通往清华北大的路，铺的是论文。

23.十年磨一剑争时间；目前，竞相追赶，破浪前进。

24.十年磨一剑，人生篇章；百日冲刺展现学生的英雄姿态。

25.一起努力，从这个时候开始努力；今年是成败的一年。

26.睁开眼睛，开始比赛；睁开眼睛，学会关灯。

27.去清华和主席总理一起给哥哥和弟弟打电话；进北大，和大师们聊聊天。；

28.没有高考，能拼富二代吗？

29.我住三省，高吗？有钱不有钱？帅不帅？不，去学习！

30.不敢大声说话，怕吓到读者。

31.站在新的起点，迎接新的挑衅，创造新的成就。

32.再难，也要坚强，只为了那双等待的眼睛。

33.要拿下苏秦刺股的称号还是要努力奋斗的。学习陶侃的宝贵时间会有回报的。

34.增加一分，杀千人。

35.忍受春夏秋冬，享受一生的繁华。

36.奋斗十年，赢得一生荣耀。

37.这辈子只为高考疯狂，冲进重点孝敬父母。

38.现在多汗，考完试少流泪。

39.流血流汗不流泪不掉队！

40.不苦不累，第三年无味；高中不打不打白活。

41.不要像角马一样落后，要像野狗一样战斗。

42.破釜沉舟，为日出日落而战。最后一站毫无遗憾地为他而战。

43.对这个世界来说，我什么都不是，但对我自己来说，我就是一切。

44.我努力，我坚持，我会成功。

45.闻鸡起舞，大有作为，奋发图强，重赏辛劳，重现王者风采。

46.淡淡的乌梅和凌寒一人开启了今年的薛瑞兆丰年，同学们雄心勃勃要在金秋送上幸福。

47.冬去春来，年年佳期。

48.高考试卷是一把标尺，尺度参差不齐:对自己来说，难题的分数不一定高。

49.圣人和普通人的区别往往只是一小步，但这一小步往往需要非凡的毅力才能赶上。

50.更快更高更强。领先就是金牌。

高中励志演讲稿篇十三

上联：求做到：暖春，炎夏，清秋，寒冬，四季季季悬梁锥刺股。

下联：只愿得：语文，数学，英语，文综，各科科科金榜高题名。

上联：十年磨剑，无涯学海苦作舟，争分夺秒。

下联：九州精英，万座雄峰凌绝顶，勇摘魁首。

上联：回忆往昔，卧薪尝胆，但为一朝金榜题名。

下联：再看今朝，秣马厉兵，笑看零九谁与争锋。

上联：大气豪气英雄气，气如海阔。

下联：虚心踏心进取心，心比天高。

上联：春华秋实，天道酬勤期十载，何人来和。

下联：昂首阔步，壮志凌云干九霄，谁与争锋。

上联：十载寒窗苦，有志事竟成，乘风破浪终腾飞。

下联：九州华夏惊，苦心天不负，御风腾云任翱翔。

上联：群雄逐鹿死谁手持妙笔金榜题名声万里。

下联：金鲤跃门指九天怜英才登科及第名千秋。

上联：忆往昔两载寒窗并肩奋战攀书山以勤为径一派欣欣向荣。

下联：展明朝六月曙光齐头共进渡学海以苦作舟十面桃李争辉。

上联：十年九暑八方豪杰齐上阵，争雄六月。

下联：五起四落三载坎坷谅无妨，敢当第一。

上联：忆往昔，卧薪尝胆，几度春秋踏寒暑，相顾茫然。

下联：看今朝，瀚海泛舟，万里长风溯清波，自主沉浮。

上联：卧龙盘曲，雏凤浴火，应知任重道远。

下联：残菊傲霜，虬松倚壁，着意神泣风惊。

上联：人宛在，我重来，天生我材，岂甘黄粱枕虚梦。

下联：身虽苦，志自高，地毓灵秀，我自朱峰揽逍遥。

上联：刺股悬梁，寒窗十年，日积月累。

下联：囊萤映雪，金色六月，厚积薄发。

上联：天道酬勤，努力，毅力，事事学习为主。

下联：精益求精，细心，耐心，处处效率在先。

上联：十年寒窗，秣马厉兵，携来百侣同竞技。

下联：一根独木，群雄逐鹿，但愿你我共辉煌。

上联：忆往昔寒窗锥刺股，无悔青春。

下联：盼来年花开香满园，看我锦程。

上联：十年磨剑享受风雨，人生苦中。

下联：百折不挠笑看明日，海阔天空。

高中励志演讲稿篇十四

1、勇往直前，创造一个又一个奇迹。

2、一班爱我的同学，立志要成为一个成功的、有冲劲的人，永远争取第一。

3、力拔山出西齐无比，堪比天高。

4、永不言败，勇往直前，携手共进，共创辉煌。

5、外语要、五彩旗、永不落在一起。

6、营造阳光校园，促进和谐发展。

7、弘扬奥运精神，共创学校成功。

8、潮流在空气中，潮流在空气中，意志在空气中。

9、遵守规则，团结互助，互相尊重。

10、用青春的活力，放飞希望与梦想。

11、爱我在现实中，匹配的`水平。

12、青春不是一场失败，只要风度翩翩。

13、青春如火，超越自我，八年五级，勇敢奋斗。

14、诚信严谨，不断创造，求实创新，共创辉煌。

15、挑战自我，超越梦想，团结互助，共创伟业。

16、凌云竞争，斗志昂扬，兵法高远，傲笑群芳。

17、我运动，我很健康。我有信心，我会赢的。

18、为第一而战，万众一心，报效祖国，造福人类。

高中励志演讲稿篇十五

下联：挑灯夜战咬定青山，天道酬勤。

上联：卧薪尝胆会须时，雄霸你我。

下联：破茧成蝶终有日，炫舞今朝。

上联：十年磨剑，要与零九争辉。

下联：三年成珠，必在六月夺目。

上联：飞云高鹏，鹏程万里，决胜于天。

下联：戏水蛟龙，龙腾虎跃，称雄在世。

上联：勤勤恳恳，一天一个台阶，层层递进。

下联：踏踏实实，一步一个脚印，步步升华。

上联：三年辛苦磨霜刃，不留遗憾。

下联：一朝高考露锋芒，必居榜首。

高中励志演讲稿篇十六

人的一生从来怎么可能顺顺利利的，总会遇到各种各样的挫折。这时，我们是从容地面对它，还是逃避它呢？克服眼前的困难，我们就会越过这座高山，眼前看到的将是优美的画卷。因此，我们要敢于战胜挫折，让成功和我们同行。

"不经历风雨，怎么见彩虹？"这句话告诉我们，要勇敢地正视挫折，战胜挫折，只有这样，才能获得成功。挫折是乐观者前进的动力，而悲观者认为它是前进的障碍。挫折并不是一无是处，它可以使脆弱的人变得坚强，可以使胆怯的人变得勇敢，可以使幼稚的我们变得成熟。正是挫折，才会出现这样的事迹。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》。这些人都是面对挫折时的胜利者，是人类灵魂的胜利者。

还有这样一些人，他们也是成功的拥有者。埃菲尔没能如愿考上法国一所著名的综合性大学，经过努力考上了巴黎的中央工程学院，并成为埃菲尔铁塔、自由女神的设计者。白宫里的黑色小女人赖斯，她出生在一个种族歧视严重的国家，但通过自己的奋斗和努力当上了老布什总统的重要幕僚，最终成为美国的国务卿。成龙从小在戏班里练功，学就一身好功夫，最后成为香港的大明星。这些正是由于他们敢于面对生活中的挫折，克服种种困难，才会有如此大的成就。如果他们在困难面前退缩，逃避挫折，今天他们也不会有如此大的成功。

李清照《夏日绝句》中的"生当做人杰，死亦为鬼雄"是为项羽而写的。鸿门宴后，项羽被刘邦围困，处于四面楚歌的境地，最后没有退路了，逃到乌江刎而死。如果他能丢下可怜的面子问题，勇敢地面对挫折，回到江东，卷土重来，那么天下可能就不会是刘邦的了，历史也会因此被改写。正因为他没有"留得青山在，不怕没柴烧"的信念，胜败这样的兵家常事使他消沉颓靡，他被拉入到死亡的深渊。

挫折就像天气中的急风暴雨，当它到来时，你是否能支撑得住。如果你能战胜？，那么雨后天晴出现的彩虹就会在你面前闪耀。洪战辉面对母亲离家出走，父亲患重病，自己担负起整个家庭的重担，并送与自己无血缘关系的妹妹念书；毛泽东领导的井冈山革命根据地，从"星星之火"发展到燎原之势，取得革命的最初胜利。这些同样告诉我们，人生会遇到各种各样的挫折，但只要不低头，挺直腰杆，就能向前奋进，不再畏惧艰难。挫折能使我们生出成熟、稳健的气质，使我们生出刚毅、坚强的意志，使我们生长着永往直前的灵魂，那么，在人生道路上，我们就能不断取得更大的进步。

"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。"我们就是要有这种积极进取的精神，让成功和我们同行。

生命是一次华美的日落，盛大却忧伤，平凡而又震撼人心。有人认为它是轰轰烈烈的，因为它是上帝精心雕琢的杰作；也有人认为它是平平淡淡的，因为它周而复始，是一次又一次无法解释的轮回。

有时，我们会觉得生命是一种渺小的存在，当物欲、贪欲在蝼蚁般的人群中横行肆虐的.时候；有时，我们会觉得生命是一种伟大的结晶，当它在强暴、苦难、灾难中显出牺牲的悲壮的时候。绝大多数时间，我们有一种珍惜生命的本能，毕竟生命只属于这一个人而且仅仅只有一次。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错的，它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。在极少数的时候，我们也渴望着悲壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严重亵渎了神圣生命的时候，那时死亡反而变得令人仰止，生命反而因死亡而延续，因毁灭而永生。

生命属于我们只有一次，不要因为碌碌无为而羞耻，不要因为虚度年华而悔恨。

任何超越实质是一种对抗。

印证生命实质是生命与自我的对抗。

罗曼.罗兰说："世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认识生命真相之后，还依然热爱生命。"。

活着，就必须承受苦难，只为在解救苦难的那一刻获得重生。为了这一刻，我们开始苦难地浪迹天涯。

不断的苦难曾使约伯的信心动摇，他质问上帝：作为一个虔诚的信徒，他为什么要遭受如此深重的苦难？但上帝仍然没有给他福音的承诺。上帝把他伟大的创造指给约伯看，意思是说：这就是你要接受的全部，威力无比的现实，这就是你不能从中单单拿掉苦难的整个世界！约伯于是醒悟。

为了流浪的潇洒，我们只有背负一路的坎坷，前进；

为了冬日的晨曦，我们只有承受一夜的寒冷，坚强；

为了破茧而出的美丽，我们只有忍受破茧的挣扎，无悔。

沉重的云，饱蓄着闪电，给黑夜染成乌黑，夹带着大风雨，那是《第九交响乐》的开始。

上帝留下的省略号，让生命义无反顾地追逐下一刻的奇迹。上帝开的一个玩笑，而我们都把它当成神圣的旨意，我们忘却了自己，而信仰仍在。

什么胜利可和这场胜利相比？波那帕脱的哪一场战争，奥斯丹列兹哪一天的阳光，曾经达到这种超人的努力的光荣？曾经获得这种心灵从未获得的凯旋？一个不幸的人，贫穷、残疾、孤独、由痛苦构造的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐给予世界！他用他的苦难铸成欢乐--成为一切心灵箴言用痛苦换来的欢乐。

生命的追求是为了更好的生存，生存的终结是为了无悔。

生命终有阖上眼睛的一刻，只要在呼吸停止之前依旧热爱生命，依旧向往未来，依旧心怀期待，生命追求的巅峰便不再遥远。

真正意义上的追求并不是手中握住了什么，而在于心是否因信仰而变得沉甸。

别再把沮丧挂在脸上，别再把忧伤写在心里，被再把自责天天重复，别再把一些小小的缺点盲目的放大......换一个角度，换一种心态，你有没有发现，其实你已经很优秀！

三年高中，身边的同学有的选择了放弃，有的随波逐流，而你坚持到今天，这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动，而是长久的坚持，和因为坚持所体现的毅力！相信这三年里面，有很多东西会对你产生诱惑，是你用一颗睿智的心，辨别良莠，决定取舍。是你对自己的目标深信不疑，努力拼搏。

相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力，会成为一生的宝贵财富！

三年的高中生活，成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的，它是一次次的成功失败对心智的磨砺，它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首，想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情，不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗？你养成的坚强，已经构成一架坚实的阶梯，将通往梦想，抵达成功！

三年，你已经变的很有气质，很有涵养。气质就是内在涵养的体现，内在的涵养来自于知识和素质的提高。这三年，你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在和外形进行了最好的塑造，一个肚子里装满墨水的人，体现的不仅仅是一种书生气，更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。

你的能力获得了巨大的提高，相信高一的时候你为自己面对的众多的知识感到束手无策，怀疑自己能不能把它们学好，而今事实已经证明，所有的知识装进了脑袋，那么多的书籍被你踩到了脚下。同时学习十几门的课程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空，不就是因为你有了能够飞翔的能力吗！我们接下来需要做的，就是继续增强自己的能力，在高考的战场上，势如破竹，摧枯拉朽！

其实你还有很多的优秀，自己去把他们找出来吧！相信每一个优秀就是自己的一个闪光点，每一个闪光点都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心！也必将会打造一个更优秀的你和你的未来！

备战高考的路上，相信自己的优秀，创造自己充满阳光的未来！